实用学习组织心得体会总结范文(17篇)

时间:2023-11-07 作者:文轩实用学习组织心得体会总结范文(17篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我觉得总结是提高自身能力的必要手段。总结是对自己一段时间内的收获和不足进行回顾和总结,总结是提高自身效率和工作能力的有效途径,总结是自我认知和成长的重要方式,总结是对过去经验的总结和升华,总结是对错误的反思和改进,总结是对成功经验的总结和总结,总结是对未来计划和目标的规划,总结是扬长避短、寻求突破和进步的方式,总结是对问题的分析和解决,总结是对沉淀思考和智慧的宣泄。通过学习这些总结范文,我们可以发现不同的思考方式和解决问题的方法。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇一

邓小平同志曾指出“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”。纵观我们党的组织工作的历史沿革,我们党一路走来始终坚持组织路线服务政治路线。习总书记创造性的提出了新时代党的组织路线,具有重大的历史意义。

以组织体系建设为重点。党的力量来自于组织,党的全部工作都要依靠坚强的组织的组织体系实现,我们的组织工作意义和目标就是使各级组织能够“如身使臂,如臂使指”,实现政令的畅通无阻,确保与中央的精神高度一致。

进入新时代,社会的主要矛盾变化为人民日益增长的美好生活需要同发展的不平衡不充分之间的矛盾,新时代党的组织路线的提出和组织体系建设的变化都是与主要矛盾变化息息相关的。新中国成立后,我们党形成了纵向的党组织体系,我们都知道以前单位单位具有很强的社会属性和全能性的行政功能,而所有单位性组织的构建都以党组织的存在为前提,所以党组织与社会组织是有机统一的,党组织的全覆盖和强大的组织能力是我们党最大的组织优势,我们基层党建工作的本质就是保持这一组织优势。但是,变革和发展也给我们带来了挑战,一方面传统的单位性组织的性质发生了变化,逐渐放弃原有全能性的行政功能;另一方面新型经济组织和社会组织不断涌现,而且并不是以党组织的建立为前提。党的基层组织与社会各类组织之间出现了“位移”,出现了组织覆盖的空白,同时社会形态越来越多地呈现扁平化特征,与党的“树状”组织构架差别较大,党组织难以继续发挥有效作用。所以,必须创新组织设置和活动方式,研究各类组织和各种人群“横向关联”的依赖性特点,加强所在地基层党组织建设,实现党的组织和工作全覆盖。

为进一步巩固全面过硬成果,进一步提升党组织组织力,我们推行了村级党组织标准化建设,日前又开展了全领域基层党组织标准化建设,将党组织标准化建设覆盖到农村、城市社区、医院、学校、机关、非公和社会组织,就是横向扩展基层组织体系建设的一种积极探索。在今后工作中,我们将深入推进基层党组织标准化建设,并探索流动党员、新兴领域党员的党组织体系建设,以扩大党的组织和工作覆盖为着力点,着力提升基层党组织的组织力和基层党组织建设质量,不断健全完善基层组织体系,优化组织设置,理顺隶属关系,做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。要着力建强带头人队伍,精准选派第一书记,实施村党组织带头人整体优化提升行动,加大从致富能手、外出务工经商人员、大学毕业生、复员退伍军人中培养选拔力度。有针对性开展大规模轮训工作,村党组织书记每年至少参加1次县以上集中培训,今年我们对444名换届后村(社区)支书和村居主任都进行了为期三天的集中培训;持续整顿软弱涣散基层党组织,前期我们已对软弱涣散村进行了摸排,逐一制定了整顿方案,马上对每个软弱涣散村(社区)派驻一个整顿工作组,实行“五个一”项目化推进机制(一名区级领导带队、一个包联部门帮扶、一名第一书记驻村(社区)、一份公开承诺书、一本整顿工作台帐),实行挂号销号制度。

管党治党严字当头。

一直以来,我们党拥有严肃的组织原则,严密的组织体系,严谨的组织路线,严明的组织纪律,严格的组织生活。敢于刀刃向内,是保持我党鲜活生命力的优良传统。要意识到,我们党面对的“四大考验、四种危险”是长期的、尖锐的,因此我们在今后工作中,要坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,保持战略定力,拿出恒心韧劲,落实管党治党责任,不断推动全面从严治党向纵深发展,以新气象新作为不断提高新时代组织工作质量和水平。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇二

中共中央政治局6月29日下午就“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”举行第二十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,组织建设是党的建设的重要基础。党的组织路线是为党的政治路线服务的。

建党99周年之际,安排这次集体学习有何深意?贯彻落实好新时代党的组织路线要抓好哪些内容?人民网·中国共产党新闻网采访中共中央党校(国家行政学院)督学、教授洪向华,中国社会科学院社会发展战略研究院助理研究员、中国社会科学院国家治理研究智库研究员马峰,天津大学马克思主义学院院长颜晓峰,山东大学马克思主义学院副院长、教授郑敬斌等多位专家学者进行解读。

这一时间有何深意——。

“七一”前夕,这样为党庆祝生日。

来,我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。党的十九大报告指出,要“建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”,“七一”前后,中央政治局多次围绕党建主题进行集体学习。“再过两天,是我们党成立99周年的日子。安排这次中央政治局集体学习,既是庆祝党的生日的一次重要活动,也是为了推动全党深化认识并贯彻落实好新时代党的组织路线”,习近平总书记如是说。

两年之前,7月3日至4日,全国组织工作会议在北京召开,首次提出了新时代党的组织路线:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。

“在庆祝中国共产党成立99周年之际,以深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线为主题举行第二十一次集体学习,说明组织建设是党的建设的重要基础。党的力量来自组织,只有把党的组织建设得更加坚强有力,我们党才能永葆青春活力,永远走在时代前列,始终成为中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心。”洪向华对记者说,党的组织路线是为党的政治路线服务的,新时代党的组织路线为加强党的组织建设提供了科学遵循,为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。学习新时代党的组织路线,就是为了要继续发挥党的组织优势,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证,从而激发全党的奋斗精神,以更好的状态、更实的作风团结带领全国各族人民统筹做好疫情防控和经济社会发展的各项工作,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会,顺利完成第一个百年奋斗目标努力奋斗。

“从建党开始,我们党就高度重视加强党的建设,在尊重组织工作规律的基础上不断提升组织工作质量,坚持组织路线为政治路线服务,并遵循时代需求不断丰富和完善党的组织路线,使其成为我们党不断发展壮大的重要法宝。新时代党的组织路线是在党坚持正风肃纪、严惩腐败的伟大实践中形成的,具有丰富的科学内涵,契合了新时代党的建设总要求,是党的建设工作的根本抓手,为激发全党的奋斗精神,打造全党更实的工作作风提供了坚实的组织保证。”郑敬斌谈到,在新形势下,我们要毫不动摇地贯彻落实好新时代党的组织路线,以党的组织路线为根本遵循来对世情国情党情做出科学研判,以保持党的先进性和纯洁性,同时解决党内存在的突出问题,把党的伟大自我革命进行到底,为我们党长期执政、永葆活力打下坚实基础。

马峰认为,中国共产党自成立近百年来,始终勇立潮头,走在国家、民族、人民命运的前列,用实际行动践行共产党人的初心。面对考验,没有一个强有力的组织保障,没有一个强有力的组织路线,我们党就不可能带领人民从一个胜利走向另一个胜利,更不可能取得世所罕见的发展成就。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,组织建设是党的生命线,走过近百年历史的中国共产党,面对新时代新的征程,要进一步将全面从严治党推向深入。百年大党要永葆生机与活力、永葆赤子之心,关键是要把党建设的坚强有力,无论何时、无论遇到何种情况,都要成为人民的主心骨、成为可以为人民遮风挡雨的依靠。面对复杂形势和艰巨任务,新时代做好党的建设,要全面把握世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,坚持人民至上,深入推进党的组织建设,为更好地团结和带领全国人民增强对世界百年未有之大变局的应对能力、开辟中华民族伟大复兴战略全局提供组织保障。

这条“路线”如何领会——。

百年大党永葆生机,这五个方面“要抓好”

如何把党建设得更加坚强有力?习近平总书记提出了五个“要抓好”:“要抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义”“要抓好用党的科学理论武装全党”“要抓好党的组织体系建设”“要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设”“要抓好党的组织制度建设”。

