体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
花儿为这样红的心得体会字篇一
人们称他是“帕米尔雄鹰”。鹰，是塔吉克族的图腾，他们认为鹰是英雄和正义的化身。
他是拉齐尼·巴依卡，两个孩子的父亲，一位共和国的护边员，一名不穿军装的边防战士，一名优秀的全国人大代表，一名忠诚的中国共产党党员。
2021年1月4日，新疆喀什塔吉克族护边员拉齐尼·巴依卡为救落水儿童不幸牺牲，献出了自己宝贵的生命，年仅41岁。
作为一名守卫祖国西部边陲的共和国护边员，拉齐尼·巴依卡16年来勤恳敬业，以实际行动践行着共产党员的神圣使命。在他工作的地方，留下了很多动人的故事：在那条平均海拔4000米以上、长年与风雪为伴的边境线上，他会迎着暴虐的风雪，把自家牦牛聚集在一起，形成厚厚的墙壁，为巡逻官兵抵御严寒;他会在接到边境管区牧民那西尔江 塔西坎迪的电话后，顶风冒雪，将牧民患急病的母亲送到医院直到老人恢复健康;他会舍命营救掉进雪洞的解放军战士，却丝毫不顾自己的安危，以至于在医院被紧急抢救3小时才挽回生命……他的足迹踏遍帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。善良、正直、无私是对他的评价，忠诚、勇敢、无畏是他的标签。
2018年，拉齐尼·巴依卡当选为第十三届全国人大代表。从此，每当巡边时，他不仅帮助边境线上的牧民，尽力解决他们的生活困难，还会广泛听取意见和建议，把祖国边境线上的声音带到两会上。在两会结束后，他还主动宣讲两会精神，把党和国家的声音真真切切地传递到基层。
“这辈子要一直做一名不穿军装的'边防战士，永远守护好祖国的边境线……”这是拉齐尼·巴依卡生前常说的一句话。而今，数九隆冬，英雄已逝，这铮铮誓言将永远传颂在帕米尔高原的天地之间，传颂在共和国西陲千里的边防线上，“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡的精神也将世代相传。
花儿为这样红的心得体会字篇二
扎根高原，默默奉献，拉齐尼·巴依卡一家三代人接力护边的故事，在新疆大地家喻户晓。
2017年，拉齐尼·巴依卡当选首届“感动喀什十大人物”。2018年，他又有了个新身份——第十三届全国人大代表。此后3年，他围绕民生话题积极建言献策，共提交了12份议案。
过去，在塔什库尔干塔吉克自治县辖区范围内，边境线上的护边员数量很少，点多面广、防控任务繁重。为此，拉齐尼·巴依卡提议适当提高护边员待遇、扩大护边员队伍、加强边境管控。
拉齐尼·巴依卡的议案很快得到国家有关部门的重视。近年来，当地护边员人数增加，定期轮休倒班、待遇提高，边境基础设施也得到极大改善。巡逻线建起了执勤房，护边员再也不用风餐露宿。巡逻队配备专业的巡逻车、对讲机、望远镜和卫星电话，改变了过去“巡边靠走、通信靠吼”的巡边方式，边境管控水平大幅提升。
此外，拉齐尼·巴依卡还格外关注护边员的社保和医疗问题，真正让护边员队伍“留得住、守得住”。
2020年6月，拉齐尼·巴依卡正式担任提孜那甫村村委会委员。为了更好地履职，把民众心声带到两会，他走遍当地农牧区，关心家乡建设与发展，帮助群众解决实际困难。
如今，塔吉克族牧民得到的实惠越来越多，对生活都充满信心，越来越多的人加入到巡边队伍。
如今，英雄已经离去，但他似乎并没有走远。因为，千千万万个像拉齐尼·巴依卡一样的护边员，如同一只只雄鹰永远翱翔在祖国万里边防线上。拉齐尼·巴依卡昔日的同事创作了一首诗歌，以此纪念这位心中的英雄。
花儿为这样红的心得体会字篇三
“我的家乡很美，蓝天、湖泊、雪山、牦牛，有机会一定要带你去看看。”可这一次，拉齐尼·巴依卡对木沙江·努尔墩“失约”了。当木沙江·努尔墩来到这片纯净之地，山水依旧，唯独缺少了拉齐尼·巴依卡的身影。
雄鹰并未折翅。一身正气、赤诚爱国的拉齐尼·巴依卡，将被人们永远怀念。
拉齐尼·巴依卡的“发小”，护边员麦富吐力·坎加，如今承担起照顾村中一位独居老人的义务。拉齐尼·巴依卡生前给他打的最后一通电话，便是问老人的近况。
将时针拨回到送别英雄的那天清晨，提孜那甫村笼罩在洋洋洒洒的雪花中。人们默然肃立，静静地想着他，念着他，永远地记住他。
雪山之巅，雄鹰正在翱翔。
英雄未曾远离，山川河流间，拉齐尼·巴依卡的守护一直都在。
花儿为这样红的心得体会字篇四
生命的托举成了红其拉甫边防连护边员拉齐尼·巴依卡留给这个世界最后的姿态。
“来人啊!救救孩子!”今年1月4日中午，一名儿童掉入喀什大学校内人工湖的冰窟，拉齐尼·巴依卡奋不顾身，踏上冰面，施以援手。
最终孩子获救，他却不幸牺牲，年仅41岁。
连日来，拉齐尼·巴依卡的英雄事迹，令无数人闻之落泪。在生死考验面前，他把生的希望送给他人，把死的危险留给自己，用生命向党和人民递交了一份优秀答卷、谱写了一曲英雄赞歌、树立起一座不朽的精神丰碑。
英雄托举 响遏行云
不久前，伊宁县英塔木镇托万克温村党支部书记木沙江·努尔墩一路奔波，踏上帕米尔高原，来到塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村——拉齐尼·巴依卡的家乡。
