cad顶岗实习心得(专业16篇)

时间:2023-12-25 作者:书香墨

实习心得是对实习过程中所遇到的机会和挑战进行总结和思考。我们整理了一些实习心得范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇一

xx年4月18日,我在370班授课并接受了师大巡回指导组兰老师的指导,感到十分荣幸。

于是我和张雪听从老师们的建议,积极的准备这次课,不过心理挺没底的,首先从学生来说,我们并不熟悉,学生们会不会不配合呢?然后就是我们一直学习高二的课程,高一课程没接触过,前后知识也没有联系过,最后一点是时间太紧,一般公开课都是准备一周多的时间,可是我们只有一天的时间,就要讲课了;这么多的因素困扰着我,心中没有自信。

在备课的过程中,我首先寻找优秀的生物教师的视频,观察他们是如何设计这一节课,从回顾、引入、新授、总结、课堂小练等学习前人的经验,在最短的时间中整理出自己的思路,做出课件,仔仔细细地琢磨课上的每一个字、每一句话,争取做到自己的最好,给河北师范大学巡回指导组老师留下好的印象,展现自己的实习风采。

自从来到这里一个半月,从一开始的胆怯到现在的落落大方,站在讲台上的教态也十分自然了,我十分的感谢师大的顶岗实习,是它给了我机会锻炼自己,充分发挥自己的才能,为成为一名真正的人民教师铺路。因此,我想好好地准备这次课,只是时间不够了,半天多的时间真的不够准备一次完整的公开课,时间在我这种矛盾的紧张心里中慢慢地走着,我跟着它一步一步的设计着,仅仅这是希望不要讲得太糟糕就行。今天上午第五节课,我们的指导老师专门为我们调了一节课试讲,下午第三节课正式讲课。

课后,师大兰老师针对我的课提出了一些建议。优点是讲课生动,与学生的交流好,而且教学语言比较科学、严谨、规范,板书设计的也不错;缺点就是设计情境不太好,课堂上应时时问问学生还有什么疑问吗?避免让学生齐声回答问题。驻县杨帅老师、赵校长等都给我们提出了许多很好的建议。我非常感谢老师们给我提出的中肯建议,在以后的教学中扬长避短,争当出色的实习教师!

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇二

20xx年7月20日至8月20日一个月期间,我在峨眉山金丰农产品种植营销有限公司见习办公室文员。峨眉山金丰农产品种植营销有限公司是一家以农业科技开发、农业技术服务、蔬菜种植、生产、储运、物流配送、经营销售于一体的农业产业化企业,是四川省农业产业化龙头企业。公司位于峨眉山市胜利镇红星村,公司的产品定位是绿色无公害蔬菜和其他无公害农作物,公司经营以市场开发为导向,以农业高等院校和农业科研单位为技术后盾,拥有从产品研发,农业技术服务、农资配送、种植生产、储运和销售完整的产业链。暑期来临,作为大学生的我需要利用这段时间提高自己的能力。大学是一个小社会,这三年的学习过程是自身能力提高的一个过程,为我以后步入社会打下基础。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我担任的是文员一职,在这一个月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。平时在工作中打打电话处理文件,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。每天就是坐着接电话发发传真什么的,还有要复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等,显得枯燥乏味。虽说工作简单但也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,虽然累,但是常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

实习感悟。

以为了尽快融入这个公司的环境中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。刚开始工作就是打扫打扫办公室卫生,复印复印文件什么的,虽然事小,但是也很锻炼人的记忆,办事速度和细心。工作几天之后,领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后,交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字。

通过实习,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识,认识到要做好日常企业行政管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。第一次参加工作,难免也会觉得有一点点的小辛苦。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。遇到困难时应进行冷静分析,经常保持自信和乐观的态度,学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。凭着这种信念,我坚持顺利完成了我的实习任务。

结束语。

我对这次的社会实践还是很满意的。自己的劳动成果得到了肯定,还接触了很多以前没有做过的事情,明白了很多事情。不管一个公司有多大,它都需要一个完整的管理体系,分工要明确,有很多时候细节决定成败,想要给客户一个很好的印象,让客户满意,各方面都需要到位,比如:公司环境、公司文化。对于我自己而言,不管在哪里心态很重要,以前一直担任的是学生的角色,而这次是工作人员的角色,需要和同事去相处,并且要完成领导安排的任务。通过实践我发现思考很重要,不管做什么都要清楚这件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考虑的很周到。我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为自己以后进一步走向社会打下坚实的基础。这次的实践很成功,我相信在自己以后的学习生活中,我会做的更好。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇三

实习是一场体验,一场对社会和的生活的体验。无论在这次的体验中我们取得了怎样的成绩,我们在今后的的生活和任务都会逐渐发生变化。我们的'舞台也不再将停留学校,而将会扩展到整个社会!

但在此之前,通过这次实习所收获的经验和知识,我的思想和能力都得到了积极的发展进步!如今,虽然实习确实结束了,但成功实习中走出来我的思想也变得更加复杂。现对自身实习经历的心得体会做记录如下:

开始实习也就意味着走出了校园。回想起来,即使是现在我都还记得第一次来到公司时激动的心情。虽然当时对公司的环境和规矩都还非常的陌生,但看着在办公室内井井有条的同事前辈们,我自己也不禁绷紧神经,严阵以待的准备迎接接下来的工作目标。

在公司的环境中,我认识到了严格的纪律和责任。尤其是作为一名会计实习生,在工作中每一个任务都要严格按规定的要求去完成,必须保证工作准确、严谨!这和学校练习中那种错了可以再来一次是不一样的。在公司里,每个人的工作都会对整体造成影响!也正是这份责任,让我在工作中发生了质的变化。

此外,在生活和人际环境中我也发生了很多的变化,走出校园的独自生活给我带来了许多的麻烦,但相对的也让我我掌握了许多独立生活的技能。并且在新的生活区域和工作队伍中,我也认识了很多的前辈和朋友,从他们的身上,我也学到了很多。

在这份实习的工作中,虽说比起在学校中要难了许多。但说到底也只是细心和耐心的比拼!仅仅是一个最简单的表单,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散慢慢的去对待,就很容易出现错误。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和准确性,这些都要我们在一边工作的同时一边努力的掌握!