洪向华表示,这五个“要抓好”实际上内在统一于党的组织路线之中,是党的组织路线的展开。用党的科学理论武装全党是组织路线基础内容,用科学的理论武装全党才能提高马克思主义理论水平和运用能力,共同把党的创新理论转化为推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量。党的组织体系建设是党的组织路线的重点,把中央和国家机关、地方党委、基层党组织分别定位为贯彻落实党中央决策部署的“最初一公里”“中间段”“最后一公里”,对组织体系建设提出了更高的要求,要求各级党组织要提高政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。执政骨干队伍和人才队伍建设是组织路线建设的两个重要着力点,重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作,建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。党的组织制度建设是组织路线的制度保障,只有不断提高党的组织建设的制度化、规范化、科学化水平,才能使组织路线得到很好的贯彻执行。坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义是党的的组织建设根本目的,加强党的组织建设,根本目的是坚持和加强党的全面领导,为推进中国特色社会主义事业提供坚强保证。

颜晓峰谈到,新时代党的组织路线把抓好党的组织体系建设作为党的组织建设的基础工程,锻造巩固严密的组织体系,发挥激发党的组织体系功能,新时代的中国共产党将更加强大。严密的组织体系支撑党的力量,为我们党更为广泛和深入地为人民谋幸福、更为有效和有力地为民族谋复兴提供了组织保障。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的,历来高度重视党的组织建设,形成了包括党的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系。基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,抓好党的组织体系建设,关键是要坚持大抓基层的鲜明导向,将党的组织体系向基层延伸。要以提升组织力为重点,突出政治功能,健全基层组织,优化组织设置,理顺隶属关系,创新活动方式,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。

“这五个方面的要求是新时代党的建设新的工作布局和行动指南,体现了对中国共产党百年历史的深刻把握,体现了对马克思主义政党建设规律的深刻理解,体现了对新时代党的建设、面向民族复兴新征程时期党的建设方向的深刻洞察。”马峰谈到,“坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进”是我们的显著优势之一,新时代推进国家治理体系与治理能力现代化,彰显中国之治的制度优势,要发挥好党的领导核心作用,发挥好党在推进国家治理体系中的核心领导和统领作用。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,战胜前进道路上的各种风险挑战,要更加深入的加强党的组织建设,深入贯彻好党的组织路线,让党的组织路线在人民至上的精神境界中永葆青春活力。

“落实习近平总书记提出的这五点要求,一方面要坚持问题导向,问题是实践的起点,要认识到当前党的组织工作还有不少有待完善、有待加强的地方,只有具备直面问题的勇气,才能有分析和解决党的组织工作问题的作为,进而结合实际情况将五点要求落实到位。另一方面要坚持目标导向,以落实习近平总书记的五点要求为党的组织工作目标,并围绕这一目标明晰并严格执行党的组织工作路线图、时间表和任务书,确保党的组织工作高质高效地开展。”郑敬斌对记者说。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇三

作为组织部门和组工干部,我们要把学习贯彻落实全国组织部长会议精神作为当前和今后很长一段时间重要的政治任务,深刻理解和把握奋斗目标和战略举措,进一步聚焦主职主业,严明政治规矩和政治纪律,深入推进工作落实,履行好从严治党工作总要求。

一、全面领悟会议精神,坚定敢于担当的信念。

作为组织部门和组工干部更要走在前头,带头学习全国组织部长会议精神,进一步坚敢于担当的信念。首先全面领会讲话精神,组织部门要及时召开工作务虚会议,集中学习会议精神,要深刻领会党中央提出新时代的组织路线的科学内涵和精髓要义,坚定新时代党的建设和组织工作的指导思想、重点工作、关键任务、用人原则、根本目标,切实担当践行新时代党的组织路线的重大责任,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。其次突出重点提升业务,我们要始终坚持组织工作的政治性第一属性,着力从“主动担当、争相担当、善于担当、敢于担当、乐于担当”等五个方面下功夫,坚持正确用人导向,让干部敢担当、敢作为;明确有效奖惩措施,让干部愿担当、愿作为;树立科学考核机制,让干部会担当、会作为。三是学以致用谋划思路。我们要牢记新时代党的组织路线,要坚持紧密联系自身工作实际,认真全面总结自身工作,以会议精神为指导,进一步明确组织部门工作思路,对本年工作在深入、在细化,努力把学习的收获转化为做好本职工作的强大动力。

二、聚焦主职主业,履行敢于担当的责任。

组织部门和组工干部要聚焦主职主业,履行敢于担当的责任,奋力开创党的建设和组织工作新局面。一是抓学习教育,增强党性意识。要紧密联系思想、工作、作风实际,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干部精气神上持续用力,重点解决好少数党员干部信仰缺失、修身不严、以权谋私、为官不为、不敢担当等方面的问题,让群众不断看到党员干部队伍的新气象。二是树鲜明导向,激发干事活力。要继续坚持“好干部”标准,坚持好中选优、优中选强,严格标准、严格把关,切实把政治定力过硬、实践经验丰富、群众信得过的优秀干部选拔到各级领导岗位上来。要建立健全领导班子和领导干部综合考评指标、考核办法,全面了解干部、准确识别干部。三是促作风转变,营造干事氛围。要认真总结党内教育的成功经验和有效做法,坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评等优良传统,带头发扬民主作风,带头虚心听取意见,带头强化监督约束,带头执行各项纪律,引导干部切实改进“四风”问题。四是强自身建设,展示良好形象。一方面,要紧扣打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门目标,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验;另一方面,要发挥好模范带头作用,锤炼绝对忠诚的政治品格、提高知人善任的能力水平、展现务实担当的精神面貌,真正以扎实有效的工作作为,彰显组工干部服务发展的实际成效。

三、狠抓工作落实,锤炼敢于担当的能力。

我们要以认真的态度、负责的精神,落实贯彻会议精神,在工作实践中锻炼敢于担当的能力。一是增强抓落实的责任意识。组工干部要进一步树立“责任重于泰山”、“执行重在到位”的理念,摆正工作位置,牢记服务群众的宗旨,自觉将上级政策和本岗位职责结合起来,清醒地认识自身肩负的职责,识大体顾大局,自觉围绕组织工作中心任务开展工作。二是提升抓落实的工作能力。组工干部必须熟悉组织业务知识尤其是所在科室的相关业务,成为工作的行家里手。养成自觉学习、终身学习、互相学习的良好习惯。要吃透精神、集思广益、博采众长,巧妙借鉴,以丰富的学识和经验达成目标,推进工作。三是找准抓落实的方式方法。组工干部要善于谋势,从全局性、系统性、整体性上思考问题;善于把握重点,学会弹钢琴,抓主要工作和工作的主要方面,带动和促进其它工作的落实;要改进工作作风,要明确了解自己工作的任务和责任,发扬敬业拼搏精神,做到高标准谋划、高标准运作、高标准完成。

会议的召开再一次向各级组织部门和广大组工干部吹响了战斗的号角,我们要全面贯彻落实全国组织部长会议精神,以构筑坚强严密的组织体系为重点,聚焦主责主业,抓实基层党建、抓强干部队伍、抓快人才引领发展、抓好组织部门自身建设,奋力谱写新时代组织工作新篇章。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇四

习近平总书记重要讲话站位高远、总揽全局,思想深邃、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义的思想光辉。江苏省委常委、组织部部长郭文奇说,总书记重要讲话凸显了新时代理论之魂,第一次对党的组织路线作出完整表述,是对马克思主义党建学说的开创性、原创性、独创性贡献,深化了对马克思主义执政党建设规律的认识,具有划时代的里程碑意义。凸显了新时代强党之纲,着眼开创党的建设新的伟大工程新局面,标定了新时代党的建设和组织工作的价值取向、目标方向、实践指向,是把党建设得更加坚强有力的行动总纲。凸显了新时代力量之源,始终保持“还远未到大功告成”的政治清醒,保持把党的伟大自我革命进行到底的政治决心,着力解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,必将聚合起奋斗新时代、开创新境界、实现新使命的磅礴力量。河北省委常委、组织部部长梁田庚说,这次全国组织工作会议高举旗帜、紧跟核心,把握大势、谋篇布局,特别是第一次提出了新时代党的组织路线,深刻阐明了习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想,必将载入史册,必将引领党的建设和组织工作开创新局面。习近平总书记的重要讲话是一次回望历史的经验总结,以“八个坚持”概括了五年来党的建设走过的艰难历程、取得的历史成就、凝练的宝贵经验;是一次管党治党的战略部署,深刻回答了新时代党的建设一系列重大理论和现实问题,提出了一系列富有创见的新理念新思想新论断;是一次着眼未来的政治动员,指方向、出题目、提任务、讲要求,对推进新时代党的建设新的伟大工程再次发出了动员令。我们深感肩上的责任重大、使命光荣,一定要深刻领会、矢志坚持、大力弘扬。

中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象,新作为,关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。广东省委常委、组织部部长邹铭认为,党的领导是党和国家全部事业的根基所在。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,旗帜鲜明把坚持和加强党的全面领导作为社会主义现代化建设和党自身建设的方向性、根本性问题,带领人民攻克一个个难关、战胜一个个挑战,取得巨大成就,党自身也在领导伟大社会革命的实践中锻造得更加坚强有力。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。这就从根本上决定了,只有把党建设好建设强,不断开创党的建设新局面,我们党才能统揽“四个伟大”全局,才能团结和带领13亿多人民取得伟大斗争的胜利,把中国特色社会主义推向前进,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

