精选图书馆心得体会初中(通用14篇)

时间:2023-10-31 作者:笔舞精选图书馆心得体会初中(通用14篇)

写心得体会不仅是一种自我反思的过程,也是与他人交流和分享的方式,可以获得更多的启发和帮助。以下是一些经典的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇一

第一段:引入图书馆的作用(150字)。

图书馆是一个重要的场所,在学生的学习和成长过程中起到了至关重要的作用。通过读书,我们能够扩大知识面,积累经验和智慧,甚至还能提高我们的阅读能力。因此,在初中生活中,访问图书馆是非常必要的。

第二段:初次来到图书馆的体验(250字)。

我还记得第一次来到学校的图书馆,那感觉非常神奇。整个房间充满了书的气息,墙上挂满了各种二十年代的老照片。这里有各种不同类型的书,从科学教育到文学小说,都有一系列图书。我感到非常好奇,就像一个宝藏猎人,想要在这里找到一些珍贵的财宝,以满足自己的好奇心。

随着对图书馆的探索和了解,我发现自己可以用很多方式来运用它。首先,自己要有一个计划,知道自己想要学什么,然后去找适当的书籍。对于具体的问题,如果光看书籍不够,我们也可以咨询学校图书馆的工作人员。此外,还可以借书来阅读,将插图和文字结合起来,在阅读中获取和理解新的知识。

第四段:图书馆带给我们的好处(250字)。

学习是一个终身的过程,因此,我们也应该认真对待学习跟读书。而访问学校的图书馆,是这个学习过程中不可或缺的一部分。不仅有利于我们提高知识水平,还能借此增强我们阅读能力和写作能力,从而更好的帮助我们在学校的学习中表现。另外,通过接触各种不同类型的书籍,我们也能够丰富自己的个人兴趣爱好,从而拓宽自己的视野。

第五段:结论(250字)。

总之,学生访问图书馆不仅能获取知识,还能提高自己的阅读和写作能力,从而表现出色。与此同时,我们还可以从各种各样的书籍中汲取统一的信息,帮助我们形成自己独特的个人兴趣爱好和兴趣。因此,访问学校的图书馆对我们来说是必要的,同时我们也应该正确对待它的作用和费用,积极地发掘其中蕴含的各种可能性。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇二

图书馆是一个寂静而神秘的地方。身处其中,可以感受到时间的静谧,思绪的激荡。这里沉浸在书籍的海洋中,呼吸着历史的气息,沉醉在知识的乐土中。在这个快节奏的社会中,图书馆为我提供了一个可以远离喧嚣,追寻内心宁静的角落。在图书馆,我找到了学习的动力,汲取了智慧的营养,更重要的是,我在这里逐渐成长,变得更加坚强和自信。

首先,图书馆是一片知识的宝库。进入图书馆,我仿佛置身于一个无边无际的宇宙中。书架上摆满了各式各样的书籍,涵盖了各个领域的知识。我可以根据自己的兴趣和需求,随意选择。在这里,我可以读到从古至今的各种经典著作,可以学习到历史、文学、科学等方面的知识。每一本书都是一位智者留下的宝贵财富,我可以从中获取知识的营养,拓宽自己的视野。无论是学习还是娱乐,图书馆都为我提供了丰富的资源,满足了我对于知识的渴望。

其次,图书馆是一个安静的学习场所。在图书馆里,禁止喧哗,严禁嘈杂的声音。这里永恒宁静,只有书籍翻页的轻微声响。这样的环境对于我来说,是学习最好的场所。当我坐在阅览室的椅子上,投入到书本中时,我可以更加专注地学习,丝毫不受外界的干扰。这种专注,能帮助我更好地理解、吸收知识,提高学习的效率。在图书馆里学习,不仅让我感受到了纸质书籍的魅力,更收获了专注和自律的能力。只有在这样安静的环境里学习,我才能够真正感受到知识的力量。

第三,图书馆是一个可以与书本对话的地方。当我读书的时候,我仿佛和书本建立了一种奇妙的联系。书本是我的朋友,我在其中寻找知识,也向书本倾述自己的心声。在读书的过程中,我可以和作者对话,了解他们的思想,领悟他们的智慧。有时,我也会在书本上记录一些想法和感悟,交流我的心情和体验。图书馆提供了一个可以与书本互动的场所,让我感受到了与知识交流的乐趣,也养成了善于思考和表达的习惯。

第四,图书馆是一个培养自律和独立思考能力的地方。在图书馆里,没有老师的监督和同学的陪伴,我需要靠自己的意志力来安排学习计划和时间。我需要自己制定学习的目标,选择适合自己的书籍,并主动地去学习。这个过程需要我充分发挥自己的主动性和自律能力,培养自己的独立思考能力。在图书馆学习,让我学会了自律和自主管理,增强了我解决问题的能力,也锻炼了我的学习智慧。