在这段工作的经历中,我一直严格的要求着自己。带着对工作的热情和奋斗精神,在实习的锻炼中和大家学习了很多学校中没有的知识和经验。这些经验不仅让我的能力得到了提高,对与社会以及会计这个行业也有了更深的了解!

如今,实习虽然结束了,但我收获的这些知识和经验却会陪我一直走下去,不断的改进、提升,最后一定能成为更加出色的能力,让我在未来的工作中取得更优秀的成绩!

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇四

谢xx老师的课有点少,她教高一1-6班的美术课。两周一节。平时在德育处办公,帮着德育处的做一些力所能及的工作。小谢是个特别温柔的女孩,上课的时候对孩子们也很是关心,孩子们和她关系挺好,下课后总是爱追着谢老师问各种有关美术联考的问题。上课的时候有的对美术不感兴趣的男生偶尔也捣个小乱,还好小谢老师能够很好的处理。我们去听小谢的课,可以听出来她每节课都是细心准备的,不管是开头的导入课程,还是最后的结束,都是一气呵成的,很用功,很细心,很专注。每周的周二小谢老师会带初中班的素质拓展,针对那些对美术感兴趣的学生,着重培养,水粉画,国画,素描等对孩子们的发展有很大的帮助。

苏xx老师平时在教务处工作,教务处工作较多,主管与教学有关的各项事宜。还要担任初一的信息技术课。苏敏老师的信息技术课很有特色,信息技术课是孩子们最受喜欢的课程,没有体育课的风吹日晒,没有文化课的闲杂无味,可以在机房学到许多知识,孩子们的好奇心强,尤其是现在网络发达的社会,他们对信息技术的渴求欲最高,我们听苏老师的课,感觉孩子们认真老师更认真,有个别不听话的同学苏老都是耐心的讲解、劝导。不少学生对于不懂的问题总是积极提问,课堂气氛很活跃。遇到难管理的孩子是不可避免的,苏老师都会很好的解决,像资历深的老师们去请教。

我担任的是初二年纪1-4班的体育课。体育课在孩子们看来是放松的课程,终于不用在教室坐着了。所以刚开始上课站队时孩子们特别调皮,迟迟不能安静下来。后来慢慢的我对他们有所了解,上课我早去一些,把孩子们召集在一起,聊聊天,加深对他们的认识。上课打铃后哨子一响他们就特别听话的站好了。上课后我采取奖励机制,纪律好,任务完成的好,我就让他们歇会,放松一下,如果几率查,不安要求完成任务,我就再加罚一点。总体来说孩子们还是比较听话的。每周的周二我带初二的素质拓展的排球班,在实践中不断进步。每周的周五,我还要教教职工的健美操。帮助老师们强身健体。

来到xx中学,我们都觉得实践真的很重要,原来学的知识只是纸上谈兵,俗话说的好实践是检验真理的唯一标准,站在讲台上我们才发下自己远远不够,一边要努力挖掘自己脑海中的知识,一边还要努力去充实自己。争取把自己肚子里的知识能够完全的植根于孩子们的脑海中。在实习中我们也会遇到许多的困难。没有笨孩子,只有笨老师,我们一直在学习班级管理的艺术,不断的克服苦难,争取早日站上讲台。

实习路途艰辛,同志仍需努力。青中四人组,风雨同行。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇五

安全需要伴随人类历史发展的全过程,安全是社会发展的前提,是人类个体生存和发展的保障,是人们历来关注的重点。学校中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的,或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的,等等。同学们对于安全教育不能不重视,学习和掌握一些安全知识将会使同学们终生受益。

学生要通过多种形式学习安全知识,增强安全防范意识,要学法懂法,能依法保护自己的合法权益,使国家财产和自己的人身、财产不受侵害。另一方面,要全面提高自身素质,增强法制观念,自觉遵纪守法,不去侵犯国家、集体的财产和他人的人身、财产安全,不危害社会,不参与违法犯罪活动。

通过这次学习,让我对安全工作有了更深、更进一步的了解,掌握了更全面更有效的安全防范及处置的措施。

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。在电脑上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!

诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵!

