实用小学防火心得体会(汇总20篇)

时间:2023-11-01 作者:XY字客实用小学防火心得体会(汇总20篇)

通过写心得体会,可以帮助我们发现自己的优点和不足,进而促使个人成长。下面是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路和启示。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇一

护林防火读本是一本为了普及林火防治知识而编写的读物,主要针对中小学生群体。防范火灾是每个人都应该关注的事情,而对于小学生来说,他们作为未来社会的中坚力量,更应该掌握相关知识。因此,护林防火读本的出版和普及对于小学生的生命安全和环境保护至关重要。在本文中,笔者将针对自己的读后感,结合自身的理解和思考,谈谈护林防火读本给我带来的感悟和体会。

第二段:读后感中对于林火的危害及防治。

护林防火读本中的篇章让我感悟良多,其中我印象最为深刻的是林火的危害及防治方法。林火一旦发生,除了损失巨大,还会威胁到人们的生命安全。读完这本读本之后,让我真实体会到了林火对于人和自然的危害。故事中的小动物以及他们的家园被大火吞噬,相信所有人在看到这里的时候,都会感到心痛。

关于防治林火,读本中给出了许多有效的方法,比如绿色环保,禁止野火,以及野外用火方面的注意事项等。我们在我们平时的学习和生活中,应该时刻注意这些知识,即使是最简单的防范措施,也可以避免火灾和损失的发生。

第三段:读后感中对于环境的侧重。

环境污染已经成为人类面临的一大挑战。护林防火读本更是把生态保护和环境保护作为最重要的内容之一,这样的思想非常与众不同。读文本让我真切地感受到了生态保护的重要性。在日常生活中,我们应该从个人做起,从孝敬环境、保护生命做起,从小事做起,做出自己应该做的事情,为保护环境和生态做出自己的一份贡献。

第四段:感悟自我提高,重视安全。

在读完护林防火读本的时候,我不禁感叹战胜火灾的艰难与危险。只有我们自己提高安全意识,才能避免灾难发生。读本中强调了许多安全意识和紧急逃生技巧,而这些却是每一个人必须掌握的技能。

而最令我感受深刻的是,当火灾突然发生时,只有保持冷静和行动迅速,才能有胜利的机会。我们要学会如何迅速逃离,如何保证自己的安全。同时,我们还要关注家人和他人的安全,这是最重要的。

第五段:结语。

通过读护林防火读本,我深刻认识到了林火对于环境和生命的危害,而且也提高了随时掌握安全知识的准备。在以后的学习和生活中,我会时刻关注环境保护、生态建设、以及自身安全,从自己开始,为环境和自然做出一份贡献。我希望全社会都能关注并了解这些知识,一同为护卫自然环境、保护生态作出自己的一份力量。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇二

护林防火是全民共同的责任。每到春夏季节,火灾的风险也随之增大。为了增强孩子们的森林安全意识,我校特别推出了护林防火读本,让学生在读书中增长知识,增强自我保护能力。在阅读中,孩子们收获了什么,又有些怎样的心得体会呢?接下来,我将就这个话题发表自己的看法与感受。

第二段:读书心得。

在这次的护林防火读本中,我获得了很多的知识。我了解到了平时我们不注意的一些细节,循规蹈矩的生活是怎样的一件重要的事情。比如,我们应当避免在火源旁边嬉闹,不在林区乱扔烟蒂或火柴,要随手关火关电等。此外,各类明火、电火等都要保持警惕。通过这本读本,我逐渐意识到了保护环境的重要性,做到了避免浪费、爱护环境,生活起来觉得跟以前不同了。

第三段:学会自我保护。

要防范火灾的发生,最重要的是学会自我保护。我们需要了解逃生的基本方法,掌握如何自救和怎么拨打火警电话,以及如何正确处理发生火灾的应急措施。通过读书,我深刻认识到,在火灾发生时,保持冷静和快速反应是非常重要的。而正确的逃生方式和自我保护意识也是非常关键的。我们要更多地了解火灾的危害,提高自我保护的能力,保护自己的生命安全。

第四段:发扬爱护森林的精神。

森林覆盖率与生态环境息息相关。而护林防火的读本不仅教会了我们如何保护自己、如何预防火灾,更重要的是,它启示我们要发扬爱护森林的精神。我们应进一步认识到,森林资源是国家的重要财富,我们都应当为其发展尽一份力量。我们应该从小事做起,如不乱扔垃圾、不砍树、不挖坑、不摘花等,以及要注意保护好森林野生动植物。

第五段:总结。

读这本护林防火读本,不仅让我受益匪浅,还唤起我对环保和自我保护的高度关注。只有大家共同努力,好好保护着我们的生态环境和森林资源,让其永葆绿色和生气。好的环境才能给人带来更多的美好和价值!

