实用地质学实验报告心得(汇总15篇)

时间:2023-10-27 作者:QJ墨客实用地质学实验报告心得(汇总15篇)

每次经历都值得我们用心去总结,这样才能更好地吸取教训,不断提高自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,大家可以参考借鉴,找到适合自己的写作风格和方法。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇一

构造地质学是地球科学中的重要分支,研究的是地球的地壳变形和地质构造的形成。其中,实验是构造地质学学习的重要环节。本次实验旨在通过实际操作、模拟地质构造过程,深入理解和掌握构造地质学的基本理论和实践技术。在此背景下,本文将分享个人在实验中的心得体会。

第二段(实验前):准备与期望。

在实验之前,我们首先学习了构造地质学的相关知识。通过课堂讲解和文献阅读,建立了对构造地质学的基础认识和预期目标。同时,我们也进行了实验前的准备,准备工具、材料、实验方案等。在接下来的实验中,我们希望能够通过实际操作,更深入了解构造地质学的实际应用和意义。

第三段(实验中):实际操作和经历。

实验过程中,我们首先进行了影响地壳变形的各种构造力的模拟实验。通过逐渐增加不同方向的力,不断观察和记录模型的变化情况。在实验中,我们感受到了不同方向和大小的力量对地质构造的影响,同时也深刻认识到地壳变形的复杂性和不可预测性。接着,我们进行了拉伸实验和剪切实验,通过不同形状的样本,模拟地壳中不同方向的应力情况。在实验中,我们不仅体验到了实验操作的技巧,也了解了在地质学中应力分析和计算的方法。

第四段(实验后):收获与感受。

实验结束后,我们进行了数据整理和实验报告的编写。通过自己亲手的实际操作,我们更加深入地了解了构造地质学的基础理论和知识。在实验中,我们还体会到了科学研究的耐心和细心,并深刻认识到科学理论与实践的紧密关系。通过实验,我们懂得了更多理论知识之外,还了解了实验技能的操作和细节,为以后深入研究打下了坚实的基础。

第五段(总结):对未来学习和研究的影响。

在本次实验中,我们深刻体会到了“实践出真知”的道理,也发现了学术理论与实际操作之间的必然联系。在以后的学习和研究中,我们将继续加强实践能力和动手能力的培养,不断深入学术领域,并将实验的经验应用到实际研究中,为未来的科研之路奠定更加牢固的基础。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇二

这次实验虽然仅有短短的xx天,可是实习资料异常丰富,并且经过这个实习我们都得到了知识上的复习和本事上的提高。正是因为这个实习,加深了我对植物营养学这门学科的了解,同时对我们专业的发展方向有了初步认识。这次实习不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作供给了十分实际的便利。

中国是一个缺乏能源的的国家,却又是一个最浪费能源的国家。比如人畜粪便及很多的有机污染物,假如充分利用起来的话,就是一种取之不尽用之不绝的优质能源资源,但假如弃之不用的话,它就成为了一种永无尽止地污染空气污染水体污染环境的废物。再比如,此刻在我们的河流中漂浮着的蓝藻,一方面说明水质出了问题,但另一方面说明那水中富有有机养分,河下的泥土沃田,用这样的水灌溉农田能够增产粮食。所以,假如我们能够将原本弃之不用很多流入水中的有机废物利用科学技术来进行加工生产成为有机肥料的话,不仅仅能够为国家节省很多生产化肥所消耗掉的宝贵能源,更重要的是能够减少污染,逐步到达净化空气、水体和坚持人类生存环境的生态平衡。

由于多年来的习惯改变,此刻的农民已经不再衷情于传统的以人畜粪便为主的农家肥。多年来化肥的推广和普及已经使农民习惯了施用化肥的好处:表面上的干净、施用上的方便、效果的明显、储存上的简单等等,反正在他们眼里过去那种“以粮为纲”年代中施用那种又脏又臭又吃力的传统农家肥已经是白头宫女说天宝的陈年烂谷子事啦,而现代化就是机械化加化肥化。孰不知多年化肥用下来后,其效果是一年不如一年,其用量是一年强于一年,就象人用惯了霉素,就产生了抗体,药量越用越重,药效反而越来越差,多年下来,还造成土地板结化、肥力下降及地下水的严重污染,而一旦发现后果之时,往往已成情景严重之势。

