人力资源管理 培训人力资源心得体会(精选6篇)

时间:2023-09-30 作者:QJ墨客人力资源管理 培训人力资源心得体会(精选6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

人力资源管理篇一

第一段:引入人力资源培训的重要性(200字)

在当今的快速变化和激烈竞争的商业环境中,每个公司都需要持续地提升自己的竞争力。而人力资源作为企业的核心资源,对于企业的发展至关重要。因此,培训人力资源已经成为了绕不开的重要课题,越来越多的企业开始意识到人力资源培训的重要性,不断地将培训计划纳入到企业战略的核心当中。

第二段:培训人力资源的主要挑战(300字)

当然,即使是最有意愿的企业也会面临着许多挑战。关键挑战之一是如何从复杂的政治和群体中识别、招募和培训正确的人才。即使找到了合适的人才,他们在入职后可能会面临资源缺乏、学习和发展时机不足等的挑战。此外,不同的人群有着不同的学习方式,传统的培训方法可能无法满足所有人的需求,因此如何针对不同人群定制不同的培训方案也是企业面临的挑战之一。

第三段:自身亲身经历的体会(400字)

在我自己的职业生涯中,也曾经历过各种类型的人力资源培训,我发现最有效的培训方式是实践。在实践中不断学习、探索,从过程中不断总结经验,将错误视为学习机会,将成功视为重要的里程碑,以此来获得真正的收获。此外,尤其是对于像我这样的年轻人,我觉得很重要的是要主动寻求学习和发展的机会,在挑战自我的同时,不断地提升自己的能力和实现价值。

第四段:有效的培训方案(200字)

要设计出有效的人力资源培训方案,首先需要确定员工所需要的技能和知识。其次,为了培训效果更好,应该针对个人的需求和能力,采取不同的培训方式。例如,对于以科技作为驱动力的年轻人来说,使用互动的、线上线下相结合的培训方式可能会更好地激励他们的学习热情。

第五段:总结(100字)

人力资源培训是企业不断保持竞争优势的重要手段。如何设计、实施和评估相关的培训计划,可以提高员工的知识和技能,同时也有助于员工的职业发展。对于每个人来说,建议能够灵活地应用不同的培训方式,主动寻求学习的机会,并在实践中不断优化提升,推动职业生涯的长足发展。

人力资源管理篇二

人力资源,又称劳动力资源或劳动力,是指能够推动整个经济和社会发展、具有劳动能力的人口总和。

目前,人力资源工作主要有招聘、人事手续、薪酬等,经过一段时间的改进和挑战,能保证人力资源基础工作有效进行。但从整体看,人力资源工作处于人事管理阶段,谈不上人力资源,主要从事招聘薪酬及手续办理的事务性工作,人力资源没有得到开发。人力资源管理与行政管理尚未分开,仅是综合管理部,重视度不够,不足以保证企业平稳较快发展;管理部编制不齐全,人员素质与专业程度不高处于人事行政管理阶段,无法进行大刀阔步的改革。

行政管理六个模块混沌未开,未细未全。行政管理工作主要以项目管理,会议外联管理、后勤安保管理为主,稍微涉及文印资质管理,采购资产管理,而对于流程制度管理、档案资料管理仍做得很不到位。

人力资源管理亦如此,以人事事务管理为主要工作内容,六个模块都略有涉及,但都仅是皮毛,事务性的而已。其中绩效考核、培训开发、人力资源规划、员工关系管理四个方面尤为欠缺。

从各部模块:

组织架构方面:

首先,现今的组织架构以人为基准划分,部门、车间、科、组、班之间权属不清,因为权属关系不够明确。

再次,岗位说明书“年久失修”,部门新增岗位和业务流程调整后,各岗之间的权属关系、职责是以口头方式确定,致各岗、各部门之间存在扯皮现象,影响工作效率,同时也使其他人力资源管理工作难以有效展开。

招聘录用方面:

招聘流程尚未规范,随意性较强。具体表现在人事的录用基本由部门决定,存在较大的主观性和不专业性,招聘制度得不到有效实施,薪酬确定无参照标准,员工流动率偏高等。

培训开发方面:

培训工作的焦点集中于应付外部评审,忽略培训的重要性。入职培训制度尚未实施,仅进行过短暂性、临时性的培训,缺乏培训制度和体系。

绩效考核方面:

