就职是一个学习和成长的过程，我们要不断提升自己的专业技能和职业素养。书写就职总结时，我们可以结合自己的实际工作经历，提出一些具体的改进意见和建议。以下是一些经典的就职总结案例，希望对大家的写作有所帮助。
水浒传四回读后感篇一
作为两部中国古典名著，《水浒传》和《红楼梦》一直被视为文学经典，它们站在了中国文化的巅峰。在读完这两部书之后，我的感悟确实十分丰富。以下是我自己的心得和体会。
第一段，读《水浒传》的心得。《水浒传》是中国小说四大名著之一，也是中国古典小说中的代表作之一。这本书被称为是“好汉歌，百家争鸣的代表作”，也是中国文化遗产的重要组成部分之一。在读完《水浒传》这本书之后，我深刻的感受到一个道理: 人不能欺天太多。在故事中，遭受不公待遇的好汉们，都是凭借武艺强大才得以活下来。但是他们不顾道德，为了达成目的可以不择手段，在江湖上沉沦。这给我敲响了警钟，提醒我要尊重正义和道德，在人生的道路上可以战胜自己的欲望，才能走向成功。
第二段，读《红楼梦》的心得。《红楼梦》是一部以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人为主角的长篇小说。它是中国古代小说中第一部以现实主义为主批判封建社会的小说作品。《红楼梦》是一部描写官场和封建家庭的小说，展现出封建社会的道德灰暗和丧失文化、人性的悲哀。在书中，我感受最深的就是人性的善恶。作者曹雪芹大胆阐明了人性本来的压抑和堕落，揭示了封建社会各种现实状态下人们的生存之路，也给了我很好的启示，让我知道了要珍惜当下的生活，试着去改变身边的事物。
第三段，比较《水浒传》和《红楼梦》的异同之处。《水浒传》和《红楼梦》不仅历史背景不同，故事情节也各有特色。《水浒传》主要反映的是受到压迫各种人群，在逃避迫害的同时，他们用自己的方式做了一些力所能及的事情，他们在血和火的考验中完成了自己心中的执着；《红楼梦》则主要反映了清朝末年上等社会的人们的生活，是一部道出人性善恶为主题的小说。我认为，两部小说不同之处在于，前者强调的是身世的悲剧，而后者强调的是生命的悲剧。而两者共通之处在于，都是对人性深度揭示和天下百态的反映。
第四段，读完这两本书给我的启示。 读完这两本书后，我感到受益匪浅。在书中的人物内心世界中，我重拾了自己的信念，我发现人生路上有很多艰难险阻，但只有我们能够勇敢面对生活，才能真正地活下去。每一个时代都有自己的文化内涵，而经典的意义就在于能够经久不衰。读经典可以让我对世界、对人生有更多的认识和启示，可以塑造我健康的人生观和价值观，让我以正视听，坚守道德规范的态度去迎接人生的挑战。
第五段，我的读书体会。我深深地感谢这些伟大的作家给每一个读者带来这么多的启示和感知，读经典可以让人不断发现新的经验，也可以让自己变得更有思考力、更有见识。因此，我们在读经典时应该不断地领会其中的真谛，在生活上不断地实践这些原则，通过不断地努力实现自己的价值梦想，去创造一个更好的世界。在今天这样高速发展的社会中，读书已成为了人们学习、自我提升的一个重要途径。而那些经典作品则引领人们前进的方向，指引出我们日益完美的人生。
水浒传四回读后感篇二
《水浒传》是中国古代四大名著之一，它描绘了一幅波澜壮阔的江湖画卷。通过对108位英雄好汉的生动刻画，书中展现了人性的各个方面。其中，宋江作为主要人物之一，他不仅具备了智勇双全的特质，还暴露出了温和、忠诚、仁慈等方面的品质。相比之下，书中的其他人物也有各自鲜明的特点。在阅读过程中，我深刻认识到人性的复杂性以及善与恶的并存。这使得我对现实生活中的人际关系有了更深刻的理解，同时也教会了我如何判断他人，保护自己。
二、对忠诚与义气的思考
《水浒传》中宣扬了忠诚和义气的伟大精神。书中的好汉们即便在逆境中也能保持忠诚，他们甘愿舍弃身家性命，坚守自己的责任与义务。尤其是忠肝义胆的宋江始终不离不弃，与好友们共同守护草庙；晁盖虽然在晁天王的眼前悔过，但仍然坚决不加入奸贼团伙。这些人物形象对我来说是一种巨大的激励和启迪。它们使我明白了忠诚和义气的重要性，教导我要始终保持一种积极向上的情感和行为，勇往直前，永不言败。
三、对权力和腐败的思考
