真实三年级(专业20篇)

时间:2023-12-11 作者:紫薇儿

每一篇优秀作文都是作者小心翼翼构思和打磨出来的,是他们内心世界的真实写照。让我们一起来阅读以下优秀作文的片段,感受写作的魅力与力量。

真实三年级(专业20篇)篇一

中华泱泱大国,上下5000年。自原始社会至今21世纪,历史源远流长。文明古国的历史更是全人类的财富,后世的瑰宝。

这种扭曲颠倒历史,破坏了是非去折的行为现象,扰乱了世人对于价值的评判标准,歪曲了历史的真实性,毁坏了人们对古代英雄侠者,文人墨客的美好敬服与对其高尚情操,艺术作为的崇尚。

种种破坏,条条危害,无一不表明现世应该尊重历史的客观实在性和真实性,其真实性不容侵犯!

现世的手游玩家正逐步低龄化。一篇小学生关于荆轲的作文里面提到,在他的认知里,一直以为四大刺客是荆轲,韩信,李白,兰陵王,其中荆轲还是唯一的女刺客。

还有网友讲到这样的现象:一位年轻妈妈给自己四五岁的小孩讲三国的故事时,孩子却大喊:“周瑜是好人,我玩过!赵云是坏人!张飞是坏人!《王者荣耀。》里面说过的!”

现如今四五岁的低龄小孩就能接触手游。幼儿在对历史不知情,不熟悉的状态下,就被强行灌输了错误的历史状况。虽说可以从小培养孩子对历史的兴趣,但往往错误,缺乏真实性历史的灌输造成的终身危害要比培养起兴趣这一好处要大得多。缺乏真实性的手游向低龄儿童阶层进军,对于这些接触到颠倒历史的低龄孩童来说,这将会是不可抹灭的创伤——形成了错误的历史观,致使影响将来的学习与工作,毁其一生。

点点影响,多多危害,无一不告诫我们不可侵犯历史的真实性。

唐诗宋词,山水墨画,陶罐青瓷,中国文化博大精深。追求隐逸的陶渊明其高洁的品格,诗仙李白的浪漫诗歌,四大名著的伟大文学价值。为何不将其完整的传承发扬光大?却是要颠倒黑白,破坏人们对中华文化的美好崇敬。

所以,历史具有其客观实在性和不可改变,且必须具有的真实性,是不容人侵犯的。

真实三年级(专业20篇)篇二

中华泱泱大国,上下50。自原始社会至今21世纪,历史源远流长。文明古国的历史更是全人类的财富,后世的瑰宝。

这种扭曲颠倒历史,破坏了是非去折的行为现象,扰乱了世人对于价值的评判标准,歪曲了历史的真实性,毁坏了人们对古代英雄侠者,文人墨客的美好敬服与对其高尚情操,艺术作为的崇尚。

种种破坏,条条危害,无一不表明现世应该尊重历史的客观实在性和真实性,其真实性不容侵犯!

现世的手游玩家正逐步低龄化。一篇小学生关于荆轲的作文里面提到,在他的认知里,一直以为四大刺客是荆轲,韩信,李白,兰陵王,其中荆轲还是唯一的女刺客。

还有网友讲到这样的现象:一位年轻妈妈给自己四五岁的小孩讲三国的故事时,孩子却大喊:“周瑜是好人,我玩过!赵云是坏人!张飞是坏人!《王者荣耀。》里面说过的!”

现如今四五岁的低龄小孩就能接触手游。幼儿在对历史不知情,不熟悉的状态下,就被强行灌输了错误的历史状况。虽说可以从小培养孩子对历史的.兴趣,但往往错误,缺乏真实性历史的灌输造成的终身危害要比培养起兴趣这一好处要大得多。缺乏真实性的手游向低龄儿童阶层进军,对于这些接触到颠倒历史的低龄孩童来说,这将会是不可抹灭的创伤——形成了错误的历史观,致使影响将来的学习与工作,毁其一生。

