三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)

时间:2023-11-06 作者:LZ文人三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)

通过写心得体会,我们可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表达能力和沟通能力。这次实习经历让我明白了职场的竞争和挑战,心得体会是对自己这段经历的一种总结和反思。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇一

全国科技助力精准扶贫工作要深入贯彻落实党的、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,牢固树立“四个意识”,紧紧围绕中央脱贫攻坚决策部署,广泛动员各级科技组织和广大科技工作者积极投身脱贫攻坚,以帮助建档立卡贫困村(户)增收增智为目标,通过科技培训、对口援助、结对帮扶、典型示范、考核激励等有效方式,不断建立完善工作机制,深入推动全国科技助力精准扶贫工程动员部署电视电话会议精神和《科技助力精准扶贫工程实施方案》各项目标任务要求落地生根,以优异的成绩迎接党的胜利召开。

一、广泛动员科技组织和专家投身脱贫攻坚。

紧紧围绕《科技助力精准扶贫工程实施方案》提出的“千、万、十万”目标要求,今年在重点贫困县推动完善和新建500个以上农技协联合会、5000个以上农技协组织,广泛动员各类科技组织和5万名以上科技专家积极参与科技助力精准扶贫,实现科技服务在重点贫困县基本覆盖。

1.大力动员各类科技组织积极参与科技助力精准扶贫。大力推动各级学会、农技协(联合会)、农村科普示范基地、农民专业合作社、农技推广站、农技专家服务站等科技组织,通过与建档立卡贫困村(户)结成帮扶对子,签订帮扶协议书等方式,开展科技培训、技术推广、科普活动,帮助对接市场等。大力推动有产业发展基础的贫困乡镇建立和完善乡镇农技协联合会(联合体),建立各级学会,特别是农科、医科和工科学会对接乡镇产业的科技信息与人才帮扶机制,助力乡镇特色产业加快发展,实现增收脱贫。大力推动适合发展“一村一品”的贫困村建立和完善农技协,建设科普中国乡村e站,助力培育新型经营主体,打造特色品牌。

2.大力组织动员广大科技工作者开展科技助力精准扶贫。推动各级科协组织、学会、农技推广站,农技协(联合会)以及高校、科研院所、科技企业、专业合作社等组织机构,通过结对帮扶、定点扶贫、对口援助、购买服务等方式,广泛组织发动科技工作者参与脱贫攻坚,大力开展科技培训、技术推广、成果转化、决策咨询等科技服务。充分调动和激发科技工作者投身科技助力精准扶贫的积极性,确保每年至少一半以上的时间参与科技助力精准扶贫。中国科协将会同农业部和国务院扶贫办组织实施专家科技服务专项,通过政府购买服务、ppp模式、公开招投标、定向委托、志愿服务等方式,择优支持一批科技专家为贫困地区提供精准科技服务。

3.加大优质科技资源向贫困地区集聚。推动把科技助力精准扶贫工程纳入贫困地区脱贫攻坚总体部署,统筹各类帮扶资源,加大对科技扶贫的支持力度。加大基层科普行动计划、科技馆体系建设、科普信息化建设、科技教育体系建设等科普优质资源向贫困地区倾斜。加大创新助力工程在贫困地区的实施力度,大力促进创新资源向贫困地区流动和转移。大力推动经济发达地区产业、企业、项目、技术、人才、农技协组织等优质科技资源向贫困地区转移,实现精准对接。

二、精准帮扶建档立卡贫困村(户)增智增收。

以国家级扶贫开发工作重点县及集中连片特殊困难县为主战场,围绕需求、精准对接、分类施策,今年努力实现科技助力帮扶50万以上建档立卡贫困人口增智增收和稳定脱贫。

4.大力组织开展科技致富培训。围绕贫困地区生产经营实际需求,大力组织开展农村实用致富技术培训,使每个接受培训的建档立卡贫困劳动人口至少掌握1-2项脱贫致富的实用技术和技能。大力组织开展农村职业经理人培训,帮助贫困地区培养一批懂技术、善经营、会管理、扎住根的贫困村创业致富带头人和新型职业农民。结合贫困地区劳动力转移就业的需求,发挥东西协作培训优势,大力组织开展专业技能、安全生产、公共知识、法律道德、城市生活等方面知识和技能培训,帮助一批贫困群众到发达地区转移就业。

5.大力组织推广农村致富先进实用技术。围绕贫困地区特色产业发展和增产增收实际需求,大力组织高校、科研院所、龙头企业等,加大贫困地区新品种、新技术、新模式的开发、引进、集成和推广力度。大力组织推广先进实用的种植、养殖、特色、加工等增收致富新技术、新品种。接长科技助力精准扶贫手臂,创新“互联网+科技精准扶贫”新模式,充分发挥互联网在帮助增智增收方面的独特优势。

6.大力加强科普服务有效供给。加大贫困地区青少年科技教育,组织开展贫困地区科技教师、青少年科技辅导员培训,大力增加贫困家庭青少年参加青少年科技活动的机会。围绕贫困地区卫生健康、防灾减灾等需求,大力组织开展经常性科普活动,破除封建迷信和伪科学的消极影响。充分发挥移动互联网作用,强力推动科普中国e站在贫困地区落地应用,大力开展科普信息精细分类和精准推送服务,努力推动科普中国服务覆盖全国10万以上的建档立卡贫困村。加大科普中国信息内容向贫困地区免费分送力度,推动贫困地区新闻媒体开设科普栏目,提高贫困地区群众的科普获得感。

三、扎实做好对口援疆援藏和定点扶贫工作。

紧紧围绕中央推进精准扶贫的战略部署,以新疆、西藏、环京津、山西吕梁等的贫困地区为重点,强化责任,加强协作,攻坚克难,不折不扣地把中央交付的对口援疆援藏和定点扶贫工作任务落到实处。

7.深入推动实施援疆科技增效工程。紧紧围绕中央确定的维护新疆社会稳定和实现长治久安的总目标,充分发挥新疆的科普全媒体传播平台、科技馆、流动科技馆、科普大篷车、少数民族科普工作队、驻村干部等作用,加大双语科普内容资源开发,大力推动科普进村、进社区、进学校、进宗教场所,促进科学精神和科学知识在新疆各民族群众特别是青少年中广泛传播,提高抵御极端宗教和迷信思想侵蚀的能力。推动对口援疆省市科协、全国学会的工作力度,采用请过来、走进去等方式,组织专家到对口市州和县进行咨询、辅导和培训,同时积极组织受援方的基层科协干部到东中部发达省市培训学习。大力推动新疆农技协(联合会)的发展壮大,积极组织相关全国学会开展产学研用合作和科技成果转化,助推新疆建设成为中亚地区具有重要影响力和辐射力的科技中心,促进新疆生产建设兵团城镇化建设。

8.深入推动实施援藏科技增效工程。围绕中央确定的西藏工作总体要求,以实现到20西藏公民具备科学素质比例达到5%的目标,细分人群编译汉藏双语的公民科学素质系列读本,免费精准配发到相应人群。加大西藏一线科学教师和骨干科技辅导员培训,广泛组织西藏青少年参加青少年科技创新大赛、青少年高校科学营、青少年科学素质大会等科技活动,为西藏青少年提供参与全国科技活动和竞赛的机会。搭建藏汉双语科普传播平台,加强双语科普队伍建设,加大西藏特色双语科普作品开发创作,大力推动科普中国在西藏落地应用,支持科普中国e站落户到校园、乡村、社区、寺庙,积极推动西藏地区电视台开设科普栏目。推动“创新驱动助力工程”在西藏的实施,积极引导对口帮扶省市优质科技资源向西藏地区转移。推动全国学会和对口援藏科协有针对性地选派科技人才“组团式”赴藏开展工作。

9.大力组织实施环京津贫困地区万名脱贫带头人培育行动。围绕中央关于产业扶贫工程的部署和要求,深入推动环京津贫困地区发展特色农业扶贫共同行动,组织实施新型农业经营主体带头人轮训计划、现代青年农场主培养计划。围绕环京津贫困地区职业农民提升学历层次需求,取送教下乡、农学结合的办学模式,实施农村实用人才培养学历提升计划。实施农村实用人才带头人和大学生村官示范培训项目,组织环京津贫困地区种养大户、家庭农场主、农民合作社负责人及大学生村官等开展培训交流。大力开展返乡创业系列行动,支持贫困地区返乡人员创办新型经营主体,支持开展环京津贫困地区脱贫带头人培育和返乡创业人员技能培训,认定一批返乡创业园区、实训见习基地,通过举办创业训练营、创业创新大赛、创新成果和创业项目推介等,为返乡创业人员提供创业创新全程服务。

四、推动建立完善科技助力精准扶贫长效机制。

以全国科技助力精准扶贫工作考核机制为支点,全面构建完善组织领导、结对帮扶、对口援助、东西协作、定点扶贫、社会动员、评价激励等机制,确保今年科技助力精准扶贫各项目标任务层层落实。

10.建立完善组织领导机制。推动各级科协、农业部门和扶贫部门联合成立科技助力精准扶贫工程领导小组,建立完善工作机制,明确目标任务,强化责任落实,加大投入支持力度,督促本地区本部门科技助力精准扶贫工作的组织实施和评估考核。指导推动农技协、农技协联合会等基层扶贫科技组织组建,强化能力建设,与贫困户、贫困地区新型经营主体精准对接。

11.建立完善协作帮扶机制。做好建档立卡贫困村(户)与科技服务对接,摸清建档立卡贫困村(户)对科技服务的实际需求,精细分类需求、精准对接服务、精心施策助力。按照中央关于东西部扶贫协作以及援疆援藏的总体要求,加大东部有帮扶任务的省市科协组织与西部接受帮扶的省区市科协组织进一步工作对接,完善东西部县(市、区)结对关系,细化帮扶举措。创新科技助力精准扶贫的模式,强化互联网思维,探索采用众筹、众包、众扶等方式,以及“互联网+科技助力精准扶贫”模式、政府与企业合作的ppp模式等。