最后,图书馆还是一个凝聚情谊的地方。在图书馆里,我结识了许多志同道合的朋友。我们相互鼓励,共同进步。在一起学习的过程中,我们可以互相讨论,互相帮助。大家志同道合,一起追求知识的力量。有了这样一群朋友的陪伴,我感到更加坚定和勇敢,有了更多的动力去追求自己的梦想。

总而言之,图书馆是一个神奇的地方。在这里,我可以找到知识的源泉,体验到学习的乐趣。在这里,我可以沉浸于书中,与智者对话。在这里,我可以培养自律和独立思考的能力,结交志同道合的朋友。图书馆让我感受到了知识的力量,给予了我成长的滋养。我会珍惜每次来到图书馆的机会,继续在这里追求知识,追寻内心的平静与洞察。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇三

我看来,图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室,学术沙龙,而且有各种各样的书库,种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物,整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著,也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的'图书馆,可以获得所需要的知识。

图书馆的另外一个特点就是书目齐全,分类清晰。从一楼到六楼,分门别类:文学类,社会科学类,自然科学类,外语类等等,还可以阅读近期的报刊,甚至还可以查找年代久远的报刊。

此外,图书馆也十分人性化。随着大批的08级新生的到来,为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋,为此,图书馆以学生为本,推出一系列方便新生的举措,例如在没有一卡通的情况下,我们可以进入书库阅读书籍,可以办理临时的上网卡,在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措,极大地丰富了新生们的课余生活,让我们学到更多的知识,给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时,老师的热情接待和耐心讲解,让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。

当然,图书馆也存在着一些问题,个别老师态度不是很友好,对新生不是很有耐心;同时,书库的书籍更新速度比较慢;电脑速度有点慢等。

期待着我们的图书馆越来越好!

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇四

图书馆作为知识的宝库和学习的场所,在我们每个人的成长中扮演着重要的角色。我曾多次到图书馆借阅图书和进行学习,每一次都让我深感图书馆无论在学习环境还是资源丰富度方面都是无可取代的。这次去图书馆的体验中,我不仅完全感受到了那种宁静与专注的学习氛围,还被图书馆提供的资源和服务所深深吸引。

第二段:图书馆丰富的资源和服务。

图书馆是知识的宝库,藏书众多,涵盖了各个领域的经典和最新著作。无论是课外阅读,还是学习需要引用各种书籍,图书馆都能满足我的需求。不仅如此,图书馆还提供了电子图书、期刊、报纸等多种资源,无论是纸质书籍还是网络资源,都能以最便捷的方式获取。此外,图书馆还设有自习室、阅览室等学习场所,提供良好的学习环境。在这里,无论是沉浸在书海里,还是参与到与书籍相关的活动中都给了我很多的启发和成长。

第三段:图书馆的学习氛围和服务质量。

在图书馆的学习氛围中,我能够感受到深深的宁静和专注。每个人都低头埋头苦学,没有嘈杂的声音和喧闹的环境,这使得我能够更加专心地投入到学习中。另外,图书馆的工作人员也非常热情和专业,当我遇到问题或者需要帮助时,他们总是能够及时给予我指导和解答。他们的服务质量让我觉得非常温暖和满足,有它们存在的图书馆才能真正成为一个学习的乐园。

第四段:图书馆的社交价值和文化氛围。

图书馆不仅仅是一个学习场所,也是一个社交交流的场所。在图书馆,我可以结识到很多和我有相同兴趣爱好的人,我们可以一起探讨和交流。图书馆还会定期举办讲座、展览和读书会等活动,这些活动不仅丰富了学习经历,也增加了对文化和艺术的了解。每次参加这样的活动,我都能够从中汲取灵感,拓宽自己的视野。

第五段:总结自己对图书馆的看法和期待。

总的来说,图书馆以其独特的学习环境、丰富的资源和优质的服务赢得了我对它的喜爱。我非常感激图书馆给予我的一切,它为我提供了学习的平台和机会,为我打开了广阔的知识之门。我希望未来图书馆能够更加贴近读者的需求,不断扩大藏书范围和资源种类,为更多的读者提供优质的服务和良好的学习环境。相信在图书馆的努力下,我们会更加轻松地获取知识,更加快乐地成长。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇五

近年来,随着互联网的发展和手机的普及,很多人都开始远离书本,将阅读的方式转移到电子设备上。然而,在我刚刚步入初中的时候,我发现图书馆是一个令人心旷神怡的地方,通过阅读图书,我不仅增长了知识,还培养了自主学习的能力,收获了许多宝贵的人生经验。

进入图书馆的大门时,首先映入眼帘的是安静宁和的环境。图书馆内的学生们都在安静地阅读书本或者做作业,没有嘈杂的交谈声,没有喧闹的手机铃声。与此相比,我的家中充斥着各种噪音,无法安心阅读。在这样的环境下,我可以专心致志地看书,提高阅读效果。我渐渐地体会到,在一个安静的环境中阅读,能够更好地集中注意力,全神贯注地吸收知识。