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都会成为泡影的。只有时刻想着安全,工作事事注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的气氛。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇六

时间在转眼间就到了周二,突然才明白实习的生活过得如此之快。今天就要上讲台讲课,作为一个初出茅庐的大三学生来说心情自然是不言而喻。然而更加糟糕的是昨天我要备的课还没有完成,正当我在火急火燎的准备教案的时候,张老师和我进行了交谈,给了我几点有用的建议,面对这及时雨,我自然是竖着耳朵听。在听过老师的建议后,我对于即将上的课有了一定的把握,同时也发现了我自己在备课时存在的一系列问题:一、对于课时的把握。换句话说也就是对教学进度的掌握等方面所存在的问题。在开始备课之前,我准备把文章的情节分析,人物形象分析放在一起讲,结构分析放在另外的一节课。若是在结构分析完后有多的时间则开始新的篇章的学习,经过分析后明显可以发现,情节分析和人物形象放在一起会使得这堂课太过紧凑。二、学会根据学生的基础适当的穿插随堂练习,及时对所学知识点进行巩固。一般认为这种方法适合理科类的科目,其实不然,文科类的科目在一定程度上也是适合的。当然,如果学生的基础较好自然可以省去这个部分,课堂上只讲授新课也行。

总体来说,这两节课还是不错的。当然还存在着许多不足。

从课堂的内容上来说,这两节课内容上比较充分,重点和难点都有突出。而且在课堂上松弛有度,使学生在紧张但又不失宽松的前提进行学习。

从课堂气氛来说,并不是处于一种死气沉沉的氛围,总体是活跃的,但是也有同学似乎从未参与其中,面对这个问题因为我还没想出更好的方法,所以暂时采取了强行拽入的方法,就是在师生问答的环节故意去提问了这一部分同学。当然在活跃的同时也不乏又趁机调皮捣蛋的学生,因为是刚开始上课而且这些学生的行为并没有造成课堂秩序紊乱,影响其他学生学习或者是影响教学进度,因此我没有去刻意提醒这些学生。在语文课上,如何调动学生的兴趣和参与的积极性是个重点也是个难点问题。

从课堂目标的完成情况来说,只能说是基本上完成了,主要的问题出现在对课堂节奏的把握上面。在第一堂课的时候,我希望学生掌握“世界三大短篇小说巨匠”的代表性作品并完成对小说《项链》情节的分析,但是对于情节的具体分析并未在第一节课讲完。这自然就影响了第二节课的进度。反思了一下上课情况,感觉在给时间让学生自行阅读上面花费了太多时间,而且在问答互动环节给的时间也有点多。虽然充分考虑到学生的情况但无法照顾教学进度自然也不行。所以在以后的上课中给对于每个环节时间的把握应该注意一下。

另外,在我上完第一节课的时候,张老师便和我交流了上课情况,张老师说:“老师和学生都有一个相互试探的过程,学生现在还没摸清你的性子,因此上课还比较收敛,你能够控制住,但是学生要是摸清你的性子的话就可能不再那么听话了。对于这点我还是很赞同的。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇七

今天已经是我们来到学校的第三天了,已经大体了解了学校的布局,规章制度。虽然还没有完全熟悉,对学生的了解还很少,但已经没有了第一天的迷茫。

记得刚来第一天,既紧张又有对未来的期待,之前并没有来过xx市,只是知道这儿的驴肉火烧很有名。早上八点我们就从河北师大出发了,路上还堵车半小时,到xx教育局已经快11点了。之后我们实习学校的张校长还亲自来接我们,一路上都特别亲切,给我们介绍xx火烧在哪吃才是最正宗。然后来到学校放下行李,学校领导就带着我们去吃饭了。

下午一点我们来到xx八中,其实我们学校是个老校区,凭校园建设肯定不如新建的学校要好,但是学校领导们都特别关照我们实习生,本来我以为得自己去买暖壶和洗脸盆,但是学校都给我们安排好了,厨房的米面油等都一一俱全。我们宿舍里也很暖和,晚上有暖气,除了我们三个实习生,宿舍里还住着两个教师,她们也很关照我们,总是熬粥炒菜,所以我们一起吃饭也感觉很温馨。学校主任总问我们还缺什么生活用品,要是缺少什么随时和她们说。总之,我们学校的人文环境还是很好的,我也感觉能够来到xx八中,是很幸运的。

办公室的老师也很友善。昨天我第一天上课,对学校还不是很熟悉,不知道在办公室哪能接水,杯子里的水都喝完了,而我是上午第一节课,比较着急,也就没问别的老师,就去上课了。上课回来后发现杯子已经满了,是办公室的一位老师帮我倒上的。我就觉得特别感动,也许这只是一件小事,但对于刚到学校的我来说这无疑是一件很幸福的事情了,来到xx八中,能够遇上好老师,可爱的同学们,我觉得自己还是很幸运的。

今后我也应该加强学习,提高自己的教学能力和专业水平。希望今后我会体验一个充实的难以忘记的实习生活。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇八

温丝昌工贸有限公司成立于20xx年7月31日。位于长沙县沐云镇工业园区。我司主要经营焊管和钢带,以自产方管为主。还从北方厂家采购不同的焊管:唐山华旗、天津方菊钢材配送中心、奇峰集团、山东山口钢管集团有限公司、wisco集团鄂州钢厂和洛阳玉龙的钢带,构成湖南市场最大的专营钢带。我们的产品在汽车工业、建筑工业、家具工业等领域。目前公司库存约4000吨。为了降低销售成本,节省开支,3月份与伊利物流签订合同,租赁土地15亩,投资150万元,新建室内仓库7000平方米,室外仓库3000平方米。去年公司销售收入达到7575万元,国家上缴税金215万元、7万元,被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国著名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是以市场为导向,以企业为主体,以质量为生命,以效率为中心,以人为本,以改革为动力,促进企业持续稳定发展。

三、实习过程

会计是一个有经验的职业,工作经验是求职时的优势。为了积累更多的工作经验,通过学校和朋友的努力,我得到了一个难得的在温丝昌工贸有限公司实习的机会。实习期间,我努力将在学校学到的理论知识转化为实践,努力做到理论联系实际。实习期间,认真遵守工作纪律,不迟到、不早退,努力完成领导交办的工作,赢得了学习领导和全体员工的一致好评,同时也发现了自己的很多不足。

