落实好一岗双责心得体会(精选18篇)

时间:2023-11-03 作者:琉璃落实好一岗双责心得体会(精选18篇)

这段时间的心得体会让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。我们特地整理了一些颇有价值的心得体会范例,大家一起来分享学习吧。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇一

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师中存在的突出问题,按照上级教育部门的要求,学校召集全校教师进行了集中学习和讨论。通过学习“一岗双责”相关文件精神,大家进行了认真的讨论。现将学习后的体会作如下简介:。

首先,落实“一岗双责”要在增强服务意识和干部的责任意识上下功夫。我们要真心诚意地为老师着想,为学生着想,全心全意地帮助教师解决所遇到的困难,满腔热情地为全校师生服务,为教育事业的发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关学校管理理念、教育理念、教育法律法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,落实“一岗双责”要在从现在做起、从我做起、从小事做起上下功夫。大家一致认为,落实“一岗双责”,要认真对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为全市的教育事业而努力!爱岗敬业,明白做人,实在做事。

第三,落实“一岗双责”要在提高教师学习的自觉性和素质上下功夫。加强学习,努力提高教育理论水平和业务水准是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上教育新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习与教师工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关教育政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力,做到依法执教。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记“教育的一切为了学生”宗旨,时刻把自己放在学生学习的组织者、引导者的位置上,在教学过程中做到“五认真”,即认真备课、认真上课、认真布置作业与批改作业、认真辅导学生、认真检测与评估学生的学习过程和结果。

第四,落实“一岗双责”要在加强教师教风建设上下功夫。所谓“学高为师、身正为范”,作为教师,要做学生、做整个社会的表率,在教育思想上不落后、在教育教学上不腐败、在学校安全上不马虎,在全社会上形成一种“教师伟大”的良好印象。

但是,在市场经济的影响下,教师的价值观念在变化,有些教师总是把自己同其它行业的经济效益进行比较,从而产生了教育的腐败,教育在市场经济的影响下变了质,教师职业成了个人谋求经济利益的工具。

教师的先进性与廉洁性直接影响了整个社会的教育观、价值观,乃至一个国家教育的发展走向。

第五,落实“一岗双责”要在加强内部管理和制度建设上下功夫。大家一致认为,一个学校的教育,教师的积极性是否调动起来,关键在于要建立好机制,完善制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们要通过制度的设计、制度安排、制度创新为学校的发展提供制度保证。因此,从现在起,我们一定要认真清理过去已制定的制度,并结合新的形势不断完善,实现以制度管人、管事。

总之,教师“一岗双责”的真正落实,绝不是一件容易的事,但是为了教育的未来,为了新世纪的新发展,教育行业一定要真正把“一岗双责”作为教师的首要工作精神,指导教师的教学工作。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇二

一岗双责是指企事业单位中的每一位员工,不仅要认真履行自己的工作职责,还要积极参与到全面质量管理中来,共同维护企业整体形象和品质。在实践中,我深感一岗双责所带来的巨大力量和正能量。以下是我在全面落实一岗双责中的心得体会。

第一段:提升工作责任感。

全面落实一岗双责的核心是提升工作责任感。在这个大环境下,每个人都明白自己的职责和使命,充分认识到自己的工作不仅关乎自身的生计,更关乎整个企业和社会的稳定。作为一名员工,我深感到了工作责任的重要性,时刻保持警醒,不敷衍了事,尽职尽责地完成自己的工作。我不断培养自己的专业能力,提高工作质量和效率,为企业的发展做出自己的贡献。

第二段:积极参与问题解决。

全面落实一岗双责要求员工积极参与问题解决。在工作中,我们时常面临各种各样的问题和挑战。作为一员,不能仅仅把问题交给上级解决,而是要积极思考解决办法,尽量在自己职责范围内解决问题。积极参与问题的解决,不仅展现了员工的主动性和责任感,也能够提高团队的协同效率,推动企业的整体进步。

第三段:主动参与改进活动。

全面落实一岗双责要求员工主动参与改进活动。随着时代的发展和市场竞争的加剧,企业需要不断进步和创新才能保持竞争力。作为一员,要敢于提出自己的建议和意见,主动参与改进活动,为企业的提高贡献力量。在这个过程中,我不断学习新知识,积极参加培训和学习,提高自身的素质和能力,为更好地完成工作和参与改进做好准备。

第四段:加强学习互助沟通。

全面落实一岗双责要求员工之间加强学习互助和沟通。在工作中,我们首先是一个团队,只有团结互助、共同进步,才能更好地完成工作任务。我们应该向同事学习优点,发挥自己的长处,相互促进成长。同时,我们还要加强沟通,及时交流工作的进展和问题,找出更有效的解决方案。通过学习互助和沟通,我们可以共同解决问题,提高整个团队的工作效率和质量。

第五段:不断追求卓越。

全面落实一岗双责的最终目标是追求卓越。我们不能停留在满足基本工作要求的水平上,而是要追求更高更好的目标。我们应该时刻保持进取的心态,不断学习和提高自己的能力,不断拓展工作领域,用卓越的绩效和质量,为企业和社会做出更大的贡献。

在全面落实一岗双责的过程中,我深刻体会到了责任的重要性,体味到了团队的力量,也感受到了持续进步的必要性。只有每个员工共同发力,才能让企业在竞争中更上一个新台阶。希望通过我个人的努力和付出,能够为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇三

一、引言(200字)。

"一岗双责"是指在工作岗位上要明确职责,承担责任。班子落实一岗双责是一项重要的管理工作,能够促进班子成员更好地发挥各自的职能,提高工作效率。在本文中,我将谈谈我个人在班子落实一岗双责中的体会和心得。

二、明确职责,形成工作互补(250字)。

班子成员之间拥有不同的专业背景和技能,各自承担着不同的职责。在班子落实一岗双责中,明确职责是首要的一步。只有明确了各自的职责,才能更好地发挥个人所长。作为一个班子成员,我经常与其他成员进行交流,了解他们的专业领域和工作重点,找到各自的定位和角色,形成互相补充和配合的工作格局。例如,在我们团队中,有一位成员擅长人际关系的处理,另一位成员善于数据分析,我则擅长项目管理。每个人有明确的职责,我们能够形成良好的团队协作,提高工作效率。