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇三

小学防火心得体会是作为小学生的一项必备技能,不仅能够保护自己的生命安全,还能提高逃生自救的能力。我近日参加了校园防火活动,通过参与讲座和模拟演练,我深切体会到了防火的重要性。以下将结合个人经历,总结归纳小学防火心得体会,向大家展示如何在遇到火灾时保护自己。

第二段:着重点出火灾的原因和危害。

火灾往往给人们带来巨大的灾难,因此我们必须要认真掌握防火技能。首先,了解火灾的原因是很重要的。火灾的原因有很多种,比如电器故障、明火烧煤气或者可燃物、放火等。而火灾的危害也不可忽视,火势一旦失控,会给人们的生命财产造成严重的损失。丧失人命、造成重大财产损失以及影响居民生活都是火灾所带来的严重危害。因此,防火意识的培养至关重要。

小学防火主要是指小学生在日常生活中如何预防火灾和保护自己的方法和技能。首先,我们应该学会正确使用电器,不乱拔插电源线,不将线捆绑在一起,不随意碰触线路等。此外,在使用明火的时候要格外小心,离开时要及时熄灭。如果遇到煤气泄漏的情况,要及时通风并采取适当的措施。另外,我们还要定期检查家中的消防设备,特别是烟雾探测器和灭火器,确保其正常运行。

第四段:强调防火知识的学习和演练的重要性。

学习防火知识是防火意识培养的基础。我在校园防火活动中参加了讲座和模拟演练,对如何正确逃生和自救有了更深刻的理解。在讲座中,老师向我们介绍了火灾发生时的逃生原则和自救方法。在模拟演练中,我们亲身体验了火灾逃生的紧迫感和重要性。通过这些活动,我明白了学习防火知识的必要性和紧迫性。

第五段:总结体会,强调防火安全的重要性。

通过小学防火心得体会,我明白了防火安全的重要性,学到了很多有效的防火知识和自救技巧。在日常生活中,我们要更加保持警惕,做到防患于未然,时刻注意火灾的预防。只有掌握好防火知识,才能更好地保护自己和家人的生命财产安全。我相信只要每个人都能积极参与防火宣传活动,提高自己的防火意识和技能,我们的生活将会更加安全和幸福。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇四

森林和我们人类一样,是组成这个地球的重要物质之一。同时,它也有权利和我们一起享受这个世界的美好。树木是人类的朋友,它们毫无怨言的为人们净化空气,美化环境,还隔绝噪音,防风防沙……可是人类,并不知感恩,反而无节制地向森林索取,甚至使它们遭遇火灾危害。

为了我们的地球,为了居住在森林的小动物,为了绿色美好的环境,我们更应该去保护森林。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在_森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的`安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

让我们一起加入到保护森林,防止森林火灾的队伍中来,为我们美好的家园多添一份绿色。维护地球家园,争做防火小卫士!

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇五

第一段:引入阐述火灾的危害和重要性(200字)。

火灾是一种极具破坏力的灾难,动辄就能夺取无辜生命,给家庭和社会带来不可估量的损失。尤其是对于小学生来说,他们的安全意识相对较弱,通常无法正确判断火灾发生时的应对方法,因此更容易成为火灾的受害者。对此,学校和家庭应共同努力,加强小学生的防火意识和自我保护能力,为他们创造一个安全的学习和生活环境。

第二段:提出科学的防火知识与技巧(200字)。

为了让小学生能够有效应对火灾风险,他们需要掌握一些科学的防火知识和技巧。首先,他们应学会正确使用火源,比如不玩火、用火时要有成年人陪同等。其次,他们要知道火源的危害,明确救火的首要任务是保护自己的生命安全。再次,小学生需要学会如何正确拨打火警电话,以便在紧急情况下迅速求助。此外,他们还要了解容易引发火灾的物品和场所,如燃气罐、电器和火柴等,以便平时就能注意防火。

第三段:介绍培养小学生防火意识的途径(200字)。

除了学习一些防火知识和技巧外,培养小学生的防火意识也是很重要的。首先,学校和家庭应定期组织火灾演练,让小学生了解应对火灾时的正确行动,比如要迅速逃生、用湿毛巾捂住口鼻、尽量不用电梯等。其次,小学生应参加一些防火知识的讲座和培训,增强他们对火灾危害的认识。再次,学校和家庭要从日常生活小事做起,比如储存电池要防止接触金属物、学会正确使用电源插座等,还要教育小学生保持良好的家庭卫生环境,避免引发火灾。

第四段:分享小学生在防火实践中的感悟(300字)。

在实践中,小学生们也积累了一些防火心得。小明曾经在电器过载时发生过火灾,他经过学校老师的讲解,学会了插座不能超负荷使用,也懂得了灭火器的使用方法。小丽的家曾经发生过地铁火灾,她经历了紧急逃生的过程,从而明白了逃生时不要慌乱,要迅速按照预定的逃生路线行动。小宇的家曾发生过燃气泄漏,他通过学校组织的防火演练,学会了检查燃气用具的安全情况,及时发现并解决问题。通过这些实践,小学生们深刻领悟到了防火意识和知识的重要性,也提高了自身防火的能力。

