文明少年心得(优秀22篇)

时间:2023-12-25 作者:梦幻泡

心得体会是我们站在以往经验的基础上,对过去的所学所感进行梳理和总结。小编为大家找到了一些精彩的心得体会案例,希望能给大家带来一些启发和思考。

文明少年心得(优秀22篇)篇一

青少年是国家的未来,培养青少年的文明素质至关重要。作为一名青少年,我在日常生活中不断思考和实践,总结出一些关于文明素质的心得体会。首先,我们应该树立正确的价值观念,弘扬勤俭节约的传统美德。其次,我们要注重培养良好的礼貌和交往能力,尊重他人,团结合作。再次,我们应该主动参与社会公益活动,关心他人,关注社会问题。最后,作为青少年,我们更要树立信心,勇于担当,为实现自己和社会的共同进步而努力。

首先,树立正确的价值观念是培养青少年文明素质的基石。我们应该明确什么是真善美,追求真善美。在日常生活中,我们应该树立勤俭节约的意识。勤俭节约不仅仅是物质的节约,更是一种生活态度。我们要珍惜每一分每一秒的时间,认真学习,充实自己。同时,在生活中,我们要珍惜每一份食物和资源,杜绝浪费行为。只有我们树立了正确的价值观念,我们才能够远离盲目消费的陷阱,培养出良好的生活习惯。

其次,注重培养良好的礼貌和交往能力,尊重他人,团结合作是青少年文明素质的重要内容。礼貌是一种修养,也是一种传承。我们在与他人的交往中要学会尊重和理解他人,时刻注意自己的言行举止。在与同学相处时,我们要尊重他人的个性,在沟通中妥善解决问题。在与老师相处时,我们要尊重他们的专业知识,虚心学习。在与家人相处时,我们更要关心他们的感受,提醒自己时刻保持温暖的心。

再次,主动参与社会公益活动,关心他人,关注社会问题是培养青少年文明素质的重要途径。社会公益活动可以开拓我们的眼界,增强我们的社会责任感。参与慈善活动、环保行动等可以让我们深刻感受到帮助他人的快乐和自豪感。同时,我们还要关注社会问题,积极参与社会议题的讨论和解决。通过了解社会问题,我们可以更好地认识到自己的责任和义务,积极为社会进步贡献自己的力量。

最后,作为青少年,我们更要树立信心,勇于担当,为实现自己和社会的共同进步而努力。在成长过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但我们不能退缩,更不能放弃。我们要相信自己的能力,勇于面对挑战,始终保持积极向上的心态。在学习中,我们要树立远大的目标,努力提高自己的学习成绩。在生活中,我们要主动承担起家庭和学校的责任,帮助家长减轻负担,为老师分忧解难。只有在信心的指引下,我们才会坚定前行,不断进步。

总之,树立正确的价值观念,注重培养良好的礼貌和交往能力,主动参与社会公益活动以及树立信心,勇于担当,是培养青少年文明素质的四个方面。作为青少年,我们应该时刻秉持良好的行为和思维习惯,努力成为有担当、有责任感的青年一代,为自己和社会的进步贡献力量。只有青少年们共同努力,我们的国家和社会才能更加美好。

文明少年心得(优秀22篇)篇二

开展“学雷锋”主题教育实践活动,培育和推选“最美少年、美德少年”。引导孩子们从身边做起、从小事做起,在践行美德的过程中不仅收获了道德涵养、培育了文明习惯。下面是整理的关于2019年学习美德少年。

心得体会。

欢迎阅读!

今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

王若兮女,北京市宣武师范学校附属第一小学五年级学生。2019年,王若兮与家人到北京卧佛寺赏梅,引发了她对推广使用环保香的思考。她带领同学们调查研究,提出了《关于在北京寺庙推行使用环保香的建议》,在“第六届北京市中小学生科学建议奖评选活动”中获得“北京市中小学生科学建议奖”。特地到南京、上海等地进行社会调查,就推行使用环保香的可行性开展课题研究。2019年1月,在北京少年科学院组织的小院士课题研究评审活动中,王若兮被评为“小院士”,同时被中国少年科学院评为“小研究员”。

为更深入的推广环保理念,王若兮组建了一个环保小队,积极参与环保公益活动,宣传保护环境、尊重生命的理念。在企业资助冠名的环保活动中,王若兮和她的团队获得北京地区决赛第一名,获得“绿行者行动先锋”和“绿行者行动大使”称号,并在第十届全国di创新思维大赛中荣获全国第三名,拿到了去美国参加全球创新思维大赛的入场券。

感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素.我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任.

直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门.

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居.这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省.

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁.”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激.城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应.一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活.感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报.

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展.

你瞧,非典来袭.白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进.

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行.