会议指出,新时代党的组织路线是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。新疆维吾尔自治区党委常委、组织部部长马学军说,新时代党的组织路线六句话积淀了我们党来加强党的建设和组织工作的宝贵经验,凝结着党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央领导我们党进行革命性锻造的丰硕实践成果和理论成果,内涵极为丰富。其一,指明了“举什么旗、走什么路”这个组织建设的首要问题,就是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。引领党和人民事业发展,我们党必须一刻不停歇地固本培元,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,坚守政治灵魂。其二,突出了组织建设的根本功能和关键支撑,就是以组织体系建设为重点。其三,强调了组织建设的关键问题,就是着力培养忠诚干净担当的高素质干部,这也是确保我们党始终走在时代前列、红色江山代代相传的决定性因素。其四,强调了组织建设的重要任务,就是着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才。其五,强调了选人用人的基本原则,就是坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,这也表明了我们党广开进贤之路的鲜明导向,好干部必定有用武之地。其六,凝练了组织路线为政治路线服务的根本要求和基本内涵,就是为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。这六句话,既层层递进又融为一体,与新时代党的建设总要求相贯通,揭示了新时代党的组织工作的本真要义和历史使命。

邹铭谈到,正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。党的十八大以来,我们党坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,在加强党的建设、推进事业发展的伟大实践中,深化了对党的组织路线的认识。习近平总书记总结提炼党的建设实践的规律性成果,深刻分析党的建设面临的新形势新问题,在党的历史上第一次系统提出新时代党的组织路线,丰富和发展了马克思主义党建理论,为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向,提供了根本遵循。

新时代党的组织路线是理论的也是实践的,要在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实。山东省委常委、组织部部长杨东奇说,新时代党的组织路线,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对于新时代党的建设和组织工作实践具有强大的指导意义。理论和实践只有统一起来,才能真正发挥作用。从组织工作看,我们深入领会、牢牢坚持、认真践行新时代党的组织路线,就要以组织体系建设为重点,突出政治功能,加强基层党组织建设,把广大党员群众有效组织起来,推动党中央各项决策部署落实落地;就要坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,大力选拔使用那些牢固树立“四个意识”、坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的高素质干部;就要确立人才引领发展的战略地位,不断深化人才发展体制机制改革,聚天下英才而用之,让新时代党的组织路线在新时代改革发展的生动实践中彰显强大生命力。

郭文奇指出,新时代党的组织路线根植于对十八大以来党的建设和组织工作的历史性成就、历史性变革和基本经验的深刻总结,对党的执政规律和自身建设规律的准确把握,科学回答了新时代党的组织路线如何服务于政治路线的重大理论和实践问题。新时代党的组织路线是更好地把全党有效组织起来的一条路线,要求我们始终把坚持和加强党的全面领导作为出发点和落脚点,着力加强党的组织体系建设,把各方面智慧力量凝聚到全面贯彻党中央决策部署、奋力推进“四个伟大”中来,切实做到“两个坚决维护”“四个服从”。新时代党的组织路线是有力提升党的建设和组织工作质量的一条路线,要求我们强化问题导向、目标导向、效果导向,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,着力在构建高素质干部队伍建设“五大体系”、建立健全优秀人才培养“四大机制”、落实农村和城市基层党建重点任务等方面有新担当新作为,为经济社会高质量发展提供高质量的组织保证。

习近平总书记关于“优秀年轻干部既要数量充足,又要质量优良”的重要要求,是加强新时代年轻干部队伍建设的根本遵循,是提高党的建设质量在干部工作中的具体体现。

杨东奇说,我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要培养选拔一批又一批优秀年轻干部接续奋斗。结合山东实际,我们将更加注重一线锻炼,通过干部双向交流、选派第一书记等工作,让更多优秀年轻干部到重点工程、重要改革、脱贫攻坚、信访维稳的最前沿接受锻炼;更加注重岗位历练,对有潜力、看得准的优秀年轻干部,放到吃劲岗位、重要岗位上去,让他们早挑担子、成长成熟;更加注重优化来源,加强党政机关、企事业单位的干部交流,实施好选调生优选计划等。

马学军认为,党的事业薪火相传、赓续接力,培养可靠接班人的问题至关重要。我们党领导的伟大社会革命是前无古人的事业,需要有远超以往、规模宏大的年轻才俊脱颖而出、挑起大梁,因此,年轻干部数量充足是基础。同时,我们党领导人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程,推动中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林,年轻干部没有过硬的政治担当、没有足够的专业本领,是接不好这个班的,因此,建设质量优良的年轻干部队伍是关键。我们不但需要把新疆现有的年轻干部资源用好用足,培养意志坚定、善作善成的各民族优秀年轻干部,让大家各得其所、尽展所长,而且需要呼唤和吸引全国各地的有志青年、有许党许国情怀的优秀年轻干部更多地投身新疆,守护好祖国的西大门,建设好祖国这片宝地。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇五

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,全面总结我党治国理政经验,不断扩展理论视野和实践领域,创造性地提出了“四个全面”战略思想。“四个全面”战略是引领中华民族伟大复兴的现实路径,在四个全面战略布局中,“全面从严治党”处于关键地位,是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的政治基础,而严守党的政治纪律和政治规矩则是党要管党、从严治党的关键。

一、严守党的政治纪律、政治规矩,是对各级党员领导干部最重要、最核心的纪律要求。

从本质上讲,政治纪律、政治规矩是为官从政之本,是为官理政者应该坚守的信念。它既包括党纪国法的硬约束,也包括优良传统、工作管理等柔性的道德自律与约束。政治纪律、政治规矩对塑造健康和谐的政治生态环境意义重大,是我们党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范和规则。

在党的众多纪律和规矩中,习近平总书记尤其强调“政治纪律”和“政治规矩”,他指出:“在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩”。“政治纪律”事关全党的路线和立场,是党最重要、最根本、最关键的纪律,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则,是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。同样,“政治规矩”也是党和国家事业兴衰的关键。因此,严守党的政治纪律和政治规矩是对党员干部最重要、最核心的纪律要求。能否做到守纪律、讲规矩,是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。

二、严守党的政治纪律和政治规矩的重要意义。

(一)严守党的政治纪律和政治规矩是我们党的优良传统。

没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。建党90多年的历程已充分证明,严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和政治优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。

19,中共一大通过的党的纲领,制定了管党治党的初步框架;1922年中共二大通过的首部党章中,专列有“纪律”一章;中共五大上,面对大革命失败的危急形势,我党明确提出:“宜重视政治纪律”;井冈山革命斗争时期,毛泽东同志亲自拟定了“三大纪律、八项注意”,而第一条“一切行动听指挥”,讲的就是政治纪律;1929年的古田会议又重点解决了红军内部的不讲政治的单纯军事观点以及不执行党的决议的非组织化观点等错误思想;1948年9月,中央政治局在西柏坡就“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”专门召开了会议,制定了建立请示报告制度,党的下级的重要决议必须呈报党的上级组织批准后方准执行,各级党的领导机关,必须将不同意见的争论,及时地、真实地向上级报告,其中重要的争论必须报告中央等一系列影响深远的政治规矩。

(二)严守党的政治纪律和政治规矩是落实“四个全面”战略布局的必然要求。

四个全面战略布局不是简单的并列、平行关系,而是一个有机联系体,四个全面相辅相成、相互促进、相得益彰、协调推进新形势下我们党治国理政的伟大实践。目标引领举措,要全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国,离不开“全面从严治党”,这是前三者的政治基础和根基。中国特色社会主义的特点,也是最本质特征,是坚持中国共产党的领导。办好中国的事,关键在党,中国的事情要办好,首先中国共产党的事要办好。而守纪律、讲规矩,就是全面从严治党的最重要抓手,也是改善政治生态的必要之举。

(三)严守党的政治纪律和政治规矩是党员的基本义务。

党章明确规定,共产党员要“自觉遵守党的纪律”,“执行党的决定”,“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。每一个共产党员都要通过深入学习党章,牢固树立党章意识,自觉地把党章作为根本的行为准则,用党章规范自己的言行,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去。不论在什么地方、在哪个岗位,都要经得起风浪考验,做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人政治本色。

三、对无视政治纪律和政治规矩的反面典型的认识。

十八大以来,以习近平总书记的党中央以抓铁有痕、踏石留印的态度全面从严治党。随着周永康、____、_令计划、苏荣等人落马,我们看到了猛药去疴、重典治乱的决心,体会到了刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。