首先,公司现行的绩效考核是以公司整体业绩为基础,随业绩变化而上下浮动的奖金制度,对个人的积极性几乎没有作用,如此,缺乏对员工高绩效行为进行强化,也缺乏对员工低绩效行为进行纠正。

其次,纠正员工错误行为的方式以惩罚为主,一定程度上对造成员工许多不满的累积,降低员工的工作满意度。

员工关系方面:

忽略员工意见的收集与反馈和改进,没有形成民主公平的选举体系,缺乏对员工的关心理解,缺少常规化运作的活动项目。另外,服务态度仍需改进。

干部管理方面:

缺乏人才梯队建设制度;缺乏晋升人选的选择与考察制度;缺乏对管理干部的考评培训等。

规章制度方面:

缺乏完整有效的制度出台程序和制度;制度管理缺乏系统性;很多员工不知道有什么制度,故而不知道该如何遵守。管理者具备一个错误意思:人传人。所有制度都必须有权力部门公开发布,具备权威性和可考性。

以上人力资源管理问题的主因是人员配备不健全,专业素质匮乏;次因是奖惩不科学,激励不足。其三是领导缺乏重视,想改变却没决心。

企业发展到一定阶段,管理跟不上,就会遇到瓶颈,难以再向上发展;过去能适应的管理思想和风格未来未必适应,因此如若要保证基业长青,不同阶段就必须对管理做不同要求。针对企业现状及以上问题,可改思想、转作风、拟计划、定决心,用三五年的时间,完善人力资源管理。

改思想:客户的满意源自于员工的满意,想客户满意度提高,只需提高员工满意度即可。因此,首先必须转变思想,凡事“以人为本”,即以员工为根本,树立为员工服务的意识,那么人力资源工作的服务满意度定会大幅上升。

其次,培养系统思维。做人力资源工作不能仅局限于“过去是怎样做”或“一直以来都这样”这样的思维中,而应培养怀疑锐进的精神,敢于对工作流程提出怀疑进而提出改进意见。

其三,培养良性竞争思维。工作没有竞争,就如同一滩死水毫无生机。但竞争是良性竞争,是基于不甘人后的'态度去努力超越别人的竞争,而非勾心斗角,想致人“死地”,通过贬低别人来提高自己的竞争。

以上三点可以通过培训实现。

转作风:第一,人力资源工作除基础性事务工作外,其余均系较大项目,并且作用慢显,因此施行过程中耗时长,阻力大。所以完成人力资源制度的改革首先不能雷厉风行,应在每个项目施行时拟定好计划,实施进程,权属关系以及责任声明等,并由高层领导签署执行文件;其次安排等级相对应的人员负责跟进,否则一旦产生阻力便难以协调。第二,人力有限、资源有限,能力有限的情况下,有些人力资源项目可引进外部专业机构,无需事事躬亲。

拟计划:首先对人力资源工作进行一次体检,列出关键项目,分模块列出,按轻重缓急、先后顺序列好。根据企业实际,分析模块与模块之间的联系,如先有岗位说明书才有招聘与培训,先有职位价值体系才有宽带薪酬实施基础等,定好改进时间长短,达到效果如何,然后交付实施。

定决心:人力资源事务基础工作由下而上,由基层员工主导完成;而人力资源项目工作,由于作用慢显、甚至不显,需从上而下,才能进行真正的改进,完善。所以,要实施人力资源项目必须是高层领导认为有必要实施,并且有决心实施的情况下才能进行。拟好计划,认为可行的情况下,下定决心。

总而言之,人力资源工作任何人都能做,出现问题也能解决,但真正防止问题出现,提高人力资源效率,为企业业绩绩效服务,还需有专业的从业者:具备思维,掌握技巧,善于改进,敢于担责。

人力资源管理篇三

近年来,随着社会的迅速发展,企业对人力资源的需求也在不断增加。为了更好地培养与利用人力资源,企业在面临人才短缺和人力资源竞争加剧的现实背景下,加强了对培训人力资源的关注。在我所就职的企业中也有了一系列的培训措施,我在这个过程中也有了一些的心得体会。