走进图书馆的货架前,我会被琳琅满目的书籍所吸引。有科普类的、小说类的、历史类的、文学类的……从各种各样的主题中,我总能找到自己喜欢的书籍。在这里,我不仅能够满足自己的阅读兴趣,还可以开拓自己的视野,了解更广阔的世界。在看完一本书之后,我还会拿到下一个目标,继续寻找新的书籍。这样的循环过程,让我养成了持续不断地阅读的好习惯。

而图书馆里的工作人员也是给我留下深刻印象的人。他们总是笑容满面地前来帮助我解答问题,指引我找到适合的图书。他们还会定期举办一些有趣的活动,如读书分享会、阅读竞赛等。通过参加这些活动,不仅拓宽了我的知识领域,还结识了更多志同道合的朋友。与他们一起交流,我感受到了阅读的乐趣,也更加坚定了阅读的决心。

通过在图书馆阅读,我慢慢培养了自主学习的能力。在图书馆中,我没有老师的指导,完全依靠自己选择书籍和学习内容。在阅读的过程中,我学会了理解和总结书中的内容,养成了自己的思考习惯。在自主学习中,我开始培养独立思考的能力,学会从不同的角度去思考问题,不再依赖他人。这无疑对我的成长起到了积极的促进作用。

经过一段时间的图书馆阅读,我发现不仅仅是书籍的内容给了我丰富的知识,更重要的是我在阅读中获得了许多宝贵的人生经验。书籍中的故事和人物塑造,让我学会了同情他人、体谅他人;书中的智慧和哲理,启迪了我的思维和人生追求。我从书中学到了坚持不懈的精神,也学到了如何面对挫折和困难。这些经历和体验,将伴随我一生。

总的来说,图书馆是一个给人带来温馨和愉悦的地方,通过在图书馆内阅读,我不仅获得了丰富的知识,还培养了自主学习的能力,收获了宝贵的人生经验。我相信,在未来的路上,图书馆将继续伴随着我,成为我成长道路上的知识宝库和精神家园。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇六

在图书馆的实习中,我们能够了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。下面是关于图书馆。

希望对大家有帮助。

日前,中文系20xx级20名学生来到学院图书馆实习,此批实习同学轮流到图书馆流通部、采编部和期刊部实习。经过一个月的时间,中文系20名同学在图书馆实习已经圆满完成。这些同学对实习生活感触颇深,以下是同学们的实习心得体会:

为期一个月的图书馆实习已经落幕,我们在采编部,期刊部,流通部圆满完成了我们的实习工作。虽然仅仅一个月的时间,但我们感触很多。图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作很容易,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现图书馆的工作是很复杂的。无论是验收书、帖磁条、帖条形码、打包书、把数据录入电脑、把书上架都是非常繁琐但又不可缺少的流程,因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。在实习期间,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。在学校,理论知识学习的很多,而且是多方面的,而现实的生活中,我们经常会遇到书本上没学到的,或者是书本上的知识一点都用不上的情况。此次实习让我们学到了许多书本以外的知识,增强了我们的沟通能力和协调能力,同时也进一步培养了我们的团队精神。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

在这次实习中,我们更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。我们一定要好好利用图书馆里的资源,没课时多去图书馆转转,没事的时候借几本自己感兴趣的书,回宿舍好好给自己充充电,书到用时方恨少,趁自己年轻,可以消化的时候,给自己输入大量的有用的智慧,日后工作时,才能才思泉涌地输出,提高自己的涵养和竞争力。高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

总之,在图书馆实习的日子里,我们学到了很多,也从实习工作中获得了快乐,无论是在生活上还是将来的工作上,我们都受益匪浅。同时我们也感到了所学知识的不足,在以后的日子里,我们会继续努力地学习,学好专业知识,全面发展自己。

十七十八周本来我们是没有课的,后来老师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习.哎!很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢,可我们还是准时到达职大的图书馆了.由于我们班有二十几个人老师把我们分成了两组,一个是期刊部另一个是采编部.我被分到了采编部,让我们这个部开心的是我们的实习老师是教过我们的小王老师他和我们很熟,我们也就不用怕他了.

第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑.这样我们有的就可以一人一台了.这感觉还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出来,每个打映两份然后再贴到对应的书上.以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感.

老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我们自己做的一定要保存的.库里面有的我们就直接做了一般是不能乱改的.以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西.这里我特别感谢我们的实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说.

在这里,我了解了整个采编流程。图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。

此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978-7-5086-0771-9,在最早的时候,我国前面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978-7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是7、8的话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是出版社给的,图书馆里用不着。在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。

在编目工作完成后,我们的一项工作是将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的.有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实习的机会.