第五段:结束总结,呼吁大家共同重视小学生防火问题(300字)。

小学生的防火意识培养与火灾防控的重要性不可忽视。只有学校、家庭和社会各方面共同努力,才能为小学生创造一个安全、健康的环境。学校应加强对小学生的防火教育,定期进行演练和授课;家庭要引导小学生养成防火的好习惯,并提供一个安全的家庭环境;社会大众要共同关注和重视小学生的防火问题,提供帮助和支持。只有全社会的共同努力,才能让小学生树立正确的防火意识,保障他们的生命安全。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇六

人们常说,预防胜于治疗,防火安全教育是每个小学生必备的知识。随着科技的不断发展,火灾事故虽然逐渐减少,但仍然时有发生,给人们的生命安全和财产安全带来了巨大的威胁。因此,对小学生进行防火安全教育显得尤为重要。在这次防火安全教育中,我收获了许多体会和心得。

首先,火源要远离。在家里,我们要将易燃物品妥善存放,尽量远离火源。小学生家中可能存在许多易燃物品,如文具、书籍、棉被等,这些物品如果离火源太近,很容易引起火灾。因此,我们要养成生活习惯,把这些物品放置在远离火源的地方,避免不必要的火灾事故发生。

其次,家庭装修要小心。随着人们对生活质量的要求不断提高,家庭装修已经成为了每个家庭的必修课。然而,家庭装修过程中有许多细节需要我们小心,以免引发火灾。比如,我们要注意电线的绝缘,切勿擅自揭开电线的外皮。此外,墙面要采用防火板材,触摸起来硬度要好,这样一旦有火焰接触,能起到很好的防火作用。这些细节,虽然看起来不起眼,但却能在关键的时刻救命。

再次,使用电器要小心。现在,电器已经成为人们生活不可或缺的一部分。在我们日常生活中,使用电器几乎无时无刻。然而,电器的使用不当很容易引发火灾事故。因此,我们要正确使用电器,避免电源插座长时间带电,切勿乱动插头。此外,我们要注意电器的散热,尽量避免堆放在易燃物附近,以免引起火警。

最后,保持冷静与逃生。当火灾发生时,保持冷静和逃生是最重要的。在学校的防火演习中,老师教导我们如果遇到火灾应迅速跪在地上,用湿毛巾捂住口鼻,寻找安全出口。这样一来,可以降低烟气的危害,增加逃生的成功率。在逃生过程中,我们还要记住不能乘坐电梯,一定要使用楼梯快速撤离。家庭也要制定逃生计划,做好各种应急准备,以备不时之需。

通过这次的防火安全教育,我更加深刻地认识到火灾的危害和防范的重要性。在以后的生活中,我将时刻保持警惕,严格遵守防火规定,做到安全第一。只有这样,才能在火灾发生时保护好自己和他人的生命安全,同时也能够避免火灾给我们带来的巨大财产损失。小学生防火心得体会,将会伴随我一辈子,守护我的生命安全。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇七

近年来,火灾频发给人们的生命财产带来了巨大的损失。尤其是小学生,他们对火灾的认知能力较弱,更容易被火灾伤害。因此,小学生必须学会如何预防火灾,并掌握逃生的基本技巧。本文将从认识火灾危害、预防火灾、火灾发生时如何正确逃生以及与火灾有关的应急知识这四个方面,总结小学生防火心得体会。

第二段:认识火灾危害。

认识火灾危害是预防火灾的前提。火灾可迅速蔓延,造成巨大的破坏,带来生命的危险。小学生应知道火灾会产生浓烟,而且烟气中的有毒物质可能会导致昏迷甚至死亡。同时,火灾燃烧时产生的高温会迅速蔓延,损坏房屋、电线等物品,最后形成火线,而火线则会使火势更加严重。小学生应对火灾危害保持高度警惕,确保自己的安全。

第三段:预防火灾。

预防火灾是小学生必须学习的重要技能。首先,小学生应了解火种的危险性,并对打火机、电熨斗、明火等工具保持警惕,不接触、不玩弄。在家中,要确保燃气和电路设施良好,避免出现事故。其次,小学生应学会正确使用电器,不乱插电、乱拉线,如电器故障应告知家长及时处理。在学校,小学生应严禁私藏火柴、打火机等火种,各种电器设备使用后应及时关闭电源。此外,小学生还需知道如何正确存放易燃物品,避免火灾发生的可能。

第四段:火灾发生时如何正确逃生。

火灾发生时,正确逃生是关系到小学生生命安全的重要一环。首先,小学生应了解逃生的基本原则,即“低蹲、顺风口、湿毛巾、快撤离”。其次,小学生应熟悉逃生通道的位置,切勿乱闯乱窜,以免造成更大的伤害。同时,小学生还需学会正确判断烟雾的程度,如遇到浓烟应尽量贴近地面逃生。在过程中,小学生要保持冷静,不要慌张,不要停顿。最后,小学生应记住火势迅速,一旦发现火灾,应立即呼救并将自己安全撤离,绝不能急躁或者犹豫。

