工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
化水个人总结篇一
在20xx年2月16日到3月16日这一个月里，作为西南财经大学金融专业的大四毕业生，我为了增加对银行业务的了解，也为了给将来的工作做好铺垫与准备，我来到宜宾市商业银行西郊支行的信贷部，营业部与会计部这三个部门实习。
作为报告开头，我想先介绍一下宜宾市商业银行的一些基本情况。宜宾市商业银行于20xx年12月28日正式挂牌营业，截至20xx年12月31日，宜宾市商业银行注册资本为5.33亿元，资本充足率达到了17.35%，全行资产总额达84.4亿元，相比成立时的22.59亿元增幅达273.62%。宜宾市商业银行总行现位于宜宾市女学街1号，下辖1个异地分行(内江分行)和29个支行，机构网点集中分布在宜宾市各区县(除屏山县)，是宜宾市城区营业网点最多的金融机构。在国家信贷政策的指引下，宜宾市商业银行始终坚持“服务中小企业、服务区域经济、服务城镇居民”的市场定位，而这种服务型的市场定位最突出的体现就是银行的信贷业务与各种存贷款业务，而银行会计的核算过程，就是具体办理银行业务和实现银行基本职能的过程。为了加强对这些业务的了解，我选择了在信贷部，营业部以及对这些业务进行核算与监管的会计部进行实习。
银行信贷部顾名思义是管理信贷的部门,它的任务是争取企业的存款,审核和发放企业的贷款,信贷部的员工一般叫信贷员,或者叫项目经理，每个人负责若干个企业(或个人),他们要熟悉企业的经营情况和财务状况,掌握企业使用贷款的情况。在信贷部实习的时间里，我主要学习了信贷业务的处理流程，一般来说，应该是通过：客户申请 ; 申请人提供相关资料 ;客户经理实地调查;进行评级，授信;客户经理形成贷款调查报告;落实贷款前提条件;发放贷款;贷款的后续管理;到期收回贷款这样的流程。而对于决定是否发放贷款，即授信，则需要有以下几方面的考虑：一，贷款用途是否合法合理;二，贷款人是否具备还款能力;三，贷款人是否有好的担保来源;四，贷款人在征信系统中是否有不良的记录;五，贷款人是否有齐全可信的资料。作为一个的银行信贷员可说是银行派出的测试贷款方所提供信息是真是假的“测谎仪”，主要负责调查贷款公司和贷款个人的实力和潜力，向其提供贷款方面的政策咨询，需具备出色的判断力和敏锐的观察力，良好的倾听、亲和力和沟通能力。在这次实习之前，我只从书上学到过信贷业务的基本概念，对真正的业务如何处理并没有具体的认识。而在亲身的接触中，我深切体会到了书本上的知识，比如如何通过与客户的谈话确定他是否有诚意贷款;在实地考察以及相关会计报表的审查中确定贷款人是否有还款能力等。
在对信贷部的工作的工作有了一定了解后，我又转战到营业部继续我的实习。营业部包括了银行各种业务的办理，如最基本的存取款，转账业务;一些比较高级的承兑，托收等业务，还有新兴的网银办理，代缴水电费，给公交卡充值也包括在内。营业部涉及到现金的收发，是监管工作要求特别严，安全性需要得到特别的保障的地方，每次进去都要通过两道防盗门。我作为非工作人员进去更需要提交身份证明，这些都体现了银行工作的谨慎态度。在营业部的那段时间，我学习了各种存贷款，转账，承兑，托收等等业务的办理流程，这些以前只是在书本上出现的东西现在栩栩如生的出现在我的眼前，对这些业务的理解程度也得到了大幅度的提升。另外，营业部的姐姐们更是好心的交给我这个菜鸟一些银行里的基本功，例如怎样快速准确的点钞的手法与技巧，如何快速的盲打录入数据，让我印象特别深刻的是算盘的使用。
算盘这个计算工具我只有在小学的学习时接触过，之后的学习中完全没有使用，我固执的认为计算器会比算盘要快速准确的多，所以我很疑惑为什么银行里的前辈们喜欢运用算盘而不是高科技的计算器。为了打消我的疑惑，一个姐姐用算盘，我用计算器，一起对一串数字进行计算，看谁的速度快。结果，算盘以超越计算器两倍以上的速度让我彻底折服了。看来中国老祖先的智慧真的是博大精深呀。在营业部的实习过程中，让我感受特别深的东西有两样，一是银行工作所需要的谨慎认真的态度，每笔业务的数据不能出一点点错，收到的每个单据都必须收好，归类，存档好，方便查找，收到的每笔金额都必须清点好，并以100张为一单位捆好，盖上处理人员的私人印章。每天的业务工作结束后，每个人都必须清点好自己收到的钱，并且其数额需要与电脑系统里面记录的一致，做到帐实相对，如果有了差错，必须认认真真的查找错在哪里，尽量弥补回来，若是犯了无法弥补的错，会追究相关人员的责任，数额多于1000元还会上报总行商量应对措施与惩处方案，看来在银行的工作人员真需要具有非常高度的谨慎态度;另外，银行工作者对于客户良好的服务态度也让我深受教育，西郊支行主要的业务办理者是当地一些做小本生意的人和当地的居民，因为文化素质不是特别高，所以对于银行的很多业务的办理流程都不太了解，并且拿来的钱里有很多比较破旧的角票。每次银行里的职员都非常耐心的教他们如何填写相关的申请表，并且把那些很难数的角票一一的清点好。
