实用与孩子沟通心得(案例14篇)

时间:2023-10-26 作者:飞雪实用与孩子沟通心得(案例14篇)

心得体会是在工作、学习或生活中,通过深入思考和总结,得出的一种有价值的经验和体会。它可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并找到解决方案。随后,我们将阅读一篇来自一位普通人的心得体会,从中寻找共鸣和启发。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇一

最近在读《怎样和孩子沟通》这本书,细细品读其书中内涵,书如题名,主要围绕着如何与孩子平等和气的交流,其中介绍了很多教育孩子的方法。书中不仅从文化角度上对亲子关系进行深入而具体的阐述,而且从沟通的技术和内容上进行了详细分解。无数多的事实证明,亲子之间保持亲密的的关系,是胜过许多教育的。

书中第一章就讲到了尊重,可见与孩子互相尊重是多么重要的事情,只有为人父母的能够尊重孩子,才能走进孩子的心灵,了解孩子的与众不同的想法。

其次便是懂得赏识孩子。“真笨,这都不会”“你看看别人,考多少分,你呢。”这些话无疑是刀,会无情地刺伤孩子的心。作为家长,要看得到孩子的闪光点,能适当称赞他,所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样,人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。而家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信,让孩子更有信心走接下来的坎坷路。

最后是身教重于言教。口说远远比不上一次亲身行动,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子,若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话,交流亦或是谈心根本就是妄想。试想想,孩子一边和你说着话,一边怀疑父母会不会为此轻视自己,担心明天父母就会把自己的话转说给别人听。这样的交流,又有何意义,只不过是挂着“谈心”的虚名罢了。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础,孩子大了,自然有了他自己的思想,即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻,作为家长父母,理应当相信自己的孩子,让他自己决定该做的事,这样孩子才会成为更有做为的人。

无论是家长与孩子,老师与学生,或是人与人之间的相处,都应该做到以上几点。口说无凭,我只希望我在以后漫长的教育孩子的道路上,能做到以上一点也好,哪怕是只有一点,我们的教育也会更加成功。

几乎每个人都会问这样的问题:“我是谁?”“为什么我在这里?”我们必须明白,孩子们也在试图寻求这些问题的答案。孩子的理解能力可能还不成熟,但是有一种内在的力量驱动他们去探寻世界的奥秘和自身存在的原因。交谈能够给予孩子分享内心世界的机会,帮助他满足这种心灵的渴求。

家里的交流是非常重要的。通过交流,你可以“解读”你的孩子。你的孩子在生活点滴中,形成着对这个世界的认识。作为父母,我们有义务去帮助他表达自己的感受和经验,并聆听他对于周遭世界的看法。

的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

2、走过去。

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。

3、放开手。

现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

4、多鼓励。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。

5、给自由。

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13—18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

6、作学生。

好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

小时侯,我们对父母依附、崇拜、进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到"解放证书",渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。望子成龙、望女成风,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛求的"严",反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬。冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的`恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大。积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了手机和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到手机中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助手机随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇二

最近在读《怎样和孩子沟通》这本书,细细品读其书中内涵,读《怎样和孩子沟通》有感。

书如题名,主要围绕着如何与孩子平等和气的交流,其中介绍了很多教育孩子的方法。书中不仅从文化角度上对亲子关系进行深入而具体的阐述,而且从沟通的技术和内容上进行了详细分解。无数多的事实证明,亲子之间保持亲密的的关系,是胜过许多教育的。

书中第一章就讲到了尊重,可见与孩子互相尊重是多么重要的事情,只有为人父母的能够尊重孩子,才能走进孩子的心灵,了解孩子的与众不同的想法。

其次便是懂得赏识孩子。“真笨,这都不会”“你看看别人,考多少分,你呢。”这些话无疑是刀,会无情地刺伤孩子的心。作为家长,要看得到孩子的闪光点,能适当称赞他,所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样,人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。而家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信,让孩子更有信心走接下来的坎坷路,读后感《读《怎样和孩子沟通》有感》。