分析解剖这些_例,包括在一些地方、领域出现的家族式_塌方式_可以发现,很大程度上是由于党的规矩和优良传统没有得到传承和执行,是不守纪律、不讲规矩的恶果。事实证明,思想上放松了纪律和规矩这根弦,言行上就会弊端丛生。规矩不严、纪律不正不仅严重破坏党内_团结,而且也成为很多_象的源头,是一些领导干部最终在_前败下阵来的重要原因。周永康、____、_令计划、苏荣这些人的违法乱纪行为,严重破坏了党的政治纪律和政治规矩。在他们身上表现出的政治野心膨胀,权欲熏心,破坏了党的团结统一;任人唯亲、结党营私,长期经营小团体小圈子,培植私人势力,严重违反党的组织原则和组织纪律;政治品行低劣,对党不忠诚、做人不老实,欺骗组织、对抗组织,搞“两面派”、做“两面人”,丧失共产党人应有的政治本色;利用职权非法敛财,纵容家属子女擅权牟利,腐化堕落、道德败坏等问题,彻底背离了党的性质和宗旨,给党造成了严重的损害。党的各级领导干部必须要以这些反面典型为警示,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、讲规矩上做表率。

习近平总书记曾为领导干部算过经济账、法纪账和良心账,“三账”归一就是要守住底线,会算大帐,珍惜来之不易的事业和人生,别干得不偿失的事情。作为一名党员领导干部一定要做到慎终如初始,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想,心存敬畏,行有所止。

四、如何严守党的政治纪律和政治规矩。

(一)自重自省自律。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”领导干部应从自身做起,自觉做遵纪守法的模范。自重就是要常怀对规矩的敬畏之心,“举头三尺有神明”,“神明”就是党纪国法,就是规矩。只有遵纪守法,做人不“妄为”、有权不“任性”,才会赢得群众信任与支持。自省就是要时时反省自己,做到防微杜渐。千里之堤,毁于蚁_党的十八大以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们,不守纪律不讲规矩,往往是一切_象的源头。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”,更何况我们的党员领导干部呢?自律就是要常常拿起规矩这把尺子量一量自己,拿起纪律的铁扫把扫一扫身上的尘土,坚守从政做人的政治底线、法纪底线、道德底线,做到不沾不染、清正廉洁。自律重在知行合一。倘若只把“律己”当作口号、流于形式,就会出现台上台下“两个样”,所言所行“两张皮”的现象。

(二)在深学中提高思想觉悟。孔子“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩”。对党员干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。现在党内有些干部不深入学习党纪国法,或者只知其然、不知其所以然,直到出了问题才悔恨“平时疏于学习导致法纪意识淡薄”,这既是实话更是警钟。除了深入学习党纪国法这些成文的规矩,广大党员、干部还必须加强对“一些未明文列入纪律的规矩”的学习。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯,经过实践检验,约定俗成、行之有效。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。党的奋斗目标越宏伟、任务越艰巨,就越要讲规矩、守纪律,统一意志、统一行动,形成一个声音。

(三)锻造坚强的党性修养。我们党历来重视党员的党性修养培养,毛泽东同志在《改造我们的学习》中指出:“没有科学的态度,既没有马克思列宁主义的理论和实践的态度,就叫没有党性,或叫党性不完全。”当前形势下,党性不强突出表现在“七个有之”问题上,习近平总书记指出:“一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的有之,如此等等”。这些问题虽然发生在极少数人身上,但如果不及时解决,必然造成组织涣散、纪律松弛、工作消极、意见分歧。干部在政治上出问题,对党的事业危害。任何人不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。在大是大非问题上有坚定立场,对背离党性言行有鲜明态度,这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。对领导干部来说,必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

(四)培养坚定的组织观念。毛泽东同志曾经指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟”。今天,在党要管党、从严治党的大背景下,广大党员干部更要培养坚定的组织观念,自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是严格执行党的组织纪律。党的组织纪律是党组织和党员必须遵守的维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党的各级组织之间、党员与党的组织之间关系的纪律,是党在组织上步调一致的重要保证。党的组织纪律的核心是_中制,要按照既有_有集中的原则来处理党内各种关系,正确处理个人与组织、_集中、下级与上级、局部与全局的关系。二是严格遵循组织程序。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。各级党组织要把严守纪律放到重要位置来抓,努力营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

(五)严格执纪问责。纪律不彰,必然失去防线;规矩不严,必然警示无力。一方面,要健全促使党员、干部守纪律讲规矩的制度,进一步把笼子扎紧,防止“牛栏关猫”现象。另一方面,要花大力气抓制度落实,杜绝纸上谈兵。要充分发挥党内监督、_督、审计监督、巡视监督、_督和群众监督等作用,运用督办约谈、问责追究、通报曝光等方法,提高纪律规矩的严肃性和_。要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”,通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射,促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧,不敢去随意碰触。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇六

7月3日至4日,全国组织工作会议在北京召开,_出席会议并发表重要讲话,明确提出了新时代党的组织路线。为今后一段时期党的组织工作指明了方向,增强了各层级干部职工工作的积极性和主动性。

一、注重领导“带”。在学习贯彻十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想要抓好领导这个“关键少数”,领导干部是整个单位最重要的岗位,不管是业务还是学习都要以身作则、率先垂范,领导干部带头学好、学深、学透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,带头用新时代思想武装头脑,才能在和其他党员干部实践学习、工作、交流中帮助大家理解习近平新时代中国特色社会主义思想,提升理论水平、政治素质、增强党性修养,把握正确前进方向、履行好职责使命。

二、强调学习“广”。坚持落实“三会一课”制度,通过集中学习、领导带学方式组织基层党员学习十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想;坚持书记上党课活动,进一步强化学习,提高全体党员的党性觉悟和政治意识。“勤”是根本。只有多学,才能使十九大精神入心入脑入行,使十九大精神贯穿学习工作中去,才能使党员干部真正不忘初心,牢记使命;最快最好掌握十九大精神,工作中才能最大化实践十九大精神,少走弯路。“深”是路径。只有深入学习十九大精神,才能将十九大精神内化于心,外化于行;只有深入学习十九大精神才能把十九大精神更好、更实地应用好、实践好;只有深入学习十九大精神,才能在脱贫扶贫工作中精准把握方向,打赢脱贫攻坚战。“细”是方法。只有细致学习,才能有深入的掌握,只有深入掌握,才能更好应用。基层党组织必须细致研读十九大报告精神,才能更好地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,才能更有效、更系统地武装好党员干部头脑,才能始终坚持使命,为当下打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献力量。

三、集中体现“用”。理论联系实际,学习在于运用。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。将学习成果运用到自己的工作中,九层之台,起于累土。要把十九大描绘的蓝图变为现实,必须求真务实,一步一个脚印,踏踏实实干好工作,从自己做起,做好自己的本职工作,抓好机构编制工作不断向前推进。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇七

党的十九大报告提出,要把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。要引导广大党员发挥先锋模范作用。为了深入贯彻十九大精神,增强组织工作的有效业务供给。我认为应该以利于发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为切入点,着重做好基层党组织建设工作和党员的教育管理工作。

紧抓新时代新要求,做好基层党组织建设工作。想要较好的发挥基层党组织的坚强战斗堡垒作用。一是要选好基层党组织的书记。基层党组织书记政治站位高不高、能力素质强不强,决定了整个基层党组织的运行水平。选一个好书记,就能坚持把党的思想和工作融会贯通,团结大家一起在基层深耕党和人民的事业。二是要塑造组织生活的政治严肃性。基层党组织的成员绝大多数都是基层党员,基层党员就容易觉得党的伟大事业于己无关,觉得国家大事不需要靠自己。但是党的事业的发展,中华民族伟大复兴的中国梦是需要全体党员共同的努力。所以要塑造组织生活的政治严肃性,不管级别高低,在基层党组织中大家都是平等的,都要共同为党的事业出谋划策。要把基层党组织变为让党员获得荣誉感、归属感、事业感的坚强堡垒。三是要加大基层党组织的资源投入。一方面要保障基层党组织开展活动的物质条件。另一方面要加强基层党组织的智力输入。党的方针政策的落实,大多数都要依靠基层党组织和党员。如果不加大对基层党组织的软实力输入,一味的追求硬件设施。那就容易舍本逐末,造成基层党组织和党员的能力不足问题。紧抓新时代新要求,做好基层党员的教育管理工作。党员不在于多,在于精。十九大报告明确指出,要引导广大党员发挥先锋模范作用。党员就是旗帜,一个党员一面旗帜。只有强化党员引领,党的事业才能在基层落地落实,党的事业才能不断更好更快取得新成绩。一是要严肃纪律,让党员做守规矩的模范生。没有规矩不成方圆,纪律是保障一切的前提。二是要加强学习,让党员做社会发展的领跑员。社会的发展必然是有一群领路人的。只有在党的领导之下,社会发展成果才能转化为中华民族实现伟大复兴的源源动力。三是要培育典型,让党员成为思想上的明白人。培育典型的目的就是宣扬党的意识形态。思想出问题就容易出颠覆性的问题,在世界格局多变、快变的基本情况下,在全党全国迈入新时代的关键时期。党和人民绝不允许少数居心叵测的敌对分子窃取我们的发展果实。要进一步拓展方式,以广大党员群众喜闻乐见,易于接受的方式树立典型,弘扬社会主义核心价值观,宣扬党的先进理论知识,紧紧凝聚全党全国人民。只有这样,中国梦才会更快实现。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇八