《水浒传》中反映了当时社会的黑暗面，特别是官场上的腐败和权力斗争。这种腐败无处不在，无论是官府还是江洋大盗。书中的晁蓝、林冲等人受尽凌辱，为利益丧失了原本的善良和正义，转变成了冷血的杀人机器。而一些贪官污吏也潜伏其中，恣意欺压百姓。通过阅读，我深入了解到腐败的危害和权力的滋养。尽管人们有时会被境遇所迫，但我们不能因此陷入腐败的泥沼，应该树立正确的价值观，坚守正道，追求真正的幸福。
四、对草根英雄的关注
《水浒传》是中国文学中最早以底层人民为主要叙事对象的作品之一。书中的英雄形象大都出身于草根阶层，他们智勇双全，有权有势的人见了他们也要投降。他们来自不同的社会阶层，但却有共同的追求，那就是正义和公平。他们并不满足于现有的社会体制，积极参与到反抗腐败的斗争中。这让我深思，社会地位并不能决定一个人的价值。无论出身再卑微，只要心怀正义和勇往直前，就有可能成就一番事业，成为社会的主角。
五、对命运与选择的思考
《水浒传》揭示了命运和人的选择之间的复杂关系。书中的英雄们多半因为生活的艰难而走上了犯罪道路，他们不是天生的好汉。但随着时代的变革和社会进步，一些人逐渐意识到自己的错误，并为之付出代价。书中也传达出一个道理，即先天的条件不是决定一个人命运的唯一因素。我们每个人都有权力改变自己的命运，用智慧和勇气去追求真正的幸福。我们要有勇气面对自己的选择，无论是对错，都应该勇往直前，对自己负责任。
总之，阅读《水浒传》是一次极具启发性的经历。通过了解书中的人物形象和故事情节，我对人性有了更深入的认识，对忠诚与义气有了新的思考，对权力和腐败的问题有了更深层次的理解，对底层人民和命运的关系有了启示。这本书不仅是一部具有历史价值的小说，更是一本关于人性和社会的鲜活教材，它给予了我很多积极的思考和反思。
水浒传四回读后感篇三
《水浒传》，中国第一部章回体长篇小说，影响了一代又一代的人，激励他们奋发前进，新时代的`我也是毫不例外。作为中国四大名著之一，《水浒传》不似《三国演义》是英雄惜英雄的豁达情怀，是旗鼓相当的比拼，是势均力敌的警觉、挑战；也没有《红楼梦》感慨春花秋月的凄凉，相爱却不能厮守的无奈，和那封建门第的兴衰；更不及《西游记》的惊险刺激，人物形象鲜明活泼，给人带来摆脱束缚冲向自由的力量。可我偏偏钟情于《水浒传》中的英雄豪气，江湖义气，不拘小节的大气，想杀就杀想打便打的匪气，无惧生死的勇气。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。老师也说，每读一遍书，都会有不同的收获。我以前并不认同，可是当我处在不同年龄段，怀着不同的心情去读的时候，我才发现每句话都是有道理的。
“我剑，何去何从，爱与恨，情难独钟；我刀，划破长空，是与非，懂也不懂……”初读时，我是一个“少年不知愁滋味”，一心只想浪荡江湖，学着长者故作深沉，学着电视剧中的大侠快意恩仇的初生牛犊。对于这个世界，我抱着像黑旋风李逵一样的心态，以自己为圆心，横冲直撞。不撞南墙不回头，不到黄河心不死。结局总是不如人意。所以学到的，也就只是《水浒传》中的豪气从天，为兄弟两肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一样，不懂思考和变通，一意孤行。生活却也安静快活。
“狂笑一声，长叹一声，快活一生，悲哀一生……”学习历史，真的可以看到正反两面。对历史尊重，就是要客观的看待历史。这时，我明白无论是宋江的仗义疏财，李逵的粗鲁直爽，武松的文韬武略，还是鲁达的行侠仗义，梁山好汉都是英勇无比的，可受出身的限制，受农民阶级认识的制约和思想的束缚，对封建朝廷一眛的愚忠，起义失败是必然的结果，招安便也是最好的结局。我崇拜梁山好汉的如梦江湖，又为他们的愚昧思想无比悲哀。时代在进步，所处的时代不同，思想不同，处理的问题的方式方法也各有不同。不能责怪他们最后的决定，因为因果相连，每个人都会为自己的行为负责。
至于最后的感悟，往大了说，我明白了一个集团的崛起，满腔热血必不可少，但只有一腔热忱也是万万不可的。需要每个领袖的态度——大局为重，也需要各个成员——同心协力。小而言之，在迅速发展的时代，既要学习历史吸取经验教训，又要不断改变自己，提升自己，让自己具有奉献社会的价值，无关他人，只是对自己的一种负责的态度。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”水浒中，无论是谋者，侠士都是我们学习的榜样。我们应发奋图强努力让自己在走过的历史中留下辉煌而无悔的足迹！
