最新写自传初二 巴金自传心得体会(汇总20篇)

即兴表演可以展现出人们的创造力和艺术才华。怎样在即兴绘画时捕捉到瞬间的灵感，将美丽的画面完美地展现出来？以下是一些即兴演出的经典场景和经典对白，让我们一起回味一下这些经典瞬间。

最新写自传初二 巴金自传心得体会(汇总20篇)

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

写自传初二篇一

巴金是中国著名作家，以其真挚的文学风格和对社会问题的敏锐洞察力而闻名于世。他的自传作品《巴金自传》生动地展现了他的一生和文学创作经历。通过阅读这本自传，我深受启发，并对巴金的人生态度和文学追求有了更深的理解。本文将以五段式叙述我对巴金自传的心得体会。

首先，巴金自传给我留下了深刻的人生哲思。巴金自幼饱受苦难，但他却没有因此消沉颓废，而是积极向上地去追求自己的理想和信仰。在社会中的压迫和荆棘中，巴金始终保持着乐观的态度，并坚定地追求自己内心的正义。他通过自传追述了自己的人生历程，也勾勒了一幅有韧性和勇气的人生画卷。这让我深切感悟到，无论遇到怎样的困难和挫折，我们都应该始终保持积极乐观的心态，坚持追求自己的理想，并为之奋斗。

其次，巴金自传使我深刻领悟到了文学对于思想的引导和追求真理的重要性。巴金自幼热爱文学，通过阅读和写作，他不断地反思自己的人生，探索人性的本质，并对社会问题进行思考。他坚信文学应当为社会服务，反映社会的悲欢离合，并引导人们积极面对现实。通过自传，巴金向读者展示了他对文学创作的热忱和敬畏之心。他认为文学是人类探索真理和生活的工具，而作家则应当通过文学表达自己对社会的关切和反思。巴金的这种思想观点深深地触动了我，使我深信文学的力量和价值。

再次，巴金自传让我深入思考了生活的意义和人与人之间的关系。巴金虽然历经多次艰难困苦，但他从未气馁，而是坚守着自己的信仰，积极主动地和社会接触。他始终关心他人，帮助他人，助人为乐。他的一生是充满人间温暖的。巴金通过自传深情地描述了他与家人、朋友和同志之间的情谊，展现了人与人之间关系的复杂性和丰富性。他的真诚和善良感染着我，让我认识到，人与人之间的亲情、友情、爱情是生活的最大宝藏。在这个喧嚣的世界里，我们无论多忙碌，也不能忽视与人建立深厚的情感和关系，这才能给我们的生命带来最真实而有意义的价值。

此外，巴金自传也让我思考到了对艺术的追求和执着的重要性。巴金对文学抱有极高的热情和敬畏，在一生中为文学奉献了大量的时间和精力。他坚持追求艺术的完美和真实，力求将人性的复杂性和社会问题的深刻性展现在作品中。他的自传也是他对艺术表达的一种追求和完善。通读他的自传，我深受启发，并对文学创作的执着和追求有了更深入的认识。巴金对艺术的追求让我认识到，只有真挚和执着地追求我们激情所在，我们才能在艺术中获得真正的满足和充实。

最后，巴金自传给予了我一个宝贵的人生经验和借鉴。通过他的一生和文学追求，我学到了要勇敢地追求自己的梦想，不被困难和压力所击倒，坚持对艺术和社会有真实、有深入的思考，勇敢地面对生活中的挑战和困境，并始终遵循内心的真实和良知的声音。巴金的自传为我的人生指引了方向，使我更加坚定地走在我所选择的道路上。

写自传初二篇二

巴金，原名李诞，号巴金，中国现代作家，其自传《巴黎疗程》被誉为中国现代文学的经典之作。在这本自传中，巴金以真实的笔触，勾勒出了自己传奇的一生。这是一部历史的见证，也是一个思想觉醒的过程。通过阅读《巴黎疗程》，我深受感动，对人生有了新的理解。下面就是我关于巴金自传的心得体会。

一、生活的曲折波折

巴金自传中的生活经历可以用曲折波折来形容，他从小在家庭的压迫下长大，父亲的死让家庭的困境更加深重。然而，巴金经历了外祖父的庇护和照顾，逃离了那个压迫的环境，开始了他的求学之路。然而，就在他即将完成学业的时候，他又陷入了病痛的折磨之中。不断的转学、转院的经历让他迷失了自己的方向，也让他对生活充满了悲观和绝望。正是这些曲折波折的经历，使得巴金意识到了人生的无常和艰辛，并以此作为自己写作的素材。

二、思想的觉醒与成长

在自传中，巴金通过对自己思想的深入反思，逐渐觉醒并成长起来。他意识到，传统的教育制度和道德标准并不能完全适应现代社会。他开始怀疑一切，思考自由、平等和正义的问题。他认为，只有人们拥有自由的思想和选择权，社会才能进步和繁荣。这样的觉醒使得巴金成为了中国现代文学的先驱者和代表，他的作品充满了对社会问题的关注和批判。

三、对生活的执着和追求

巴金从小就对文学产生了浓厚的兴趣，他始终坚持自己的写作梦想，不管是在逃荒时期的艰苦岁月，还是在巴黎求医期间的病痛之中，他都没有放弃过对文学的热爱。即使是在世界大战的战争洗礼中，他也始终保持着积极的生活态度，用笔尖告慰着那些流离失所的人们。他坚信，只有写作才能给他带来心灵的宽慰和内心的平静，也只有通过写作才能唤起社会的良知和民众的觉醒。

四、对人生的深刻体悟

通过经历种种艰辛和困境，巴金对人生有了更加深刻的体悟。他认为，人生的本质是一场不断求索和追求真理的旅程。无论是风风雨雨的过程，还是到达终点的时刻，都有着自己的价值和意义。每一段经历都是人生的财富，无论是喜悦还是痛苦，都是让人成长和变得更加坚强的机会。他坚信，只有经过种种磨砺和历练，才能真正领悟到人生的真谛。