今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践,我感到很开心,这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈,也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受,对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。

在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。

一、读书的重要性——阅读的时代与个性。

我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代,获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展,人们可以通过网络进行阅读,但网络阅读是一把双刃剑,有优点,还有一些不足。网络信息丰富多彩,导致人们阅读时信息迷航,网络信息冗杂,充斥着大量的健康及不健康的信息,容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁,阅读不深刻,只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来,好好的读书,品读书香真谛。因此,在当前浅阅读,功利性阅读盛行的时刻,弘扬阅读个性是必要的。

二、懂书爱书——图书馆精神的核心。

什么是图书馆精神?贺小兰在《试论百年图书馆精神》一文中认为:“正是这种爱国主义精神和精神,不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展,成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并延续至今。”胡军在《图书馆精神刍议》一文中把图书馆精神内容概括为五个方面:爱馆敬业的奉献精神,求真务实的科学精神,锲而不舍的进取精神,开拓创新的创造精神,团结协作的凝聚精神。图书馆作为现代社会的信息中心,无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京大学信息管理系叶继元教授所著《中国百年图书馆精神探寻》,通过对近百年几代图书馆学人的考察,进而把图书馆精神概括为:敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”——爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括十分精炼,正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓,是图书馆优良传统的结晶,是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌,有应具有的最基本素质和职业修养。

三、懂书爱书的真正内涵。

正是因为有这种懂书爱书的精神,美国的图书馆学情报学教育主要集中在研究生和博士生层次上,很少有本科生,也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面宽泛,而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。

中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛,著名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法,是一种不了解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。”正因为懂书爱书,许多藏书家把一辈子的心血藏书捐献国有,把自己的一生贡献给了图书馆事业。

四、正确的爱书态度。

鲁迅在《而已集?读书杂谈》中有真正爱书的譬喻:“我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被公安局捉去了,放出来之后还是打。——目的不在赢钱,而在有趣。”古今中外都有众多爱书如命的人。宋人黄庭坚曾说“三日不读书,便觉面目可憎”。

成语。

有“囊萤积雪”的读书故事,古人尚有“祭书”的传统。著名作家冯牧先生说过:“爱书需成癖好,才可以言读书”。

五、懂书爱书——图书馆的最底门槛。

要达到“懂书爱书”的最低门槛,那么也是需要具有图书馆学的专门知识,懂得图书文化链条上所具有的必要知识,再懂得至少一门其他的专门学问。对图书馆人来说,懂书爱书却必须成为其先决的必须条件,然后通过图书馆学及文化课程的专业任职资格考试,才可以正式成为图书馆中的一员。书店工作人员、出版社编辑等许多职业也应该具有懂书爱书的精神,懂书爱书应该是图书文化链条里每个人所应具备的精神所在。

六、对高校图书馆工作的思考。

1、开门办馆,专家选书。

浙江科技学院图书馆坚持专家选书,把拟够新书的目录用电子邮件发到全校博士学位和副高级以上职称的教师。该校的许多教师会经常在电子邮箱里收到一封这样的信:

您好!

为了使图书馆藏书能更好地满足全院师生的教学科研需要,经研究决定,图书馆拟采用专家选书的方式,即由专家来决定购买哪种书,图书馆则负责具体的采购。今后我们将不定期的把最新的书目以excel格式发到您的信箱里。您在下载该书目后,就可以根据需要圈选图书,在所需图书的第1栏“订否”内键入“1”即可。为不影响图书的征订工作,保证及时购买到您所选的图书,请您在我们发出书目后的半个月内,将您圈好的书目发到我们的采购信箱随信附件则是一列长长的选书单。

由于采用了有力措施,有效提高了采购书目的目的性,避免了盲目性。大大提高了图书利用率。使有限的资金发挥最大效益。这种方式很值得各高校图书馆学习。

2、办好公共读报栏。

许多大学都办有公共读报栏。如上海交大,上海交大闵行校区,都有长达百米的公共读报栏,蔚为壮观,堪称校园一景。上至校领导,下到普通学生,都在公共读报栏浏览报刊。校内各机关和单位就不用再另订过多的报刊了。既节约了开支,又改变了一张报纸一杯茶的机关作风,改变了办公室到处堆放废旧报刊的凌乱状况。一举三得。

要办好公共读报栏应注意的方面:

a.公共读报栏应放在诸如办公楼入口,食堂饭厅,教学楼大厅等师生必经之处。

b.公共读报栏的报纸应坚持每天一换。个别学校报纸常年不换,有的甚至发黄,发黑,十分不雅。

c.读报栏的报纸最好用图钉固定或用磁块压,而不是用糨糊粘。图钉可反复使用,减少糨糊的消耗。换下的报纸又可装订成册,以便存档供日后查找资料用。进一步减少开支。

d.采用两面通透的阅报橱窗,一张报两面都可供阅读。又可进一步减少开支。

e.采用两面通透的阅报橱窗时,一定要注意采光的方向。有的高校阅报橱窗一面顺着阳光,一面逆着阳光,那么逆着阳光读报的同志就会感到头晕眼花,看不清。也许有人会觉得,区区一张报纸何足挂齿。但如果我们天天节约,年年节约,而且校校如此,并且事事节约,积少成多,效益就会很可观。

(二)合理安排图书馆员工的人力资源。

1.图书馆工作一向被看成清闲舒适的位置。有些高校则用来安排“引进人才的配偶”。其实现代图书馆的管理是一门很高的学问,对人员素质要求很严。建设一支高素质精干的图书馆馆员队伍是图书馆高效,节约运转的必要前提。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇七

十七十八周本来我们是没有课的,后来老师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习.哎!很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢,可我们还是准时到达职大的图书馆了.由于我们班有二十几个人老师把我们分成了两组,一个是期刊部另一个是采编部.我被分到了采编部,让我们这个部开心的是我们的实习老师是教过我们的小王老师他和我们很熟,我们也就不用怕他了.

