通过写心得体会可以深化对所学知识的理解，并在实践中得到更好的应用。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考，希望能对大家的写作提供帮助。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇一
作为一个高中生，我很高兴迎来了高二下学期的开学。回顾下来，上学期中的收获和不足，我意识到在新的学期中要有不同的心态和更好的计划，以便更好地度过这个学期。
1.调整心态。
在新学期开始的时候，我首先要做的是调整我的心态。对于我来说，学习不仅仅是为了高考，也是为了自己的未来做好准备。我会尝试着放松并且时刻保持积极的思维，这样可以帮助我更好地适应新的学习环境，也更加能够应对这一学期里面的一些挑战。
2.制定学习计划。
为了更好的控制我的学习进度，我制定了学习计划。一个好的学习计划不仅意味着分配适当的学习时间，而且还意味着合理地分配学科的重要性。尽管我更喜欢文学和语言类的学科，但我知道调整自己的学科取向是很重要的，这样可以帮助我更好地理解数学和物理等难度较高的学科。
3.培养学术兴趣。
在学习过程中，我也太关注学业上的分数排名，而不是真正的学习。在新的学期中，我打算将更多精力用于了解选择的学科的实际价值，增强学科的兴趣。我会尝试阅读更多的书籍和资料，听老师的课程，遵循一些教育专家的建议，来增强学业兴趣。
4.认真听课。
听老师讲课是我们学生在高中教学过程中不可缺少的环节。与老师共同学习是检验我们能力的良好体验，更是控制我们学习进度的有力工具。所以，我将更加专注于听老师的课，积极思考拓展课堂内容，主动与他们交流。
5.与同学合作。
绝不是每个人在某些学科上都有相同的优势，那并不代表我们无法相互帮助。我认为个人和团队的努力相互参与是校园学生活活跃的宝贵内容，所以我将主动与同学合作、交流，共同促进我们彼此的学业进步。
总的来说，我期待这个学期的学习，因为我有了更好的计划和更积极的心态。我相信，通过我的努力，我能够应对学习和生活上的各种挑战，取得更好的成绩。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇二
高二开学，是一个很关键的时刻，一年的努力会决定整个人生的走向。我曾经过于松散的学习态度导致了预习不到位、课堂不认真听讲的现象，使得我的学习成绩不理想。这是一个错误的态度，同时，我也明白过去所学到的不仅仅是知识，还有学习态度和方法的重要性。
第二段：谈谈学校对于高二新生的关注。
为了帮助新学期的高二新生尽快进入良好的学习状态，学校组织了一系列的“高二开学收心教育”活动。学校通过组织形式多种多样、内容具有实际操作性的活动，帮助学生全面认识、把握学习生活中的目标；但是，要想真正领会其中的道理，还要借鉴自己的经验，把教的东西融会贯通。
第三段：谈谈教育收获。
在学校的活动中，我明白了未来的大学入学考试是如何要求高中阶段抓住每个知识点，这非常考验我们的英语听说读写能力，数学口诀记忆和思维转化能力。除此之外，玩乐之余我们还要有学习文化，人文艺术的长远眼光，可以多读些励志小说，滋润一下心灵。
第四段：谈谈个人感悟。
在这一次教育活动中，我认识到一个事实：取得好成绩的关键在于心态，只有把学习当做自己人生的重要内容，方能更好的坚守初心。学习需要自发性，需要自律。在新的学期里，我将会以新的心态来面对学习生活，我的目标不再是仅仅为了取得好成绩，而是为了我自己、为了我的梦想。
第五段：谈谈未来计划。
在下一个人生里，我将改变我的习惯，逐渐转变成积极的学拼搏者。今天的教育收获，将帮助我明确未来目标，为我塑造一个更纯粹的自我。为此，我会坚定信念，做出自己的努力，不让过去的错误影响未来的发展，为自己的未来添砖加瓦。
总结：