贵州小女生陆佳丽是一个生活在大山深处的彝家女孩,两岁时,父亲病逝,一年以后,母亲离家出走,她只能和奶奶、哥哥相依为命。哥哥外出打工后,家里面就剩下奶奶和她。从小到大,她都是家里的“顶梁柱”。大山里的生活是艰苦的,背水、割草、砍柴、喂牲口,这些繁重的家务对她来说早已是家常便饭。在这个好强的女孩心里有一个梦想:通过自己的勤奋努力,靠知识改变命运,给家庭一个希望,给奶奶一个盼头。

北京市宣武师范学校附属第一小学学生王若兮在与家人到北京卧佛寺赏梅时,引发了她对推广使用环保香的思考。她带领同学们调查研究,提出了《关于在北京寺庙推行使用环保香的建议》,在“第六届北京市中小学生科学建议奖评选活动”中获得“北京市中小学生科学建议奖”。特地到南京、上海等地进行社会调查,就推行使用环保香的可行性开展课题研究。2019年1月,在北京少年科学院组织的小院士课题研究评审活动中,王若兮被评为“小院士”,同时被中国少年科学院评为“小研究员”。

文明少年心得(优秀22篇)篇三

文明礼仪工作是一项至关重要的工程,如何帮助学生从小养成良好的做法习惯,树立正确的人生价值观,对学生的未来成长十分重要。而教师从中扮演的应该是一个引导者。如何当好这个引导者,下面我根据现实工作来谈谈自己的心得体会:

一)加强养成教育,提升管理水平。

1、教师平时的做法举止很重要,俗话说得好,教师应该为人师表,因为学生很喜欢模仿教师的言行,如果教师平时的言行举止都不规范,那就谈不上去教好学生。

2、帮助学生养成良好的习惯需要教师时常加以提醒,因为学生毕竟还是孩子,他们有的时候容易遗忘,所以需要教师给予及时的提醒,如我们平时的排队吃饭不能插队,不能在公共场所吃零食,教师讲课的时候不能插嘴等。

3、可以把一些文明礼貌知识渗入到我们的课堂,当那些内容与所讲的知识点有关的时候,我们就可以联系现实说一说,如五年级的学习内容“文明只差一步”,就可以拓展出生活中我们要讲究卫生。

4、批评与表扬并行,当学生屡教不改的时候,如排队的时候总是讲话,勾肩搭背等,可以适当批评,并让他站到队伍的最后面作为惩罚。对那些讲文明、讲礼貌的学生可开展适当表扬,并列为榜样,让其他学生学习。

5、学校要与家庭并行,教育子女不只是学校的事情,还需要家庭的教育,所以孩子生活中的家庭成员也应该树立好榜样,尤其是低龄儿童。

二)加强文明礼仪常规,重在实践教育。

1、每个学期开学的第一、二周,都是学校的教学常规周。校少先队大队部要求各中队组织学生学习贯彻《文明礼仪大纲》和《守则》《规范》以及我校规章制度,严格考核班级工作,每日一检查,每周一小结。

2、加强学校文明岗的执勤力度。每天安排礼仪卫生、纪律、两操、放学路队的执勤队员,检查监督每个在校学生的行为表现,对校园内不文明行为给予及时纠正。使学生养成良好行为习惯,取得了比较好的效果。

3、加强执勤队员行使管理、监督能力的培养,充分发挥少先队、值勤岗的职能作用,值勤队继续参与学校班级日常工作的检查评比,做好当日的情况记录,发现问题及时解决。

三)开展多种形式的主题教育活动,进一步深化未成年人思想道德建设。

1、爱国主义教育。

每一个学期我校坚持抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,以激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

2、安全法制教育。

加强安全知识的宣讲教育。持续抓好学生在校园内、外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。在每位教师和学生的脑海中树立“安全无小事,责任重于山”的意识。

3、环保教育。

配合学校的校本研训,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育。

本学年,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

四)、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、主题月活动。

依托节庆日、纪念日等有意义的传统节日开展形式多样的少先队活动。如三月份:让大地披上绿衣裳——环保主题教育月。四月份:民族精神代代传——民族精神主题教育月。五月份:让真情满校园——感恩主体教育月。六月份:金色童年欢乐过——勤学善思学习月。七月份——八月份:(暑假实践活动)。

2、特色活动。

依托校园美文诵读,书香墨香的特色,开展形式多样的少先队活动。

总之,学生的文明礼仪工作需要每一个培养孩子的人去用心、细心、有恒心地去努力实践。

文明少年心得(优秀22篇)篇四

在二阶一召开“文明之花心中开,争做有礼社会人”主题团课。主持人带领同学们进入礼仪天地,什么是文明礼仪?文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

记得有人说过“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们经常性的思考,我在做什么,我做的怎么样,我想成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难的热情的相助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的“对不起”……文明是一种品质,是一种修养,是一种被大家广泛推崇的行为。

做人是一门学问,也是一种艺术。我们尊重讲礼貌的人,更崇尚讲文明,懂礼貌之人。

团课最后开展《争做文明社会人》签名活动,为做文明社会人许下承诺。

争做文明社会人,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不。

随地吐痰。学做文明人,学做社会人,从我做起,从每一件小事做起,让礼仪之花处处盛开。

文明少年心得(优秀22篇)篇五

文明对于一个学校来说,具有十分重要而又深远的意义。它就好像一面镜子,展示着学校的容貌。学校作为培养祖国栋梁之材的基地,文明建设自然就成了一项十分重要的内容。在学校领导的号召下,学校启动了“文明月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和-谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

