责任演讲稿简单(汇总21篇)

时间:2023-12-07 作者:紫衣梦

演讲稿是演讲者根据演讲目的和主题,通过书面形式将自己的思想、观点和感情表达出来的一种文体。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇一

育才学校:李英。

党的“十八大”将要召开了,作为一名教育工作者更增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,并使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,定将让我受益匪浅。

都说爱与责任是母亲的天性。在我也成为一位母亲的时候,我更能理解这句话了。在孩子身上,做父母的可以倾注入全部的心血。每个孩子都是父母含辛茹苦,从那么一丁点儿,慢慢带大,其中的艰辛只有自己成为父母后才能体会。但做父母的不会有抱怨,而是欣喜的看着孩子点滴的成长。当孩子到了入学的年龄,孩子的父母,对于学校,对于老师寄托了多少的期望。

其实爱与责任也是教师的天性,没有爱就没有教育。爱是责任的体现,而责任是爱的化身。教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有计较过回报,这就是一种责任的驱使。教师只有热爱学生,才能尊重学生,精心地培养学生;教师只有热爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

身为教师,我们就要对孩子负责。我们就要平等地欣赏,对待身边的每一个孩子。我们没有理由以貌取人,厚此薄彼,我们不能助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我们唯一能做的是关爱有加,为每一个孩子提供均等的发展机会,让每一个孩子幸福得像花一样健康成长。

开。就像我的黄老师当年将我抱起一样,在我的记忆里是那么的温暖。这种爱就像是希望的种子,在适当的条件下,这颗种子就会生根、发芽、开花、结出累累的硕果!教师的天职就在于,撒播心灵希望的种子。

陈袁滩教育多年来从小到大、从弱到强不断发展。它是一片沃土,是老师成长的福地,更是学生成长的摇篮。多年来,陈袁滩教育给于我以关爱、理解、鼓励与信任。

作为老师,在学校的身份是双重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们。在他们生病的时候,我会毫不犹豫地送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让其改正错误,走向成功。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。只有树立了崇高的精神追求,才能耐得住清苦,耐得住寂寞;甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现陈袁滩教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

作为一名普通的教师,我们由衷地为学校取得的这些成就感到振奋,也因自己能为此出过微薄之力而感到欣慰。我们深知这些成绩的取得,是在学校各级领导科学决策和全校师生员工共同努力的结果。在我们周围,有着一大批默默工作而淡泊名利的同行,真正的荣誉应该属于他们。

回首十年的教坛之路,我们都从事着极平凡的教学工作,但正是这些平凡的工作承载着国家的未来和每个家庭的希望,也寄托着我们一代代教师对人生和事业的追求,我们应如何不辜负人民的厚爱,用什么来回报社会呢?我想,那就是以党的“十八大”为契机,努力使自己成为一名让人民满意的教师。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇二

自我县开展“一创双优”活动以来,通过一段时间的学习,受到的触动很大,现谈谈自己的心得体会。

按照本次活动要求结合自身实际,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁奉公的理念。借助“一创双优”这次机遇,我要给自己制定一个“发展自我、提升自身素质的”的发展计划。

(一)讲阳光,要讲政治、识大体、顾大局,面对是与非、真与假、美与丑、善与恶、荣与辱态度鲜明、立场坚定。做人心无杂念、胸怀大度、坦坦荡荡,大事讲原则、小事讲风格,不伪善、不蒙骗、不欺诈。坚持依法办事,视阳光为最好的“防腐剂”。

(二)讲真诚。要讲诚信,诚以待人,信以处事,言必行、行必果,讲实话,办实事,求实效要能包容,淡泊名利,宽容处事,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;要善沟通,互相尊重、互相信任、互相帮助、互相关心,和谐相处,共谋发展。

(三)讲简单。说话办事开门见山、直截了当。要坚持以群众利益为重,以大局为重,以事业为重,不故弄玄虚,不节外生枝,一心一意干工作,面对头绪繁多的工作、分清主次,抓住重点快速准确地做决策。

深度学习大力弘扬李文祥、李连成、李全芳淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干的“三李精神”

演讲完毕。

六塔乡司法所。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

一名学生,肩上担着的最重的责任就是学习。从迈进校门的那一刻起,这个责任就已属于我们,在学涯里度过的不是短短的几年,而是十几年!这是一种义务,同时相当于扛上了未来的责任。这段时间,是拼命熬出来的,是艰苦的,是没日没夜埋在书海里的。学习不只是上上课,写写作业,更是能够把知识烂熟于心,并不单单只为一个成绩,而是为未来的路铺垫脚石。每向前走一步,都需要恒心与毅力,每向上攀爬一步,都要经历严峻的考验。假设人生这条路需要走一百步,那么这一百步都是苦的。既要顾及当下,又要展望未来,未来的责任一直重重的压在肩头。

一名教师,肩上担着的最重的责任就是教学。从踏进教室的那一刻起,这个责任就已属于她们。她们清晨就来到学校,在灯下批改作业到很晚,她们为了能够提高同学们的成绩,准备课件和教案,她们教导学生学习,监护学生的安全。这,是一种责任。

一名工人,肩上担着的最重的责任就是生产。从迈进工厂的那一刻起,这个责任就已属于他们。这是一种义务,同时相当于扛上了责任。在工厂里的时间,是劳累的,是艰苦的,是没日没夜的。生产不只是完成生产任务,而是所生产的零件能够对人民有益,能够因努力工作得来的薪水养家糊口。生产零件,要求一丝不苟,每一步都要认真仔细。责任,就这样担在工人肩头。

每个人都担任着不同的责任,为自己,为家人,为社会,为人民。对于责任,应给予坚定的态度!