通过这次思考，我不仅懂得了学习的正确态度、学习方法的重要性，还更加坚定了我的信仰，让我相信只要持之以恒的努力，就一定会达到自己的梦想。个人认为，高中的学习是人生一个重要的过程，我们必须要努力学习，树立奋斗目标。只有这样，才能不辜负青春，让自己的终身受益。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇三
高二开学第二周，对我来说是一个非常忙碌而又充实的一周。一方面，我感受到新学期的紧张氛围，迫切地想要开始新的学习。另一方面，我也感受到了新的学科和课程的挑战，心里有些许的不安。然而，无论是期待还是不安，我都将这一周所得到的心得体会记录下来，以便在今后的学习中能够更好地应对各种困难。
第二段：制定合理的学习计划。
在高二开学的第二周，我意识到要制定一个合理的学习计划是至关重要的。我花了一些时间来安排每天的学习任务，并为每个学科制定了相应的目标。这样做的好处是能够帮助我更好地管理我的时间，确保我能充分利用每一分钟来学习，提高效率。在制定学习计划的时候，我也尽量避免给自己过多的压力，合理调配时间和精力，保持学习的持久性和稳定性。
第三段：积极参与课堂活动。
高二开学的第二周里，我积极参与课堂活动，并努力与老师和同学们更好地合作。我认识到在课堂上积极参与是提高学习效果的一种有效方式。积极与同学们互动，提出问题和观点，能够增加自己对知识的理解和掌握，同时，也能够帮助老师更好地了解我们的学习情况，及时调整教学内容和方法。通过与同学和老师的交流，我不仅学到了新知识，还培养了团队合作和沟通能力，这对我未来的发展是极其重要的。
第四段：合理安排生活时间。
除了学习之外，高二开学第二周我也意识到了合理安排生活时间的重要性。我明白只有身心健康，才能更好地投入到学习中去。因此，我开始注重充足的睡眠时间，均衡的饮食，适量的锻炼，以保持良好的身体状态。此外，我也抽出时间与家人和朋友相处，放松心情，缓解学习压力。这样做不仅可以提高自己的生活质量，还能够让我在学习中更加有动力和精神。
第五段：调整心态，保持学习动力。
在高二开学第二周，我明白了保持良好的心态和积极的学习动力是学习的关键。尽管遇到了一些挑战和困难，但我坚信只要努力，就一定能够克服。我尝试以积极乐观的心态来面对困难，不断鼓励自己，相信自己能够取得好的成绩。同时，我也给自己找到了一些激励源，如设定奖励机制，在完成某个学习任务后给予自己一些奖励，以激励自己更好地投入到学习中去。
通过高二开学第二周的学习和体验，我深刻认识到，只有制定合理的学习计划、积极参与课堂活动、合理安排生活时间、调整心态等方面的综合作用，才能使我们在高中这一重要的学习阶段取得更好的成绩。我相信只要保持初心，坚持努力，就一定能够在未来的学习中迈出坚实的步伐。我将继续努力，积极进取，迎接更多的挑战和机遇，让自己的高中生活充实而又有意义。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇四
高二下学期开学，我感到有些忐忑。这个学期意味着我们就要面临高考，压力巨大。同时，上学期的学习经验也使我更加清楚自己的不足，心里有些担忧：我是否能够做得更好呢？然而，另一方面，也有一丝兴奋：新的学期意味着我将有更多机会去面对挑战，去努力成长。这种复杂的心情在开学之后一直伴随着我。
第二段：调整心态。
为了更好地应对新学期的挑战，我努力调整自己的心态。首先，我尝试放松自己的心情，让自己不那么紧张。我向身边的老师和同学请教，向他们寻求帮助和指导。我意识到，在高考这个长征路上，只有坚定信念、乐观向上的心态才能助我一臂之力。
第三段：提高学习效率。
高中学习的某种特殊性质决定了每一个学生都必须高效地学习。为了在这个学期里取得最好的成绩，我将会更好的规划我的时间，调整我的学习方法。我每周都会规划自己的学习和生活，把时间分配得更加合理和充分。我也尝试使用更多的学习资源，利用网络、图书馆等去查找和补充自己的知识。
