优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)

时间:2023-10-26 作者:灵魂曲优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)

总结范文可以帮助我们学习不同类型、不同领域的总结写作技巧。以下是一些历史上著名人物的总结范文,他们在总结写作方面有着独到的见解。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇一

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇二

为进一步转变机关作风,提高工作效能,我局按照县委、县政府《关于在全县窗口服务单位开展作风纪律整顿活动的安排意见》的文件要求,全面贯彻县纪检委书记杨骥同志在全县窗口服务单位开展纪律作风整顿活动动员大会上的讲话精神,以党的“xx大”精神为指针,以转作风提效率为重点,紧紧围绕食品药品安全监管的中心任务,认真整顿机关纪律作风,努力营造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作氛围,建设勤政为民、高效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍。主要做了以下几个方面的工作:

一、统一认识,加强领导。

全县动员会后,局党支部书记张克祥立刻召集班子成员召开了会议,传达了全县机关纪律作风整顿大会的主要会议精神,并就我局如何开展这项活动提出了具体意见。成立了张克祥为组长、刘护团、李保会为副组长、各室队负责人为成员的领导小组。领导小组负责组织协调机关纪律作风整顿工作,按照此次活动的要求,结合本单位工作实际,要制定下发《乾县食品药品监督管理局纪律作风整顿活动实施方案》。班子成员会后组织召开了全体机关干部动员大会,局党支部书记张克祥做动员讲话,传达全县纪律作风整顿动员大会的会议精神,刘护团副局长全文宣读了纪委杨书记的讲话和县委、县政府纪律作风整顿活动方案。李保会副局长对我局开展纪律作风整顿工作,提出了五点具体要求:一是抓学习,提高认识,统一思想。二是抓住重点,找准问题;三是精心组织,加强领导。四是要建章立制,不走过场。五是要态度认真,注重实效。强调纪律作风是形象、是力量、是生命,也是做好各项工作的重要前提。要求从8月20日开始至11月20日结束,分三个阶段集中开展机关纪律作风整顿工作。

二、组织学习,强化教育。

8月20日至9月20日学习教育阶段,我局定期地组织全体机关干部学习了县委黄书记和任杰县长在县委十四届八次全会上的讲话,学习关于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的相关文件,学习《公务员处分条例》。学习期间,全体干部职工认真撰写学习笔记,积极开展讨论交流,结合“三新”主题教育活动,每人撰写学习心得两篇,为下一步工作开展夯实了坚定基础。学习期间,我局紧密结合食品药品监管实际,以针对性、实用性为目标,广泛开展食品药品监管法规讨论与演练,组织全体干部进行食品安全法规测试,领导班子核查执法文书规范情况,开展执法文书评比。多措并举,保证了学习教育活动取得积极效果。

三、认真查找问题,剖析思想根源。

第一阶段一结束,我局就统一组织召开了第一阶段总结和第二阶段动员会,对查摆和整改阶段的具体任务提出了明确要求。要求每个人都要有书面材料来查找个人存在的问题,要求每个人都要紧密联系自己实际,紧密联系本单位的工作实际,以自我剖析为主,领导教育、互帮互查为辅的方法认真查摆。经过认真查找各系统疏理当前我局领导班子和机关干部在思想、纪律、作风、修养、心态方面存在的问题归纳起来主要有以下几个方面:

1、存在工作不负责任的问题。工作中缺少奉献精神,缺乏大局意识。为了应负差事,草率处理,糊弄了事,没有责任心。对有些工作亲自调查研究的少,听取汇报的多;强调别人实施的多,自己亲自落实的少;对有些工作开会部署的及时,但具体实施得不力。部分同志工作作风不够扎实,对待工作有时报有应付了事的态度,在工作中遇到难题,不善于思考,钻研业务的风气不浓,只满足于完成上级机关和领导交办的任务。

2、存在自由主义问题。由于部分同志平时不注重政治学习,不注意知识的积累,不了解县委、县政府的工作重点和主要任务,工作起来没有大局意识。没有把发展当作第一要务,往往无事闲聊。当面不说,背后乱说。自由主义严重。

3、存在纪律作风问题。个别同志有时上班迟到、早退,工作时间办私事。极个别同志工作纪律松弛,工作时间利用微机做与工作无关的事情,甚至工作时间上网玩游戏,聊天,浏览与工作无关的网页。工作时间串办公室的现象时有发生,自己不工作,反影响他人工作。脱离工作岗位不请假,重大事情不请示不报告。

4、存在个人修养不高的问题。个别人无政治修养不高、更无理论水平,由于平时不注重政治学习,不刻苦钻研业务知识,在大是大非面前没有正确的见解,工作没有目的性,致使工作成果平平。

5、思想作风建设有待提高。虽然理论学习年初有制度、有计划、有安排,但是在抓实际工作和理论学习之间的关系处理的不恰当,对政治学习的时间、内容安排的不理想,过分强调客观原因,导致政治理论学习不能坚持经常化、制度化。

四、制定措施,建立长效机制。

查找问题不是目的,如何整改才是关键。按照县委、县政府的要求,要把机关作风整顿和本部门业务工作结合起来。我局紧密结合工作实际,认真制定了整改措施,坚持边整边改,注重实效,不搞走过场。针对查找出的问题,立即进行了认真纠正。做到能改的马上改,能办的立即办,不搞下不为例。通过这次纪律作风整顿,同时修改、完善了那些不适用或已经过时的规章制度,建立了行之有效的机关建设长效机制。