作为组织中的一份子,干部的教育培养是十分重要的。为了更好地发挥干部的作用,全党组织动员干部开展了一系列培训和学习活动,其中包括了“学习组织干部”的主题。我在此次活动中受益匪浅,感触很深,现在就分享我的心得体会。

第二段:方法。

在学习组织干部的过程中,我学会了多种方法。首先,‘三学一做’的方法非常实用,通过学习关于尊重基层、服务群众、担当政治责任等方面的理论,培养了我更好地为人民服务的观念和方法。其次,一些具体的案例分析也很实用,通过学习他人的成功经验和失误教训,我能够更好地借鉴他人的经验,避免自己的错误。此外,一些讲师也给了我非常好的启示。他们通过讲述自己的工作经历和生活历程,传达了对人生的深刻理解和感悟,让我产生了很深的共鸣。

第三段:收获。

通过学习组织干部,我受益匪浅。首先,我对自己作为一名领导者的职责有了更深的认识,知道自己应该为人民服务,为人民谋利益,而不是自己。其次,我改善了自己的沟通与协调能力,在处理人际关系的时候不会轻易偏袒一方,而是需要公正公平地处理每一个人的问题,保持组织的公信力和分寸。此外,我还学会了如何分配时间和资源,以达到最大的效益,避免浪费。

第四段:实践。

获得知识和技能离不开实践,我知道我需要在工作中贯彻学习组织干部中的理论和方法。我要接触更多的群众,了解他们的真实需求,避免自己的工作脱离实际。我还要加强和同事之间的交流与沟通,在团队中互相帮助,共同发展。更重要的是,我要时刻记住自己的职责和使命,时刻保持对人民的忠诚。

第五段:结语。

学习组织干部是一种必要的思想和实践,让我们能够更好地推动党和政府工作,更好地为人民服务。在此,我向所有支持和帮助我的人表示感谢,也向未来的自己保证,我一定会在工作中实践所学,为党和人民做出更大的贡献。同时我也衷心希望,更多的同志能够积极参加类似的学习活动,不断提高自己的素养,为祖国和人民发光发热。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇九

学习是一个不断进步的过程,无论是在个体层面还是在组织层面都起着至关重要的作用。作为一个个体,学习可以帮助我们不断发现和挖掘自己的潜力,提升自己的能力。而作为一个组织,学习也可以促进组织的创新和发展。在我个人的学习过程中,我不仅收获了知识和技能,更重要的是在学习中培养了自主学习和合作学习的能力,这些能力对于我个人的成长和组织的发展都起到了重要的推动作用。

二、个体学习的关键在于自主学习。

自主学习是个体学习的核心能力,它意味着个体能够自我驱动地学习和成长。在我的学习过程中,我深刻体会到了自主学习带来的巨大改变。自主学习使我更加主动地去寻求知识,不仅仅是为了应付考试,而是养成了一种对知识的渴求和持续学习的习惯。我发现,自主学习不仅可以提高学习效果,更重要的是让我享受到了学习的乐趣和成就感。通过自主学习,我不断充实自己的知识库,不断扩大自己的认知边界,提升自己的综合素质。

作为一个组织,合作学习更是至关重要的。组织学习不仅意味着组织中个体的学习,更重要的是组织中个体之间的学习和交流。在我参与的组织学习活动中,我深刻体会到了合作学习的力量。合作学习可以促进团队的协作和沟通,提高团队的效率和创新能力。通过与他人的交流和合作,我们可以相互借鉴和学习,共同解决问题,实现共同的目标。同时,通过合作学习,我们还能提高自己的社交能力和团队意识,培养良好的合作习惯,为未来的工作和生活打下坚实的基础。

四、学习需要不断反思和总结。

学习不仅仅是一种行为,更是一种态度。在学习过程中,我们需要不断反思和总结,从中寻找到自己的不足和进步的方向。通过反思和总结,我们可以更好地发现自己的潜力和存在的问题,并及时采取相应的措施进行改进。同时,通过反思和总结,我们还能够不断提高自己的学习能力和学习效果,避免重复犯错,节约时间和精力。反思和总结是学习的重要环节,只有不断反思和总结,我们才能不断进步。

五、学习是一生的事业。

学习是一种终身追求,它不仅仅局限于学校的课堂上,更广泛地存在于我们的工作和生活中。在这个快速发展的社会中,学习的要求越来越高,我们需要不断适应和学习新的知识和技能。同时,我们也需要不断调整和更新自己的学习目标和方法,以适应不同的环境和需求。学习是一种乐趣,也是一种责任。只有不断学习,我们才能不断进步,不断超越自己,不断追求更高的目标。因此,我们应该始终保持学习的热情和勇气,不断拓展自己的知识和视野,为自己和组织的发展做出更大的贡献。

总之,个体组织学习是一个相互促进的过程,个体的学习能力和组织的学习氛围密切相关。通过自主学习和合作学习,我们可以不断提升自己的能力和组织的创新能力。同时,通过反思和总结,我们可以不断改进和优化学习过程,实现个体和组织的共同成长。学习是一种持续不断的追求,只有不断学习,我们才能不断进步,不断追求更高的目标。让我们保持学习的热情和勇气,共同努力,为个体和组织的发展做出更大的贡献。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十

组织学,是一门涉及组织运作原理和管理方法的学科,对于个人和组织的发展都具有重要意义。在进行组织学的学习过程中,我深深体会到了组织的重要性和学习的价值。下面我将通过几个方面来分享我的学习心得体会。

首先,组织学学习让我深刻认识到组织对于个人发展的重要性。通过学习组织学的相关理论,我逐渐明白一个人的发展不仅仅取决于个人的能力和努力,更取决于所处的组织环境。组织为个人提供了一个具有秩序和结构的平台,能够帮助个人实现自身潜能的发掘和发挥。而一个好的组织则能够为个人提供学习和成长的机会,并通过有效的管理和激励机制,推动个人不断进步。因此,组织对于个人的发展起到了至关重要的作用。

其次,学习组织学使我意识到有效的组织管理是组织成功的关键。在组织学的学习过程中,我了解到组织管理包括组织结构设计、人力资源管理、决策与沟通等多个方面,这些因素相互关联、相互作用,共同构成了一个高效的组织。通过学习相关理论和案例,我认识到一个良好的组织管理可以使组织运作更加高效和灵活,能够更好地适应外部环境的变化。同时,有效的管理还能够激发组织成员的工作热情和创造力,提升组织整体的竞争力和创新能力。因此,学习和掌握组织管理是每个组织成员都应该具备的能力。

第三,组织学学习帮助我认识到组织发展是一个持续的过程。组织学的学习不仅仅是为了掌握相关知识和理论,更是为了能够应对不断变化的组织环境和挑战。通过学习组织学,我了解到组织需要不断进行自我调整和改进,才能够在竞争激烈的市场中取得优势。组织需要与时俱进,关注员工的需求和意见,及时调整组织结构和管理方式,才能不断适应外部环境的变化,并推动组织的发展和进步。

第四,通过组织学学习,我认识到团队合作对于组织的重要性。在组织学的学习过程中,我意识到组织的目标只有通过团队合作才能实现。无论是组织内部的各个部门还是组织与外部伙伴的合作,都需要建立良好的团队合作关系。团队合作可以促进信息的共享与传递,提高工作效率和质量,同时也能够提升团队成员的凝聚力和归属感。因此,通过学习组织学,我更加认识到团队合作对于组织的重要性,并深刻体会到团队合作带来的力量和价值。

最后,通过组织学学习,我认识到学习是组织发展和个人成长的基石。组织学是一门不断发展和变革的学科,它不仅仅关乎组织的管理,更关乎组织中每个成员的学习和进步。组织学的学习使我认识到学习是持续的过程,只有不断学习,才能够不断提高自身的竞争力和价值。通过学习组织学,我明白了学习的意义和价值,也更加清晰了自己的学习目标和方向。同时,我也意识到学习不仅仅是为了自己的个人成长,更是为了组织的发展和进步做出贡献。