第二段:正文-培训的必要性

在企业中进行优秀人才的培养和推动,不仅是发展经济的需要,更是提高企业综合实力和竞争力的必要手段。在现代经济条件下,不断提高人力资源的综合素质已成为人力资源管理的重点。在这个过程中,培训人力资源被证明是非常必要的。培训员工的目的是为了提高员工的专业水平、提高其职业素养,使他们能够更好地适应企业的发展需求。

第三段:正文-培训的方式

企业在开展培训时,采取的方式一般包括“内训”和“外训”两种形式。内训是通过企业内部的知识、经验和技术为培养对象提供培训,包括工作岗位培训、内部思想交流、生产作业技能培训等。报考不同专业课程、参加相关外部培训活动可以锻炼员工的思维、拓展视野、提高专业素质。这种方式在我们企业中比较常用,多数培训活动都是由内部负责人来进行讲课。

第四段:正文-培训效果

培训人力资源能够起到良好的效果,增加了员工的专业技能和综合素质,提高了企业的研发能力和竞争力。员工能够通过不断的学习和培训,逐渐提高自身素质,并且早日取得晋升资格。同时,员工学习的知识、技能能够应用于工作中,优化企业的管理流程和发展战略。

第五段:总结

在企业发展中,人力资源的管理日益显得重要。以培训人力资源为例,企业应该尽可能地建立完善的培训机制,为员工提供充分的学习和发展机会,注重培养企业自身的管理能力,提高企业的竞争力,创造更大的社会价值。

人力资源管理篇四

引导语:下面小编为大家带来人力资源学的内容,谢谢您的阅读,祝您阅读愉快。

(一)用人观

1.企业对人力资源管理认识不足,还没有把人力资源连同资金.技术的重要性等同起来,没有重用人才.重视人才。“钱是我的,我说了算”的观念仍然存在,对人的评判依个人的喜好来判定,导致人员流失率居高不下。

(二)招聘与选拔

1.缺乏针对性,采取何种招聘方式,参加什么样的招聘会,没有一个规划,一方面招聘成本高,另一方面应聘基层岗位人员多,而技术人员和高级管理人员少,找不到想找的人。

2.招聘具体标准不清,比如要有活力.有创造性;或者干脆老板说好就是好,老板说不行就不行。

3.歧视论:违反劳动法规定,限定性别.年龄.户口等。

4.片面性:非外企人员不要(其实外企人员往往有工作片面.未参与整个流程.主观创新力弱.要求待遇高.无法融入现有企业等缺点).重智商轻情商.重能力轻品德等。

5.脱离现实,不考虑人力资源市场的实际情况,抱有不切实际的奢望,寻找不存在的人才。

6.录用能力过分超过任职资格条件的人员。

7.招聘不专业,不能有效识别人才,导致所聘人员实际表现与面试表现不一致。

如:传统面试误区

(1)事实发现者:仅将提问局限于具体事实信息,无法将目光放在被面试者的动机.价值观.能力.个性特征等更重要的信息上。

(2)理论家:询问做事的信念和价值观,“你为什么--”,“你认为应该怎样”,只得到事后合理化解释而非实际行为。

(3)治疗师:问一些情感.态度和动机的问题,如请告诉我,你觉得,解释往往是主观的,不能说明实际干了什么和能干什么。

(4)推销员:“你不认为这是干这事的最好的方法吗”反映的是面试人的想法而非被面试者的做法或能不能做。

(5)算命先生:询问在未来情况下会做什么,如果--你会--,被面试者常会说一些希望听到的东西。

8.无人力资源规划,没有在企业战略目标.经营计划.生产计划.财务计划基础之上的人员替补计划.招聘计划.退养计划.发展计划,都是等到用人时再去找人,要么成本太高,要么不适合岗位要求。

(三)绩效管理

1.形式主义:年终忙得不亦乐乎,评估后又回到现实中,一切照旧。

2.等价于绩效评估,忽视了绩效管理的过程。

3.认为仅仅是人力资源部的人应该考虑和应该做的事,没有把它视为整个管理过程中的一个有效的工具。

4.绩效标准不是在开始工作预先制定,而是在评估后才确定,导致任职者在工作过程中无法确定自己努力的方向,不知道自己的工作该做到什么程度。如起草文件的要求(格式.用词.字数等)。

