月份教育实习总结（通用15篇）

实习总结是对实习经验的一个总结归纳，它可以帮助我们认识到自己在实习中的成长和不足之处。以下是小编为大家整理的一些实习总结范例，希望能对大家的实习总结写作有所帮助。

月份教育实习总结（通用15篇）

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月份教育实习总结（通用15篇）篇一

近期，各类安全事件层出不穷。为了进一步强化幼儿园的安全工作，增强幼儿教师的安全意识，确保幼儿人身，保证幼儿健康快乐成长。代xx幼儿园开展了一系列安全活动。

安全教育会。

首先，xx园长对近期发生的不安全案例进行学习，并强调“安全高于一切，安全重于泰山。”;其次，杨黎平副园长强调，各位教师做好幼儿与家长的安全教育，提高警惕;最后，靳爱芝老师对后续安全工作进行安排。

幼儿园安全排查。

为切实做好幼儿园安全工作，为全体师幼营造一个安全的生活、学习环境，确保孩子的健康成长，我园安全工作领导小组成员对幼儿园进行安全隐患排查。

幼儿园楼房墙面、户外操场、玩具器械、设备实施以及每个班的.幼儿活动室等，安全领导小组成员都进行了细致的检查，看、摸、敲，不放过任何死角。发现隐患，及时登记在册，马上落实专人整改。

通过检查，强化了隐患排查治理，对幼儿园的安全工作起到了很大的促进作用。安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们将做到常抓不懈，确保幼儿园日常安全工作扎实有效地开展。

校车疏散演练。

为了有效提高我园全体师幼的交通安全意识、交通文明意识和交通法制观念，我园于20xx年10月30日早上对校车司机和跟车教师及保育教师进行了校车安全知识培训并开展了校车安全逃生演练活动，进一步提高全体师幼的校车安全意识!

在实景模拟演练中，模拟放学时孩子们像往常放学乘车那样快速、整齐集中在活动场地，老师点名后，随车教师领孩子们有序上车。

突然，校车发现紧急情况，随着一声警报响起:校车里的孩子顿时“骚动”起来。校车司机马上打开车门，跟车老师迅速组织坐在车厢里的孩子，按照学校制定的校车消防应急疏散方案，车内孩子在救援人员的带领下，从车门和后车门两个途径有序撤出，被解救孩子在安全区域有序集合，由带队教师清点人数，确保救援工作没有遗漏，整个救援过程有效地控制在2分钟之内。

通过演练，孩子们掌握了乘坐校车逃生的方法和技巧，可谓受益匪浅。本次演练，检验了幼儿园处置突发事件的应变能力和各部门协调配合能力，提高了幼儿园师幼的安全意识。

反恐防暴演练。

为进一步增强幼儿园和师幼的反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识和能力，确保幼儿园和师幼的生命安全，代王平丰幼儿园经过前期的安排布置，各班利用图片、视频、情景表演等模式及时对幼儿开展反恐防暴教育，让他们对反恐防暴知识有简单的认识，并于20xx年10月31日上午10:00，开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。

活动开始前，幼儿园里欢声笑语，孩子们在嬉笑玩耍。突然，一名头戴面罩、手持武器的陌生男子翻越校门进入校园内部。

老师们按照幼儿园防恐演练预案，迅速组织幼儿在最短的时间内疏散到就近的教室，关好门窗，并用桌子等厚实的重物堵住门口。小朋友们藏于隐蔽之处，有的躲在柜子后面......

如此真实的模拟演练场面和环节，让老师和孩子们仿佛置身于“坏人冲进幼儿园”的情景。通过此次演练，也让全园师幼掌握了反恐防暴的应急处置方法，同时也增加了老师及保安们的实战经验，增强了幼儿园安全防范工作的时效性。