最后是身教重于言教。口说远远比不上一次亲身行动,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子,若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话,交流亦或是谈心根本就是妄想。试想想,孩子一边和你说着话,一边怀疑父母会不会为此轻视自己,担心明天父母就会把自己的话转说给别人听。这样的交流,又有何意义,只不过是挂着“谈心”的虚名罢了。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础,孩子大了,自然有了他自己的思想,即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻,作为家长父母,理应当相信自己的孩子,让他自己决定该做的事,这样孩子才会成为更有做为的人。

无论是家长与孩子,老师与学生,或是人与人之间的相处,都应该做到以上几点。口说无凭,我只希望我在以后漫长的教育孩子的道路上,能做到以上一点也好,哪怕是只有一点,我们的教育也会更加成功。

几乎每个人都会问这样的问题:“我是谁?”“为什么我在这里?”我们必须明白,孩子们也在试图寻求这些问题的答案。孩子的理解能力可能还不成熟,但是有一种内在的力量驱动他们去探寻世界的奥秘和自身存在的原因。交谈能够给予孩子分享内心世界的机会,帮助他满足这种心灵的渴求。

家里的.交流是非常重要的。通过交流,你可以“解读”你的孩子。你的孩子在生活点滴中,形成着对这个世界的认识。作为父母,我们有义务去帮助他表达自己的感受和经验,并聆听他对于周遭世界的看法。

第一,时间的准备。孩子们需要时间去整理思路,也可能需要一些细心的提示。当你没有认真倾听或者试图敷衍时,他们会分辨出来。你必须真心愿意花时间去陪他,听听他要说些什么。交谈时,请和你的孩子坐下来,看着他的眼睛,并不断地用点头或微笑给他回应。

第二,要记住,孩子是在表达他自己的想法,而不是你的。不要去纠正、说服孩子,或者转变话题。孩子开始向你吐露内心深处的想法时,如果他们认为你没有在听,那么无论他们可能是多么不成熟,都会关闭心门,不再和你分享。

第三,交谈是双向的,不应只让孩子一个人滔滔不绝,而应该轮流分享。如果是你发起交谈,你就要先分享心里的真情实感,然后让孩子分享他的想法。双方都要有机会聆听和倾诉。如果孩子想说的有很多,那就让他多说一些,但你也必须说些什么。再次提醒父母们,如果你只是假装感兴趣或胡乱编故事,你的孩子是会知道的,并且,这样的谈话也就毫无意义了。

先要和你的孩子坐下来。如果你们从未一起分享过心里话,那么最好由父亲或母亲发起对话。给孩子讲述一个你童年的故事,要讲得声情并茂,并且内容要与孩子的生活有关系。谈论你小时候祖父母做的事情,你曾经去过的地方,你第一次吃的特别的食物,你第一次看见火车或飞机的经历,你去上学的情形,你在夏日的作为,你的家庭怎么庆祝春节,等等。

要根据孩子的年龄和兴趣,调整分享的细节。例如,你分享了第一次吃生日蛋糕的故事,然后问你的孩子,“你记得吃生日蛋糕的事情吗?”如果他们第一次回忆的时候有点儿困难,用提问去帮助他们回忆,“你还记得我们准备了一个蛋糕庆祝你的生日吗?那是个什么样的蛋糕呢?”如果孩子的思想从生日蛋糕跑到了当时收到的生日礼物或在场的人物,那你就要开始问有关这些事情的问题了。让你的孩子来主导整个交谈。你的提问不是审问,要亲切柔和。

在交谈中,只有在一种情况下,需要打断孩子的讲话,那就是孩子开始进行不切实际的幻想了。允许孩子继续沉浸于幻想之中,就不再是和孩子交谈了。想像和幻想是不同的,想像基于现实,而幻想则是基于现实生活中不会发生的虚构情节。例如,人不会变成狗,卡通形象永远不会变成真人。

一个朋友带着他四岁的儿子来我家里玩。我丈夫发现这个小男孩需要些关注,就开始和他交谈,“萨姆,你长大了想做什么?老师、警察,还是医生?”“医生!”萨姆答到。

“噢,真的?”我丈夫说,“那你想做哪一种医生呢?”他开始给他讲解医生的不同种类:儿科医生、外科医生、内科医生,等等。“你想做哪一种医生?”