这其中有一件事情让我印象尤为深刻。有一位阿姨拿来了一个十多年钱的老存折，里面有几百块钱，说是当宜宾市商业银行还是9几年的信用社的时候存进去的放在那里一直没有取，现在才想起来，抱着试试看的心态来这里问问可不可以取出来。营业部的员工们仔细的询问了阿姨的情况，并且到总部去调取十多年钱的存档资料，经过重重查找，费尽九牛二虎之力终于找到了这位阿姨的存款资料，让她取到了那几百元钱。从这件事中，我看出了作为银行职员应该树立的良好的服务精神和态度，以及商业银行必备的完备的资料的存储。
最后的一段时间我在会计部进行我的实习，会计部对银行的业务进行核算，监督，起着非常重要的作用，在会计处实习的这一个月里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。在练习操作中，我还向会计部的前辈请教有关操作原理和业务知识的问题，力求在掌握操作流程的同时，搞清楚自己在做什么，在整个系统中是怎样一个来龙去脉。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。另外，我对银行这个庞大的工作体系也有了比以前更加清晰的概念。
首先，来宜宾市商业银行西郊支行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。
其次，在本次实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在营业部已实习了二个星期了，已不像第一天来的时候那样紧张了。那一天银行业务特别多，系统太忙，计算机运行得很慢，其中有一笔900元的取款已发生，但发票打印不出，查了流水也成功了，主管确认这笔业务已成功，至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时，发现少了900元，再次查流水时，发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了，并确认也成功了，大概是系统不好，电脑自动充值，所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户，同事们帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了900元，当时我真好感激行里的每位同事，我认识到团队合作真的是很重要。 总之，这次实习为我从各方面融会知识，为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕，我认为这种改变是质的飞跃。
现在实习结束了，宜宾市商业银行西郊支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意，为我走向社会打下了坚实的基础。与银行员工的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式，银行的员工待人诚恳，虽然他们年龄和我一般大，有的还要小几岁，我感觉他们很成熟，有很多值得我学习的地方，这一个多月是我用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。这两个月我没有白来，如果有时间，希望能还有一次这样的实习机会。我衷心的感谢宜宾市商业银行西郊支行的每一个人，今后我不会辜负你们的期望，把工作做得更好。
化水个人总结篇二
第一段：化水开工的意义与背景（引入）
化水开工是一个传统的农村仪式，通常在春节之后进行。它标志着农村劳作的开始，也象征着丰收与幸福的希望。此次我参加了我家乡的化水开工仪式，深深体会到了其中的深意。
第二段：化水开工的仪式过程及意义（论述）