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是xx市第二实验小学的林世峰,我演讲的题目是“责任,就是担当”。

其中国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。 从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋局长在全市教育系统提出了 “xx教育,我的责任”的响亮口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。

那么什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

就目光投向今日的xx教坛,也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!

我作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时,就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学,政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

我们的心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。

责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子,我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母亲终于康复,身为教师,我们欣喜!

面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里,她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛,就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”,这是教师该有的担当。

责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别人休闲娱乐的`时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。

老师们,“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。xx教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造xx教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业,谱写xx教育的新辉煌!

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇五

你们好:

作为一个乡下来的易拉罐,我没有太多文化,没有太多华丽的辞藻,却有着真挚的情感。

先说说我的经历吧:

后来,我被人们的脚步来到了城市里、小巷中。

硕大的一个城市,却没一个人把我捡起来——甚至连清洁工人也对我视而不见。人们对环境保护的意识异常薄弱,除了一个小女孩,注意到躲在草丛中的我,想把我捡起来,却被父母叫走了;还有那位流浪老者,把握回收,竟没有一人把我捡起来。我徘徊在人们的脚步中,孤单的徘徊,庆幸的是我是孤单的,在没有一个垃圾和我一起。直到今日我来这儿演讲,我还深深记得这一幕。

我想说的是人们的责任感被淡化了,总是把责任推卸了。行人看见我,说,回收垃圾那是清洁工的是;清洁工来了,说,今天很累了,让xxx来扫吧;清洁车来了,说,这不是我的工作范围,不归我管……我便被这种推卸漠视了。无人理睬。

我承担我的责任,而人们却推他们的责任,这样是不是有点说不过去啊?说的不好听一点,现在我只是一个等待回收垃圾而已,但等我回收之后呢?我会变成什么?可能变成了谁家的门,可能变成了汽车上的一个零件,可能变成了一把枪……到那时,如果我也不做好分内的事呢?那就不是漏饮料那么简单了吧。人类啊,希望你们能好好反省反省。

谢谢大家,我的演讲完了。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“责任”这个字眼简单却又复杂,何为责任?美国的弗洛姆这么说“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我关心的事件作出反应。”换言之,责任就是一个人分内应做得事情,人人都应有责任,人人都必须履行责任。美国的刘易斯曾说过“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人什么搜不是。”

的确,履行责任能改善我们学习、工作和生活的环境,在我们的社会群体中,如果人人都能认真履行之间的责任,那么社会将会充斥着和谐文明的气息。人们常说“男子汉敢作敢当。”当自己承担的责任出现问题的时候,要勇敢站出来,不推诿。20世纪初美国意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄,开办了一家小银行。一次银行遭劫导致他破产,储户失去了存款。当他拖着妻子和4个孩子从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般得存款,当所有的人都劝他放弃,他却回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任。我应该还钱。”一个不负责任的人,往往不会去承担,他们还不顾最基本的原则,甚至还会上伤害人民群众、社会的利益。

“责任”二字又或轻于鸿毛。中国加入世贸组织谈判代表团首席代表龙永图在瑞士谈判期间,遇见一件使他感慨万分的事,他回忆道:一次,我与几个朋友在公园散步,上厕所时,听见隔壁卫生间里“砰砰”响,有些纳闷。出来后,一位女士很着急地问我有没有看见她的孩子。她的孩子进厕所十多分钟了,还没有出来。她又不能进去找他。我想起了厕所里的响声。进去一看,一个七八岁的小孩正在修抽水马桶,怎么弄也冲不出水来,急得满头大汗。那个小孩觉得上完厕所后不冲水是不负责任的行为。或许这小孩子正具备社会责任感。

责任是与生俱来的,你不得不去承担,你也一定要去履行。或许责任常常会给人带来压抑感,但“压力就是动力”。责任亦是人生的那一个风筝,引领你前进,若风筝断了线,则将摇摇欲坠、从未意识到要负点责任。丹·韦伯斯特说“履行职责会使我们幸福,违背职责会使我们不幸。”梁启超说“人生须知责任的苦处,才能知道尽责任颓废不前。每个人都应该去承担责任,树立责任意识。我相信,不久的将来,雨过天晴,天空中会出现属于你的那抹彩虹。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇七