针对于此,生物有机肥料应运而生。生物有机肥是指特定功能微生物与主要以动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料。生物有机肥的生产能将原本有害的事物无害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤结构,使作物增产,同时还能促进化肥的利用,提高化肥利用率。我们此刻所学的植物营养学主要就是与此相关的。植物营养学是一门研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科,其主要目的是提高作物产量和改良产品质量。

实习过程中,我们不仅仅初步的了解了生物有机肥的制作工艺,更多的是学到了在有机肥行业的前辈们的经验指导。比如在江苏田娘农业科技有限公司,公司董事长高健浩给我们的讲话中,我们深刻体会到创业的艰难,但也得知生物有机肥的发展前景是完美的,而我们的专业将来也是有很大前途的。在江阴市联业生物科技有限公司,哪里的员工也给我们讲解了一些生产上的常识和技巧。

综上所述,经过这次实习,我了解了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,对植物营养这门学科有了更深刻的理解,这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。最终感激学校为我们供给这样的实习机会。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇三

地质学是一门有关地球物质演化、构造变化、矿产资源形成与分布的学科。实验是地质学教学中必不可少的环节,通过对真实的地质现象进行模拟,使学生们更加深入地了解地球的内在机制及其产生的各种地质现象。我在进行构造地质学实验时,深刻地感受到了实验在教学中的重要性,同时也收获了许多经验与体会。在此,我愿意将我的心得体会与大家分享。

第二段:实验准备。

在进行实验之前,我们首先需要了解实验的目的、原理和步骤,以及所需的实验器材和试剂。实验室环境也需要保证干净整洁,以确保实验的顺利进行。在进行实验时,对实验器材和试剂的使用需要严格按照实验步骤进行,避免因操作不当而导致实验失败或者造成危险。

第三段:实验过程。

在实验过程中,需要认真观察所出现的各种现象,随时记录实验数据并进行分析。如果实验过程中出现意外情况,如试剂溅出、气体泄漏等,需要果断采取相应的措施进行处理。同时,在进行实验时,我们也需要严格遵守实验室安全规定,减少因实验操作不当而导致的安全事故的发生。

第四段:实验分析与总结。

在完成实验后,我们需要对实验结果进行数据分析与总结,并对实验中遇到的一些问题进行反思和探讨。通过这样的方式,我们能够更加深入地了解所学知识点,并且能够在实践中不断完善自己的实验技能与操作能力。同时,将实验结果与理论知识相结合,也可以为我们打开更多的思路,以便更好地理解地质学知识与实践应用。

第五段:展望。

通过这次实验,我不仅扩充了我的知识面,更重要的是让我了解了实践对于理论学习的重要性。地质学实验是我们理论知识的巩固和加深,也是我们提高实践能力的重要途径。我相信,通过不断的实验、总结和反思,我们能够在地质学领域掌握更深入的知识和技能,为将来的科学研究和现实应用提供更有力的支持。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇四

这两个月的实训短暂而又充实。在这里,我不仅学到了知识、技能,更重要的是,我在指导老师和同事的身上学到了对工作和对事业的追求,以及他们良好的职业素养,他们的潜移默化和谆谆教导使我在以后的职业生涯中终身受益。

在这里,我感受了良好的氛围,有幸得到指导老师秦方主任的悉心教诲以及其他部门领导和同事的帮助。他们对我都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。

我将把我所学到的东西好好的珍惜,我不仅学习了检测专业知识,更重要的是学到了一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去。

最后,对我的指导老师秦方主任、对泰峰实验室的领导和同事们表示我最衷心的感谢!