安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。

月份教育实习总结（通用15篇）篇二

月份教育实习总结（通用15篇）篇三

本月因国庆放了七天假，再加上我参加了成人高考，实习时间也就是三个星期多，所以所做的工作比较少，但是学到的却比较多。

国庆回来，我就接着上个月末计算的莲塘河整治工程，主要是计算它的新建栏板，其次计算它的草皮护坡、台阶、挡水墙以及挡水墙的钢筋制作。其次，计算开发区道路及绿化工程，绿化工程是我在实习期间第一次计算，幸好以前在学校学到的不少，知道它的来龙去脉，所以，算起来比较的容易、轻松，可套价的时候却遇到了不少的问题。道路的绿化，其作用是美化环境、减少噪音、吸收尘埃，在其计算过程中，思路定要清晰；而套价过程中就要清楚其植物的规格、单位、价格，而寻找绿化的价格是这份工程最困难的，做了这些我学会了怎么去寻找绿化工程的材料价格及怎样在工程造价信息书中查找，还学会了怎样上网询价。而道路工程中，算的就比较简单，直接算面积就可以，可是在套价中问题就比较多，要有足够的经验才能准确套入其所用材料。接着还学了水利工程的软件操作，发现这软件有好多要注意的东西，做了几次都会比较容易出错的。

在这些工程套用定额过程中，发现了几个方面自己是最需要注意的：

（1）要把主材名称改为实际植物名称、规格及套入当月的市场价格。

（2）挖土机挖运旧路面，先机械拆除面层在选择“挖土机挖松散石方、自卸车运石方”；

（3）管道铺设，d500时挖土不考虑运走，挖土量=回填量。套管道铺设时同时也套管道接口，接口计个数，管道有钢筋的2m/个，无钢筋的1m/个。

（2）如需直接输单价，就按右键在“直接输入条目”中设置；

（3）回填土中，需用自然方数量，则外运土/0.85；

（4）有些定额需增（减）量，那么要调整系数，在计算式上调整加、减号；

（5）标志牌工程在“其他永久工程”；

（6）模版制作，板枋材按三次用量，所以消耗量应除以三，模版安装、拆除，“电焊条、预埋铁件、起重机、电焊机”都可删除。

在十月十五日~十七日，我参加了成人高考，第一次，没有家长的陪同下在市组织里，去湖南考试。在哪里，市里面的代表团，我年纪最小，最受保护，发现了好多有趣的东西，也认识了很多朋友，而在考试中也对高考进一步的了解，觉得挺快乐的。现已得知结果，我考上了，觉得好开心。

在快乐中工作，在工作中学习，希望在下个月学到更多的知识。

月份教育实习总结（通用15篇）篇四

时间像流水，流逝飞快。毕业转眼就要到来，毕业之前的最后一个实习，教育实习也是正在进行时，选择成为一名师范生，就得去到学校进行教育实习，获得自己的教育经验。很荣幸，在学院的安排指导下，我和班上另外12名同学一起来到韶关市中等职业技术学校的旅游系进行教育实习。3月份即将过去，从3月10号到31号，整整21天，我们由一个大学生转变成为一名实习教师，成为灵魂的工程师。实习尚未结束，但是在31号这个节点上，我觉得有很多东西可以写一下，总结过去，展望未来。

从10号开始到14号这5天里，我认识了自己的科任指导教师谢文艳老师和指导班主任何素玲老师，两位都是人品好，性格好，责任感强的老师，从她们身上我学习到很多东西，如责任，教学，对学生的关爱等。同时也初步认识了班上的10位可爱的学生，每个人都有自己的性格，都处于活跃的青春期，充满活力，跟他们相处，我十分开心。通过一个户外实践，教学交流活动，我和班上的同学已经打成一片，无话不说，我对自己的相处能力表示肯定。

另外在17号开始的这两周里面，我坚持在没有自己的课时，去听别的同学和老师的课，吸取他们上课的优点，改进自己的教学方式和教学手段。没有人的教学是完美的，所以我不断学习，不断改进自己的教学。在第一次授课的时候，我的教学得到同学和指导老师的大力赞扬，这给了我很大的信心和动力，让我以后更加努力去教学。

在进行教学的同时，我也关心班上同学的动态。作为实习班主任，我做到了深入班级，融入班集体中，关心同学的生活和学习，及时发现他们的思想波动等。在学校给20xx春季班的同学做职业体验动员的同时，我也给同学们进行了一个名为“把握自己发展”的职业生涯规划主题班会，及时解除了学生们关于以后职业的困惑和对以后职业体验的抗拒。3月份这21天里面，我完成了从一个大学生到一个老师的蜕变。教育实习仍然在继续，我的教学仍需要更大地改进，还需要更加深入地帮助学生，需要从中职的各位老师身上学习更多的知识。