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。

里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫地送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,已挥别两袖清风,囊中羞涩的过去,踏上了铺满金币的阳光大道。现在的我们不仅具备金钱的富有,在精神上我们更富有,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇八

走进校门,似乎此时不是走进校门,而是走向青春。身着校服,立于操场之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的国歌声,优美的校歌,篇篇感人的信件……萦绕在耳畔,久久未曾散去。

不得提起那互换信件的环节。曾今在电视上看到过很多类似的节目,当时也就笑笑而过,不曾想,今日自己也面对了。这恍惚间……想出了神,主持人那一句,下面有请家长走到子女身边,互换信件。本就腼腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬着头皮,给我的母亲。脑海里曾无数次推演过这个画面,然而,真正发生了,却又不那么害怕了。双手似乎有些颤抖。慢慢地从信封里抽出薄如蝉翼却重如泰山的信纸,待深吸一口气后,仔细阅读那朴实无华但字里行间却饱含深情的文字。读得很快,但母亲对我的期望却是读到心里了,那殷切的希望,氤氲在胸,我想,永远也不会散去吧。

望着母亲那日益老去的脸庞,突然想起很久以前,问母亲多大,母亲说,比你爸小几岁,我是知道我爸多大的,自然也就知道母亲的年纪了。如今。母亲也快40了,要步入中年了,再过几年,家里的重担就该落到我那柔弱却也日渐成熟的肩膀上了,这是一份责任,加的责任,或许我现在谈还嫌早,但,时间过得真的很快。很快他们就要老去了,王铮亮的《时间都去哪了》真的让人心酸。

光阴荏苒,10几年就这么过去了。这十几年来父亲,母亲对我的付出又何能以我这给母亲的一个拥抱去偿还?我想这是不够的。很难得有今天这个机会,和母亲聊了很多,虽然不是十分高调的话题,但琐碎的话语间却充斥着爱与关心……望着母亲那离去的背影,不再年轻的背影,曾经对她的厌烦,都渐渐缩小,化成一根针,刺痛了我的心。

感谢你们,我的父母;感谢这十几年来你们的悉心照料,感谢……一切尽在无言中。

师悟心语:充满睿智的语言,“结束也是一种开始。”我们就在一个又一个结束与开始之中成长、感悟、提升。青春没有彩排,人生没有返程票,求学生涯只有精彩搏击过,才了无遗憾。相信你,阳光、执着的男孩,携着父母期许、老师厚望和自我责任前行,向青春问好!

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《责任伴我成长》

记得上小学的时候,老师曾在话语间说过,做人有三个 “心”字必不可少,一是“上进心”,二是“仁慈心”,三是“责任心”。这三个心中,责任心最重要,是它带来了退求上进,是它带来了仁慈和忠义。

从那一刻起,责任两个字便铭刻在我心中。

上学期,我担任班上的值日班干。我专门负责每周二的纪律值日……,每到上课时,我都要用心去管纪律,尽管有时候会不好意思、会得罪同学。但每当我想放弃的时候都有一股强大的力量推动着我继续下去,那就是责任心。

也许你会说,作为值日班干自然会有工作上的责任。但工作之外还有什么责任呢?责任又在哪里呢?其实我们可以从父母的疲惫中认识责任,从老师期待的 眼神中懂得责任,可以从自己获得的荣誉中理解责任。

电影《一个都不能少》中那个为了不让学生失学在城里苦苦寻找到处呼唤的小老师心中装着的就是责任。

歌曲《一个真实的故事》那个为救一只丹顶鹤,走进沼泽地再也没有回来的小女孩心中装着的就是责任。

听了这些我想大家一定找到了问题的答案,不论何时何地做好自己的事就是责任!

同学们,快快行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让责任伴随我们茁壮成长吧!

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十

自我县开展“一创双优”活动以来,通过一段时间的学习,受到的触动很大,现谈谈自己的心得体会。

按照本次活动要求结合自身实际,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁奉公的理念。借助“一创双优”这次机遇,我要给自己制定一个“发展自我、提升自身素质的”的发展计划。

(一)讲阳光,要讲政治、识大体、顾大局,面对是与非、真与假、美与丑、善与恶、荣与辱态度鲜明、立场坚定。做人心无杂念、胸怀大度、坦坦荡荡,大事讲原则、小事讲风格,不伪善、不蒙骗、不欺诈。坚持依法办事,视阳光为最好的“防腐剂”。

(二)讲真诚。要讲诚信,诚以待人,信以处事,言必行、行必果,讲实话,办实事,求实效要能包容,淡泊名利,宽容处事,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;要善沟通,互相尊重、互相信任、互相帮助、互相关心,和谐相处,共谋发展。

(三)讲简单。说话办事开门见山、直截了当。要坚持以群众利益为重,以大局为重,以事业为重,不故弄玄虚,不节外生枝,一心一意干工作,面对头绪繁多的工作、分清主次,抓住重点快速准确地做决策。

深度学习大力弘扬李文祥、李连成、李全芳淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干的“三李精神”