萨姆想了一会儿答到:“我要做专门递送大鸡蛋盒子给不同家庭的医生,当他们打开那个鸡蛋盒子的时候,盒子就爆炸了!”

我丈夫停下来,试图去理解他所说的,但是没有结果。“你想递送会爆炸的鸡蛋盒?但是,医生是不做这些事情的。”萨姆接着解释,他在一个卡通片里看到一个医生做这样的事情。萨姆是在想像还是幻想?毋庸置疑,他是在幻想。医生是不会递送会爆炸的鸡蛋盒子的,医生治病救人。萨姆可能花了大量的时间坐在电视机前,而非真实地与人交谈。

孩子需要时间和他人,尤其是和父母,分享他们的想法。交谈不只是围绕基本需求,如食物、水和睡眠等;交谈也不是他们告诉你想玩玩具时,你给他们拿出玩具,让他们自己玩。交谈是让他们能够分享内心的想法;交谈是了解孩子的所思所想;交谈是爱孩子,给孩子时间去表达自我、分享感悟;交谈是加深关系。开始和你的孩子进行有意义的交谈吧,你将看到亲子关系的增进!

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇三

我和孩子的互动是我生活中最重要的一部分,我一直在努力做一个既有耐心又有趣的父母。以下是我关于孩子沟通教育的心得体会:

1.尊重孩子的感受:孩子们的感受和想法是他们成长过程中非常重要的部分,我们需要尊重他们的感受,并鼓励他们与我们分享他们的想法和感受。

2.倾听并理解:当我们与孩子交流时,我们需要倾听他们的声音,理解他们的需求和问题,并尝试提供建设性的解决方案。

3.设定明确的规则和界限:在家庭中,我们需要设定明确的规则和界限,让孩子知道什么是他们可以做的,什么是不可以做的。同时,也需要鼓励他们探索和尝试新事物。

4.培养自主性:我们希望孩子能够独立自主地生活和学习,因此,我们需要鼓励他们尝试独立完成任务,并自己做出决策。

5.保持耐心:与孩子的交流需要耐心和时间,我们需要允许他们表达自己的想法,并给予他们足够的关注和理解。

总的来说,与孩子的交流是一个不断学习和成长的过程,我们需要耐心、理解和鼓励他们,让他们在健康的环境中成长。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇四

如今社会快节奏的节奏,家庭成员的沟通变得越来越重要。特别是对于孩子来说,良好的沟通技巧不仅可以帮助他们更好地与家人交流,还能在未来的人际关系中有更好的表现。在与孩子进行沟通的过程中,我发现了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,真诚的倾听和尊重对话是有效沟通的基础。在和孩子谈话时,我们要摆正心态,真诚地倾听他们的心声,尊重他们的意见。不要打断他们的发言,要尽量避免强加自己的观点。只有当孩子感受到我们的尊重和关心时,他们才会更加愿意与我们进行沟通,逐渐表达出内心的真实想法。

其次,言辞的选择和表达方式能够影响沟通效果。在和孩子进行对话时,我们应当选择适当的言辞和方式,使得他们能够理解和接受我们的观点。我们可以使用一些具体的案例或者有趣的故事来进行说明,激发他们的兴趣和对话的动力。此外,我们还要关注自己的语气和表情,尽量保持平和和蔼的态度,给予孩子足够的安全感。

第三,简单直接的语言能够增加沟通的效果。孩子的思维能力有限,他们对于繁琐的语言和过多的细节可能会产生困惑,甚至失去兴趣。因此,我们在和孩子进行沟通时,要用简单明了的语言,把话题和事情交代清楚。同时,我们还要注重语言的表达方式,避免使用太多的否定词或者批评的语言,否则可能让孩子产生抵触情绪。