水浒传四回读后感篇四
《水浒传》是四大名字之一，里面的故事很有意思。宋江是主线人物。他在梁山是一个非常权威的人。他也很想当老板，但是有一个很大的障碍，那就是赵超。赵超是梁山的老板，没人听。曾经是他带领一群人去梁山夺走了主人的位置。
虽然赵超是梁山的老板，但他在各个方面都比宋江差得多。赵盖出兵攻打曾家时，为了生宋江的.气，连军师都没带。可见他的心胸有多小，与宋江的世界精神相比，有点巫见大巫。
赵也输给了宋江。当赵打曾家庄时，两个人给了他一个计划，林冲看到了马脚，告诉赵这可能是一个陷阱，但赵不听，毒箭死了。我想，如果是宋江，他永远不会计划。
水浒传四回读后感篇五
八百里水泊梁山，英雄聚义；众豪杰一百单八，替天行道。——这就是元末明初的作家施耐庵用其毕生精力写就的传奇《水浒传》。每当我捧起这本书时，就会心潮彭湃，思绪激昂，有两个大大“？”萦绕在脑海中：何为英雄？英雄为何？兄弟义气，英雄之性情也！儿女情长乃私情也；尽忠报国乃豪情也；惟独兄弟义气，才为英雄之真性情也。
一部《水浒传》可歌可泣地道出了英雄豪杰之性情：兄弟义气、国家忠义。替天行道，英雄之信念也！
梁山英雄们正是秉承了古人所说的：“大丈夫生天地间，应以天下为己任，终生不移。”梁山英雄们举起“替天行道”的大旗，杀富济贫，乃真英雄也！梁山好汉个个集正义和公理于一身，他们疾恶如仇、除暴安良，所作所为，人们无不拍手称快。鲁提辖拳打镇关西，为的是解救金氏父女；晁盖、吴用、阮氏兄弟等人义劫生辰纲，为的是接济贫困。
读完《水浒传》，我的'耳边久久回响着歌星刘欢那高亢激昂的歌声……
水浒传四回读后感篇六
作为两部中国文学经典，水浒传和红楼梦是每个中国学生在中小学时期必读的名著。这两部小说不仅丰富了中国文学的内容，也给予了读者丰富的人生感悟和心灵滋养。在读完这两部小说后，我深深地感受到了人性的复杂和历史的变幻，同时也积累了我的生活经验，感受到了中国文化的魅力。
第一段：对水浒传的体会
《水浒传》是一部描写盗匪王犯高山大川，兴 ‘义’扶忠的史诗小说。但是，水浒传并不仅仅是一个道德斗争的故事。在读完这本小说后，我认为它是许多个人物复杂行为的集合。尽管每个角色都具有独立的情节线，但他们的行为和他们的人物特征是完全统一的。其中，史进和武松尤其引人注目。武松的行为从一开始就预示着他的使命，尽管他似乎绝望了，但他最终还是完成了任务。本书中最有意思的一个情节就是，高俅试图让武松犯罪，武松通过良好的道德和判断力避免了犯罪。这种道德的事件展示出了一种高超的道德水平。
第二段：对红楼梦的体会
对比《水浒传》，《红楼梦》更加注重于家族文化的描写和是非的冲突。阅读《红楼梦》后，我觉得里面的人物个性非常坚定，他们每个人的性格特征都非常鲜明。在这本书中，贾宝玉是我最感兴趣的角色之一。我认为他的性格就是中国文化的象征。他对一个数百年的家族文化非常重视，并为此付出了一生的努力。他依然信任真正的美德，善良，理智，以及顽固的信仰。在红楼梦里，他是一个非常大的比喻，代表着中华民族的忠诚和执着。
第三段：水浒传和红楼梦共同的特点
水浒传和红楼梦两部小说都有人性和道德的议题。 两本书中出现了不同表现功夫的武侠，但他们表现出来的品质却相似。例如，他们身具正义的力量，但不应充当恶徒的手段。换句话说，正义并不意味着可以用暴力手段实现，他们更体现了道德的基本原则。除此之外，这两本书中都有很多反映人性复杂性的相似情节，如共同虚荣和嫉妒的集团心理，复杂的性格和行为等等。这些小说揭示了人性的复杂性，对读者具有启示意义。
第四段：中国文化的魅力
水浒传和红楼梦都非常精致，是中国文化非常好的展示。众所周知，中国文化在世界上是非常独特的。在这里，道德，美德，仁慈和诚实被视为社会生活的基础。在这个文化背景中，我们可以发现中国文化对道义的重视。在小说中，读者可以了解到中国传统的儒家思想和缘分论，无论是目的或者是结果都是非常宝贵的。
第五段：我的结论
在水浒传和红楼梦中学习中国文化和历史之后，我更加珍视了我的中国文化。我理解到了中国文化的独特性，就是这个文化因其其道德和价值体系而被万物所崇拜。 我们可以从中学习到很多有价值的信息，例如诚实，正义，道德和真正的美德。 综上所述，阅读这两本书，我真正理解到了中国文化的魅力和历史积淀，也丰富了我的人生经验，并为未来生活做出了更好的准备。