演讲完毕。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十一

责任,是我们作为一个社会人所必须承担的一中职责或任务。人生在世,我们要对自己负责,对家庭负责,对社会负责;作为实高学生,我们还要对学校负责。

小时候,我们摔倒了,会抱怨土地不平整,抱怨身边的杂物羁绊。可当我们把这种习惯带入成年人的世界,麻烦随之而至。失败后或自己犯错时,我们大多会抱怨环境,指责别人,以逃避责任,为自己开脱。显然,拒绝责任的人生更简单,我们可以指责我们的父母没给自己一个好的出生,老师对我关心不够,周围的环境不能使我潜心求学,我们甚至可以抱怨高考制度和一些不平等政策。但现实绝不会因我们的抱怨和指责而改变,我们更该积极进取,勇敢地承担起自己的责任,一个人,想要得到别人的尊重,获得事业上的持续发展,就必须承担起自己的责任。对自己负责,就是对自己的生命和前途负责。生命只有一次,应该倍加珍惜,我们要让生命之花开得更加艳丽,平时要懂得爱护自己的生命,注意安全,远离伤害,只要活着,就有希望;我们要对自己的前途负责,明确目标,脚踏实地,努力学习,坚信只要耕耘就能享受到收获的喜悦。一个人唯有对自己负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

作为实高的一份子,爱护我们的学校就是我们的责任。维护学校声誉,爱护学校财产、花草树木、讲究卫生……——这就是我们的责任。珍惜大好时光,努力学习,胜不骄,败不馁,争取最优异的成绩和最长足的进步。——这就是我们的责任。

为人子女,我们要尊重父母,尊重他们的劳动,用心感受父母养育我们的艰辛;孝敬父母,关心父母。不让父母在努力养家的同时为我们操太多的心;自己力所能及的事情自己做,减轻父母的负担,以最优异的期末联考成绩感恩父母——这就是我们的责任。

为人学生,我们要尊重老师,尊重他们的劳动。要努力拼搏,刻苦专研,不辜负老师对我们的期望——这就是我们的责任。

同学们,热爱祖国,热爱社会,热爱实高,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,这些就是我们现在的责任!也是我们一生的责任!

同学们,20xx年新的学期已经开始,让我们都牢记自己的责任,勇敢地承担起自己的责任,与时俱进,在学习的浪潮中勇立潮头!做个有作为的人!

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十二

大家早上好!

今天我讲话的主题是:责任与生命同行。

责任是什么?用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。从霍去病的“匈奴未灭,何以为家”,范仲淹的“先天下之忧而忧”,陆游的“位卑未敢忘忧国”,顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”,周总理的“为中华之崛起而读书”。“责任”这两个字激励了一代又一代的人,树立了一座又一座历史丰碑。

责任是一个人成长的动力。人从出生开始,就担负着大小不同的责任,小时候负责健康成长,青年时期负责充实自我为以后的工作做准备,成年后要担负起对家庭和社会的责任。因此,责任是逐渐成熟的标志。能够承担责任的人是可以委以重任的人,也是值得信赖的人。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值” 。一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。责任是一个社会有序、和谐运转的前提和条件。

责任意识平常而朴素。责任意识并不惊天动地,它都是通过一些平凡的细节而表现出来。最典型的是,这种责任意识表现在那些坚守工作岗位的各行各业的劳动者身上,有了他们的忠于职守,才使我们的社会得以维持正常运转。置身于社会,每一个成员之间的联系是如此的紧密,他人的利益与自身的利益息息相关。因而,我们也逐渐明白了这样的道理:爱别人,也是爱自己;对别人负责,就是对自己负责。

雏鹰深知自己守卫蓝天的职责,于是振翅高飞,谱写出搏击长空的壮阔;梅花明白自己点缀寒冬的职责,于是顶着霜雪,向世人绽放笑容。责任心是一种非常重要的素质,是一个优秀的人所必须具备的。责任与生命同行,才使原来短暂的生命闪耀光辉。

如果把社会比喻成一座大厦,那么每个公民的责任感就是这座大厦的基石,有了责任感,才会关注生活中的点点滴滴;有了责任感,才会时刻准备着伸出一双援助之手;有了责任感,才会将个人融入到社会中,充分发挥个人的才干,将素不相识的人们凝聚成一个整体。

身为中学生的我们,无须阔谈保家卫家舍身求义,不必奢谈废寝忘食的科技攻关,也不必为家人的生活四处奔波操劳,但我们同样有着自己的特定责任——学习。

专心听好每一堂课,认真完成每一次作业,按时做好每一回值日,这一切的一切都是我们应负的责任。

果皮纸屑不能随手扔,要多走几步扔到垃圾桶里,这是责任;走路行车不能随心所欲,不能潇洒走一回,要遵守交通规则,这也是责任;学习没有兴趣也要用心去学,绝不可放弃,这依然是责任。维护班级和学校集体荣誉,这都是我们应负的责任。

然而,对有的同学来说,责任又在哪里?上课时昏昏欲睡吗?作业拖欠甚至抄袭?对学校的课桌、门窗,狠狠的踹上几脚,那都是精神颓废,不负责的表现。那是虚度人生,更是推卸责任的丑行。

没有了责任感,活着就不知为何活着。责任大于天,每一个人,包括你们,包括我们都要为尽责而努力。所以,同学们不要再为老师的唠叨感到厌烦,教给你们怎样做人,是我们作为教师的责任!严格管理你的老师才是最负责的老师!而作为学生的你,不要再跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!