1、建立学习的长效机制。规定今后要坚持好每周一中午的学习制度,无故不参加按旷工处理,每个人都要有学习笔记。目的主要是要加强政治理论和业务知识的学习,提高每个机关干部的政治理论和业务知识水平,深入领会党的xx大和xx届五中全会精神,用“三个代表”重要思想武装广大干部的头脑。让每个机关干部都能解放思想,开拓创新,与时俱进。

2、建立服务的长效机制。转变工作作风,强化服务意识。强化服务基层、服务群众、服务企业的意识。要求每个机关干部必须坚持深入基层、树立主动办和上门办的工作作风,变“求办”为“帮办”,帮助企业和群众解决实际困难,要通过我们的主动服务、热心服务、真诚服务,让监管对象户和群众认可,树立全体机关干部的崭新形象。

3、建立加强机关纪律的长效机制。我们坚持领导带班制,进一步严明工作纪律,确保工作期间不空岗,不窜岗,不迟到、不早退,不无故旷工,不做与工作无关的事。完善了请假审批制度、出差审批报告制度。还要陆续制定一些符合我局实际的规章制度,使我们的制度更加完善,更加健全,使我们的工作有章可循,规范有序。

通过开展纪律作风整顿工作,机关干部精神面貌发生了巨大变化。基本达到了机关干部工作纪律、工作作风“两好、两高、一满意”的目标,即政治思想好,组织纪律好,高效率办事,高质量服务,让人民群众满意。突出表现在:通过学习和政治思想教育,主动学习的多了,认真工作的多了,该做的工作用休息时间加班加点来完成。全体机关干部认认真真工作,随叫随到,不言苦,不说累。对待群众投诉咨询,态度积极,服务热情。行政执法文明规范。

总之,我局在县纪律作风整顿领导小组指导下,较好地完成了各阶段的工作任务,收到了良好的效果,达到了预期目的。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇三

近一个月来,局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动,局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。局要建设x局,全局职工必须从思想上进行转变,打破“混日子,过一天浪费一天;个人利益大于企业利益,只知道向企业索取,不懂得付出”的传统观念,此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神,最大限度发挥个人的潜能,提高工作效率。报刊分发局由于站点分散的原因,开了两次的动员大会,两次自查自纠活动,结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况,我把自己的感受谈一谈:

一、作风方面:

8月份,我作为职能部门综合考评小组的组长,对各个生产部门进行了走访调研,其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少,了解情况不够细致。从这我得到启示,是否在一线职工当中,对于科室人员的反映也是如此呢,在我们管理当中,是不是也因为止于表面,所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会,我多次组织科室人员同一线职工齐上班,一方面可以跟班作业,完全掌握生产情况,另一方面,通过与职工的沟通,吸取了许多有建设性的意见,比如说班务方面,质量方面,服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。

个人认为,工作作风很大程度上决定于工作责任心,而工作责任心又与企业文化息息相关,此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”,只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰,工作不是为企业而是为自己,才可能提高工作责任心,才可能充分改变工作作风,由过去的被动干活变成主动出力,把企业当作自己的家一样来营造。

二、管理方面:

今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》,里面的案例非常生动具体,催人深省。作为我个人来说,撇开管理水平不谈,光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大,但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视,在此次整顿活动中,我将细节作为重点开展,特别是针对站搬迁后移留的问题,狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理,加大了考核力度,使职工感受了工作带来的压力和责任,也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。

三、学习方面:

与过去接触的转运不同,报刊分发业务范围比较广,同时与外界打交道的环节比较多,邓局长和喻助理可以说是这方面的能手。过去,我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上,把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后,我越来越感受到压力增大了,先是与两转之间的交接上,再是地市局质量情况的反馈,让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机,我积极主动的向两位请教,同时通过到作业现场院的写实,逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中,我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程,在加强了与网运、维护部门的沟通,与其专业人士交换各自意见后,对此次报刊上两子系统充满了信心。

此次作风整顿只有短短一个月的时间,总的来说,效果还是比较明显的,报刊分发局职工还放弃了休息时间,开展了方阵训练,在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处,虽然作风整顿活动结束了,但只有不断对自己施压,延续作风整顿时期的工作态度,才能不断提高自我,才能对工作产生动力,使自己在各方面取得成功。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇四

根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果。具体情况如下:

(一)查摆的问题和原因通过查摆,发现存在以下问题。

1.条令意识淡薄过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节礼貌不周,工作标准不高。

2.制度坚持不够经常,作风养成不够严谨作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单个军人队列动作不规范等。

(二)制定措施。

整顿期间,针对查摆出的问题进行综合分类,制定相应措施。

1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。

2、队列训练队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。

3、小值日讲评小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。

1、通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。

2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。

3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取的良好风貌。学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的,又要抓紧思想作风,综合素质等无形的,争取使“有形”与“无形”统一。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇五

为了深刻吸取“牟瑛”事件教训,转变机关作风,提高党的执政能力,巩固党的组织基础,树立全心全意为人民服务的宗旨,为全乡新农村建设提供坚强的组织保证和政治保证。按照县委的统一部署,玉和乡机关从11月初到12月底开展了机关作风整顿,现已结束,达到了“教育干部、转变作风、树立形象、促进工作”的总体要求。现将作风整顿工作总结如下:

一、广泛开展动员。自10月23日。中央电视台焦点访谈以“宴席摆进镇政府”为题,对珙县洛表镇经发办主任牟瑛借乔迁之机大摆宴席,并借机敛财进行了曝光后,乡党委及时召开党委扩大会,传达了县委要求,成立了玉和苗族乡机关作风整顿领导小组,抽调专人负责抓好整风工作,做到了“机构、人员、责任、工作”四落实,11月3日又召开动员大会,乡机关全体干部、村四职干部、乡级各部门负责人46人参加了会议,会议由党委副书记杨代琼主持,党委书记韩燕作了动员讲话,党委副书记毛成平对整风工作进行了具体安排,会议结束后,全体党员进行了重温入党誓词宣誓活动。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇六