水浒传四回读后感篇七
《水浒传》是一部非常经典的中国名字，堪比《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，号称中国古典四大名字。
《水浒传》一书讲述了以宋江为首的108名英雄的故事，从聚义梁山泊到朝廷招募安全，再到破灭辽兵，最终摧毁叛军，但被奸商谋杀。这本书揭示了封建社会的黑暗和腐朽，以及统治阶级的罪恶。读完整本书，只有独特的英雄印在我的`脑海里。
我最喜欢梁山泊上足智多谋的军事大师。他曾为赵盖献计智取生日纲，用药酒麻倒青面兽杨志夺取北京名府梁书，送给蔡太师庆祝十万贯金银珠宝。宋江浔阳楼念反诗，抓戴宗到刑场快行斩吴，用计劫场救宋江戴宗。他是智多星-吴用。
水浒一百单八将，人物形象中最让我记忆犹新的是花和尚鲁智深。他很直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀恶人。透过那双眼睛，我们可以看到鲁智深刻而顽固的外表，有一个善良而真诚的灵魂。别人只说他凶残，只有五台山的智真长老有一双认识人的眼睛，看到了他的慧根：这个人应该是天星，心地刚正。虽然现在凶顽，命中驳杂，但久而久之却得安静，正果非凡，汝等都不如他。你还记得水性极佳的浪中白条张顺，石刻技术超群的玉臂匠金大坚吗？……卧虎藏龙，这里也藏污纳垢，但这里尽显英雄本性。他们同甘共苦，勇往直前共苦，勇往直前。
水浒传四回读后感篇八
鲁知深是梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁知深原名鲁达，是老经略相公府帐前提辖，人称鲁提辖。名字听上去有点鲁莽但是他是一个粗中有细的人啊!
有一次他从五台山智真长老推荐到大相国寺，大相国寺智清长老和其它方丈都觉得鲁知深是个鲁莽的军汉，不能留在寺中。就让他去看管酸枣门外的一片菜园。这个菜园常有破落户泼皮来偷菜。鲁智深上班第一天，这二三十个偷菜的破落户头领过街老鼠张三和青草蛇李四决定给他一个下马威，借参拜机会把他掀到粪窖里去。鲁智深不知是计，听说他们是街坊就叫他们到屋里来泼皮不肯起来。因为鲁智深以前是提辖在心里猜肯定是要暗算他，走上前去这时两个头领一个抢左脚一个抢右脚。鲁智深不等他们沾身飞起右腿把李四踢下粪窖，张三恰好要走结果左脚早已把张三也踢了进粪窖里了。
还有一次林冲被刺配沧州路上两个监押决定在野猪林里结果了他一棍刚举起来，一条铁禅杖飞过来把棍给打飞了，那人就是鲁智深。他为什么能及时的出现呢?因为自从那日林冲买刀后吃了官司但无法营救，听得林冲断配沧州便到开封府前。正看见酒保请两个公人说话，心疑这路上会害林冲所以鲁智深一路上跟着暗中保护。
鲁智深真是三大五粗，武艺高强，力大无比，性格豪爽。这样性格突出的`人物时时出现在我的脑海里。
水浒传四回读后感篇九
红楼梦和水浒传作为中国古代文学中的经典之作，被人们广泛阅读和研究。读这两部作品不仅给人带来文学的享受，更能体味到其中蕴含的深刻哲学思考和人性的真实描摹。通过阅读这两部作品，我不仅加深了对中国传统文化的了解，也对人性和社会变迁有了更深层次的认识。
首先，红楼梦给我留下了深刻的印象。《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，讲述了一个贾家荣府的兴衰史。小说以虚实相间的方式将人物塑造得栩栩如生，情感丰富。读者可以通过阅读感受到作者对人性的真实描绘。曹雪芹通过贾宝玉、林黛玉等人物直面生活中的困境，展示了人性中的善恶和矛盾。在情感的纠葛中，读者可以看到人性中的悲欢离合和复杂情感的冲突。通过这种细致入微的刻画，读者可以感受到深刻的人性哲学思考。
其次，水浒传也给我留下了深刻的印象。《水浒传》是一部以英雄豪杰为中心的史诗小说，描绘了宋朝末年群雄起义的故事。在这其中，也有对人性的深刻思考。小说中的英雄们以不同的方式展现了人性的复杂性和多样性。有的英雄忠诚仁义，有的英雄野心勃勃，有的英雄狡诈奸诈。通过这些故事，读者可以看到人性中虚伪、贪婪、欺骗等阴暗面的揭露，也可以看到正直、勇敢、仁义等光亮面的展现。这使读者更加深刻地认识到了人性的复杂性。