实习期间我的岗位是会计助理,从审核原始凭证,编制记账凭证,过账到编制会计报表,尤其是应付账款的对账,我都是亲自动手,有时候跑到银行做一些简单的业务。实习期间,用自己的知识做事,问会计主管哪里不懂。如果有问题,会计主管会给我看,帮我改正,下次告诉我怎么做。实习期间,不仅学到了专业的理解,也有了必要的社交经验。具体来说,它包括以下几点:

(一)、了解各种原始凭证

凭证上面的金额重新再计算一遍,确认无误后签字。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司,我只填制库存现金和银行存款的记账凭证,一般就是收款的能够几个公司填制在一齐,付款的单独填制,如果看到直接用现金购买的材料,要看看财务软件里面是否输入,否则会对应付账款有影响。

(三)、在财务软件里输入凭证

公司用的是速达财务软件,我个人觉得财务软件大体是都差没多久,只在小细节上面不同,我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入,有点像仓库采购材料,不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量,只需输放金额就能够。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致,所以到分都不能有差错。

(四)、对帐

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司,我主要负责应付账款的对账工作,和我们学的不同,一般是每月初,供应商将对账单传真过来,我再拿对账单与送货单相核对,再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对,以免少记和漏记,核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳,再自己备份。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,没有将员工的实际状况进行核实,导致员工辞职、自离。透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

四﹑实习感言

经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪。经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和文思昌实业贸易有限公司带给了这次实习机会。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇九

一、前言:

我实习岗位是设计师助理。实习期间为2014年1月9日至今,已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《_职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《_职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《_职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《_职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。坚持每周写周记,最后根据总的实习情况写好实习月总结。

二、实习内容:

1、平面布局方案设计。

前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后,我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里所有的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的,方案做好后就交由cad绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计,但是在做之前还得把握好绘图的比例,只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。

2、与cad、3dsmax绘图员交流绘图心得。

在空闲的时间里我还坐在cad绘图员、3dsmax绘图员旁边观察学习。

坐在cad绘图员旁边时,要是有什么“图形”看不懂了,我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教,也学到了一些专有名词,我们还会进行一些操作技巧的心得交流。坐在3dsmax绘图员旁边时,也是跟我与cad绘图员那样的进行操作技巧的心得交流。

3、量房、量水电。

趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后,总算把水电的施工工艺弄懂了,也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图,方便日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后,我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。

4、施工现场施工工艺认识。

春节假期前我跟着工程监理去工地帮忙顺便熟悉、学习施工工艺。由于包监理跟我几乎是同龄人,我便主动、淡定地跟他交流起来,遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子”不耻下问,他们也毫不吝啬地告诉了我。

期间我主要学到了:什么叫扇灰,扇灰是一个怎样的过程。原来为了保证扇灰质量,期间还得用砂纸为墙面打磨平滑。我也了解到不同地方(厕所、客厅)、不同部位(地面、立面;内墙、外墙)所用的防潮材料的要求都是不一样的。另外,知道在工地细心观察及积极的提问时,我才意识到:在某些木质造型的结构处理上,不一定要用木方,反而用细木工板更常用。

5、施工图绘制。

随着图纸画得多了,渐渐地我也改变了以往的绘图习惯而按照公司的绘图习惯来绘图。原来在某些公司里,做绘图员不单单要绘画图那么简单而已,还得会看懂设计师们的平面方案、立面造型等“草图”。尤其是平面布局的方案,设计师们一般都会画得很简单随意,剩下的就交给绘图员自行掌握、灵活变动。这也考验了绘图员的理解、读懂设计师的设计的能力,也要对一些常用尺寸、规格、施工工艺有所掌握才行,这样才能画出精准的图纸,也能提高绘图速度。

6、早课与方案课。

每周星期三、星期五分别由设计师们轮流为大家上早课、上方案课。早课灵活多样,只要跟设计、装修有关的话题都可以,目的是全面的增长大家就设计、装修相关方面的知识。而方案课就是让大家就一案例展开交流、讨论,让大家相互学习,也能藉此集思广益解决的设计师们手头上某些单的方案问题。在每次的方案课里设计师都会进行针对性的空间、户型方案设计讲解,此外也能学习到一点风水知识。在方案课里我也要求自己尽可能地提出自己的设计想法,与大家交流设计理念。在早课上向总监给我们整理了一些谈单技巧——《设计师谈单时的常见问题》。首先,向均让各位设计师提出自己平时在与客户谈单时遇到的难以应付的问题也让新手们、实习生们提出自己认为在谈单时遇到怎样的问题该怎么解决。问题提出来后就先让大家讨论、交流,谈谈自己的见解,一一梳理出来,并加以总结。先不管见解如何,关键是说出自己的想法,让大家一起探讨、学习,志在参与。因此,我也不甘落后,说出了我对“当顾客认为设计费贵又对设计不满意后想退回定金时该怎么回答”这一问题的见解。

7、任务与业绩。

现在基本上每天都要帮设计师从业主在物业处得到的相关户型图纸进行原建图图纸放样。必要时已练习为主协助设计师出平面布局方案设计,然后由设计师审核。当设计师确定平面布局方案后,在根据设计师的手绘设计方案画出相应的施工图纸。

目前独立已经完成1套水电竣工图纸及3套家装套件施工图纸。每天每周定量定时完成相关任务。

8、软件学习与研究。

实习期间,在空闲时间主要学习与研究了自己在3dsmax跟cad这2个软件方面的不足方面。

从3d效果图绘图员那里主要学到了关于墙体双线建模及、单线建模的技巧。一改以往校期间主要是以各独立墙体以线框挤出的方式进行墙体建模,有效地提高了3dsmax建模速度。

