写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
学校开展五四青年节活动总结篇一
亲爱的家长朋友们：
您好!
又是春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”今年也是孩子们在幼儿园过的最后一个“六一”。希望我们给孩子过一个快乐的六一节，我园定于 20xx年6月1日星期五上午举办庆“六一”表彰大会和大班情景剧表演活动。我们真诚邀请您的到来!
时 间： 201x年6月1日上午 8:00到园
地 点： 实验幼儿园
观看注意事项：
1.进入校园带好接送卡，凭卡入园，一张接送卡最多带两位家长，来园后签到。
2.活动过程中自觉维护会场秩序，按照老师要求坐好座位，不要随意离位，以免影响幼儿情绪及会场秩序。
3.孩子化妆后来幼儿园，准备好后统一由教师照看，活动中途不要接幼儿离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，方可离开。
4.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。
5.活动结束后，家长经老师同意后可带幼儿回家。
祝大家跟孩子过一个愉快的节日!
大一班全体教师
201x.5.25
学校开展五四青年节活动总结篇二
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。
我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。
在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书团为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于三栋教学楼大厅，食堂前及广播响彻校园。
“金华杯”辩论赛总决赛于10月9日一栋大厅落下帷幕，激烈的角逐，优选的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。
酒管七班桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名。最后05级酒管餐管辅导员老师对于本次辩论赛做了优选而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。
1、班级凝聚力的增强。辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体。班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。
2、增加老师对同学们的认识，此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
辩论赛总体收到了良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导，会给同学以更积极的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。
学校开展五四青年节活动总结篇三
为丰富学生课余文化生活，更好地发展他们的个性，真正实现从应试教育向素质教育的转变，为此成立了科技兴趣小组，以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，现将本学期兴趣小组工作总结如下：
一、激发兴趣，筹建小组
在全校各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组，同时准备必需的器材，并制定好活动工作计划，为下一阶段的训练做好充分的准备。
二、扎实工作，丰富内容
围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作，不断丰富活动内容，改变活动形式，引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。
三、注重动手能力，培养创造精神
在兴趣小组活动中，我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。
通过活动的开展，学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学，学科学，用科学的意识逐渐深入。
学校开展五四青年节活动总结篇四
我的叙事：
为进一步强化教职工“用责任奉献爱心，用爱心铸就责任”意识，精心打造一支“师德高，师风正，师业精，师纪严”的教职工队伍。近日，弶港镇中学工会配合学校行政开展“讲责任比爱心、奉献在岗位”师德师风教育个人反思活动。
此次活动的目的是通过开展为期一学期的教育反思活动，使全体教职工更加理解“爱心责任”的校园精神，使全体教职工明确为学校争光，做一个有责任的教职工；为学生服务，做一个有爱心的教职工；为行风优化，做一个讲奉献的教职工；为教育奠基，做一个高素质的教职工。具体实施要求是围绕“责任”教育，增强教职工的集体荣誉感；围绕“爱心”教育，增强教职工的服务意识。一是强化“四个学习”。即教育政策法规的学习，教职工师德规范的学习，教师教育先进理论学习，先进人物先进事迹的学习，进一步提高教师素质。二是开展“五大反思”。即从教思想，期中班级、学科教育实绩，平时工作态度，岗位履责意识，服务师生发展方面自查反思，进一步增强教育工作的责任。三是优化“四项服务”。即开展帮扶后进生，关爱特困生，无偿辅导后进生，关爱特殊的生理、心理学生的服务活动，进一步提升学校服务水平。四是树立“三个一切”的.思想。即一切围绕学生的成长成才服务，一切围绕提高学生的幸福指数、生命质量服务，一切围绕学生健康平安和素质提高服务。五是开展“五项结对”活动。从思想教育，适当爱心资助，学科治跛，留守学生生活，特殊生心理引导方面结对。六是达到“四个严禁”的规定。即严禁歧视后进生、贫困生，严禁侮辱后进生、贫困生，严禁体罚或变相体罚学生，严禁放纵和放弃后进学生，努力做到日常教育教学和后勤服务都能爱护好每一位学生。
该活动计划用一学期时间完成，现为活动的启动阶段（11.8—15日），主要围绕前两个月的教育教学和后勤服务工作，加强反思，个人书写1000字左右的个人心得体会。开展活动阶段（11.15—1.15），两个月中，教育教学和后勤服务行动中具体落实“四个学习”、优化“四项服务”，树立“三个一切”，平时工作中自觉做到“五项结对”和“四个严禁”。总结表彰阶段（1.15—1.20）。学期结束前，结合半学期的教育教学和后勤服务工作，总结反思自己师德师风的进步情况，做好一学期的总结工作，学校行政和工会召开“讲责任比爱心、奉献在岗位”活动总结，对活动中涌现出的教书育人，管理育人，服务育人的先进典型进行表彰。
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学校开展五四青年节活动总结篇五
为纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年，进一步激发广大女教职工的工作热情，团结动员她们以更加包满的精神和更加昂扬的状态投入到教育事业中，大力弘扬女性“四自”精神，根据区教育工会的文件精神，结合实际，营造浓郁的节日气氛，丰富妇女的业余文化生活，激励广大女教职工以学习提升素质、以作为实现发展、以饱满的热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业，校工会举办了丰富多彩的活动，现将活动情况总结如下：
在“三八”妇女节前夕，为活跃女教职工的文化生活，以庆“三八”妇女节为契机，弘扬传统美德和时代新风，制定了女教职工活动计划，从筹备，经费、活动内容方面，都做了具体的部署和安排，学校领导在百忙之中抽出时间参加庆“三八”才艺展示活动”，倾注着领导对女教职工的无声的爱和温暖的关怀，既提高了大家对妇女工作重要性的认识，又营造了浓郁的节日气氛。
“三八”妇女节是我国的一个重要节日，是专门为女性朋友举办的，这点充分体现了党对普天下女性的关怀。为展示广大女教职工的综合素质和时代风采，有效地提高女教职工的整体素质。校党总支和工会精心筹划设计了“三八”妇女节活动，为了搞好这次活动，以“广泛参与，形式创新，健康向上，勤俭节约”为原则，开展了丰富多彩的文体活动，给庆祝活动增加了非常热烈的气氛。3月3日下午举办了2014年庆“三八”女性健康知识竞赛活动，3月7日下午举行了女教职工“跳绳、自行车慢骑、踢毽子、定点投篮”等比赛活动，校领导进行了热情洋溢的发言，使庆祝活动充满了欢乐的气氛，处处体现了我校女教工健康向上的精神风貌，增强了学校教职工的凝聚力和荣誉感，使广大女工陶冶了情操愉悦了身心，提高了自身素质，进一步增强了团结协作精神和彼此之间的友谊。
在20xx年“三八”妇女节活动上，我校表彰了一批五好文明家庭和特色家庭。使大家学有榜样，干有劲头，激发了广大女教职工的工作积极性和创业精神。
在工会周密布置下，全体教职员工的积极配合下，活动取得了较为满意的成果。这次活动女教职工们克服了工作繁忙的重重困难，有的女教职工身体不适，但仍以饱满的热情投入到活动中，表现出极大的集体荣誉感，展现了女教职工良好的精神风貌。她们纷纷表示：在今后的各项工作和各种活动中，将再接再厉，力争取得更好的成绩！