12.建立完善科技助力精准扶贫工作考核机制。制定全国科技助力精准扶贫工作考核评估办法,从今年开始对科技助力精准扶贫的组织单位进行考核,对参与科技助力精准扶贫的科技组织和科技专家进行评估,对年度科技助力精准扶贫工作中涌现出来的优秀组织单位、先进团队和先进个人进行表扬嘉奖。加大对“李保国式”的科技助力精准扶贫先进人物和事迹的宣传。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇二

为全面推进人口计生系统“三下乡”活动的深入开展,结合市委宣传部“三下乡”活动文件精神,我社区精心组织、积极开展丰富多彩的“三下乡”活动,把党和政府对计生家庭的关怀送到育龄群众手中。社区从以下几方面开展了宣传服务活动。

一、拓宽宣传渠道,加强宣传力度。

1、大力宣传了人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的.美好前景。

2、积极协调社区文艺团体和业余文艺骨干,组成文艺活动小组,深入社区工地、流动人口户中开展文化宣传,以更好地满足农村群众对精神文化的需求。

3、注重建立人口计生文化园、人口文化楼道、人口文化示范户、新家庭文化书屋、人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地,搞好环境建设,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。

人口计生分管领导亲自带队,深入基层开展“三下乡”活动,把党和政府的温暖及关怀送到群众身边。活动要向一线倾斜,特别要关注农村特殊困难家庭、女儿户家庭,通过多种形式,让他们感受人口计生30年成就。

二、抓住工作空闲,组织集中开展计生宣传培训活动。

为了进一步加强基层人口和-基础工作,提高全市人口计生工作队伍的综合素质和服务能力,分别对社区及单位计生负责人员进行培训,从人口理论知识、-政策法规、统计规化管理、流动人口管理、宣传、协会、药具管理、奖励帮扶等方面对大家进行了全面、系统、详实的讲解。大家普遍反映此次培训具有学习扎实、贴近实际、内容充实、实用性强等特点,培训效果显著。通过业务培训,提高了基层计生干部的业务知识和工作积极性,从而为社区人口计生工作管理水平打下坚实基础。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇三

扶贫事业是国家的重要政策,也是现实的一大难题。近年来,为了彻底解决贫困问题,国家投入了大量精力和资源,开展了大规模的扶贫工作。作为一个普通的公民,我也践行了自己的社会责任,积极参与扶贫工作。在这个过程中,我深刻地体会到了扶贫的困难和意义。现在,我想回顾一下自己的扶贫经历,总结一下自己的心得体会。

第二段:扶贫将困难。

扶贫是一项十分艰巨的工作,尤其在我所在的贫困山区。由于交通不便,人手不够,经验不足等诸多问题,扶贫工作进展缓慢,效果不尽如人意。此外,贫困户的思想观念和行为习惯的根深蒂固也给扶贫工作带来了很大的挑战。有时候,他们缺乏信心和勇气,不愿意接受扶贫帮助,使得我们的努力难以得到落实。在现实的工作中,我们也遭遇了很多困难和挫折,但是,我们毫不气馁,一直坚持不懈地帮助他们摆脱贫困。

第三段:扶贫的意义。

虽然扶贫工作困难重重,但是它的意义和价值是不可替代的。通过扶贫工作,我们可以帮助那些生活在非常困难的地方的人们。扶贫能够缓解贫富差距,促进社会公平公正,为实现全面小康社会奠定坚实的基础。扶贫也培养了我们对他人的同情和理解,促进了社会的和谐发展,为建设美好中国做出了贡献。

第四段:扶贫的启示。

在扶贫工作中,我不仅意识到了扶贫的困难和意义,还得到了很多有益的启示。首先,扶贫工作需要我们有坚定的信心和毅力,通过不懈的努力和付出,才能够取得成功。其次,良好的组织能力和团队合作精神可以大大提高工作效率和质量。同时,扶贫工作也要求我们对人的理解和尊重,关注他们的真实需求,在提供帮助的过程中保持谦逊和细心。

第五段:结语。

扶贫是一项伟大的事业,虽然充满着困难和挑战,但是我们应该继续努力,不断提高扶贫工作的质量和效果。希望我们的社会可以越来越多地关注贫困人群,通过扶贫工作帮助他们走上幸福的道路。我相信,在共同的努力下,我们一定能够为贫困人民带来更多的改变和繁荣,推动全国全民共同富裕的伟大目标不断向前迈进。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇四

“扶贫总结心得体会”是一个非常重要的主题,它反映了我们党的扶贫工作的现状和成就,也是我们从扶贫工作中所学到的宝贵经验和教训的总结。在过去的几年中,我参与了许多扶贫工作,不断探索和总结,逐渐形成了一些独特的想法和体会,今天我想与大家分享一下。

第二段:扶贫工作的顶层设计。

在扶贫工作中,顶层设计是非常重要的。我们要建立一套完整的扶贫思路和机制,确定好工作目标和标准,明确分工和责任,加强管理和监督。同时,也要注重对各种扶贫政策的质量和效果进行及时评估和调整,不断提高扶贫工作的针对性和实效性。只有这样,才能真正做好扶贫工作。

第三段:扶贫工作的具体实施。

作为扶贫工作的具体实施者,我们需要认真贯彻落实国家有关政策,注重真实情况和实际需求,根据当地的资源和特点,确定好扶贫方案和措施。同时,也要加强宣传和动员,引导和鼓励贫困户积极参与扶贫工作,提高其自我发展和自我救助能力。只有这样,才能真正实现扶贫工作的可持续发展。

第四段:扶贫工作的特点和难点。

扶贫工作的特点和难点非常明显。一方面,扶贫工作是一个复杂而长期的过程,需要我们持之以恒地推进。另一方面,扶贫工作也充满了挑战和风险,需要我们有耐心和智慧来解决。例如,扶贫资金管理和使用问题、贫困户识别和评估标准问题、扶贫成效和效益问题等等。只有准确把握这些特点和难点,我们才能更好地做好扶贫工作。

第五段:结语。

总之,扶贫工作是我们党的一项重要任务,也是我们建设美好社会的必由之路。通过不懈的努力和积累,我们在扶贫工作中已经获得了一些成功和经验,但是,我们也还需要继续加强自我反思和学习,不断探索和创新,以更好的方式和效果推进扶贫工作。希望我们能够珍惜和发挥扶贫工作的优势和潜力,不断推进和加强我国扶贫事业的发展。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇五

这次我们的活动地点主要是汨罗屈子文化园,这里主要是关于屈原的一系列故事与经历,它是一个弘扬传统文化的一个景区。我们也是来到这里进行调研采访工作的。最让我印象深刻的是青年双创孵化基地。它的行程相比较于快乐,当然也是学习过程。包粽子,做艾条,学划龙舟等等,这些活动不仅仅是学习,更是传承,现在机器代替率太大,手工的逐渐消失,也相当于中华传统文化的逐渐衰弱!从这些活动中我深刻感受到,中华传统文化并不是单一无趣的,相反,里面的。知识和乐趣是无穷的。在这科技进步的时代,相对于融入生活的手工传承可能更吸引人,更能让人们所接受,一些相关企业学校什么的也可开展相应的教育手工活动,培养孩子的手工能力,更是中国传统文化的传承。

虽然只有三天,但是三下乡活动最终还是宣告结束。在这天中,有过酸,有过汗,也曾劳累不已,但我们也收获了很多,收获了知识,收获了友谊,收获了历史文化。三下乡活动的意义不仅是让我们体验活,帮助他,弘扬传统化,更重要的是我们究竟从中学到了什么。这些道理让我受益匪浅,感受颇多。感谢学校能够给我提供这么个宝贵的平台,感谢师路的关与照顾,也感谢同学们的陪伴!

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇六

一、百年大计,教育为本。当前正是脱贫攻坚的关键时期,要严格落实上级关于贫困地区的教育政策、经费落实情况,着力解决贫困家庭子女的教育问题,不让贫困子女输在教育的起跑线上,确保教育资源公正公开。儿童是祖国的未来,民族的希望,保障青少年儿童的教育权利,确保未来一代是富于思想文化、身怀科学技术的一代,才能在奔向贫困致富的路上走得更稳更远。

二、精准扶贫,改善基础设施。当前我区的道路基础设施已经得到极大改善,但仍有部分偏远山区的村屯之间存在道路不通、通信不畅等问题。近几次下乡到山区农村发现,道路不通、通信不畅严重加剧了贫困的程度,偏远山区的群众当前迫切希望道路通村、信号全覆盖,让本地特色产业产品运出去,让外面的新兴科技进得来,双向融合促进当地特色产业发展壮大。

三、因地制宜,发展特色产业。脱贫攻坚不是一招一式就能解决,要创新脱贫新思路新方法,立足当地人文旅游、特色产业、特定环境资源等各种因素,因地制宜打造一村一品,强化产业和就业扶贫,让群众既能在家门口就业又可兼顾家庭照看老人儿童,既稳定了家庭又保证了收入,有效调动就业积极性和创造性。

四、政策兜底,精准脱贫。要保证人人脱贫,还需关注老弱病残等特殊群众的贫困,这些群体的脱贫需要政策来保障,当前着力构建的低保、住房、医疗、教育等保障体系,保证了特殊群体的基本生活需求,确保脱贫路上人人有保障。

又是一年春正浓,在脱贫攻坚的关键阶段,作为党员干部要时刻牢记“多谋民生之利、多解民生之忧”,聚焦贫困地区、贫困人口,注重发挥贫困群众主体作用,增强脱贫内生动力,有信心有实力打赢脱贫攻坚战,早日实现小康生活。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇七