以前在看视频学习的时候也有了解过3dsmax里光子贴图的相关知识,依然是不知所云。来到公司后我便想效果图绘图员请教了相关问题。答案是,预先跑了小的光子图然后再调用小的光子图去跑最终的大图会有效的节省时间。于是我便试试,结果并非如是。之后我查阅了相关资料与教程,相对地光子图的“大小”只会影响出图的质量而非提高出图速度。其中至关重要的就是比率的跟最小值。要理解好光子贴图就要理解好比率的跟最小值的作用与含义。而理解并掌握好光子贴图的话就能把握好最终出图的速度与质量平衡的关键。

cad方面除了学习、掌握好快捷命令(s拉伸、o偏移、qdim快速标注……)外,我还有针对性地学习并研究了一些制图规范与打印问题。

在制图这方面,严谨的绘图习惯才能有效地提高绘图速度跟改图速度,除此之外,一份好的施工图纸得线条粗细分明、清晰、恰当,页面看起来整洁、舒适。

为此,必须做好图层管理。如:墙柱层、门窗层、梁位层、布置层、索引说明层、水电层……至于图层的管理,并非越多越好,根据自己的绘图习惯,把有必要的,分好图层以精简、明细为准则。要图纸看起来整洁美观、舒适的话得从线型及线条的粗细入手。以往的话,有同学是以线条深浅程度去代替线条的粗细程度,这是不要得的。也有对线条进行线宽处理的做法,但是打印结果还是不尽如意,甚至无效。的方法就是用颜色区分作为线的粗细区分,而相应的颜色就对应一定的图层。而常用的线条颜色为1至9号色线,我们可以将粗实线、中实线、细实线、细虚线用不同颜色来代替,最后在打印样式里对不同颜色的线进行打印效果的粗细处理。这样便能打印出轮廓粗细分明,看起来美观舒适的图纸。

三、实习总结。

经过3个月的实训,我也知道了关于室内设计工作流程、六大工种施工工艺。

家装设计的工作流程(初步洽谈-客户基本需求讨论完成-平面布置图洽谈-平面布置图讨论定稿-签订合同-施工管理-完成交屋签订保修合同)、施工作业流程(施工准备-拆除-水电煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安装-收尾-验收-售后服务)。

实习期间,我一直在担任cad绘图员的职位,现在与刚离校相比,现在的绘图速度与精准度得到很大的提高,绘图也规范很多了,也了解到了一些施工工艺的施工处理方法。但是,自身现在依然存在不足。审图不够细心,有些时候绘图还是不够细心,遗漏了一些细节部分。有些时候会犯一些低级的常识性错误。部分施工工艺掌握的不够熟悉,还得让老绘图员、设计师指点。今后要勤加练习、学习掌握好一些绘图技巧以不断提高绘图速度。此外,还要多看一些标准施工图纸,借此学习、临摹,掌握好绘图的规范。

致谢。

在此感谢,陈工给我提供了名匠装饰这一个平台让我有所学习、进步。感谢维姐、向均等设计师在平面方案设计及设计思想、设计说明等方面的指导与帮助。感谢孙纪渊、小敏、侯建教导我的一些cad、3dsmax的绘图技巧。感谢东兰对我的鞭策与思想教育。感谢等与我同的实习生的健斌等人与我一同努力、学习,共同进步。感谢公司各位与我和睦相处地工作,为我鼓励、加油的同事。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇十

本周在吕老师的号召下,我们认真学习了初中阶段英语学科课程标准,这一标准对我以后的教学起到了指导性的作用。首先,我深刻认识到了初中阶段开设英语课程的重要意义:在义务教育阶段开设英语课程,对于青少年更好地了解世界,学习先进的科学文化知识,传播中国文化,培养学生的跨文化交际的意识与能力具有重要意义。

其次,我依据新课程标准的基本理念对自己的教学方式和评价方法做出了相应的改进:

依据新课程标准“面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个性差异”的基本理念,我在以后得教学工作中要坚持“以学生为本”这一基本原则,根据不同学生的年龄,性格,认知方式和生活环境,有的放矢的进行教育,最大限度地满足个体的要求,使每个都能得到最好的发展。加强学习策略指导,根据不同学生的认知特点和学习风格,整体安排学习策略的发展目标,有计划,有步骤地指导学生形成具体的学习策略,把学生培养成为自主的学习者。

依据新课程标准“注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值”的基本理念,我在教学中要注重语言实践,培养学生的语言运用能力,处理好掌握知识与发展能力的关系,使教学活动更加有效。具体做法为:在课堂活动的设计上要有明确的目的;活动内容的要贴近学生的生活实际,活动的形式要丰富多样,符合学生的兴趣爱好,调动学生英语学习的积极性,体验学习的快乐。

依据新课程标准“整体设计目标,充分考虑英语语言学习的渐进性和持续性”教师要有大局观念,准确地把握整体目标。深刻认识到英语语言学习时间较长而不能一蹴而就,需要长时间的积累,调动学生的积极性,保持英语学习的信心,使学生在英语学习中体验快乐。

依据新课程标准的基本理念,培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力。教师应当结合教学内容,引导学生了解中外文化的异同,逐步增强学生对不同文化的理解力。教师应根据学生的语言水平,认知能力和生活经验,创设尽可能真实的跨文化交际情境,让学生在体验跨文化交际的过程中,逐步形成跨文化交际能力。

依据新课程标准“优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力”的基本理念,教师要采用多元化的评价方式,评价学生的综合语言运用能力,并且通过评价激发学生的学习兴趣。具体表现为:发挥评价的积极作用。评价要有利于学生不断体验英语学习的进步与成功,帮助学生建立和保持英语学习的兴趣和信心;体现学生在评价中的主体地位。在各类评价活动中,学生都应是积极的参与者和主动的合作者,引导学生主动反思和调控自己的学习策略,不断认识自我,树立自信,不断明确自己学习的重点。使学生真正成为教学评价的主体。

作为一名初中英语教师,我深知自己任重道远。我将继续认真学习《初中英语课程标准》,深入研究教材,不断改进自己的教学方法和评价方式,激发学生学习的兴趣,使其体验到英语学习的乐趣,将高效课堂进行到底!