红楼梦和水浒传作为两部杰出的古代文学作品，它们反映了历史和社会的变迁。通过阅读这两部作品，读者可以了解到中国古代社会的模样和人们的生活习惯。在《红楼梦》中，我了解到封建社会的特点和它给人们的生活带来的压力。小说中的宝黛情感的悲剧、荣府的衰败和贾家的命运都成为了作者对封建社会的批判。而在《水浒传》中，我看到了群雄起义和农民战争的背景，也了解到了社会变革的力量和重要性。
最后，通过阅读这两部作品，我对中国古代文学有了更深层次的认识。在红楼梦和水浒传中，我看到了文学的魅力和作品的艺术价值。这两部作品不仅凭借其情节和人物刻画赢得了读者的关注，更重要的是它们的思想深度和对人性的揭示。通过阅读这些作品，读者不仅可以感受到当时社会的变迁，也可以思考人性的真实面貌。这种思考能够引发读者对社会和自身的更深层次的思考。
综上所述，红楼梦和水浒传是中国古代文学中具有重要地位的作品。通过阅读这两部作品，我不仅欣赏到了它们的文学价值，也感受到了其中蕴含的深思熟虑和人性的真实描摹。这使我对中国传统文化、人性和社会变迁有了更加深入的理解和思考。
水浒传四回读后感篇十
《水浒传》是中国古代四大名著之一，也是一部具有深远影响的文学作品。作为一部描写宋朝末年豪杰聚义的小说，它不仅展现了那个时代的社会风貌和人们的生活，更是通过描写一群离经叛道、义薄云天的好汉，传递出了道德的力量和忠义的精神。阅读《水浒传》让我深受启发，从中体会到了许多宝贵的心得和体会。
首先，通过《水浒传》我深刻认识到了忠义的重要性。小说中的宋江等一群好汉都是身处困境，却选择了义薄云天、宁死不屈的行为。他们为保护百姓不受暴虐，义无反顾地与那些欺压人民的官员作斗争。他们的忠义精神激励着人们为了正义而奋斗，同时也启迪了我们应对困难时要坚守正道、勇往直前。忠臣义士不会因为权势的威胁而改变初心，他们身上体现出的勇气和坚持给了我以巨大的启示。
其次，通过阅读《水浒传》，我也更加深刻地认识到了人性的复杂性。小说中无论是宋江、吴用还是其他好汉，他们身上都有着善恶两面，既有英雄的一面，也有犯错的一面。这让我在理解人性的同时也意识到了自己的不足之处。正如小说中的角色一样，每个人都会犯错，但关键是要勇于面对并纠正错误。在困难面前，不退缩，不回避，争取改进一步，才能不断提升自我，充分发挥个人的价值。
第三，通过《水浒传》我还深刻理解到了团队合作的重要性。真正的英雄不是孤军奋斗的个体，而是和谐的团队的集体力量。《水浒传》中的好汉们通过互相帮助，才得以站为一体，共同抵御外敌的入侵。只有团结一心，共同努力，才能取得胜利。通过观察好汉们彼此之间的默契和互助，我体会到了团队的力量，知道只有信任、合作和团结才能打破困难，取得成功。
第四，读完《水浒传》我还认识到了人性的脆弱性。小说中，好汉们在理想和现实的斗争中，面对各种考验，不断磨练自己。他们或被逼为富不仁，或因利益纷争互相残杀，这让我深刻地认识到人性的弱点。在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的考验和困难，但只有坚守价值观，明辨是非，才能避免人性的脆弱点被利益驱使。
最后，看完《水浒传》，我认识到了文学作品的魅力。《水浒传》以其精湛的笔触，生动的人物塑造，细腻的情感描写，让我沉浸其中，仿佛亲眼目睹好汉们的英勇事迹。文学作品不仅能让我们更好地理解历史，更能让我们对世界有更深刻的认识。它们是人类智慧的结晶，给予了人们情感的滋养，使我们更加审视和思考人性的复杂性。
在这部宏大的作品中，我收获了许多。它让我领悟到忠义、人性的复杂性、团队合作的重要性、人性的脆弱性，深刻体会到了文学作品的魅力。《水浒传》不仅是一部文学巨著，更是一部道德和人性的启迪，它在我心中留下了深深的印记，让我懂得了追求真理和坚守正道的重要意义。
水浒传四回读后感篇十一
近期，我在业余时间读完了中国古代四大名著之一的《水浒传》。这部文学巨著以其宏大的叙事框架、丰富的人物形象和生动的描写手法，给我留下了深刻的印象。通过阅读《水浒传》，我不仅深入了解了古代社会的人文风貌，同时也从中获得了许多有益的思考和启迪。在这篇文章中，我将分享我对《水浒传》的读书心得体会。
