扶贫领域以案促改心得体会(实用5篇)

时间:2023-09-23 作者:灵魂曲扶贫领域以案促改心得体会(实用5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

扶贫领域以案促改心得体会篇一

2020年4月14日晚上8点,我校在黄燕萍校长的组织下召开了《开展扶贫领域腐败和作风问题警示教育会》,使我深刻感受了扶贫领域反腐倡廉的必要性,使自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高。

提升道德境界,坚决破除金钱至上、享乐至上的思想,牢固树立清廉为官、清白做人的思想,道德上严守清白,精神上追求高尚,行为上坦坦荡荡,生活上戒奢戒贪,心生底气、行显正气,养吾浩然之气。

要推进全面从严治党向纵深发展,关键是要牢牢抓住管党治党责任制这个“牛鼻子”。坚定不移强化党风廉政建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要强化党内监督,加强上级监督、同级监督,自觉接受群众监督,贯通运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态,抓早抓小、防微杜渐。各级领导干部要认真履行“一岗双责”,管好职责范围内的人和事,常态化开展警示教育,使每一名党员干部都把廉洁意识深深刻印在思想上,把纪律规矩牢牢铭记在心头上。

我们要要不断反省自己,做到自警、自省、自重、自律,始终把组织和群众的信任和重托,倾注在工作中,把握自己,管好自己,走好自己的人生路,做脱贫攻坚路上的好干部。

扶贫领域以案促改心得体会篇二

日前,国务院扶贫开发领导小组第21次全体会议提出,以作风攻坚促进脱贫攻坚,扎实兑现我们党对全体人民和国际社会的庄严承诺。这一号召立足当前脱贫攻坚特点和形势,为坚决打赢脱贫攻坚战指明了方向。

“凡作事,将成功之时,其困难最甚。”越是接近目标,就越需付出艰苦努力。党的十九大报告提出,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。站在新的历史起点上,要清醒地看到脱贫攻坚越往后越难的新形势。不到4年时间里,还有约4000万贫困人口要陆续脱贫。这个群体是“贫中之贫”,致贫原因更为复杂,脱贫更为困难,要保持年均减贫超1000万人的势头,任务十分艰巨。

抓好作风攻坚是巩固已取得的脱贫成果、进一步落实各项扶贫政策和举措的保障。为确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,各级扶贫干部要将作风建设摆到更加突出的位置。要以敢于较真碰硬的精神,以更加端正的态度,咬定青山不放松,乘势而上投入接下来的战斗。

抓好作风攻坚尤其要正视脱贫攻坚工作中暴露的短板和问题。如近期湖北当阳市国土资源局“借鉴”广西灌阳县国土资源局扶贫总结,不改标题就直接上传官网,除部分时间、数字上略有出入之外,其余内容基本相同。更为荒谬的是,连“投入380多万元修建乡村道路5.8公里”的表述都完全一致。这一事例说明,个别地区和扶贫干部中仍然存在思想不纯、认识不清、作风不实、敷衍塞责的问题。

要落实好以作风攻坚促进脱贫攻坚,端正态度是根本,改进方法是保障。面对新形势、新任务,要大兴调查研究之风,改进扶贫调研方式,力戒形式主义,注重发现并解决问题。老办法不灵了,要有新思路。要完善驻村帮扶制度,打造懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫干部队伍。要强化问题导向,扬长避短。严查扶贫领域的作风问题,确保各地区、党员干部以更为过硬的工作作风投入新的扶贫战斗中去,让全面小康的阳光把更多贫困户的梦想照亮。

扶贫领域以案促改心得体会篇三

第一段:引言(200字)

腐败是一个全球性的问题,扶贫领域也不幸成为了腐败的温床。在扶贫领域的腐败现象令人深感忧虑,因为这直接影响了脱贫攻坚的进程和效果。对于这一问题,许多人积极地参与到扶贫工作中,总结了一些心得体会,希望能够为扶贫领域的腐败问题的解决提供一些思路和建议。

第二段:诱因与危害(250字)

扶贫领域腐败的产生多与贪婪、权力集中和监管不力有关。一些扶贫干部为了谋取个人私利,滥用职权、挪用扶贫资金,这严重阻碍了贫困人口的切实受益和脱贫攻坚工作的顺利推进。腐败行为使得扶贫项目的实施效果大打折扣,使得贫困人口丧失了脱贫的希望和机会,加剧了社会的不平等和不稳定。