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇十一

时间这辆列车,无时无刻的向前奔跑,我搭载的这辆列车从未停歇过!不知不觉,颠簸起伏地已到达路程中最美好的风景区!大学是青春张扬的时代,是人生积累财富的黄金时代!但列车不能总是停留在这里,必须向前开动;大学时光也匆匆的已度过一半,下学期开学就步入大三。学校规定在大三上半学期去顶岗支教,让大学生有锻炼的机会,我觉得这样做很有意义!

面对随之而来的顶岗,心里还是有压力的!因为,没有足够的实践经验,对自己信心不足!有时候觉得人生也好奇怪,小的时候从没想过自己会有一天也会登上三尺高台去教授知识,并且当时也挺害怕老师的。回过头来想,自己即将也要去做一名老师,一时间还不能容易接受,感觉自己还是一个孩子,就要去教另一帮孩子,心里没有谱!人人都称赞老师是辛勤园丁,伟大的工程师,燃烧的蜡烛,是奉献自己成就祖国花朵的高尚职业。我也有一颗奉献自己的热心,面对如此好的评价我也想尝试一下做老师的乐趣,使人生多一次不同的经历,谱写多彩的人生乐章!

大二的暑假注定是一次与往年不同的假期!今年的夏天虽然炎热,但是,不能因为这样的天气,按捺不住自己燥热的心!我把暑期当做自己为顶岗充电时期,要充分利用这段空闲的时期段,为顶岗加油打气,为自己增加信心!我向妹妹借了初中学习的历史课本,悉心看书学习!在网上浏览名师讲课与优秀教案,构想每节课的结构,步骤,写教案,制作课件,并且还让弟弟妹妹和邻居家的小孩来听我讲课,指导她们学习!听完课后,我会询问她们我讲的什么地方不吸引她们,她们期望老师用什么样的讲课学习方式!每天抽取时间,练习书法,作为老师,首先让学生钦佩的就是写黑板字,一手好字能让学生对这个老师多分尊敬!字如其人,写字是老师内涵表现的一种方式!

假期要过去一半了,时间很紧迫,我觉得自己还要更加努力去充电,准备的越充分才会更有自信,面对尴尬的局面才会完美解决!人生需要去向前发现,需要留下奋斗的足迹,顶岗这个假期我和你同在!

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇十二

光阴似箭,日月如梭。不觉中顶岗实习已过了一多半,我多么希望时间能暂停,细细体会和学生在一起的快乐,回味童年的天真。

我们和学生,我们既是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,但做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的.良师,生活中的益友。

在课堂上,我严肃要求他们要遵守纪律,认真听课,对表现好的学生进行表扬。下课时间我不再板脸,而是和学生像朋友般打打闹闹的,平常也多和他们聊聊天,通过这样的接触,一点一点地渗透性地教育他们。小学生都是敏感的,他们能感受到我是真心真意地为他们好,关怀他们,所以他们对我的态度自然也很好。

多和学生沟通,和学生建立良好的师生关系,采用各种方法活跃课堂气氛,使学生能在轻松欢快的氛围中学到更多的知识。希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾,做到问心无愧。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇十三

实习就像是一次实践的体会,但作为一名学生而言,过去的十多年里我们一直都在校园的“象牙塔”内过着“纸上谈兵”的生活,一时间突然到实际的社会环境下去,不少的同学也都没能较好的适应,反而在社会中遇到了不少的困难。

而我在这次的耳实习中,虽然算不上特别的困难,但也遇上了不少的麻烦和挫折。但有了这些经历,反而更加充实了我的实习生活,给我带来了更多的成长和进步。以下是我的实习体会:

在来到了这个陌生的社会环境后,我充分体会到了自己的“无知”和不足。过去对于社会,我总以为不过是一个大一些的“校园”,以为自己在大学阶段的生活中早已经习惯了这样的独立生活。

但在真正的进入了社会之后我才感受到,这里和校园虽然很相似,但其实又有很多的不同。尤其是工作方面,更是让一开始的我摸不着头脑。这也让我在最开始的实习中遇上了不少麻烦和问题。但对我而言,这也算是一次难得的体会和经历,它让我更加充分的认识到了自己的未来方向,对今后的发展也有了更明确的目标。

工作方面,我在来到了工作的岗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和复杂。在外的工作不比学校的学习测验。学习错了可以重新来过,但工作错了就会造成严重的损失!为此,我在工作中也一直保持严谨和仔细,让自己能在工作中时刻警惕。

但即使是如此,面对许多的新知识,新技巧,我还是不小心犯下了许多的错误。但在领导的教导下,这些错误也都变成了我的经验和心得。并协助我在后来的工作中不断的改进,不断的完善自己,让自己在工作中取得了更好的成绩!