国家的脱贫攻坚战正在关键时期,大部分人都通过自己的努力达到了丰衣足食,部分达到了小康生活……我国预计全面脱贫,在政策上、资金上加大了扶贫帮困的力度,一大批贫困户摘掉了贫困帽子,走上了致富路。但还有一小部分,由于各种原因仍生活在贫困线以下。虽然造成贫困的原因多种多样,既有客观原因,又有主观原因;既有地理条件限制,又有历史文化等原因;但是当前很多贫困户之所以多年来扶而不起、帮而不富、助而不强,其中一个重要原因就是他们缺乏脱贫致富的志向和勇气。有贫困户仍存在“等、靠、要”的依赖思想,自己可以办的事情不愿办,自己能解决的不解决,就等政府救济款和赞助。这种自身缺乏主观能动性和勤劳致富的思想,领到扶贫款不用于发展生产而用于吃喝拉撒,单纯靠“输血式”的外部做法,根本无法解决贫困问题。

俗话说“人穷志短”还是有道理的,我们不仅要扶贫还要扶志,把“我是贫困户,我有困难你们应该给我解决”的依赖思想根除,让他们树立自力更生的思想和顽强拼搏的精神。

作为村里的一名扶贫干部,我们不仅要把志扶起来,还要扶智。开拓贫困户的思路和眼界,给其想办法教方法。俗话说“授人以鱼,不如授人以渔”。让他们有信心有办法战胜贫困。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇八

按照县委、政府“干群连心,同步小康”驻、帮、联工作布署,印江供电局四名职工从3月起被派往罗场村广东坪村寨口村竹园村开展驻村帮扶工作。现将工作开展情况汇报如下,不当之处,敬请批评指正:

一、工作开展情况。

半年来主要做了以下工作:

(一)了解村情民意。四个村座落在幽静的大山中,毗邻有著名的旅游圣地梵净山,有各种各样珍稀动物和植物,农民主要以汉族、苗族、土家族聚居。经济收入主要是种植红苕、洋芋、辣椒等,主要经济产业有烤烟、茶叶和畜牧业,兼以养殖业、手工业。

(二)深化“一宣四帮”工作内容。紧密结合全县同步小康创建工作,大力宣传党的各项方针政策、党的群众路线教育实践活动相关理论,宣传社会公德、公民道德、村规民约,树文明新风。积极查找制约发展的颈瓶,理清发展思路,发展壮大集体经济,提高群众致富能力。帮助改善民生,密切党群干群关系,帮助维护社会和谐稳定,化解矛盾纠纷20起,帮助加强基层组织建设,大力发展基层民主,提高两委公信力。

(三)大力实施结对帮扶。围绕工作规划,开展结对帮扶,扎实做好农村民生保障和改善工作。

(四)着力推进“四在农家美丽乡村”建设。以“四在农家美丽乡村”为抓手,积极参与到农村小康路、小康水、小康电、小康房、小康讯、小康寨六项行动计划中。

(五)打造升级版的“干群连心室”。“干群连心室”外挂“干群连心室”、“群众工作室”“群众说事室”三室标牌,工作室内墙上悬挂了《印江自治县驻村工作制度》等工作制度牌。制作了驻村干部去向牌、驻村工作组公示牌两牌,将“干群连心室”打造成了服务基层、联系群众的“第一服务窗口”、群众工作的“第一办公室”、老百姓的“第一口碑堂”。做好了民情日记、交心谈心、驻村工作台帐等记录及相关资料。

(六)帮助理清发展思路。积极争取资金项目、技术等支持和服务项目,出主意,找项目,传技术,发展壮大集体经济,提高群众创立能力。

(七)帮助改善民生。将情感帮扶与物质帮扶并重,进一步密切党群干群关系。帮助维护社会和谐稳定,引导群众以理性合法形式诉求。

(八)完善制度,增强凝聚力。紧紧围绕县委政府工作要求和目标,把进一步提高村村支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓,帮助村委完善各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全村级财务制度和村务公开制度。

(九)深入推进精准扶。以精准扶贫,六个到村到户为抓手,按照一户一表,一事一议,一组一册,一村一档的要求,以户为单位,依法准确采集每个家庭收入、成员就业等生产生活信息。在产业建设,基础设施建设,社会发展,村民素质提高等方面进行村庄整治。

(十)参与美丽乡村建设。驻村工作组和干部积极参与“四在农家美丽乡村”创建活动,解决四个村垃圾池问题。完成养老保险金和新农合参合金收取,每月都开了计划生育例会。

(十一)帮助解决基础设施建设。重点解决了罗场村王家寨低电压问题;岭峰村灾后重建用电问题;罗场村集镇配网改造。

二、存在问题和下一步工作打算。

一是由于对基层工作缺乏经验,学习机会较少,搞农村工作能力有待提高。二是由于部门资金不足,有许多群众所反映的问题,未完全落实和解决好,下半年我们工作组还需倍加努力抓好各项工作。

4.

5.

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇九

近年来,中国政府一直致力于脱贫攻坚,取得了显著成效,我也参与了其中一部分的工作。在这个过程中,我深刻体会到了扶贫工作的艰辛和重要性。下面是我对这段经历的总结心得体会。

第一段:深入贫困地区,了解基层情况。

扶贫工作的第一步就是要深入到贫困地区去了解和了解当地的情况。在参与扶贫工作的过程中,我亲自走访了一些贫困家庭,实地了解了他们的生活状态,听取了他们的烦恼和需求。同时,我们需要了解政府的扶贫政策和计划,了解资金的来源和使用情况,以便更好地服务于贫困人口。

第二段:多渠道筹集资金,精准扶贫。

资金对于扶贫工作的影响极大,怎样正确合理地使用资金以达到有效的扶贫效果是很重要的。政府的扶贫资金有限,因此我们还需要通过各种途径筹措资金,如组织募捐、志愿者地毯式走访、发起公益活动等方式,以提供更多的钱和物资,用于贫困人群的帮助。同时,我们要珍惜每一分钱,精准地对扶贫对象进行分析和评估,对他们的需求进行统计,为人口精准地送去“救济”。

第三段:促进产业发展,实现持续脱贫。

贫困人口的“贫穷”是有其根源的,在农村地区,由于基础设施落后、缺乏科技和知识支持、与城市的发展不齐等原因,农民易陷入守旧的种植、养殖等“单一产业陷阱”,收入水平不高。为了根治贫困,我们需要发挥产业扶贫的作用,开展种养殖培训和公司贷款等项目,以帮助当地贫困人民掌握更多的技能和技术,促进当地经济的发展和知识水平的提高。

第四段:引导贫困人口自我发展,实现自我脱贫。

除了资金和产业的扶持外,更有一种无私而无形的力量,在扶贫工中起到了至关重要的作用:希望。在与贫困人口接触的过程中,我深切感受到了“自我发展和自我脱贫”的重要性。我们要积极引导贫困人口自尊自信,与他们认真沟通,让他们意识到自己是社会的一份子,应尽自己的力所能及的义务和责任,同时也能从中得到帮助。只有让他们有了自我发展的意识,才有可能实现真正的脱贫。

第五段:加紧设立健全机制,推动扶贫工作的意义。

扶贫的过程是一个不断改进的过程。在帮助贫困人群脱贫的同时,我们也需要不断加强和完善扶贫机制,以便实现更多的扶贫效果。以目前的做法来看,我们应当增加扶贫资金的投入、改善教育机会,在促进就业和发展产业的同时,提高政策对贫困人口的负担和支持力度。

总之,扶贫是一项长期而艰巨的工作,需要涉足各个方面,要不断转变观念、完善机制、加强政策落实,不断探索和创新,才能实现让所有贫困人口得到帮助和走出困境的目标。我相信,在不久的将来,我们将实现全面脱贫的目标。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十

古人云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

一是不断加强理论联系实际,用党的最新理论知识指导扶贫工作的实践。

二是强化业务本事与素质的锻炼,不断深入农村工作的第一线,掌握扶贫工作的第一手资料,为扶贫工作决策者供给可靠信息,为确实贫困者供给最合理的扶持。

三是培养扎实的工作作风,扶贫工作者的作风尤其要踏实,下基层、察民情、解民忧,走村串户,把好事做好、做实。扶贫工作应对的是最困难、最底层的老百姓,他们最需要解决的问题,就是扶贫工作的重中之重。

四是要清政廉洁,克己奉公。牢记“两个务必”,注意自身形象,常修从政之德,常知贪腐之害,常怀律已之心。做到身可危而志不可夺;君子爱财,取之有道;富不傲物,贫不易志。从平时抓起,从点滴做起,做到依法行政,清白做人。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十一

____年是我县被确定为国家级贫困县以来,扶贫项目落实的开局年,也是全面开展扶贫工作关键性的一年,我乡认真贯彻“__大”全面建设小康社会的会议精神,按照“到村入户,整村推进”的原则,以贫困村为主战场,贫困户为对象,坚持“项目到村、资金到户”的方针,立足本乡实际,发挥资源优势,依托项目拉动,加大基础设施建设,通过上级扶贫部门的大力支持和全乡各族人民的共同奋斗,扶贫工作取得了显著成效,农牧群众物质、文化生活水平有了逐步提高,为我乡扶贫工作的进一步发展打下了坚实的基础。

萨尔托海乡是国家扶贫工作重点乡,目前仍有贫困户491户,共2662人,其中人均670元以下的特困人口为164户,808人,人均670元至865元之间的低收入人口为327户,1854人。由于萨尔托海乡基础设施建设不足,耕地少、草场贫瘠,地处偏远、信息闭塞,农牧民文化素质低,各项经济建设发展缓慢,____年人均收入仅达2477元,是青河县最为贫困的一个乡。为此我乡紧紧抓住扶贫重点乡的机遇,积极申报项目、狠抓项目落实,发动贫困户积极性,参与扶贫开发,开创了萨尔托海乡扶贫工作的新局面。

一、完善机构、建章立制,加强各级扶贫组织管理。

扶贫工作开展的关键在于要加强领导,建立一个完善的领导机构和组织网络,有了完整的领导组织机构,才能确保各项扶贫工作从乡镇——农牧业村——贫困户各个环节的顺利开展,为此我乡及时成立了乡扶贫领导小组和扶贫办公室,由乡党委书记任组长,亲自抓扶贫工作,同时由一名副书记、一名副乡长具体负责扶贫工作的实施,并在各重点村也相应成立了扶贫领导小组、资金管理小组、项目监督小组等各项组织,每个重点村由一名副科级领导干部任组长,长期负责该村的扶贫工作,同时聘请了村里有威望的老党员、宗教人士,有文化的年青人、妇女干部,以及关心公益事业的农牧民群众等作为小组成员共同参与扶贫工作,监督资金的使用和项目的实施。