第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑.这样我们有的就可以一人一台了.这感觉还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出来,每个打映两份然后再贴到对应的书上.以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感.

老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我们自己做的一定要保存的.库里面有的我们就直接做了一般是不能乱改的.以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西.这里我特别感谢我们的实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说.

在这里,我了解了整个采编流程。图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。

此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978-7-5086-0771-9,在最早的时候,我国前面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978-7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是7、8的话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是出版社给的,图书馆里用不着。在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。

在编目工作完成后,我们的一项工作是将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的.有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实习的机会.

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇八

学生时期是人生中充满阳光和希望的时期,为了更好地利用这段时间,我们需要找到一个能够帮助我们不断成长进步的地方。初中图书馆无疑是一个极其重要的场所。在漫长而充实的初中学习生活中,我深深感受到了图书馆的积极影响,不仅丰富了我的知识储备,同时还锤炼了我的毅力和自律。

第二段:图书馆的优点。

初中图书馆是学校知识传授的重要一环,它拥有丰富的教育资源。在这个安静而神秘的地方,我们不但能借阅到最新的优秀图书和期刊,还能够通过各种信息技术辅助学习。但是,对我而言,图书馆最大的价值在于,它为我提供了丰富的知识,让我在知识海洋中尝到了无尽的知识的甘美。在图书馆,我可以学习地理、历史、文学、科学等各种学科,提高自己的阅读能力、语言表达能力、逻辑思维能力和判断能力。

初中图书馆的作用不仅在于传递知识,更在于培养我们良好的阅读习惯和学习习惯。通过借阅书籍和阅读书籍,我们不仅能够扩展自己的知识面,还能够养成自律、耐心和勤奋的品质。因此,在图书馆借阅出很多适合自己的书籍并认真阅读,是一种非常宝贵的学习方式。

第四段:个人体会。

在初中的三年里,我花费了很多时间在图书馆里,成为了一位蒟蒻读书爱好者。我越来越意识到自己的潜力和能力。通过读一本好书,我能做到有目的地学习,有针对性地积累知识。为此,我在图书馆设置了自己的学习区,每次自习课时,我都会抱着一本书看,学到不会的知识点,自己也能加深印象。

第五段:结尾。

初中图书馆对于我来说,不仅仅是一个看似无足轻重的角落。这个地方教给了我如何成为一个优秀的读者、如何学习、如何掌握各种知识。感恩图书馆中的每本书和每个老师,教会了我无限风光,为我未来的人生之路点上了明亮的路标。因此,初中图书馆是我人生中的永恒历练。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇九

我是一名高中生,每天都要背负着沉重的学业压力。在这样的环境下,我找到了一个让我静下心来的地方-图书馆。在这里,我不仅能够学习,更能够感受到一份宁静与安宁,下面就分享一下我在图书馆的攻略心得和体会。

首先,我觉得选择一间离家近的图书馆是很重要的。这可以保证我可以相隔不远地来来回回,不仅能减缓着较远距离的疲劳,还可以让我保持更好的专注度。其次,我开始注意到图书馆的安排。国内很多书店可能会很喜欢占用你的时间,而一些书店对环境的设计也许没很好地考虑到学生的需要。但是,图书馆的每一个安排都为了读者的学习研究所考虑。静音的环境、充足的插座以及完善的设备,可以让每一个读者都感受到图书馆令人舒适的氛围,这能让我们更好地集中在研究上。

还有,我发现在图书馆学习有一个细节可以方便你的搜索。实际上,在流程中快速找到书籍也是件比较重要的事情,预先做好搜索任务的安排是一个不错的方法。除了像国家图书馆那样开放的图书馆,大多数图书馆都有自己的目录信息,我们可以提前在图书馆的网站上查找文字信息的目录,或者用自己的手机APP扫描书上的条形码,可以非常快速地找到书籍的位置,不必在书房里面花费过多的时间搜索书本的位置。

当然,在图书馆学习还有一个重要的方面,就是找到适合自己的学习空间。在图书馆内有的学习室环境的氛围比较清幽,让你可以更好地提高自己的学习效率,而有些地方的环境则较为嘈杂。对于我而言,我经常会前往地下层的自习室,这个环境较为僻静且信号良好,让我可以更好地专注如何处理学业而不被他人的打闹噪音扰乱。

最后,我感觉在图书馆学习不仅是一次学习的体验,也是一次社交的体验。在图书馆中,和自己在相似的年级的学生交流学习经验,分享知识点,还可以在这期间找到志同道合的朋友,在学习、研究和打破沉默之间寻找颗粒的愉悦感。