三、加强沟通合作,共同面对挑战(250字)。

班子落实一岗双责需要班子成员之间的密切合作和良好沟通。在工作中,我们经常开展团队会议,交流工作进展和存在的问题。每个成员都有机会分享自己的想法和意见,提出解决问题的方法。通过集思广益,我们能够共同面对挑战,找到最优解决方案。此外,我们也会定期进行工作总结,评估过去一段时间的工作表现,找到不足之处并提出改进的措施。通过广泛的沟通和合作,我们的班子成员在工作中能够更好地发挥作用,提升整体工作效能。

四、建立规范化制度,加强监督(250字)。

班子成员需要不仅仅是清楚自己的职责,也需要积极履行自己的责任。为此,我们建立了一套规范化制度,明确了工作流程和相应的责任分工。例如,每个成员都有自己的日常工作计划和目标,每周会有现场会议进行工作汇报。通过制定规范化的流程,我们能够更好地进行工作的监督和管理,确保各项工作按照预定计划进行。同时,我们班子成员之间也存在着互相监督的机制,通过相互提醒和检查,确保每个人都能够认真履行自己的岗位职责。

五、持续学习,不断提升自我能力(250字)。

班子落实一岗双责不仅仅是完成自己的职责,还需要不断提升自己的能力。作为一个班子成员,我始终保持学习的状态,不断提高自己的专业知识和管理能力。我们班子定期组织培训,包括岗位职责的培训、技能提升的培训等。此外,我也通过自主学习,阅读相关的管理书籍和行业资讯,不断更新自己的知识库。持续学习不仅能够提高自己的能力,也能够推动整个班子的进步,为工作提供更好的支持和服务。

结语(150字)。

班子落实一岗双责是一个班子能否协同工作、高效运行的重要保障。明确职责、加强沟通合作、建立规范化制度以及持续学习是班子落实一岗双责的关键要素。在这个过程中,每个班子成员需要充分发挥自己的专业特长,并与其他成员形成良好的工作协作。同时,需要建立完善的监督机制,确保每个人认真履行职责。只有这样,我们才能够形成高效的工作机制,为组织取得更好的发展做出贡献。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇四

近年来,党的十八届三中、四中、五中全会相继召开,强调了全面从严治党的重要性。班子落实一岗双责作为全面从严治党的一个重要内容,对于提高党的建设质量和全面推进党风廉政建设具有重要意义。在这个过程中,我们班子成员深入贯彻一岗双责的要求,在实践中不断总结经验,逐渐形成了自己的心得体会。

班子成员通过深入学习党的十八届三中、四中、五中全会精神,清醒地认识到班子落实一岗双责的重要性。党的十八届三中全会提出了全面从严治党的要求,强调党员干部要担起责任,增强担当意识。班子成员们深入思考,形成了共识:落实一岗双责是全面从严治党的需要,也是班子建设的需要。只有通过明确分工,明确职责,形成责任倒查机制,才能更好地推动工作的开展,提高班子整体素质。

第二段:班子成员明确职责,强化责任意识。

在推进一岗双责工作中,班子成员意识到自身应该承担的责任,并主动作为。首先,班子成员明确自己的岗位职责,明确自己应该完成的任务和目标,制定切实可行的工作计划。其次,班子成员始终保持高度的责任意识,时刻把党和人民的利益放在首位,做到对工作负责、对人民负责。在工作中,班子成员时刻保持清醒的头脑,充分发挥自身的作用,与时俱进,勇于担当。

第三段:形成责任倒查机制,加强工作监督。

班子成员通过讨论、磋商,形成了严格的责任倒查机制。在这个机制下,每个班子成员都要对自己分管的工作负责。同时,班子成员相互之间也要进行监督,确保各自的工作能够顺利开展。通过形成责任倒查机制,班子成员们互相促进,互相监督,确保工作的顺利推进。这种责任倒查机制不仅是对班子成员的一种监督,更是对工作的一种推动。

第四段:全员参与,共同推进一岗双责工作。

班子落实一岗双责的工作不是一个人的事,需要全员共同参与。因此,班子成员充分发挥自身的带头作用,动员全体党员干部积极参与,形成工作的整体合力。通过召开专题会议、集体研讨等方式,班子成员与全体党员干部共同探讨一岗双责工作的重要性和具体做法,激发大家的积极性和创造性。全员参与的过程中,不仅形成了班子成员之间的沟通和合作,也增强了全体党员干部的责任感和使命感。

在过去的实践中,我们班子成员紧密联系实际,不断总结经验,不断完善一岗双责制度。我们意识到,一岗双责不仅仅是一种工作方式,更是一种思想观念的转变。只有不断实践,不断总结,才能逐渐形成自己的一套制度和做法。

班子落实一岗双责是党风廉政建设的重要内容之一。我们班子成员通过深入学习,不断总结经验,形成了自己的心得。通过明确职责,强化责任意识,形成责任倒查机制,加强工作监督,全员共同参与,在推进一岗双责的过程中,班子成员们逐渐形成了一种务实、创新的工作作风。通过不断完善一岗双责制度,我们相信,在今后的实践中,班子成员会更好地发挥作用,促进工作更好地开展。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇五

在现代社会中,每个人都有自己的职责和责任。无论在哪个岗位上,我们都需要全面落实一岗双责的理念。一岗双责是指在履行自己职责的同时,还要积极承担起一些相对附加的职责和责任。在我个人的经历中,我深刻体会到全面落实一岗双责的意义和重要性。

二、正文。

全面落实一岗双责能够提高工作效率和质量。作为一名职场新人,在公司的某个岗位上工作,仅仅按照岗位职责完成工作是远远不够的。我们应该时刻保持对工作质量的高要求,并且多出一份努力,尽可能发现工作中的问题和隐患,提出相应的解决方案,为公司的发展和改进做出更多贡献。这样做不仅可以提高工作效率,还能够为自己的职业发展打下良好的基础。