团课流程。

一、由小品《不能让他走》引出此次团课的主题:文明。

二、讲社会文明,社会文明,从简单点的层次理解就是社会生活的一种逻辑,这种逻辑包括理解生活的基本方式,基本的价值取向和运作社会生活的基本模式。首先播放了“文明之歌”引出主题,社会文明,从简单点的层次理解就是社会生活的一种逻辑,这种逻辑包括理解生活的基本方式,基本的价值取向和运作社会生活的基本模式。首先播放了“文明之歌”引出主题,再欣赏小品《午夜电话亭》,让同学们在一个小故事中感悟文明紧接着让同学们积极发言,说出了自己对社会文明的认识。

四、讲宿舍文明,在这个环节中,我们准备了许多我们班学生宿舍的照片。照片供分为两组,一组是我班“文明宿舍”的照片,另一组是我们的导员赵媛媛老师和卫生委员查宿舍时查出的不合格宿舍的照片。通过这两组照片的鲜明对比,我班的同学们认识到了宿舍文明的重要性。

五、讲个人文明,观看一段文明传递的视频,从生活小事教会同学讲文明。

六、团课圆满成功。通过本次团课,同学们认识到文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,班委树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

通过这次以文明为主题的团课,启发同学们从生活中的小事做起,做一个讲文明、懂文明的人。

这次团课同样也教会了我很多东西。首先是文明,因为所有的材料都是我一个人准备的,

所以对于文明,我比其他人领悟的要深一些,这对于我来说意义很大,我明白了一句话,共同学习才能学的更好!因为如果没有这次机会,我自己不会这么深入的去学习、探讨关于文明的东西。其次,我也懂得了一件事,那就是无论做什么都要充分的去准备,就像这次团课,不仅我自己对于文明要有很深的认识,更要用充分的材料、语言让同学们去了解和认识文明。

文明少年心得(优秀22篇)篇六

作为一名文明少年,我认识到身为社会一员的责任与义务是非常重要的。在过去的日子里,我不断学习和成长,逐渐懂得了做文明少年的重要性。通过努力做到言行举止文明有礼、积极参与社会公益活动、尊重他人并关爱弱者,我感受到了纵深社会发展和和谐人际关系带来的美好。下面,我将分享我作为文明少年的心得体会。

首先,作为文明少年,我意识到言行举止的重要性。我们身为社会的一分子,每个私人的举动都代表着整个社会的风貌。因此,我努力培养起文明的生活习惯,比如说礼貌用语、互相尊重、排队等等。在路上,我会主动礼让老人、孩子和残疾人;在公共场合,我会注意控制音量、保持卫生、不乱扔垃圾等等。通过这些小小的举动,我能够感受到周围人们脸上的微笑,这种微笑是对我的认可,也是对社会进步的认可。

其次,积极参与社会公益活动也是作为文明少年的责任。我积极参加学校和社区组织的各种公益活动,比如义卖、义务劳动等等。通过这些活动,我发现每个人都有自己的力量,只有通过我们的共同努力,才能够为社会带来积极的变化。参与公益活动不仅能够帮助他人,也能培养我们的团队合作精神和社会责任感。每次参与公益活动后,我都会感到内心的满足和成就感,这是一种激励我继续参与的力量。

此外,尊重他人并关爱弱者也是作为文明少年应该拥有的品质。社会是一个多元化的整体,每个人都应该受到尊重和关爱。无论是与同学相处还是与老师相处,我都坚持以礼待人、尊重他人的观点和需求。同时,我也十分关注那些弱势群体,比如孤寡老人、孤儿等等。我会定期去探望他们,给予他们关怀和温暖;我也会呼吁他人关注这些弱者,让他们感受到社会的温暖和关怀。这种尊重他人和关爱弱者的行为,不仅使我们的社会更加和谐,也让我的内心感到喜悦和满足。

最后,作为文明少年,我还要坚持学习和成长。通过不断学习和提升自己的综合素养,我能够更好地为社会作出贡献。我努力学习优秀的人物的榜样,积极参加各类培训和讲座,提高自己的知识水平和思维能力。我相信,只有通过不断的学习和努力,我们才能够更好地理解社会需求,更好地引领他人,更好地为社会做出贡献。

通过做文明少年的努力,我感受到了社会发展的美好与和谐人际关系带来的幸福。作为一名文明少年,我会在原地不断努力,成为更好的自己,为社会做出更大的贡献。希望越来越多的年轻人加入我们的行列,共同营造一个更加文明、进步的社会。相信只要我们携起手来,共同努力,社会一定会变得更加美好和有希望!