化水开工的仪式通常包括祭拜祖先、燃放鞭炮、喝下一口水等环节。祭拜祖先是对过去祖辈辛勤劳作的感恩之情的表达，为了燃放鞭炮的环节则是为了赶走不祥之气，以求一个吉利的开始。而喝下一口水则是象征从此刻开始要努力工作，勇往直前。这些环节都蕴含着对祖辈的敬意和期待，同时也是对农作物丰收的盼望。
第三段：化水开工仪式背后的文化价值（论述）
化水开工不仅仅是一个纯粹的仪式，更是一种民俗文化的传承和发展。通过参与化水开工，我了解到农村人民对传统文化的重视和承托，更加深刻地认识到我们民族的传统智慧和文化底蕴。每个环节都蕴含着对劳动和生活的理解，对丰收和幸福的向往，这些思想观念是我们身份认同和价值观念形成的重要组成部分。
第四段：化水开工的现实意义（论述）
化水开工的意义不仅仅停留在仪式上，更体现在我们的日常生活中。农村的劳作既是农民休养生息的一种方式，也是农业生产的基础。通过化水开工，能够调动农民群众的积极性，鼓舞他们去努力耕作，为丰收做准备，这对促进农村经济的发展，推动农业现代化具有重要的现实意义。
第五段：个人体会与反思（总结）
通过参与化水开工的仪式，我深刻地感受到了传统文化在农村的重要性和影响力。这一活动不仅使农民在赤脚踏实地的劳作中感受到了丰收的喜悦，也让我们这一代年轻人更加理解并重视我们民族的传统文化。同时，我也反思到自己在日常生活中应更加珍惜劳动成果，注重与家人的沟通和交流，传承并发扬我家乡的文化传统。
在今天，化水开工很难再保留着过去那种传统的仪式感，但它所代表的劳动精神和对未来的期望依然存在。我们应该将其作为一种宝贵的文化遗产，传承下去，不断拓展和创新，在保持传统的同时，更好地契合现代社会的发展需求。
（总字数：432字）
化水个人总结篇三
开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识，我有种迫不及待的感觉。
在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步认识，还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，老师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比较具有危险性的，如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后，便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
实训课已渐入尾声，通过这一次，我们又收获到了很多珍贵的`知识，而这与老师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!
化水个人总结篇四
近年来，水污染问题引起了广泛的关注。为了解决这一问题，许多科研工作者纷纷投入到相关研究当中。在过去的几年里，我有幸参与了一个研究项目，研究对象是白鲢鱼在净化水质方面的功效。通过对白鲢鱼的研究，我得到了一些宝贵的经验和体会。
首先，我充分认识到白鲢鱼作为一种生物，具有重要的生物学意义。白鲢鱼在水质净化中具有一定的生态职能。通过摄食水中的有机碳、氨氮等污染物质，它们能够长时间维持优势浓度，减少水质中的有机污染物。此外，白鲢鱼也能通过分泌物和粪便中的固氮菌，减少水体中的氨氮含量。通过这些研究，我逐渐认识到了白鲢鱼在水质净化中的独特价值。
其次，我深刻认识到了科学养殖和管理对白鲢鱼净化水质的重要性。养殖环境中的水质对白鲢鱼的活动和生长起到至关重要的作用。优质的水质可以促进白鲢鱼的食欲和免疫力，提高其抗病能力。因此，科学的养殖方法和管理措施是保持水质稳定的基础。例如，在饲料投放方面，必须合理控制饲料量，避免过量投喂导致水质恶化。此外，饲料的成分和营养均衡也至关重要，只有科学合理地提供合适的饲料，才能维持良好的水质。通过这些实践，我逐渐认识到了科学养殖管理对白鲢鱼净化水质的重要作用。
再次，我注意到了白鲢鱼养殖中的技术创新和研发对水质净化的重要性。随着科技的进步，新养殖技术和设备的不断出现，为净化水质提供了更多的可能性。例如，利用水生植物与白鲢鱼的联合养殖，能够有效地利用水生植物的吸收作用，吸收水中的有机物和疏效物，净化水体。此外，利用新型材料制作高效过滤器，也能够有效去除水中的悬浮颗粒和有机污染物。通过创新和研发，可以进一步提高白鲢鱼在净化水质方面的效果。通过这些实践，我深切认识到了技术创新对白鲢鱼净化水质的重要性。