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇五

有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是实践,而实践的来源便是工作。刚进入工作一个星期,感受虽没有他人的五味杂陈,但也算的上清澈纯净。很荣幸能加入这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间,但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个超级工程项目,这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多,但也意味着工作难度的加大。

世界上没有一份工作是不辛苦的,但所谓工作便是越做越会做,当你做到极致,辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导教师告诫我们:到了单位后,少说多做。此刻感觉下来,还得做到以下几点:

首先,要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位,对自我的工作要求以及工作定位是不明确的,会显得有些茫然。所以多问便是的教师,不能不懂装懂,遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前,师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代,大家都乐意分享自我的经验与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀,学习总结归纳。将他人的经验转化为自我的东西。如同一开始的写资料。大家的起点都相同,都是从资料入手,一步一步去认识,理解图纸的信息,将图面资料,转化为文字资料。即使你开始并不明白该怎样做,从哪开始做。但只要你肯问,闲暇之余也肯定有人会教你。

其次是少说,少说并不与多问冲突。少说是少说空话,不了解,不确定的东西少说。作为一个工程单位,你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的《少说话多干实事》文章中所说:讲一千句空话,不如办一件实事。所以大到治国,小到做事,都是一个道理。少说意味着冷静,能用独特的角度去看待事物,遇事少说,既能冷静自我,也能平复他人。其次,大多数时候你所说的话,只是作为意见及提议,并无实际执行本事,且这是在你理解的基础之上。所以,不如少说多听,汲取他人的经验,听取他人的意见。

最终是多做,工程单位的所有工作项目都是息息相关的,它不能独立的存在,也不可缺失。初来咋到,对于工作的资料,流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必须要认真,多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会,学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样,当你写到熟练,就自然而然对工作的流程有必须的了解。等真正接触到这方面时,你也能更加简便的应对。

工作学习与在校学习还是有相当的差别的,不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题,没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读,虽然安全部的工作与学习的专业相关不多。但我相信,生活不是越走越长,而是越走越宽。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇六

在第一次课时,有三个题目可以让我们选择,分别是物质的量浓度的配制、萃取以及氢气的制取。而我跟我的搭档选择的是物质的量浓度的配制,刚开始以为很简单,也看了一点视频,自信满满地在台下看着别的同学的讲解。但是当我上台时,发现还是有好多没有准备好的地方。比如我想配置的是1.0mol/l的nacl溶液,但却说成了0.1mol/l,而且在计算的过程中出现了小问题,所以就更加紧张了,台下时的自信不知道去了哪里。容量瓶的使用也忘了讲解,在使用的时候也有一些细节没有讲到位,感觉自己很失败。

失败的原因自己也分析了下,第一、上台讲解的经验太少。这也是最关键的,也是本次实训的目的,也是自己的性格原因所导致,所以要想有所进步,就是要大胆的说,大胆的去做。第二、没有充分的准备好。导致了出现许多的错误,我认为其原因归根结底是态度的问题,所以要想在这方面改善必须要做的事有一个好的态度,只有态度端正了,才能做得好。

在我讲解之后是下一组同学,他们讲的是跟我们一样的题目,而之前的同学讲的都是别的题目。而她讲得非常好,教态自然,讲解的很仔细。非常值得我学习。

而第二次老师给的题目是三选二,题目分别是焰色反应、铝热反。

应和铝及其化合物的性质。我跟我的搭档选择的是焰色反应和铝及其化合物的性质。这一次的主讲是我的搭档,而我负责演示,这次不需要我的准备,需要的是胆量。我们开始讲的是焰色反应,这个反应很简单。就是将棉花放在玻璃棒上,滴几滴酒精,再滴加样品,最后点燃。但就是将酒精滴上去,我的手都抖个不停,虽然我知道下面的在看的都是自己的同学,没什么好怕的,但还是不由自主的手在抖。只能硬着头皮继续做下去。但在做下一个实验铝及其化合物的性质时,慢慢地变得不是那么抖了,因为这个实验完全是胶头滴管的使用。到最后老师也是表扬了一下进步的明显。也达到了这次实训的目的。而我自己也是得到了很大的锻炼。