全面落实一岗双责能够增强团队协作能力。在团队工作中,如果只顾自己的岗位职责,而不去关注团队的整体目标和其他成员的需求,很难实现团队协作的最佳状态。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与团队的各项工作,主动帮助其他成员解决问题,为团队的协作提供积极的动力。只有每个成员都能够全面落实一岗双责,才能够形成高效协作的团队,取得更好的共同成果。

全面落实一岗双责能够提升个人能力和素质。职场是一个充满挑战和机遇的舞台,只有不断提升自己的能力和素质,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。全面落实一岗双责,就意味着我们需要学习和掌握更多的知识和技能,不仅仅局限于自己岗位的工作内容。在多出一份努力的过程中,我们会面临各种挑战和机会,通过不断克服困难和提升自己的能力,我们能够更好地适应职场的发展和变化。

全面落实一岗双责能够提高自身的职业价值。职业价值是指个人在工作中创造的价值,是用来衡量个人工作表现的重要标准。如果一个人只是完成自己岗位职责的工作,很难在职场中展现自己的价值。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与跨部门的工作,扩大影响力和担当范围,通过自己的努力和奉献来创造更多的价值。只有提高自己的职业价值,我们才能更好地实现个人的职业发展和晋升。

三、总结。

全面落实一岗双责是现代社会中每个人都应该具备的素质。它不仅能够提高工作效率和质量,增强团队协作能力,还能够提升个人能力和素质,提高自身的职业价值。全面落实一岗双责需要我们时刻保持对工作的热情和责任感,积极主动地承担起附加的工作职责,为公司的发展做出更多贡献。只有不断提升自己,我们才能在竞争激烈的职场中不断前进,实现自己的职业梦想。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇六

近年来,一岗双责成为了各级党委、政府和企事业单位考核干部工作的一项重要指标。一岗双责履职体现了干部对于自己职责领域的熟悉、了解、把握及行动力,因此,在履职工作中充分发挥一岗双责作用,对于提升干部素质和工作效率至关重要。

一、了解自身职责范围。

一岗双责是每个干部必须重视的问题。有些干部因为忙于工作,或是对于自己职责范围不够清晰,导致尽管认可了一岗双责的重要性,却也无从下手。因此,在实际工作中,我们必须了解自身的职责范围,掌握自己的工作重点和工作目标。梳理好“芝麻洞”,明确好工作方向,为后续提升履职质量打下坚实基础。

二、做好自身岗位工作。

干部们都有自己的岗位,岗位相同,人员不同,但彼此工作任务上千差万别,这就需要全体干部要严把岗位,做好本职工作。只有做好了本职工作,才能够轻松发挥自身的职责作用,将一岗双责进行到底。比如一些领导干部,要时刻关注自身分管部门工作动态,进一步指导和促进部门工作的开展,确保公司各项工作顺利开展。

三、切实加强调查研究。

认真开展调查研究是一个领导干部了解各地情况,紧跟时代潮流的重要手段。充分了解各项民生设施的运营状况和群众对生活品质和服务的需求,可以让我们更深入地融入到当地居民中去,了解最基层的社情民意,有助于我们更快抓住民生的脉搏,更好地适应快速变化的市场形势。

四、做好信息和服务工作。

服务是企业生产和发展的基础,同时也是企业逐渐壮大的重要保证。在服务工作方面,干部们要注意提高服务质量,把承诺做到位、把服务做到位、把工作细节做到位,将服务质量高度抬升。我们要深挖信息技术优势,及时了解市场动态,加强信息沟通和交流,使服务质量不断提高,意味着更多的增长点和发展机会。

五、加强团队建设。

建立一个健康、稳定和向上发展的工作团队,不仅是企事业单位良性发展的重要因素,同时更能极大地促进企业文化的形成和传播。此外,工作团队的合理分工和有效协调,也能够提升工作效率,使整个企业的充分发展成为可能。因此,团队建设也是工作中不可忽视的一个环节,需要我们全体干部共同努力,共同打造一个共进共同的工作环境。

最后,一岗双责作为一个重要的干部考核标准,在干部履职过程中具有极其重要的作用。提升一岗双责水平这一过程不仅证明了领导的决策水平及实战能力,更是为了推进企业全面发展,为企业的迅速壮大和发展做出了智慧和力量的贡献。因此,我们应当坚定信心,迎难而上,不断提高自身专业技能水平,努力打好一岗双责的每一场战斗。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇七

在医疗领域,护士作为医生团队的重要成员,承担着重要的职责。而作为一名护士,我深深体会到了“一岗双责”的重要性。这种责任不仅要求我们在日常工作中勤勉尽责,而且要求我们始终以患者为中心,积极主动地承担额外的责任。下面,我将分享我的心得体会,以希望能够借此激励更多的护士同仁。

首先,作为一名护士,我们首先要明白“一岗双责”的内涵。一岗,即我们责无旁贷地承担好自己本职工作,包括护理技术的熟练应用、患者的病情观察与判断、医嘱执行等。我们必须要具备扎实的专业知识和优秀的护理技能,提供质量高、安全可靠的护理服务。另一方面,双责则强调我们要主动承担起与岗位职责有关的任何责任。无论是协助医生进行手术、参与患者康复治疗还是协助宣传健康知识,我们都应当积极主动地参与其中。

其次,我体会到了“一岗双责”对个人能力的要求。要做到一岗双责,我们首先要提升自己的专业技能。医疗领域更新快,新的疾病和治疗方案层出不穷。作为护士,我们必须不断学习和更新知识,以跟上医学的进步。在日常工作中,我们要多与医学生和医生交流,增强自己的专业素养,不断提高自己的护理水平。同时,我们还应当注重培养自己的团队合作能力和沟通能力,与其他专业人员协作,形成一个高效的医疗团队。