点点影响,多多危害,无一不告诫我们不可侵犯历史的真实性。

唐诗宋词,山水墨画,陶罐青瓷,中国文化博大精深。追求隐逸的陶渊明其高洁的品格,诗仙李白的浪漫诗歌,四大名著的伟大文学价值。为何不将其完整的传承发扬光大?却是要颠倒黑白,破坏人们对中华文化的美好崇敬。

所以,历史具有其客观实在性和不可改变,且必须具有的真实性,是不容人侵犯的。

真实三年级(专业20篇)篇三

浓厚的眉毛下,不甚尖挺的鼻子,不时还点缀着几簇恼人的雀斑、又或是那象征着青春盟动的红痘。曾几何时,我本原润丰腴的两颊肉,也成如今的稜角分明,像时光拿了把刀,轻轻削去一般。而我已成了青年,是一张无法回复、不停变化的一张脸。

每个人的出生、呱呱落地时最柔嫩的那张脸,自始至终伴随我们成长。揽镜自照,镜中晃动的那个光影似乎永远无法满足自己。怎么别人的脸是如此精巧细致,而自己的却像上帝开玩笑的粗制滥造?但往往最了解自己的部份,却是那张自己可能嫌恶的脸-那张伴我们走过一切暗弹泪珠、粲然微笑时分的脸孔。或许在阒静的夜晚、那容易顾影自怜的时分,悄悄望着自己最原始的面貌,管是什么表情,都是当下最刻骨的烙印、最真实的一部份自己。

像拍好的录像得透过播放器来表达,内心的状态就由脸来传递。这是多么好的搭配,但在逐日繁碌的社会中,那张又笑又叫的脸皮,却是这咄咄逼人的暗潮中最佳的防护,哪怕是构陷、阿谀,脸皮不再由心运作,心把主控权交给了大脑,然后独自躲进角落对自己呢喃、对大脑批判,等再次夜阑人静,心才又出现,和脸面对面。

脸是最原始的自己、也同样是最迂回的长廊,有的人心的自主权高,酸甜苦辣全在脸上;有的人把脸交给脑,永久地如水淡。但脸是每一刻生命的自己。像录像中的`画格,递进时的那零点一秒是无法察觉变化。但它确实在变。脸,也同样的。有人甘愿为它戴上面具、紧固稳牢,再慢慢审视自己,他不属于任何人;也有人不晓得该如何戴上面具,这对他来说太晦涩难懂,他愿意把心呈现给愿意了解他的人。

随着时代的跃进,不晓得、不愿意把自己藏起的人渐渐少了,那个没有面具的年龄随着光阴的刀,削去我们的童真、稚心,再一刀,削去我们的安全感、信任。脸变了,随着光阴的镂刻。

我像赶流行的青少年,也在脸上筑了一道藩篱,用漠然来叱退所有人。这不像是逐人心情、讨好谄媚的杰作,只是心还不强壮,还不敢和脸有太大的联系。我不能晓得时光会让自己变成什么模样,但我依旧会认得自己的道路,知道了面具但并不戴上;筑起的藩篱总有一天会成为违章建筑。心和脸接轨、再和理智的脑洽谈协商,自己的道路该有最空灵的山水、垂蕤的花草,我认得、走下去,那便是最真实的我。

真实三年级(专业20篇)篇四

无论是美颜相机还是“反美颜”应用软件,其中各有利弊。借助美图秀秀的神效,虽满足了爱美之心,可这种自欺欺人是“聪明”还是“傻”,每个人心中都有个人心中都有一个答案。

当然,我们必须深省,如何回归真实?回归真实,必须正视自己,只己之短,补己之长。真实必须回归,虚伪必须被摒弃,当我们直面真实,虚伪将无处可存,在现在的社会,人人只有直面真实的自己,放下自己虚伪的心,才有机会获得自己所想;只有人人回归真实,社会才能进步,中国才能更加富强。

真实三年级(专业20篇)篇五

于光远在一篇《何必藏拙》的短文中写道:“自知文笔差,在写与不写,写了拿不出去的事情上,常有迟疑。后来终于觉悟到应该首先考虑人与人之间更多的交流,而且人贵真实,言无藏拙之必要。”