综上所述,组织学学习让我深刻认识到组织对于个人发展的重要性,认识到有效的组织管理是组织成功的关键,认识到组织发展是一个持续的过程,认识到团队合作对于组织的重要性,以及认识到学习是组织发展和个人成长的基石。这些体会和认识将使我更加珍惜组织这个平台,不断学习和进步,为组织的发展贡献自己的力量。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十一

组织学是管理学科中重要的一门课程,它涉及到如何高效地组织和管理一个团队或机构。在我的学习过程中,我对组织学有了更深入的理解和认识。在这篇文章中,我将分享我在组织学学习中的心得体会,希望能给同样学习这门课程的人一些启示和思考。

首先,在组织学学习中,我深刻地认识到组织的重要性。一个组织的成功与否往往关系到整个团队的发展和成长。在组织中,每个成员都有自己的角色和职责,只有团结协作、各负其责,组织才能更好地运转。我通过学习组织结构、组织文化等相关知识,明白了组织的各个方面都需要有合理的安排和管理,这样才能实现组织的目标。

其次,我学习到了团队与领导之间的关系。一个优秀的领导者能够有效地组织和管理一个团队,激发团队成员的潜力,使得整个团队高效运作。在学习中,我了解到领导者应具备的一些重要素质,如沟通能力、指导能力和决策能力等。只有通过与团队成员良好的沟通和有效的指导,领导者才能更好地领导整个团队,实现组织的使命和目标。

此外,组织学学习也强调了组织的学习和发展。一个组织要保持其竞争力和持续发展,就必须不断学习和创新。在学习中,我了解到组织学习可以通过内部和外部的方式进行。内部学习可以通过培养组织内部的学习文化和激励机制来促进,而外部学习则需要与外部组织和机构进行合作和交流。只有通过学习和创新,组织才能适应不断变化的环境,保持竞争优势。

最后,组织学学习让我认识到组织的效率和效益对于一个组织的重要性。学习中,我了解到组织的效率是指在给定资源下,组织能够以最小的成本和时间来完成任务;而组织的效益则是指组织达到预期目标并取得良好的经济和社会效果。学习中,我了解到组织管理者应该注重提高组织的效率和效益,通过资源的合理配置和流程的优化来实现。只有通过高效率和高效益,组织才能取得长期的发展和成功。

总的来说,组织学学习让我对组织的重要性有了更深刻的认识,同时也让我了解到团队与领导之间的关系、组织学习与发展以及组织的效率和效益对于一个组织的重要性。在今后的学习和工作中,我会不断运用这些知识和经验,提高自己的组织能力,为组织的发展做出更大的贡献。同时,我也希望能够与其他同样学习组织学的人共同交流和学习,共同进步。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十二

组织学习是指组织中成员通过共同的学习活动,不断积累知识和经验,提高工作效能和创新能力的过程。在组织学习的过程中,我深刻认识到了学习的重要性,并从中受益匪浅。以下是我在组织学习中的体会和心得。

首先,组织学习能够激发个体的学习热情和主动性。在组织学习过程中,我发现自己对待学习的态度发生了积极的变化。以往我对学习有些消极和被动,但通过参与组织学习,我发现学习是一种愉悦的过程,并且能够帮助我提高个人能力。学习不再是被动接受知识,而是主动掌握、深入了解和实践运用。这种改变激发了我的学习热情,使我更加主动地参与到学习中去。

其次,组织学习能够培养个体的合作意识和团队精神。在组织学习中,我意识到个人的能力和智慧是有限的,只有借助他人的帮助和支持,才能够取得更好的学习成果。通过与他人的合作学习,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了与他人分享自己的想法和经验。在协作学习中,我体验到了团队合作的魅力,感受到了团队协作所带来的巨大动力和效益。这种组织学习中培养的合作意识和团队精神,无疑将会在我的未来发展中发挥重要作用。

再次,组织学习能够培养个体的问题解决能力和创新能力。在组织学习中,我们常常面临各种问题和挑战,需要我们寻找解决方案和创新思路。通过与他人的研讨和交流,我学会了分析问题的能力、解决问题的方法和技巧。同时,在组织学习中,我们也经常被鼓励提出自己的想法和建议,培养了我们的创新思维和创造力。这种问题解决能力和创新能力的培养,不仅对我个人在组织中的成长有着积极的意义,也对组织的发展和进步具有重要的推动作用。

最后,组织学习能够促进个体的职业发展和成长。在组织学习中,我们能够学习到更多与工作相关的知识和技能,不断提高自己的职业素养和竞争力。通过组织内外培训、短期课程和学习交流活动,我不断拓宽了自己的视野,增加了自身的知识储备,提高了自己的专业技能。这些学习成果对于我未来的职业发展和成长将起到重要的支撑作用,为我在职场上取得更好的成绩奠定了基础。

总之,组织学习给我带来了深刻的体验和启发,让我重新认识到了学习的重要性。通过组织学习,我激发了学习的热情和主动性,培养了合作意识和团队精神,提升了问题解决能力和创新能力,促进了个人的职业发展和成长。组织学习对于我的个人成长和未来发展具有重要的意义,我将继续保持学习的态度和习惯,不断提升自己的综合素质和能力。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十三

学习组织鼓励员工不断学习和发展,因此构建一个积极向上、鼓励学习的组织文化至关重要。在我所在的公司中,我们注重知识分享和交流。每个月都会有员工分享会,让大家有机会展示自己的学习成果,同时也可以从其他同事身上学到新的知识和技能。这样的文化让学习成为组织的一部分,促进了员工之间的互相学习和协作,提高了组织的学习效果。

段落2:学习组织的挑战和应对方法。

然而,建立学习文化并不是一件容易的事情。从组织角度来看,需要投入大量资源和时间,提供学习机会和培训,同时也需要打破传统的管理模式,鼓励员工主动学习。从员工角度来看,需要持续保持学习的动力和热情,并克服学习过程中的挫折和困难。在我个人的经历中,我通过参加外部培训、志愿者工作等方式,积极主动地寻找学习机会,并将学到的知识和技能应用到工作中,不断提高自己的专业素养。

段落3:学习带来的个人成长和职业发展。

学习组织给予员工持续发展的机会,使我个人的成长和职业发展得到了很大的推动。通过学习不断充实和更新自己的知识和技能,我可以更好地适应工作中的新需求和挑战。同时,学习也使我具备了更多的竞争力,提高了自己的职业发展机会。在面对职业晋升和岗位变动时,我也能更加从容地面对,并快速适应新的角色和要求。

段落4:学习组织对组织的可持续发展的贡献。

学习组织的建立不仅对员工个人有益,也对组织的可持续发展有着重要的意义。学习组织能够培养和留住优秀的人才,提高整个组织的知识水平和综合素质。学习组织也更加注重创新和改善,可以更好地应对外部环境的变化和竞争。在我所在的公司中,学习组织的发展正推动着整个组织朝着创新和卓越的方向不断前进。

通过参与学习组织,我深刻认识到学习是持续的、终身的,只有不断地学习和发展,才能在竞争激烈的现代社会中保持竞争力。我也意识到学习不仅仅是为了完成工作任务,更是提升自我的一种方式。因此,我将继续保持学习的热情,并将学到的知识和技能应用到实际工作中,不断提高自己的能力和素质。

结语:学习组织的实践让我意识到学习的重要性和潜力。通过建立学习文化、克服挑战、提升个人发展和为组织贡献,我体会到学习组织带来的种种好处。在未来的工作和生活中,我将继续坚持学习,并将学习作为一种习惯和生活方式,不断进步和成长。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十四

上周五下午,办公室组织收看了县委理论中心学习组学习型组织学习录像,自己感觉收获颇多,获益匪浅。

要学会快乐的学习和工作。学习型组织文化的特征之一就是快乐工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成负担,就会觉得很累,很乏力。在今后的工作中,要把结果当作目标来追求,把过程当作乐趣来享受,在工作中体会成就,体会战胜困难的愉悦。

要学会感恩。学习型组织理论提醒我们,要做到快乐工作,必须学会感恩管理。作为党员要懂得感恩——感谢组织对我的培养;作为组织的领导要感恩——感谢同志们为单位的发展做出了贡献;即使作为家庭成员,作为丈夫,也要感恩——我的事业的后面有这么一位贤惠的妻子撑着;作为朋友,应该感谢那些在困难的时候帮助过你的人。一个优秀的人一定是个懂得感恩的人。

要学会运用善念管理和包容管理。学习型组织强调,我们对人要学会感恩;对物要学会珍惜;对事要学会尽心;对自己要学会克制,这样的人才是成功的人。一个团队如果互相都能看到对方的优点,相互都为对方的成功鼓掌,这个团队就是天堂,你生活在这里是非常高兴的。“一个一辈子不犯错误的员工不是好员工。”人非圣贤,孰能无过。只要干事情就会犯错误,要想不犯错,除非什么事也不干。所以我们必须能容忍别人的错误,学会包容别人的失误。“一个第二次犯同样错误的员工也不是好员工。”这就要求我们善于总结、反思。

提高学习能力。学习力,是最可贵的生命力,也是最活跃的创造力,还是最本质的竞争力。学习力是一个人学习态度、学习能力和终身学习之总和。这也是动态衡量人才质量高低的真正尺度。在今后工作中,自己要加强学习,努力提高和完善自己。一句话,学习出境界,学习出状态,学习出思路,学习出能力。

提高演讲能力。马克思说“理论只要说服人就能掌握群众,而理论只要彻底就能说服人。”古人说“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌强于百万之师”。“人才不一定有好口才,但有好口才的一定是人才。”这些充分说明了演讲的重要性。

提高沟通能力。今天这个社会是很强调人与人之间的沟通的,做市场的是一种沟通能力,做管理的又是一种沟通能力。做上级、做下级,围绕着一点就是一个沟通能力。人和人之间,只有通过沟通才能加深了解,增进感情,形成共识。我们既要学会有效地表达,让别人正确地理解我们的观点和做法,也要善于倾听理解别人。

愿景是美好的,需要每个人通过不断地学习去实现。让我们共同努力,实现心中的愿景。让我们现在就开始!