五、对未来的希望与展望

巴金在自传中对未来充满了希望与展望。他认为，社会矛盾和问题的存在并不意味着绝望和悲观，相反，正是这些问题和矛盾，使得人们能够认识到问题的存在并去解决它们。他希望通过自己的写作，唤起社会的良知和民众的觉醒，为中国的现代化进程做出自己的贡献。他相信，只要每个人都能有所觉醒和行动，才能让社会变得更加美好。

综上所述，巴金自传《巴黎疗程》是一本引人深思的作品，通过对自己的生活经历和思想觉醒的描述，告诉我们人生的真谛和应对困境的智慧。在今天这个变革的时代，我们也应该像巴金一样，坚持自己的信念和梦想，勇敢面对生活的曲折波折，努力为社会的进步和发展做出自己的贡献。只有这样，我们才能活出自己的精彩！

写自传初二篇三

党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这既是申请入党的条件，也是做一名共产党员的起码要求。

注意：申请人需是共青团员。

二、经济管理学院发展党员的基本流程及相关说明：

1、(申请人)自愿向学生党支部递交、自传和思想汇报等材料;

2、(班团支部)向学生党支部推荐(团员)优秀入党积极分子;

6、(学生党支部)召开接收预备党员的党员大会，对发展对象进行表决;

7、(党总支)召开总支委会讨论审议，并报上级党委批准后可成为预备党员;

9、(学生党支部)召开预备党员转正党员大会，对预备党员转正进行表决;

10、(党总支)召开总支委会讨论审议，并报上级党委批准后可成为正式党员。

三、申请入党材料

《》

《自传》

《思想汇报》(每季度一份)

《自传》

一、自传的基本书写格式及内容通常如下：

1、封皮：居中横着写"自传"，右下角书写：姓名、班级和时间。

2、标题。一般写“自传”，居中书写。

3、正文。一般包括以下内容：

a.本人现状及基本信息。(姓名、曾用名、性别、出生日期、籍贯、民族、家庭出身、现就读院校、系、专业)

b.家庭主要成员及主要社会关系。每一位家庭主要成员要写明关系、姓名、出生年月、工作单位、政治面貌;主要社会关系也要写明关系、姓名、出生年月、工作单位、政治面貌。

c.个人成长经历及不同时期对党的认识。从小学写起，写至大学入校递交前，分阶段写(小学、初中、高中、入校递交前)，每一阶段作一段，写明何时何地及学校名、担任的职务、受过何种奖励、在学习工作中的良好表现、有过何种政治历史问题，并从小学起发生的重大事件中表现出的认识以及对党的认识、如何了解党、接触到党，切不可写成流水账。

d.个人思想演变过程与入党动机。

e.写自身存在的不足与努力方向。要结合自身情况写出自己存在的不足，并给出具体的改正措施或将来的努力方向。

f.需要说明的问题

3、落款。姓名、班级和时间。如：

姓名：胡某某

班级：电商14101班

时间：20xx年9月18日

写自传初二篇四

巴金是中国著名的现代作家之一，其作品以真实、生动地描写了中国社会的动态与人民的苦难为特点。而他的自传，更是展现了他丰富的人生经历和深刻的思考。在阅读巴金自传的过程中，我深受启发和触动。本文将围绕巴金自传这一主题，从五个方面，分别是人生感悟、人格塑造、社会意义、文学追求和教育观念，展开讨论。

首先，在巴金自传中，我深刻感受到了人生的无常和命运的无奈。巴金的自传不仅记录了他在文学道路上的成长历程，也展示了他个人的艰辛和挣扎。巴金少年时代受家庭环境的影响，曾经对传统文化持有一种偏见，但在与真正的人民接触后，逐渐转变了自己的世界观和价值观。他的经历告诉我们，人生中遇到的每一次选择和决定，都能够影响我们的命运和人生轨迹。

其次，在巴金自传中，我意识到人格塑造的重要性。巴金通过自传，表达了他对于个人品质的追求和对于真实、善良和正直的坚守。他的坎坷经历和不屈不挠的精神象征着中国文人的精神与品质。对于现代社会来说，人格塑造是一个迫切的问题。我们要注重道德规范与职业操守的培养，树立正确的价值观和人生信念，做一个真正有担当、有理想、有品质的人。

再次，巴金自传对于社会意义的关注使我深受触动。巴金在自传中反映了农民阶级的困境和无助，唤起了人们对社会弱势群体的关爱和关注。巴金的写作风格鞭挞了当时社会中的不公与不义，从而引起了广大读者的共鸣。这让我意识到，文学的力量不仅在于娱乐和表达，更在于传播真理、关爱社会。因此，作为文学创作者，我们应当担负起社会责任，为社会发展做出积极的贡献。

第四，巴金的自传展示了他对于文学追求的执着和坚持。巴金善于揭示现实的丑陋和不公，关注人民的生活和命运。他深信文学的使命在于呈现真实的社会和人民。巴金的作品不仅展现了他对于美的追求，更传递了他心灵的力量和思想的深度。这使我意识到，作为文学爱好者，应当加强自身的修养和文学素养，注重思考和创新，努力写出具有独特思想的作品。

最后，我在巴金自传中也看到了他对于教育的思考和重视。巴金在自传中表达了自己对于教育体制的批判和对于教育的希望。他呼吁推动教育改革，注重培养学生的创造力和人格塑造。巴金的教育观念与我们现代社会的教育理念契合，都强调以学生为中心、关注学生的全面素质培养。这使我认识到，作为教育工作者，应当不断探索和研究，提出符合时代需求的教育理念和方法，为学生的未来发展提供良好的环境和条件。

综上所述，巴金自传不仅是巴金个人的生活历程，更是对于人生、社会、文学和教育等多个领域的思考和思想总结。通过阅读巴金自传，我深刻认识到了人生在于追求，个人品质的重要性，社会公平和正义的意义，文学创作的责任与使命，以及教育改革的重要性。希望我们都能从中受到启发，不断努力追求更高尚的人生和更美好的社会。