文明少年心得(优秀22篇)篇七

我作为一个网络文明传播者,尽自己的'力量做自己力所能及的事,传播正能量。作为一名网络文明传播志愿者,应该做到如下几点:

在网络时代,加强道德建设,从根本上讲就是要强化主体的道德意识,启发其道德自觉。那些在网络上散播负面能量的网民大多都是缺乏对社会的与个人的责任感有很大关系。在这种情况下,呼唤个人的道德自律就显得非常必要了。任何一台计算机都可能成为人们发布信息和犯罪的工具,做与不做的决定权完全掌握在个人手里,因此,没有我们个体的道德自觉和自我约束,就不可能杜绝网上的负面行为。简言之,就是要提高广大网民的“网德”。

生活在社会这个大家庭中,正能量就在我们的举手投足间传递,每个个体的付出都在让正能量升温。道德环境的改善,不一定需要做出轰轰烈烈壮举的英雄,但肯定需要越来越多在力所能及范围内实施道德行为的普通人。所以只要行动起来,尽自己的一份力去传递正能量,那么温暖就会常驻我们身边。

总而言之,文明上网,做一个合格的网络人,是我们共同的目标,也是我们共同的责任!

志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者,我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。

活动内容包括:关爱老人,奉献爱心;扶贫帮困,捐款捐物;保护环境,关爱母亲河;项目服务,关注艾滋病;警民互动,共建和谐;拥军拥属,军民共建;关爱生命,义务献血等。在多次青年志愿者活动中,我感受到了志愿者们的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务,温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情,也能在这样的工作中迅速而健康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力,为共建和谐社会贡献一份爱心,滴水能够汇集成大海,沙粒能够堆积成高山,我们相信一千个,一万个这样微小的力量凝聚起来,就汇成无穷的力量。一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进行志愿者活动中,难免遇到服务对象不理解之类的事情,这时,我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。慢慢在活动中才发现,要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习,要付出更大努力的。每次的服务都很辛苦,但是只要我看到周围人们的笑容,顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑,所以给我一个微笑就是给我的最好良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容,因为这样我们的生活才会五彩缤纷,我们的社会才会和谐!

感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己,是它让我坚定自己的选择。我参与,我快乐,大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任,简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风,志愿者旗帜却高高飘扬,只因心中有爱;那日无雨,志愿者精神却绵绵传颂,只因贵在坚持。

文明少年心得(优秀22篇)篇八

寒假里,我看了《文明礼仪教育读本》。我手捧那这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长,在我们的生活中的重要性。

我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪……这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。

看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。

在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守规章制度,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳。

总而言之,我要对照《文明礼仪教育读本》,严格要求自己,改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这棵种子,在我们的心里生根发芽,结出丰硕的果实。我们的环境就会变得焕然一新,我们的城市就会变得美丽多姿,我们的家园就会变得和谐温馨,希望礼仪之花开满人们的心间。

文明少年心得(优秀22篇)篇九

你们身边应该也有一些文明好少年吧?争做文明好少年,下面就让我仲傲然小朋友来说一说我身边的文明好少年吧!

我来介绍一下她,她叫续子悦,她非常有责任感:1、是有礼貌,团结同学;2、是小学生日常规范能够说到做到;3、也是最重要的她的作文写的很棒,妈妈说她很值得我学习。

记得有一次,有一个别班的小学生摔倒了,续子悦急忙跑过去扶她起来,那个小学生高兴的说了声:“谢谢你”。续子悦说:“不客气,这是我应该做的”。你看她多有礼貌啊!第二天早上来上学的时候我跟我同桌说起来这件事,我同桌也说续子悦的优点可多了,所以我认为她就是文明好少年的榜样,我要向她学习。

同学们,让我们大家也进入到争做文明好少年的行动中来吧!

文明少年心得(优秀22篇)篇十

文明礼仪与我们的生活是分不开的。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼,不能就当没看见,从那人的身边走过。别人来你家做客,你可以用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时可以用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼说,或者是连谢谢都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个不好的印象。

文明少年心得(优秀22篇)篇十一

青少年是国家的未来和希望,培养青少年良好的文明素质是势在必行的。近年来,各级学校和社会组织纷纷开展了一系列的活动,目的在于帮助青少年树立正确的价值观,养成良好的行为习惯,从而提高他们的文明素质。通过参与这些活动,我有了一些心得体会,我认为培养青少年的文明素质需要从以下五个方面入手。

首先,家庭教育是培养青少年文明素质的基础。家庭是青少年成长的第一所学校,家庭教育直接影响着青少年的行为习惯和价值观。父母要做到言传身教,尽量用自身的行为规范和正确的价值观引导孩子。例如,父母要注重自己的言行举止,尊重他人,不随地吐痰、乱扔垃圾等,这样才能教会孩子正确的文明行为。

其次,学校教育是培养青少年文明素质的重要途径。学校是青少年的第二个家,学校教育是培养孩子素质的重要环节。学校要加强对学生的文明教育,包括讲解文明礼仪、习惯和行为规范等。同时,学校的活动也是培养学生文明素质的好机会,比如组织学生参加志愿者活动、文明交通宣传等,让学生亲身参与到社会实践当中,切身体会到文明行为的重要性。