在写作上,我也常常有这样的感触,嫌自己笔拙,文章不轻易示人,更绝少在没有把握的情况下拿出去去公开发表。用于光远老先生的话说,这叫“藏拙”。这种“藏拙”的做法,到底好是不好呢?我以为应该从两方面看。

首先应当肯定有好的一面,羞于拿给人看,这是谦虚的表现,真正的丑露出去让人笑话。修改好了,推敲斟酌定了再拿出去总是好的,别人怎么看姑且不论,起码自己的这一关是过去了。这样的作品拿出去自己心底是踏实的,不至于顾虑重重,提心吊胆,生怕人家指出错误,耳面发烧,张口结舌,难以作答。

谦虚是人的美德,预示着有进步的表现。但谦虚要适度,对自己不可过于苛求,本来未发展到字斟句酌精雕细刻的程度,何必非要难为作践自己呢?粗放本不是人的初衷,而没有达到炉火纯青的境界,就没有必要硬装饱学的老夫子。

其次应当否定不好的另一面。“藏拙”本来是向世人展示谦虚和谨慎,而以虚伪的心态对待“藏拙”,本来无“拙”可“藏”,却硬是扮上一副城府很深的样子,口里不住地喃喃:我对于拿不准的东西,总是羞于示人的。其实是子虚乌有,哪有什么可“藏”的?是大白天说梦话而已。某位以骂名人炒作自己的先生在评论鲁迅先生时却失去了往日的胆大,讲话谨慎,几乎是再三掂量,真的把往日的“拙”“藏”了起来。民间早有“鬼怕恶人”的说法,对敢于打鬼者,鬼是惧怕的。

人应该真实。人的高雅在于真实。以本来的面目示人,孬好就是这一堆一块,有“拙”不藏,行为透明,心灵透明,给人以真实的感觉。真实总是好的,没有欺骗自己,更不曾欺骗别人,为人处事坦坦荡荡,处事为人真真实实,使人觉得朴实得可亲,真实得可敬可佩。但是,有的人却不是这样,总是以假象示人,凡事顾作姿态,摆出一副道貌岸然的架势,张嘴空话连篇,闭嘴假象一个接着一个,话不知所云,事儿云遮雾障。这么高的水平,这么大的胆量,有经天纬地之前景,屈居贫瘠之地,不是瞎了人才么?其实,这样的人不用说去办大事,即便是小事儿办起来恐怕也是要砸锅的。一个虚假,坑人害人匪浅也。

人最为可贵之处便是真实。“拙”尽可以自己留着,让它提醒与鞭策自己进步。不知耻的虚假世人应有所警惕,让这样的人钻了空子,祸害将是无穷的。

真实三年级(专业20篇)篇六

优秀作文推荐!当发现自己已经长大了,有能力照顾自己的时候,没有人会想过另一个问题,就是这是不是自己想要的,在社会生活的熏陶下,已经不是那个每天嘻嘻哈哈活泼可爱的孩子了,当大家已经习惯人与人之间的勾心斗角就觉得那些没有受到社会熏陶的人就是一些独特存在。大部分人都是由利益关系才联系起来的,却没有人是真心对待别人的,一切的一切都是由利益来衡量的。

真实的自己早已丢失,自己却始终没有发现,发现的只有金钱的诱惑和自己欲望。真心是用钱没法买卖的,但是这也是人们往往却失。

很多的人都想回到小时候,因为那个时候人们的心还是纯洁的,那时的自己每天只有欢笑的笑声,不向现在只有利益。我们慢慢的长大,慢慢的知道生存之道。

如果等我长大了,并且也有多余的资金,我不会在大城市生活,我会选择到乡村里做一位志愿者,而不是在社会中,我不喜欢不真实的自己,所以我宁愿远离他。我会做真正的自己。去帮助需要帮助的人,因为只有那里才有人与人之间的真心。