第四段：参加活动。
高中不只是考试分数，更是一段人生阅历的长廊。参加校内校外的各种活动是锻炼自己各方面能力的好机会。在我认为适合我的活动中，我主动参加志愿者服务活动、学科竞赛活动、英语角等。这些活动不仅丰富了我的学习生活，还让我结交了更多志同道合的好友，也助我更好地度过了这个学期。
第五段：总结。
高二下学期，作为高中三年级最紧张的时期之一。面对高考的前夕，心态的调整、学习的养成、参加活动的锻炼都是我需要去努力的事情。虽然我还会面临许多挑战，但我相信只要我努力，肯定能够取得好成绩，迈出自己高中生涯的一个好的起点！
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇五
就像我们之前知道的，这次的寒假期间，我们因为流行病毒的原因导致开学晚了很长的时间。如果我还是小学之类的阶段的话，也许我会为能在家中多待一会感到高兴。但是，我不能，因为在升上高中的时候我就知道，我们的时间是非常有限的。作为高中生，更是作为高x的学生，我们可以利用的时间每天都在一点点的减少，我们每天都在出现“巨大的损失！”就像老师过去说的，时间是我们目前最拥有的最宝贵的财富。可只能在家看着时间在无谓的流去，实在是让人痛心。
还好，老师们及时的针对问题，积极的展开了网络课程。但毕竟是第一次接触这样的教学方式，我们双方都为此感到了阻碍。尽管确实学了，但是网络毕竟不如面对面授课的直接，我认为这些还远远不够。
而终于，这些一切的麻烦都在此迎来了终结！开学典礼，这意味着我们终于能再次走进校园，坐上座位，在教室中听着老师讲课！而且，这一段时间以来，我还有太多的事情想要去询问，想要弄明白。这实在是让人激动。
并且，这次的开学典礼的作用并不仅仅是如此。经过了漫长的假期，不少的同学也都感到意志被消磨，感到对学习失去了动力和信心。这点，我有深刻的体会。但是，听着领导在台上的那番话，听着老师们在开学典礼上对我们的激励。我们的心，好像又回到了当初学习的时候！热情和积极性再次被激发了起来。
这次的开学典礼无疑是成功的，它不仅仅意味着新学期的到来，更是我们再次开始努力的激励口号！让我们长久以来变懒、变散漫的心，再次活跃起来！并且我相信，尽管未来还有这么多的麻烦需要去解决，但只要坚持，未来就一定能顺利的进展。
那么，在现在，未来的道路也已经打开了。作为一名高中生，我在没有任何理由可以让自己在这里停留。在这条求学的道路上，每个人都在拼尽全力的去奔跑，我也是一样的。我相信，这次的经验一定会成为自己的踏脚石，我会借此，跑的更快，登的更高！
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇六
高二开学第二周，对我们来说既熟悉又陌生，因为以崭新的面貌重新回到熟悉的学校。一开始，我们还在放假的心情，与同学们相互寒暄，互相询问对假期的见解和生活方式。然而，兴奋与熟悉逐渐被紧张和焦虑所取代，毕竟这是高二生活的第二个学期，决定着我们将如何追寻自己的梦想。
第二段：良好的状态关乎未来。
在高二的道路上，每一天都是决定未来的一个环节。因此，我们必须保持良好的状态，以应对即将到来的考试和挑战。一方面，我们要合理安排时间，合理分配每天的学习和休息时间。另一方面，我们还要增强自己的学习动力，保持对知识的热爱与渴望，注重效果，而不是单纯地追求学习的数量。
第三段：课堂之外的收获。
高二不仅仅是每天面对教室和书本，还有足够的时间去探索课堂之外的世界。从参加学校组织的各种活动，到自主学习和自我管理，这些都是我们发展自己综合素质的重要途径。例如，我们可以参加社团活动，体验合作和领导的机会；也可以利用课余时间参加志愿者工作，培养社会责任感和乐于助人的精神。无论是哪种方式，我们都要在学会学习的同时，获得更全面的发展。