为了确保扶贫领导机构切实能从广大农牧民群众的利益出发,组织实施扶贫工作,我乡还建立了一系列规章制度,约束领导者的行为,如《扶贫资金管理制度》、《项目招投标制度》《项目监督制度》等,还明确规定了各类领导小组、办事人员的工作职责,以完备的制度管理扶贫工作,做到从乡到村各级扶贫组织健全,人员落实、管理严格,加快了我乡扶贫工作的进度。

二、明确重点、理清思路,认真做好项目申报工作。

扶贫项目的确定不但与贫困户脱贫致富息息相关,而且直接关系到全乡的经济发展,为此我乡在确定扶贫项目时,经过了深入调研和周全考虑。一是广泛征求广大农牧民群众的意见,让农牧民群众提出本村经济发展的出路,从自身实际出发提出致富增收的想法,并将各种建议汇总,了解贫困户的真实愿望;二是与市场经济紧密结合,确定我乡的发展思路为“发展三项产业、搞好四项建设”,即:全力发展养殖业、积极调整种植业、大力建设林业;加强基础设施建设,狠抓饲草料地建设,加快牧民定居建设,促成牲畜良种基地建设,并紧密围绕这个思路,确定我乡的扶贫项目;三是与每年的工作计划相结合。我乡在确定扶贫项目时,首先把当年的工作重点列入规划之中,如棚圈建设、饲草料地开发等,利用扶贫项目资金,带动基础设施建设,拉动经济发展,四是着力解决贫困地区群众反映最迫切的问题。在选定项目时,优先考虑农牧民反映最为强烈的问题,与农牧民生产生活紧密相关的问题,如哈拉乔拉卫生室建设、别斯铁列克村吊桥建设等,都是农牧民迫切需要解决的问题,我乡及时把它列入__年扶贫项目中,进行申报。通过科学论证、深入调研、广泛征求建议,我乡正确把握扶贫工作为贫困人口服务、带动贫困地区经济发展的方向,结合实际,认真做好了扶贫项目的申报,为扶贫工作的顺利进行奠定了基础。

二是积极组织劳务输出,转移富余劳动力。____我乡根据县委、政府的统一安排,加强劳务输出,实现增收。首先组织富余劳动力前往石河子拾棉花,外出务工等,增加收入;其次要求在本乡实施的扶贫开发、水利建设等项目,必须有10%的劳动力是雇用本乡农牧民,通过参加工程建设,增加收入。____年我乡共转移富余劳动力270人,人均增收67元。

____年我乡的扶贫工作刚刚起步,虽然略有成效,让部分贫困人群切实享受到了扶贫效益,但离全部实现脱贫的目标还有一段艰难路程要走,但我们相信只要全乡各族干部群众,团结一致,万众一心,不怕艰险,就一定使萨尔托海乡2600余名贫困人口摆脱贫困,过富裕幸福的生活。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十二

梅州夏令营结束了,今天早上结营了。

回想起来这几天虽然热,虽然累,但是快乐着。创造了不一样的回忆。这一周,我们12个学生一起吃饭,一起上课,一起排练,一起讨论,一起学习。从不同的人眼中认识每一个学生,从不同的人身上,学习不同的优点,从授课过程中学习教育教学技能,从日常生活中学会沟通。根据不同的学生特点,摸索不同的教育方法,把知识带给他们,把欢声笑语送给大家,把记忆留在深处,把怀念留在心中。

天下没有不散筵席,该来的总是会来。我们给这群孩子带去欢声笑语,带去知识教育,我们奉献一颗真心,献出我们的真诚,和他们交往,和他们学习,不论他们是否会记得我们,我也只希望他们,能够好好学习天天向上,学业有成,然后走出大麻镇,走出大埔县,去看看更广阔的世界。

今天是我给大班上的植物课以及普及相关的天文知识,给小班上知识竞赛课。一下午的课下来发现自己很多的不足,比如备课不充分,上课方式欠生动有趣等缺点。这对我的教师经验的积累有很大的作用,让我认识到要成为一名优秀的人民教师,不仅仅要掌握知识体系,还要站在学生的角度上去理解他们的思维方式,与他们拉近距离。现在我开始享受这个社会实践的日子了,珍惜与孩子们一起打闹的时间,享受每天下课后与队友们一起分享今天所发生的与学生的点点滴滴,珍惜与孩子们与队友们一起排练的时间......

带着不舍与感动,我们返程了!每一段旅途都是感受人生的契机,每一次经历都是付出与成长的机会。感谢这一路上有队友们的陪伴,感谢这一路小朋友们带给我们的欢声笑语与感动,就像我们每天都排练的歌曲《感恩的心》一样,花开花落,我一样会珍惜。离别不是殇别,而是更好的出发。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十三

为期九天的东行记三下乡社会服务实践活动已经圆满结束了.活动虽然结束,我们东行记下乡队伍也早已从揭阳桃山回到各自的目的地,但是回忆起过去9天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福.回到学校后,回想去过去的一切,真的有种惬意之感,或许这就是和桃山结下的不解之缘吧。

到桃山中学支教,给我们东行记所有队员带来了大笔的财富.初次踏上讲台的我们,没有经过严格的师范技能训练,也没有先前的经验,也正是因为如此,我们更加认真严肃对待此次支教活动.从撰写教案到试讲,从试讲到完善教案,队员们都倾尽自己的精力与心血,把自己最精华的一面展示和传授给桃山中学的孩子们,让孩子们在其中学有所获,学有所成.

在支教过程中,自己担任三班的班主任.三班的同学是一群聪明勤奋的初二学生,面临着升入初三的任务与压力,我们三班的同学既有准初三生的冷静与沉着,但也不乏青少年的朝气与激情,可谓具有山的沉稳和水的灵动,动静结合,达到最稳定的组合状态.同学们在学习的过程中创新进取,各有一套适合自己的学习方法,并且互相交流互相沟通,取长补短,在学习中不断完善自己的学习方法.看着三班的同学在学习中一点点的进步一点点的前进,自己心里也挺欣慰的.

三班是一个团结奋进的班集体.“不蒸馒头争口气,三班一定会胜利!”这响亮的口号鼓励着一个个三班同学团结进取.无论在篮球赛上,趣味运动会上,还是在团队培训上,三班同学体现出的班级凝聚力都感动着我们每一位队员,每位同学都为自己的班级荣誉努力着﹑奋斗着.自己每天为三班同学付出一点一滴,即使再辛苦再累也没关系,因为自己是用心去对待这群学生,好像他们就是我自己真正的学生一样.

可爱的三班同学,给我留下了深刻的印象.帅帅的王子家伟,爽朗的晓婷,正直的文浩,可爱的洁芝,淘气的伟鑫,数学棒棒的谢彬,好学的川东……那天别离之时突然想让时间倒流,或者停止,舍不得离开大家.虽说人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但是伤离别,心里充满着伤感与不舍.

在这9天里,体验了生活中的酸甜苦辣咸。宣传那天的早起,起来后的停水,至今还记忆犹新。上午回来后到村委会载水时的欢声与笑语,还在耳边回荡。小屁孩的调皮,海静的稳重,文浩的大气……那天,是我最开心的一天。以前在家里从来都是过着衣来伸手饭来张口的幸福日子,从不担心家里停水。现在体会到了停水的难处与不便,然后又享受了为大家载水的快乐与幸福。虽然天公不作美,在我们载水的路途中竟然刮起了大风,下起了大雨,但是被淋成落汤鸡的我们依然享受着这难得的幸福与快乐。

桃山,真是个有趣的地方。山徬水,水环山,山水相绕,在那里居住的9天里犹如生活在仙山琼境。大雨洗礼后的桃山更是妖娆多彩。刚好遇上台风的我们,同时再加上停水,我们东行记体验了一次历史上最刺激的洗漱。19号早上起床后依然停水,由于晚上下了一整晚的暴风雨,所以我们就想出了最原始的取水方法,用桶去取天台上的雨水。当时兴奋的我们一个劲地装了二十多桶水,那种感觉实在是太刺激了。

时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。

在桃山中学支教的9天堪称为自己的快乐之旅.在这9天的时间里,同学们学会了感恩,培养了自己的兴趣,学会了如何学习,这样我们的初衷也就达到了,此时我们也可以高兴自豪地跟同学们告别.