接着第三次,所有人都越来越好,很少出现之前出现的情况,甚至还有一些同学做了一些新的挑战----改进实验。

总之,这次的实训对于我们以后的教学生涯有着非常大的帮助。通过学校的实训,让我学到了很多课堂上本学不到的东西,同时懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理实验,对我们处事也是一样,用心学习。此次实训我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇七

第一段:引言(字数:200字)。

实验是理论知识与实践相结合的重要环节,通过实验可以帮助我们更好地理解和运用所学的知识。而我们每一次实验都是一个独特的经历,无论是成功与否,我们都能够从实验中得到宝贵的心得体会。在这次实验报告中,我将分享我在实验中的心得体会,并探讨实验对我的影响。

第二段:实验准备(字数:200字)。

在实验开始之前,我首先要准备好所需的材料和仪器设备。这一阶段虽然看似简单,但却是决定实验成功与否的关键。我发现,充分的准备工作可以提高实验的效率,减少实验中的错误。我会提前查阅相关资料,了解实验的原理和步骤,并仔细检查实验所需的材料和设备是否齐全。在实验开始之前,我也会对实验步骤进行一次预演,这样能够更好地把握实验的关键点。

第三段:实验过程(字数:300字)。

实验过程是我体验和运用知识的关键阶段。在这个过程中,我会注意观察实验现象,并进行记录。我发现,仔细观察是实验成功的前提,只有通过细致入微的观察,我们才能发现实验中的细节和规律。我还会对实验进行实时记录,这样可以更好地整理实验数据和结果。此外,我还会与同伴进行讨论和交流,共同解决实验中遇到的问题。我发现,和同伴的合作和沟通是实验过程中不可缺少的一环,只有通过团队合作,我们才能够更好地完成实验任务。

第四段:实验结果(字数:300字)。

实验结果是对实验过程的总结和归纳,也是对实验目的是否达到的评估。将实验结果呈现出来,不仅可以清晰地反映实验数据和观察结果,还可以通过对结果进行分析和论证,从中找到实验的规律和异常。通过分析实验结果,我得以更全面地了解实验的目的和意义,为今后的实验设计提供参考。

第五段:总结与感悟(字数:200字)。

通过多次实验的经历,我发现实验不仅是一种学习的方式,更是一种思维的训练。实验可以培养我们的观察力、思考力和动手能力。在实验中,我们不仅需要遵守实验室安全规范,还需要保持耐心和细致。实验的过程可能会遇到一些困难和挫折,但只要我们坚持并学会从错误中吸取教训,就一定能取得成功。实验的过程是一种探索和发现的过程,只有通过不断的实践和尝试,我们才能够获得真正的知识和经验。

总结:通过实验,我不仅加深了对理论知识的理解,也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。实验是一种探索的过程,它能够培养我们的创新意识和实践能力。通过实验,我们可以从失败中学习,从成功中汲取经验,不断提高自己的实验能力。因此,我将会把实验作为一种学习的机会,持续不断地进行探索和发现,为自己的学术和职业发展打下坚实的基础。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇八

1、熟悉会计中多涉及的知识和问题,为实际工作打下良好基础。

2、加强对财务管理这门课程的了解,培养对此课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。

3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。

三、实验内容。

1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点,了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的计算,其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。

2、了解会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制,具体参与会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作。

3、了解企业项目投资的决策过程,参与企业项目的分析,了解企业项目可行性分析的步骤和内容,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。

4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。

5、了解企业利润分配的方案。

6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容,对企业的经营情况进行诊断,分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。

四、实验中存在的问题。

1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。

2、核算过程中数字模糊不清。

3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。

4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇九

在做xxx的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才明白其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。

在做实验前,必须要将课本上的知识吃透,因为是做实验的基础,否则,在教师讲解时就会听不懂,将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的.宝贵时光。比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,将使你极大地浪费时光,使你事倍功半。做实验时,必须要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,还不如不做。做实验时,教师还会根据自我的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到门课程在生活中的应用是那么的广泛。