此外,作为一名护士,在服务患者过程中,我们必须将患者的利益放在首位。这也是“一岗双责”的核心。患者的需求和安全是我们工作的最终目标,我们必须为患者提供安全、有效和人性化的护理服务。在日常工作中,我们要时刻关注患者的需求,关心患者的情感需求,提供亲切的关怀和安慰。我们要以患者的角度思考问题,理解患者的心理状态,与患者建立良好的沟通和信任关系。通过这些方式,我们可以更好地满足患者的需求,提升患者的满意度和治疗效果。

最重要的是,作为一名护士,我们还要具备积极主动的责任心。除了承担本岗位职责外,我们应当时刻保持高度的责任感和事业心。当看到同事需要帮助时,我们要主动伸出援手;当发现工作环境不够安全时,我们要提出改进的建议;当遇到突发情况时,我们要勇敢地面对并稳定患者的情绪。我们要做到主动尽责,不仅要为患者提供全面的照顾,更要时刻准备面对各种挑战。

总之,“一岗双责”是一名护士必须要具备的基本素质。作为一名护士,我们要明确自己的责任与义务,不断提升自己的专业技能和个人能力,并始终以患者为中心,将患者的需求和安全放在首位。同时,我们还应当具备积极主动的责任心,为团队的发展和患者的康复贡献自己的力量。只有这样,我们才能为患者提供更好的护理服务,为医疗事业的发展做出更大的贡献。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇八

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师中存在的突出问题,按照市教育局“一岗双责”的统一安排,3月1日下午,学校召集全校15名教师进行了集中学习和讨论。通过学习市教育局“一岗双责”相关文件精神,大家进行了认真的讨论。现将学习体会汇报如下:

首先,落实“一岗双责”要在增强服务意识和干部的责任意识上下功夫。我们要真心诚意地为老师着想,为学生着想;模范遵守市教育局的各项规章制度,在学校管理,全心全意地帮助教师解决所遇到的困难,满腔热情地为全校师生服好务,为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关学校管理理念、教育理念、教育法律法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,落实“一岗双责”要在从现在做起、从我做起、从小事做起上下功夫。大家一致认为,落实“一岗双责”,要认真对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为全市的教育事业而努力!爱岗敬业,明白做人,实在做事。

第三,落实“一岗双责”要在提高教师学习的自觉性和素质上下功夫。加强学习,努力提高教育理论水平和业务水准是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上教育新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习与教师工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关教育政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力,做到依法执教。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记“教育是一切为了学生”宗旨,时刻把自己放在学生学习的组织者、引导者的位置上,在教学过程中做到“五认真”,即认真备课、认真上课、认真布置作业与批改作业、认真辅导学生、认真检测与评估学生的学习过程和结果。

第四,落实“一岗双责”要在加强教师教风建设上下功夫。所谓“学高为师、身正为范”,作为教师,要做学生、做整个社会的表率,在教育思想上不落后、在教育教学上不腐败、在学校安全上不马虎,在全社会上形成一种“教师伟大”的良好印象。

但是,在市场经济的影响下,教师的价值观念在变化,有些教师师总是把自己同其它行业的经济效益进行比较,从而产生了教育的腐败,教育在市场经济的影响下变了质,教师职业成了个人谋求经济利益的工具。

教师的先进性与廉洁性直接影响了整个社会的教育观、价值观,乃至一个国家教育的发展走向。

第五,落实“一岗双责”要在加强内部管理和制度建设上下功夫。大家一致认为,一个学校的教育,教师的积极性是否调动起来,关键在于要建立好机制,完善制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们要通过制度的设计、制度安排、制度创新为学校的发展提供制度保证。因此,从现在起,我们一定要认真清理过去已制定的制度,并结合新的形势不断完善,实现以制度管人、管事。

总之,教师“一岗双责”的真正落实,绝不是一件容易的事,但是为了教育的未来,为了新世纪的新发展,教育行业一定要真正把“一岗双责”作为教师的首要工作精神,指导教师工作。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇九

一岗双责,是指在中国护理岗位上,护士既要充当好护理工作者的角色,也要承担起患者安全保障的责任。这一新的职责对于护士而言是一项重大的挑战,同时也是一次提升自身素质的机会。在实践中,我深刻体会到了一岗双责所带来的变化和挑战,并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。

在执行护理工作的过程中,我深刻体会到了一岗双责对于护士的要求。在过去,我更多地只关注护理技能的精湛程度和护理质量的提升上,而忽略了患者的整体需求和患者安全的保障。然而,随着一岗双责理念的提出,我意识到要成为一名真正合格的护士,不仅要具备专业综合素质,还要关注和保护患者的整体权益。因此,我积极参加各种学习培训和个人提升计划,提高自身的护理技能和综合素质,以更好地履行一岗双责。

在实践中,作为一名护士,我不仅要提供具体的护理服务,还要保障患者的安全。在过去,我更多关注自己的角色和职责,而忽视了自己作为患者安全保障者的责任。然而,在实践中,我经历了许多意外和事故,才意识到患者的安全不能只是靠医院或其他专业人士保障,而是需要每一位护士都参与进来。因此,我通过学习和实践,不断提高自己的安全意识和应对能力,积极参与到患者的安全保障工作中去,确保患者的安全和健康。

在履行一岗双责的过程中,我也意识到一个重要的方面,那就是沟通和协作的能力。作为一名护士,我需要与患者、家属、医生和其他医疗人员进行良好的沟通和协作。在过去,我更多地反思自己的工作,而忽视了团队合作的重要性。然而,在实践中,我意识到只有与他人积极沟通、协调合作,才能更好地完成工作任务,提供更好的护理服务。因此,我不断锻炼自己的沟通和协作能力,积极与他人交流和合作,以更好地履行一岗双责。

在履行一岗双责的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。然而,正是这些挑战让我成长、锻炼,并取得了许多宝贵的经验。在处理矛盾和冲突时,我学会了保持冷静和客观,尽量避免情绪化和偏见。在处理突发事件和紧急情况时,我学会了及时反应和决策,在压力下保持冷静和坚定。在面对患者和家属的诉求和需求时,我学会了倾听和理解,尽力满足他们的期望和需求。通过这些挑战和困难,我不断提高自己的应对能力和处理问题的能力,以更好地履行一岗双责。