在社会生活中,我通过大学阶段对自己的独立锻炼,较好的适应了在外的独立生活。虽然也遇上了许多不清楚、不了解的社会事情。但通过自我的摸索和与朋友们的交流,我也学会了适应生活,锻炼了自己的能力。

如今,实习已经结束了,但未来的道路才刚刚开始,我也还有许多的事情没能搞懂。

为此,在今后的时间里,我会继续探索和钻研工作和专业知识,努力提高个人技能,锻炼自己的技巧和能力,争取在今后的工作中取得更大的成功!

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇十四

实习生活已接近尾声,在这半年的实习生活中,我学到了很多,下面来说一下我这几个月的实习心得。

1、课前导入。

尤其是刚开始学一门新科的时候,或学新的知识的时候,有的老师不喜欢做课前的引入,一般都只是说,今天,我们学习……这样从一开始课上的气氛就比较沉闷,俗话说,兴趣是最好的老师。一节课的引入可能用不了几分钟但却对整节课起着至关重要的作用。好的引入能提高学生的学习兴趣,有了学习的兴趣,学生也就能集中精力,主动参与课堂活动,学习效率就能提高。

2、多种教学方式。

大部分学校采用的是满堂灌的教学方式,上课基本都是照本宣科,对相关知识的拓展很少,提不起学生的兴趣,导致学生厌倦学习。对于那些枯燥的理论知识,背一遍、写一遍不如亲自做一遍实验或者拿着教具、用着视频来讲。学生记得会更扎实,也会对这门课程更感兴趣。对此,我有很深的感触,每次我上课的时候,只要拿着教具,或者仅仅是一副挂图,学生就会异常的兴奋。

3、注重联系实际。

生物教学本来就贴近生活,所以教师在讲课的时候应该多给学生举生活中的例子,提高学生的学习兴趣。也可以上课时适当插入歌曲或者视频。

4、多些幽默感。

一个学生不管学习成绩的好坏,都希望得到老师的关注,老师的肯定。而一句赞美的话可以给学生学习极大的'动力。

对于我们年轻老师来说,管理课堂纪律有些困难,下面我来说几点小的建议:

1、不要拍桌子或大喊,应学会用眼神示意。

2、如果有学生说话,点名批评。

我的做法是每天上课提前几分钟进入教室,融入他们其中,这样就可以听到他们在课上无法说出的话语,建议,亦或是心声。这样自然就可以拉近与学生的距离。

作为一名老师,教学是最主要的任务,不管你如何和善,纪律怎么的好,过硬的专业技能和充分的准备都是必不可少的。作为老师,不光要能与学生打成一片,还需要有一定的威信,认真备课是赢得学生真心钦佩的重要环节。

以上就是我的实习心得,实习时间虽短,但是我从内心感到受益匪浅!

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇十五

临行将至,即将踏上实习之路的我们,无一不忐忑不安,未知的环境,未知的突发情况,都让我们惶恐和惊奇不已。

临行前一天的准备工作分外慌乱。由于对对口学校的不了解,为了预防万一,我们去超市把行李准备的的“很充分”。当时心里的不安,至今记忆犹新。对新事物的新奇和对教学任务的完成成果的向往,以及学生能否很好的配合我的教学工作等问题充斥着我们的内心。

窗外细雨缠绵,窗内的我们忙碌的收拾自己的东西。似乎细雨留恋,微风不舍。我们踏上了未知的旅途奔向那世上最神圣的职位——人民教师。

令人喜出望外的是我们的xx中学是一个非常棒的学校。不仅校长和老师的对我们关怀备至,其校园环境及硬件、软件都是屈指可数的。我们xx中学的办学规模相对也是很大的,采用与x中同步的教学模式,至少在x是占有很大优势的。跟我在一起实习的五个青春活力,可爱端庄的小伙伴,对此我感到十分庆幸和荣幸。

几天以来,我们进行了对学校的适应和听课,感触颇深。不同于视频、书本或从老师口中的课堂。我们身处真正的课堂,站在老师的立场,去体会课堂。

第一天听的是xx老师和xx老师的`数学课。他们讲的真的非常棒,内容条理清晰有理有据,语言生动活泼深入人心,课堂氛围活跃又不失分寸,还安排了小组学习,这样不仅调动学生的学习兴趣,还培养了学生们的集体荣誉感。第二天听的是我的专业课,由xxx和xx老师讲授的英语课。英语教学内容特殊,方式也要独特,老师的讲授风格也决定了各班的风格,两位老师一严一慈,但都能够很好的发掘并利用学生的兴趣,让学生更多甚至全部参与课堂。英语是一门互动性很强的课程,两位老师教学活动十分安排合理。这几位老师都是育新班最优秀的老师,我们深感荣幸,同时受益匪浅,收获颇多。我的初期心得是讲课内容要复习到位,由浅入深,娴熟的引入新课,多举一些生动的例子,黑板利用要有节有制,一定要做好总结,更要注重家庭作业的布置。可能还有很多不足,但我有信心去进步去更新。

今日的实习奠定我们的将来就业之路的基石。我肯定这半学期教育顶岗实习定是我最美好最珍贵的回忆。我也将全力以赴,迎接挑战,将自己最好的状态和心力投入到教育事业中去。

cad顶岗实习心得(专业16篇)篇十六

孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。今年寒假,我们参加了重庆市委市政府组织的大学生带薪顶岗实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的,带薪顶岗实习是重庆市针对重庆各所高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种实习方式,让我们这些长期待在学校这座象牙塔的孩子们更早的认识社会、更快的了解社会,为我们大学生未来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