写自传初二篇五

本人于1994年4月1日有幸降临人世间，姓黄名燕芬。现年15岁整，就读于九潭中学。

于94年4月1日开始我人生的旅程，经历过酸甜苦辣咸。15年的`经历，15年的辛酸，15年的快乐。造成一个多变的我。小时脾气不好，总爱发小姐脾气，脸色也是千变万化的，时而一个脸，时而另一个脸，从不遮遮掩掩的，横冲直撞，但是内心是善良的，美丽的。现在跟以前大概有所不同吧！脾气不乱发，总把气往肚子里咽，上学就咽在骑车上；读书就咽在书本里；吃饭就咽在米粒里，脸色也懂得在哪种场合露哪种脸，做事不再横窜乱撞了，会顾虑后果，内心世界还是那么善良，这一点也是我最值得骄傲的。可能是因为小时听说过一次：一个人的美，不会因外在美而美，真正的美是发自内心的，这才是一个人的美。小时到现在，我都相信这句话，从而，我也养成了内在美。

我个人认为我不开心的事多于开心的事，但是我坚信我的美会带给我快乐。

我最欣慰最怀念的就是我的初中生活。从踏入初中的旅程，我都要以精神的状态对待每一科科目。小时就要立定考重点高中，所以小学的成绩我是很满意的，每次的成绩，我都爱听，因为这表扬的名单里总有我。不过，初中，我面对更多的科目了，但我好像放松乐，没有尽自己的努力。但这身边总有一个人在提醒我，努力过就好了。

初一的我还是蛮天真的吧！爱幻想，爱写作，爱出头。总有一段时间，我总爱跑去办公室找我的语文老师，让她批阅我的作文。我还记得，班主任在我的学生手册里写道：长大后一定会成为小作家哦！继续努力。我觉得这就是我最大的安慰跟快乐了。我愿我的笔尖点缀出一片朦胧的世界，用真心塑造一个个鲜活的人物，将自己的情感赋予笔下的生命。

正因为一切都变了，我长大了，种种经历使我变得坚强起来，我更加善良乐，内心更美了。

这就是我，一个真实，善良的我！

写自传初二篇六

写自传初二篇七

我毕业于一所不太出名的大学，对未来的工作并没有太多的期望。毕业后，我开始了繁忙而琐碎的求职生涯。然而，由于自己缺乏工作经验和技能，而且市场竞争激烈，我不得不开始了我的“待业”生活。这段时间虽然有些辛苦，但同时也让我懂得了很多生活的真谛。

第二段：学习能力的提高

在过去的几个月中，我学习了很多新的知识和技能。我已经利用自己的业余时间学习了电脑技术、商业知识和其他相关的学科。我通过在线课程和自学学习，提高了自己的专业技能，并努力将自己打造成为一个有竞争力的职业人士。

第三段：积极的心态

在过去的几个月中，我没有放弃寻找工作的机会。我不断寻找头脑清晰的机会，并对每个面试机会充满热情和勇气。虽然我也收到了许多拒绝信，但我仍然对未来保持积极的态度。我相信，我的专业技能和积极心态将帮助我在未来找到理想的职业。

第四段：人际关系的转变

当我还在就业市场时，我的人际关系很局限。但是，在待业生活中，我扩大了自己的社交圈子，结识了许多志同道合的人。通过与他人的交流，我得到了很多启发和帮助。我发现，与其他人分享自己的经验和学习心得是一种非常有意义的过程，它不仅有助于自身的成长，更有助于将个人的经验推广给其他人。

第五段：未来的打算

通过我的待业生活，我已经学会了很多，从技能、人际关系到心态都得到了提高。未来，我将继续努力学习，以便为自己的职业生涯打下更稳固的基础。我将继续积极参加社交和志愿服务活动，拓宽我的人际关系，并寻找新的机会进一步提升自己的专业技能。最终，我相信，我的经验和能力将帮助我在未来找到理想的工作。

写自传初二篇八

我叫李洁，是一名大学毕业生，目前处于待业状态。在这段时间里，我有着许多的体会与收获。这篇文章将给您带来我的待业心得与体会。

第二段：原因及感受

在大学毕业后，我很快地找到了一份简历上认为十分有意思的工作，然而，实际去了解这家公司，不少方面都与我先前的想法不相符。所以，我决定辞掉这份工作，重新寻找自己真正想从事的工作。

在这个过程中，我陷入了失落感和无助感，特别是看到身边的同学们找到他们钟爱的工作时。但是，我也开始从容地面对自己的生活，并想方设法去找自己真正喜欢的工作，学习更多的知识、提高自己的技能以及建立自己的信心。

第三段：时间的合理利用

在这段时间里，我意识到时间的价值。从前，由于学校生活比较固定，没有想过要如何利用日常的空闲时间。而现在，这段等待时光，让我有更多机会来学习新的技能，提高自己的技能和知识水平。

我利用这段时间参加了一些自己长期以来想要学习的课程，并且也在各种平台上投递简历，加入人力资源社交网络，以此来提高自己的求职技能和知识水平。当然，我也有好好利用这段时间去旅游、接触不同文化背景，这让我更加扩展了自己的人际关系和视野。

第四段：疏导情绪，积极应对

当你无法在短时间内找到自己理想中的工作时，可能会陷入负面情绪中。我当时也一样，但我勇敢地面对并乐观地看待这段时间，对自己说：有太多的机会和选择在这个世界上，一切都会变得更好。

在一段时间后，我发现自己拥有了更多的经验和能力。拥有积极的心态，可以让我们处理得更好这段等待期间。这也是一个探索和发现自己的机会，让我们能够思考和思考自己未来的方向。

第五段：未来的展望

在这段超过几个月的等待时间中，我对自己做了深入的思考，重新规划了未来的发展方向。现在，我已经找到了理想中的工作，在这里，我认识到我的经验和技能可以为公司带来更多的价值，也证明了我对自己始终坚信不疑的信念。

最后，我的待业体验证明：耐心、勇气和积极心态是很重要的。在等待期间，我们应该不断尝试新的事物，充分利用时间和空间。虽然这段时期可能是短暂的，但它可以为我们的未来铺平道路，让我们更加明智地做出决策和行动。