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十四

社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。也就是说,所有人或大多数人都在从事各种活动,包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,为了扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我在这个暑假再次利用空闲时间去参加了一次社会实践。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,在将近一个半月的实习里,我初步接触了五金的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在工厂上生活的人们,不论是普工,部长还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。实习可称为实践,学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

在这个假期,我去了熟人的工厂里实习,说是实习,其实就是去做苦力活,在别人的介绍下,我成为工厂里的一员,刚进去的时候呢的确挺害怕,不知道社会上的人是什么样子,能不能应付过来,但是在慢慢接触过程当中,发现他们大部分都是很友好的,虽然刚开始会嫌你这不会那不会,但还是会耐心的去教你怎么做好,教你在厂里的潜规则,告诉你哪个领导好,记得我不舒服的时候,那里的姐姐阿姨就很关心我,问我要不要请假啊,我觉得友好是相互的。有的时候也会碰到很多麻烦,好容易做错事,挨骂的时候就会很委屈,想着还没被谁骂过呢,开始受不了,想放弃,但是想着在外面肯定是不容易的,于是咬牙就过来啦,我胜利啦,一直坚持到了最后。

在那里我学到了许多课本上没有的知识,这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

首先,在与人交流时,即使不是对大人物,我们也要用请教的态度口吻而不是傲慢的姿态与他们说话,因为人不可貌相,很多实用的良师益友往往来自不起眼的生活与工作中。

当在在受到别人对自己的相貌、事情、人品赞扬时,不要表现出理所当然的样子,也不要假意否认,合适的方式是表示感谢,尤其感谢朋友的肯定与支持。例如:说句~不敢当,哪有在座的各位那么厉害呢~每当在饭局是,即使你不是服务人员,在朋友或者同事有客人来的时候主动倒水,会让朋友与同事很有面子,也会让客人觉得你的朋友与同事很有威望。这会让你的朋友与同事特别感谢你的姿态。

其次,虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。记得在别人不在座位的时候很热情地帮助接听与记录电话、接受信件、传递信息,对团队的同事与同学,提醒他们一些你知道的重要日程。重要的是在征询了别人意见之后才进入别人的房间,阅览别人的书架或者室内物品,在经别人同意的情况下才用别人的电脑,坐在别人的私人座位上,但通常不去翻动别人的笔记本。

再次,在有多个出席者的场合,主动介绍自己的朋友给其他人,或者主动在你认识的朋友之间穿针引线。那些被缓解了陌生感的朋友会特别感谢你。在有不同地位的朋友在的场合中,都要保持微笑,体贴地招呼下那些内向的、不为人注意的、可能有点自卑感的朋友,在社交中对弱势者的帮助会得到别人特别的感激。对于社会地位较低者,尤其在有你不能适应的生活条件与生活习惯时,要克制自己所想表现出的不适感与负面表情,尽量主动先打招呼。如果有人做错了事,不要用情绪性的方式加以批评,尤其要注意就事论事,避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默,往往负面效果就更少。被批评者遇到尴尬的时候能幽默自嘲,也能提高交流的建设性。

最后,在自己不能有充分把握的时候,用“争取”与“尽量”这样的口吻回答别人的邀约,承诺了就要最大限度去履行。诺言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的对同一个人没有履行诺言的记录,那个人通常就不再认真地对待你的约定,这就是所谓的信用问题。虽然在商言商,但是我们要尽量不谈回报地先为别人做点什么,这样就赢得了在心理上比别人优越的债权感。一个人的社会地位是别人对他负有的社会债务感的总和。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

经历了十几天的社会实践,其实就是去打工,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

我们的实践时间从x月x号到x月x号,一共17天。作为一名大二的学生,我怀着好奇的心情开始了我的打工生涯,卖东西虽然看着简单,但是其实其中也有很多奥妙,以下便是我个人得出的心得体会。

第一,要有礼貌。试想如果一个人来买东西,却受到店员的漠视,他还会买的开心吗?

第二,要熟悉店里的东西以及店的摆设。如果顾客问起某种商品放在哪里,或者某种商品这里有没有货,如果不熟悉,答不出来,就会给顾客造成困扰,也给顾客留下一个不好的印象。

第三,要和其他店员友好相处。如果你和大家格格不入,大家就会排挤你,你会寸步难行。

第四,不要迟到早退。没有一个老板喜欢员工迟到早退。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的打工,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次打工也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在这次暑假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。

时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

“晨曦计划”扶贫助学关爱传递接力项目寒假社会实践的目的是调查推荐至少十名贫困学生,下乡走访了解贫困学生的家庭情况,自强故事,及了解当地乡村的主要情况,并以问卷的形式将情况反映给中心。

自1月31日得到寒假工作任务后,2月1日,我开始整理宣传资料,找到一些关于“晨曦计划”的资料,宣传手册。并且准备了一些推荐信息表,村级问卷,农户问卷等相关表格。

2月5日,我通过当地小学,村民推荐找到了11位一年级到三年级的孩子。在确定目标和掌握相关信息后,我开始了对这11名贫困学生的上门访问。每次到学生家后,我首先做自我介绍和介绍“晨曦计划”的相关情况,在做完这些介绍后,我开始与学生家长进行沟通,了解他们家的一些基本情况,学生在家的表现。大多数情况下,家长会问一些较细致的问题,比如“晨曦计划”决定资助贫困学生后受资助的学生能得到哪些帮助等等。与学生家长沟通后,我也会和被推荐的学生交流,问问他们有什么困难,有什么心愿。大多数孩子都说想让自己的家不再贫穷,爸爸妈妈不再那么累,希望以后可以考上大学。这些单纯美好的愿望既需要每个家庭的努力,也需要社会的帮助才能实现。

通过上门访问调查,最终我确定了九名贫困学生,之后我到他们的学校与老师交流,了解这些孩子在校成绩与平时表现。对于确定的这几名学生老师给了很高的评价,说他们都是成绩优异的佼佼者和勤奋好学肯上进的有进步学生。

2月25日,我带着这九名学生的资料以及村级问卷,分别去了村和曹川村的村委会,并与村委会的一些干部进行打分评价。

“晨曦计划”的寒假实践活动中,我推荐了九名学生,了解了他们各自家庭的基本情况,同时了解两个村的基本情况,也看到农村教育所存在的问题。

这次寒假实践,让我有了许多体会和感触。

我是小学年的毕业生,当时全校约有一百学生,十几位老师。学校的图书馆,多功能媒体教室还不存在。现在,当地政府大力投资教育。全乡的四,五,六年级的学生全部集中在乡中心小学实行全日制封闭教育。家庭条件好点的学生也都转学到县城,乡中心小学去上学,而家庭贫困的学生则留在了村小学。年小学共有十三名学生,包括一年级一名,二年级三名,三年级一名,学前班八名。学校的三名老师均来自周边的乡村。原来偌大的校园充满学生朗朗书声和欢笑声,现在却只有十几个孩子。在城市学校因有些班级爆满,而农村学校一个年级只有一个学生。城乡教育已有了很大的差距。

在回访中常有家长问我,贫困家庭里走出的孩子会不会自卑?我给出的答案是:会。我也曾是一个贫困家庭里的孩子,在面对家庭收入低,父母很难满足孩子的需求,同时又有同学间的相互比较,会使贫困学生内心产生自卑感,不想与别人有过多的交流。出现这种情况就需要老师的及时心理辅导以及同学的理解与帮助。贫穷不是孩子的错,不应该让贫穷成为孩子的负担。

调查中我还发现部分家长不重视对孩子的教育,或者说对教育认识不够全面。他们认为教育孩子只是老师的责任,这是一种错误的看法。父母是孩子最好的老师,孩子跟着父母成长,看到父母的行为就会模仿。有些家长在家酗酒,赌博,说低俗的话,这给没有分辨能力的小孩子一种错觉,认为这些都是正常的,好的。所以,即使老师给孩子教多少正面的知识都不及家长给孩子的一个错误信息。

贫困儿童也是祖国的未来,需要我们每个人,每个家庭,学校以及社会的关心和爱护。这样,他们才能没有心理负担,像正常家庭孩子一样健康成长。

 很多人都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会,但我觉得不进入社会去真正体验是不会真正了解社会的。相对于象牙塔的大学来说,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,很好地融入社会并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。暑假期间我在一所中学帮忙招生,对学校教育有一些初步的了解,虽然这与我所学的专业关系不大,但在人际交往方面有了深刻的体会。

社会实践活动给像我这种生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,同实践处的领导谈心交流,与在职员工合作。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了”实践出真知”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到社会中去,才能真正的融入社会,服务于社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。尤其是我们学生,往往只重视理论学习,忽视实践环节,经常在实际工作岗位上发挥的不很理想。比如我在帮学校招生过程中,对于一些家长的咨询有时候无从回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中学帮忙招生,发现它与许多公立中学有不同之处,它们往往采用全封闭式管理,由于私立中学的资金几乎得来自自己,所以它们的收费相对较高,而其他公立中学享受国家许多优惠政策,但私立中学的教学管理比较严格,更注重教学质量。在教学管理方面,它们对教师要求更为严格,甚至教学质量与他们的的的工资薪水挂钩。

这个假期我选择的工作虽然与自己所学的专业关系不大,但过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己在社会上的能力有了更进一步的深入了解。我觉得社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下几点是进入社会必备的。

由于我的工作是帮校方招生,所以经常必须与人打交道,经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次与社会上的人的接触中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系,重要的是要相信你的能力不比别人差。谁的社会工作经验不都是是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打假期工特别是自己从未接触过的职业时,自己就害怕了。刚开始自己觉得困难挺多的,因为自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如一些人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。但社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。我们要经常走进社会为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!

一个暑假又过去了,这个假期在一家场子干杂活。通过本次社会实践,了解和熟悉工厂物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和技巧。

作为一个经管专业的学生,在这么一个场子里呆了一个多月。才发现我们经管学院的各,个专业之间是相互联系的,不是孤立存在的。作为工商管理专业的学生,我们必须什么都要了解,做一个综合方面的人才。比如在厂子里一个小小清洁具的派送都要经过好多程序。我只是帮着装下货跟着车去送货。在过程中发现在实际中我们不能死板的按着课本上面的去做,要按着程序去做。

重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧,提高工作效率,同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼,比如对制作退货单,报损单等有关单据进行审单,配合商品部进行重点商品盘点等等。把工作重心移到早上生鲜的验收,相关单据录入审核以及转送,重点商品管理等等,把相对于一些比较简单如接收供应商商品工作,报损,退货工作移交给新人或是其他员工。

通过这次暑假的实践活动我的收获::

(1)心态上调整的体会收获学校人向社会人转变,在学校接受了16年的教育,真正的和社会接触并不是太多,而这次毕业实习,则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到一个公司最基层上班,接受公司严格的规章制度约束,以及体力,心力上等等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态,从零开始,我们不可以改变环境,只有改变自己来适应这个环境。

(2)相关知识上的收获我由一个不熟悉工厂销售物流,仓储,营销,管理等等,到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强,如数据库,管理学,物流学,计算机,财务会计,营销渠道管理等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的,在工作中,我认识到了自身知识不足和优势,这促使我改进和加强。人生目标感的清晰通过这次实习,我自身其他各方面都有所提升,如交际,口才,做事情,心理等等,但是最大的收获,是让我认清了我自己身上的优势和不足,以及如何去规划自己的时间,工作,生活,使我的许多目标变的清晰。

暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会实践活动,这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。

我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的,虽然后来我也去过别的车间学习,可是觉得还是在这个地方更有价值,他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等,有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。

可是考虑到我本身学经济学的,对什么印刷专业知识一无所知,要让我先学会设计的话,由于时间的关系,可能是不行的,又担心在设计上有些问题,要明白对于印务公司来说,设计一错,后面的可就全完了,所以我的首先岗位是侧重的是排版。一般的工作过程是,客户发到我们部门,其产品的简单介绍和一些图片,然后排版工人就按照客户的要求精心排版。这种排版和报纸的排版区别还是很大,起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想,而这些塑料类制品哪里有这些,都只是突出广告价值。可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的,更显出对于文字与图片审查的重要性。即使客户自己对于发过来的作品很满意,我们这里还是为了使得产品印刷出的更漂亮更准确,还是要对作品检查和修改。回想当初刚来做这份工作时,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多,学历虽比人高,可经验哪里有人家的丰富。但这没什么,万事开头难,像那些图片怎么简单处理的,我也不清楚。保持积极心态,我在排版工人旁边协助边学习,帮助接受客户的文字和图片内容,并且对文字和图片内容进行检查。

这里的文字要求简短,格式统一,占用空间少,而图片的选取要就有一定的广告的宣传效果。在这里的边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,经过一段时间的练习与实践,慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法。

想想排版还是太过于轻松,热门汇报当然只是从劳动强度上来说,要比生产车间里的人好一点。8月份刚到,公司生产任务好像多了一点,于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。这个是做塑料包装品的车间,经过这段时间在车间里的磨练,印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物,认识了不少新朋友,这三处是我认为的收获。当然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其实我并不害怕辛苦,我知道在这个社会赚钱是不容易的。我真正在意是能否和同事和上级处理好关系,这将会是我们以后必须面对的实际问题之一,也是今后所对待比较重要的人际关系之一。

通过这次实践,初步知道印刷工艺中的排版工艺,生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物。虽然时间不是很长,但还是要面对许多实际问题,主要的是生产上的问题,本身就对印刷专业知识一无所知,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。

在这里的长达一个多月的时间里,思想端正,道德高尚,对这里的工作也比较上心,表现良好。既没有迟到拖拉现象,也没有缺勤早退,和他人相处良好,没冲突,也没吵架斗殴,尽量保持出一个大学生应该给人的那种好的印象。

每当提起这一段印务公司的实践经历,我总是感悟良多,认识深刻,备受教育。在还有不多的大学时光里,认真的学习专业知识,掌握点实用专业技能,为不久之后走向社会做好准备。而未来不管是处在什么类型岗位,只要努力,肯刻苦,相信总会获得成功和收获的。

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

于是,今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践,却让我受益匪浅。

习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就可以有交代,可以满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。

作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暂停休息,多多观察那些资深的人员,多与他们聊天,坦诚面对他们,他们会与你交流他们的工作经验及人生经历,毕竟经验也是人生一笔财富,会让我们明白的,知道的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

为了让入党积极分子明确入党动机,真正从思想上、行动上向党组织靠拢,应用外语系组织第六期党校学员50余人于10月22日中午12:30—13:40利用午休时间做了一项有意义的党组生活——组织入党积极分子义务劳动。

在外语系学生支部书记李_组织下,将入党积极分子分为5个小组,在这次劳动过程中寻找到能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们了解劳动的价值。我们的同学们豪不嫌脏,仔细地打扫地上的纸屑,擦瓷砖,捡垃圾。虽然劳动很脏,很枯燥,很累。但这种活动能更好的培养同学们吃苦耐劳的能力和团结协作的精神。

参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这次集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量和光荣感。学院组织了我们力所能及的义务劳动,让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。我作为一名入党积极分子应当结合自身实际,树立正确的人生观、世界观和价值观,有着坚定的共产主义信仰和崇高的理想,才能时刻发挥身教胜于宣教的作用。

这个暑假,我参加了黄江镇20__年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

于是,今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践,却让我受益匪浅。

习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就可以有交代,可以满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。

作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暂停休息,多多观察那些资深的人员,多与他们聊天,坦诚面对他们,他们会与你交流他们的工作经验及人生经历,毕竟经验也是人生一笔财富,会让我们明白的,知道的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动进行着音乐学院暑期三下乡社会实践活动。

在国家步入快速发展之际,我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。学生积极投身社会实践、接受实践的检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题,通过参加社会实践不断提高大学生的社会实践能力,将理论知识与社会实践相结合,不断提高当代大学生的综合素质,使之成为国家的栋梁之才。

每天都有不同的同学三下乡支教,在这几天中我一直期待着我的“三下乡”。因为行程的安排这几天我都留在学校排练舞蹈,今天都是一个丰收时。在今天一天中从早上八点起来排练,一直到晚上九点,背上的汗水湿了又干干了又湿。看着排练厅每个同学都在挥洒着汗水和脸上洋溢着向往成功的欢笑,不禁一次又一次的期待着最后的文艺演出。数不清用了多少张纸巾,数不清舞蹈动作做了一遍又一遍,唯一数的最清楚的不过是音乐一遍又一遍印在脑海中的节奏。今天晚上最后的联排,所有的节目都拉了一遍,晁老师一样陪我们坚守在自己的岗位,早上和同学三下乡去支教,回来又指挥我们排练。今天我们排了节目的开场舞,这个是每个同学都要跳,看到从早上每个同学都认真的排练着,不管做的好不好,只求努力做好,这是一个团队的精神,有了这种精神这才叫团队!

这次三下乡活动,我看到了很多平时所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。团队不是一个人的团队,因为有了一群人才叫团队!

在学校我们住在原来老师的宿舍,这里没有暖气,只有一个没有什么温度的蜂窝煤炉,全校的屋子包括校长室都只是这样的取暖设备,说是取暖设备,王校长跟我们说其实做饭还行,取暖根本达不到要求,所以对于我们来说就相当于几乎没有取暖设备。晚上睡觉就钻到插电热毯的被窝里才能暖和过来,所以早上起床是一件很艰难的事情,陕西农村的早上是一种清冷,起床就会浑身打哆嗦,但是想到孩子们马上就来上课了,我们就有了战胜这种寒冷的动力。

班级里的教学在接下来的几天里已经越来越得心应手,孩子们也越来越喜欢我们,但是唯一变坏的是我们的身体状况,首当其冲的就是我们的嗓子受不了了,大部分人每天都靠含着西瓜霜才能继续说话。我清楚的记得第三天的时候我就说不出话来了,声带就像撕裂了一样,一发声就疼的受不了。作为全队的队长每天都要操心很多事,还要带四年级的课所以嗓子义无反顾的罢工了。接下来又有还几个战友也有同样的问题,但是我们只能坚持。到后来队里的好几个男生都感冒了,咳嗽,我们开玩笑在比较,在北黄被捅了几针,还记得我一边打吊瓶一边带领大家开会的场面,现在想想,那是怎样的一种坚持。但是在村里的诊所打针的时候听到当地村民对我们的肯定,顿时觉得我们做什么,我们怎么样真的都值了,真的。

班里有一个男孩子叫郭晨,是我最喜欢的一个孩子,虽然一开始就调皮捣蛋,但是当我驯服了这个孩子之后渐渐发现他的身上有不同于其他孩子的气场,一个很有潜力,一个我认为将来能够有出息的孩子。支教结束之后,年三十的晚上,我在山东的家里接到他从北黄打来的拜年的电话时,那种兴奋和感动是难以言喻的,当时我几乎是大喊着对妈妈说,我的学生给我打电话拜年了,那种骄傲,那种自豪真的是让我至今难忘,相信一直会珍藏在我的心里。

在支教的过程中,我还做了一件事,就是给两个高中的学生补课,这里的高中生只有一个目标就是考出农村,去大城市上大学,他们学习很刻苦,真高兴我们在给这里的小孩子上课的同时也能做这样的事情帮助山里的考生实现自己走出农村的梦想。

我和队友也参与了当地的农业劳动。在冬天这个季节当地主要是发展蔬菜大棚,农民每天做的就是早上去大棚掀帘子,傍晚盖帘子。就是这样看似简单的工作我们却很难做好。通过参与劳动我们明白了书本上的知识永远只有发挥到实践中才能体现它的价值,否则我们在学校学再多的知识也是没有任何用处的。

几天的志愿活动眼看就要接近尾声,因为有以前队伍的经验,我们很怕与孩子们抱在一起痛苦的场面,还好,没有出现那种看上去像生离死别的状况。很多孩子都以为我们还会再去,而且我们在给孩子们做好了认真的"安全退出"工作之后才结束和他们的相处的。而且我们在结束之后又在村里带了几天,孩子们会又跑回来找我们玩。还有孩子来给老师送花,感动的我们的队员兴奋地像个小孩子。

几天的支教生活我不光锻炼了自己,与孩子们建立了很好的感情并带他们认识了外面的世界,我还收获了一份8人份的友情。我们队我敢自信的说一句绝对是最有凝聚力和家庭气氛的队伍。我们互相就像一家人一样,这份友谊是一辈子的,我会好珍惜,我相信我的队友也一样。

作为队长,通过这次支教经历我也锻炼了自己一下,在面对的困难和遇到的挑战上对于我来说是前所未有的,我很享受那种挫败感,那种无助感,那种忙碌感,经历这次历练我在处理团队问题和突发情况、管理团队、建设团队方面,与人沟通相处上都有了一定的提高,最后我要说的是感谢西部阳光农村发展基金会给我们这次机会,在帮助西部教育发展这条路上我也贡献了自己的一份力量,虽然微薄,但是我知道,一批批志愿者前赴后继,星星之火可以燎原,我们在路上。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十五

营销扶贫是一种有着积极影响的商业行为,它可以帮助贫困地区的居民改善生活状况,并促进当地经济的发展。在实施营销扶贫的过程中,我们不仅要关注商业利益,还要重视社会责任,注重可持续发展。通过这段时间的实践和反思,我对营销扶贫有了更深入的理解和体会。本文将对我个人的心得体会进行总结,以期对后续的工作有所启示。