第三段:扶贫领域腐败的根源(300字)

扶贫领域腐败的根源需要从多个方面进行分析。首先,缺乏有效的监管机制和监督体系,容易导致权力被滥用。其次,一些扶贫干部的职业素质有待提高,他们缺乏良好的道德和职业操守,容易受到诱惑产生腐败行为。此外,贫困地区普遍缺乏经济发展和基础设施,给腐败行为提供了更多的空间和机会。解决扶贫领域腐败问题的关键是要采取系统性、综合性的措施,从源头上杜绝腐败的滋生。

第四段:防治腐败的策略(350字)

为了解决扶贫领域的腐败问题,可以采取一系列策略。首先,建立有效的监督体系,加强对扶贫项目的监管力度,确保资金的安全使用。其次,加强人员培训和选拔,提高扶贫干部的专业素养和道德操守。同时,加强对贫困地区的经济发展和基础设施建设,提升发展水平,减少腐败行为的发生。此外,公众参与和舆论监督也是防治腐败的重要手段,可以通过建立受众广泛的信息公开制度,增加社会的监督力度。

第五段:结语(200字)

扶贫领域的腐败问题给贫困人口带来了更大的苦难,给整个社会造成了严重的损失。要解决这一问题,必须从源头上杜绝腐败的滋生,通过有效的监督和管理,加强培训和选拔,并加强贫困地区的发展,提高人民群众的生活水平,减少腐败行为的发生。只有这样,我们才能够真正实现扶贫领域的清廉和社会的长治久安。

扶贫领域以案促改心得体会篇四

近年来,新疆在扶贫领域取得了显著的成就。在我参与的扶贫项目中,我深刻地体会到了新疆扶贫工作的特点和成功经验。下面我将围绕“定位精准、产业扶贫、教育改善、生态保护、借鉴先进经验”五个方面,分享我的扶贫心得体会。

首先,新疆的扶贫工作注重定位精准。在扶贫工作中,明确贫困人口的范围和数量是至关重要的。新疆通过全面摸底,建立贫困人口数据库,深入了解贫困户的具体情况,对不同层次的贫困人口进行精准贫困识别,为扶贫工作提供了科学依据。此外,新疆还不断优化贫困人口的精准识别方法,引进大数据、人工智能等技术手段,进一步提高了扶贫工作的准确性和有效性。

其次,新疆的扶贫工作注重产业扶贫。通过发展特色产业,帮助贫困地区实现增收致富是解决贫困问题的根本途径。在新疆,我们积极引导贫困户发展特色种植、养殖、加工等产业,提供技术培训和市场对接等支持,帮助他们增加收入。同时,我们注重产业链的打通和延伸,带动更多的贫困户参与其中,实现共同发展。通过产业扶贫,新疆许多贫困地区实现了由贫困到小康的转变。

第三,新疆的扶贫工作注重教育改善。教育是扶贫工作的重要环节,只有通过提供良好的教育机会,才能培养出更多的贫困地区人才,帮助他们摆脱贫困。在新疆的扶贫项目中,我们不仅积极投入教育资源,改善贫困地区的学校设施条件,提升教学质量,还推动义务教育均衡发展,缩小城乡教育差距。此外,我们还鼓励贫困家庭重视教育,树立正确的教育观念,让孩子们有机会接受更好的教育,实现人生价值。

第四,新疆的扶贫工作注重生态保护。新疆是我国生态脆弱区域之一,保护生态环境对于扶贫工作至关重要。在新疆的扶贫项目中,我们积极推动生态修复,开展植树造林、防沙治沙等工作,改善生态环境,营造良好的发展环境。同时,我们注重培育绿色产业,引导贫困户从事可持续发展的生态农业,让他们从生态保护中获得经济效益。通过生态保护,新疆的贫困地区得到了良性发展,实现了经济效益和生态效益的双赢。

最后,我所参与的新疆扶贫项目中,我们不断借鉴国内外的先进经验。在中国各地乃至国际上,都有许多成功的扶贫案例,我们积极学习和借鉴其中的经验和做法。无论是先进的技术手段,还是成功的管理模式,都能为我们的扶贫工作提供借鉴和参考。通过不断开展学习和交流,新疆的扶贫工作得到了进一步的优化和提升。