再次,社会组织和公共机构的参与是培养青少年文明素质的必要条件。社会组织和公共机构可以通过举办各种文明宣传活动,培养青少年的文明素质。比如,社区可以组织文明礼仪培训班,引导青少年学习规范的行为。此外,公共机构也可以通过举办文明公益活动,鼓励青少年参与,提高他们的文明素质。

另外,传统文化的传承是培养青少年文明素质的重要手段。传统文化是中华民族的瑰宝,是中华文明的精髓所在。通过学习和传承传统文化,可以培养青少年的修养和素养。学校和家庭都应该注重对传统文化的传承和教育,让青少年了解中华传统文化的博大精深,激发他们的文明情感,塑造他们的文明形象。

最后,青少年自身的努力也是培养文明素质的关键因素。青少年要自觉遵守社会公德、职业道德和家庭道德,时刻保持文明的行为习惯。通过积极参与各种活动,争做文明的表率,树立良好的社会形象。同时,要在日常生活中注意锻炼自己的责任感、公德心和协作精神,培养自己的文明意识,提高自己的文明素质。

总之,培养青少年的文明素质是一个长期而复杂的过程。家庭、学校、社会组织和公共机构都应该积极参与其中,共同培养青少年的文明素质。同时,青少年自身的努力也不可或缺。只有通过持之以恒的努力,才能使青少年真正成为有文明素质的人,为国家和社会的繁荣做出贡献。

文明少年心得(优秀22篇)篇十二

有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”谁说不是呢?做为一个人,做为一个21世纪的少先队员,我们必须要做到文明做人,文明行事。

记得在一个烈日炎炎的夏天,一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾,身边还带着一位五六岁的小男孩。烈日当头,刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上,直到淌下汗水。老奶奶直起了腰,擦了擦汗。小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾,仰头为她擦汗,并说:“奶奶,您先坐下歇一会儿吧,我来扫。”奶奶回答说:“好孩子,不用了,路上车辆太多,我怕你有有危险,你还是自己玩吧。”“哦,好吧。”小男孩回答。接着,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。道路一片整洁、清新。是老奶奶用她的汗水换来道路的整洁。这条平凡而又整洁的马路上,仿佛闪耀着神圣、耀眼的光芒。就在这时候,一位肥壮的大汉哼着小曲,手拿一瓶啤酒走了过来。只见他仰起头咕咚咕咚就把酒一口气喝完了,然后漫不经心地扔在地上,“啪”的一声脆响,瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的劳动成果就这样被别人毁坏,便指着他说:“叔叔,请你爱护环境!”“老子干什么还用你哥小屁孩管?走开!”然后就骂骂咧咧了起来。小男孩并没有胆怯,勇敢的喊道:“快来看这位叔叔啊,身为一个中国人竟然破坏自己祖国的环境,随地扔垃圾!”行人听到小男孩的话,都向那位壮汉投来异样的目光……围观的人越来越多,壮汉觉得不好意思,然后就灰溜溜的走了。这时候小男孩从奶奶那里拿来了笤帚,把玻璃碎片扫进了铁桶内。围观的群众纷纷向小男孩鼓起赞扬的掌声。

虽然这件事过去很久了,那却一直清晰地印在我的脑海里。每当我想起这件事,那个小男孩的在我心中的影子就越显的高大。我希望大家都能像着小男孩一样,文明做人,文明行事,做一个文明的好少年!

文明少年心得(优秀22篇)篇十三

大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明城市。

朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。

文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生,同时又是溜溜康定城的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。

弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;

伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;

张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,

拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;

停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;

站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。

文明少年心得(优秀22篇)篇十四

讲文明礼仪是我们____民族的传统美德,____民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!

“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。

小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。

文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!

文明少年心得(优秀22篇)篇十五

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的.青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

文明少年心得(优秀22篇)篇十六

古人云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”在几千年的历史长河中,我们炎黄子孙形成并积淀了整整一套文明礼仪规范,素有“礼仪之邦”的美誉,中国人也以彬彬有礼的优雅形象著称于世。

我们是祖国的花朵,传承中华民族的优秀文化是我们义不容辞的责任。《学八礼四仪做文明少年》就是一本引导中小学生提高文明礼仪修养的书。认真学习它,我们会受益匪浅。

首先,我们要知道哪八礼,哪四仪。所谓“八礼”是:仪表之礼,餐饮之礼,言谈之礼,待人之礼,行走之礼,观赏之礼,游览之礼,仪式之礼。

仪表之礼要做到面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。餐饮之礼,包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼,包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼,包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼,包括遵守交规礼让三分、扶老助弱、主动让座。观赏之礼,是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心观赏、礼貌喝彩等。游览之礼,就是善待景物、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

所谓“四仪”,是指入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式。入学仪式让刚入学的小学学生感受学习的乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。成长仪式,让小学三四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。青春仪式要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。成人仪式,让年满18岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