首先,在营销扶贫过程中,了解和尊重当地的文化和习俗是非常重要的。贫困地区的居民有着独特的生活方式和价值观念,他们往往对自己的土地和传统文化情感深厚。作为营销者,我们应该尊重他们的选择和决策,不应强加我们的产品或观念给他们。而是要通过倾听和理解的方式,与他们进行有效的沟通和交流,以便更好地满足他们的需求。只有真正融入当地的文化,才能达到更好的市场效果。

其次,与当地政府和社区积极合作也是营销扶贫的关键。政府和社区是贫困地区的重要组成部分,他们对当地的发展起着决定性的作用。作为企业,我们应当与政府和社区建立良好的合作关系,共同制定和实施扶贫计划。通过与政府合作,我们可以获得更多的政策支持和资源,为当地居民提供更好的商品和服务。同时,通过与社区合作,我们能够更好地了解当地的需求和状况,制定更切实可行的营销策略。

另外,营销扶贫还需要注重产业链的延伸和优化。贫困地区往往缺乏产业基础和技术支持,导致居民的收入水平低下。作为营销者,我们应该帮助当地发展具有竞争力的产业,提升居民的产业链水平。例如,通过技术培训和技术支持,帮助当地居民提高生产和销售的能力。此外,我们还可以参与到当地的农产品加工、文化旅游等产业中,推动当地的经济发展。只有帮助当地建立起稳定而有竞争力的产业链,才能实现可持续的扶贫效果。

而要实现这一目标,传播和宣传也是不可或缺的。贫困地区的居民往往对外部信息了解有限,因此,营销者应该利用好各种传媒渠道,积极宣传自己的产品和服务,让更多的消费者了解到产品的特点和优势,提高销售额。同时,我们还要通过各种渠道宣传和传播贫困地区的文化和故事。这些宣传不仅可以帮助增加当地的知名度和影响力,也可以提高居民的自我认同感。通过宣传和传播,我们能够更好地引导消费者的消费意识,激发他们对贫困地区的关注和支持。

最后,营销扶贫需要持续的关注和投入。扶贫工作需要时间和资源的积累,不能一蹴而就。作为企业,我们应该将营销扶贫作为一项长期的任务,持续关注和投入。只有经过长时间的积累,才能实现良好的扶贫效果。同时,我们还要不断完善自己的扶贫计划和策略,根据实际情况进行调整和改进。只有不断地学习和进步,才能更好地为贫困地区的居民提供帮助和支持。

综上所述,营销扶贫是一项有着巨大社会意义的工作。在实施过程中,我们要尊重当地文化、与政府社区合作、优化产业链、做好宣传传播,并持续关注和投入。通过这些措施,我们能够更好地帮助贫困地区的居民改善生活状况,促进当地经济的发展。同时,也能够实现企业的可持续发展和社会责任。在今后的工作中,我将更加注重实践和创新,不断完善自己的营销扶贫方案,为贫困地区的居民提供更好的帮助和支持。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十六

近年来,中国取得了显著的减贫成果,但仍有大量贫困人口需要帮助。在贫困地区,教育扶贫被广泛认为是最有效的手段之一。通过提供教育资源和培养人力资本,人们可以摆脱贫困并追求更好的生活。在参与教育扶贫工作的过程中,我积累了一些心得体会,下面是我的总结。

首先,关注教育资源的公平分配至关重要。贫困地区往往缺乏基础教育资源,学校设施简陋,师资力量不足。因此,我们应该着眼于改善教育资源的分配,并确保每个孩子都能享受到优质的教育。这需要政府部门制定合理的政策和投入充足的资金,同时还需要社会各界的共同参与和支持。

其次,注重职业教育和技能培训的开展。贫困地区的劳动力市场往往存在结构性问题,即缺乏技能的劳动力与工作机会不匹配。因此,注重职业教育和技能培训对于帮助贫困人口摆脱贫困非常重要。这些教育项目可以为贫困地区的居民提供相关技能,并为他们提供就业机会,从而实现自身价值的提升。

第三,注重教育内容的创新和思维方式的培养。贫困地区的教育往往注重知识的灌输,缺乏培养创新思维和综合能力的教学方式。因此,我们应推动教育内容的创新,培养学生的创新意识和解决问题的能力。通过培养创新思维和实践能力,贫困人口可以更好地适应社会发展的需求,并有望改变他们的命运。

第四,加强家庭教育和社区教育的互动。家庭教育是儿童教育的重要环节,也是培养孩子综合素质的基础。贫困地区的家庭往往缺乏教育资源和教育观念,因此,我们应该通过加强家庭教育和社区教育的互动,提高家长和社区对教育的重视程度,以提高孩子的学习动力和学习环境。

最后,建立健全的监督机制和评估体系。教育扶贫涉及到大量的投入和资源,为了确保这些资源能够有效利用并取得预期效果,需要建立健全的监督机制和评估体系。政府部门应加强对教育扶贫工作的监管和评估,确保资源的真正到位,并对扶贫项目进行及时跟踪评估,及时调整和改进工作方案。

总的来说,教育扶贫是摆脱贫困的重要手段之一。通过关注教育资源的公平分配、注重职业教育和技能培训、注重教育内容的创新和思维方式的培养、加强家庭教育和社区教育的互动,以及建立健全的监督机制和评估体系,我们可以更好地帮助贫困地区的人们摆脱贫困,实现自身价值的提升,并为社会的发展做出贡献。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十七

段落一:引言(大约200字)。

教育扶贫是我国减贫工作的重要组成部分。自2015年以来,中国政府大力推进教育扶贫工作,取得了显著的成效。经过多年的实践与探索,我深感教育是解决贫困问题的根本出路。在参与教育扶贫工作的过程中,我积累了不少心得体会,下面将对此进行总结。

段落二:关注教育资源配置(大约250字)。

教育资源的不均衡是导致贫困地区教育发展滞后的主要原因之一。因此,要实现教育扶贫的目标,首先要关注教育资源的配置。政府应加大对贫困地区的投入,完善基础设施建设,提供良好的学习环境。同时,要加强对教育教学资源的统筹规划,确保教育资源能够公平、合理地分配到每个学校,每个孩子都能享受到优质教育资源的福利。

段落三:加强教育师资队伍建设(大约250字)。

教师是教育扶贫工作中最核心的力量。要实现贫困地区教育的全面发展,必须加强教师的培养与队伍建设。政府应制定相应的政策,增加贫困地区的教师招聘计划,提高教师待遇,吸引更多的优秀人才到贫困地区从教。同时,要加强对教师的培训和培养,提高他们的教学能力和教育意识,以便更好地为贫困学生提供优质的教育服务。

段落四:重视教育教学改革(大约300字)。

教育扶贫不能仅仅停留在资源的调配和队伍建设上,还需深入进行教育教学改革。贫困地区学生的特点和需求与城市学生有所不同,因此教学模式必须进行相应的调整。要注重培养学生的实践能力和创新精神,进行多元化的教学方法探索,提供多种学习方式和机会,让每个孩子都能得到适合自己的教育。

段落五:加强社会参与,形成合力(大约200字)。

教育扶贫是全社会的责任,需要政府、学校、家庭和社会各界的共同参与。政府应进一步加大政策扶持力度,为教育扶贫提供良好的政策保障。学校要积极推行教育扶贫工作,为贫困学生提供更好的学习条件和机会。家庭应重视教育的重要性,培养孩子的学习兴趣和能力。社会各界要积极投身到教育扶贫事业中,提供更多的支持和帮助,为贫困地区的教育发展贡献力量。

结语(大约100字)。

教育扶贫是一项长期的任务,涉及到众多的方面。只有通过政府、学校、家庭和社会的共同努力,才能实现贫困地区教育的全面发展。希望未来能够有更多的人关注到教育扶贫工作,并为之贡献自己的力量,让每个孩子都能有公平、公正的教育机会,共同推动构建更加美好的社会。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十八

除了日常支教之外,我和几个小伙伴跟随着杨处和村书记的脚步去到了村里几户人家,这几户人家里都有今年刚刚高考完的毕业生。这次走访的目的除了了解村里的教育情况外,还要宣传国家资助政策。通过走访,我发现村里的高考成绩多数都是在本科线附近,家庭条件不算太差,其实不需要用到贷款助学这一项,反而是对国家学校奖学金政策有所疑问。

在学校在家里,扮演不同的角色,其实最后目的都是为了自己的发展和养家糊口。现在的读书是为了以后不读书。而我还是好好读书,以后为社会、为教育、为环境贡献自己的一份微薄的力量,成为有用之才。

六点半起来做早餐,好吧,煮的蛋又破了。

七点左右阿捷说有个小孩在门口,我一猜肯定是罗奕宝,果不出所料是他,嘴边的唾液痕迹还没洗掉,问他今天怎么那么早,他说被锣鼓声吵醒睡不着了。这孩子知道今天我们要走了。整个上午一直问我气球还要不要,我说表演完就不要了可以给他带回家。后来说不能给他,他失望走了,结果不久又回来了,最终还是如愿带走了气球。可爱的孩子,这几天你真的带给我很多的感动,给你写的信不知道你能不能读懂。有缘再见吧,这几天上学路上有你这个同伴真好。

上午汇演圆满结束了,这几天排练的孩子们真是辛苦了,在我眼里,你们都是最棒的,或许是你们第一次上台表演,其实这也是我带过的最小的学生。你们的可爱的脸庞会一直留在我心底,经过教室你们叫我姐姐和我打招呼的时候,我觉得是一种很棒的感觉呢。6天,我们带不了太多的东西给你们,短短六天的陪伴希望能给你们的生活带来些许的快乐,希望你们好好学习,将来走到外面更大的世界里面去。真的和很舍不得这群可爱的孩子,有些孩子以为我们会一直住在中队,开学就能教你们了。如果还有机会的话,我还会来看你们的。6天让我对这里产生了感情,以后提到梅州,我会想起大埔,想起大麻镇的这些日子这些可爱的人儿,谢谢你们。