接下来,设定合理的目标和时间是沟通的重要环节。孩子年龄小,心智尚未完全成熟,他们的注意力容易分散,无法长时间保持集中。因此,我们在和孩子进行沟通时,要合理设定目标和时间,不要过多要求孩子的集中注意力。每次沟通的时间不宜太长,可以根据孩子的年龄和个性特点设定适合他们的时间段,增加沟通的效果。

最后,及时反馈和鼓励能够促进孩子自信心的培养。在孩子与我们进行沟通之后,我们要给予及时的反馈和鼓励。如果孩子表达得不完整或者有误解的地方,我们可以进行适当的引导和纠正,但要以鼓励的方式进行。只有当孩子感受到我们的支持和理解时,他们才会更加有勇气去表达自己的想法和意见,从而培养自信心和积极的沟通方式。

综上所述,孩子沟通是家庭和人际交往中的重要环节,也是孩子自身成长的关键部分。在与孩子进行沟通的过程中,我们要真诚的倾听和尊重对话,选择适当的言辞和方式,用简单直接的语言进行表达,设定合理的目标和时间,及时反馈和鼓励孩子。只有通过良好的沟通方式,才能够更好地与孩子进行交流,从而促进家庭和睦,培养孩子良好的人际关系和人格的发展。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇五

大多数的孩子成长到某一个阶段,会喜欢和同学在一起,而对父母的说教感到不耐烦。道理很简单,同龄的孩子说的话简单易懂,不会讲些大道理;而老师、父母总是喜欢说些职责他们的话,所以无形的`压力一天比一天重,以后也就敬而远之了!

做孩子们的良师益友,不是一件难事。试着用他们能懂得简单道理,教他们明辨是非就对了。孩子的理解力有限,我们应该针对不同年龄的孩子的想法,以他能接受的方式告诉他。

一般家长工作都非常忙,而查阅这方面的资料需要大量的时间,那么,下面几个要领也许有帮助,不妨一试!

(一)以委婉的方式取得认同:孩子回来,如果有异于平时的举动,这时,父母可以间接方式询问,让孩子说出心事。倘若孩子不肯说,不妨些便条、书信婉转了解,避免正面冲突、动不动就责备孩子。等了解情况在发表你的看法。有时可以引述过去的经验,或对他说:“我了解你的心情。”这样才能让孩子认同你的看法、想法。

(二)以同情和理解的态度接纳孩子:孩子有时会和父母商量,希望父母同意让他参加某些活动,这是父母要放下架子,和孩子站在对等的立场,为他解决问题;千万不要以强制的手段,或断然拒绝,毫不考虑她的感受。要知道:孩子也有自尊心,希望你接纳她的看法和想法。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇六

沟通是人类社交的基础,并且是人们日常生活中不可或缺的一部分。对幼儿来说,学会有效地与他人沟通是一个重要的人际技巧,因为他们需要与其他儿童、教师和家长交流。在幼儿园中,培养孩子的良好沟通技巧是非常重要的。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园中学到的沟通体会和心得。

第二段:重视非言语沟通。

在幼儿园中,孩子们的语言和表达能力都还不是很丰富,这给有效的交流带来了一些障碍。然而,孩子们通过肢体语言、面部表情和动作来表达自己是非常普遍的。通过观察孩子们的肢体语言和面部表情,我逐渐理解了他们内心的想法和需求。因此,重视非言语沟通是在幼儿园帮助孩子们发展人际交往技巧非常重要的一步。

第三段:尊重孩子的意见和思想。

在幼儿园里,我们教育孩子们要尊重他人,并且要学会倾听别人的意见。但是,同样重要的是,我们也要尊重孩子的意见和思想。使用讨论和问答的方式,让孩子们有机会表达自己的想法,可以激发他们的思考和创新能力,并促进他们的表达能力。

第四段:学以致用。

在幼儿园,我们鼓励孩子们将学到的沟通技巧应用于现实生活中。我们会通过角色扮演、小组讨论和情境模拟等方式来帮助孩子们实践沟通技巧,以此提高孩子们的沟通技能。我们还鼓励孩子们在课堂和日常生活中积极参与讨论,并鼓励他们尝试与不同的人交流,以提高他们的沟通技能。

