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教师学校申请书篇一
尊敬的领导:
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作,一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的.有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生制造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。
所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xxxx
xx年xx月xx日
教师学校申请书篇二
校分房委员会:
本人l1976年毕业来校工作至今。l 980年结婚(爱人也为本校职工),1982年生育第一个孩子(残疾),将公婆接来照料小孩,1 988年又生育了第二个孩子,这样我们三代六口之家挤在一个小套间,对老人的生活,我们的学习、生活带来诸多不便。
根据我家的实际情况,希望组织上酌情分配一套二室一厅住房。
此致
敬礼!
申请人:××
×年×月×日
教师学校申请书篇三
尊敬的学校领导:
本人想提出住房申请。刚来学校时,虽然爸爸妈妈也都一直在浙江打工,但是考虑到学校住房困难,我一直住在爷爷奶奶家(老汽车站原物资局宿舍三搂,邓德云老师楼下)。
由于离校较远,我又不会骑单车或摩托车,早上检查早操需要起来很早。一般都是5点30起床,然后跑步去学校,到校时天都还是黑的。中午也要赶时间,基本吃完饭后就得马上出发到学校。体育特长生下午训练一般要6点10结束,等他们训练结束,我也基本要准备6点40的静校查岗了,经常来不及回家吃饭,也没有一个休息的地方。晚上的查勤结束后,街上的行人已经很少了。作为英语老师周二、周四整理、周六又有早读,还有周日的补课,任务也比较重,思之再三,我才向学校提出住房申请。
现在学校空出17间房子,解决住房困难的问题,我已是成年人了,无论从工作,还是从生活和学习上考虑,我都应有一个属于我自己的空间。因此,经过我再思量,这次才提出租一套房子。可听说这次申请住房的人很多,住房分配十分紧张,我有些心神不宁,担心租不到房子。但考虑到以我目前的基本条件应该在分配住房之列。因此特向学校领导提出申请,希望能分配一套住房。愿能审批!
此致!
敬礼!
申请人:
xx年七月七日
教师学校申请书篇四
市教体局:
随着招生规模的不断扩大和市场需求的变化,我校新生专业结构出现了大幅度调整。机电类(包括机电一体化、数控技术、汽车驾驶与维修、风电技术等专业)学生数量急增。20xx年全年招生数量将达1000人左右,大部分为机电类专业。
目前,我校xx级有1个机电类班,xx级有7个机电类班,xx级现有5个机电类班,加上宁夏新生、初四分流学生将有12个机电类班,预计在校机电类班可达到20个以上。
我校现有机械类教师10名(包括改行教师),电工电子教师9名(包括改行教师),这19名教师要担负全校机电类专业班的教学和实训任务,特别是风电技术专业在校学习时间长,新增设了多门风电课程,多名机电教师改学风电课程,加剧了机电教师的短缺。
同时,由于20xx年全省进行课程改革,增加了专业课的比重,这使机电类教师需求量大增。虽然学校采取一个教师上多门课、能合并的班级尽量合并、外出培训教师等各种措施解决师资短缺的问题,教体局也采取合并学校、从其他学校抽调教师等办法千方百计支持高职的发展,但由于教师数量实在不足,加之改专业教师太多(改专业教师有些课程不能上),现有机电教师仍满足不了教学需要,如不及时补充,有些班级将无法正常开课。
为解学校燃眉之急,恳请增派2名机械教师、2名电工电子教师到高职任教,从根本上解决教师短缺问题,促进我市职业教育的进一步发展。(据我们了解,四职和成人中专都有几位机电专业教师。)我们将一心一意谋求学校的快速发展,绝不辜负教体局领导的厚望!
当否,请批复!
教师学校申请书篇五
尊敬的校长:
您好!
首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校开学之初缺少老师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。
自从xx年xx月进入xx中学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!这xx年来我在为xx中学服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的今天,我选择离开xx中学,我内心也有很多留恋与不舍,因为这里是我三尺讲台生涯的头xx个年轮,这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开xx中学,原因有很多:
都说养儿能防老,可是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身,近年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照顾,所以我今年参加我们xx州内的事业单位考试,而且有幸考上,我想去离家近点的地方工作,周末可以回家照料母亲。
我从小生活在少数民族地区,直到小学毕业老师都在用民族语言交流,来xx的这两年,我说话有很多时候别人都听不懂,挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献,很想跟xx校您申请担任班主任,可是想到要和学生家长沟通,我就犯难了,打退堂鼓了,写好的申请书没有交给您,因为我知道我们的方言不一样,跟家长沟通起来真的好困难,有时候好事变坏事。
还有很多原因,这里我就不一一罗列出来,这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定,在xx工作的这xx年,我也与这片美丽的土地结下了不解之缘,为了表达xx中学对我的恩情,我决定把我xx年上半年的绩效工资捐给xx中学,作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦,道声对不起!我愿意为当初来xx许下的承诺承担相应的责任。最后祝xx校及学校所有老师,身体健康,幸福美满,事业顺利!
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年x月x日
教师学校申请书篇六
尊敬的中心学校领导:
本人自xx年9月参加工作以来,先后在过龙绍小学、弄麻小学、那拉小学、大田坝小学。其间,积极进取;爱岗敬业;团结同事;热爱学生;服从领导的安排;积极参与学校主持的各种学习及活动;工作突出;是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素质,强化自身工作能力为导向,不断优化自我、完善自我。dd20xx年中文系专科毕业,现正自考中文系本科。dd于xx年申请加入中国,20xx年7月正式成为中共党员。
本人是一个爱好广泛的人,对写作、播音、主持等颇有经验,尤其是音乐方面、吹拉弹唱略懂,钢琴为17级,音乐创作以达到完美境界。曾几次去录制原创歌曲,因经济能力有限而未发表。本人自工作以来,一直担任音乐教师。同时,本人胜任一至九年级语文、数学等。
本人为了能够充分施展自己的才华,能够把自己拥有的知识全面的传授给下一代20xx年教师调动申请书20xx年教师调动申请书。因此,本人特想领导申请调动工作,由小学调到中学。我恳请领导在百忙之中考虑一下我的调动申请,这一方面有利于学生未来的发展;有利于学生精神面貌的改变;同时更有利于本人能安心工作,使本人尽职尽责,为我镇的教育事业增添光彩。
愿批准为盼。
此致,
敬礼!
申请人:
教师学校申请书篇七
尊敬的校长暨校董事会:
本人自从x年x月x日开始,有幸与x学校签约,成为教书育人队伍的一员,收获很大,也十分珍惜这段美好时光。
最近,由于本人x原因,经过长时间的.思考,不得不做出这个决定:辞去所担当的课程教授任务,离开x学校。
希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。
此致
敬礼!
申请人:xxx
x年x月x日
教师学校申请书篇八
尊敬的各位领导:
您好!
首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。
我叫蒋付成,家在四川省成都市武侯区。于20--年从西昌毕业后,于参加了20--年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘,被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中,我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作,协助学校处理双基统计、打字复印等工作。
我于20--年至今,从事教育教学工作是兢兢业业,完成各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在20--年担任村主任教师工作,20--—20--年度考核优秀奖,20--—20--年度考核一等奖,20--—20--年度考核一等奖,同时班级也被评为县级优秀班集体。
现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。
同时家中有年老的父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲独自承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。
我和爱人于20--年结婚,至今长期两地分居,还好感情基础良好,至今没有感情问题发生。但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。
在20--年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。
在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。
我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。敬请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日