 在“工作纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然在教学管理上逐步走向规范,教学行为进一步规范,学校办学效益开始凸显,社会效益不断增强,但是在教学改革上存在畏难情绪,没有针对学校实际情况,主动地去想办法,创新工作,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:满足于做好日常教学和管理的任务,在工作,教学研究和教学科研做得不够。

4、帮助指导青年教师不够。认为教师的成长是教师个人的事,对青年教师帮助不够。

1、政治学习不够,理论功底浅薄,只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,联系实际不够,因而不能准确把握形势。

2、认识不够到位,认为做好自己教学和常规管理就可以了,创新工作有难度,缺乏具体的指导,不知道如何做好。

3、认为自己的业务水平不错,是老教师了,有一定的教学经验,没时间钻研,教学工作也不会有太大影响,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、对帮助青年教师与学校发展的认识不到位,忙于自己的日常事务和所教班的教学,帮助不细不实。

1、加强政治学习,不断提高自身的政治素质,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高教学和管理工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高教书育人的水平;要注重实际,加强研究,找准教学和管理中存在问题明确努力的方向,想办法,多思考改进工作的措施,努力把工作提高到一个新的水平。

3、加强业务理论学习,努力提高业务水平。充分发挥主观能动性。加强业务知识的学习,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同行请教。努力做好教学工作和学校管理工作,使工作在规范化上再上台阶。

4、加强对青年教师的帮助和指导。结合教师实际,深入课堂,发现问题,及时帮助和指导,多于同行研究,共同探讨改进方法,使青年教师尽快成长起来,从而提高学校办学效益,使教育教学工作真正做好到让人民满意,让学生成才。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇七

根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求,结合从委员、干部、群众中征询的意见建议,联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与**大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查情况报告如下,请批评指正。

(一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来仔细研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓,放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够,xx年初换届进入政协工作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。

(二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”:一是考虑政协工作多,思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。

(三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深入基层调查研究不够多,缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层,对基层情况比较了解,没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、农民、上访群众家中,了解社情民意,掌握第一手资料,发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员,提要求多,关心生活少;交待工作多,具体指导少。

(四)宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年,现在来政协工作,就是到了二线,这是革命意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到政协,对有些具体工作再去发表意见,职位变了,职能变了,怕讲不到点子上,讲了后分管领导为难,把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。由于认识上存在偏差,怕太认真影响关系,影响工作,在吃喝问题上用党员干部的标准来要求自己不够。

1、放松了政治理论的学习。由于对学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了理论学习,自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局,不求高标准、出精品,“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不强。

2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年,经验不少,以致于学习理论的劲头小了,深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。在实际工作中,时常出现工作方法简单、工作急于求成的问题,艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些,宗旨观念有所淡化。

近年来,自己随着职务的变动,宗旨观念在头脑中树得还不牢,助长了主观主义和经验主义,总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的方法途径。

3、放松了党性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来党性锻炼所下的气力不够,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够,解决得也不及时。

研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不好,工作作风不深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,落实一旦遇到复杂多变和困难挫折,往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力,导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,自觉做到“三个转变”,即从应付性学习转变为主动钻研学习,从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。

重点是学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。正确处理学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”,即带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,增强解决实际问题的能力;带头坚持政协党组的学习制度,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,不断提高自身素质和领导水平。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。

坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深入实际,深入基层,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作,坚持抓主要矛盾和薄弱环节,促进工作整体平衡推进。一是围绕中心,服务大局。把促进发展作为政协履行职能的第一要务,努力提高政协组织服务经济建设、促进改革发展稳定、助推淳化科学发展的能力。充分发挥政协自身优势,围绕经济建设中心,尤其要围绕“三强一名”县建设,深入基层,开展调查研究,掌握第一手资料,为党委、政府当好参谋。二是突出团结和民主两大主题,把维护稳定作为政协首要的政治任务常抓不懈。发挥政协大团结、大联合的优势,鼓励政协委员联系各界,沟通上下,表达民意,体察民情,为党委分忧,为政府解难,为人民谋利,自觉协助党委、政府做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作,为构建和谐淳化献计出力。

3、坚持从严律已,努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,进一步加强世界观的改造,坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活,自觉执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,争做一名合格的共产党员。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇八

为担当者担当。鼓励干部敢担当有作为,就要让党员干部敢于放开手脚。对履职担当、改革创新过程中出现的错误和偏差,深入落实“三个区分开来”,推动形成鼓励创新、允许试错、宽容失误的干事创业环境,旗帜鲜明地为担当者担当、为负责者负责,解决一些干部怕担责、怕出错、不敢为、不敢试等问题,让干部愿意放下包袱、敢于作为。

保干事者无忧。各级领导干部要树起更高的标准,主动转变领导方式,习惯在监督下开展工作,怀着对群众那股亲劲、抓工作那股韧劲、干事业那股拼劲,能担责、能担难、能担险。对被诬告的干部,要予以有效保护,并及时消除负面影响;对恶意中伤、诬告陷害的行为,要依规依纪依法追究责任,为基层干部撑腰鼓劲。形成既严守纪律底线,惩处违纪者、问责不为者,又旗帜鲜明地为担当者担当、为改革创新者撑腰,既严格管理干部,又限度调动广大干部积极性、主动性、创造性的良好政治生态,以党的建设高质量助推经济发展高质量。