透过次xxx的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇十

有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是实践,而实践最好的来源便是工作。刚进入工作一个星期,感受虽没有他人的五味杂陈,但也算的上清澈纯净。很荣幸能加入这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间,但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个&“超级工程&”项目,这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多,但也意味着工作难度的加大。

世界上没有一份工作是不辛苦的,但所谓工作便是越做越会做,当你做到极致,辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导教师告诫我们:到了单位后,少说多做。此刻感觉下来,还得做到以下几点:

首先,要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位,对自我的工作要求以及工作定位是不明确的,会显得有些茫然。所以多问便是最好的教师,不能不懂装懂,遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前,师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代,大家都乐意分享自我的经验与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀,学习总结归纳。将他人的经验转化为自我的东西。如同一开始的写资料。大家的起点都相同,都是从资料入手,一步一步去认识,理解图纸的信息,将图面资料,转化为文字资料。即使你开始并不明白该怎样做,从哪开始做。但只要你肯问,闲暇之余也肯定有人会教你。

其次是少说,少说并不与多问冲突。少说是少说空话,不了解,不确定的东西少说。作为一个工程单位,你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的《少说话多干实事》文章中所说:讲一千句空话,不如办一件实事。所以大到治国,小到做事,都是一个道理。少说意味着冷静,能用独特的角度去看待事物,遇事少说,既能冷静自我,也能平复他人。其次,大多数时候你所说的话,只是作为意见及提议,并无实际执行本事,且这是在你理解的基础之上。所以,不如少说多听,汲取他人的经验,听取他人的意见。

最终是多做,工程单位的所有工作项目都是息息相关的,它不能独立的存在,也不可缺失。初来咋到,对于工作的资料,流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必须要认真,多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会,学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样,当你写到熟练,就自然而然对工作的流程有必须的了解。等真正接触到这方面时,你也能更加简便的应对。

工作学习与在校学习还是有相当的差别的,不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题,没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读,虽然安全部的工作与学习的.专业相关不多。但我相信,生活不是越走越长,而是越走越宽。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇十一

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结过程装备与控制工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

在过程装备与控制工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合过程装备与控制工程岗位工作的实际情况,认真学习的过程装备与控制工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

在过程装备与控制工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在过程装备与控制工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对过程装备与控制工程岗位工作的情况。

从大学校门跨入到过程装备与控制工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的'态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对过程装备与控制工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

通过这两周的实训,加深了对像串级控制系统、前馈控制系统、比值控制系统等这样的控制系统的结构的理解,以及对这些控制系统的pid参数的调整方法更加的熟悉。虽然只有短短的两周时间,但是它让我真正地理解了复杂控制系统参数的整定方法和系统结构,这是一次实践和理论的接合。在三个仿真实验中,不仅锻炼了我的魄力,更使我产生了兼顾整体的理念。在这次的间歇反应中,加热过猛一不小心就会使温度控制不住,但升温过慢又会带来更多副反应的发生。因此,要做到加热适中,就必须有即胆大,又细心的态度,这是以后工作中所必须的心态,很有幸在这次实训中得到了提前的锻炼。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇十二

本人系xx大学统计学专业的一名学生,于20xx年6月27日——7月8日到福建省统计局科研所认识实习,在两周的时间里,我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的,在领导和同事的耐心帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系,为今后的学习奠定了坚实基础。

在认识实习期里,我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面,我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处,欢迎给予批评和指正。

科研所是统计局内部的一个重要职能部门,而统计科研涉及的领域也十分广阔,包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在政府统计工作中,对政府和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大问题,都需要从统计的角度进行分析研究,得出结论,提出建议。“十五”期间,国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、指导重大课题研究,统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口,是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持,不断提高杂志的质量,增加发行量,扩大影响力,努力创办一流杂志。

科研所的主要职能有五点,具体包括:

1.拟订全省统计科研计划和科研制度,并组织实施;。

2.组织协调本局及全省各地区、各部门的统计科研工作;。

5.拟订省统计学会章程,负责省统计学会日常工作,履行省统计学会秘书处的职责。

根据国务院有关文件精神,国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构,只能加强,不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管理(组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等)、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研人员配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备;要建设内容丰富的统计科研网站等。