月份教育实习总结（通用15篇）篇五

月份教育实习总结（通用15篇）篇六

月份教育实习总结（通用15篇）篇七

在车床实习转眼两个月了，作为一个刚从学校毕业的学生从没有经验到现在感觉收获很大。

总体上对加工设备有了了解，我们用的是安阳鑫盛机床有限公司生产的cw61100b型号车床，车身最大回转直径1000mm，最大加工长度3000mm，采用的四角卡盘，可实现中小型号轧辊的加工，包括辊环、连轧辊、定径辊，辊型材料有珠光体球铁、铸钢，可用硬质合金刀和立方氮化硼刀分别加工。通过实习学会了自动走刀，对刀，压刀，找正，加工外圆，车内孔，车平面，以及仔口的加工的方法。对轧辊的半精车工序以及方法有了系统的了解。

以htc48401工件工序为例了解了一般轧辊的生产工艺：

1.铸造；

2.质检科检验;。

3.粗加工。

4.热处理，提高工件硬度；

6.磨孔7.钳加工，再无刻线面打年度、月份、产品编号、辊号等；

8.精车，上芯轴找正加工至图纸要求；

9.质检科全检合格后入库；

10.生产科最后清洗，涂防锈油，按要求包装出厂。

了解了现代轧辊工业的生产方式和工艺过程。熟悉轧辊材料主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在轧辊制造中的应用，对轧辊产品的各个加工环节有一个整体的熟悉。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了实习安全规则，同时加强对实习日记、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对我们的综合素质培养起到了较好的促进作用。

经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：

刚到公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。

由于我们不是正式职员，公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。

在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。

平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

通过这个月的实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛苦也有收获，这是我人生中的又一笔宝贵的财富，对我以后的工作将有很大的影响。自己独立工作的时候，师傅们不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习，不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个人都要去简单操作，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，这样才能使实习达到了他的真正目的。

月份教育实习总结（通用15篇）篇八

在运动会期间，我部门每个干事能积极配合学生会相关部门的工作，但还是有些不足，没有秘书处和学习部的干事们那么主动，没主动去做事。所以我决定在以后的工作中加以改正，变别动为主动。主动去工作。把工作做完成，完整，完美。

在早勤方面，我发现有个别系部对带早餐的情况抓的不是很严，地早餐进入教学区的同学较多，每天早上我们干事上去查带早餐的情况时，总是有很多人在教室吃早餐，而且课桌上有很多垃圾袋。很不美观，而且加大我们干事值勤的'难度了。

在晚勤方面，晚上的纪律仍然很不乐观。只有个别班级的班风的得到改善。有个别班级的班风还进一步滑坡。为此我们部门联合学习部一起组织全系各个班级的班长和学习委员开了一个讨论会。在会议上，我们各自提出了一些好的建议，和互相指出自己的不足。有的班长指出我们部门的工作方法不对。我们会加以改正。为此我们也想出了一个方案，那就是每周出黄榜和红榜，对优秀的班级和个人进行公开批评和表扬。为此我们会配合各班级的班干部的工作开展，共同和大家一起建设一个优秀的系部。

我发现有几个班级的班干部没有负责，没有管班上纪律，而是依靠我们文建部来给他们管，每天晚上都整体讲话吵闹。为此我也多次找过相关班干部进行谈话。但好像效果不是很明显。

1．经过十月份紧锣密鼓的筹备，我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众，各大领导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘记了身体的疲惫，更找到了工作的热情。

2．十一月六日，我们科哈集团举行了馆庆庆典，在这次活动中，我又一次深刻的了解了企业的发展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的发展离不开先进的企业文化，拼搏的企业精神，卓越的领导班子，在这个企业我体验深刻，能够成为这里的一员，我感到很骄傲。同日下午，我们和国务院陈园长进行了深刻的交流，她的话给了我深远的启发和指导，使我对幼教这一职业有了新的认识，做一名成功的幼教是一件非常不易的事，需要付出艰辛的努力，不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。