总的来说,图书馆是我现在学习的最佳选项,在一个寂静的环境中,我可以更好地静下心来,完完整整地做好一份学术报告,前行的道路虽然仍有坎坷不平,落叶与无奈,但我依旧为足迹赞叹,为远方加油鼓励。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇十

作为一所高校的学子,图书馆是我们必不可少的学习场所。每一次进入图书馆,我都深深地感受到其中那股浓郁的学问气息。在这里,我几乎可以感受到每一本书所散发出来的知识力量。今天,我想分享一下在图书馆学习的一些心得体会。

第二段:认识图书馆的必要性。

在学习生涯中,图书馆是一个非常重要的学习场所。首先,不同于自习室,图书馆是一个充满灵魂的地方,里面有悠久的历史与文化。其次,我们可以在图书馆里借到大量优秀的参考书籍,这是我们自学、研究的重要依据。最后,图书馆给了我们一个安静、和谐的学习环境。在这里,我们会感到一种安逸和专注,尤其是在考试复习期间,这种感觉更为强烈。

第三段:正确地利用图书馆。

即使我们已经认识到了图书馆在我们学习中的必要性,但是只有正确地利用图书馆,才能让我们得到更多的收获。首先,我们要学会查找目录和图书索引,了解书籍的摆放位置,掌握书架的顺序。其次,要善于利用图书馆的电脑查询系统,掌握图书的状态和位置以及借阅时间和查询结果。最后,更要学会珍惜图书,爱护它们,不随意乱撕书页或做笔记。

第四段:学习心得。

在图书馆学习时,还有许多需要注意的细节。比如,应该把自己的手机、电脑等器材静音或者关闭以免影响他人。另外,还应该学会和图书馆的员工保持联系,了解图书馆的一些相关规定,以保证自己的学习顺利。此外,我们还应该养成一个好习惯,在学习时经常进行休息,并适当地做些体育运动,以保持好心情和身体。

第五段:总结。

在学习和成长的道路上,图书馆是一个非常重要的场所,它不仅给予我们丰富的知识和良好的学习环境,还培养了我们良好的阅读和使用图书馆的习惯。今天我分享给大家的是我的图书馆学习心得体会,如果你还没有好好利用图书馆,那就赶紧去试试吧!让我们在图书馆中探索更多未知的知识和智慧。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇十一

参观图书馆已经有许多次了,作为新生的身份参加了一次,作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次,但每一次都有新的发现,有不同的感受。

我看来,图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室,学术沙龙,而且有各种各样的书库,种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物,整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著,也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆,可以获得所需要的知识。

图书馆的另外一个特点就是书目齐全,分类清晰。从一楼到六楼,分门别类:文学类,社会科学类,自然科学类,外语类等等,还可以阅读近期的报刊,甚至还可以查找年代久远的报刊。

此外,图书馆也十分人性化。随着大批的08级新生的到来,为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋,为此,图书馆以学生为本,推出一系列方便新生的举措,例如在没有一卡通的情况下,我们可以进入书库阅读书籍,可以办理临时的上网卡,在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措,极大地丰富了新生们的课余生活,让我们学到更多的知识,给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时,老师的热情接待和耐心讲解,让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。

当然,图书馆也存在着一些问题,个别老师态度不是很友好,对新生不是很有耐心;同时,书库的书籍更新速度比较慢;电脑速度有点慢等。

期待着我们的图书馆越来越好!

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇十二

作为一个喜欢读书的学生,去图书馆是我日常学习的必备环节。这些年来,我去过不少图书馆,每一次都有不同的收获。在这里,我想分享一下我对图书馆的心得和体会。

第二段:体验。

在图书馆学习没有被打扰的环境是一个非常重要的环节。这里一般都会配备好谷物电脑和本地区的图书。你可以拿着你的笔记本电脑或个人电脑来使用。此外,如果您无法得到请求的图书,图书馆的工作人员也会为您提供帮助和指导。他们非常专业和热情,会给你提供准确的信息,并为你寻找所需的文献。

第三段:环境。

图书馆的环境干净整洁、温馨舒适,空气流通,设备完备。为学生们或学术研究者创造了一个优等学习的环境。还可以咨询图书馆职员,获取作为学生必备的一些课程书籍,这些书籍可以被完全免费的借阅。如果你有空闲时间,还可以在现代的阅读室阅读一本好书,享受安静和愉悦的感受。

第四段:价值。

除去学习设施的各种价值,还有图书馆本身带来的巨大价值。图书馆是一个那里收集了各种各样的实体书籍和网络在线资源资源,这个资源对学生来说无疑是非常珍贵的。这些书籍被不同的学生使用,对各大高校或商务和技术研究机构都有很大的知识帮助。当并没有足够的信息时,我们可以通过图书馆的学习和资源来获得知识,这样可以丰富我们的思想和知识的广度,提高我们的综合素质。