第四段：良好的心态战胜困难。
高二不可能没有挑战和困难，而我们必须正视这些困难，并始终以积极的心态去面对。首先，我们要相信自己的能力和潜力，明确目标并朝着目标努力。当然，这并不意味着我们可以不劳而获，而是要通过不断的努力和坚持，战胜困难，取得成功。其次，我们还要学会从失败中汲取经验，不断完善自己，勇于接受挑战并勇于承担责任。只有这样，我们才能充分发挥自己的潜力，迎接高中的种种挑战。
第五段：携手同行，共同进步。
除了自身的努力，与同学们的合作和相互帮助也是取得进步的重要因素。在高二的学习过程中，我们遇到了许多共同的困难和挑战，而与同学们相互支持和鼓励是最好的解决办法。我们可以组队学习，相互补充知识和经验，共享学习资源，互相督促和监督，使自己的学习效果更加明显。此外，我们还要加强师生之间的互动和交流，向老师请教和寻求帮助，让他们成为我们的朋友和指导者。
总结：
高二开学第二周是我们步入高二生活的重要阶段，我们要通过良好的状态迎接未来的挑战。在学校课堂之外，我们还要发展自己的综合素质，培养社会责任感和乐于助人的精神。在面对困难时，我们要保持积极的心态，并从失败中吸取经验，不断完善自己。最后，与同学们的合作和互助将使我们更好地取得进步。让我们携手同行，迎接高中生活的每一个挑战！
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇七
高二开学家长会是每年开学的重要环节，也是学校向家长传递重要信息、协商教育方案和确立家校合作的重要机会。家长会不仅仅是家长了解孩子学习情况的机会，还能让家长更好地理解教育政策、帮助孩子规划未来。下面是我在高二开学家长会中的心得与体会。
第一段：家长会增强互信，促进家校合作。
在家长会上，校方介绍了学校的教学方案、课外活动规划和各项管理政策，让家长充分了解学校的教育理念和管理模式。这种沟通交流可以让家长更加明确自己的责任，同时也让学校更加了解家长们对于教育的期望。通过交流沟通，学校和家长产生了共识，未来各方面的合作也将更加顺畅。
第二段：家长会明确教育方向，规划未来发展。
在家长会上，学校介绍了学习方案和规划，让家长了解了孩子在不同的学科上面的规划和发展目标。学校还着重介绍了课外活动和社会实践的重要性，帮助家长更好地规划未来的发展。在这个过程中，家长会开始启动了规划，并且明确了教育方向，让学生寻找到一个更好的发展方向。
第三段：家长会强化教育观念，更好地育人。
在家长会上，学校着重强调了家庭教育的重要性，并且提醒家长们要重视培养孩子的学习和价值观。家长们也了解到了自己孩子的学习表现情况，并且能够全方位地了解到孩子的知识点和学习压力，使得家长们能够根据实际情况来进行教育，更好地育人。
第四段：家长会提升家长素质，增强家庭教育力度。
在家长会上，学校着重介绍了家庭教育的重要性，让家长们吸收到更多的家庭教育知识。在家庭教育方面，学校还介绍了一些育儿经验和有效的方法，让家长们掌握了更多的教育技巧。同时，家长会还为家长们提供了很多有关学习、阅读和文化方面的书籍和资料，让家长们不断充实自己，更好地育人。
第五段：家长会促进家长更好地参与学校教育。
家长会不仅仅可以让家长了解学校的教育方案和课程，还可以让家长参与到学校的教育管理中来，发挥家长的作用，让教育更加规范、有效。通过家长会，学校也可以收集到家长的意见和建议，及时对一些重要问题进行更合理的解决。
总结。
总之，高二开学家长会是一个家校合作的极佳机会，家长们可以为孩子的未来规划提供很多宝贵的建议和观点。同时，学校在家长会上也可以得到家长的反馈意见，更好地了解家长的需求。希望家长和学校在未来的教育管理中，继续保持良好的沟通交流，共同推进学生更好地发展和成长。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇八