《学八礼四仪做文明少年》不仅规范同学们的言谈举止,更是把中华民族讲文明、守礼仪的种子播种入我们的心灵,让文明礼仪成为一种自觉与习惯,伴随我们的终生。

但是在现实生活中,不讲文明礼仪的现象不时出现在我们身边或身上。记得前年暑假,我们一家去西湖玩。大家都说:上有天堂,下有苏杭。是的,西湖真的很美。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,景美如诗,如画,如梦,惹得游人驻足流连,拍照留念。但是我发现近岸的碧荷总是残枝断叶,甚至还亲眼看见有人摘一片荷叶戴在头上。此情此景,不禁让我想起卞之琳的《断章》:你站在桥上看风景看风景人在桥上看你明月装饰了别人的窗子你装饰了别人的梦。是的,或许是你觉得骄阳太毒,或许是觉得别有一番风韵,但是你的所作所为,破坏了他人的美景,因为你别忘了你也应该是别人眼中的一道风景。

前几天我看到一则新闻“南京地铁车厢里年轻妈妈抱宝宝坐地上无人让座”。画面中,一位年轻的妈妈坐地上,一手扶着扶手杆,一手抱着一个小孩,小孩睡着了。虽然广播里一遍又一遍播放着给老人和带小孩的乘客让座提示语,但是旁边的人个个熟视无睹,有的戴着耳机听音乐,有的低头玩手机,有的把头转向一边,有的似乎睡着了……也许是他们上班太累了吧,也许是觉得让座是美德,而不是义务吧,就是没有一个人让出座来,哪怕挤出一点点空位。看了这则新闻,我很难过:扶老助弱、扶危救困自古以来都是中华民族的优良传统哪!那位阿姨,地上很冰,希望你的心里别感到“凉”。

在美丽的校园里,我们会发现一些不和谐的音符。小草含羞笑,请君莫打扰。可是很多同学们依然我行我素,硬是把美丽的草坪“修理”成个癞子头,不时还用纸屑和塑料袋加以“打扮”。在教室的桌斗里,什么废纸片、零食袋总是“不小心”掉了出来;宿舍里,水长流,灯长明,脏衣服酸臭刺鼻……同学们,校园不文明行为虽然是个别现象,但是影响极大。一个人的思想决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的习惯,一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的命运。古人亦云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要提高思想认识,从现在做起,从点滴做起,勇于担当,做个知礼、守礼的人。

其实,我也有值得反省的地方。那天,我在食堂买好饭菜,发现不对味,正不知道如何是好,这时,就看到隔壁同学胡乱吃了几口就扬长而去,心想:我也走吧。当我要起身离去时,看见斜对面的李怡同学正吃得津津有味。李怡是我们班的才女,按老师的话说,她“对知识有着永不满足的渴求”,想不到她竟然对物质食粮也有这么好的胃口。看到对我惊疑的眼神,她摇头晃脑,一脸陶醉状:一粥一饭,当思来之不易……边说边指指墙上。我抬头一看,赫然“节约光荣,浪费可耻”八个大字。我脸腾地红了,不好意思坐了下来,在她的“之乎者也”中把饭吃完。据说李怡同学家境殷实,还是父母的心头肉、掌上珠,可是她还能爱惜粮食,节约用餐。古人都说“以人为鉴,可明得失”,李怡同学就是生动的教材,教会我什么是“餐饮之礼”。

学而知不足,知不足而后进。同学们,我们是祖国的未来、民族的希望。我们要认真学习《学八礼四仪做文明少年》这本书,加强修养,提高素质。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,做个知礼、懂礼、行礼的人。

文明少年心得(优秀22篇)篇十七

近年来,我国文明素质建设取得了显著成效。在这其中,少年儿童作为祖国的未来,积极参与并贡献自己的力量。践行文明,是我们少年儿童的使命与责任。而在这个过程中,我体会到了文明少年的重要性及给予我的启示。

第一段:弘扬公德,从身边的小事开始。

在我所在的班级中,有一名同学名叫小明。每次他吃零食的时候,总是不把果皮扔到垃圾桶里,而是随便扔在地上。这让我和其他同学很不舒服,因为这样不仅污染了环境,也容易引来蚂蚁和苍蝇。为了改善这种现象,我和其他同学一起做了一次卫生大扫除活动,并号召大家养成良好的卫生习惯。通过这次活动,小明也认识到了自己的错误,并主动改正。我深深体会到,践行文明并不需要等到大场合,从身边的小事做起,每一个人都可以为文明添砖加瓦。

第二段:文明待人,关爱他人。

一个文明的少年,不仅要对待身边的人文明有礼,也要关心和帮助他人。有一次,我在公交车上看到一位老人手里提了很多包裹,显得很吃力。当时车上拥挤,没有人让座给老人,我便主动靠近老人,并主动为他让座,帮他收拾好包裹。这个举动引起了他人的注意,也感动了老人。老人对我点头致谢,我感到非常温暖。从这件事情中,我体会到了一个人只要肯伸出援助之手,就能给别人带来温暖,也为自己积累了幸福。