谢谢交警大队的所有交警和杨处,还有阿姨,你们对我们这些学生真的很上心,没有你们我们的实践活动不会进展得如此顺利;感谢亲自带队潘书记和何荧居老师的指导,谢谢你们给我提供了大学最后一次参加实践的机会,这是大学里面最有意义的一次实践活动。还要谢谢一起的志愿者,这几天的共同生活和支教让我认识了这群有爱心又好相处的你们,和你们相处很愉快。就像潘书记说的,我们能够一起生活一个星期,这真是一种很难得的缘分,这是大学很珍贵的回忆。

谢谢这7天遇到的所有人!我觉得自己很幸运能认识你们。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇十九

扶贫工作是我国乃至全球发展事业中的重要一环,现在正处在脱贫攻坚的决胜阶段。党和国家领导人在不断深入调研和实践中,提出了一系列扶贫工作的重要指示和要求。我在学习中央领导的扶贫讲话中,深受启迪和教育,感受到了扶贫工作的重要性和紧迫性,也深刻理解了我自己的责任和担当,下面我将针对其中的几点进行总结和体会。

第二段:关注贫困地区和群众。

扶贫工作首先需要关注贫困地区和群众,要为贫困地区的脱贫致富制定全面的规划和具体的措施。同时,还要将帮扶政策精准地落实到每一个贫困家庭,帮助他们找到脱贫致富的路径和方法。此外,还要关注贫困群众的日常生活,因为生活品质的提升是脱贫的基础,例如医疗、教育、住房等方面的保障都应该得到充分的关注和支持。

第三段:推动产业发展和就业。

扶贫工作需要重点推动产业发展和就业,因为只有通过这些途径,贫困地区和群众才能获得可持续的收入来源。要为地区和产业注入发展的活力,开展技术创新和产业转型升级,推动带动贫困群众入股、分红和就业。同时还需要重视就业扶贫,发挥政府引导作用,积极推动就业培训,鼓励企业在贫困地区招聘人员,促进贫困人口就业创业。

第四段:强化政策落实和透明问责。

扶贫工作需要强化政策落实和透明问责。政府要为贫困地区和群众制定切实可行的扶贫政策,同时,在政策实施过程中,要切实做到责任到人,要求地方党政领导干部要带头亲自抓、亲自管、亲自负责,确保扶贫政策的精准落实。此外,还要保障信息公开和问责机制的建设,提高监督力度,让群众有更多的话语权和参与权。

第五段:加强人才培养和支持力度。

扶贫工作需要加强人才培养和支持力度。因为只有有专业的和能力强的扶贫干部,才能适应复杂的地理环境和行政管理体制,有能力制定科学的扶贫计划和实施方案。因此,政府要加强对扶贫工作相关人才的培养、选拔和激励,支持和鼓励优秀人才到贫困地区工作,为贫困地区的发展注入新的活力和动力。

结语。

扶贫工作对于我国的发展和稳定至关重要,我们每一个人都应该积极参与和支持,做到心怀感恩、富有爱心和实际行动,为贫困地区和人民群众的脱贫致富奉献力量。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇二十

近年来,随着我国经济的快速发展,扶贫工作成为社会关注的热点。作为企业在社会责任层面的担当者,营销扶贫成为越来越多企业的选择与行动。本文将从市场定位、营销策略、社会效益、企业形象以及行业变革五个方面,总结个人对营销扶贫的心得体会。

首先,市场定位是营销扶贫的基石。企业在扶贫工作中应注重确定目标扶贫对象,了解其需求和特点。对于不同地区的贫困群体,企业可以根据其产业基础、区域条件以及市场需求进行合理划分和不同的扶贫方式。在市场定位中,要注意将扶贫工作与企业的主营业务相结合,寻找到企业自身的优势与定位,从而实现更好的市场开拓与资源整合。

其次,营销策略的制定是营销扶贫的关键。企业应根据市场需求和扶贫对象的特点,制定相应的产品、价格、渠道和促销策略。在产品设计和开发过程中,企业应注重符合贫困群体需求的产品特点,提供帮助其脱贫的解决方案。在定价方面,必须充分考虑到贫困群体的购买能力,确保定价策略的合理性。同时,企业还应注重渠道的建设和管理,通过线下和线上渠道的结合,实现更广泛的目标扶贫对象覆盖。促销策略方面,企业可以采取营销手段,如赠品、促销活动等,激发贫困群体的购买欲望,提高产品的市场占有率。

第三,扶贫工作要注重社会效益的提升。企业在扶贫过程中,应注重发挥其产品或服务在促进就业、增加收入等方面的作用。通过扶贫项目,帮助贫困群体提升自身技能,使其在就业市场中具备竞争力。同时,企业还可以通过与农户、合作社等建立合作关系,提供技术、资金和市场等帮助,推动贫困地区农业和农村经济的发展。在社会效益方面,企业还可以参与公益活动,提升企业的社会形象,树立企业良好的社会形象。

第四,企业形象的塑造与维护对营销扶贫至关重要。企业在扶贫过程中,应注重自身形象的宣传与塑造。通过定期发布扶贫报告、举办扶贫活动、参与社会公益等形式,展示企业在扶贫工作中所取得的成果与贡献,增强公众对企业的认可和信任。同时,企业也要充分意识到扶贫工作是一个长期过程,不能只看重眼前的效果,而是需要持之以恒地投入和关注,以稳定和提升企业形象。

最后,企业在行业变革中应紧跟市场需求,不断创新。随着时代的发展和社会的进步,扶贫工作也需要与时俱进。企业应不断调整和优化营销扶贫的策略和方式,根据市场变化和贫困群体需求的变化,灵活调整产品和服务,提高扶贫工作的效率和效果。同时,企业在行业变革中应加强与政府、社会组织和其他企业的合作与交流,分享扶贫经验和技术,共同推动营销扶贫的进一步发展。

综上所述,营销扶贫是企业履行社会责任的重要举措。市场定位、营销策略、社会效益、企业形象以及行业变革是企业在营销扶贫中需要关注的五个方面。只有通过科学规划和有效执行,才能实现企业与社会的双赢,共同推动扶贫事业的健康发展。

三下乡扶贫心得体会总结(优秀21篇)篇二十一

晨曦计划扶贫助学关爱传递接力项目寒假社会实践的目的是调查推荐至少十名贫困学生,下乡走访了解贫困学生的家庭情况,自强故事,及了解当地乡村的主要情况,并以问卷的形式将情况反映给中心。

自1月31日得到寒假工作任务后,2月1日,我开始整理宣传资料,找到一些关于晨曦计划的资料,宣传手册。并且准备了一些推荐信息表,村级问卷,农户问卷等相关表格。

2月5日,我通过当地小学,村民推荐找到了11位一年级到三年级的孩子。在确定目标和掌握相关信息后,我开始了对这11名贫困学生的上门访问。每次到学生家后,我首先做自我介绍和介绍晨曦计划的相关情况,在做完这些介绍后,我开始与学生家长进行沟通,了解他们家的一些基本情况,学生在家的表现。大多数情况下,家长会问一些较细致的问题,比如晨曦计划决定资助贫困学生后受资助的学生能得到哪些帮助等等。与学生家长沟通后,我也会和被推荐的学生交流,问问他们有什么困难,有什么心愿。大多数孩子都说想让自己的家不再贫穷,爸爸妈妈不再那么累,希望以后可以考上大学。这些单纯美好的愿望既需要每个家庭的努力,也需要社会的帮助才能实现。

通过上门访问调查,最终我确定了九名贫困学生,之后我到他们的学校与老师交流,了解这些孩子在校成绩与平时表现。对于确定的'这几名学生老师给了很高的评价,说他们都是成绩优异的佼佼者和勤奋好学肯上进的有进步学生。

2月25日,我带着这九名学生的资料以及村级问卷,分别去了村和曹川村的村委会,并与村委会的一些干部进行打分评价。

晨曦计划的寒假实践活动中,我推荐了九名学生,了解了他们各自家庭的基本情况,同时了解两个村的基本情况,也看到农村教育所存在的问题。

这次寒假实践,让我有了许多体会和感触。

我是小学年的毕业生,当时全校约有一百学生,十几位老师。学校的图书馆,多功能媒体教室还不存在。现在,当地政府大力投资教育。全乡的四,五,六年级的学生全部集中在乡中心小学实行全日制封闭教育。家庭条件好点的学生也都转学到县城,乡中心小学去上学,而家庭贫困的学生则留在了村小学。年小学共有十三名学生,包括一年级一名,二年级三名,三年级一名,学前班八名。学校的三名老师均来自周边的乡村。原来偌大的校园充满学生朗朗书声和欢笑声,现在却只有十几个孩子。在城市学校因有些班级爆满,而农村学校一个年级只有一个学生。城乡教育已有了很大的差距。

在回访中常有家长问我,贫困家庭里走出的孩子会不会自卑?我给出的答案是:会。我也曾是一个贫困家庭里的孩子,在面对家庭收入低,父母很难满足孩子的需求,同时又有同学间的相互比较,会使贫困学生内心产生自卑感,不想与别人有过多的交流。出现这种情况就需要老师的及时心理辅导以及同学的理解与帮助。贫穷不是孩子的错,不应该让贫穷成为孩子的负担。

调查中我还发现部分家长不重视对孩子的教育,或者说对教育认识不够全面。他们认为教育孩子只是老师的责任,这是一种错误的看法。父母是孩子最好的老师,孩子跟着父母成长,看到父母的行为就会模仿。有些家长在家酗酒,赌博,说低俗的话,这给没有分辨能力的小孩子一种错觉,认为这些都是正常的,好的。所以,即使老师给孩子教多少正面的知识都不及家长给孩子的一个错误信息。

贫困儿童也是祖国的未来,需要我们每个人,每个家庭,学校以及社会的关心和爱护。这样,他们才能没有心理负担,像正常家庭孩子一样健康成长。

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