综上所述,新疆在扶贫领域的成功经验不断丰富和完善。定位精准、产业扶贫、教育改善、生态保护和借鉴先进经验是新疆扶贫工作的关键要素。我在参与新疆扶贫项目中,深刻体会到了这些要素的重要性和有效性。相信随着新疆的不断努力和探索,扶贫工作会取得更加显著的成果,实现全面小康的目标。

扶贫领域以案促改心得体会篇五

学校:

教师:

时间: 教育精准扶贫帮扶心得体会

党的十八大以来,在“四个全面”战略部署的引导下,尤其在全面建成小康社会的驱动下,精准扶贫的车轮跋山涉水,深入基层联系群众,开启了“十三五”新一轮精准扶贫大计。我们教育部门也不落下后腿,根据教体局的统一部署,我也积极响应各级号召,加入了教育精准帮扶的大军。

我先后来到常湾四组、常湾八组、常湾十组和李砭六组进行教育扶贫。每到一处,我都会宣传党的各类教育惠民政策,如“两免一补”政策、“营养改善计划”政策,即每学期免学生的书费和学杂费,补助住宿生困难学生生活费,在校学生全部享受“营养改善计划”政策,同时对学生进行假期作业辅导,了解学生的学习和生活情况,掌握孩子们的各类困难,通过和孩子们、家长们的座谈鼓励孩子们勤奋学习,立志脱贫。

几天来感受很深,每到一个贫困学生家庭了解情况,都会存在这样或那样的问题,感受最深的是我所帮扶的两个女孩子,其中有1名学生家里总人口5人,就有两个病人,妈妈精神病多年,时好时坏,大伯是聋哑人,重度残疾,这二人生活均不能自理,奶难年过80,家里唯一的生活依靠就是爸爸早出晚归的打零工贴补家用,家里经济负担过重,孩子课外学习无人辅导,课外安全无人监管;另一名孩子是一名单亲儿童,我们走完了通往他们家的水泥路后沿着一尺多宽的羊肠小道往山上再行一千多米才看到坐落在半山腰的土房,孩子在不到一岁时没有了母亲,依靠着奶奶从小带大,现在奶奶年事已高,爸爸常年在外打工,看着孩子稚嫩的脸蛋和矗立在半山腰的土坯房,我的心里阵阵酸楚。在家访过程中我们看到了孩子们眼中对知识的渴求,也感受到了家长们对教育的莫大希望,作为一名老师,我从未像那一刻那样觉得自己工作是那样的有价值,同时觉得自己的责任更大了。

现就我扶贫帮扶工作中的所见所感,谈几点自己的体会:

在本次走访中,能深入感受的是贫困家庭文化知识欠缺,规划自己生活能力非常差,就简单的谈及一些农业问题,他们知道的是埋头苦干,殊不知利用一些可以利用的环境来创造自己的物质条件。他们体现了农民的朴实,却忽略了“头脑创造”。所以作为一名教师,我感受到的是:站在教育的端口,我们利用科学文化知识,去哺育他们的下一代,让他们穿上文化的新衣,让孩子们走向脱贫致富的道路,通过和孩子们的座谈,让孩子们从小认识到读书的重要性,鼓励他们树立远大理想,做一个有知识、有智慧、有志气的小学生。

由于贫困家庭孩子父母大多知识欠缺,很多都是初中没有毕业,常年在家务农,思想守旧,加上居住环境恶劣,他们也知道上学的重要性,也希望孩子们通过上学跳出龙门,理想是美好的,但是现实却是残酷的,面对生活的压力和自身条件的限制,爸妈们也是心有余而力不足。

所谓“穷不读书,穷根难除,富不读书,富不长久。”从深入贫困学生家庭家访开始,倾听民意,了解民情,知道他们的所期所盼,摸清底数,结合自己的本职工作,作为教师只有无私奉献,认真教书,认真育人,扶贫先扶智,把他们的子女教育好,让他们从小立志,长大后改变了家庭贫穷的环境。

这次的扶贫帮困让我感受颇深,收获良多,是真正让我思考最多的一次,没有对比就没有伤害,正是这些家长的无奈和孩子们的无助激励着我更加坚定的干好自己的本职工作,一张张家访的照片鞭策着我不断学习、进步,不断改变着我的工作方式和理想。

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