第三段:积极向上,勤奋学习。

文明少年不仅仅是外在的行为和态度,更要有良好的学习态度和习惯。我最近在参加一个英语口语比赛中,因为自己的水平不是特别高,所以有点紧张。可是,身边的同学们一直在鼓励我,他们说只要努力,不怕失败,最重要的是参与进去,就已经取得了一步。在比赛的过程中,我忘记了紧张,全身心地投入到比赛中,最后还获得了优秀奖。通过这次经历,我明白了对待学习不能畏惧,要勇敢地迈出第一步,只有这样才能取得进步。

第四段:诚实守信,言行一致。

诚实守信是文明少年的重要品质之一。有一天,我从书店买了一本书,老板找零时多找给了我一张钱。当时我有些纠结,因为如果我不说出来,我能多得一张钱,但这是不诚实的。我决定诚实地把这个问题告诉老板,老板对我竖起了大拇指,称赞我为“有道德的孩子”。在这个过程中,我体会到了诚实的重要性,也明白了诚实不仅是为别人,更是为自己。

第五段:积极参与,建设美好家园。

一个文明社会需要每个人都参与进来,同样,一个优秀的国家也需要每个人的点滴贡献。作为文明少年,我们要积极参与到社会建设中去。在学校组织的义务劳动中,我和同学们一起去清理河道,栽植绿化树,并且宣传不乱扔垃圾和爱护环境的重要性。通过这次活动,不仅让我明白了保护环境的重要性,还加深了我对社会责任的认识。每个人都是国家的一份子,只有积极参与,才能共同打造美好家园。

总结段:文明少年是我们社会的未来,我们每个人都要严格要求自己,从小事做起,培养良好的习惯和品质。在家庭、学校和社会各个环节中,践行文明,将成为一个优秀少年最大的信念。做一个文明少年,并把这种精神传播给身边的人,共同构建一个更加美好的社会。

文明少年心得(优秀22篇)篇十八

意大利诗2113人但丁说过:“一个5261知识不全的4102人1653可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!

文明少年心得(优秀22篇)篇十九

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明好行为,争做阳光美少年》!

清晨,当我们感受着温暖的春风,当我们聆听着美妙的鸟鸣,我们又迎来了新的一天!漂亮的教学楼、明亮的大教室,干净的洗手池、崭新的课桌椅…无不向我们展示着一个优美的学习环境!然而一些不文明的行为却是那么的不和谐:洁白的墙壁上印上了黑黑的脚印;干净的水池中倒进了果皮纸屑;崭新的课桌椅伤痕累累;刚刚集会后的操场垃圾满地;上下楼梯你拥我挤;自习课上高声喧哗;甚至,干净的大街,在我们走过后也竟成了垃圾遍地…,林林总总,这些都是多么不文明的行为啊!

纵观历史,有多少名人以礼待人的故事在广为流传,有多少志士厚德载物的佳话被代代歌颂,争做文明少年演讲稿。孔融四岁,知礼让梨,家喻户晓;刘备隆中,三顾茅庐,妇孺皆知;清朝宰相张英,"千里家书只为墙,再让三尺又何妨。"的礼让仁厚让人敬仰;就连神话故事《西游记》中,孙悟空的有礼有节与粗鲁无礼的八戒形成鲜明对比,让我们在诙谐之余深感文明礼仪的价值!

相反不讲文明礼貌不仅有损个人形象,甚至还会使国家尊严受到严重损害。有一次清朝使臣李鸿章出使俄国,就因为在公共场所吐了一口痰,就被外国报纸大肆渲染,不仅损失了人格,也让国家蒙受了耻辱;在著名的法国艾非尔铁塔下竟赫然张挂着用汉语书写的警示语:"不要随地吐痰""不准乱扔垃圾"…诸如此类的尴尬现象,无一不再无声的鞭挞着有良知的中国人!

泱泱大中华.上下五千年。作为"礼仪之邦"的子孙后代拥有文明言行更是保证良好学习的基本前提,也是树立健康人格的重要基础。它,使我们在举手投足间尽显优雅,它,使我们华夏民族的素质得以完善提高!

古语有云:"诚于中而形于外"。但是人们往往渴求上天赋予自己高智商,喜欢拥有大智慧,却常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不惊人的良好言行!所以我们应该自觉做到敬人、律己、适度、真诚,养成文明习惯;从起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自我言行;认认真真做到:排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、说好话;学会做人,学会做事,学会相处,学会求知;并将文明礼仪的种子带到千家万户。在校,做个主动学习、全面发展的好学生;在家,做个勤俭自强、孝敬长辈的好孩子;在社会,做个诚实守信,道德规范的好公民!

只有这样,我们在生活中才能有拥有更多美好的事物;只有这样,我们才会受到大家的欢迎和尊重;也只有这样,我们南街小学的优美环境才会锦上添花,我们南小人的良好言行才能不断提高。从而最终,把我们可爱的家乡,建设成为投资兴业的福地、观光旅游的胜地和宜人居住的宝地!