第五段:结论。

图书馆是一个学习知识和提高自我能力的好地方。它为学生和研究者提供了一种无形的资源,以提高他们的技能和信息。图书馆的价值在我们的学习和工作中发挥着重要的作用。如果你是一个学生或学术研究者,那么图书馆一定会给你的学习和研究一个巨大的帮助。我相信,在未来的日子里,图书馆依然会发挥着传承文化、推动社会进步的巨大作用,为人类的前进注入新的力量。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇十三

盛斌:我们怀着敬仰的心情仔细地参观了钱学森图书馆,这是中国科学巨匠的科学成就、治学精神、高尚品德和爱国情怀的宣传展示中心,观后党员们都心潮澎湃,今天我们在一起来谈谈感想和体会。

汪铠峰:钱老有几大特点让我们动容:钱老的爱国情怀真的让我们每一个人都不得不佩服。钱学森曾任美国加州理工学院的终身教授的多种荣誉,在美国有着很高的社会地位和物资生活条件。经过很多的艰辛之后,他最终还是回到了新中国的故土,虽然当时新中国科研条件不是很好甚至太苦,但是钱老还是带领着我们新中国的团队为我们新中国的航天导弹事业做了卓越的贡献。

周瑞章:钱老的刻苦钻研的精神值得我们教师学习。众所周知,钱老刚回国的时候,除了他自己头脑里的专业深厚的知识之外,新中国的各项条件,比如经济,科研条件,人才储备等,都不如意。但钱老没有害怕和退缩,好好地刻苦钻研攻克出了许多关键技术核心。

秦宏连:钱老博学多才。他看的书非常非常多,馆藏的他看过的书就是非常非常多,还只是他一生看过书的小部分,看了之后真让我们大家震撼。难怪钱老懂得东西那么多,看到他的书你就会全明白。馆藏里有许多他生前的书信以及一些绝密的研究资料什么的,感觉钱老非常严谨,用文稿纸一气呵成,书写工整,字迹清秀。钱学森的为人低调,谦和,或许这是他在“两弹一星”功臣中脱颖而出的原因之一吧。

胡桂军:和他同时期回国的科学大师有很多,他们的能力也不相上下,但并不是每一个人都像钱学森这样得到如此多的美誉,没有一个能有钱学森的美誉和众多领导人的高度关怀。也许这里面的因素多了去了,但我相信这和钱学森的为人一定是密不可分的。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”

薄坤:钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子典范,是伟大的人民科学家。

和彦敏:通过这次我们去钱学森图书馆的参观,我们充分地认识了钱老的一生,钱老的爱国情怀,为了国家为了党为了人民鞠躬尽瘁,死而后已。我们会更加努力学习,提高思想觉悟,以后为国家献出自己的一份力量,让我们的祖国更加强大和繁荣。

祝桥:走进展馆,我们兴致勃勃地在每一张证书、手稿,每一本书前驻足观看,仔细回味,仿佛看到了钱学森孜孜不倦地读书的镜头。无论是钱学森手稿的复印板组成的巨型锥体,还是钱学森和其他几位科学家研究的有21.8米的火箭,都让我们兴奋。

段金龙:巨幕电影《人民的科学家》对钱学森的介绍,再现了钱学森一生奋斗的过程,使我们对钱学森有了更深的了解,明白了钱学森为祖国作出的贡献:他是中国的“航天之父”。他出色地领导研究队,圆满地完成了“两弹一星”的任务,为我国的航天事业打下了结实的基础。有三句话让我记忆犹新:“以淡然之心面对物质待遇,以淡泊之心面对功名荣誉,以淡定之心面对权力地位。”这很好地诠释了在钱学森的心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

葛江伟:参观结束后,我们心潮澎湃,这次参观让我们更加真实地了解了钱学森做人和做学问的高贵品格。我们为拥有像钱学森这样的科学家而感到骄傲。大家既对钱学森的爱国精神肃然起敬,又被他对工作的执着深深地打动。他伟大的一生教会了我们:胸怀祖国,用一颗执着的心,努力去追求理想。相信不久的将来,一定会出现第二个、第三个钱学森的。

陈茜:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”钱学森的这句话将会一直激励着、指引着我们前进的方向。

高树良:我们要学习钱老出类拔萃的专业建树精神。钱学森敏捷的思维以及在专业领域的独到见解让导师冯·卡门赞叹不已。博士毕业后,钱学森留在美国工作,为加州理工学院的喷气助推起飞研究做出了重大贡献。回国后,钱学森将毕生所学毫无保留地贡献给了在当时急需科学营养的祖国母亲。在他的努力下,中国的航天事业开始起步、发展直至腾飞;在中国遭受3年自然灾害,苏联专家撤走的双重压力下,钱学森率领科学家制定了“八年四弹”的发展。钱学森在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学、人体科学等方面都做出了巨大的开拓性的贡献。正如时任国务委员的宋健在庆贺钱老八十五寿辰时的题词那样,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。