3．本月的市中区幼儿园开放日来临之即，我园连续数日参观了很多家幼儿园，十一月十六日，我们参观了红星幼儿园，让我领略到了他们的卓越之处，使我开阔了眼界，增长了见识，能够在很短的时间学到丰富有价值的经验，成为我日后工作的宝典，可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日，进行了周密的计划，首先进行了环境创建工作，通过这次的环创，我又接受了一门新的学问，经过不断的探索，学习，亲身操作，对于环创由陌生到认识，意义深刻。

月份教育实习总结（通用15篇）篇九

系别：中文系。

姓名：赵志博。

学号：20181071248。

指导老师：李兰玲。

2018年6月30日。

一、实习目的。

大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在2018年3月1日至6月30日的秦皇岛市新生路小学的习过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾学过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦.在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着不同时代的差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面越来越广.这就对老师提出了越来越高的知识要求.实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧.

通过教育实习，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握初中语文的教学方法和技能，以及班主任的工作内容和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为秦皇岛市新生路小学，班级三年级三班。

二、实习单位简介：

海港区新生路小学建于1956年，学校现有13个教学班，550名学生，56名教职工，其中小学高级教师18人，一级教师24人，14人正在进修本科学历，大专学历24人，中师学历32人。

学校占地面积10468平方米，生均占地面积16.9平方米，建筑面积3240平方米，运动场为200米环行跑道。设有实验室、仪器室、图书室、阅览室、少队科技室、卫生室、劳动器材室、体育器材室、微机室和多功能活动室。

学校全面贯彻党的教育方针，依法治校，坚持面向全体学生，全面提高学生的综合素质。坚持教育与发展相结合的原则，以教科研为先导，深化教育教学改革，形成了科学管理和系列化教育的办学特色。

三、实习内容:。

课堂教学，包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情，积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。

(二)、班主任工作。

及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。

四、实习效果。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段，我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。在实习过程中，通过教师及自己的刻苦努力，现能较好地上课及做好班主任工作。

五、实习总结及体会。

实初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。2018年3月1日，开始了为期四个月的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

(一)、认真做好实习前期工作。

首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的`要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况做了个初步的了解。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的如此顺利。

(二)、名师指导按步骤提高教学水平。

教学实习的开展，指导我的一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段：

第一阶段为见习阶段，时间为一周。在这个星期里，我全面熟悉初一学生的语文教材，认真听指导老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师交流，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思，仔细体会老师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的，这是指导教师经常强调的一句话。我还经常听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一起探讨，更多的是老师的指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合的阶段。

第二阶段是上课阶段，我的指导老师是三年级三班的班主任，她给我安排的课时很多，这就使我有了更多的锻炼机会，上讲台的次数就自然增多。一天中最多有三节课，一般都是两节课。所以就有了很多交流的时间，在做得不好的地方老师就会及时地给我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好本课为止，这才交到指导教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我的上课计划，这就练习了说课的环节。在指导老师的批改和建议下再做修改，之后在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都会坚持去听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划，依照教科书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

(三)、积极做好班主任实习工作。

做班主任是辛苦的，而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的，稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我从早上6点就起床，早餐之后就到学校签到。每天的主要任务：

1、看早读，每天早上7点半到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表,督促他们认真早读。

2、在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。

3、第六节课后为课外活动，我要辅导个别学生，给个别学生作思想工作。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、班团会等活动。

在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在认真地写实习日志，对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯错误。在反省自的同时，也要向他人学习。我多去参加学校的讲课比赛现场听课，并做好听课记录。亲自去讲课比赛的现场，从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的东西，如不同的教学风格、班主任工作技巧等等。

实习,让我意识到了自己的不足,充分认识到新教学教育的难度和我们需要做好的工作.当老师难,当一名合格优秀的老师难上加难.蜡炬成灰泪始干,老师的辛劳让学生感激不尽.正是这些忘我工作的老师们,一批批未来的花朵开放地更加灿烂!长大后我就成了你,我甘愿当盏灯,照亮学生们的未来之路,为未来的花朵们盛开地更加美丽而辛勤工作!