5.业绩标准不清晰,如很难判断做到什么程度是“基本达到本职位的要求”什么程度是“超出本职位的工作要求”。

6.片面认为绩效管理重要是的计划和评估,中间的过程是员工自己工作的过程,缺乏沟通.关注和认可。

7.认为花费时间做记录是一种浪费。

(四)培训

1.不做培训需求调查,培训内容不合适,为培训而培训。

2.忽视第一类培训需求(与组织目标.组织发展相关的培训需求,另两类是与部门目标.业务相关的`培训需求和与个人绩效.发展相关的需求)。

3.对管理人员.开发人员的在职培训缺乏明确规定,缺乏深层次开发(培训内容应包括知识补充与更新.技能开发.观念转变.思维技巧.心态调整与潜能开发.领导行为)。

4.培训与个人发展.绩效联系不紧密。

根据组织发展战略、组织目标及组织内外部环境的变化,预测未来的组织任务和环境对组织的要求,为完成这些任务和满足这些要求而提供人力资源的过程。其目标为:确保组织在适当的时间和不同的岗位上获得适当的人选(包括数量、质量、层次和结构)。一方面满足变化的组织对人力资源的需求,另一方面最大限度开发和利用组织同现有人员的潜力,使组织和员工的需要得到充分满足。

(一)人力资源计划过程:

(二)人力资源规划层次:

1.总体规划:有关计划期同内人力资源开发利用的总目标、总政策、实施步骤及总的预算安排。如:据某公司发展战略,确定公司人员总数从3000人扩大到5000人,其中专业技术人员比例占15%以上,90%以上员工应达到高中或中技水平,劳动生产率达到人均5万元。总任务包括举办大规模培训、人员招聘等。总政策包括提高专业人员待遇、改革人事制度等。实施步骤,第一年补充500人,培训500人;第二年--。总预算为人力资源总额每年2500万元(包括工资总额的增加及培训费用)等。

2.业务计划,总体规划的展开和具体化。包括人员补充计划、人员使用计划、晋升计划、教育培训计划、退休计划、劳动关系计划等,由目标、任务、政策、步骤、预算等部分组成。

3.有效人力规划需考虑的因素:

(1)参考同类行业的组织形式、配置、功能、效率、缺失

(2)预测未来3-5年组织的可能变化(行业趋势、战略)

(3)各功能人员的总人数预算与公司业务发展的关系(未来3-5年)

(5)是否需要设立共同事务功能中心

(6)如何配置多功能人员

(7)考虑弹性工作时间的安排

(8)部门功能配置的重叠原则

(9)打破职责与职位的教条式安排

1、得到和保持一定数量具备特定技能、知识结构和能力的人员;

2、充分利用现有人力资源;

3、能够预测企业组织中潜在的人员过剩或人力不足;

4、建设一支训练有素,运作灵活的劳动力队伍,增强企业适应未知环境的能力;

5、减少企业在关键技术环节对外部招聘的依赖性。

(一)步骤:

1.收集分析有关信息资料:企业经营战略和目标、组织结构的检查与分析、职务说明书、核查现有人力资源(数量、质量、结构及分布状况)

2.预测人力资源需求

以企业的战略目标、发展规划和工作任务为出发点,综合考虑各种因素(外部环境:经济、技术等;内部因素:战略和发展计划,业务范围、财务预算等;人力资源自身因素:退休、辞职、合同终止等),对企业未来的人力资源数量、质量、结构和时间等进行估计。

典型步骤:根据职务分析结果确定职务编制和人员配置;进行人力资源盘点统计人员的缺编、超编以及是否符合职务资格要求;将上述统计结论与部门管理者进行讨论,修正统计结论;该统计结论为现实人力资源需求;根据企业发展规划,确定各部门的工作量;根据工作量的增长情况,确定各部门还需增加的职务及人数,并进行汇总统计;该统计结论为未来人力资源需求;对预测期内退休人员进行统计;根据历史数据,对未来可能发生的离职情况进行预测;将前两项统计和预测结果进行汇总,得出未来流失人力资源需求;将现实人力资源需求、未来人力资源需求和未来流失人力资源需求汇总,得到企业整体人力资源需求预测。