第一天到科研所报到时,一进门,就看到书柜上排列着诸多奖章,象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等,都是国家统计局给予福建省统计局科研所的表彰,也是对他们工作的肯定,我为自己能有幸到这里认识实习而感到骄傲。

俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排,具体包括《福建统计》杂志的出版,统计科研网站的建设,如《国际经济信息摘编》,统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次,我也就这几个工作做汇报。

首先,是关于论文集的校对工作,也是此次实习中的`重点工作,由于这本论文集的重要性,更要求我们校对工作的严格,在次之前,科研所的同事已经对该论文集校对过三遍,但为了确保论文集的正确无误,我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责的工作态度感到钦佩。首先我们学习了校对工作的基本常识,要求我们对哪怕是一个标点符号的错误也不能放过。校对了《区域r&d投入对经济发展影响的研究》、《从资金流量和流向的变化看福建经济运行》九篇学术论文。在校对过程中,印象较深的是关于统计报表的校对,统计报表就严格的编制规则,如规定表号采用一位英文字母或罗马字母和三位数码表示。英文字母或罗马字母表示全局统计报表制度的排列顺序,三位数码分为两段,第一位数码为第一段表示统计报表的报告期别,或报表的性质,即是年报还是定报,是综合表还是基层表;是经常性调查还是一次性调查或是普查、试行表。第二、三位数码为第二段表示统计报表的顺序。还学习了统计报表的性质代码:

1、基层年报;。

2、基层定报;。

3、综合年报;。

4、综合定报;。

5、一次性调查;。

6、普查。从中不仅学习了如何查找错误遗漏还懂得了如何制表。

其次,是关于科研所网站的建设,也是本次实习过程中工作时间较长的工作。我的主要工作是学会网站建设的一些基本知识,并单独处理网站的文章录入,信息搜集等任务。我负责的主要是“国际经济信息摘编”的编制工作,这个项目主要包括观点聚焦、经济综述]经济比较、热点追踪、市场动态、行业发展动向、统计数据等七个主要项目。搜集了当今国际上经济发展的最新动态的50余篇文章,并录入入网,以供统计相关部门采编并出版成书。

再次,在实习期间,利用科研所书籍多的优点,阅读了大量关于统计方面的书,如《中国统计》、《福建统计》以及诸多统计专业论文,充实了自己的理论知识,收益非浅,还了解统计学会工作的大致流程。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇十三

实验是科学研究的重要环节,通过实验可以验证假设、探究现象背后的原理。在大学学习中,我们要经常进行各种实验课程,旨在培养我们的实践能力和科学思维。在实验过程中,我们不仅要仔细操作,获取准确的数据,还需要总结归纳实验结果,提出一些实验心得体会。本文就以自己在学习过程中的一次实验为例,分享一下我的实验心得体会。

第二段:实验背景和实验目的。

我所参与的实验是关于酶活性影响因素的研究,实验目的是通过观察和测定酶活性的变化,了解温度和酸碱度对酶的影响。在实验开始之前,我们组织小组成员进行了充分的讨论和准备工作,以便能够顺利地进行实验。

第三段:实验过程和结果。

在实验中,我们首先准备了一系列不同温度和酸碱度条件下的实验样本,并分别测定了每个条件下的酶活性。通过实验,我们发现随着温度的升高,酶活性逐渐增强,但过高的温度会导致酶变性失活;而在不同酸碱度条件下,酶的活性也会发生变化,酸性环境下酶的活性较高,碱性环境下较低。根据实验结果,我们得出了一些结论,并提取出一些实验心得。

通过参与实验并总结心得,我进一步认识到了实验的重要性和复杂性。在实验过程中,我发现仅仅做实验是不够的,我们还需要仔细观察实验现象,集中注意力,进行数据记录和分析。同时,实验中的时间管理也是非常重要的,要合理安排时间,确保实验能够顺利进行。此外,我还学到了团队合作的重要性,在实验中与组员们互相配合,分享观察和数据结果,共同解决实验中遇到的问题。在未来的实验课程中,我将更加重视实验设计的合理性和实验操作的精确性。只有在充分理解实验原理和目的的基础上,我们才能取得准确的实验结果,进一步加深对科学知识的理解。