背好行囊,拾起原先遗漏的责任心,让责任伴随你我一同上路,愿我们人人都能找回属于自己的责任,做学习是主人,做学校的主人。做一个有知识的人,有道德的人,有进取精神的人,一个有益于人民的人。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十三

国际护士节演讲稿各位领导、各位嘉宾,同行的姐妹们:

在护士节到来之前,首先请接受我最真诚的祝福,祝大家护士节愉快!

今天我给大家演讲的题目是——《未来护士的职责》。“营造优良执业环境提供优质护理服务”旨在强调医务人员的执业环境直接关系到医疗护理质量和患者安全。卫生部要求地方各级卫生行政部门及各级各类医疗卫生机构要充分认识做好“国际护士节”宣传活动的必要性,积极宣传我国护理事业发展取得的成就;宣传各地在加强护士队伍建设和提高护理服务质量方面取得的成效;宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的重要作用;宣传优秀护理工作者救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范;要充分利用电视、广播、报刊等新闻媒体,采取召开座谈会、表彰优秀护士、慰问临床一线护士、举办护士技能竞赛等多种形式,积极开展宣传教育活动。

当人类迈向21世纪的同时,世界卫生组织对公共卫生的建设也更加重视。目前,我国的公共卫生与国外发达国家还有一定的距离,各方面条件还不够完善,而且人口众多,地域辽阔,各地区之间经济发展不平衡,世界疾病流行模式均在我国有所体现。婴儿破伤风、肺炎和腹泻这类很容易治疗和预防的疾病,成了我国部分地区公共卫生领域的突发事件。抑制这类突发事件的发生,让人们远离对这类病魔,需要我们护士从医院走向社区,从单纯、被动地执行医嘱和病人护理,逐步转向人们整体健康的呵护,运用护理学和医学知识帮助其预防疾病,增进健康,最大限度地达到生理、心理、社会的平衡和适应。护理工作从疾病护理逐步拓展为"预防疾并维持生命、减轻痛苦、增进健康"。

马克思曾说,当我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么,重担就不能把我们所压倒。随着公共卫生服务管理体系的改革,今后我们护士的工作将会更加艰巨而繁忙,护理工作的苦累不言而喻。然而,戴上这顶洁白的燕尾帽,踏上这个工作岗位的时候,我们也就应该想到今天的辛苦,职业给了我们白色的身影,我们就应在如雪的洁白上描绘五彩的人生,在平凡的工作岗位上显耀出天使的风采。

南丁格尔曾经赞誉道:“护理是一门艺术,从事这门艺术需要有极大的心理准备。”这既是对护理工作的最高赞扬,也是对我们护士工作的最高要求。在sars疯狂肆虐时期,我们无数的护士姐妹们与患者度过了最后的时刻,那时谁都知道sars防不胜防,亲密的接触是传染的直接途径,染上就可能是不归之路啊!可我们的护士却毫不退缩,毅然坚守在自己的岗位上。他们正是靠着严谨的工作态度、执着的信念,不屈的精神,精心的呵护,才将sars这一病魔击败。

sars虽去,但我们还可能会面对禽流感、海啸等一系列公共卫生突发事件的发生。作为当今的护士,我们应该以他们为榜样,磨练意志,陶冶情操,坚定本职工作的信念。为人类展示一片生命的绿色。护士在病人的心目中是善良、高尚、乐于奉献的“天使”。如果我们无视人们的健康和病人的痛苦,只是想着自己的得失,我们是否有愧于这个美丽的称谓呢?护士节的舞台上,当我们举起右手宣誓时,那不应该仅仅是个表演,那应该是我们内心对患者的承诺,对人们健康的一个保障。

护士姐妹们,未来的工作,任重道远,让我们携起手来,在人们心中筑起一道健康长城;让我们在护士这平凡的工作岗位上奉献自己的全部;让白衣天使这灿烂的桂冠散发出更加绚丽夺目的光彩。成功属于平凡的人,幸福属于全人类,纵有千万次sars疫情的到来,也无法阻挡人们前进的脚步!——谢谢。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十四

要做好本职工作,第三要科学计划,节点推进。“凡事预则立,不预则废”,乡镇工作千头万绪,如何保证每项工作都顺利开展?那就要提前谋划,树立超前谋划的观念,给自己的工作建立台帐,定下节点,不但可以使工作井然有序,更能自我加压,不断鞭策自己努力工作。未雨绸缪,科学计划,将重点工作建立台帐,按节点推进,才能变被动为主动,才能抓住一切可能的机遇,助力__跨越发展。