xx学年上学期，在学校和学部领导的关心下，本人所负责的工作取得了一定的成绩，学生在物理学科上收获了不少。当然，任何工作都不可能做到十全十美，我的教学工作中也存在一些不足之处。为了总结经验，进一步做好后期的工作，现将我的工作情况归纳如下：
一、教学任务。
在本学期，我担任了高二年级四个班的物理教学工作，其中两个文科班，高二（3）班和高二（6）班，两个理科普通班，高二（4）班和高二（5）班。本学期文科班的主要教学任务是完成物理选修1-1的教学，同时复习了必修1的一半内容。本学期的主要任务是完成物理选修3-1的教学。
二、教学分析。
我所教的两个理科班都是普通班，四班、五班两个班生源都差不多，但各自有各自的特点。四班上课时纪律很好，作业完成的情况也较好，但互动能力较差，上课活跃氛围不浓。从上课的状态来看，我感觉大部分同学没有对物理真正产生兴趣，也就不能真正学好物理。而且一部分同学虽然也想学好物理，也很认真、很努力，然而由于基础薄弱、理解能力差，始终不能真正掌握学好物理的方法。五班的课堂很活跃，一部分学生爱学，成绩不错，但也有一些学生对物理一点儿也不感兴趣，上课基本不听，作业基本不做。几乎是放弃了物理。因此，对于后期的教学工作中，这部分后进生的物理学习难题是重点要解决的。
但这两个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点，懒得动笔、懒得动脑懒得总结。针对这种情况，我尽量做到以下几点：
1.课堂纪律要求严格，决不允许任何人随意说话干扰他人。这一点虽然简单但我认为很重要，是老师能上好课、学生能听好课的前提，总的来说，这一点我做得还不错，几个“活跃分子”都反映物理老师厉害，不敢随便说话。
2.讲课时随时注意学生的反应，一旦发现学生有听不懂的，尽量及时停下来，给学生适当的时间进行思考并总结。
3.尽量给学生最具条理性的笔记，便于那些学习能力较差的同学回去复习，有针对性的记忆。
4.注重“情景”教学。高中物理有很多典型情景，在教学中我不断强化它们，对于一些典型的复杂情景，我通常将其分解成简单情景，提前渗透，逐步加深。每节课我说得最多的一个词就是“情景”,每讲一道题，我都会提醒学生“见过这样的情景吗?”“你能画出情景图吗?”“注意想象和理解这个情景”。
一个学期来，我也遇到很多困难。由于课时有限，没有足够的课堂练习时间，高中物理对学生的思维习惯和学习能力要求又比较高，很多时候物理课后没有作业或者作业很少，但是一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解，然而很多学生所欠缺的正是课下的功夫，导致很多学生反映“一听就懂，一做就不会”。这一点是我教学中遇到的最大困难。在今后的教学工作中我将继续研究探讨这个问题。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇九
总是那样，独自一个人在深夜里惊醒，望着夜明灯下的小房子，听着窗外属于城市的喧哗，默默地，眼泪就流了下来。如果人生中的那一盏指明灯没有那么早的熄灭，现在的我还是那个懵懂的女孩，每天早早的起床，背书，上学。为作业烦恼，为考试发愁。当考试成绩不理想的时候，妈妈会骂我几句，爸爸会罚我站砖头。我还会哭红了鼻子……！”当夜晚到来的时候，爸爸会说：“还不去读书，天天盯着电视看，这么大了还看动画片。”当朋友来找我玩的时候，爸爸会说：“别总是想着玩，快高考了。心还这么野！”我想，如果指明灯般的您还在的话。一定会这样吧……现在回想起来，我倒希望这样的事情能够再次发生……如果你还在的话，一定会的！
可是……。
感觉自己偏离了原来预定的那条行道，越走越远。我看不到前方有什么，会到达哪个站点。我会怕，真的很怕。自己的方向感本来就不好，我很怕到了分岔路口的时候又会偏离行道，没有指明灯，我，又会迷失方向！