真实三年级(专业20篇)篇七

歌曲介绍。

台湾“疗伤系情歌天后”辛晓琪,暌违5年即将再度发行新专辑。专辑首波主打歌《真实》在5月24日揭开了自己神秘的面纱,与歌迷见面。辛晓琪也用这一首歌曲向歌迷宣告,“真实”的辛晓琪将在这个夏天给大家久违的感动。出道多年,辛晓琪可说是资深音乐人,而直到这张全新专辑,她才首次尝试亲自担任制作人的角色,并参与所有企制过程,从选歌、歌词比稿、编曲、配唱、混音、以及购衣、设计、挑图……等等每一个过程每环细节,她都严格要求,认真无比。她也亲自邀请乐坛鬼才黄大炜,以及广告配乐教主候志坚、音乐天使马毓芬共同合作,这三大制作人的音乐风格有所不同,都属另类惊喜,这次与辛晓琪合作,擦出新的“快乐”火花。这次在24日率先曝光的首波主打歌曲《真实》,由个性才女林冠吟担任词曲创作,简单干净的旋律诉说林林总总的纷乱心事。辛晓琪的歌声在钢琴和提琴之间,悠扬轻舞,宛若与自己的心灵对话和最深层的思考,让歌曲格外耐人寻味,每听一次就彷佛又多懂了一些,百听不厌。5年,对于一名乐坛唱将来说不长也不短;辛晓琪在这5年中将自己的心情写照完全融入了这张专辑之中,摆脱她过去疗伤情歌的框圈,而转为温暖系的心灵音乐,其实,她“疗伤歌后”的位置仍屹立不摇,只是,经过了时间的淬练,她现在选择以“温暖光线”来照亮每个受伤的心灵,来取代从前撕心裂肺的沦陷。随着新专辑的其它歌曲的逐步曝光,“温暖”的辛晓琪也将完全呈现在大家的视野之中。

歌词

真实三年级(专业20篇)篇八

每当进入教室,就觉得一小时就如同过了半生岁月的漫长。钟声一响起,口沫横飞的老师终于下课了,学生们就如破蛹而出的蝴蝶,一个个飞出教室外,放下成绩凄惨的考卷,走出教室,迎接我是辽阔的.天空、翠绿的草地,是我另一个学习的殿堂。

走出教室,眼里所见,就是一个现实残酷的世界,你的学校可能已经废除优等生与劣等生的分法,但人生并没有。在某些学校里,他们已废除了所谓不及格的分数,只要你想找到的答案,他们就会给予你无数的机会,但这跟现实世界里的情况可是一点都不一样。

走出教室,我发现电视并非是真实的人生。在真实世界里,人们得离开咖啡厅工作。友善对待讨厌鬼,你很可能最后会为其中一个人工作。走出教室,大自然就是最好的老师,没有课本,没有黑板,随时开班上课,身历其境探索自然,让人更深切体悟生命的神奇与精彩。

人生并不公平――你要适应它。教室是学生学习的场所,却非唯一,走出教室,是学习另一种学问。我发现,生活就像是一本色彩鲜艳绘声绘影的百科全书,值得我们用一生的时间,去学习与体验。

真实三年级(专业20篇)篇九

做自己非常简单,做一个真实的却自己不容易。

毕淑敏在她的一篇文章中提到了她和她朋友的一次会面,内容是如此的:“那天,我应约去参加一位朋友的晚会,在家花了一分钟时间化妆,就和老公一块去了,那位朋友也是一位女人,在晚会上,她光鲜照人,四十多岁的人宛如三十通常,晚会过后,我与她一个人约见,那时,她正在卸妆,我简直不敢相信我们的双眼,惨亮的灯光下,她枯黄憔悴的好似一册古老的线装书。”

她看着我惊诧的目光,不由得苦笑着说:“你看到的不过是我用化妆品堆出来的,我从十多大岁数开始化妆,一直到目前,化妆好似吸烟一样,是有瘾的,我目前已经不敢看镜子中那个没化妆的自己了,我真是羡慕你,可以素妆的面对世人,而我只能躲在光鲜的化妆品之下,自欺欺人。”