写自传初二篇九

小学生生活结束了（)，我现在已升入了初中，见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。

我的名字叫陈玉鹏。你别看它听起来普通，意义可大了。鹏是鹏程万里，说明我的前途远大。

瘦是男孩们畏惧的事情，可我的身体偏偏就是瘦，所以过去有很多同学都叫我“小不点”其实我个子又小又矮，所以妈妈说我瘦得像根“黄瓜”。妈妈让我多吃饭，可我依然是每顿只吃一点点。我妈妈常说：“我还没有姥姥家的小猫咪吃得多呢？”我真后悔不听妈妈的话多吃饭，要不然能长这么矮吗？真是“一失足成千古恨”啊！

不知为什么，调皮的我爱上了读书，不过那时读得都是一些故事书，似懂非懂。后来经过老师的教育，我把课外书的兴趣又转移到课本上，也逐渐爱上作文。

虽然我酷爱文字，却无文采，喜欢读书，却过目便忘。但我从未因此而放弃，因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好，比如喜欢交朋友。虽然缺点很多，却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐，我常用笑话来制造欢乐的气氛。

10岁那年，我学会了练毛笔字，一年后丢弃，只因无恒心，为此自愧而“无脸见老爸。”尔后，我发奋苦读，却不时因贪玩而影响成绩。

我最大的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧，过年的压岁钱就有一百多块，加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块，就跑到商店买了一台mp3，剩下的钱肯定一花而光。

这就是我，你们想认识我吗？喜欢跟我交朋友吗？快来吧，我欢迎你。

写自传初二篇十

成龙是一个享有全球知名度的华人电影巨星，也是一个备受瞩目的励志故事人物。他的自传《不问出处的幸福》于2015年出版，描绘了他的一生经历以及成功背后的艰辛。读完这本自传，我深受启发，对人生及成功的理解也有了更深刻的认识。

第二段：不畏艰辛，坚持梦想

成龙的自传中提到，他的成功并非来自天生的天赋或者侥幸，而是在家庭和社会的压力之下不断坚持努力而获得的。他从小就在动物杂技团中练习杂技，断断续续地走上了演艺道路。刚开始他在电影中扮演的角色都是配角，但他从不轻言放弃，一直坚持，直到他拍摄了《警察故事》这部电影的主角才逐渐受到大众的关注。

第三段：坦诚面对挫折，从失败中汲取经验

成龙的生活中不仅有成功的辉煌，还有不少失败甚至挫折。在自传中，他坦诚地面对这些困难，他从未被它们打败过。相反，他利用这些错误和失败，吸取经验教训，并通过总结和反思，不断提升自己的表演技巧，最终在电影的世界中取得了巨大的成功。他告诉读者，我们必须清楚地认识到，成功不是一蹴而就的，它需要经历一次次失败和挫折才能实现。

第四段：珍惜生命，健康生活

成龙的自传也提到了自己的一些教训，包括剧烈的动作戏造成的自身伤害，以及一些有明显危险的生活习惯的影响。虽然他充分感受到了自己和家人面临的巨大危机，但他还是坚信自己能够及时调整，经过长期努力，改变了自己的坏习惯，现在更加珍惜自己的生命，也体现了对自己和家庭的爱和责任。

第五段：结束语

成龙是一个勇敢豁达，用积极向上的态度面对生活的优秀代表。在自传中，他分享了很多的思考和经验，对我们这样的年轻人来说是非常重要的。通过读成龙的自传，我们能够了解到一个成功人士的成长历程，也能够从中领悟到很多成功的规律，更重要的是，能够发现自己的不足或一些错误，并从中吸取教训，努力向成功的道路迈进。希望我们每个人都能够借鉴他的经验，不断努力，最终达到人生的巅峰。

写自传初二篇十一

首先，让我们探讨一下成龙自传中的几个主题。这本自传涵盖了许多关键时期，包括自成名以来的生活和职业生涯、个人生活以及他在家庭和外界之间的矛盾。书中强调了成功的背后是刻苦努力及不断追求进步，这是成龙自己所见所得的。而他的自传也向我们传达了一个重要信息，那就是没有人是完美的，我们每个人都需要匍匐前行，经历在生活中的许多挫折与失败，才能最终迎来成功。

其次，在成龙自传的基础上，我们可以看到成功的道路坎坷不平。与世界上其他成功的人一样，成龙也面临着许多的困难和挑战。但他从未放过自己，不断努力学习，提高自己的技能和知识，并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。同时，他还给予了我们一些建议，如保持积极的心态，时刻准备好迎接挑战，学会从失败和挫折中汲取经验和教训，并不断自我反思和发展。

进一步地，在书中，成龙还谈到了家庭和私人生活对他造成的影响。他淋漓尽致地描绘了自己的情感经历，以及由此引发的苦楚和挑战。在此，我们看到了一个成功的明星在平凡的人生中也会遭遇和克服挑战，而这些挑战往往与我们日常的生活和家庭关系有关。因此，我们可以从中吸取教训，了解到家庭和个人生活的长期正常状态对职业和生活的影响。

除此之外，成龙也谈到了其对于表演事业的热爱。他讲述了自己上台表演时身体的紧张和困惑的情感，以及如何逐渐克服这个问题。他甚至向我们展示了在某个关键时刻，他所采用的心理技巧。他告诉我们，表演不仅仅是一个人在舞台上的独角戏，还需要与团队密切合作。此外，他还提醒我们保持自己对表演和事业的热情，并始终关注自己和市场的发展趋势。

最后，在自传中，成龙向我们展示了一个充满悲喜欢乐的人生。他强调了勇气和毅力对生活和事业的影响。他的自传也提醒我们，成功是一条漫长的道路。对于他来说，这意味着经历了许多个人生活和职业生涯的低谷和巅峰。他走过了许多弯路，但他仍然可以以笑容和感激的态度面对生活带来的一切。他的自传让我们更好地了解人生中的坎坷和挑战，提醒我们在日常生活中谨慎行事，从而更加优秀地实现自己的梦想。