“国之兴,在于施政;政之兴,在于择人。”新时代呼吁锐意进取的“干将”“闯将”。树好用人导向,创新选人用人机制,为改革者鼓劲,为实干者撑腰,为担当者担当,为负责者负责,激起广大干部干事创业的活力,挑起时代赋予的重担,助力南阳高质量高效率跨越发展。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇九

通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心。教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严谨治学,就应当对科学抱满腔热情、自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

学习,让我更加明白了,老师要有强烈的事业心。自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。所以,身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,但当我们看到学生懂事了、进步了的时候,我们就会感到幸福。

“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我材必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,就会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

道德高尚、遵纪守法、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。

总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇十

为确保区、乡镇、村换届工作顺利开展,努力营造和谐稳定、风清气正的换届环境,防城区多措并举严肃换届纪律工作。

一是强化学习宣传,提高思想认识。采取层层召开会议开展纪律教育;充分利用党员干部培训网、报纸等媒体宣传严肃换届纪律的有关规定。组织各级干部认真学习干部选拔任用和换届选举工作的政策法规、纪律要求等,引导干部增强纪律观念,筑牢纪律防线。

二是开展警示教育,增强自律意识。将中纪委、中组部、自治区等严肃换届纪律文件印发至全区副科级以上领导干部手中,进一步教育广大党员干部深刻认识到换届的重要性和严肃性。

三是签订承诺书,严格落实责任。制定了统一的党员干部严守换届纪律承诺书,组织全区副科级以上干部进行严守换届选举纪律公开承诺,同时,领导干部签订“严守换届纪律,杜绝违纪行为”承诺书,承诺书签订率达到了100%,做到了责任落实到位。

四是开展谈心谈话,确保干部思想稳定。采取下基层访谈、主动约谈、分类座谈等形式,深入各地各单位进行谈心谈话,提出严格遵守换届纪律、认真履行职责提出要求,同时了解思想情况,掌握思想动态,加强思想沟通,提前做好深入细致的思想工作,为换届打下坚实的思想基础。

五是加强监督检查,杜绝违纪行为。区纪委和区委组织分别设立换届专用举报电话,进一步畅通了群众举报渠道,及时受理反映违反换届纪律的问题,同时组成专项督查工作组对各地各单位进行定期不定期督查。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇十一

根据平党办发【xx】85号《关于开展“正风肃纪勤政为民”主题教育的通知》精神,我办认真组织开展活动,及时召开动员部署会议,明确活动目标和任务要求,结合工作实际制定活动安排。通过发放征求意见表、电子公文传输、召开座谈交流会等形式,广泛征求群众的意见和建议。组织党员干部认真开展“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,查找在工作作风、工作效率、大局观念、联系群众等方面存在的问题,在对照检查的基础上,认真分析研究,结合工作实际,制定如下整改方案。

一、存在的问题及原因。

1、学习系统性不强,学习深度广度不够。从整体上来说,班子成员比较注重学习,但整体学风还不够浓,学习方法单一。学习存在着一定的实用主义倾向,学习内容缺乏系统性、全面性,没有在学活、学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习,在理论和实践相结合上还有差距,对机构编制工作中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远,视野不宽,跳不出“机构编制”这个圈子,不能从全县经济社会发展大局出发,发挥编制部门的综合职能作用,前瞻性的做好机构编制管理工作。

2、思想不够解放,创新意识不强。班子成员的思想还不够解放,眼界不够宽阔,开拓创新意识不强,存在着安于现状,墨守成规,有等靠思想。遇事凭经验,办法不够多,缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题,创新性的开展工作的办法不多、不灵活,尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深,习惯用固有的思路和工作经验来解决问题,有“求稳”、求“当前”的思想,紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。

3、真抓实干、勤政为民意识不够。一是对全年工作提前谋划不到位,安排工作没有长远打算,遇到一件解决一件,缺乏周全细致和前瞻性。二是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务,对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深,对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究,为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。

4、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少,听取党员干部群众意见和建议不够充分,班子整体合力没有达到最佳效果。

二、整改措施和努力方向。

1、自觉“照镜子”,在加强学习中有创新。把学习党章作为自觉行动,认真贯彻落实《八项规定》,加强政治理论学习,丰富学习内容,提高学习时效性。严格按照党章的要求规范一言一行,不断增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性,做到在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。进一步树立大局意识、全方位开放意识和超前意识,不断增强工作的系统性、预见性和创造性。理论联系实际,不断提高发现问题、解决问题的能力,找准机构编制管理工作的着力点和突破口,努力把学习理论的过程转变为推动机构编制工作发展的具体行动,转变为创新机构编制管理体制机制的具体举措。

整改期限:20xx年(长期坚持)。

整改落实人:领导班子成员。

2、每天“正衣冠”,在解放思想中落实新要求。机构编制管理工作是一门科学,设定机构,界定职能,确定编制,看似简单实则复杂。要采取多种形式,加强政治、经济、管理等理论知识的学习,不断更新知识结构,适应机构编制工作的需要。要与时俱进,积极创新,创新管理方式和手段,站在更高层面去研究解决实际问题,用改革的办法解决机构编制存在的突出问题。要认真按照自治区的安排部署,深化行政体制改革,积极推进事业单位分类改革工作,切实管好用活现有编制资源,发挥好机构编制部门的职能作用,更好地服从服务于县域经济社会发展。