综上所述,一岗双责无疑给护士带来了新的挑战和变化。然而,在实践中,我深刻体会到了一岗双责所带来的重要性和必要性,并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。作为一名护士,我将不断努力学习和提高自己,以更好地履行一岗双责,为患者的健康和安全贡献自己的力量。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十

教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持育人为本、德育和安全为先。就是要求我们在注重人的全面发展的同时,把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此过程中,教师既要承担教书职责,又要承担育人职责,两者不能偏废。

1,一是要做好教学教育、学生安全、教学改进等方面的工作。

2,在实施过程中要落实相关安全责任,做好班主任工作。

3,加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动。切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力等具体内容。

认真学习“一岗双责”之后,我将会从以下几方面严格要求自己。

1、要紧密结合工作实际,把各项工作任务真正落到实处,取得成效。要以身作则,做出表率。

2、认真检讨自身存在的问题和薄弱环节,采取切实有效的措施把工作做好。

3、配合学校强化安全应急演练安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。

4、对学生进行全方位、全天候护导,明确各位老师职责与责任,确保各项工作落到实处,收到实效。

5、加强对学生行为习惯教育,严明校纪,加强学生思想道德教育、责任意识教育、自我保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育,教育学生热爱学校、尊敬老师、团结同学。

学校安全工作关系到关系到学校的教育教学工作能否正常开展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣,安全责任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十一

一、引言(200字)。

全面落实一岗双责是指在工作中,员工不仅要完成自己岗位的任务,还要承担起对整个企业的发展负责。这种责任感是一种自觉的行为,体现了员工对企业的忠诚和对工作的投入。在我所在的公司,全面落实一岗双责已经成为了一种共识和行动准则。通过这段时间的实践,我深刻体会到了全面落实一岗双责的重要性和价值。以下就是我的心得体会。

二、理解责任,关注发展(300字)。

全面落实一岗双责,首先是要理解责任的真正含义。责任不仅仅是完成自己的工作,更重要的是关注整个企业的发展。作为一名普通员工,我时刻保持着对企业发展的关注,并积极思考如何能为企业做出更大的贡献。我主动学习新知识,不断提升自己的能力和技术水平,以更好地适应工作的需求。同时,我也勇于担当,积极参与各类项目和活动,为企业带来更多的机会和价值。

三、积极主动,关注细节(300字)。

全面落实一岗双责,同时也意味着我们要积极主动,关注工作中的细节。在日常工作中,我时刻保持着高度的警觉性,不断思考如何提高工作效率和质量。我努力在细节上精益求精,做好每一个细小的环节。无论是产品质量的控制,还是客户需求的满足,我都尽力做到最好。我相信,只有把每一个细节做到极致,才能够让企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

四、团队合作,实现共赢(300字)。

全面落实一岗双责,也需要我们具备良好的团队合作能力。我坚信,只有通过团队的力量,才能够实现共同的目标。在团队中,我积极与同事沟通合作,共同解决工作中遇到的问题。我关心团队成员的需求和意见,尊重不同的观点,并协调好各方的利益关系。在团队合作中,我体会到了共赢的力量,也收获了许多宝贵的经验和友谊。

五、总结(200字)。

全面落实一岗双责是一种职业道德和责任感的体现,也是一种积极向上的生活态度。通过全面落实一岗双责,我深刻理解到了工作的意义和价值。我相信,只有全体员工都能够全面落实一岗双责,才能够使企业发展得更加稳定,创造出更多的机遇和价值。我将继续保持对工作的热情和投入,不断提升自我,为企业的发展贡献自己的力量。全面落实一岗双责是一种普世价值,也是企业成功的关键所在。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十二

近年来,中国的班子落实一岗双责工作方式得到了广泛推广。这种工作方式倡导每个岗位的负责人兼具工作责任和领导责任,追求全员参与,全岗共担,全力推动组织的发展。作为一名高效班组的一员,通过长期的工作实践,我深刻认识到班组落实一岗双责的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:领导层的重要作用。

在班组落实一岗双责过程中,领导层起着举足轻重的作用。他们要带头落实一岗双责,树立榜样,为团队树立正确的工作导向。作为一名班组领导者,我时刻保持对团队的指导、鼓励与激励,使每一位成员都能够清楚认识到自己的责任和义务。同时,领导层还需要将组织的目标任务合理分配给每个岗位,明确每个人的工作职责和绩效要求,确保岗位落实到位,责任明确。

第二段:团队意识的强调。

团队的力量是无穷的,而班组落实一岗双责正是要求每个成员具备团队合作的精神。在我们班组,我们始终强调团队意识的培养和强化。无论面临何种问题和挑战,我始终坚信只有团队协作,才能够更好地解决问题并取得成功。因此,我们每周都会安排团队讨论会议,对工作中的问题进行分析和解决,增强成员之间的沟通和合作,共同为组织的发展贡献力量。

第三段:明确岗位责任。

落实一岗双责,就是要求每个人明确自己所负责的岗位责任。在我们班组,我曾经遇到过部分成员在工作中责任意识不强的情况。为了解决这个问题,我采取了一系列措施。首先,明确告知每个成员自己所负责的岗位,包括工作目标、任务要求等。其次,定期召开工作对接会,让每个人分享自己的工作进展和遇到的问题。最后,加强对个人责任的监督和考核,及时发现问题并提出改善措施,确保每个人落实岗位责任。

第四段:全员参与的重要性。

班组的成功离不开每个人的共同努力,因此全员参与是落实一岗双责的关键。作为一名班组领导者,我时刻鼓励每个成员积极参与工作。我们每周会举行例会,交流大家的工作心得和困难,共同寻求解决问题的办法。同时,我们还鼓励成员提出改善工作的建议,并予以实施,不断优化工作流程和整体效率。通过全员参与,我们班组的工作效果不断提升,取得了令人满意的成绩。