3.预测人力资源供给

步骤:进行人力资源盘点,了解企业员工现状;分析企业的职务调整政策和历史员工调整数据,统计出员工调整的比例;向各部门的人事决策人了解可能出现的人事调整情况;汇总得出企业内部人力资源供给预测;分析影响外部人力资源整体供给的地域性因素(公司所在地人力资源整体现状、所在地有效人力资源的供求现状、所在地对人才的吸引程度、公司薪酬对所在地人才的吸引程度、公司能够提供的各种福利对当地人才吸引程度、公司本身对人才的吸引程度);分析影响外部人力资源供给的全国性因素(全国相关专业大学生毕业人数及分配情况、国家在就业方面的法规和政策、该行业全国范围的人才供需状况、全国范围从业人员的薪酬水平和差异);根据前两项分析,得出企业外部人力资源供给预测;将企业内部人力资源供给预测和企业外部人力资源供给预测汇总,得出企业人力资源供给预测。

4.确定人员净需求(正:需要招聘/针对性培训;负:精简/调配):数量、结构、标准。

人力资源管理篇五

随着时代的发展,人力资源管理在现代企业中扮演着越来越重要的角色。如今,各大企业都认识到了人力资源的重要性,并通过培训来提升员工素质,进而提高企业的整体竞争力。而我在参与人力资源培训工作中,也深刻感受到了培训的重要性和意义。接下来,我将分享一些我在培训人力资源的过程中所体会到的心得体会。

第二段:理解员工的需要

在培训人力资源过程中,为使员工兴趣高涨、充分地吸收知识,我们首先要理解每一位员工的需求,帮助他们找到和社区价值的联系。有时,员工并没有意识到自己存在的问题,这就需要我们关注他们的工作情况和表现,了解他们的痛点,满足他们的需求,从而为员工的职业发展提供有效支持。

第三段:有效的方法和工具

在人力资源培训中,我们采用了多种有效的培训方法和工具,如体验式学习、案例分析、实践操作等。这些方法旨在提高员工的学习兴趣和动力,并能较好地解决员工工作中遇到的问题。而且,在使用这些方法时,我们也懂得采用适合不同员工群体的方法,从而达到最好的培训效果,使员工们能够学有所用、用有所长。

第四段:建立良好的培训氛围

在培训人力资源过程中,我们需要营造一种积极活跃的培训氛围。这个氛围包括培训的内容、形式,也包括人们对学习的期望与态度。我们可以通过不断创新培训内容和方式,让员工们更好地参与到培训中来,并提高员工们在培训后的能力水平。另外,我们也会注重培训的互动性,组织集体讨论、分组作业等活动,使员工之间产生交流和分享的机会,营造团队合作和互助的氛围。

第五段:总结

总体来看,带领团队进行人力资源培训,我们必须在内容、方式、氛围等方面进行全方位的考虑,从而将培训效果发挥到最大。在这个过程中,要尊重员工的发言,帮助他们发现自身的问题并解决,提高员工的凝聚力和竞争力。通过这样的人力资源培训,我们将员工的优点和潜力发掘出来,进而提高企业的整体竞争力和生产效益。

人力资源管理篇六

“人力资源部”的概念是在上世纪末从美国引入的,在此之前,我国企业中的人事管理部门叫人事部。

人力资源部是对企业中各类人员形成的资源(即把人作为资源)进行管理的部门。

既然把人作为资源来管理,就应该考虑到这样几个问题:

1.资源是否已得到识别和配置?

2.如何进行资源配置以达到最优化的程度?

3.如何进行资源的充分利用?

4.资源是否应根据内部和外部环境的变化而变化?等等。

烽火猎聘资深顾问认为人力资源部与人事部相比内涵已有改变,这必然导致工作形式和内容的变化。

如果以上这些具体工作内容未纳入企业的总体战略规划,那么人力资源部的功能还是不能体现出来。因此,企业首先应搞清人力资源部的内涵和工作内容,然后针对这些内容从战略的高度进行规划,并制定相关的政策,确定相应的框架。启动该系统,并在执行过程中不断地改进和提高,这样才能实现人力资源管理的目标。

要理解人力资源的内涵并完成具体工作内容是需要一定的能力和权限的。有些人士认为,人力资源部门定位太低,无法统筹管理公司人力资源的问题。对此,可以这样解释:如果没有上面所提到的能力,当然得不到很高的定位,即使给了,也不能完成使命。相反,如果已具备了该项系统的运行能力,并在工作中有出色的表现,企业的老总自然会赋予相应的权限,促进人力资源的建设,从而推动整个企业的发展。