首先，我对《水浒传》中的人物形象给予了很高的评价。整部小说中涌现出了108位独具特色的英雄豪杰，每个人物都有着鲜明的个性和独特的命运。从宋江的豪情壮志到晁盖的精明能干，从林冲的忠勇正直到武松的豪情干练，每个角色都各具特色，使人印象深刻。这些人物形象给我留下了深刻的印象，展示了人性的复杂和多样性。他们身上的性格特点和丰富的人生经历使我得以体会到人物塑造的精妙之处，并深刻领悟到人物形象对于塑造文学作品的重要性。
其次，我对《水浒传》所揭示的社会现象以及批判思想方面的深度震撼不已。这部小说以揭示当时社会黑暗和腐败的现实为背景，生动地描绘了一个充满不公正和不平等的世界。小说中的农民起义和英雄聚义，是作者对当时社会阶级矛盾和底层人民生存状态的反思和抨击。他们的反抗和斗争精神引发了我对社会正义的思考。通过文学作品如此真实地展示了社会现实，我意识到文学作品对于社会问题的关注和声援的价值。
再次，我对《水浒传》中审美表达的多样性表示赞叹。小说中不仅有激烈的战斗场面和令人毛骨悚然的刑场描写，还有丰富的生活细节和美丽的田园描写。作者通过多种艺术手法塑造了水浒山的自然景色和水泊梁山的英雄气象，让我身临其境地感受到了古代社会的多样性和美妙。此外，小说中还处理了喜剧、悲剧、爱情等多种情感，使得整个故事更富有戏剧性和感染力。这种多样化的审美表达丰富了我的阅读体验，也展示了文学作品的无限魅力。
最后，我认为《水浒传》所提出的人性问题无疑是我读后最引人深思的部分。小说中人物的复杂性和深度使得读者无法把他们简单地归类为好或坏，善或恶。《水浒传》用饱经风雨的人物形象引发了我深刻的内心共鸣，引发了我的对人性本质的思考。通过阅读，我更加明白了人性的复杂性，并从中悟出了人性的光辉和人性的败坏。
综上所述，我通过读《水浒传》得到了丰富的读书心得体会。从人物形象的塑造到社会问题的关注，再到审美表达的多样性和人性的探索，这部小说给我留下了深刻的印象和启发。这不仅拓宽了我的文学视野，也对我个人的成长和发展产生了积极的影响。通过《水浒传》的阅读，我更加深入地理解了中国古代文学的魅力和价值，也更加坚定了我对于读书的热爱和追求。
水浒传四回读后感篇十二
鲁智深是特别突出的一个。
他救了流落异地的穷女子金翠莲，救了赵员外的女儿，为了朋友林冲妻子受辱，他又要打不可一世的.高衙内三百禅杖。全不要报答，也压根儿不想报答，甚至不计较生命的得失，只管"遇酒便吃，遇事便做，遇弱便扶，遇硬便打"（金圣叹语）。他对待林冲的情义，尤其让人铭怀。野猪林里，从薛霸风声飒飒的水火棍下救起林冲之后，鲁达有一段向林冲叫著说出的话，话中有几个字，催人泪下——"兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦……见酒保来请两个公人……以此洒家疑心，放你不下……洒家见这厮们不怀好心，越放你不下"；及至林冲问他今投何处，鲁达又是："洒家放你不下，直送兄弟到沧州。"一个"忧得你苦"，连著三个"放你不下"，其情如瀑，凿石裂空。
水浒传四回读后感篇十三
红楼梦和水浒传是中国文学宝库中闪耀的两颗明珠。这两部作品囊括了中国古代社会的方方面面，展示了不同历史时期的风云变幻。通过阅读这些作品，我深入了解到了中国古代社会的伟大历程和人性的复杂多样。以下将从历史背景、人物塑造、情节布局、思想内涵和艺术风格等五个方面，展开我的读书心得体会。
首先，红楼梦和水浒传的历史背景都与中国古代社会的动荡时期密切相关。红楼梦以宁荣二府为背景，反映了中国封建社会末期的沉浮与时代的更迭。而水浒传则以宋朝年间为背景，讲述了百姓的苦难和起义士兵的英勇斗争。这种背景设定让读者更加深入地了解到了中国古代封建社会的荣辱起伏和社会问题的复杂性。
其次，两部作品的人物塑造都是其独特之处。红楼梦的人物塑造多以贾、薛、王、史四大家族以及林黛玉、薛宝钗、贾宝玉等人为主线。每个人物都有自己的性格特点和命运轨迹，以及复杂的家族关系。而水浒传的人物集结了108位宋朝英雄，每个人物都具有鲜明的个性和不同的背景，展现了各种各样的人物形象。通过对比这两部作品的人物形象，读者能够更加深入地了解到了中国古代社会各个阶层的丰富多样。