第五段:倡导新理念的重要性。

班组要想落实一岗双责,就需要不断倡导新理念、引进新方法。我相信,只有不断改进工作方式,引进先进技术和管理方法,才能够更好地适应时代的变化和组织的需求。在我领导的班组中,我积极跟进领导者的培训课程,学习新的管理理念,并将其灵活运用于实际工作中。同时,我也鼓励班组成员参加相关培训,提升自己的专业技能和管理能力。只有不断学习和进步,我们才能够更好地适应新的工作要求,实现组织的稳定和发展。

综上所述,班组落实一岗双责是一种高效的工作方式,可以提高班组的工作效率和成果。通过领导层的重视、团队意识的强化、明确岗位责任、全员参与和倡导新理念,我们可以让每个成员都充分发挥自己的作用,为组织的发展做出更大的贡献。我相信,在不断的实践和探索中,班组落实一岗双责的工作方式将会越来越完善,为组织的长远发展注入新的活力和动力。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十三

为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《____省安全生产条例》等法律、法规和县政府文件的要求,切实抓好各自分管的安全生产管理工作,特与你签订20____年安全生产目标管理责任书。

目标责任;。

一、分管副镇长:分管副镇长在镇长的领导下,具体负责本镇的安全生产工作。

具体职责是:。

1、认真贯彻执行安全生产方针、政策和法律法规,以及镇党委、政府的有关决策,研究制定全镇安全生产监管办法和措施。建立安全生产长效机制,切实抓好基层和基础工作,努力实现安全生产状况的稳定。

2、按照镇长指示,定期或不定期召开和参加安全生产会议,分析、研究、布置和督查本辖区安全生产工作,解决安全生产工作中的重大问题。严格执行安全生产责任追究制度,按照“四不放过”原则,严肃事故查处。

4、督促安全生产监管机构,加强自身建设,提高安全生产监管能力和水平。

5、发生安全生产事故灾难时,安规定启动镇政府安全生产事故灾难应急预案,并立即赶到事故现场,组织协调和指挥事故抢险救援并处理好善后工作。

6、经常深入一线,检查指导全镇的安全生产工作,定期听取工作汇报,研究分析解决安全生产工作中得重大问题。

7、履行法律法规的其他职责。

二、其他班子成员:其他班子成员实行“一岗双责”对分管领域(即部门或单位、行业和系统)的安全生产工作负责。

具体职责:

1、负责抓好安全生产法律、法规、方针政策及镇党委、政府有关安全生产决策、部署在分管范围内的贯彻落实。

2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收。

3、经常深入一线,检查指导分管范围内的安全工作,定期听取工作情况汇报,研究分析解决安全生产工作中的重大问题。

4、指导和督促分管领域内各部门(单位)建立健全安全生产工作责任制,研究制定和落实安全生产工作措施,建立应急救援体系,制定应急救援预案。

5、根据上级要求和镇党委、政府安排部署,结合实际工作需要,及时召开安全工作会议,督促分管领域内各部门(单位)落实上级部署和指示精神。

6、定期、适时、有针对性地组织安全工作检查。对分管领域中存在的安全隐患及时提出具体要求,并督促整改,直至消除隐患。

7、分管领域内的部门或单位发生安全生产伤亡事故或财产损失较大的,应当按规定立即赶赴事故现场,组织、协调和指挥事故抢险救援并处理善后工作。

镇人民政府镇长(签签章):

分管副镇长及其他班子成员(签签章):

二〇____年一月一日。

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落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十四

本人始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强拒腐防变的能力:一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学的理论武装头脑,树立正确的世界观和方法-论,提高自身的政治素养;二是学习党中央、国务院有关党风廉政建设、纠正不正之风的政策,进一步提高了纠正不正之风重要性和必要性的认识,转变思想观念和工作作风,不断改造主观世界,树立正确的人生观、价值观、权利观和地位观;三是学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,使自己真正成为有知识、懂业务,胜任本职工作的行家里手。通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,坚定了马列主义和毛泽东思想理想信念,提高了自己拒腐防变的能力。

二、 率先垂范,自觉践行廉洁自律的各项规定

始终把党风廉政建设放在突出位置,加强自我约束,注重从学习、思想和行动等方面严格要求和规范自己,做到了自重、自省、自警、自励。坚持贯彻执行钟山区关于党风廉政建设和反腐败的工作要求,自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定,切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。 努力养成好的'思想作风、工作作风、领导作风和生活作风,时时处处以身作则。勇于开展批评和自我批评,把自己置身于群众之中,自觉接受监督。工作过程中,本人坚持一下几点:一是坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,服从党和组织的工作大局,不搞独断专行,一言堂,个人说了算,更不搞暗箱操作,从而减少了行政决策失误;二是坚持政治原则。从大局和全局出发,从不把个人利益和局部利益凌驾于组织利益和全局利益之上,坚决反对自由主义、分散主义、本位主义,不搞阳奉阴违,不搞上有政策下有对策,做到有令则行,有禁则止,保证政令畅通;三是自我约束,做到廉洁自律。严格按照中央、省、市有关廉洁自律的各项规定办事,认真执行上级关于领导干部严禁利用职权或工作便利为个人和亲属谋利益、利用公款出国旅游等有关规定;四是坚持秉公办事原则。在面对干部、工人、农民群众、都能做到不论贵贱坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理问题导致违法违纪的现象;五是坚持厉行节约原则。坚决反对奢侈浪费,尽量回避参加一些单位或企业的庆典、剪彩和公益活动,确因工作需要必须参加的做到了一律从简。在下企业调研或现场办公解决问题时,基本上做到了轻车简从和在机关食堂就餐。

三、 勤政务实,做好自己的本职工作

本人认为廉政自律不仅要管好自己,还要管好自己所管理的部门,更重要的是切实转变作风,着力把涉及全局的大事、难事和人民群众关心的热点、难点问题处理好,解决好,促进黄土坡街道的发展。