杨涛:我们要学习他忠贞不渝的爱国情怀。钱学森出国深造之前,便曾向同学们坦露心声,表示学成后必定归来,为国效力。从1935年到1955年,钱学森在美国待了二十年。在这期间,用钱老自己的话说:“前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都是在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。”得知新中国成立的消息后,他毅然决定放弃在美国优厚的待遇和优越的科研环境。钱老深情地说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”一件不购买保险的小事即是钱学森对祖国一片赤诚的写照。在美国期间,他好几次被问及存了保险没有,但钱学森一美元的保险也没有存下来,“因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子”。钱老以实际行动履行着自己的承诺,展现了对祖国母亲的拳拳之心。在回国后长达半个多世纪里,一直到生命终结,钱老一直身体力行,为了让同胞过上幸福的生活倾尽努力。

魏青松:我们要学习钱老卓尔不群的科学品质。“严谨、严肃、严格、严密”八个大字是20世纪60年代钱学森在中国科技大学授课时在黑板上写下的,这八个字既是钱老对学生的要求,也是他严谨科学精神的体现。在展厅,我们见到了一份存放论文终稿的纸袋,钱学森在上面写了“final”一词,但随即意识到对科学真理的探求将永无止境,于是又在纸袋上写上了“nothingisfinal.”

杨睿:除了严谨的科学态度,钱学森还不断提高自身的艺术修养。在学习、工作之余,他对绘画、音乐、摄影、诗歌、书法等艺术均有涉猎。在钱老看来,科学与艺术是相通的,科学与艺术的融通是抽象思维、形象思维和灵感思维等三种思维共同作用的结果。艺术修养的提高,有助于科学思维的启迪。钱学森身上孜孜不倦的求学精神和永不止步的进取精神告诉我们,学无止境才能铸就学术高峰。

胡菊英:我们要学习钱老超凡脱俗的精神境界。钱老为新中国的建设做出了不可磨灭的贡献。面对权力地位,钱学森始终持有一颗淡定之心。钱老曾说,“作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。”面对物质待遇,钱学森始终保有一颗淡然之心。他甚至认为自己的住房条件优于与他同船回国的人而感到不安。在图书馆b1专题厅,我们看到了钱老生前的卧室场景还原,房间内没有一点奢华的摆设,一个大大的书柜、一张一米宽的床铺几乎占满了整个卧室的空间。

严宝德:夕阳西下,在一个半小时的参观学习过程中,我们感动于一位科学家赤胆忠诚的爱国情怀、严谨求实的科学品质;我们敬佩于一位共产党员全心全意的奉献精神以及坚定不移的理想信念。钱老身上“活到老,学到老,前进到老”的进取精神和宝贵品质将永远激励着我们年轻一代的党员同志不断进取,并将钱学森精神的感召转化为切实的行动,在平凡的工作岗位上挥洒激情。

精选图书馆心得体会初中(通用14篇)篇十四

我是一名大学生,在进入大学之前,图书馆对我来说只是一个安静的地方,可以读书学习,但是在进入大学之后,我才发现图书馆是一个充满魅力的地方,不仅仅是读书学习的场所,更是一个能够让我找到自己的地方,以下是我在图书馆学习中的心得体会和攻略。

首先,图书馆里读书首先要保持一个良好的心态。在读书时,我们要保持冷静,不要因为记不住知识点或者听不懂老师的讲解而焦虑不安,这往往只会让我们距离知识更远。我们应该试着换个角度去思考问题,保持心态的平和,努力找到自己不足之处,通过图书馆的各种资源来填补自己的知识漏洞。

其次,图书馆要学会寻找合适的学习资源。图书馆藏书丰富,尤其是大学图书馆,可以满足我们大部分的知识需求。我们可以在图书馆里寻找到各类学科的教材、参考书、专业书籍等等,还可以借阅各种有关科技、文化、历史等方面的书籍,多元化的资源满足了我们多样化的需求。

图书馆还有一个重要的资源就是电子资源,如数据库和电子图书。同学们可以登录图书馆官网,查询到各种电子数据库的链接。在这里,我们可以轻松地通过电子资源来查找到丰富的学习资料,电子资源与书籍不同,容易使用,方便查询,能够让我们快速准确地掌握自己需要的知识。

最后一个要点,是图书馆的学习环境。学习环境对学习行为是有很大的影响的,图书馆是一个充满学术气息的环境,便利的借阅服务、宁静的氛围、高效的自习空间,让我们能够全身心地投入到学习中。因此,学生在进入图书馆时,要注重形成良好的学习习惯,做到不惹事,不闻声,能够有效地提高学习效率。

在总结以上攻略和心得体会之后,我深刻的认识到了图书馆的重要性,这里的资源、环境和氛围,让我不仅享受到了学习的愉悦和成长的感受,还帮助我建立起了理性、追求和未来的个人发展方向。因此,我真心建议大家,在平时的学习中,多到图书馆走走,不仅仅可以提高学习效率,还能够帮助你找到自我,在未来的人生道路上迎刃而解。

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