此外，两部作品的情节布局也有各自的特点。红楼梦的情节主要围绕贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的婚姻纷争、权力争夺以及宁荣二府的衰败展开。作品中充满了细腻的描写和扣人心弦的悬念，让读者难以自拔。而水浒传的情节则是108位英雄的共同抗争，通过一系列的战斗和救民活动，展现了人性的光辉和黑暗。
另外，这两部作品也有丰富的思想内涵。红楼梦的主题之一是“贾宝玉的葬花”，表达了对虚荣和世俗追求的批判。通过对贾府兴衰的描写以及林黛玉的命运，作品深刻地反映了封建社会的虚伪与真实。而水浒传则强调了个人英勇和集体抗争的重要性。作品中展示了各个英雄的奋斗和牺牲精神，表达了对封建统治的反抗和对正义的坚持。
最后，这两部作品还有着独特的艺术风格。红楼梦以女性的视角出发，充满了丰富的象征意味和美感表现。作品中融入了大量的诗词和音乐，让读者在欣赏故事之余感受到了艺术的享受。而水浒传则以英雄的豪情壮志为主线，通过描写战斗和救民的场景展示了史诗性的气势和激情澎湃。
综上所述，通过阅读红楼梦和水浒传，我深刻地体会到了古代中国社会的复杂和丰富。这两部作品以其独特的背景、人物、情节、思想和艺术风格，使读者领略到了中国文学的瑰宝。通过这些作品，读者不仅能够了解到中国古代社会的历史和文化，更能够在情节之中看到人性的卑微和崇高，思考人生的意义和价值。红楼梦和水浒传将继续陪伴着人们的阅读，带给他们无尽的思考和愉悦。
水浒传四回读后感篇十四
《红楼梦》和《水浒传》是中国古代文学中的两大巨著，分别代表着明清小说和宋代小说的顶峰之作。这两部作品虽然以不同的题材和故事情节展示了不同的风貌，但是却都给人留下了深刻的印象。我在阅读这两部作品时，深入地思考了它们给我带来的启示和感触，受益匪浅。
首先，我读完《红楼梦》后深刻地感受到了家族命运的无常。《红楼梦》以贾、史、王三大家族为主线，展现了贾府荣衰兴衰的历程。从贾母的世代相传，一族繁荣昌盛，到后来逐渐衰败至消亡，可见一个家族的命运是多么的脆弱和无常。这让我深思，一个家族的兴盛和衰败究竟是由什么决定的？是命运的安排，还是人的努力？或者是其他因素共同作用的结果？这些问题让我更加关注家族的传承和发展问题，也促使我认真思考自身家族的命运。
其次，《红楼梦》中塑造的众多人物形象深深地触动了我。每一个人物都具有鲜明的个性和丰富的内心世界。林黛玉的忧郁和敏感、贾宝玉的纨绔和文雅、薛宝钗的聪明和淡定等等，都展现了不同人物的多样性。而每个人物的命运以及他们所面临的境况也让我深感生活的无常和难测。通过这些人物的塑造，我更加理解了人性的复杂和多样性，也更加珍惜自己的个性与特点，在面对困境时更加勇敢地去追求内心真正的愿望。
再次，读完《水浒传》我深刻地感受到了正义与忠诚的力量。《水浒传》以一群被官府所压迫的英雄好汉为主角，通过他们的奋起反抗，展现了正义与忠诚的崇高精神。宋江、李逵、吴用等等这些英雄人物，他们对抗官府的残酷打压，坚持自己的信念，最终为正义而战立下了赫赫战功。这让我深感，在现实生活中，虽然面对的困难可能会十分巨大，但只要我们坚守正义和忠诚的原则，就能克服困难，实现目标。
最后，《红楼梦》和《水浒传》都让我明白了人生的价值观和人生的意义。《红楼梦》中，贾府的消亡和人物的离世告诉我们，人生如梦，财富和地位终将化为乌有，唯有内心世界的修养和情感的珍视才是最重要的。《水浒传》中，英雄们不畏强暴，舍身救人，表达出了他们追求正义和忠诚的高尚品质。两部作品都呼唤人们关注内心的真实需求和价值观的培养。
总之，《红楼梦》和《水浒传》是两部伟大的文学作品，它们以不同的题材和故事，展现了中国古代社会的风貌以及人性的复杂性。通过阅读，我深入地思考了家族命运、人性的多样性、正义与忠诚的力量以及人生的价值观。这些深入的思考让我对自己的人生有了更清晰的认识和更明确的目标。同时，这也让我明白了文学作品的力量和意义，它们不仅能够娱乐和启发人们，还能够让人们思考和感悟人生的价值。
水浒传四回读后感篇十五
近日，我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》。
书中的`一个个精彩的故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊！
水浒传四回读后感篇十六