从此将来,我对她充满了同情。大家都会衰老。我镇定地注视着我的年龄,犹如眺望远方一副日渐逼近的白帆,为什么要掩饰这个事实呢?掩饰不单是徒劳,第一是一种软弱。化妆品不过是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些动物的油脂,他们同人的本体是毫不相干的东西,犹如大厦需要钢筋铁骨的支撑,而绝不是几根华而不实的竹竿。

看到这里,我感触颇深,一个人能活到连真实的自己都不敢正视,是一件多么可悲的事啊,为了其他人见到自己永是漂亮的一面,无怨无悔的隐藏在化妆品后,可是,假如卸下了那一层光鲜的外表,剩下的又是什么呢。

明末清初的著名书画家傅山在其作品《作字示儿孙》的小序中写道:宁拙勿巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率勿安排。其实,字这样,做人又何尝不是如此。

与人交谈时,也应该怀一颗真心,去掉我们的装饰,与人平和,要真诚大方,少一些卖弄与做作,只有如此,你才能与人交上朋友。

做自己非常简单,而做一个真实的自己非常难,做自己,你可以随意切换角色,随意用一个角色来扮演自己,就好似演员通常;而做一个真实的自己则无拘无束,随性中所想的去做,你可以不在乎其他人的见地,由于你就是你,其他人没办法代替。

好似鲁迅所说的那样:“有真意,去掉粉饰,少去做作,切勿卖弄,”一样,真实的自己也应该这样,毫无掩盖的展示在众人的眼前。

真实三年级(专业20篇)篇十

晚上,我在台灯下专心致志地写着作业。

忽然,我心头一亮:爸爸临走时给我留了手机,叮嘱说如果有事就给他打电话。可我天生胆子小,见个小狗都会惊慌失措、抱头鼠窜,现在又这么黑,能顺利拿到手机吗?我有点犹豫了。这时恐惧再次来袭,我狠了狠心,决定努力一次。我把头从被窝里探出来,四周一片漆黑,伸手不见五指,我的决心又有点动摇了。“不!我不是胆小鬼,如果连这点小事都做不好,以后还怎么在社会上生存?”我用这句话激励自己,勇敢地走下床,来到客厅,找到了“躺”在桌子上的手机,急忙给爸爸打了个电话,爸爸说他马上回来,我心头悬着的一块石头终于落下。

刚放下手机,突然一个白影在我眼前晃动,我的心又有些恐惧,不过我想:我是一个勇敢的女孩,于是大跨步走过去,原来是我昨天穿的白裙子。白裙子在阳台上被风吹得摇摇晃晃,难怪我会把它看成女鬼。

自从有了这次停电经历,我再也不怕黑了。

真实三年级(专业20篇)篇十一

不知何时,自己在作文中总成了那种刚开始不懂,之后有了卓越成长的人。可日常真实的自己有作文中那样洁白无瑕吗?一直探寻的初心,它是不是依旧在蓬勃地跳动。

有一次,表姐开着玩笑问:“假如真有机会选择,你是当红花,还是绿叶?要认真回答哟,考虑一下吧。”看到娇艳的红花,青翠的绿叶,那叶托着花,绽放是我们的光芒。

寂静了一会儿,我问表姐:“你猜我为什么要做花,而不应时尚呢?”“你自然有你是什么原因,而且多半是由于花长得妖媚、芬芳,是否?”表姐看着那朵花说。忽然一阵寒风吹来,花枝摇摇摆摆,那衬着花的叶子,掉了,仅剩那朵花,在寒风中摇弋生姿,“我自轻盈我自香”的态度傲放着。

我便说:“我不管其他人想当什么,我只管做自己,做真实的自己,喜欢花就喜欢花,不会由于大势所趋就改变真实想法,喜欢的就是花的傲气,就是花的艳和芬芳,不在乎其他人的目光,好容易做真实的我们的勇气。花确实没叶的无私奉献,但她绽放,送给大家眼中的漂亮,心中的芳香,盛开过,做过真实的自己,谢了又有什么遗憾呢?”表姐听了,嘴角微微上扬,说:“你,应该是长大了,但大人的世俗还没影响到你,你还是会做最真实的自己,这是一件非常不错的事啊。”我听了,也是非常高兴。这花与自己,缘分真是不浅。

“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”其实作者是真寻那位女子还是什么,大家不能而知,但“那人”,是不是有作者的影子,或就是作者呢?我的理解,那人不过是辛弃疾刚开始真实的自己,但却在繁华浮世丛丢失。期望我会做真实的自己!