我们很荣幸地被分配到了重庆市梁平县政府办公室。20xx年1月21日,带队负责人武老师把我们带到了政府办公室报到。因为是政府核心行政部门,所以我们不免有些紧张,但更多的是好奇和期待。这是一个宝贵的机会,我们在这里可以从各方面提高自己,接触社会,了解政府机关运作,积累经验。

政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严肃,他们非常热忱的接待了我们,并将我们安排到了文书室实习,办公室的哥哥姐姐对我们也很照顾,当遇到不懂的问题他们会耐心的给我们讲解,做错了事情也会认真的给我们指正。在他们的帮助下,一个月的时间里,我们慢慢熟悉和掌握了办公室的工作流程和职能。每天都会有很多文件需要整理、呈送给领导批阅,并传送到相应部门,这些工作,不仅使我们了解到政府办公室的职能,也提高了我们对政府各个职能部门的认识。就连平时看似简单枯燥的办公室电话接打,也让我们学到不少正式的礼貌用语。

实习期间,我们还很有幸地参与了三次政府工作大会的举办,《20xx年“五个主题”年建设动员大会》,《全县城市经济工作大会》以及《全县农村经济、计划生育暨社会事业工作大会》。大家在办公室兰主任的带领下负责布置会场,安排和分发座次表。在大家齐心协力,用一个星期的时间精心布置下,三个大会最终圆满结束。会后,我们还得到了蒋县长的高度认可和表扬。

“大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加实习后我们才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我们勤思考、善分析、多动手。

作为实习生,我们总是积极主动,整理文件、打扫办公室、整理会场,并主动与办公室的同事交流学习。我们也常常翻阅文件,了解时事动态和最新政策,了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务,给人民谋福利,落实社会保障工作的。有时候还会有前来上访的群众,真的只有身处政府机关才知道民众的纠纷难事多,有很多事情都需要政府来解决,而我们作为办公室的标杆,形象,应该耐心地与民众沟通,了解情况,通过正确程序与渠道帮他们解决问题。

办公室的前辈们说:“办公室工作会经常加班加到很晚,特别是在召开重大会议之前,需要做很多准备工作,加班很正常。领导们更是经常办公到深夜,白天他们有很多牵头工作,年底慰问也多,但只要有颗奉献的心和热忱的态度,工作就一定会做好。”听后更能体会到政府工作的辛苦和意义所在。

从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。作为办公室的文秘人员,言行举止,态度都关系着整个办公室的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。(就拿我们在整理领导讲话的录音材料来说,一个标点符号的差错就可能会错误表达一个句子的感情色彩。)就办公室文秘人员这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我们更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。

此次实习我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。今年寒假,我们参加了重庆市委市政府组织的大学生带薪顶岗实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的,带薪顶岗实习是重庆市针对重庆各所高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种实习方式,让我们这些长期待在学校这座象牙塔的孩子们更早的认识社会、更快的了解社会,为我们大学生未来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

我们很荣幸地被分配到了重庆市梁平县政府办公室。20xx年1月21日,带队负责人武老师把我们带到了政府办公室报到。因为是政府核心行政部门,所以我们不免有些紧张,但更多的是好奇和期待。这是一个宝贵的机会,我们在这里可以从各方面提高自己,接触社会,了解政府机关运作,积累经验。

政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严肃,他们非常热忱的接待了我们,并将我们安排到了文书室实习,办公室的哥哥姐姐对我们也很照顾,当遇到不懂的问题他们会耐心的给我们讲解,做错了事情也会认真的给我们指正。在他们的帮助下,一个月的时间里,我们慢慢熟悉和掌握了办公室的工作流程和职能。每天都会有很多文件需要整理、呈送给领导批阅,并传送到相应部门,这些工作,不仅使我们了解到政府办公室的职能,也提高了我们对政府各个职能部门的认识。就连平时看似简单枯燥的办公室电话接打,也让我们学到不少正式的礼貌用语。

实习期间,我们还很有幸地参与了三次政府工作大会的举办,《20xx年“五个主题”年建设动员大会》,《全县城市经济工作大会》以及《全县农村经济、计划生育暨社会事业工作大会》。大家在办公室兰主任的带领下负责布置会场,安排和分发座次表。在大家齐心协力,用一个星期的时间精心布置下,三个大会最终圆满结束。会后,我们还得到了蒋县长的高度认可和表扬。

“大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加实习后我们才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我们勤思考、善分析、多动手。

作为实习生,我们总是积极主动,整理文件、打扫办公室、整理会场,并主动与办公室的同事交流学习。我们也常常翻阅文件,了解时事动态和最新政策,了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务,给人民谋福利,落实社会保障工作的。有时候还会有前来上访的群众,真的只有身处政府机关才知道民众的纠纷难事多,有很多事情都需要政府来解决,而我们作为办公室的标杆,形象,应该耐心地与民众沟通,了解情况,通过正确程序与渠道帮他们解决问题。

办公室的前辈们说:“办公室工作会经常加班加到很晚,特别是在召开重大会议之前,需要做很多准备工作,加班很正常。领导们更是经常办公到深夜,白天他们有很多牵头工作,年底慰问也多,但只要有颗奉献的心和热忱的态度,工作就一定会做好。”听后更能体会到政府工作的辛苦和意义所在。

从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。作为办公室的文秘人员,言行举止,态度都关系着整个办公室的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。(就拿我们在整理领导讲话的录音材料来说,一个标点符号的差错就可能会错误表达一个句子的感情色彩。)就办公室文秘人员这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我们更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。

此次实习我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

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