但是，我鼓励自己没什么的，选择了这条路，那就走下去吧。即使越走越远，即使上天又会再次剥夺我的主宰权。
女孩，前进吧，在这漫漫的人生路上。
告诉自己：“我也很勇敢！”
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇十
自从上了高二以来，我的工作比之前就更加忙碌一些了，一是因为这一年是一个准备阶段，为高三的到来打实基础，二是作为一名高中教师，我认为自己的工作经验还是比较缺少的。所以我还是有一些压力的。每天面对学生们的大眼睛，我自己心里其实也非常的紧张。但是我很清楚自己现在所处的位置。刚刚从高一教上来，确实还有很大一部分的空缺，但是这一年也已经为我做好了一些铺垫，现在刚刚上高二，感觉也还算通畅。但是接下来的路，会比我们想象中更加的艰难，所以我也做好了准备去迎接高三这个挑战。对于高二这一年的工作，我也有了一些心得。
1、要多加关注学生的心理健康。
高二一来，学生们的心理状态都普遍紧张了一些，有好几个以前成绩还可以的学生名次径直往下落。我和他们沟通之后，才发现他们是对学习太过紧张，以至于没有把握好好的学习方式，从而出现了学习效率差的现象。面对这一点，我认为要从根本上解决，就是要重视学生们的心理健康。让他们培养一个坚强的心理后盾，这样才能保证每个人的学习效率。
2、合理的给学生分配作业。
到了高二之后，我们的考试更加勤了，学生们也在各种考试和作业中周旋。我每个星期会做一次调查，也就是调查学生们一个星期内的状况，主要从作业，时间，以及成长这几个方面来看。学生们的科目比较多，作业也总是无法完成，所以也总是抱怨作业太多，从而导致抄作业的现象。对于其他的一些考试之后的复习，也总是忽略不计了。所以这一点是要改变的，更是要克服的一大难关。
3、教学上不能急于求成。
对于我们教师的教学，我们应当要慢慢来，不能够急于求成，每一个课时都要做好计划，做好安排。学生们只有有了足够的时间，才能够去真正的消化，才能达到一个好的效果。所以这对于我们老师的教学来说，也是要改进的地方，很多时候我们在讲课的时候往往因为时间的关系而没有掌握好节奏。这都是属于我们个人的业务能力，所以我们教师也应该在每日的教学中实时总结，实时反馈。只有做好了这些，我们才不会辜负这些信任和期望，也才能将学生们带向一个更好的未来。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇十一
冬去春来，花谢花开。
白下区综合社会实践基地、南京市行知实验中学牌楼校区在各级领导的关心、支持下重新启动、重新开营了！我校高二学生作为第一届成员进驻基地。
有接受不同知识教育的科技篇（参观天文台）、农业篇（走访农家、认识蔬菜品种特征）、
安全知识篇（消防知识讲座）、生态篇（参观中山植物园）、心理篇（青春期讲座）等，还有学生的文体活动（话剧表演、篮球比赛、看电影、唱歌等），学生在活动中增强了团队意识，增强了班级的凝聚力，收获很大。
这次社会实践活动试运营，意义重大。
300名学生的吃、住、行，每个环节都不能疏忽。
我们在很短的时间内，做好了一切准备工作。
活动方案、课程设置、住宿学生名单、人员安排等，组织学生有序地领取和归还生活用品、联系外出活动车辆和地点、知识讲座等。
学生的全程管理，组织工作尤其重要。
我们结合学生实际，开展了篮球比赛、话剧评比、歌咏活动等，从班主任到配班老师，从行政人员到体育老师，没有一个不是全身心付出，在学生休息后，我们还要不断巡视，不断观察学生情况，对偶发事件及时处理。
许多老师克服自身困难，全力以赴的做好这项工作。
回来后，个个又黑又瘦，但没有一个人有怨言，又投入到下一轮工作中去。
他们为社会实践基地的试运营做出了应有的贡献。