整改时间:20xx年(长期坚持)。

整改责任人:领导班子成员。

3、经常“洗洗澡”,在深入调查研究上出实招。不断改进工作作风。把调查研究作为一项基本功,在深入实际上下功夫,认真按照县委文件要求开展“下基层”工作,把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使公仆意识不断强化和升华,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的完成好各项任务,坚决克制杜绝作风漂浮、工作不务实、思想消极、敷衍应付等不良风气。同时通过深入基层调研,进一步了解机构编制工作的新情况,新问题,掌握第一手资料,为县编委决策发挥参谋作用,提高办事效率,使编办成为务实效能型机关,提高编办公信力。

整改时间:20xx年(长期坚持)。

整改责任人:领导班子成员。

4、提前“治治病”,在领导班子能力建设上有新提高。着力加强领导班子建设,以坚强的党性、良好的作风、规范的制度带动班子建设。牢固树立“编制就是法律”的意识,严守纪律,依法办事,严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁自律各项规定依规处理问题,坚持民主集中制原则,各负其责,分工协作,同时,坚持廉洁管编,守住底线,严格按有关规程办理机构编制事项,努力打造一支班子清正廉洁,作风过硬的机构编制队伍,进一步提升机构编制部门服务地方经济社会发展的能力。

整改时间:20xx年(长期坚持)。

整改责任人:张善君。

三、组织领导和保障措施。

1、落实责任。认真落实“第一责任人”职责,充分发挥领导班子和领导干部的表率作用,切实抓好各项整改任务的落实。

2、健全制度。建立整改台帐,列出问题清单,逐条进行落实。建立公示监督制度,通过通报、公示栏等形式,面向干部群众和服务对象,公示解决问题的情况,接受群众监督。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇十二

第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

(一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

为了进一步加强我校教师队伍思想、作风、纪律建设,全面落实党的十七大提出的各项目标任务,落实区教育系统干部队伍纪律作风整顿精神,我校从2015年11月12日开始,开展了纪律作风第二阶段的活动。在全体教师的积极参与下,我们认真贯彻区教育局关于开展“干部思想、作风、纪律集中教育整顿”活动的基本要求、指导原则和方法步骤,坚持高标准、严要求,认真做好各个阶段的工作;学校班子成员和全体教师以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身整顿活动,较好地完成了第二阶段的任务。现总结如下:

一、主要做法

(一)抓好学习,搞好思想发动。全校干部思想、作风、纪律整顿动员大会结束后,我校及时召开班子会议,及时成立了整顿工作领导小组,全面负责整顿工作。认真传达了全区干部思想、作风、纪律整顿动员大会精神,安排部署了我校的整顿工作,使全体干部明确了整顿活动的重大意义,明确了活动的任务、方法、步骤和要求。增强了全体教师积极参与的自觉性和主动性。

11月12日,我们按照制定的活动计划,采取了集中学习与自学相结合、集中辅导与座谈讨论相结合的“二结合”方法,围绕十七大会议精神和胡-锦-涛同志提出的“八个方面良好作风”进行了系统学习,做到了保证人员、保证时间,保证质量“三个保证”和统一内容、统一要求、统一进度、统一笔记“四个统一”。班子成员和全体教师都认真记了学习笔记,围绕“人人是进校发展的窗口,人人是进校发展的形象,人人是进校发展的'环境,人人是进校发展的主人”的主题撰写了发言材料,并在全体人员会议上进行交流,不断提高认识,为教育整顿活动向纵深发展打下了良好的思想基础和理论基础。

(二)对照检查,解决问题。我们在学习动员的排查基础上,紧密结合教师的思想、工作、纪律实际,采取“自己找、相互帮、组织点”的办法,重点解决思想作风纪律等方面与贯彻落实科学发展观,完成全年各项工作任务不相适应的突出问题,把分析查摆问题作为整个整顿活动的关键环节来抓,着重在找准教师在工作、纪律、作风方面存在的突出问题上下功夫。在此基础上,按照区局党委的要求,结合教育系统干部思想作风纪律方面存在的问题,不谋发展,创新意识不强;作风漂浮,工作落实不力:纪律松弛,干部教育管理不严等问题,开展对照检查,以“四查四看四树立”为目标,看精神状态、看为群众服务的态度、看学习风气浓不浓、看大局意识强不强等方面进行对照检查,触及思想,分析根源,说明危害,由于单位教职工准备充分,对照检查材料内容充实,触及了实质,收到了好的效果,达到了整顿的目的。

为了进一步查摆问题,我校于11月20日召开了专题民-主生活会。这次民-主生活会是以紧紧围绕查找思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题进行整改,围绕如何高标准、高质量地做好新时期教师教育教学工作为中心议题。党政主要领导率先垂范,对照群众提出的批评意见,联系自我查摆出来的问题,带头开展自我批评;大家从团结的愿望出发,坚持实事求是,深刻认识问题,自觉解剖自己,勇于触及思想,使每个班子成员都受到了一次深刻的党性党风教育。

(三)制定措施,认真整改。为确保整顿活动取得实效,保证整改方案和措施的落实,每个人都针对查摆出的问题,结合“八个方面良好作风”,制定了详细的整改措施,并提出了时限要求。建立、完善了11项工作制度,进一步健全了服务机制。制定实施了与工作相关的措施和办法,规范了教学行为,提高了教育教学的质量。

二、初步效果

这次学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长,但通过这次活动,我校初步实现了全体党员干部“思想上有明显提高,工作上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显加强”的目标。具体说,主要收获有以下几个方面:

(一)受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际,联系贯彻党的路线、方针、政策的情况,联系新形势和新任务的要求,全体干部进行了深入学习和思考,在对十七大报告精神实质的全面把握上,在对转变职能,改善工作作风上都有了新的认识和提高。大家普遍认为,作为一名合格的干部,必须从自身做起,始终在思想、作风、纪律等方面体现先进性的要求,始终把“教师高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的根本标准,自觉坚持党性原则和服务宗旨,增强服务意识,诚心诚意为基层服务,为教师多办好事和实事。