作为东营市西郊现代服务区的重要组成部分,历史性的机遇

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《天下兴亡,我的责任》。

荷叶欹斜雨中,那是它呵护莲花的责任;飞鸟越过天际,那是它雕饰天空的责任;太阳从东方升起,那是它温暖大地的责任。

责任与生命如影随形。无论你身处何时何地,肩上都或多或少地承担着责任。为人子女,应孝敬双亲;为人父母,应教育子女;为人师表,需立德树人,传道、授业、解惑;为官一方,就应把“地位清高,日月每从肩上过;门庭开阔,江山常在掌中看”奉为毕生追求。

顾炎武高见,曾指出“天下兴亡,匹夫有责”,这话固然慷慨激昂,在古今仁人志士心中激起千层浪花、万丈波涛,然而在我看来,这句话在当今已经不再实用。它如同大水漫灌,承担责任的对象不具体,责任在你推我让之间化为乌有,取而代之的应是:天下兴亡,我的责任。这是勇者对时代的呼唤,不管他人是否履行了自己的职责,只管自己承担起应有的责任。

然而,只顾自扫门前雪,不顾他人瓦上霜是自私的,仅仅照料自己的一亩三分地是狭隘的,在洁身自好的同时,更应勇敢的站出来直指社会的丑陋面,宣扬生活的真善美,惩恶扬善,匡扶正义。责任即自觉,它不需要别人苦口婆心的劝说,更不必拿着鞭子在身后反复提醒威吓,它应该发自内心,出于习惯。

一个没有责任感的人,没有人敢信任他,更不必谈做出一番惊天伟业;一个没有责任意识的民族,注定会被历史所遗忘,乃至抛弃。

梁任公先生曾说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。没错,一代青少年的风貌,很大程度上影响着一个民族的发展。尽管我们身处在云之深处,难以做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,但也不能眼见他起高楼,眼见他楼塌了,对国家时事一副事不关己,高高挂起的姿态。也许我们厌倦了“勇于负责,敢于担当”这样的大而空的政治口号,但至少我们可以从细微处做起。拾起路边被遗忘的垃圾是我的责任,扶起街旁跌倒的老人是我的责任,时时牢记自己一中人的身份,维护学校形象是我的责任,努力学习,以期回报社会是我的责任。

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。这责任不在他人,全在我自己。只有人人能够意识到:天下兴亡,我的责任,这个社会才会真正的不断前进。

同学们,我们不仅要胸中怀有未来,更要脚下有行动,只有能力更强的人才能承担更多的责任!让我们一起拼搏,为天下之兴亡而读书!

谢谢大家!

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责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十六

今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭, 事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验 。

责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。

最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。

毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比说“今天是谁值日啊?”“明天该?鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。

父母面对他们,你能说自己毫无责任吗青春是什么青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12。5美元。父亲借给他12。5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12。5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

业生时,看重的因素依次是——责任感、团队协作精神高文凭,而是责任心。

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。 鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使 责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

责任者,不任则责也。也就是说一个人若不承担责任,便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。

我听有的同学说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,那位同学说错了,“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单,就是负起自己应尽的责任。如:在校园里,捡起身边的每一块废纸;看到身边的正在滴水的水龙头,我们应该及时把它关掉;看到跌倒的低年级小同学要帮助他站起来,等等等等,许多许多。

反之,如果人人都负起自己的责任会怎样呢?大街小巷里干干净净,没有一丝灰尘;校园里一片安安静静,只有朗朗的读书声……这一切,将会变的多么美好!

俗话说:星星之火,可以燎原。如果我们每一个人都可以负起自己的责任的话,那么,这个世界将会是一个充满着阳光,充满着鲜花,充满着微笑的世界!

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱与责任是人一出生就应当有的,自我懂事的时候,妈妈就告诉我:“你孝敬爸爸妈妈是爱,你怜惜小花小草是爱,你关爱老师学弟是爱;闯了祸主动承担责任,你有履行一个有道德素养的公民的责任。”尽管那时很小,不知道什么公民、群众,分不清辈分的大小,但还是懂一点儿。

一天天的长大,我渐渐的明白了什么是爱,什么是责任。听完了于丹教授的讲座,我对爱与责任有了更深一步的了解。所谓爱,就是所讲的:大树为孩子奉献出果子、树枝、树干,直至不能再奉献,这是大树对孩子的一种爱。

生活中,在我们身边,到处都是爱,尤其是孝敬父母。对于父母的孝心,自古以来都是人们所谈论的,古人运:正为本,孝为先。如今又有孝为德之本这一说。我们可以用自己的嘴巴讲出来,当然,有人不好意思向父母去说,那就可以写在纸上。而父母表达对我们的爱时,往往表现在实际行动中,当你酣然入睡时,一睁眼,父亲在检查你近日的学习情况,母亲在一旁为你收拾书包,你可否心酸呢?我们唯可做的是,不提过分要求,努力学习,为了自己的明天,为了父母所给予的爱。