虽说我的实习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为一名师范学院的学生我有信心做好教育工作，争取做一名优秀的人民教师。

月份教育实习总结（通用15篇）篇十

实习的第二周，与学生渐渐熟悉，可惜还不算深入，也不能够深入。这是班主任对我的叮嘱。单纯是距离的把握，也能成为一种学问，这只是我个人的观点。

在教学方面，这周我依然是在听课阶段，共听了指导老师的两节课，一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》，原本老师让我试讲这节课的内容的，后因为一些原因，改为了第四节的内容。当时在设计的时候，感到很头痛，如果是自己设计一节课的内容的话，单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥，但肖老师的这节课让我印象很深刻，因为她的课堂上，气氛很活跃。肖老师一开始以一则寻人启事导入，并让大家找出其中的个人情况，如：姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况，转入文件的常规属性，衔接得当。

紧接着开始介绍课本内容，先讲解了搜索引擎的几种概念，然后通过以列为单位，用五道题目进行抢答比赛，并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结，最后10分钟，肖老师安排了过关测试，让同学们在下课前上交，能够及时地练习，巩固知识。肖老师的课堂上，气氛非常活跃，学生的学习积极性很高，不过在活跃后，仍交头接耳，纪律不严。

另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》，由于我试讲的内容就是这节课的内容，所以，我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样，肖老师的课堂，同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲，在课堂的讲解过程中，融入了与生活相关的且有趣的`知识，通过比赛、抢答、完成任务等等方式，使得课堂非常地活跃。

还有上周提及的跟随哪位或哪两位指导老师的问题，这周已经确定下来了，我们两位实习生，对于信息技术课的话，都是上自己所带的班级，而对于通用技术而言，还不确定，希望下周能尽快确定。

二、班主任工作实习。

这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上，跟同学们介绍了班委们的想法，也播放了甩聪舞，可是班上当场就吵闹不断，反对者都是表示音乐不ok，于是班主任林老师，便果断地提出解决办法，那就是，让有异议的同学，自己在当晚回去想出更好的办法，到第二天中午截止，后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉，在两天内编出了一支较为易学的街舞，紧接着，班上表演街舞的成员，每天中午和下午都抽空进行排练，有点遗憾的是，每次都不齐人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

在跟班主任林老师接触的这两周时间里，学到了不少班级管理的办法，不过就是觉得林老师确实蛮严格的，比如说，规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒，学生以后想必都会感激林老师的。

三、教育调研工作。

我们队伍的教育调研工作，原本计划，不要给大家增添太大的负担，整支队伍集体开展一两个调研主题，当在会议上提议的时候，大家都表示这样的小组人数过多，不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

队伍中的21名队员都安排到了每一调研课题中，负责人需要负责设计调查问卷、分析问卷以及撰写报告。除此之外的其它队员均需派发问卷、回收问卷以及统计问卷。接下来的工作就是细化调研主题，撰写调查问卷，国庆后统一派发问卷。

四、队员生活。

这周比较特殊，因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习，照常听课，照常完成工作。实习回来华师，感到很惊喜的是，队伍的成员竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日，我是在最后时刻，才知晓大家的心意，不经意间戏弄了队长，不过当时的我，真的是很感动，觉得很温馨。那晚，对我而言，难以忘记。

结语：第二周的实习飞逝般地度过，同时，我也是经历中不断地改进自己的不足之处，尽力付出，锻炼自我。

月份教育实习总结（通用15篇）篇十一

月份教育实习总结（通用15篇）篇十二

20xx年十一月十四日，以“青春之路，优秀同行”为主题的20xx―20xx学期第一次团组织生活在庄严洪亮的团歌《光荣啊！中国共青团》中开展，在一片掌声与欢笑中结束。