总而言之，成龙的自传带给了我们许多资源和灵感。通过他的自传，我们深入了解了一个内心充满韧性和勇气的明星的生活，并从中获取了一些生活和职业上的启示。无论你的职业生涯如何，成龙自传中的经验都将帮助我们在挣扎和困难的时刻不断前进，获得成功。因此，建议我们珍惜一份自传，好好阅读。

写自传初二篇十二

大家好，我叫赵丽，本科毕业于某大学，专业是人力资源管理。毕业后我曾在一家外资企业担任人力资源专员，主要负责员工招聘、培训和绩效管理工作。但由于公司业务发展不顺利，我在2019年失业了。此后，我开始了为期半年的求职之路。然而，几个月过去了，我仍没有找到合适的工作机会，所以最近我决定先暂停找工作，全身心地投入到学习和提升自己的事业发展上来。

第二段：待业带给我的体验和感悟

待业期间，我经历了很多挫折。曾经有过无数次面试都失败的经历，一度感到被打击到崩溃的边缘。但是，这段经历也教会了我很多东西。我更加深刻地认识到，一个优秀的求职者必须具备各种优秀的能力，如沟通能力、语言表达能力、人际关系能力，以及一系列的专业技能。我还意识到，以前的自己远远不够优秀，还有很多需要努力提高的地方。此外，我还发现自己非常热爱学习，尤其是对人力资源管理和团队建设方面的理论知识非常感兴趣。

第三段：我的自我提升计划

我决定不再寄希望于一两次面试的成功，而是要更积极地提升自己的综合素质。第一步，我在网上寻找了很多相关的课程，如职场心理学、英语口语、PPT设计等。在学习中，我慢慢发现自己已经进步了很多，不仅知识储备丰富，而且技能水平有了明显的提高。第二步，我参加了一些工商企业协会和商业社交俱乐部的活动，这些活动不仅帮助我结识了一些业内朋友，同时也带给我更多关于企业文化和职业规划的思考。第三步，我在朋友和学长学姐的帮助下，在自己的个人博客上，半个月写一篇自己在学习和生活中的体验感悟。

第四段：我未来的职业发展规划

尽管现在我依然没有找到工作，但我相信自己正在一步步地朝着目标前进。在未来，我希望能够加入一家优秀的企业，继续从事人力资源管理方面的工作，不断为团队带来增值。同时，我也希望能够成为团队中的领袖，建立一支能够团结、拼搏和和谐发展的团队，在这个过程中不断地成长和进步。

第五段：对待业人员的启示和建议

最后，我想对所有和我一样正在待业的朋友说，不要放弃，因为上天从未忘记努力和执着的人。在这个机遇并不多的时代，我们真正需要的是不断努力，不断学习和提升自己的综合素质。同时，我们也要时刻保持自信和乐观，坚信自己一定能够取得胜利。如果我们可以从这些经历中汲取经验和智慧，我们将会在以后的人生道路上取得更多的成功。

写自传初二篇十三

20xx年1月29日，在一个温馨的小家庭中，有一位新成员诞生了，肥嘟嘟的脸蛋，可爱的'笑容，这就是我。爸爸、妈妈和两老都对我疼在手里，爱在心里。

父母给我取名为陈德威，是希望我能够做个有品德的人，受人尊敬，有着威望，做个栋梁。

小时候的我，并不像其他的小孩子一样爱哭爱闹，也很懂事，并不奢求什么新奇的玩具，所以父母都蛮开心的，都同时也有点担心我太过于安静，有抑郁症。但后来与人交流正常的我说明了他们的担心都是多余的。或许我现在这种闲静少言的性格就是从小时候开始的。

但是，我也有其他孩子一样爱玩的天性。虽然如今我以十四岁了，是个大孩子了，但偶尔还是会和小区里其他孩子一起玩游戏，有时会玩到晚上十点多，直到父母来喊我回家才肯离开。外表内向的我，打起篮球来却很猛，与比我高的人抢篮板，带球穿梭于人群中……可是在画画的时候我却如同老僧入定般，专注于自己的事，不受外界干扰，能一直画到满意为止。甚至，到晚上要睡觉时，如果觉得画还不够满意，我会半夜爬起来，继续完成，直到完成后才能够心满意足的睡个好觉。

在小学的六年学习生涯中，我认识了许多的朋友，也经历了许多跌宕，同时我也学到了许多人生的道理，但是最为重要的是，我遇到了对于我影响最大的老师——曾老师。他说过的名言有很多，其中令我印象最深的便是“之所以不懂得思考，是因为从不愿意听别人的思考”。正是这句话，改变了我的学习之路。

他的名言是我学习生涯的一盏指明灯，照亮我前进的道路，让我勇往直前；他的名言是我生活上的一位导师，引导我发愤图强；他的名言就像一个护身符，让我临危不惧，信心百倍；他的名言就像一瓶润滑剂，帮我“生锈”的脑袋涂上了“生命”的液体。对我来说，曾老师的名言比“与有肝胆人共事，从无字句处读书”更有帮助。

写自传初二篇十四

本人属鼠，但并非胆小如鼠。对于不喜欢女孩子的奶奶来说，还应该说是胆大妄为呢。1972年4月15日早晨，当朝阳撒满大地的时候，我降临在这个世界上。奶奶连正眼都不看我，爸爸却寄予无限的期望。根据“旭日东升放光辉”，给我取名为“旭辉”，希望我像晨辉一样蒸蒸日上，越来越充满活力。

因为奶奶不喜欢我，妈妈去地里干活前只好将我托给邻居们。他们那慈母般的胸怀，包容了我那幼小的心灵，使我享受到了更多博大的母爱。那更多的无私的爱哺育了我这吃百家饭的孩子。

从蹒跚学步，到咿呀学语，在邻居的爱抚中我长到三岁，进了幼儿园。大忙时节，我白天去幼儿园，晚上随妈妈去场院自己玩耍，累了就倒在备好的塑料布上呼呼睡去。一起干活的婶婶们常怜惜地说：“这么小的孩子，真是苦了她了。”不过，像我这样的孩子，苦又怕什么？温室中的小苗永远也经受不住风暴的侵袭。也正是这种生活磨练了我的意志，培养了我不怕苦、不服输的性格。