学会生活，学会合作，是学生的必修课。
这次社会实践活动给学生上了这一课。
10人一间宿舍，10人一起吃饭，许多事要大家来做：有人打水，有人扫地，有人倒垃圾；有人打饭，有人端菜，有人收拾桌子……这些，都需要学生的互助和合作。
同学们在活动过程中感触很深。
遇到困难需要大家共同解决。
要贴窗户纸，同学们一起动手；要搬物品，同学们积极参与；要把食堂临时调整为会场，同学们不怕麻烦；同学们还主动协助老师打扫宿舍，帮老师达水，给老师让座等，每一个学生都是那样可爱。
同学们在活动过程中还增强了进取意识。
班级得当荣誉时大家的疯狂……可以说，在基地的每一个内容、每一项活动都是对学生的锻炼和提高，都应该激发起学生的进取心和荣誉感，也都能成为同学们能力拓展的空间。
我们应该为学生创造条件，让他们展现各种风采，给他们展示亮点的机会，让他们的能力得到释放，老师和学生进一步接进，从而更好地起到教育的作用，促进学生全面发展。
闭营式结束后，各班学生在基地的合影，形成了又一个小高潮。
这实际上是学生对这次集体活动的依念，其意义也就不言而喻了。
和比较优越的家庭条件相比，基地生活条件比较差，尤其是晚上，天气闷热，蚊虫叮咬，怎么办？自己想办法解决！
顶着烈日走访农户，登山锻炼，动手包饺子……同学们感受着炎热、干渴、困惑甚至不知所措，他们没有舒适的家庭环境，没有家长在身边的呵护，遇到的一个又一个困难和不适需要自己去面对，去克服，去征服，这一切都是一种体验，一种实践，但这又何尝不是一种激动人心的生活经历呢？同学们在总结中深有感触地写道：社会实践活动开阔了我们的视野，同时也丰富了我们的生活，让我们同学之间的感情进一步升华。
这次活动是成功的，是有意义的，我们在活动中得到社会实践的经历，受到深刻的教育。
这种现象反映到学校中时，就显得有些尴尬。
学生习惯性地不理睬老师给出的建议，老师有时会因此而变得十分愤怒。
于是，学生更加不理睬老师给出的建议，老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中，老师最多是感到愤怒，而学生则忽略了大量本应注意的东西。
若学生能放弃偏见，耐心地听课，那么，课堂的气氛会变得轻松一些，而更重要的是，学生能从课堂中获取足够的知识。
在高中阶段，老师会较多地帮助或代替学生做一些事。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇十二
常鼓励自己，慢慢地培养起兴趣，渐渐提高学习成绩。而对于强项，我觉得应该以保持为前提适当地少放些时间，以平衡强弱科目的成绩。
当然，除了一般的方法外，各科的学习，也有它们各自独特的学习方法。下面就谈谈我的一点学习心得。
语文和英语，由于都是语言学科，因此在学习的过程中不仅需要比较多的积累和记忆，而且还要求比较强的理解能力和表达能力。高中的语文要求知识面广，勤翻书，勤查字典是非常重要的。比如一般的拼音、成语、错别字辨析，如果只凭直觉胡乱猜测，看了答案就束之高阁，那么练习的效果就几乎等于零，但如果每次练习都能认真地翻查字典，形成了习惯，积累的知识就很丰富了。而英语，在特别注意词汇积累此外，还要善于收集零碎的知识点，进行整理和记忆。
数学对思维能力的要求最高。我的学习经验就是善思、好问、勤练。在这个过程中，从不会到会，从不懂到懂，从粗心到细致，是一个缓慢的.过程，因此对待比较有思考性的数学题，应坚持思考，不应浏览一遍题目就断定自己不会，或者是索性不看，空白下来。另外我平时不仅是跟班上的同学也跟老师和理科班的同学一起交流数学的学习方法，使我从中获益匪浅。
地理学习必须重视地图、识图、用图。不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。同学们学习地理，应该养成读图用图的习惯，培养读图用图的能力，只要胸有成“图”，定能事半功倍。