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十五

充满着团结紧张严肃活泼氛围的“全省工商系统干部教育培训管理人员培训班”结束了。尽管学习的时间较短,却是收益非浅,特别是老师深入浅出、声情并茂的讲解,为我开启了一扇重新看世界的窗。“学习型组织”这个清醇的词汇气息渗入我的脑海,在影响着我的思维,转变着我的观念,重塑着我的理想。

“学、思、悟、行”落地生根的四字真言教会了我们从学习到行动的整个过程。“五项修炼”、“窗镜理论”、“三快乐理论”……这些似曾相识的概念和词汇,为我们诠释了工作、学习、生活的方式和方法。小组间加分的较量,伙伴们踊跃答题、上台表演、抢分、加分、竞争的场面活跃异常。是我们的“脸皮变厚”了吗?不,这是伙伴们竞争、团队意识的加强。互动游戏潜移默化地激发了伙伴们把个人智慧转化为团队的力量。

同体;团队学习,通过深度汇谈,激发全体智慧;在这一理论指导下组成的团队,有着崇高而正确的核心价值观、信念与使命,具有强韧的生命力与实现梦想的共同力量,不断创新,持续蜕变。在其中,人们胸怀大志,心手相连,相互反省求真,脚踏实地,勇于挑战极限及过去成功的模式,不为眼前近利所诱,同时以令成员振奋的远大共同愿景,以及整体动态搭配的方策与行动,充分发挥生命的潜能,创造超乎寻常的成果,从而在真正的学习中感悟工作的真义,追求心灵的成长于自我实现。

学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论,创建学习型组织既是一种组织行为,又是一种管理方式,还是一种解决问题的方法-论。在今年开展学习型工商建设年活动中,结合学习型组织理论,感悟如下:

( 一 )提升学习力是开展学习型工商建设年活动的核心

时代步伐。学习能力的培育,是一个循序渐进、潜移默化的过程,需要养成良好的学习习惯、浓厚的学习氛围、崇尚学习的风气、鼓励学习的机制。通过完善各类学习小组,搭建各类学习的平台,确立“学习为本”、“终身学习”、“团队学习”等先进的学习理念,营造工作学习化,学习工作化的学习氛围,同时,将学习视为必要的工作,把学习贯穿于工商工作的全过程,使学习成为个人发自内心的愿望和行动,变“要我学习”为“我要学习”。以团队学习为主要渠道,以自我学习为主要形式的终身学习体系,不断提高的综合素质,进一步增强团队的凝聚力。

( 二)建立共同愿景是开展学习型工商建设年活动的动力

共同愿景是大家共同愿望的景象,是人们心中一股令人深受感召的力量,这种力量在开始时可能只是由一个想法所激发出来的,而一旦发展成感召一群人的支持时,它就成为一群人、一个团队共同追求的目标,共同的价值取向,它就成为这个团队的奋斗的动力。因此,确立一个组织的共同愿景十分重要。

开展学习型工商建设年活动同样需要建立工商系统的共同愿景。共同愿景的确立,有利于统一全系统广大干部职工的思想。有了共同愿景,有了共同追求的目标,大家心往一处想,劲往一处使,排除私心杂念,队伍的凝聚力、战斗力将会大大提高。

的主动性、积极性、创造性将会得到最大释放,工作就会更努力,有付出将会有回报,工作成绩就会更出色。

共同愿景的确立,有利于约束干部职工的言行。有了共同愿景,大家会更多地考虑为它的实现贡献聪明才智;而一旦我们的思想出现偏差,工作出现滑坡,大家会自然而然地想,我的工作,我的行为将会给共同愿景的实现带来什么样的影响?如果因为我的工作、我的言行导致共同愿景无法实现,我将会承担什么样的后果?如此反思,大家会时刻用共同愿景提醒自己,自觉地约束自己。

当然,一个组织仅有理想和目标是远远不够的,还必须要确保目标的实现,这就需要有共同的价值观和使命感来作为强大的支撑。铸造共同的价值观本身也是创建学习型工商的内在要求。共同的价值观与共同愿景具有相辅相成的关系,共同价值观是建立共同愿景的基础,而共同愿景又能促进共同价值观的形成。这就要求必须加强全系统的思想文化建设,努力铸造工商系统的共同价值观。

(三)创新是开展学习型工商建设年活动的关键

的各项工作特色更浓,亮点更多,社会形象更佳。通过创新发挥出干部的主观能动性和创造性,实现干部的观念更新、知识更新。

总之,通过这次培训,使我对创建学习型组织这一先进的管理模式有了初步的认识,但还很浮浅,还需要不断地进行学习和研究,以便充分应用到实际工作中。今后,我将继续努力,研究探索学习型组织理论,把学习型工商建设年活动深入开展下去,为创建学习型工商作出应有的贡献。

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向前进?十分重要的一点就是要把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力,认真贯彻落实党的十七届四中全会《决定》精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握发展规律、富有创新精神的要求建设马克思主义学习型政党,只有这样,才能确保我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步,从而以此来回报人民的信任和期望。

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穷不能穷教育”的口号写在墙上,可现实与期望又有多大的差距呢?我国经过建国61年特别是改革开放31年的发展,国力和对世界的影响力均得到明显增强。但实事求是地讲,我国和世界发达国家还存在较大差距。这不能不引起人们的警醒与反思,务必抓紧学习,全力进取,积极赶超,以便尽快进入世界先进行列。

压力为动力,克服学习的障碍,培养学习的兴趣,体验学习的快乐,使学习成为工作和生活中不可或缺的部分。常怀本领恐慌之感,可以使干部自觉成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来丰富自己,提升自己。只有如此,方能在开展工作中言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时;方能汲理论之精华、集众家之所长、听民声之所呼、定科学之决策,干出一番造福百姓的业绩;方能适应瞬息万变之形势,避免本领欠缺之狼狈,变得自信和从容。将学习作为一种责任,就必须自觉做到学以致用,不遗余力地把当前的事情做得更好。干部的学习,决不是单纯为学习而学习,决不是为了哗众取宠。学习的目的全在于应用,当前干部对待学习的态度,大致有能“说”不会做,能做不会“说”,既能“说”也会做三种类型。只有第三种干部,才真正算得上是一个善于学习的干部,一个学风端正的干部,一个将学习作为责任的干部。

再次,学习是一种享受。学习作为获取知识的重要手段,已经成为人们生活中不可忽缺的一部分。善于学习的人,就会增大成功的机率。自然,这也是人生中最大的一种快乐。书本的知识也许会有穷尽的一天,但生活中的真知却永远不会枯竭。梁实秋说过:“最好的幸福,非快乐非荣誉,非财富,而是心灵之活动。”这种心灵的活动,这种无法言表的幸福,只有在不断的学习中,在反复的思考中才能真正体会。

学习是人天生的一种本事,人通过学习唤醒潜能,并在学习过程中享受快乐。很多人把学习看作是一种痛苦的事,一想起学习就感到头痛。这就是把学习当作应试的唯一目的,当然我们学习不仅仅是为了应试,而是为了提高生活工作能力,如果把学习只当作是为了应试,那就会感到厌烦,增加心理负担。其实,学习本来就是人生的一种需要,有机会学习和能够学习,本身就是一种享受。只是由于种种原因,我们的不少同志把这种享受当作痛苦,变成了负担。认识到这一点,我们就有可能改变现状。我们应彻底转变对待学习的观念,全方位地认识学习,而不是狭隘地去理解学习。所以应要充分利用这些机会,通过尽力做好每一件事情来增加自己的知识和技能。古诗有云:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”其大意是:明白世事,掌握其规律,这些都是学问;恰当地处理事情,懂得道理,总结出来的经验就是文章。从“事”中学习知识,对我们来说是一个学习知识与技能的重要方法,万事皆有可学,事事皆有学问。当我们明白了这一点,就会在面对事情的时候,有意识地从这些事情中学习知识与技能,增长自己的经验和智慧,提高自己的才干和能力。