真实三年级(专业20篇)篇十二

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

真实三年级(专业20篇)篇十三

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

真实三年级(专业20篇)篇十四

今天学校组织我们去春游。

我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上,我们有说有笑,很快就到了那儿。

在那儿,我们去了有趣的百鸟园,看了壮观的瀑布,还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后,我们一起走出草坪,向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉队了。这也难怪,这条路长约四千米,而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松,可我们还有沉重的旅行包,加上我们小胳膊小腿的,进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了,便坐在了路面上。

休息了一会儿,我继续出发了。慢慢地,我们快到山顶了。我凭借着最后的力气,一鼓作气地跑到了山顶。

我们在山顶休息了一会儿,便开始登长城了。长城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪,在射口上乱射。我们有说有笑,非常开心。长城里有城台,我们在那儿走来走去,跑上跑下,开心极了。

时间到了,我们依依不舍地离开了,可在这儿的记忆却永远不会忘记。

真实三年级(专业20篇)篇十五

《昆明的雨》写得朴素,字里行间都流露出真实的情思,作者借着雨中种种事物抒发自己的思念之情,卖杨梅的苗家女、百吃不厌的菌子、酒店的一角、缅桂花都给人心中留下了深刻的乡土风味。在作者的笔下,再平凡的事物也多出一份姿色来,仿佛都在昆明的雨的洗礼下闪闪发光,雨寄托了作者对昆明风物人情的怀念,寄托了作者的乡愁,所以这篇散文才会美得如此朴素、如此真实,充满美感和诗意。最后作者写的那首诗令人意犹未尽一寸深、雨沉沉仿佛让人置身其中,去追寻雨季的昆明,去留恋昆明的雨季。

《昆明的雨》未用大量文字来正面描写雨,而是通过写倒挂着的肥厚的仙人掌、中看不中吃的或中吃不中看的菌子、如乒乓球大的杨梅、洁白的香飘十里的缅桂花等景物侧面描写雨。这些景物都生动形象地描绘出了昆明雨季明亮、丰满、使人动情的特点,表达了作者对昆明雨季的喜爱,对对昆明生活的喜爱与怀念,这些都体现出了散文形散神不散的特点。

读了《昆明的雨》心中实在大有所动。没想到昆明还有如此的美食、美景、美俗。最令我感兴趣的是其中的菌子。在作者的描述中,有两种菌子是我不熟悉的,那就是鸡油菌和干巴菌。平时,我没事的时候,就特别喜欢看《舌尖上的中国》或者是《寻味顺德》。里面的美食让我目不暇接,大饱眼福。在观看的过程中,便讲到了牛肝菌、青头菌和鸡枞菌三种菌子。牛头菌正如片中所说要多放蒜,不然容易中毒或晕倒。炒出来的牛肝菌又滑、又鲜、又香。正是这盘牛肝菌成就了普通人家美味的一餐。青头菌是外表看着似乎和其它菌子差不多,但切开以后菌切面中心那块是青色的,不知道的以为是毒菌子呢!在炒的过程中,那绿色部分会慢慢扩大,但是不会整个变绿。鸡枞菌的做法就超级多了:炒、红焖、炸、蒸、煎等各种方法都可以来烹制它,尤其是炸。将鸡枞菌裹上蛋液、面粉,下80°油锅炸,炸到两面金黄,捞出,将油沥尽,散上盐、胡椒粉、辣椒面、白芝麻,色、香、味就俱全了,堪称人间美味。

《昆明的雨》带给了我丰富的色彩与想象,作者笔下那个生动、活灵活现、富有民风民俗的昆明,更让我喜爱不已。如果有机会,我也很想去昆明走一遭呢!