转眼上了小学，爸爸当时在外地，生活的重担压在妈妈一人身上。她拉扯着我和弟弟，生活比较困难，但在外人面前，她从未叫过一声苦。她这种不怕苦、不服输的精神，也感染了我。我在放学后，常去打猪草。场院旁、麦田边，留下了我的身影，也留下了我的笑声。劳动后取得收获，怎能不高兴呢？但我总叹息：为什么还不长大，好帮妈妈多分担一些家务？终于，机会来了。

一天，我发现妈妈在沉思，便悄声问：“您在想什么？”妈妈爱怜地望着我说：“我打算到鸡场去喂鸡，可是要早走晚归，晚饭也没法做了。你和你弟弟可咋办？”望着妈妈消瘦的脸和那双充满忧虑的眼睛，我轻声说：“您不是教会我做饭了吗？况且弟弟也很听话，我们会照顾好自己的，您就去吧。”“可我不希望你的学习落下来。人活一口气，树活一张皮，你可要好好学习，为妈也为你自己争口气呀。”“我向您保证，不让人落下。奶奶总说‘女孩子没用’，您就让我有个机会证实自己不是无用的。”我说着哽住了，妈妈这才决定去了。

花开了又谢了，叶绿了又黄了，在家与学校间的那条小路上，留下了我匆匆的足迹。脚步有些沉重，却倔强地迈动。终于有一天，走出了那条小径，迈入了市重点中学的殿堂。

升入中学，老师让我当班长。当班长难，当个女班长就更难了。开始遭到一些女生的忌妒，一些男生也不屑一顾。这其中的苦与涩，我默默地吞下。既然当了，就要当好。

学习上我热心帮助同学，有问必答；生活上我像对待自己的弟弟妹妹，悉心地照顾他们。处处以身作则，严格要求自己……于是，我首先赢得了女生的心。我们一起唱歌、锻炼，无所顾忌地争论，轻声细语地交谈。后来她们竟将心里话悄悄地吐给我听。这是何等的信任！

然而，要想得男生另眼看待可不容易。在一次劳动中，他们终于转变了自己的看法。

那次，我们班的任务是拔草，男女生分工完毕，劳动就开始了。有个调皮的男生说：“班长，对你们这帮‘女兵’来说，甭提干活，还是先把手保护好吧。否则纤纤细指伤痕累累，哭爹喊娘将为时晚矣。”这话可激怒了我：“别看我们纤纤细指，干起活来可不比你们的棒槌手差。不信咱就比比。”同学们观阵，比赛开始。

拔草对我来说算是家常便饭。没进入这所中学之前，哪年不去拔草拔菜？我暗下决心，今天倒要和你决一雌雄。在同学们的助威声中，这名男生被我落下了。男生们开始为他加油，渐渐地都不出声了，只能听到嚓嚓地拔草声。一会儿，到了地头儿，我直起腰，周围响起了一阵掌声。那名男生赞许地说：“行，服了。”此刻，我只觉鼻子发酸，泪水模糊了视线。若是没人，我会任泪水流淌的。

如今，我已18岁，蓦然回首，只见身后的路留下了一串深深浅浅的足迹。时间虽已逝去，却隐约可见从霞光中走来的身影：不怕苦，不服输，走路总爱昂头阔步。为何走得如此坚定？只因我还很年轻。前进号角刚刚吹响，我将驾着帆船去迎接更大的风浪。

写自传初二篇十五

第一段：介绍教室自传的背景及意义（字数：150）

教室自传是一种以教室为中心，以学生为主体的教育实践活动。在这个特殊的环境中，学生可以自主探究、交流合作，发展自己的思维能力和创造力。教室自传不仅是学生的成长历程，也是教师的教学实践与教育哲学的体现。通过教室自传的实践，学生可以深入体验学习的快乐与成就感，同时也能感受到合作与分享的力量。

第二段：教室自传的价值与效果（字数：250）

教室自传能够促进学生的学习兴趣与主动性。在教室自传的过程中，学生可以自主选择学习的内容和方式，增加了对学习的自主性和主动性。此外，通过教室自传，学生能够体验到学习的乐趣，对知识的探索和学习的结果产生兴趣，激发了学生对知识的渴望。教室自传还能培养学生的批判思维和创造力。在自主探究的过程中，学生不仅可以积极思考问题，还能锻炼解决问题的能力和创新意识。通过交流合作，学生能够相互借鉴和启发，从而提高思维水平和创造能力。

第三段：教室自传对于教师的启示（字数：250）

教室自传对于教师而言，也带来了深刻的启示。首先，教师需要转变角色，成为学习的引导者和知识的组织者。在教室自传中，教师不再是知识的传授者，而是学生学习的指导者。其次，教师需要构建合作与分享的教学氛围。在教室自传的过程中，学生之间需要相互交流合作，共同探究问题。因此，教师应该创造机会，让学生有充分的合作与分享的空间。最后，教师需要注重学生的情感发展。在教室自传中，学生能够体验到学习的快乐和成就感，同时也会遇到困难和挫折。教师应该关注学生的情绪变化，引导学生正确处理情感，帮助学生建立积极的学习情绪和心态。

第四段：教室自传对学生的影响（字数：250）

教室自传对学生的影响是全面而深远的。首先，教室自传能够培养学生的自主学习能力。通过自主选择学习内容和方式，学生可以充分发挥自己的特长和潜能，提升学习效果。其次，教室自传能够培养学生的合作与交流能力。通过与同学的交流合作，学生可以相互学习和启发，共同探究问题。此外，教室自传还能够激发学生的创造力和创新精神。学生在自主探究的过程中，能够锻炼解决问题的能力和创新意识，培养创造力。

第五段：我的自传之旅及体会（字数：300）

在我参与教室自传的过程中，我真切地体会到了自主学习的快乐和成就感。通过自主选择学习的内容和方式，我能够根据自己的兴趣和能力进行学习，提高了学习效果。同时，在与同学的交流合作中，我不仅学到了新的知识和技能，还学会了倾听和合作。在自主探究的过程中，我不仅积极思考问题，还锻炼了解决问题的能力和创新意识。通过教室自传，我逐渐认识到学习的意义和价值，培养了自己的学习兴趣和学习动力。