(二)找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。我校班子成员和教师都能把这次整顿活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机,自觉参与。在对照检查时,敢于触及问题,深挖思想根源。经过反复查摆,找准、抓住了在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。从世界观、人生观、价值观、方面深刻剖析了产生问题的根源及危害,认真总结了经验教训,制定了具体的整改措施,明确了努力方向,使整顿活动取得了实实在在的成果。

(三)增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中,班子成员和教师以整风精神,针对存在的突出问题开展批评和自我批评。在民-主生活会上,大家态度诚恳,严肃认真,勇于开展批评与自我批评。普遍感到,这次民-主生活会体现了科学发展观的要求,使与会同志受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示,要把这次整顿活动作为新的起点,开展好经常性的批评和自我批评,不断增强解决自身问题的能力,为教师进校更好更快发展再添一份力量。

(四)加强了我校干部队伍建设。这次整顿活动使我校党员干部普遍受到了一次深刻教育,大家的思想观念得到了转变,自觉服务意识得到了增强,求实意识、创新意识、效率意识进一步确立,调查研究、钻研业务的风气更加浓厚,改进服务方式,提高服务水平,进一步树立了教师进校的窗口形象。

三、几点体会

回顾总结我校整顿活动,主要有以下几点体会:

(一)把思想发动、学习提高贯穿始终,是确保整顿活动取得成效的基础。这次活动,是结合贯彻科学发展观、构建和-谐麟游的实际,对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到,搞好思想发动和理论学习,既是整顿活动的内在要求,也是搞好活动的前提和基础。因此,不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段,我们都严格按区局党委的要求,认真准备,精心组织,每一阶段工作开始之前都召开会议,帮助同志们提高认识,明确要求,打消顾虑,增强信心,为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习,克服了松劲和厌战情绪,明确了投身于整顿活动的责任感和使命感,才得以使这项活动善始善终。

(二)广泛听取教师与群众意见,是确保整顿第二阶段活动取得成效的前提。我校的这一整顿活动一直十分注重结合进校的工作实际,广泛开展调查研究,征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式,广开征求意见的渠道。充分调动了干部群众参与整顿活动的积极性,使这一阶段工作始终处于单位教师的参与和监督之下,这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,深入进行自我剖析,有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。

(三)边学边改,边查边改,是确保整顿取得成效的关键。坚持闻过即改、即知即改是我校这次活动的一个重要指导思想,只有把这一指导思想贯彻到实践中去,才能切实解决问题,收到实实在在的效果。我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题,尽早解决问题,针对查摆出来的主要问题,制定了整改措施,对各项规章制度进行了修改完善。对一时解决不了的重点问题,制定措施,限期改正,使我校党员干部在思想、工作、纪律、作风上的变化和进步。

(四)切实加强领导,强化组织实施,是确保整顿活动取得成效的保证。这次活动要求高、任务重,时间紧,因此,我们从一开始就十分重视加强领导,把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视,时间上充分保证,组织上周密安排,措施上精心筹划。成立了阶段活动领导小组,由主要领导担任组长,加强了对各阶段工作的指导。保证了整顿活动扎实有序的进行。同时,我们还坚持做到了开展活动与当前工作两不误,两促进。

总之,我校这次整顿活动虽然取得了一定成效,但与区局党委的要求及群众的期望,还有一定的差距和不足,有些问题还需要引起我们的重视,巩固这次整顿活动成果,还有许多工作要做,整改措施还需要进一步完善,落实整改措施的任务还很艰巨。特别是要清醒地认识到,干部在思想、作风、纪律方面存在的问题,不可能通过一次集中教育整顿活动全部解决。我们要把这次整顿活动作为一个良好开端,结合我校提出的“树新风正气,促和-谐发展”主题活动要求,努力把教师进校建设成为学习型、创新型、服务型的窗口和表率。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇十三

关于执行政治纪律和政治规矩的个人。

自查报告。

无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。

一、维护党中央方面。

本人时刻坚定的维护党中央,在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致,听从党中央指挥,对党中央的方针政策决不阳奉阴违自行其是。在任何场合,决不对党中央的大政方针说三道四,决不发表同中央精神相违背的言论。

二、.维护党的团结方面。

本人坚定的维护党的团结,在工作中坚持团结五湖四海、一切忠实于党的同志、团结大多数,决不以人划线和搞任何形式的派别活动。

三、遵循组织程序方面。

本人严格遵循组织程序,对重大问题请求汇报,决不擅作主张和我行我素,决不超越权限办事,决不任何形式的先斩后奏。{个人组织纪律方面的问题及表现}.

四、服从组织决定方面。

本人坚决从组织决定,坚持遇到问题找组织、依靠组织,决不欺骗组织、对抗组织,决不搞非组织活动或跟组织讨价还价。

五、管好亲属和身边工作人员方面。

严格遵守组织纪律,决不不允许亲属和身边工作人员擅权干政、谋取私利、

不允许他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作,不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。

六、规范从事经营活动方面。

严格遵守党中央对规范从事经营活动的若干规定,决不私自从事经营活动或利用职权为亲属从事经营活动提供便利条件,决不在领导干部之间利用职权相互为对方亲属从事经营活动提供便利条件,决不在与我所有业务竞争关系或业务往来关系的企业投资、入股。

七、存在的主要问题。

1、学习意识不强。本人对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。时常缺乏系统、主动地学习,造成理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强。

2、工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成部门和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。