人力资源不同于一般的资源,它是以知识为基础,以能力为导向的一种复杂的实体,其特点是量化分析较难,全面识别不易,管理要求较高。相信随着企业的发展,企业的人事管理肯定会进入人力资源管理的境界。

岗位描述

人力资源部经理

岗位名称:

人力资源部经理直接上级:

人力资源总监或分管人资的副总

直接下级:

招聘主管、培训(或培训和开发部)主管、绩效主管、薪酬主管、员工关系主管

本职工作:

负责公司人力资源的管理,为公司提供和培养合格的人才。

直接责任:

(1)根据公司实际情况和发展规划拟定公司人力资源计划,经批准后组织实施。

(2)制订人力资源部年度工作目标和工作计划,按月做出预算及工作计划,经批准后施行。

(3)组织制订公司用工制度、人事管理制度、劳动工资制度、人事档案管理制度、员工手册、培训大纲等规章制度、实施细则和人力资源部工作程序,经批准后组织实施。

(4)制订人力资源部专业培训计划并协助培训部实施、考核。

(5)加强与公司外同行之间的联系。

(6)负责在公司内外收集有潜力的和所需的人才信息并组织招聘工作。

(7)审批公司员工薪酬表,报总经理核准后转会计部执行。

(8)组织办理员工绩效考核工作并负责审查各项考核、培训结果。

(9)制订述职周期经批准后安排述职活动。

(10)审批经人事部核准的过失单和奖励单,并安排执行。

(11)受理员工投诉和员工与公司劳动争议事宜并负责及时解决。

(12)按工作程序做好与相关部门的横向联系,并及时对部门间争议提出界定要求。

(13)负责人力资源部主管的工作程序和规章制度、实施细则的培训、执行和检查。

(14)及时准确传达上级指示。

(15)定期主持人力资源部的例会,并参加公司有关人事方面的会议。

(16)审批人力资源部及与其相关的文件。

(17)了解人力资源部工作情况和相关数据,收集分析公司人事、劳资信息并定期向总经理、行政总监提交报告。

(18)定期向行管总监述职。

(19)在必要情况下向下级授权。

(20)制定直接下级的岗位描述,定期听取述职并对其做出工作评定。

(21)指导、巡视、监督、检查所属下级的各项工作。

(22)受理下级上报的合理化建议,按照程序处理。

(23)及时对下级工作中的争议作出裁决。

(24)填写直接下级过失单和奖励单,根据权限按照程序执行。

(25)培训和发现人材,根据工作需要按照申请招聘、调配直接下级,负责真直接下级岗位人员任用的提名。

(26)根据工作需要进行现场指挥。

(27)指定专人负责本部门文件等资料的保管和定期归档工作。

(29)关心所属下级的思想、工作、生活。

(30)代表公司与政府对口部门和有关社会团体、机构联络。

领导责任:

(1)对人力资源部工作目标和计划的完成负责。

(2)对公司人力资源的合理配备和公司所需人才的及时补充负责。

(3)对公司招聘的员工素质负责。

(4)对及时合理合法解决公司与员工的劳动争议负责。

(5)对已批准的奖惩决定执行情况负责。

(6)对提供给决策部门的人员编制及劳动工资测算数据的合理、准确性负责。

(7)对公司人事、劳资档案的齐全、完整与定期归档负责。

(8)对人力资源部工作程序和负责监督检查的规章制度、实施细则的执行情况负责。

(9)对所属下级的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。

(10)对人力资源部预算开支的合理支配负责。

(11)对人力资源部所掌管的公司秘密的安全负责。

(12)对人力资源部给公司造成的影响负责。

主要权力:

(1)对公司编制内招聘有审核权。

(2)对公司员工手册有解释权。

(3)有关人事调动、招聘、劳资方面的调档权。

(4)对限额资金的使用有批准权。

(5)有对人力资源部所属员工和各项业务工作的管理权和指挥权。

(6)对所属下级的工作有指导、监督、检查权。

(7)有对直接下级岗位调配的建议权、任用的提名权和奖惩的建议权。

(8)对所属下级的管理水平和业务水平有考核权。

(9)有代表公司与政府相关部门和有关社会团体、机构联络的权力。

管辖范围:

(1)人力资源部所属员工。

(2)人力资源部所属办公场所及卫生责任区。

(3)人力资源部办公用具、设备设施。

1.福利待遇怎么写


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