第五段:与火灾有关的应急知识。

与火灾有关的应急知识是小学生必须了解的内容。小学生应学会拨打火警电话,如119,在火灾发生时迅速寻求帮助。此外,小学生应掌握紧急扑救火灾的基本方法,如用水灭火、用湿毛巾捂住口鼻等,尽量减小火灾的破坏。最后,小学生应学会救助被困的同学,如遇到火灾后应帮助同学从危险的地方逃生,互相协助,确保人员的生命安全。

总结:小学生是火灾的主要受害人群之一,预防火灾是他们必须要学会的技能。通过了解火灾危害、预防火灾、火灾发生时如何正确逃生以及与火灾有关的应急知识,小学生可以提高火灾防范意识,保卫自己的生命安全。因此,家庭、学校和社会都应加强对小学生的防火教育,提高他们防火意识,培养他们正确应对火灾的能力。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇八

朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:

2.因一个不小心,就造成我们家园的大量损失。被晒干的树叶其实也很容易引起火灾。你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失。有的时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!

大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇九

树木是人类存活的环境;树木是人类的自然氧吧;树木是人类生命的水平。森林是大家日常的`“肺”,它为人类提供木材和各种林业商品。

它是绿色的水库,能调节气候,净化空气,涵养水源,防风固沙,维持水土、改良土壤。烧毁了森林,树木,产生很多的有害物体,破坏生态平衡,致使水土流失,气候恶化,危及人畜的安全,树木太少,出现了夏季特别热,冬季特别冷的现象,死于呼吸疾病的人也逐年上升,树木太少也会出现大水灾。

大家应当知晓森林防火的重要程度、啥是森林防火?啥是森林失火?小学生在森林防火中应该如何做等森林防火入门知识,同学们,大家要从小树立爱林护林的意识。森林防火应从小做起、从我做起,森林防火,每人有责。

大家应该保护是大家的绿色森林,让绿色永驻大家心间,让绿色呼唤大家奔向将来。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十

地球是人类生存的家园,是人类的.母亲,森林被喻为地球之“肺”之美称!爱护每一片绿叶,保护每一颗绿树是我们大家应尽的义务。

对于人民群众而言,火灾如同猛虎野兽,一场大火,有时会吞噬几十人甚至几百人的生命。

“火”是多么不起眼的一个字,而它,却可以让人从富到贫,也可以让人家破人亡;有时的它,比病毒还可怕;火有益也有害,像一把双刃剑;我们应该防止火灾的发生,最大限度地阻止在林山上用火。

火灾会烧毁林下植物资源、危害野生动物、引起水土流失、使河流水质下降。引起空气污染,所以,我们更应该好好爱护森林,尽量不去山上烧烤,野炊。

如果遇到了火灾,千万不要慌张,不要盲目自救,要及时拨打电话“12119”报警。

从现在起,我们要好好预防森林火灾,不要携带火种进山,不要在林区吸烟,拿火把照明,不要在林区上香,烧纸,燃放烟花爆竹等。

保护森林,人人有责,森林防火,人人有责。一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失,所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好,愉快!

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十一

星期天的`早上,秋风习习,我和哥哥去森林玩。我们拉着手,唱着歌,正高兴着呢,突然一位森林防火员来到我们身旁。他笑眯眯地说:“你们是来森林玩吗?一定要注意防火!”我不耐烦地说:“知道了!”我哥哥也说:“太啰嗦了!”防火员看到我们不乐意的样子,摇了摇头,转身就走了。

我和哥哥继续向森林走,我们看见了一棵棵大树枝繁叶茂,像一个个士兵在保护着森林。我们又来到了小河边,看见了小鱼在欢快地摇着尾巴,螃蟹、小虾挥舞着大钳子。站在河边,一阵秋风吹来,我和哥哥不断地打哆嗦。我对哥哥说:“哥哥,我们捡点柴火取取暖吧!”哥哥说:“不行,这样很危险!”我再三请求,哥哥最后答应了。于是我点了一小堆火,暖意感觉不冷了。突然,风一吹,把火花吹到了干草上,这时,着起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火员听见了,大步流星地跑过来,用河里的水扑灭了大火。

我和哥哥吓得抱在了一起,防火员想批评我们,但他看到我们狼狈不堪的样子,心软了。他说:“知错就改就是好孩子。以后千万不要在森林点火!”我和哥哥惭愧地低下了头。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十二

进入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森林资源,响应建设美丽中国、生态中国的号召,更为了营造一个全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大手管小手的方式,提高广大群众的防火意识,就可保证今冬明春的森林防火工作顺利进行。

通过学校老师广泛宣传和家长的教育,我们和家长都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得体会。

首先,森林防火,人人有责是做好森林防火工作的群众基础。家长做为我们的监护人,有责任配合学校,加强对我们的森林防火安全教育。从维护国家、集体、个人的利益高度出发,把森林防火教育作为家庭教育的重要内容,即可以强化我们的防火安全意识和法律意识,也可以带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性,提高森林防火的责任意识和法律意识。进而做到全社会都来关心、参与、支持森林防火工作的良好氛围,为森林防火工作建立一个广泛的群众基础。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家长配合学校强化火源管理,加强对我们的教育,加大监护力度,监督好我们节假日、休息日的活动。不要让我们进入山林搞任何形式的野炊,不要让我们随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山,更不得在林区随意用火。尤其是外出带我们从事上坟、野外游玩等活动时,要特别加强对火源的管理。在春节期间,我们燃放烟花爆竹时,一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。