3、创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。

八、整改措施。

随着自查活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习领会党的xx大、xx届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件及的重要思想,深入学习实践科学发展观,熟练掌握和运用管理工作的相关政策和法律法规。

破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到管理工作中去。

3、求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识。经过深入的自查自纠,结合本部门的职能职责,我会认真对待这次廉政自查自纠整改工作,在今后工作中,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,总结提炼员工和群众经验,强化学习,完善机制,不断提高服务工作的质量和效率,认真执行政治纪律和政治规矩的各项要求,认真做好各项工作。同时,更加严格的要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份绵薄之力。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇十四

按照工厂关于开展一季度基础工作大检查的通知要求,为进一步强化内部管理监督、严肃工作纪律,工厂以消除管理死角、规范工作行为、提高工作水平、确保生产稳定为目标,通过多种形式,严把劳动纪律关口,强化动态检查,确保了正常工作秩序和各项工作的稳步推进。

1、加强引导、完善制度,促进劳动纪律深入人心。劳动纪律作为一项企业发展基本管理制度,是确保企业各项工作正常开展的重要保证。针对以往执行监督和考核力度中存在的不足,20xx年,进一步修订了《劳动纪律考核管理细则》,修订细则条款6项,增加细则条款5项,并将其纳入《20xx年绩效考核方案》中。强化培训,组织员工学习《员工奖惩条例》,使员工进一步明确了日常工作规范,明确了“有所为,有所不为”。同时,也为劳动纪律日常检查提供了依据。

2、落实责任,强化劳动纪律自检自查,有效提升劳动纪律自主管理水平。各车间都能结合自身特点,继续开展劳动纪律自检自查工作,一季度各车间合计开展劳动纪律自检自查115次,查出各类违纪问题48项,并严格进行考核和兑现,机炉一车间和除灰车间,在组织检查中针对性强,不走过场,并注重发现苗头性问题,针对问题制定措施,有效遏制了苗头性问题的出现,确保了生产的稳定运行;电仪车间、机炉二车间强化交接班管理,车间领导、技职干部都能按要求参加早晚交接班,进一步规范交接班程序,严格“十交,五不交”,并有效利用交接班会,及时贯彻工厂、车间调度会精神,使员工及时掌握公司、工厂要求的同时,进一步明确了工作重点和工作内容;这两个车间的技职干部还能利用交接班会,安排布置当日重点工作,安全注意事项等,使交接班会更具实效性;xx车间、xx车间注重强化偏远岗位检查,车间领导动态组织对偏远岗位的劳动纪律抽查,确保了偏远岗位劳动纪律时时受控。xx车间针对实施“四班三运转”后,岗位人员易出现的各类问题组织劳动纪律自检自查,特别是强化各班组上煤结束后的抽查,使岗位人员顺利的度过了特殊时期,确保了人员安全、生产稳定。

3、加强联合检查,及时发现和纠正各类违纪现象。一季度合计组织联合检查24次,查出各类问题14项,并严格进行讲评、考核、兑现,及时有效的制止了各类“三违”行为的发生。

三是强化夜间劳动纪律抽查,降低夜间安全生产风险。特别是针对夜间员工易出现困倦、经历不集中的时间段,组织检查7次,确保了特殊时间段的生产受控。

四是继续加强白班人员日常管理,特别是对仪表、电检、巡线、分析等白班岗位,人员相对分散,管理困难大,极少数员工劳动纪律散漫实际,采取跟踪管理,增加检查频次,加大检查力度等方式,有效提升了白班岗位管理标准与水平。五是注重观察,及时消灭苗头性问题,在日常检查中,及时发现和消除苗头性问题,如提前洗浴、提前交接班、着装问题等不良倾向都及时消灭在萌芽状态。

一系列措施的采取,进一步完善了劳动纪律管理机制,增强了广大干部员工自我约束能力,减少了各类“三违”行为的发生,一到三月份,在公司组织的各类检查中,员工违纪率为零,有效促进了安全生产的良好态势。

通过一季度劳动纪律检查发现,个别单位劳动纪律仍存在较大漏洞,极少数员工仍存在侥幸心里,一定程度上仍存在一些问题,不容忽视。

2、个别人员检查中怕得罪人、检查出的问题碍于情面、考核兑现力度不够;个别员工对劳动纪律管理的认识不足,不能从大局出发,在员工中间诋毁、谩骂检查人员现象时有发生,在员工中造成了较大的负面影响,这些也说明了部分车间对员工的教育引导力度不够,检查考核不严格,是导致以上现象的发生的根本原因。

3、部分时间段劳动纪律和偏远岗位劳动纪律仍存在漏洞。部分单位午间、夜间劳动纪律管理不严,检查不细,违章违纪现象仍有发生,这些都给安全生产带来一定隐患。

4、白班岗位,白班人员管理不规范,迟到、早退、在班期间去向不明时有发生,导致个别员工工作效率低,不能完成本岗位日常工作任务。

随着工厂生产规模不断扩大,新建、改建、扩建等施工项目增多,工作难度大,风险高尤显突出。在此情况下,内部管理更加高效、规范、科学是确保完成工厂年度各项目标的根本保证。为此工厂将强化劳动纪律管理,旨在不断规范工作秩序、提高工作效率,二季度将主要加强以下几个方面管理:

1、加大员工替岗管理的检查力度,无上岗证坚决杜绝独立顶岗,二季度将开展“一人多岗”考核认定和全员应知应会上岗考核,达不到岗位要求的人员,要离岗学习,对于无上岗证而独立顶岗的人员,要追究车间领导责任。