第五段:总结。

实验心得的总结是对实验过程的反思和进一步完善。在完善心得的过程中,我们要总结实验中的问题和困难,并提出解决方案。例如,对于酶活性实验中的温度控制问题,我们可以进一步优化实验条件,使用精确温控设备,保持温度的稳定性。此外,对于酸碱度调节实验中的酸碱度测量问题,我们可以考虑使用更精确的酸碱度试剂,以获得更准确的数据。总之,通过不断总结实验心得,我们可以进一步完善实验设计和操作过程,提高实验的准确性和可靠性。

总结:通过这次实验,我不仅学到了实验技巧和科学思维,更深刻认识到了实验对于科学研究的重要性。实验心得体会是对实验过程的总结和反思,对于我们进一步提高实验能力和科学素养起到了重要的指导作用。希望在今后的学习中,我能够更加用心地进行实验,不断探索科学的奥秘。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇十四

在大三上学期,我完成了大学四年第二个基础有机化学实验,这可能也是我本科最后一个有机实验。这两个学期的基础有机化学实验给我带来了很大的收获。

首先,基础有机化学实验教会了我如何使用多种实验仪器,训练了我的基本实验技能,教会了我很多有机物的处理方法,与无机实验有很大的不同。作为有机物专业的本科生,掌握它们也是很有必要的。同时,对不同的反应进行实验,更有助于我们了解反应物和产物的性质以及反应的机理,对有机化学的学习也有很大的帮助。有机物的光谱分析强化了我们的综合技能。是有机化学实验与基础有机化学、物理有机化学、有机结构分析等学科的交叉结合,强化了我们综合分析问题的能力。自主实践实验增强了我们自主学习和总结的意识。这为我们今后的科学研究和学习奠定了基础。另外,我很荣幸作为查正根老师的学生学习了两个学期的基础有机化学实验。查正根老师认真负责的教学态度给我留下了深刻的印象。在同学实验的过程中,他会观察并指出他们的实验错误,督促他们改正。查根老师的'教学态度也非常严谨负责,鼓励大家积极思考,让我们充分体会到做有机实验的乐趣和意义。虽然我们一开始并不喜欢这种教学,但是因为习惯了照着书本做实验,需要时间去思考和讨论。但是渐渐的,我们发现实验中还是存在很多问题,而这些问题有的是可以通过思考来解决或者避免的。同时,查正根老师还对教材中的一些实验进行了改进,大大简化了我们的实验,提高了效率。对实验结果没有太大影响。有效地完成了实验,获得了良好的产品。

最后感谢查正根老师和两个学期的助教孟老师和易老师的悉心教导。我相信这两个学期的实验是我人生中的宝贵财富。

实用地质学实验报告心得(汇总15篇)篇十五

电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:

一、绘制电路图要工整、选取适宜比例,元件参数标注要准确、完整。

二、计算题要有计算步骤、解题过程,要代具体数据进行计算,不能只写得数。

三、实验中测试得到的数据要用黑笔誊写在实验报告表格上,铅笔字迹清楚也能够,如纸面太脏要换新实验报告纸,在319房间买,钱交给姜老师。

四、绘制的曲线图要和实验数据吻合,坐标系要标明单位,各种特性曲线等要经过实验教师检查,有验收印章,曲线图务必经剪裁大小适宜,粘附在实验报告相应位置上。

五、思考题要有自己理解实验原理后较为详尽的语言表述,如串联谐振的判定等,能够发挥,有的要画图说明,不能过于简单,不能照抄。

六、实验报告页眉上项目如学号、实验台号、实验室房间号、实验日期等不要漏填。

七、要有个人小结,叙述透过实验有哪些提高,有哪些教训,之所以作得好和作得差,要分析一下原因。同时提出建设性意见。

八、5月17日下午3时以前班长(学委)交到综合楼323房间。

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