暑假期间，老师让我们读《水浒传》。在夜深人静的台灯下，我津津有味地读着《水浒传》，像磁铁一样吸引着我。
《水浒传》讲述了108位英雄的故事。有聪明的“智多星”吴用，强大的“花僧”鲁智深，勇敢的“行者”吴松。他们都有独特的技能和武术。但我最喜欢“小李光”的荣耀。
说到花荣，我不得不佩服花荣大闹清风寨。那天晚上，宋江愤怒地犯下了清风村的村主，不得不逃到他的朋友华荣的.家里。村主派人到华荣家抓宋江。这时，华荣身穿金甲，手持红英枪，大步走到门口，喝道：“不快走！说完，他拿出一把剪刀，上弓“嗖”一下子射中了一个士兵的头盔，不偏不斜，正好射在红圈上，士兵吓得半死，只好撤兵。
花荣射箭的能力真的让我佩服五体投地，是一天练出来的吗？不，不，不。花荣练箭需要几个月的时间，他的心很静，手很稳，眼睛看得准。他每天都是这样，日积月累，持之以恒。突然间，我想到了学习，我们的学习不是吗？只有坚持不懈才能成功。我现在练习毛笔，但每次练习，总是练习不好，一段时间太难，一段时间写错了，写字不像单词，随意，正要灰心，老师对我说：“心安静，手稳定，眼睛准确。“我以前不知道。老师说我不听这个道理。现在我知道花荣剪术背后有很多奥秘：没有风雨怎么能看到彩虹？在学习上，我们也要认真学习技能，学会做事，都要努力，都要努力才能有收获。
《水浒传》就像一种良药，治愈了我的灰心病，又像一股微风让我清凉，我喜欢看《水浒传》。
水浒传四回读后感篇十七
读完《水浒传》书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的.祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。
水浒传四回读后感篇十八
寒假期间，我看了一本书叫《水浒传》，看了很久才看完。
《水浒》这一本书，有世界上所有的侠士豪情，包含了天地间全部的英雄气概。如及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等，都是非常好的例子。他们有的粗俗豪放、暴躁固执，有的义气深重、性情耿直，有的聪明伶俐、足智多谋，有的仗义疏财、公正忠义……总而言之，只要是在梁山上的，那就个个都是“一夫当关，万夫莫开”的真英雄、真好汉。
《水浒》里值得学习的'东西，那可太多了。机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财……然而，水浒里有一种更可贵的精神——讲义气。在水浒里，最贵重的东西，就是义气。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，哪个不是为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，他们这样做只为了一个“义”字，他们为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义“字．这些好汉，不都是因为宋江等人义气深重，才上梁山泊的吗？在平日里，们对朋友也要重情重义。这样，友情才能长久。
读了这本书不禁为水浒英雄们的反抗精神和正义精神而赞叹，水浒的英雄们的精神是伟大。
水浒传四回读后感篇十九
“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……”每次听到这熟悉的歌声，我就会想起爸爸零零碎碎地跟我讲梁山好汉的故事，每次我都听得津津有味。
妈妈告诉我，《水浒传》是一本很有名的书，还是四大名著之一呢!这个寒假，我终于阅读了这本书。
《水浒传》这本书可精彩了!主要讲的是北宋梁山一百零八位好汉起义的故事，有九纹龙大闹史家庄、鲁提辖拳打郑关西、林教头风雪山神庙、汴京城杨志卖宝刀、武二郎景阳冈打虎等等，深深地吸引住了我，让我情不自禁得读下去。这些故事生动曲折，人物具体形象，他们很讲义气，锄强扶弱，一人有难，大家帮忙，团结友爱，互相扶持。其中，我最喜欢的是武二郎景阳冈打虎，故事情节很跌宕起伏，武二郎有勇有谋，老虎虽然勇猛，但是武二郎更加武艺高强，最终打死了老虎，也老百姓除了一害。
读完这本书，我深深觉得作为新时代的小学生，我们要继承他们讲义气的精神，好好学习，努力掌握更多的.本领，帮助弱小，为祖国的和谐昌盛贡献自己的力量。