木沙江·努尔墩是拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训期间的室友，1月4日，曾与拉齐尼·巴依卡一起救人。
“我时常会梦到当时的场景，他在冰水中对我大喊：‘别过来，冰薄!’‘救孩子，先救孩子!’”2月26日，木沙江·努尔墩回忆起那个惊心动魄的中午，眼眶通红。
尽管听见了拉齐尼·巴依卡的劝阻，但紧要关头，木沙江·努尔墩顾不了那么多，急忙前去施救。在施救过程中，他也不慎掉入冰水。回想起那冻透骨髓的寒意，他不禁打了个寒颤。
“落入水中的瞬间，我大脑一片空白。感觉有无数根针扎进了皮肤，再后来，全身都僵了。”木沙江·努尔墩感慨，拉齐尼·巴依卡不会游泳，却在冰水里托举着孩子坚持了那么久，真不知道他是怎么做到的。
拉齐尼·巴依卡以无比坚强的毅力、超人的意志，用托举成就大爱。英雄一幕，宛若一曲高亢的壮歌，响遏行云。
在拉齐尼·巴依卡曾经巡逻的边境线上，塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫边境派出所副所长阿布都贾米·龙吉克和同事把拉齐尼·巴依卡巡边使用过的望远镜留在这里，用石头压住，镜头朝着提孜那甫村的方向，希望英雄每天都能看见家乡，看见祖国的大山。
花儿为这样红的心得体会字篇五
根据“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的真实事迹和人生经历改编的电影《花儿为什么这样红》，3月18日起在英吉沙县幸福影城播放。连日来，观影干部群众络绎不绝，并引发了热烈反响。
3月23日下午，100余名干部群众在观影过程中，完全被影片的故事情节、鲜活的人物形象所震撼。电影《花儿为什么这样红》以“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的真实人生经历为创作蓝本，生动还原了拉齐尼·巴依卡一家三代守边护国70余年的故事，并重现了拉齐尼·巴依卡为救落入冰窟的儿童而英勇牺牲的光荣事迹。影片深深打动了每一位观影群众，大家纷纷表示，要学习拉齐尼·巴依卡爱党爱国、无私奉献的精神，扎实做好本职工作。
“拉齐尼·巴依卡虽然离开了我们，但他的崇高精神永在，而且会散发出愈加璀璨的光芒，照亮更多人前行的路。”英吉沙县青少年活动中心教师李静思说，将守教育初心、担教育使命，用实际行动坚守为民情怀，全心全意为人民服务。
整部影片紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线，始终在传递休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。英吉沙县幸福影城也加大了《花儿为什么这样红》排片率，进一步满足各族干部群众精神文化需求，传递榜样力量，弘扬社会正能量。
花儿为这样红的心得体会字篇六
《花儿为什么这样红》是一篇经典的事理说明文，在拟题上也很有特色：“花儿为什么这样红”本是一句歌词，在这里运用了设问的修辞手法。
课前备课时设想主要抓住说明文的几个要素来进行教学，即说明的内容、说明的方法、说明语言的准确严密。
在具体的教学过程中，导入新课展示目标后，出示自学指导：用自己喜欢的方式读课文，解决以下问题：梳理文章结构，分析文章的说明顺序，找出文中所使用的'说明方法。学生小组合作学习，讨论、交流，然后指名学生上黑板板演课文的结构，再分别找出文中所使用的说明，并体会说出文章的说明顺序。这一阶段的教学时间大约占了16——20分钟左右，学生参与了讨论，参与了学习过程，但是在展示阶段不够积极，尤其是说明方法的展示，完成质量不够好。
探究题是说说文章标题用一句歌词的好处是什么，学生能指出揭示文章的中心和富有吸引力两点。在这一环节我给予学生一定的点拨和引导，并给出了比较完整的的答案，让学生的认识更完整。拓展部分是让学生以课文为例，说说生活中你还知道那些“为什么”，这一阶段学生展示的还不错。然后用当堂检测评估学生的学习效果，结束语后布置作业。整个教学环节总体给人的感觉是说明文的各知识点都基本涉及到了，各环节设计也不错，有课内向课外的延伸，使学生激发爱科学的兴趣，也贯穿了洋思中学“先学后教，当堂训练”的模式。
不足之处是：整个教学过程有些前松后紧，前面的环节尤其是梳理结构时间过长，可调整为学生简单梳理，教师板演可能会好一些，后面探究和拓展环节因时间关系赶得有些急，展开的不够充分，但是学生板演也是一种学生自我展示的机会，在今后的教学中可更合理地设计一下这种教学模式。从这节课中也可以看到学生的学习能力不够强，预习的效果也不太好，教师的课堂预设高估了学生的学习能力。在今后的教学工作中，教师的备课要注意更合理地设计教学过程，要深挖教材，备课要更充分，考虑得更全面一些。同时也要加深自己的业务修养，提高课堂调控能力，在日常教学中也要注意培养学生良好的学习习惯和主动学习思考的能力。