第五段:结尾。

在幼儿园里,帮助孩子们学会有效沟通是我们的职责之一。通过观察、听取和倾听,尊重和关注孩子的意见和思想,让孩子们从实践中学习沟通技能,这些方法都非常重要。我们要一直努力,不断寻找和推广最有效的沟通方式,帮助孩子们成为独立、友好、自信和生活技能娴熟的社会人。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇七

幼儿园是孩子们第一次离开家庭,踏入社会大门的地方,因此幼儿园教育是非常重要的。而幼儿园的沟通教育则是更为重要的一环。在幼儿园,孩子们不仅要和老师沟通,还要和同学进行交流。这篇文章主要谈谈我对于“幼儿园孩子沟通心得体会”的看法和总结。

第二段:沟通是必要的。

在幼儿园的时候,孩子们的沟通技能既不够成熟,理解能力和社交技巧也很有限,而沟通技巧的掌握对于孩子的成长是至关重要的。通过沟通,孩子能够表达自己的想法和情感,增强自己的自信心,培养独立性和自主性,同时也能够理解他人的想法和情感,学习与别人相处和合作的能力。

第三段:家长也要参与。

幼儿园里的沟通不仅限于孩子间的交流,也得过家长的参与和配合。在日常生活中,家长应该在孩子面对问题时给予耐心和支持,帮助孩子理解问题并进行解决。同时,在家庭中要倡导良好的沟通方式,引导孩子们去体验和了解不同的观点和经验,增强他们的思维能力和发掘潜力,让他们在适应社会的过程中更好地拥有事实评估、决策制定能力和创新思考能力。

第四段:老师的重要性。

除家长之外,老师也是孩子沟通技能培养中非常重要的角色。在幼儿园里,老师应该注重孩子们的交流训练,在互动环节中对孩子们的表现进行引导和指导。此外,老师还要根据每个孩子的不同情况进行培训,帮助孩子们学会相互沟通、相互尊重和自我表达。在老师的引导下,孩子们可以更好地适应幼儿园生活和树立信心,同时也能够更快乐地成长和度过童年。

第五段:结论。

在幼儿园孩子沟通方面,家庭、幼儿园、和老师三方面是共同协力,让孩子们能够更好地适应社会和拥有更强的人际交往能力。而我们家长也一定要注重自己在孩子成长过程中的行为榜样,不断提高自己的沟通技巧和方法。我们也必须在孩子面对困难时给予耐心和鼓舞,引导孩子们掌握自我表达和理解能力,让每个孩子都成为一个具有内在自信和良好社交能力的人。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇八

沟通是人之间交流的基础和方式,但对于孩子这个特殊的群体而言,常常存在着诸多的沟通障碍。这不仅是由于他们面临的各种成长问题而产生的情感和行为障碍,还在很大程度上是源于社会环境和家庭教育等因素所造成的,为了与孩子更好的沟通交流,提高孩子的沟通能力,我总结了自己的一些经验和体会,希望能够与大家分享。

第二部分:多倾听少说教。

在和孩子进行日常沟通时,最重要的一点就是多倾听孩子的想法和意见,而不是简单地给予孩子指令或者教育。当孩子们发表自己的观点时,我们应该用耐心的态度去听取,理解和接纳,充分交换彼此的想法,这样才能有效促进沟通的深入,也有利于增强孩子对自己思想的自信,同时也能更好地理解孩子的内心。

第三部分:保持沟通的良好态度。

在和孩子进行交流时,我们一定要保持积极的心态。无论是面对孩子的问题还是不平衡的生活情境,我们都应该以心平气和舒适的态度及时面对解决,保持沟通的良好态度,只有这样才能建立正确的沟通思维,从而更好地影响孩子。

第四部分:增强沟通技巧。

沟通技巧是孩子沟通的关键。如果我们能够采用一些必要的沟通技巧,就能更好地引导孩子,更好地促进沟通交流的效率,使孩子感受到自己被关注和尊重。例如,我们可以通过简明扼要的说话方式,用通俗易懂的语言来表达,这样可以减少孩子的困惑和误解,在交流过程中也要多使用肢体语言和眼神交流等方式,使交流更加亲密贴切。