最后，我认识到了宣传和教育的重要性，在提高公众对白鲢鱼水质净化价值的认识上起到了至关重要的作用。大多数人对于白鲢鱼在水质净化方面的作用并不了解，他们往往只关注白鲢鱼的食用价值。因此，加强对白鲢鱼水质净化的宣传和教育，提高公众对其重要性的认识，能够增强人们保护水环境的意识，从而更好地保护水资源。通过这次研究，我认识到了宣传和教育在提高公众水质保护意识方面的重要性。
总之，通过对白鲢鱼净化水质的研究，我得到了一些宝贵的经验和体会。白鲢鱼作为一种生物，具有重要的生物学意义，可以通过摄食和分泌物净化水质。科学养殖和管理是保持水质稳定的基础，技术创新和研发能够进一步提高其净化水质的效果。宣传和教育可以提高公众对白鲢鱼水质净化价值的认识。相信通过我们的不懈努力，白鲢鱼在水污染治理中的作用将会得到更加广泛的应用。
化水个人总结篇五
上了初中，我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了，如果课堂上不认真，课后要是再想把老师讲的弄懂弄透，那就困难得多了。所以，我们必须跟着教师走，相信教师，才能真正有效学习。
鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍，以开阔视野，启迪思路，增长知识。其实，多看课外书，增长课外知识，开阔视野，对平常的学习和考试都有好处，能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时，先跳过去，向后看，于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效，联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书，我们在阅读文章时就应该如此，这样做，能使我们在阅读过程中得到答案，提高学习效率。
“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事，都应该做到。也只有真正做到这“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立体”指有一般的读，又能重点的深掘;既要有横断面，又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研，又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面，应多角度地认识事物，这样才能认识得全面、深刻。
此外，我们学习要有“恒心”两个字，有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。平时，要多思多练，在学习过程中要勤于思考，注重积累，在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有，就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来，再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记，再活用”。
有时候，我们学习了一些知识，当时能记住，但过会儿就忘记了，这就与记忆方法有关。我认为，在学习过程中，看、写、读、听、背，多管齐下效率高，也记得牢。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复，不多久，能记得到也就剩那么一点儿。所以，我们在学习过程中，可以尝试着“看写读听背”一并运用，一并提高。过后，每隔一段时间就重复知识，也就是定时复习。这种学习方法，能减低遗忘率，更有效地记住知识。
开学时,老师曾对我们说：“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦，方为人上人。”其实，如果能做到这几点，成绩必然提高。学习是一件苦差事，但苦中有乐。只有克服重重困难，吃的下学习过程中的苦，才能超越自我，获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠，却没有实际行动，那又有什么用呢?行胜于言。
拜五，我们八年级一起出去，进行了一次别具特色的社会实践。
这是那里湖泊的风景图。很美吧!
乘坐着大巴，经过了1个多小时的颠簸吗，我们终于到达了我们的目的地：炮台湾湿地公园。这里靠近海，风景十分的优美，我们非常喜欢这里!