一、推进学习型党组织建设的意义

建设学习型党组织,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务,党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,所以,我们首先要重点学习马克思主义理论,认真学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义的世界观和方法-论,提高分析和解决问题的能力;二是要学习中国特色社会主义理论,中国特色社会主义理论,是马克思主义的中国化、时代化的硕果,只有使广大党员不断加深对中国特色社会主义理论的理解,深入认识中国社会发展规律,才能保证在马克思主义中国化、时代化的同时,推进马克思主义的大众化,使中国共产党人真正掌握马克思主义,促进中国社会主义事业的科学发展。

二、推进学习型党组织建设学习内容

当今时代是一个大发展大变革大调整大开放的时代,是一个变革与重构交织、机遇与挑战交融的时代。在《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,我们要“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界本资. 发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。”要求我们不断学习,树立与时代发展相适应的学习理念,与时俱进的创新学习理念,在新的实践中重新学习、继续学习,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义的建设得到有力的保证。

三、推进学习型基层党组织建设

全党的马克思主义水平,才能提高党的领导水平和执政能力。我们必须在不断加强学习中提升基层党组织的执行力和战斗力,通过系统学习中国特色社会主义理论体系,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。基层党组织面向的是群众,在群众中有极大的影响力,通过学习,不断提高党建理论水平,更好地为人民群众服务。

党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力量的基础,抓好基层党组织建设,打造学习型基层党组织,才能充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要打造学习型基层党组织,就要突出对党的基本理论、业务知识、实用技能和法律法规的学习,切实提高学习效果,用科学的知识武装自己头脑,提高思想水平,对工作开展有重大的推动作用。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十六

在组织学学习的过程中,我不仅学到了丰富的理论知识,更重要的是领悟了组织学的实践价值。通过系统学习组织学的课程,我深刻认识到组织学对于组织管理、团队合作以及个人成长的重要性。在此,我将结合所学的知识和实际经验,分享我对组织学学习的心得体会。

首先,在组织学学习中,我深刻体会到了组织的重要性。组织是人们为了实现共同目标而建立的一种社会系统,它具有明确的目标、明确的边界和一定的组织结构。在现实生活中,我们所处的各种组织,如家庭、学校、企业等,都起着至关重要的作用。学习组织学让我认识到,一个良好的组织可以激励个体发挥最大潜力,实现个人与集体的共同发展。而组织的失败则可能导致内部矛盾、效率低下、资源浪费等问题的产生。因此,在组织学学习中,我深刻体会到了组织对于社会的重要性,也更加明确了组织的建设和管理的必要性。

其次,组织学学习让我对于团队合作有了更深刻的理解。团队合作是组织学的重要组成部分,也是组织学的核心理念之一。通过学习组织学,我了解到团队合作的价值和意义。一个良好的团队可以凝聚全体成员的力量,实现协同效应,为组织的发展做出贡献。而一个团结不和、分裂的团队,则难以取得有力的成果。在组织学学习中,我了解到了团队合作的重要性,并学习了团队建设的具体方法和技巧。通过实际运用,我发现团队合作可以更好地发挥每个成员的优势,提高工作效率,达到更好的结果。因此,在组织学学习中,我体验到了团队合作的乐趣,也体会到了集体智慧的力量。

同时,组织学学习还让我对于个人成长有了更深入的思考。组织学告诉我们,个人的发展与组织的发展是相辅相成的,个体与集体的关系是互为依存的。在组织学学习中,我了解到个人与组织的关系,以及个人在组织中的角色与职责。一个个人的成长需要具备一定的组织环境和组织支持,而个人的成长又为组织的发展提供了持续的动力。因此,我认识到在个人成长的过程中,与组织的关系与协调是至关重要的。一个具备良好组织机制的组织能够为每个成员提供良好的成长环境,提供发展的机会和平台,使每个个体都能够发挥自己的潜力,实现个人与组织的共同发展。

此外,组织学学习还让我认识到组织行为与组织文化的重要性。组织行为是指组织成员在组织中的行为规范和管理模式,而组织文化则是指组织成员共同认同的理念、信仰和价值观。在组织学学习中,我深入了解了组织行为与组织文化对于组织的影响和作用。一个良好的组织行为可以提高组织的效率和效益,营造和谐的组织氛围,促进组织的健康发展。而一个积极向上的组织文化则可以凝聚全体成员的力量,形成强大的凝聚力和向心力,推动组织快速发展。因此,在组织学学习中,我认识到了组织行为与组织文化的重要性,并不断思考如何培养和践行良好的组织行为和组织文化,以推动组织的发展。

在组织学学习的过程中,我深刻认识到了组织的重要性,认识到了团队合作和个人成长的意义,深入了解了组织行为与组织文化的重要性。通过学习,我不仅获得了知识的提升,更重要的是领悟到了组织学的实践价值。在今后的学习和工作中,我将继续努力将所学的知识运用到实践中,不断完善自己并为组织的发展做出贡献。

实用学习组织心得体会总结范文(17篇)篇十七

组织行为是指个体在组织中的行为模式和心理状态,它反映了个体在组织中的角色认同、价值观与态度以及团队合作和个体行为表现。作为大学生,在学习组织行为课程中,我深深体会到了组织行为对于个体与组织的重要性。通过学习,我对组织行为有了更深刻的理解,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

首先,我意识到个体在组织中的行为对整个组织的运作起着决定性的作用。个体的行为会影响组织的氛围、团队的合作以及个人的发展。良好的组织行为有助于促进团队的凝聚力,提高工作效率和工作质量。学习组织行为课程中,我们通过案例分析和小组讨论的方式,了解了个体在组织中的角色和状态对组织的重要性。一个积极的个体能够带动整个团队,激励其他人的积极性,提高团队的凝聚力和工作效率。因此,我深深体会到了个体在组织中行为的重要性,学会了如何在组织中积极参与和贡献。

其次,学习组织行为使我从不同角度审视了组织的文化和管理。组织文化是指组织成员共同创造和保持的一种价值观念、信念和行为规范。一个良好的组织文化能够促进团队的凝聚力和工作效率。在学习组织行为课程中,我们通过分析不同组织的文化差异和案例,了解了不同组织文化对员工行为的影响。这让我意识到了组织文化对组织的重要性,同时也让我更加关注自己所处的组织文化。同时,学习组织行为还让我对组织的管理有了更深刻的理解。一个良好的管理制度能够引导员工的行为,提高工作效率和工作质量。学习组织行为让我了解了不同的管理理论和方法,并学会了如何在实际工作中灵活运用。

第三,学习组织行为让我更加注重人际关系的建立与维护。在组织中,良好的人际关系对于个体的发展和组织的稳定具有重要意义。学习组织行为课程中,我们通过团队合作和案例讨论的方式,培养了与他人合作的能力。通过与团队成员的良好沟通和协作,我们能够更好地完成任务和增进团队凝聚力。同时,在学习组织行为的过程中,我也学会了如何处理和解决人际冲突。在组织中,难免会出现一些矛盾和冲突,学会合理处理和解决这些问题对于组织稳定和个体发展至关重要。

第四,学习组织行为还让我对自己的发展有了更加明确的规划和目标。通过学习组织行为,我深刻认识到了个体发展与组织目标的一致性。个体的价值观与组织的文化相一致,个人能力与组织需求相匹配时,才能够实现个体与组织的双赢。因此,我在学习组织行为的过程中,不仅对个人能力进行了自我认知,也明确了个人发展的目标和规划。我会努力提升自己的能力,积极适应组织变革,为组织的发展做出贡献。

最后,学习组织行为让我认识到个体与组织的关系是相互依存的。个体的发展需要组织的支持和培养,而组织的发展也离不开个体的付出和贡献。在学习组织行为课程中,通过分析不同组织的案例和个体的选择,我了解到了个体和组织之间是相互影响、相互创造的关系。个体通过自身的行为和选择塑造了组织的文化和氛围,而组织也通过提供平等的发展机会和环境激励个体的发展。因此,个体与组织之间的关系需要相互配合、相互支持,才能够实现个人与组织的共同发展。

通过学习组织行为,我对个体在组织中的行为、组织的文化和管理、人际关系的建立以及个人与组织的发展都有了更深刻的认识。学习组织行为课程让我从理论和实践中获得了许多宝贵的经验和教训,这对于我的个人发展和未来的职业道路都具有重要的意义。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一个出色的组织行为者,并为组织的发展做出贡献。

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