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,我们不仅担负着创造物质文明的重要使命,我们更担负着创造精神文明的神圣职责。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们从小事做起,从你我做起,从现在做起,养成文明好行为,争做阳光美少年!让我们开始加油,开始比赛吧!

我的演讲结束!谢谢大家!再见!

文明少年心得(优秀22篇)篇二十

亲爱的老师、同学们:

文明这个词,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天,一个五年级的同学,把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!若无其事地走了,被一个小朋友捡了起来,五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级!

不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,节省纸张,回收废纸,不说粗话脏话,不打架斗殴。相信我们的城市一定会更美好!

文明就在我们身边,让我们触手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住这次机会个自己一个表现的机会!

让我们从小事做起,做文明市民!

文明少年心得(优秀22篇)篇二十一

现代社会中,文明是社会进步的基石,也是每个人成长发展的必备素养。作为一个少年,我们更应该养成文明的好习惯,从小培养起,使之成为自己一生的价值观和行为准则。文明少年不仅给人留下好印象,更能传递出积极的社会能量,为社会建设贡献力量。在日常生活中,我深切感受到了文明的重要性,这让我深入思考如何成为一个文明的少年。

第二段:尊重与礼貌。

文明少年首先应该学会尊重并体现出礼貌,这是我们与人交往的基本准则。在与师长、长辈交往时,我们应该举止谦恭有礼,尊敬他人的意见和决策,在沟通中表达自己的观点时,也要用礼貌的方式表达,尊重他人的权利和感受。同时,我们还应该尊重身边的同学和朋友,不轻易侵犯他人的个人空间,不用脏话粗言粗语伤害他人,用友善的态度与人交往。总之,尊重和礼貌是展现文明少年形象的关键。

第三段:言行一致。

作为一名文明少年,我们要注意言行一致,事事讲求信誉。在做事的时候要诚实守信,不说谎、不欺骗、不抄袭,只有真实和诚信才能在社会中获得他人的认可和尊重。同时,在与人相处的时候,我们也要注意言辞的适当与礼貌,不说伤人的话,不做伤害他人的事。只有做到言行一致,才能树立起自己的信誉,让人们对我们表示出认可和尊重。

第四段:关心他人与乐于助人。

文明少年应该关心他人,学会站在他人的角度去考虑问题。当我们看到有人需要帮助时,我们应该伸出援助之手,帮助他们度过困难,让他们感受到关爱与温暖。帮助他人不仅能增进人与人之间的友谊,更让我们体验到善行的快乐和成长的价值。对于有困难的同学,我们也应该主动关心,耐心倾听他们的烦恼,给予帮助和鼓励。关心他人和乐于助人是成为文明少年的重要素质。

第五段:积极参与社会活动。

作为文明少年,积极参与社会活动可以培养我们的社会责任感和社交能力。通过参加志愿者活动、社区公益活动等,我们可以体验到社会的多样性,锻炼自己的才能和技能,同时也能结交到更多来自不同背景的朋友。这样的经历不仅可以增加自己的社会阅历,更能提升自己的综合素质和领导能力,为将来的发展打下坚实基础。积极参与社会活动,成为社会的一份子,使我们成为一个更加出色和杰出的文明少年。

结论:文明的少年不仅表现出高尚的品德和良好的行为,更能影响身边的人,发挥积极的社会正能量。作为一名文明少年,我会始终遵循尊重与礼貌、言行一致、关心他人与乐于助人、积极参与社会活动的原则,并将这些价值观融入日常生活中,以成为社会的一份子,为社会进步和人类文明的发展,贡献自己的力量。

文明少年心得(优秀22篇)篇二十二

大家好!

安全,一个再熟悉不过的字眼,看似简单,却每时每刻都要注意。一个小小的细节,以致能夺掉人的性命,过后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”

这句话,觉得时常响起在我们的耳边,我们是否有注意到呢?

“红灯停,绿灯行”,这个基本的交通规则,又能有多少人能够做到呢?好像50米远处有个十字路口红绿灯,有的人贪方便,懒得走,或许交通事故就发生在那一刻,这是“因小失大”!

这是很笨的做法。就拿我身边的例子说说吧:我上学、放学要经过一条大马路,而50米外就是一个十字路口红绿灯。有一天放学,我和妈妈贪图方便,不走红绿灯。可由于是下班时间,有很多人,结果我们等了15分钟,才过了马路。如果那天走红绿灯,不过几分钟就可以过去了。从此,我们受到了教训,所以以后改走红绿灯了。这样,既可以节省时间,又遵守了交通规则,同时还减少了发生事故的机会,真是一举三得啊!

还有一次,奶奶跟我过马路。当时是红灯,可是没车,奶奶就硬扯我过去。我一下子反应过来,就拉着奶奶走了回来,我跟她讲了很多道理,最后奶奶明白自己错了,答应改正过来。

交通要想安全,其实要做到很简单,但是一不留神儿,就麻烦了。

安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

谢谢大家!

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