文科学习很灵活，不是靠死记硬背能行的，而是要通过有趣的方法去记忆其实，我有这样的感觉，一门功课如果学得好，就会更加喜欢，越喜欢就能学的越好。自己的学习道路需要自己的摸索，以上只是个人的一点看法，希望能对大家有一点帮助。
实用高二开学心得体会（汇总13篇）篇十三
或许对于我们这届高二来说，有点特别，特别之处不在于什么补课，而是在暑假结束前夕举行的一次为期2天的军训。
8月27日、28日这两天，我们高二举行了一次“迷你型”的军训，虽说两天，实际只有天左右的时间。
8月27日早上，把准备好的床上用品、衣物、食品放到车上，从家里出发，前往学校。
到了学校，发现行里行间，有几个身穿着迷彩服的学生走过，噢！那是高一新生，我这才回过神来，时间过得这么快，一下子就到了高二了我们。到宿舍楼下，看了新宿舍的情况，我的宿舍从c座搬到了d座，在2层，不过是从“街头”走到“街尾”。走进宿舍，还是那些熟悉的同学，不过，名字好像有点记不清了。宿舍翻新过，比以前的好了一点，不过还是8人共享2台风扇。
收拾完内务，回课室，还是原来的那个地方，只不过是“高一（5）班”换成了“高二（5）班”。上午9点半，到篮球场观看高一的军训会操。
无言啊！高一的军训会操~~~~~居然就是8个班排成8个方阵，依次在主席台前走过场，顺便喊几句口号而已。之后，在高一“军训会操”结束之后，就轮到我们高二的“开营仪式”。很简单，领导讲几句话，教官们show一下他们的会操，完了，就轮到我们的了，那是才x点半还没有。
我们的教官较矮，但脾气很恶劣，见面礼就是站军姿，不能有丝毫的放松！到结束的时候，才发现我们已经占了40分钟的了，累！第xx年高一的时候晚上要军训），不过也不是什么好节目，晚上先是“学习”一下新的宿舍管理条例，之后就是级长讲话，剩下的时间赶作业。
新学期第一个在学校的晚上，颇不适应，没有了家里送着凉风的空调，吹着风扇；没有那大大的软软的床铺，睡在草席上……热啊！
第二天早上，军训继续，首先是粒星内容，站军姿40min。不过这次与往次不同，这次是教官让我们站成一排，都站在一条起着隔离跑道和校道的水管上，站一半的位置，也就是说脚趾就在塑胶跑道上，脚后跟就悬空，那感觉，我一开始就不适应，好几次是趁教官的视线范围不在我们这边的时候挪动脚的位置的，因为，太难受了。
之后的事，是一次集合的时候，有几个同学走得慢，被教官罚跑圈，教官说要捉最后两名，但是他们都在最后“冲刺”的时候齐心协力，排成一排，教官只好让他们继续跑，我们在旁坐着休息观摩。在他们跑到第6全的时候，他们终于分开了，第7圈…不知跑了n个圈的时候，教官让我们站起来，对齐，左右间隔2米，我们知道又要做什么了——俯卧撑！他们也是同步做的，不过教官是看着他们做（其实我们也要做，不过我们可以偷懒），为的是教训他们，要时刻有集体荣誉感，不能分开几个人组成小集体，与班级这个大集体隔开。
记得在0：00~x：00这个时段是进行第二次体能训练的。不过，体能训练下来才发现，这早上的比昨天下午的轻松多了，至少只练了4个，也不太辛苦xx：00准时解散。
下午，那简直是轻松。因为我们班下午一开始就做得比较好，所以享受了此等的待遇——在教学楼下练，首先例牌40min站军姿。休息到3点钟，哈，教官让我们坐下，说是练坐姿，实际不是这么样——一坐下来，教官问我们玩什么游戏，然后他就说玩一个叫“过7”的游戏，规则是，由开始的那位同学随意说的数字开始按顺序下去，逢遇到数字中有7或者是7的倍数的数字，就要喊过，违规者将上来表演节目，之后重新开始。期间，教官还得意的和我们谈起他中学时的成绩……这个小时就被这么样的活动消耗掉了。
下午4点钟，全年级集中在篮球场开军训“闭营仪式”，首先欢送教官，然后就是主任讲话，忽然，天飘起零星小雨，我们还是安静地坐着。
主任讲话结束，仪式结束…啊！放学罗！