读了《昆明的雨》,我第一想到的便是江南的雨。

江南水乡,空气湿润,水份大,因此下雨日子也不少。江南的雨除了在夏季,其它时候都较小。台风过境,会下大暴雨,其它时候都只是较小,有人说,江南的雨让人很闷,我不觉得,反而觉得十分清新,每次下雨前空气中都会弥散着一种雨天特有气味,一闻到,我就知道要下雨了。

真实三年级(专业20篇)篇十六

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

真实三年级(专业20篇)篇十七

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

真实三年级(专业20篇)篇十八

哈哈哈,哈哈哈,这是谁在欢呼雀跃?原来是作文班的同学们在进行包饺子的活动。

上课了,刘老师带来了一袋又圆又白的饺子皮,一盘香喷喷的卷心菜馅,一杯清凉的水还有一双筷子。

首先刘老师给我们示范了怎么包饺子。她轻轻地拿起一块饺子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜馅放在饺子皮中心,接着老师还用手蘸了了一点点水,抹在饺子皮的边缘,然后再把饺子皮对折,就像给饺子皮穿了一件衣服。最后老师把饺子皮捏紧,还折出好看的花纹。这样一个挺着大肚子的饺子就包好了。

我们目不转睛地看着,迫不及待地想包了。我们和刘老师一样认认真真地包了起来。我们包完了,刘老师让我们包第二次,这一次要有创意。我苦思冥想,包一个什么样的呢?最后我用两块饺子皮包出了一个飞碟。同学们包的饺子有的像帽子,有的像太阳花,还有的像月亮,各种各样,五花八门。

包好后,老师还煮了全部的饺子给我们吃,我吃了一口,饺子香喷喷的,别提多美味了!

这次我们不但吃到了亲手包的饺子,还学到了作文方法呢!

真实三年级(专业20篇)篇十九

我家养了两条鱼,一条金鱼,一条恐龙鱼。我负责养恐龙鱼,因为我更喜欢它。

今天,我放学后就去鱼店给它买了一包红虫,因为我已经很久没给它喂食了。红虫一放到水里就马上散开了,等到红虫掉到它身边,它就一口咬住,把它吃掉。它从不主动觅食,总是守株待兔。它饭量不大,一次只吃10条左右,但是长得很快。刚买来时它才13厘米长,1.5厘米宽,现在都15厘米长,2厘米宽了!

11月1日,星期六,晴。

今天早上我又跑去观察,发现昨天散开的红虫全都合成了一个球。这个球游到恐龙鱼的嘴边,恐龙鱼就把它吃掉了。吃完以后,它就悠闲地在水里游来游去。

11月2日,星期日,晴。

今天中午我来到渔缸前一看,发现昨天被恐龙鱼吃剩的鱼虫变成了一个饼,浮游在水草旁边。一旁的恐龙则静静地躺在鱼缸中,呼吸都变得很缓慢,它应该是吃饱了。

11月3日,星期一,晴。

今天放学后,我又来到鱼缸边,发现昨天的红虫全都和水草混到一起了,鱼缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龙鱼显得更加漂亮了。红红的眼睛象红宝石一样闪闪发光,8个船帆似的背鳍高高地挺起,威风凛凛,这我想到了古代的恐龙。

11月4日,星期二,晴。

傍晚,我准备给鱼缸换水。

我先请妈妈帮忙把鱼缸搬到水龙头下面,再打开水龙头,让鱼缸里的水不断涌出。这时候,只见恐龙鱼拼命游到,好像很怕水流。青苔冲干净后,我们把鱼缸的水倒掉,恐龙鱼也跟着游了出来。我想把它抓回鱼缸,可是它的身体太滑了,怎么抓也抓不住。后来,我只好请外公帮我把它抓回鱼缸。

换上晾好的水后,恐龙鱼开心地游来游去。它那子弹形的钝头,流线形的身体像潜水艇般在水中滑行。

真实三年级(专业20篇)篇二十

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

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