总之，教室自传是一种重要的教育实践活动，对于学生的学习兴趣、主动性以及思维能力和创造力的培养具有重要意义。在教室自传中，教师需要转变角色，成为学生学习的引导者和知识的组织者，同时也需要构建合作与分享的教学氛围。学生在教室自传中能够体验到学习的快乐和成就感，培养自主学习、合作交流和创造力。通过教室自传的实践，我们可以共同探索和实践更加有效的教学方法，为学生的全面发展和教育改革做出贡献。

写自传初二篇十六

在19xx年5月15日，我来到这个世界，经过父母的养育，父母的教育，在他们的怀抱重长大，渐渐地我进入了我梦寐以求的中学。现在，我就读于金海中学0811班，今年xx岁了，是一个遵守我自己原则的人，我在心里想着我每天要怎样过才快乐、才开心。

在这三年里，我学会了许多，看到我的不足，找到我自己的缺点；让我最满足的是我还交了许多朋友。

这三年的学习，对我也是一个训练。面对如此紧张的学习，让我懂得了合理安排时间，合理运用时间，不像以前，没有明确的目标，而耽误了许多宝贵的时间，丢下了许多重要的课程，这对我而言是一个杯具啊。

这三年中，我学的东西可能是有限的，但我知道学无止境，所以我会一直努力下去，无论是在课堂上还是生活中。当然，这三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：由于同学下课嬉闹的；有上课不认真被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。这些珍贵的记忆，握会一直留在脑海中，一直都挥之不去。

也许我以后并不会在重点中学读高中，但我会记住给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，业绩的自己连接的第一个电路，这些有趣的而精彩的机会都是老师们给的。

初中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有用的人，对社会有意义的人将来报效社会。

我对我的外号感到很奇怪，大家都叫我车，呵呵，我也想不通啊。其实，我在平常，是一个带一点童真的小假大人，我都会装个大人模样，但我的一些动作和语言会暴露出我在装。但现在，大家都叫我bb他们都觉得我像一个小宝宝，所以给我取了个这么的外号。

虽然我现在的成绩差，但我相信，我虽然是只刚学会飞的小鸟，但我有一天会飞到天的边缘，大叫一声“我成功了”！

我要坚持，我要努力，我要坚强，我要奋斗。我还要感谢这些鼓励我的人，是你们给了我前进的.动力！

写自传初二篇十七

自从五岁起，我爱捣蛋的天性已经表现的'淋漓尽致了，每天都会弄一些稀奇古怪的点子来捉弄大家。

有一次，我在奶奶的肥皂里放了一只大毛毛虫，当奶奶洗衣服时，一打开那肥皂盒，马上吓得几乎跳了起来，叫道：“小子，是不是你干的？”我捂着嘴偷偷地笑道：“哪里哪里，它自己爬进去的。”奶奶看了看，说道：“不对，你骗我吗？如果是自己爬进去，怎么可能是只死的？而且我上午洗手的时候都没有看见，怎么会是自己爬进去的？”

我则跟着说道：“那就是爬进去后被淹死的。”奶奶继续反驳道：“不可能，我早在肥皂下垫上了海绵，不可能淹死。”我没有打算继续说下去，随便说一句：“那就是太饿了，误食了肥皂，所以死了，我下楼了，拜拜！”又听见奶奶在身后嘟囔起来：“唉，别跑，来把那毛毛虫扔了！唉，这孩子！”

还有一次，我偷偷把爷爷自行车轮胎里的气放了，当爷爷有事要骑车时，发现车子骑不了，低头一看，发现轮子没气了，马上对着旁边的我说道：“小子，是不是又是你干得呀？”我说：“没有，它自己放掉的呀！”爷爷突然一把抓住我的左手，说道：“哈哈，证据在此，看你怎么办？”我赶紧抽出手，不好意思地挠了挠头，一溜烟地跑了。

随着年龄的增长，我慢慢喜欢上了运动，跑步、踢球、骑车、羽毛球、铅球但是，最让我沉迷的非篮球莫属了。

自从四五岁开始，爸爸打篮球时就会带上我，他和单位里的一些哥哥打篮球，我就在边上看着。渐渐地，我耳濡目染，五岁时半时便和爸爸学起了篮球，中间换过许多老师，现在在海口学习篮球技巧。

每次上完篮球课后，我上了床还会把老师讲的知识一遍遍地回顾，再一遍遍地记住，包括投篮的技巧，走位的要领等。

除了爱捣蛋、爱运动外，我也爱看书。我喜欢看书，但不是什么书都爱看，像那些《阿衰》、《爆笑王》呀、《呆头》呀，我都只当点心，没事解压时看一看，我的主食是《大清风云》呀、《博物君》呀等书。

有些时候，我会在很累的时看《爆笑王》来解压、但都只有十几分钟，因为其它时间都在看有营养的书。

这就是我，我虽变化多端，但我是可爱的、我是淘气的、我是调皮的，我是热爱运动的。

写自传初二篇十八

成龙是一位备受尊敬的影视界巨星，他是中国电影产业的缔造者和推动者之一，是国际巨星，也是好莱坞之夜上唯一获奖的亚洲人，他的成长和成功引领了中国电影产业的飞速发展，他的“龙”形象深入人心，成为全球华人代表之一。他曾经出版了自传《成龙：我的故事》一书，这本书从高兴、失望、痛苦和欢乐中描绘了他的一生。在读完这本书后，我得到了一些心得和体会。

首先，我深深感受到成龙为了实现他的梦想所付出的努力是令人难以置信的。他来自贫苦家庭，从小就不得不为生计而劳动。但是他热爱表演，他的内心深处总是有一个声音告诉他要去做那件自己喜欢的事情。他在所有逆境中奋斗，通过精湛的技艺和不屈不挠的决心成功登上了荧幕。他的努力和决心值得我们学习。