第五部分:在沟通中培养孩子的自信心和责任感。

在孩子的成长过程中,沟通需要说服力和理解力,而这两个方面的培养都需要我们家长不断的给予孩子足够的信心和支持,鼓励孩子在困难面前要有勇气和魄力,练就过硬的自我表达能力,只有这样我们才能培养孩子积极能动的思考和应对能力,也才能更好地引导孩子走向正确的成长之路。

第六部分:总结。

通过在日常生活中的沟通实践,我们可以努力提高自己沟通的方式和能力,不断学习倾听,理解和以积极的态度去应对孩子的问题和需求。通过帮助孩子树立自信心和责任感,我们能够更好地培养孩子,让他们在成长中更加自信,成熟和有责任心,走出属于自己的成长之路。我们都是孩子成长道路上的引路人,在沟通中帮助孩子更好地前行是我们对他们的责任和使命。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇九

沟通是人与人之间交流的桥梁,对孩子来说,良好的沟通技巧对于他们的成长和发展有着重要的影响。在与孩子的沟通中,我深刻体会到了一些心得和体会,下面我将分享给大家。

第二段:倾听是关键。

在与孩子的交流中,我发现倾听是关键。孩子们有自己的想法和感受,我们必须学会倾听并尊重他们的意见。倾听并不仅仅是听得进去,更重要的是真正理解他们的心声。当我们以开放的心态倾听孩子时,他们会感受到被重视和尊重,进而更加乐于与我们分享自己的想法。

第三段:语言要简明扼要。

在与孩子的交流中,使用简明扼要的语言是非常重要的。孩子的理解力和注意力相对较短,如果我们长篇大论地说个不停,他们容易失去兴趣和理解能力。因此,我们应该用简单明了的语言表达自己的观点和意见,让孩子能够更好地理解。

第四段:耐心与宽容同样重要。

与孩子沟通是一个相互学习和成长的过程。孩子们在成长过程中充满好奇和探索精神,而这也意味着他们会犯错和遇到挫折。我们要保持耐心,用宽容的态度面对他们的错误和不足。当孩子犯错时,我们可以引导他们反思和改正,而不是简单地批评和指责。

第五段:鼓励与赞美能够激励孩子。

在与孩子的沟通中,鼓励和赞美是非常重要的。当孩子取得进步或者努力尝试时,我们应该用鼓励的话语来激励他们,让他们感受到自己的价值和能力。赞美可以建立孩子的自信心,让他们更加积极地面对困难和挑战。

结论:

良好的沟通技巧对于孩子的成长和发展有着重要的意义。通过倾听、简明扼要的语言、耐心与宽容和鼓励与赞美,我们可以更好地与孩子沟通,建立起良好的亲子关系。孩子沟通心得体会的关键在于以平等和尊重的态度对待他们,给予他们应有的关注和理解。相信只有这样,我们才能与孩子建立起深厚的情感纽带,帮助他们更好地成长。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇十

在现代社会中,沟通已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。而对于孩子来说,良好的沟通技巧更是为他们在成长过程中建立起强大的亲子关系、社交能力以及解决问题的能力奠定了坚实的基础。在我多年的育儿经验中,我深刻认识到了培养孩子的沟通技巧的重要性,并总结出了一些宝贵的心得体会。

首先,为了提高孩子的沟通技巧,家长首先需要成为孩子的倾听者。当孩子有话要说时,家长应该给予足够的注意力,真正投入到孩子的世界中。在倾听的过程中,家长要表现出充分的关心和尊重,让孩子感到他们的话语是被认真对待的。只有这样,孩子才会敞开心扉,勇敢地表达自己的感受和想法。

其次,家长应该给予孩子尊重和理解。当孩子表达了自己的意见或者感受时,家长应该尽量去理解他们的想法,而不是试图去批评或者改变他们的观点。孩子需要知道他们的声音是被尊重的,他们的看法也是重要的。只有这样,孩子才会敢于直言不讳地表达自己的想法,从而建立良好的沟通渠道。