责任在我们身边更是无处不在:好好学习,是我们当前的责任,现在,我们的责任是为了未来的责任而责任。胡萝卜、鸡蛋、茶叶就像我们,每个人都有责任,只是形式不同而已,胡萝卜变为胡萝卜汤,鸡蛋变成可口的熟鸡蛋,而茶叶变成了浓香四溢的茶水。

男孩要了树的能利用的一切,回来陪陪树墩,这是他的责任,树为他奉献的太多太多,他唯有陪树度过一些时光来感谢树的奉献。所以有爱就有责任,它们二者息息相关。

人间冷暖,我们可以用爱来衡量,用责任去作砝码,使人间的暖一天天的加重,而冷永无翻身之地,这才是爱与责任共同想拥有的未来。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十八

曾经,神圣的教师职业是我大学毕业择业所向往的。从2005年的11月份开始在母校教务处实习,并且开始从事辅导员工作,我感触很深,因为这里面不仅有我对人生目标追求的看法,也有我在这个职业上的感想和认识:那就是选择了这份神圣的职业,就要对得起这份信任,就要对得起这份责任。

今天,来到这里我只想通过这样的活动,与在坐的各位领导老师共同交流学习一下,怎样提高自我修养,尤其是作为辅导员。

在这之前,我想给大家讲一件事。这是我作为辅导员以来让我很吃惊的事。那是在10月21日我带队参加预科生考试……原来那位同学搭错了车,当时我只想到了要告诉那位同学:“同学你不要着急,等你坐的那辆车到了他们学校,你再转车回校,路上注意安全,回校后要跟我联系。”当电话挂断的时候,心里有一种说不出的感受,当时我在想,那位同学既然没有一点意识,就糊里糊涂的上了车,当时我们还是统一组织的,都出现了这种情况,那将来这位同学一个人走向社会生活的时候,是否会有意识进行自我保护呢?同样,就在学院刚开学不久就有学生的学费被骗,在我们听了被骗的经过之后,感觉有些不可思议。其实,都折射出同样一个问题那就是,现在的大学生自我保护意识不强。作为辅导员我们有责任帮助他们,正确引导他们,过好自己的大学生活。

作为一名大学生的辅导员,我的人生经历是浅显的,刚刚结束自己的大学生活就进入了从学生到老师角色上的改变。这个角色改变确实让我肩负着一项严峻的责任,然而在这个角色适应的过程中,我积极努力地寻求工作方法。

这一年的边工作边思考,我对辅导员工作有了自己的认识。我认为想成为一名优秀的辅导员,首先要热爱这项事业,爱自己的学生。当他们叫我老师的时候,我会被这两个字感动,这里面包含着一种博大的爱,里面有师生之情,兄弟姐妹之情,甚至是亲人一般的感情。因为这份爱是一种责任,就应该有工作上的动力;就应该认真了解他们,细心观察他们,耐心引导他们;因为有了这份责任,我就应该不断努力学习寻求更多的方法提高自己。

大学辅导员是大学生政治上的引导者,思想上的启发者,道德上的示范者,心理上的调试者,学务中的指导者,交往中的信任者。在认识到自己肩负的工作任务后就要去了解自己的学生,经过与学生的接触,我能够了解这批学生的整体特点。我常常回想起自己的大学时代并与之比较,学生毕竟是学生,他们犯一些错误是可以理解的,但犯错误后的教育是一件很重要的事情,要让他们从思想上认识到严重性并加以改正。怎样才能使教育这一环节行之有效,这就需要师生之间平等真诚的交流。

要使学生接受自己对他们的教育,也就是一个在学生中树立起自己的威信,得到学生信任理解和爱戴的过程。要教育好学生,带好一个班对学生给予更多关爱固然重要,但走进学生的内心世界,在平等的交流中真诚的谈话中,与学生建立起师生相互信任的情谊似乎更为重要。

身为辅导员还应广泛获取各方面的知识和信息,关心学生感兴趣的一些讯息,及时传达给他们。与此同时还要加强自身思想道德修养,严于律己,从而使学生从心底赞同老师愿意主动和老师交流思想。我们很难想象一个品行不端自私自利不学无术的教师会在学生中享有真正的威信,所以在要求学生做到的同时自己应该先做到。

在作辅导员的这份工作中,我一直在告诫自己,要用心去与学生沟通,用爱去唤醒学生,用真诚的微笑打动学生,用自己的实际行动感化学生,也要让自己的学生在大学生活中与自己一样,过的快乐,充实。我一直在让自己努力做好自己的本质工作,是因为我选择了这份神圣的教师职业,也背起了这份责任。

辅导员工作是艰辛的,但很充实。几分酸涩,几分欣慰,几许感叹,但同时也跟这帮可爱的学生一起多了一丝成长!还是那句话,选择了,就要对得起这份责任,因为我是一名人民教师。

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇十九

尊敬的各位领导、老师们:

爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:

我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全不同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生的不理智、家庭的误解等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种只会付出不求回报的无私的爱。

我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的`是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是遵照 “真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。” 我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视或漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,是一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!