再次,加强宣传教育,提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动,我们经过近四年的学习,已经初步树立了森林防火,人人有责的意识,懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任,明白了谁烧山,谁犯法,谁坐牢的道理。只要我们每个同学都把加强森林防火,提高防火意识,避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人,就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围,也可以极大的保护好我们的亲人,避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后,我们做为未成年人,一定要提高自我防护意识,在发生森林火灾时,不要参与扑火工作。原因是,做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险,而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦,严重影响到扑火工作的开展。总之,在森林防火工作中,我们要提高责任意识,管好自己,做好家长的宣传教育工作,不参与森林扑火,就是我们对森林防火工作的最大支持!

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十三

紧张而愉快的主题班会终于落下帷幕。当我们再回顾这次主题班会的时候,我们首先应该感谢的是三年级七个班班主任在接受任务的'一个多月的时间里的付出。当我们欣赏着老师们用时间、精力、汗水甚至泪水编织而成的一幅幅优美画卷时,让我们由衷的说一声:“老师们,辛苦了!”。

短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对庞杂系统工程的驾御能力,更是在过程中联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,则是体而最重要的,班会过程*同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。

这次的主题是“祖国在我心中”,面对这样一个主题,班主任开始的感觉比较大,好象觉得落实起来不是很容易。但细想一下,我们主题是明确的,那就是爱国,只要能激发学生的爱国热情,抒发爱国情怀,培养爱国情感都是可以的。在这样的思想指导下。我们的班主任们可选择的题材就宽广起来了。祖国美丽壮观的山河景致,灿烂辉煌的悠久历史,英雄贯绝的风云人物,现实发展的强盛复兴,今日花朵的蓬勃朝气等等都成了老师们信手捻来的素材。于是就有了老师们的各种理解和设计,有以各篇连缀而成的,如三6班的锦绣河山、悠久历史、改革成就以三个学生方阵代表队冠名,以三个方阵的表演串联起班会的骨架;如三1班以江山如此多娇,数风流人物,看今朝儿童爱国情三个部分结合,三5班则以江山如此多娇,风流人物栽史册,改革成就扬国威三个部分构成。也有突出体现一个部分浓墨着笔的,如三7班就是联系和学生们年纪相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中国娃”;在我们所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,让孩子们感受真切;三4班“畅游神州,我心飞扬”以游览祖国三个极具历史韵味的地方:北京—伟大祖国的首都、酒泉—祖国科技事业的见证地、香港—祖国富强统一的带名词串联成篇的。所有这些设计都巧妙的应用了祖国自然或人文的优秀资源,并通过联系学生实际,为设计的实施打下了坚实基础。

在教育学生的过程中,形式很重要,因为他是产生教育效果的前提。班会活动尤其如此。在这次的活动中,注重形式的把握和呈现是一大亮点。

在整个班会过程中,我们的老师们都非常注重氛围的营造。首先是会场的视觉感觉,学生的着装,在这方面,三4班三1班三6班基本都统一了服装,三4班甚至是买的全新的服装。然后是道具,学生手上拿的手掌、小红旗,这些都有效的烘托了气氛。然后是大量电化教学设备的应用,大屏幕上展示的幻灯片,录象资料层出不穷,或是优美的风景照,或是英雄人物的悲壮故事,或是香港澳门的回归仪式,或是神州号升空的激动画面。让学生有身临其境之感,而且伴随整堂课,对学生的震撼是一浪高过一浪,在学生内心留下的印象可能是永生难忘的。在这样的氛围中,情景教育的功能显然被发挥到了的极致。不但如此,我们的班主任很注重舞台上下的互动和学生家长的参与,在这方面,三4班和三1班都做得很好,使学生们不但强化了参与,同时也激发了他们更大的投入。还有就是家长的参与,这是我们一直都提倡的,让家长们看到孩子的进步,了解孩子的成长,体会教育的不易。而他们的到来本身就是对孩子的鼓励,使教育形成了合力。特别要提到的就是三4班何芳老师和学生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做为班主任真正参与到学生中间,和孩子们在一起,令人敬佩。

本次活动的主持都表现得很好,这是我们大家的共识。对于一个这样的主题,我们的小主持人理所当然的表现出的高亢、昂扬。让孩子们感受到了激情和力量。在这方面,三1班的四位主持人表现不错。特别是汤**,他精神饱满,语气激昂,于动情处不由自主的倾泻抨发,让在场的老师们都受到震撼。