第三,家长应该给孩子提供学习沟通技巧的机会。沟通是一项技能,需要不断地学习和训练才能获得更好的掌握。家长可以通过一些游戏、社交活动或者角色扮演的方式,帮助孩子了解和掌握沟通的技巧。家长还可以鼓励孩子多参与班级和社区的活动,与其他同学或者朋友进行交流,从而让孩子更好地培养和发展自己的沟通能力。

此外,家长还应该帮助孩子树立正确的沟通目标。在与他人沟通的时候,孩子需要清楚地知道自己的目标是什么,才能更好地表达自己的意见和需求。家长可以和孩子一起制定一些沟通的目标,并且帮助他们找到达成这些目标的方法和技巧。通过持续的练习和反思,孩子会逐渐建立起自信和能力,在日后的沟通中取得更好的效果。

最后,家长在培养孩子的沟通技巧时,也需要给予孩子正确的反馈。当孩子在沟通中表现出色或者进步时,家长应该给予积极的赞扬和肯定,让孩子明白他们所做的努力是受到赞赏的。与此同时,家长也要耐心地指出孩子在沟通中可能存在的问题,并给予针对性的指导和建议。通过正确的反馈,孩子可以更好地认识到自己的优势和不足,并进一步提高自己的沟通能力。

总结起来,孩子的沟通能力是他们未来成功的关键之一。如何培养孩子的沟通技巧是每个家长值得思考的问题。通过成为孩子的倾听者、给予尊重和理解、提供学习机会、树立正确的沟通目标以及给予正确的反馈,家长可以帮助孩子在沟通中取得更好的成效,并在成长的过程中与他们建立起良好的亲子关系。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇十一

在与孩子的沟通教育方面,我深知父母的重要角色。我的孩子正处于成长发育的关键期,我和她的沟通方式直接影响着她对世界的认知和价值观的形成。这篇心得,我想分享一些我的经验、教训和心得,希望能对其他家长有所启发。

首先,我认识到每个孩子都是独一无二的。在教育孩子时,我们应该尊重她的个性,理解她的需求,寻找适合她的教育方式。比如,我的女儿喜欢画画,我就鼓励她用画笔表达自己的想法。这样,她不仅提高了自己的兴趣,还发展了她的想象力和创造力。

其次,我发现在沟通中,耐心是非常重要的。孩子在成长过程中会遇到各种问题,如学习困难、交友困惑等。作为家长,我们需要耐心倾听,理解她的困扰,并给予适当的建议和指导。在这个过程中,我也学会了用她的角度看问题,让她感受到我们的关心和支持。

再者,积极正面的沟通方式对教育孩子至关重要。在与孩子沟通时,我们应该尽量使用鼓励、赞扬的语言,让她感受到自己的价值和重要性。同时,我们也应该尊重她的意见和想法,让她感受到自己的参与感和责任感。这样,孩子才会更加愿意与我们分享她的想法和感受。

最后,我认为在教育孩子的过程中,我们应该保持开放的心态,不断学习和尝试。每个孩子的发展速度和方式都不同,我们应该根据孩子的需要和兴趣,不断调整我们的教育方式。同时,我们也应该接受孩子的失败和错误,鼓励她勇敢地面对挑战,培养她的坚韧和勇气。

总之,与孩子的沟通教育是一个长期的过程,需要我们付出耐心和努力。但是,只要我们用心去陪伴和教育孩子,相信她一定能够成长为自信、独立、有爱心的人。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇十二

第一段:引言(介绍沟通对孩子的重要性)。

孩子是家庭和社会的未来,他们的交流能力和沟通技巧对他们的成长和发展起着至关重要的作用。良好的沟通能力不仅可以帮助孩子理解和表达自己的感受,还可以促进与他人的良好关系,提高学习能力和解决问题的能力。在互联网时代,与人沟通的方式多种多样,孩子们需要学习并不断提升他们的沟通心得,以更好地适应未来的社会。