总的来说，这一次的团组织生活开展得比较成功。从同学们的热情参与，活动秩序的有条不紊，可以看出。本次活动的开展是由物流q12xx与物流q13xx联合举行。大二的学长学姐们为大一新生讲述了他们曾经的或许大一也会经历的大学生活。如何去经营大学生活，如何能拥有一个不后悔的大一生活。这样以联谊的方式来开展活动，不仅有利于活动开展的更加全面，更是一种良好的信息交流方式。在我看来，大学生活虽然丰富多彩，但是对于实际交流或者说人际交往却有一种无形的阻力。大学，没有固定的教室，没有一天之中大半时间都在一起学习交流的机会，班级内部以及班级之间的整体全面交流很少。许多人甚至连班级许多同学都不认识，而高低年级之间的交往更是少之又少。因此，联合开展活动，以此来促进同学之间，高低年级之间的交流认识，是比较好的一种方式。

当然，没有十全十美的事情，只有在不断的改进中日臻尽善尽美的事情。这一次团组织生活的台前幕后还是出现了一些不容忽视的问题。比较具有代表性的是，我们的团组织生活在十四号下午第七八节课举行，但在活动开展之前，我们并没有料到我们所申请的教室在第五六节课有一场讲座。这导致我们没有十分充足的时间去进行现场布置。或者说，我们并没有也没有很好的想出、准备好相应的.应变方案。虽然我们在其他教室做了一些布置工作，但仍然使得活动的布置延时，占用了陆续到场的同学们的时间，造成了一些不好的影响。素质拓展的开展十分顺利，但是仍然有一些同学我们没有能调动其参与的热情，这是我们在前期宣传上的漏洞，值得注意。

以上就是对于十一月份团组织生活的看法。我们做的还不够好，但我也相信，这只是个开始。今后，我们将会不断吸取经验教训，不断改进，不断提升。争取做得更好。

月份教育实习总结（通用15篇）篇十三

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。

同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”

月份教育实习总结（通用15篇）篇十四

教育实习是师范生在大学阶段的实践课程之一，下面是本站小编收集整理的教育实习总结范文，欢迎阅读与参考。

来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入wto组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围。

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累经验。

1、在教学中，渗透专业的教育理论知识。

在这两个月的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材，深入了解每个幼儿的实际情况，认真备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组认真试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，正如同学们说的：“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣。

小班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，梁老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的.努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，沉浸在愉快的学习氛围之中。

三、认真做好家园工作。

这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。

第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展!

记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。

高尔基曾经说过，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。

教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2018年2月26日，我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

一、互相关心，相互学习，团结协作，做好实习对的工作。

在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。

二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作。

我们于2月26日下午到达实习学校xx中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。

三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平。

实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时间间隔比较短，不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度，我细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

月份教育实习总结（通用15篇）篇十五

时光总是悄悄溜走，从我们实习开始到现在已经近两个月了，在这两个月里我学到了许多东西，也改正了许多缺点，实习期已经过去一半了，在这些日子里我学到了许多东西。

4月5号,在领导的指导下,对学校内的教职工宿舍，退休老人公寓做了一个调查问卷，并对安全隐患进行了排查和清除。为学校职工提供了一个干净的环境,同时,也对教职工缴费情况进行录入与整理,保障每位业主的利益,也同时对一些恶意欠费的业主进行上门回访和问题的处理，通过这一件事我学到了上门回访时应该如何解决，将业主所反应的问题上报给领导，最后如何填写回访单。

在分报纸这种小事情上我也学到了许多东西，在刚开始的时候经理规定当天的报纸当天送，不送隔天的，但是学校里负责报纸的老师不满意找到了我说学校领导反应报纸不连着，我了解清楚情况后，向经理说明了情况，说了学校里的要求，经理表示了理解，让我以后只要来的报纸全部分送下去，这件小事情就让我学到要将学校里的要求上报给领导，有什么解决不了的事情及时反应，交给经理去与学校协商。

在会服这个岗位上我最大的收获就是知道了要及时沟通，有一次校领导办公室的钥匙被老师拿走用了，我知道这件事情但并没有及时与老师说让他将钥匙留下，等到我忙完其他事情办公室的老师已经下班了，我只能通过微信与老师联系，让他明早稍微早点来，这件事情给老师增加了不少麻烦，从这件事情上我就知道要及时与学校老师沟通，有任何不懂和解决不了的事情都要及时询问。