本次活动的节目应该说是很不错的,形式多样,质量都比较好,艺术性与趣味性有机结合。如三6班的英雄人物故事会,学生们娓娓到来;三7班在缅怀了英雄王二小故事后跟着音乐动情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的风景快板连说,电子琴合奏,四位主持人诗朗诵,于幼稚而真诚的话语中述说着对祖国的一片深情;三4班歌曲选择富于童趣《国旗国旗多美丽》、《中国是我家》很能打动人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖国您好》都表现得不错。三5班的开场舞《春晓》对于渲染气氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比较密集细致。

对于一个*岁的小学生来说,感受祖国的强大,抒发爱国的情怀是完全能做到的,但是让学生把爱国与自身切实联系起来,我们的老师们在这方面都做了有益的尝试。三7班在缅怀了英雄王二小和学习了地震小英雄林浩之后,主持人就通过提问面对我们的祖国我们做了什么?让学生来回答。还有让学生在最后环节让班上有特长的学生来进行现场展示,通过学生自己的行动来诠释爱国到底该怎么做。三4班在学生观看了回归仪式后,让学生来谈感想,表达对祖国的热爱。三5、三6班通过让学生仔细了解祖国改革开放的成就来激发学生的爱国情怀。三1班通过四位主持人联系自身经历来谈祖国的变化,感受祖国的变化和日益强盛等都是强化学生爱国情感的具体体现。

本次活动的另外一个特点就是在活动中的学生参与的量和面都有大的改变。基本上做到了全员参加。这也必须成为今后班队会活动的一个基本原则。我们的教育是面向全体不是面向部分的。我们要让每一个孩子都感受到教育的意义。

当然,不能说我们的工作都已经做到极致。在追求的道路上,看到存在的问题才能让我们以后思路明晰,眼光犀利。我们认为在今后的此项工作中要做得更好,应该在如下几个方面下一些工夫:

任何一项活动,要做好,首先要解决思想上的问题,也就是要提高认识。刚才我们已经说了,班会活动对学校、老师、学生都很有意义。有老师说,一个孩子的学生生涯可能就是在小学能参加这样的一次活动。可能有的孩子一辈子也只有这样的一次上台的机会,对次,我们的每一位老师都应该真切反思。

老师们前一阵子很忙,而班会活动需要准备的内容又确实很多,如何在比较短的时间里做好每一件事情,这就对我们老师工作当中的计划性提出了较高的要求。要减轻自己的心理压力,做到尽可能的有条不紊。也只有把计划做细致。使我们的工作能按照计划的时间流程一步一步实施下去。相信效果会好一些。

班会活动是师生共同参与的,不会也不应该是班主任一个人的独角戏。所以我们要尽可能的发挥学生的主动性和积极性,让学生能尽量的参与其中,虽然学生年龄较小,但是我们也应该有意识的让学生明白活动的成功是大家共同努力才能完成的,要避免学生成为单纯的表演者,要尽量启发他们从目的意义的高度去思考自己应该,能做些什么。还有我们应该在他们能力范围内做放手的工作,给他们发挥的空间。

在这样的活动中,有些工作是我们班主任所熟悉的,而有些是我们并不是很熟悉的。在这样的情形下,我们跟需要其他老师的帮助。所以要借助大家的合力来做好这项工作。其实,他们的老师是愿意参与到这样的工作当中来的,所以我们要团结和协调的工作。

班队活动课是一项有意义的工作,也是一项艰苦复杂的工作,但,更是一项充满乐趣、伴随成功与收获的工作。我们相信,在你轻松之余,回忆的不单是那一个多月的忙碌、疲惫、辛酸。而更是那四十分钟的精彩,那四十分钟过后的点滴成长,些须变化,是孩子们真恳的感动,是家长们真心的感谢,是自我提升的感悟,自我陶醉的满足。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十四

通过对消防法规和消防实用知识的学习与理解,我提高了对学校消防安全工作重要性认识,增强了我对做好消防安全工作的责任感、紧迫感、使命感;同时对消防工作有了一定的了解,掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。学习中列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛,为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为消防安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责,不能存在有半点侥幸心理,因为消防安全隐患处处有,作为学校的一员都要处处留心。

一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习,提高防范意识。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 。

“抓重点”--涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

“抓薄弱”--相对消防安全隐患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

“抓细节”--千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

通过学习,面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。当为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1.报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2.“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3.先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4.“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

5.“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

总之,通过学习,让我对消防安全提高了认识,在以后的生活中,我们要把学到的消防知识充分运用到生活中去,更加努力的提高消防知识水平,为保证师生生命的安全运作贡献自己一份力量。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十五

为认真做好森林防火工作,有效的预防和控制森林火灾,最大的限度的减少森林火灾损失,有效的保护人民群众生命财产安全。我乡领导高度重视,举办森林防火探讨会,签订森林防火责任书,成立森林防火领导小组。切实把森林防火各项工作规划好、部署好、落实好,杜绝各种森林火灾隐患,做到"宁可千日无火,不可一日不防".我曾经在防震减灾局实习过,对于做好防灾减灾工作有一些经验。要切实做好森林防火工作要做到以下几点:

宣传为先,加强思想认识。每年各地发生森林火灾给人民群众造成的损失不可计数,而大多数火灾是由于人们对森林火灾的思想认识不够,存在麻痹、侥幸心理,随意烧荒、炼山、祭祖、鸣放鞭炮,成为森林火灾的重要隐患。为扎实做好森林防火工作,加强人民群众的思想认识。必须加大宣传力度,营造防火氛围。充分利用森林防火宣传周、森林防火宣传月等重要活动,在各村、学习、医院等人口密集的地方张贴宣传标语,悬挂宣传横幅,营造防火氛围;开设防火辅导课程,经常召开防火探讨会,交流意见,强化防火思想;利用好网络媒体,采用通俗易懂的方式,在电视定期播放森林防火宣传片,提高防火意识。

第1页强救援队伍力量,保障工作条件,切实保证森林防火基层管理责任得到全面落实;建立完善森林火灾监督检查和责任追究制度,依法加大对森林防火工作落实情况的督查力度;各部门要严格执行24小时值班制度,确保信息畅通;各村要加强对各分管区域的巡查、监管力度,切实做到有火报火,无火报平安。

完善机制,提高救援能力。森林火灾具有潜在性和突发性,防不胜防,这就要求我们在火灾突然降临时,备有完善的应急机制。首先,健全完善各项森林火灾应急预案体系,进一步增强森林火灾预案的科学性、针对性和可操作性,经常性地开展预案演练,切实提高救援能力;其次,建立火灾应急救援队伍,开展森林火灾相关的培训,完善救援扑火装备,落实好各项准备工作,确保应急救灾的各项工作能在第一时间启动并得到落实。

森林防火,人人有责。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,我们应时刻保持警惕之心,防患于未然,让家园青山永绿。

进入春季,万物复苏,一片生机盎然,我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。

我们在这次活动中捡白色垃圾,向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火知识。

其中包括:

第2页生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。

2、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

森林防火是保护自然资源的需要,是保护生态环境的需要,也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要,我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境,为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。

第3页。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十六

第一篇:

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。

消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

第二篇:

俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。

首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。

同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。

第三篇:

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的灭火器需要换掉,利用这个机会,公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前,来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

第四篇:

我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119。我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十七

防火安全意识是我们生活中必不可少的一部分。火灾是一种很可怕的灾害,它会给我们的生命、财产和环境带来不可估量的损失。自从我上了一次火灾安全培训班以后,我深刻地认识到了防火的重要性,并且从自身出发,学习到了一些防火心得体会。

第一段:认识火灾的危害。

火灾是一种极具毁灭性的灾害,火灾的危害不仅仅局限于人的生命安全,它会给人造成各种种类的体损:吸入有害气体导致窒息和中毒、身体被烧伤、降低免疫力等。火灾对生产与生活提供便捷的电气设备带来的巨大安全隐患,因此,了解火灾的危害,学习如何预防火灾是我们每个人都应该进行的重要的安全教育。

第二段:常识传播,增强火灾防范意识。

了解火灾的危害之后,第二个步骤就是常识传播,增强自身的火灾防范意识。作为一个普通人,我们每天都会接触到各种各样的电气设备,因此我们必须从平常的生活中入手,建立“从我做起,从身边做起”的防火意识,着眼于预防火灾的发生。我们可以贴上消防安全标识,常备消防器材,定期检查和维护电器,熟悉紧急救援和逃生方式等,这些都是防火意识的体现。

第三段:设备保养,预防设备出现故障。

设备的老化、过负荷运行等原因可能导致火灾的发生,因此设备保养是防止火灾的关键一环。我们需要时刻关注并及时检查设备的安全情况,一旦发现设备出现故障立即停止使用,并通知专业人员对其进行维护保养。定期清洗电器电源孔和插座,避免互相干扰,保证电器顺利运行,防止电气设备因负载过重而引发火灾。

第四段:开展防火培训,提升火灾应对技能。

火灾的预防和应对需要全社会共同努力,因此开展防火培训也是重要的一环。作为个人,我们可以学习初步的消防应对技能,在遇到火灾时能够有效地采取应对措施,并进行灭火。而对于企业来说,更应该对员工进行专业的防火培训,提高员工应对火灾的技能和能力,以保障企业在火灾发生时的安全与稳定运作。

第五段:持续关注,真正做到预防为主。

防火工作永远不会停止,我们需要时刻关注自身的安全情况,不断学习和总结,真正做到预防为主。在日常生活、办公、工作等各个方面,我们都要紧紧围绕预防火灾的目标来开展工作。这样,在万一发生火灾时,我们才能从容应对,并有效减少火灾造成的损失。

总结:防火意识不仅是一次性的,它需要向周围人传递,才能不断地增强社区、家庭、企业的防火意识。每一个人都应该将火灾防范贯穿到生活的各个方面,不断地提高自己的防火意识,这是对自己和他人的一种负责任的表现。我们都要努力做到预防为主,为了我们自己的安全和家庭幸福,让我们行动起来,让防火与我们共在一起!