教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。如果牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?所以教师牺牲自己,是为了有更多的人能懂得去牺牲自己帮助他人。这就是有高度社会责任性的工作——教师,让我们为自己是一名人民教师儿骄傲吧!。

最后,祝我们所有的老师身体健康,家庭幸福!

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

千百年来,责任心就像是一盏人生道路上的指路明灯,燃起责任明灯的人,总是最耀眼的。

文天祥宁死拒做元相,血洒异帮,高唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐在内外忧患之下,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮荡漾,放声高喊“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;陈毅元帅当年被反动派军队围困梅山,准备牺牲,仍然写下“此去泉台招旧部,旌旗十万宰阎罗”,是什么使他们有如此境界?是一切为了天下百姓苍生的愿望和责任追求!

崇高的责任感,让无数仁人志士抱定忠贞爱国的政治理想并为之奋斗,并成为中华民族几千年的传统美德,让一代又一代人发扬光大。

今年6月2日,在无锡通往杭州的高速公路上,大巴司机吴斌师傅在被迎面飞来的铁片穿过座前玻璃,砸坏多处内脏的那一刻,依然强忍着剧痛,把车缓缓停下,确保了24位乘客的安全,这位“最美司机”以忠于职守演绎了他完美的一生!

11月25日,我国自行研制的航母舰载机歼—15在航母“辽宁舰”上顺利进行起降飞行训练成功不久后,作为飞机研制的现场总指挥、沈飞集团公司的董事长、总经理罗阳,突发心脏病,不幸以身殉职。正是他和一批研究人员抱定“航空报国”的责任和忠诚,才实现了我国航空从陆地到海洋的跨越!

责任对于我们当代中学生是什么呢?在社会上我们是公民,就要自觉遵守法律,遵守社会公德,爱护公物,热心助人,做个好公民;在学校里我们是学生,就要遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,努力学习,做个好学生;在家庭里我们是子女和晚辈,就要尊重父母长辈,帮助父母做力所能及的事情,体谅父母,为父母排忧解难,做个好孩子。对人对己,对家对国,都要尽忠尽责,积极奉献,才能踏向更美好的明天,人格魅力才会受人尊重,人生才够完美精彩!

负责任是一个人的处世之道,立身之本,是人生岁月的指路明灯。当每个社会成员真正负起责任时,社会就能和谐有序运行,个人就能健康地发展。让我们从小学会负起自己应尽的责任!

责任演讲稿简单(汇总21篇)篇二十一

有人说,没有理想就好像折断了翅膀的飞鸟;有人说,没有理想就好像没有指南针的航船!

今天站在这里,我再一次地问自己:“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同学,你是否问过自己,你的理想是什么呢?其实,我有些茫然!

还是爸爸的问题:“你读书为了什么?”

“你让我读,我就读呗!……你不是说为了将来的幸福生活吗?”其实,我对读书的终极是为了什么,也不是十分的明朗!

我们无法否认,每个人对未来都是有憧憬的!虽然我们的这份憧憬不见得成熟,甚至有时还会显得幼稚!

在读书求学生涯的点点滴滴之中,或许我们总是习惯于被父母娇惯和宠幸,或许我们总是习惯于被老师教诲和帮助,渐渐地失去了自我,渐渐地停止了思想!

我们缺少的往往是前行的动机,我们缺少的是明确的人生航向!

但是,一个人对于生存和未来的价值和意义,总有一天是要搞明白的,或早或晚,我们无法回避!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。再次诵读诗人流沙河的句子,我们应该懂得:树立理想,实现理想是青春的责任,是我们每一个中学生的责任。或许,我们缺少的就是那么一点点地思考,我们缺少的还有那么一点点的担当!

理想很丰满,可是――现实很骨感!

克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”有的同学说:“我要成为一名作家,我要成为一名科学家,我要成为一个政治家……”慷慨激昂的确很酷,豪气干云也确实很爽!而作为一个中学生来说,是不是应该首先把自己身边最简单的事情做好才有意义。否则,理想就只能成为空想!

“不积小流无以成江海;不积硅步,无以至千里!”这句话告诉我们的是,读书求学要从点点滴滴做起!“你要相信你所读过的每一本书,你所做过的每一件事,都会对你的未来产生影响!”

每天拿出一点点地时间阅读或写字,每周拿出一点点时间练笔等等,类似这样的小事在学习中有太多,这应该是我们读书求学道路上的责任所在。在我们日积月累地小的目标完成的过程中,相信潜藏在我们内心深处的美好远景才会渐渐的清晰和明亮!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”――这是一种信念,“零落成泥碾作尘,只有香如故”――这是百折不回的精神!

志存高远,脚踏实地,把握当下,勇于担当,才会成就美好未来!让我们击鼓明志,扬帆起航!

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