一是认识还不到位。

平时注重政治理论学习,但潜心学习不够,政策钻研不深不透,对“党要管党、从严治党”的认识达不到一定高度,抓基层党建工作缺乏系统思考,长远谋划不够。执行党的政治纪律、政治规矩有时不够坚决,正风肃纪的压力没有完全传导到基层,对履行职责不到位、存在问题的基层党员干部,多是批评教育,手段单一。究其原因,自己对党建工作学习还不够全面,认识还不够深刻。

二是投入精力不够。

部署工作时偏重于经济工作,在培育特色经济、安置拆迁群众、化解信访矛盾等方面投入很大精力,而抓党建工作相对偏少,有时多是开会部署,没有扑下身子亲自抓,基层党建工作还有一些问题,部分基层党组织“三会一课”制度坚持不够,个别村“两委”换届选举矛盾突出,少数乡镇干部“走读”问题仍然存在。分析原因,说明在统筹兼顾方面做的还不够,没有处理好抓党建与抓发展的关系。

四是创新意识不强。

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落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十五

今年以来,在县委、县政府的坚强领导和县纪委的关心指导下,农业开发办党组以落实党风廉政建设主题责任为抓手,健全“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管的领导体制和工作机制,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,较好地完成了各项任务。现将一年来落实党风廉政建设主体责任和领导班子成员“一岗双责”情况报告如下:。

一是抓认识。农开办党组认真组织学习中纪委和省、市纪委会议精神,不断增强落实党组主体责任的重要性。开展了反腐倡廉警示教育活动,召开了全办党员干部警示教育大会,组织观看了《永远在路上》等警示教育片;引导广大党员干部筑牢拒腐防变思想道德防线,努力营造风清气正的良好环境。

二是抓领导。农开办党支部高度重视党风廉政建设主体责任落实,把这项工作,纳入党政领导班子、领导干部目标管理,成立以党组书记为组长的领导小组,形成了“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时,不定期召开会议,专题听取分管纪检工作领导关于全办党风廉政建设的工作汇报,对作风建设、惠民政策督查、领导干部警示教育等重要工作亲自部署,对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。

三是抓制度。建立健全党风廉政建设责任追究机制,每项工作都明确了责任领导,做到每项工作有责任领导、有具体责任人。与此同时,办公室党组还建立健全了组织生活会、谈心交心制度,以及学习制度、财务管理制度、车辆管理制度、等制度规章制度。

四是抓干部。严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》和《国家公务员法》的有关规定,认真执行县委关于干部选拔任用工作的政策法规,加强对干部选拔任用全过程的监督检查。确保干部选拔使用工作做到公平、公正、透明,有效预防了干部任用工作中不正之风,完善了干部选拔任用有关事项报告制度和责任追究制度,树立了正确的用人导向,形成了风清气正的用人环境。

五是抓整改。以党的群众路线教育实践活动为契机,聚焦“四风”问题,开展公务用车、办公用房、“吃空饷”、公款走访等专项治理活动。公务接待方面,严格执行上级有关接待标准,同城不吃请,不上烟酒。工作日内严禁饮酒,凡发现工作日内饮酒现象的,从严从重处理。

六是抓督导。成立了督查工作组,由纪委、督查科、由人秘股具体负责,督促各项工作的实施与落实、领导交办工作的督导、干部职工执行政治及工作纪律的督查等工作。

一是明确职责,认真履行“第一责任人”责任。明确党组书记是履行党风廉政建设第一责任人职责,对农开办党风廉政建设负总责,做到与经济建设、社会建设及其它重要工作一起部署,一起落实;每季度主持召开一次党风廉政建设和反腐败工作会议,认真落实“四个亲自”要求,坚持做到“重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办”。

二是分解责任,严明班子成员落实“一岗双责”责任。坚持“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,将全办党风廉政建设工作进行细化分解,靠实廉政责任,明确要求各村、各股室所做好责任的二次分解,形成横向到边、纵向到底的责任分解体系,切实把党风廉政建设责任落实到位。

三是严于律己,当好廉政表率。作为党支部书记和领导班子应坚持以身作则,严于律己,带头执行《中国共产党党员领导干部廉政准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,严格遵守用车、住房、公务接待等方面有关规定,主动报告个人有关事项,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义,做到艰苦奋斗、克已奉公、廉洁自律。工作生活中经常检查自己的一言一行,时刻严格要求自己,注意检点自己的行为,时常提醒自己要经得起考验、抵得住诱惑,筑牢拒腐防变的思想防线,做到自重、自省、自警、自励。严格教育和管理配偶、子女和身边的工作人员。

一年来,我办在党风廉政建设和反腐败工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些薄弱环节和不足。主要表现在,一是宣传力度不够,氛围不够浓厚;二是制度落实不够好,存在重制度建设轻落实的现象;三是个别干部和个别部门认识还不到位,抓落实的力度不够。

下一步,我们将认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,严格按照中央和省、市、县纪委的工作部署,以实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标,落实党风廉政建设责任制,深入推进惩治和预防腐败体系建设,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,为建设廉洁清明的农开办提供坚强的政治保障和纪律保障。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十六

顾名思义,一岗双责是教师的职责范围内,同时履行好两种职责,即:在做好本职教育教学工作的同时,还必须履行好对学生思想教育、安全教育等其他工作职责。简单一点就是要做到两手抓,两手硬.按照一岗双责的要求,抓好教育教学工作之外的分内之事,就是运用统筹兼顾方法,做好分内与分外之事。

教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持育人为本、德育和安全为先。就是要求我们在注重人的全面发展的同时,把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此过程中,教师既要承担教书职责,又要承担育人职责,两者不能偏废;这些都是统筹方法在具体工作中的运用,都属于一岗双责范畴。鄙人认为,落实好一岗双责,就要必须树立四种意识。

一,责任意识。责任意识是职业道德规范的基本要求,作为一名教师,有无责任意识是职业道德素质高低的体现。只有责任意识强教师,履行职责的意识才能强,反之则然。所以教师的责任意识至关重要,它直接决定着教育的成败,学生的个人发展。

二,大局意识。大局意识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度,坚持学生利益、学校利益高于一切。那些只盯着自己具体分工,不考虑与分工联系紧密、且有连带责任,违背一岗双责要求的现象,就是缺乏大局意识的表现。