第二段:培养孩子良好的沟通习惯(倾听和表达)。

一个良好的沟通开始于倾听。孩子们需要学会倾听他人的意见和想法,尊重他人的观点,并且表达自己的看法时要理性、客观。倾听不仅有助于孩子与他人建立起良好的关系,还可以让他们更好地理解他人的需求和情感,从而提高他们的同理心。另外,孩子们应该学会合理地表达自己的观点和需求,他们可以通过日记、写作、演讲等方式来锻炼自己的表达能力,并且要学会尊重和包容他人的不同观点。

第三段:通过演练锻炼孩子的表达和解决问题能力。

“实践出真知”。为了帮助孩子们更好地掌握沟通技巧,家长可以通过角色扮演和模拟对话等方式,让孩子们在实际情境中练习沟通。家长可以扮演不同的角色,让孩子尝试不同的沟通方式,从而提高他们的沟通能力。此外,家长还可以教导孩子如何解决问题,鼓励他们积极寻找解决问题的方法。通过实践和演练,孩子们可以更好地理解沟通的重要性,并且获得更多的经验和技巧。

第四段:借助科技与孩子进行有效沟通。

在现代社会,科技的发展为沟通带来了全新的机遇和挑战。家长可以引导孩子们正确使用科技来与他人进行交流。除了传统的面对面沟通,孩子们还可以通过手机、社交媒体、视频通话等方式与家人、朋友和老师进行沟通。然而,家长也需要教导孩子正确使用科技,避免过度沉迷于虚拟世界,影响到他们日常的学习和交往。科技作为沟通的工具,家长需要监督和引导孩子正确地使用,让他们享受科技带来的便利同时也不忘本质的沟通。

第五段:总结(重申沟通对孩子的重要性)。

在孩子的成长中,良好的沟通能力是他们走向成功的敲门砖。通过倾听和表达,演练和实践以及科技的帮助,孩子们可以逐渐掌握有效地沟通技巧,更好地和他人交流。只有具备良好的沟通能力,孩子们才能在未来的生活和工作中更加自信和成功地与他人合作和交流。

(总字数:618字)。

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇十三

这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

教育孩子

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。

现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

实用与孩子沟通心得(案例14篇)篇十四

在育儿的过程中,我逐渐认识到,与孩子的沟通并非简单的“教”与“学”,而是需要双方的参与和互动。以下是我关于如何与孩子沟通教育的几点心得。

____1.倾听:____有效的沟通第一步就是倾听。无论孩子说什么,父母需要做的首先是仔细倾听,理解他们的感受,分享他们的喜悦或困扰。这样不仅能帮助孩子提高表达能力,同时也能建立一种平等、尊重的亲子关系。

____2.尊重:____每个孩子都有自己的兴趣和爱好,父母需要尊重他们的选择,并为他们提供支持和引导。当我们尊重孩子的个性和意愿时,他们也更有可能向我们敞开心扉,与我们分享他们的想法和感受。

____3.引导:____有效的沟通不仅仅是传递信息,更是引导孩子思考和解决问题的能力。当孩子遇到问题时,父母可以提供必要的帮助,但更重要的是引导他们思考问题,寻找解决方案。这样,孩子不仅能学会知识,更能学会独立思考和解决问题的能力。

____4.适应:____每个孩子都是独一无二的,他们有自己的学习方式和节奏。父母需要适应孩子的需要,灵活调整自己的沟通方式,以适应孩子的学习方式和节奏。这可能需要我们花费更多的时间和精力,但是,为了孩子的成长,这些都是值得的。

____5.爱与鼓励:____最后,父母需要用爱和鼓励来维护孩子的自尊和自信。在教育孩子的过程中,我们不仅需要为他们提供必要的知识和技能,更需要培养他们的自信和自尊。只有当他们相信自己有能力,才能更好地去探索世界,实现自己的梦想。

总的来说,与孩子的沟通教育需要父母投入时间、精力和情感。但是,只要我们尊重孩子,理解孩子,引导孩子,用爱和鼓励去支持他们,就能帮助他们在成长的道路上更好地发展。

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