2、继续强化偏远岗位检查,特别是要加强对灰坝、总降变、xx车间化学、减温减压站、电气、xx车间分选磨细、xx车间等岗位的交接班及午间劳动纪律的日常检查。

3、加强对电气检修班、继电实验班、仪表维修班,xx车间巡线班等白班岗位工作时间内劳动纪律的检查,重点检查以上班组人员是否有迟到、早退、提前洗浴现象。

4、强化夜间劳动纪律抽查,工厂将不定期组织夜间劳动纪律的抽查,规避特殊时间段给安全生产带来的风险。

5、加大对车间劳动纪律自检自查的检查力度,主要检查车间自查工作是否流于形式,是否严格考核兑现,对于流于形式、考核不严、不予兑现的单位将直接扣罚单位绩效考核分。对于诋毁、谩骂检查人员的员工将加大处罚力度,直至解除劳动合同。

优质作风纪律方面的个人总结范文(15篇)篇十五

4月以来,xx社保分局根据市社保局《20xx年全市社保系统开展作风纪律教育月专项活动方案》部署,认真开展作风纪律教育学习专项活动。现将本次作风纪律教育月专项活动情况总结如下:

分局领导高度重视作风纪律教育,4月1日,组织班子成员、“三股一室”负责人参加市社保局作风纪律教育月专项活动电视电话动员会议。随后,局领导根据动员会议上邹联局长的讲话精神,结合分局实际,从反腐倡廉建设的大局出发,亲自研究布置xx社保分局开展作风纪律教育月专项活动工作任务,采取以分局统一、股室集中、个人分散等多种学习形式,认真组织落实教育、查摆、整改、“回头看”等相关工作,保证专项活动质量。

按照思想作风得到进一步改进,纪律得到进一步增强,边学边改、真查实改,形成工作新常态的总要求,组织全体工作人员扎实开展作风纪律教育月专项活动。

(一)“自己找”

作风纪律教育月专项活动以分局统一、股室集中、个人分散等形式组织开展,各股室负责人组织本股室股员召开一次股室作风纪律教育会议,切实做好两件事:一是向各股员传达市局作风纪律教育月专项活动电视电话会议内容、要求和精神。二是围绕股员的思想作风、纪律、制度和工作,本股室的服务意识、办事效率、作风效能、队伍建设等方面自己找出存在的问题和不足进行讨论和查摆,并制定整改措施。

(二)“群众提”

为拓宽联系群众的渠道,我们在设置意见箱、局长信箱、咨询岗等联系方式的基础上,在此次活动中还设计了调查问卷,由各窗口工作人员向群众派发,收集意见。活动中我们共派发44份问卷,统计问卷,综合评议,我们xx社保的服务评议为:96.5分,工作效率评议为96.3分(满分为100分)。

(三)“上级点”

开展作风纪律教育月专项活动中,为着力解决纪律松懈、作风涣散、效率低下等问题,各股室召开作风纪律教育会议期间,邀请了局领导为股室提意见和建议,整肃工作纪律,规范工作行为,增强工作的积极性和主动性,要求每个工作人员认认真真,真情实感撰写学习心得体会。

(四)多种手段、多种载体征集意见和建议。

为达到更好的活动效果,分局切实将作风纪律教育专项活动融通到社保中心工作中,通过多种手段、多种载体征集意见和建议。一是以“社保大讲堂”为契机,分局宣传队先后走进企业、村社区,在宣讲社保政策时征集企业、员工、村居民意见。二是举办了3期专管员培训班,发布社保第一手资讯,及时收集、调处企业职工关心的热点和疑点问题。三是利用xx社保专管员qq群、xx周报“参保今天收获明天”社保专栏等征集意见和建议,有助于我们及时发现并修正工作中存在的'问题,推动我们更好地为广大人民群众服务。

活动中,我们注重解决问题,建立长效机制,坚持把解决当前分局中存在的实际问题特别是作风问题作为纪律教育的出发点和落脚点,深化教育效果。

一是抓好作风纪律。重申全体工作人员切实执行分局提出的八项规定:

1.每天保证提前5分钟到达前台岗位;

2.上班时间佩戴工作证,外出监察人员要持相关证件,亮证执法;

3.上班时间严禁玩手机;

4.严禁随意串岗、脱岗;

5.前台人员要保持良好的精神面貌;

6.严禁在前台进食;

7.保持前台窗口整洁;

8.监察人员外出监察期间,不能接受对象企业的礼品和宴请。

二是促进岗位守廉,继续开展“一月一次股室自查,一季一次股室交叉检查”的业务自查、开展“服务之星”评选活动等各种形式的岗位廉政教育活动及廉政风险防控。

三是走访促廉,通过“社保大讲堂”、分局工青妇群团组织开展的创岗创号活动等形式,走访企业、个体商户,村社区,为其提供上门便民服务,听取意见建议。四是悟廉警廉,分局全体人员组建微信群,利用微信平台开启“每周一悟”,悟道人生,提高思想境界,每月开展“一月一警醒”教育,以观看警示教育片、深入学习、剖析案件等形式,加强警示教育。五是文化倡廉,深化分局廉政文化建设,倡导社保人燃烧内在的灯芯,点亮自己心中的廉灯,照亮别人。

总的来说,xx社保分局队开展作风纪律教育月专项活动,全体人员学习热情高涨,通过活动,进一步提高我们社保人作风纪律观念,增强大局意识、自律意识、服务意识,在分局内形成“实干从我做起,风气由我树立,廉洁向我看齐”的良好氛围,全体工作人员以焕然一新的精神面貌投入到社保工作中,切实践行“惠民、正义、务实、奋进”的东莞社保核心价值。打造“让人民满意”的社保形象。

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