三,团结协作意识。团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一。团结协作历来是日常教学的`一大法宝,能否坚持好一岗双责,在很大程度上取决于有无团结协作意识。

四,责任追究意识。随着改革深入、社会的发展变化,责任追究制已然日趋完善,它能让我们教师总结经验、教训,而坚持一岗双责是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法。

当然,坚持一岗双责不是各项工作眉毛胡子一把抓,不分主次,不分轻重。而是要求我们用统筹兼顾的科学方法,妥善处理好主要工作职责与其他工作职责的关系,避免因此失彼,给工作造成损失,给个人事业造成影响。

以上是本人在学习一岗双责过程中一些肤浅的见解,有不妥之处,望各位同仁雅正。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十七

一年来,我认真执行党风廉政建设责任制,切实履行职责,坚持“一岗双责”,把党风廉政建设责任制与自己所担负的岗位职责有机结合起来,按照建设标准化、规范化党支部要求,不断探索党建工作方法,强化党员教育管理,党支部战斗堡垒作用不断增强,党员队伍思想政治素质和业务素质不断提高,在全年安全生产任务中攻坚克难、屡创佳绩,为我矿安全生产做出了应有贡献。

严格落实“一岗双责”责任,牢固树立“四个意识”,明确任务分工,重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,认真履行职责,按照职责逐级抓好年度工作任务的分解和落实。“打铁还需自身硬”,我始终把思想政治建设摆在首位,通过开展“两学一做”、“三会一课”系统的掌握党支部书记应具备的党的基本理论,结合自身实际解决思想上存在的问题。通过开展宣传一系列党风廉政建设方面的优秀典型及反面典型等活动,从思想上起到警示教育的作用,突出抓好作风建设和反腐倡廉建设,教育支部全体党员正人必先正已,坚守底线、提升境界,发挥团队作用。严格“三会一课”制度,每月召开一次支部会议,开展一次党员主题党日活动。每季度召开一次党员大会,至少举办一次讲党课活动。

党支部书记首先要以身作则,严于律己做好表率,要求别人做到的自己带头做到,要求别人禁止的自己坚决不做,严格落实中央八项规定和四风建设。加强对支部党员干部的教育、管理和监督,坚持重要工作必谈廉政、重要时点必讲廉洁,坚持有什么问题查清什么问题、发现什么问题解决什么问题,发现苗头性、倾向性问题,有针对性地采取防范预警措施,不装聋作哑、避重就轻。督促指导贯彻落实中央八项规定精神、加强支部组织建设、坚决推进党风廉政建设和反腐败工作。充分调动普通党员和广大职工参与到党风廉政建设中来,通过座谈会、个别访谈、投诉举报等形式拓宽执纪问责的渠道。落实党内谈话制度,认真开展提醒谈话、诫勉谈话,每年与支部委员至少开展1次廉政谈话。定期指导推动开展党风廉政建设警示教育,抓好廉洁文化建设。

一年来,我通过加强学习,不断提高思想认识,增强自律意识,提高自身思想修养,与党中央和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。并按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内不缺位,制度之外不越位。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,没有违反廉政规定和制度的行为。我在努力做好本职工作同时,严格要求全体党员干部要在工作中做到率先垂范,坚持讲党性、重品行、作表率,对领导交办的任务,不管困难多大,都能扎扎实实、保质保量地完成任务。严格党内组织生活,积极开展“三会一课”,认真做好课前预习和学习记录,在民主生活会上敢于正视、深刻剖析、主动改正自己的缺点错误;对班子其他同志的缺点错误敢于指出,帮助改进。严格执行廉洁从政和改进作风各项规定,管好自己,以身作则;践行“三严三实”要求,做廉洁从政表率。严格落实请示报告等制度规定,不断强化廉洁从政意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,认真贯彻落实全面从严治党要求,深入开展党的“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育等教育实践活动,持之以恒纠正四风,解决党员干部中不同程度存在的理想信念动摇、宗旨意识淡化、精神不振等问题,加强党性修养,强化担当之责。要严肃党内政治生活,注重严风明纪,严格执行各项规章制度,从严管理和要求干部,打造一支讲纪律、守规矩,能办事、办实事的队伍。

落实好一岗双责心得体会(精选18篇)篇十八

本学期我作为学校的教务主任,同时承担三----六年级科学的教学任务。我在圆满完成教育教学任务的同时,更要切实履行好学校分管教学安全主任职责,认真完成所辖安全管理、教学管理职责,确保本学期学校的安全与稳定,现与你签订本学期岗位安全管理工作目标承诺书如下:

一、安全工作事故控制指标。

1.确保学校全学期无一例安全责任事故。

2.确保学校全学期不发生校内食品集体(2人以上)中毒事故。

3.确保学校全学期不发生直接经济损失在5000元以上的火灾、爆炸或500元以上的设备损坏事故,确保不发生本处室贵重财物被盗案件。

4.严防伤害事故的发生:全学期本处室与所签责任状的教职工职责任范围内发生一般性意外伤害事故(骨折等)的生数严格控在0.2%以下;杜绝学校师生重伤、亡责任事故的发生。

二、安全工作管理目标。

1.制定好切合本处实际的学期安全工作计划,健全学校安全管理规章制度,积极配合和组织好学校统一安排的每学期至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动,指派专人搜集整理好本处学期安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2.学校全面实施全员“一岗双责”制度,与学校教职工签订安全管理工作目标承诺书,层层落实安全责任,承诺书签订率达100%。

3.教务处、安全管理要认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全学期不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要及时向你汇报,并落实有效的防范措施,拟订整改方案,安全检查、隐患整改等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患及时整改率、重大隐患监控率均达100%。

4.每学年度根据学校统一安排,认真组织开展“依法治校示范校”、平安校园的创建及安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5.认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6.对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调学期安全目标管理执行情况的考评工作。

三、安全工作的考评。

1.“一岗双责”责任状考核期为20xx年3月8日至20xx年6月31日。

2.学期末学校对签状人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。

承诺人:

日期:

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