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十八

想必大家对“火”这个名词并不陌生吧!我们的生活时刻需要着它——烧饭做菜时,天黑停电时都少不了它‘但它也是破坏大自然,烧毁森林的杀手。

自我国成立以来最严重的一起火灾便是1987年大兴安岭的那一件。那件事中烧毁了100万亩林地,624万吨粮食,受灾群众共有5万人,受伤人数为126人,直接造成了经济损失为5亿人民币。

虽然听了爸爸对火灾的许多“报道,”但是我还是觉得火灾离我很遥远。这不是,最近又发生了一起火灾。

三月一个星期天的中午,我刚洗完澡,在阳台边看书。突然,虎头山上浓烟滚滚,还能看见微弱的火光。难道是虎头山上着火了?我急忙叫妈妈来看,妈妈叫我打电话问问爸爸。果不其然,真的是虎头山上着火了。我到带的望着虎头山的火光。半个多小时以后,浓烟笼罩了整个县城。这次火灾从中午三点多钟,一直延续到了晚上十一点多钟。

第二天吃早饭时,我问爸爸怎么会起火,爸爸回答:“是一个小孩子随着父母去山上上坟,玩火引起的。这次火灾是虎山风景区遭受破坏,直接造成了很大的树木损失,小孩的父母以被追究责任了。”我点了点头,这次火灾引起了我的深思。

水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:“玩火者必自焚!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。

人类,让我们一起守护着绿色的家园吧!让森林永远茂盛美丽,永远欣欣向荣吧!

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇十九

五(2)班李敏。

通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

五(2)班李佳。

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

五(2)班孙云霄。

5月15日这天的下午,我们学校进行了一次消防演习。

一开始,同学们都静静地坐在教室里,等着演习的开始。我心里又兴奋又紧张,毕竟是第一次参加这种演习,很多同学的心情是跟我一样的,从他们脸上的表情就可以看的出。正当我们翘首以待的时候,警铃响起来了。在老师的指挥下,同学们用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,顺着安全通道撤离了。

教学。

楼,来到了安全地带—操场。等所有同学都到齐后,校长开始给我们一边讲解消防安全知识,一边指导我们逃生的技巧,同学们做的都很认真。

这次演习让我学习到了消防安全知识,知道了在危险时刻怎样逃生和保护自己,也懂得了生命的可贵。而且,在遇到灾难时如何帮助周围的人,紧急时候更不能慌乱,要有秩序,要用科学的方法和沉着的心态应对突来的灾难。

我们对此学习了如何安全防火,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

一、消防安全工作做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事抓消除火灾隐患的重要途径是做好消防安全管理工作,始终把消防工作作为一项重要任务来抓。火灾带来的危害在日常工作中却往往被忽视,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,加强消防安全知识培训,提高防范意识。

内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施、经常检验消防设备;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法、正确使用灭火器;加强学习报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

二、当火灾发生时,学会逃生和自救。

靠近楼房、电线杆、树木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸伤。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。经常组织防火检查,发现火灾隐患,及时记录并整改。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,消防安全隐患可能在每一个角落。

容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

四、消防安全工作的重要性。

消防安全工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。这次我们有幸听到消防办高级讲师亲自来公司对我们进行言传身教,让我们受益匪浅,感同身受,深刻地体会到消防工作的重要性。

俗话说,水火无情。一根燃烧的火柴,一个没有熄灭的烟头,如果我们随处乱扔,那么将会后患无穷,更有可能带来灭顶之灾。做为一个企业,在向市场要经济效益的同时,又要重视安全生产,防患于未然,这样才能实现利益和安全“双赢”。火是无情的,火可以使一个完好的公司变成废墟,火灾不是不可避免的,我们尽量要把风险降到最小。我们应当严格遵守消防法律、法规、规章,贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作,履行安全职责,保障防安全。消防工作重在预防,这次我们通过消防培训,掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识,学会“如何防火”、“如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火灾的发生率就很小,火灾发生了,如果能够及时把它扑灭,火势就不会蔓延,掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与,只要群策群力、齐心协力,彻底消除火灾等隐患,生命和财产才会得到有力的保障。

实用小学防火心得体会(汇总20篇)篇二十

在我们的生活中,交通一直是最大的安全隐患之一,所以交通安全便是值得我们郑重考虑的一个问题。

在20xx年,因为有许多人不注意交通安全,于是便让各人有了许多财产损失,比如在20xx年我市交通死亡人数186人,这其中大部分人都是不注意交通安全的,比如在阳城县北留镇有孙某,她带着几位朋友去唱歌喝酒,但在喝完了后想叫一个代驾,但因为当时天色已晚,没有什么人来当代驾,所以无奈他们几人只好自己开车上路,但因为喝了酒孙某意识恍惚,所以在路上他开翻了。导致车里两人死亡,四人受伤,在这一件事就可以看出那些人根本就没有珍视生命,这死亡的几个人,可能就会与好几个家庭息息相关,虽然后来孙某的家人努力偿还完了这几个家庭的.钱,但在这几个家庭中人的心里悲伤是无法想象的。

为了我们身边的亲人不再担心,请注意交通安全吧!

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