在公园里还有一块很大的草坪，我们小队在哪里进行了野餐在草坪上，还有一些老人在这里放风筝呢!
我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说，这里的风景真的是漂亮。
我们在这里玩的十分高兴，也收获了许多，我们希望，还能有更多这样的社会实践。
这个星期一，我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地，参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好，既没有作业，又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了，就想回家。
不过，我还是坚持下来了。在这里，我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂，我学会了使用各种工具，在美点教室里，我学会了怎样做蛋糕，并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里，我学到了怎么使用小机床，在彩泥画教室，我知道了彩泥画是怎样制造的，在机器人教室里，我学到了关于机器人的知识，并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。
这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看，主要有一下类型：第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。
这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务，利用学生的智力与体力，在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的，以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。
参观了禁毒教育馆后，我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里，我深切的感受到了毒品的可怕，一旦染上了毒品，就很难再重新回到正常的生活。所以，争当禁毒小标兵，看到别人吸毒及时制止，让我们有一个美好的社会、家园。
今天我参加了两个集体项目：一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力，在我们全班的努力下，齐心协力，获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次，在过程这遇到了许多的困难，但是我们的小组成员非常的勇敢，解决了问题。今天的活动让我们收获了许多，懂得了许多的道理。
化水个人总结篇六
水是生命之源，水质的清洁与否关系到人类健康和环境生态的平衡。在水质净化领域，白鲢鱼以其独特的生理特性和微生物群落，被广泛应用于水质净化工程中。通过与白鲢鱼的共生关系，我深有体会地了解到了它对水质净化的重要性，本文将从净化原理、营养代谢、环境友好性三个方面来分享我对白鲢鱼净化水质的心得体会。
第二段：净化原理
白鲢鱼净化水质的原理主要是通过其肠道中的菌群和鳃上的微生物附着物来实现的。在水体中有大量的有机废弃物和细菌，这些有机物会使水质变差，白鲢鱼通过食物摄入这些有机物，经过肠道的水解作用产生大量的氨氮。然而，在白鲢鱼的鳃上有一种叫做“nephros”特殊鳃腺组织，它上面有很多特殊的细菌附着物，这些附着物可以将氨氮转化成无毒物质，从而净化水质。通过这种净化原理，白鲢鱼在水质净化中起到了重要的作用。
第三段：营养代谢
白鲢鱼通过食物获取营养，同时也排泄大量的废物。这些废物包括氨氮、无机氮和有机废物等。废物的积累会导致水质恶化，但是白鲢鱼的鳃上的微生物附着物可以将这些废物降解并转化为有益的物质。这种营养代谢的过程，不仅使白鲢鱼能够生长健康，同时也净化了水体，构建了一个良好的生态环境。
第四段：环境友好性
白鲢鱼净化水质具有环境友好性。相比于传统的水质净化方法，如化学药剂处理和机械过滤，白鲢鱼的净化方法更加无害且经济。传统的水质处理方法需要大量的化学药剂和设备，不仅污染环境，还造成资源的浪费。而使用白鲢鱼净化水质，则无需使用化学物质以及大量的设备，只需要提供良好的生活条件，便能有效地净化水质。这种环境友好的净化方法，有助于保护环境，维护生态平衡。
第五段：结论
通过与白鲢鱼的共生关系，我深切地体会到了它对水质净化的重要性。白鲢鱼通过肠道的酶和鳃上的微生物附着物，将有机废弃物转化为无毒物质，有效净化了水质。同时，白鲢鱼的营养代谢作用可以将排泄物转化为有益的物质，促进水质的自净化。与传统的水质处理方法相比，白鲢鱼净化水质更加环境友好。通过深入研究白鲢鱼净化水质的原理和应用，我们可以更好地利用这一生物资源来保护和改善水质，建设更加美好的生态环境。
（注：文章仅供参考，具体内容和结构可根据实际情况进行调整。）
化水个人总结篇七
与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!
儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!