其次，成龙的自传也给我带来了创新的启示。他不仅作为演员出现在镜头前，也是片总导演、编剧、配乐人和制片人，更重要的是，他第一次结合了东西方文化元素，并成功大胆尝试了新的颜色、声音、故事情节和影像风格，为电影带来新的视觉冲击力和音效概念。他在创新上的努力一直在影响和带动着中国电影产业的发展，他的创造力和敢于尝试新事物的精神值得我们学习。

第三，成龙自传的读后感启示我要在做事的时候要保持一个良好的心态和积极的态度。在自传中，成龙也向我们展示了他的缺点和错误，他在电影中的冒险和做事的方式常常使他陷入困境。但是，他从来没有失去信心，他忠于自己，始终保持着正向的态度，从每个失败中吸取教训，并不断向他的目标迈进。他坚信积极思考和积极行动的力量，他的态度在他的一生中起着重要的鼓励和启示的作用。

第四，成龙的故事也让我感受到了学习的重要性。成龙是一位不断学习的人，他不仅在电影方面一直努力，而且还学习了武术、世界历史、音乐和美食等方面的技能。他知道学习和没学习的区别有多大，知道只有不断学习才能让人成为更全面的人。他的努力和奋斗指引着我们，让我们知道只有不断学习和努力才能使自己更全面，更卓越。

最后，成龙的自传让我深切感受到每个人都有自己的命运，很多事情不能完全掌控，我们需要学会接受和适应。成龙在一些方面可能并不像我们看起来那么完美，也会犯错，但是他不曾放弃，一直坚持着他的梦想和信念。他向我们展示了当事情发生了变化时，自己的面临困境和压力，如何适应和面对现实，如何越过障碍和超越自我，成为一个成功和充实的人。

总之，成龙自传的读后感让我学会了勇气，创新，积极和学习，也让我知道做自己需要有耐性和不失信心，要用良好的心态和态度去面对每一个挑战，不断变得更好。

写自传初二篇十九

我是一只美丽的白天鹅，人们都很喜欢我，每天都来看我，给我许多的面包片和麦粒，可是，很少有人知道，在这之前，我确实一直丑小鸭。

我出生在养鸭场，长的又大又丑，许多鸭子都不喜欢我，渐渐的，我的兄弟姐妹们也开始讨厌我了，没办法我只能离家出走，到别的地方。

渐渐的，秋天来了，原本绿色的树叶变得枯黄随风飘落，天气越来越冷，我必须不断地游动，否则我会被冻僵，但是湖面渐渐的结冰了，我有的范围也一点点缩小，最后，我实在太累了，晕了过去，冻在了冰里。

我醒来后，发现在一户人家里，哪里有好多小孩子，他们朝我跑来，我吓的乱飞，最后实在没办法，一头钻进了灌木林中新下的学里面去了。

慢慢的，到了春天，和煦的春风拂过我的身体，我渐渐的醒来了，杨柳随风飘舞，丁香花竞相开放着。我拍打着翅膀，惊奇的发现，我的翅膀比原来有力多了。我看见不远处有一群天鹅，他们是那么的美丽，而我是那么的丑，我朝天鹅群游了过去，天鹅们也朝我有了过来，我低着头，忽然发现，我已经不再是一只粗笨的、淡灰色的丑小鸭了，我是一只天鹅！

有许多天鹅朝我游过来，孩子们朝我抛来许多面包片和蛋糕，人们都在夸奖我，老天鹅也说我是最漂亮的。我好高兴，因为当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！

写自传初二篇二十

作为一名教师，我始终怀揣着对知识的热爱和对未来一代的关心而投身于这个职业。回顾自己的成长与经历，我深感自己在长大的过程中受益于优秀的教育，得到了很多老师的悉心指导与关怀。因此，我希望通过自己的努力和付出，给予更多的学生良好的教育，帮助他们实现自己的梦想和价值。

第二段：成为教师后的感悟与体会

走进课堂后，我逐渐领悟到了教师的责任和使命。首先，我明白了教师不仅仅是知识的传授者，更是学生思想和品德的引领者。每个学生都是独一无二的，他们有着不同的天赋和潜能，作为教师，我们要发掘并激发他们的潜能，引导他们走上正确的道路。其次，我意识到了教师的学习和成长是一辈子的事情。教育是一个不断进步的过程，只有不断学习和更新自己的知识和理念，才能给学生带来更好的教育。

第三段：面对困难和挑战的应对与反思

在教育实践中，我也遇到了各种各样的困难和挑战。有时候学生们的学习成绩无法达到我的期望，有时候他们的兴趣和动力不足。这些问题让我深感挫折和无奈，但我从中也学到了很多。我开始重新审视自己的教学方法和方式，努力寻找更适合学生的教育方式，注重培养学生的学习兴趣和动力，努力引导他们养成正确的学习习惯。

第四段：教师的核心价值和影响力

作为教师，我始终坚信教育的核心价值在于培养学生的人格魅力和社会责任感。学生们需要更多的参与和互动，他们需要学会思考和解决问题的能力，他们需要培养良好的集体荣誉感和爱心。在我的课堂上，我努力为学生们创造一个积极、健康、和谐的学习氛围，让他们感受到自己的进步和快乐。我希望我的学生不仅在学业上取得成功，更重要的是他们能够成为有担当、有情怀的社会人。

第五段：未来教育的展望与努力方向

随着社会的不断发展和变化，教育也需要不断改革和创新。作为教师，我应该不断提升自己的教育水平和专业素养，不断拓宽自己的教育视野，与时俱进。我希望能够积极参与教育改革，为学生们提供更多的机会和资源，让他们能够因教育而改变命运。同时，我也希望能够鼓励学生们积极参与社会实践，培养他们的社会责任感和创新精神。

总结：作为一名教师，我深深地热爱着这个职业。在走上教育之路的过程中，我体会到了教育的艰辛与快乐，也必须面对各种挑战和困难。但是，每一次的成长与收获都让我觉得自豪和满足。我会牢记教育的使命，努力培养学生的品德和能力，为他们打开更加广阔的人生之门。