利用心得体会，我们可以不断总结改进自己的行为和做事方法，提高工作和学习的效果。以下是一些著名作家的心得体会摘录，希望能够给大家带来一些启迪。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇一
第一段：引言（约200字）。
学习人物的先进事迹是我们学习的榜样和动力，他们的励志故事总是对我们产生深远的影响。在他们身上，我们能感受到奋斗、坚持、智慧和毅力的力量。通过学习他们的先进事迹，我们可以汲取宝贵的经验与教训，进行自我反省和成长。
学习先进人物的事迹，对于我们个人的成长和社会的进步都有着重要的意义。他们在各自的领域取得卓越成就，为社会作出了巨大贡献，他们的成功经验让我们看到了努力的价值和奋斗的意义。通过学习先进人物的事迹，我们可以明确人生目标，激发内在动力，为实现自己的梦想而努力。
第三段：先进人物的智慧与坚持（约400字）。
学习先进人物的事迹，我们能够感受到他们的智慧和坚持。他们在面对困难和挑战时，能够保持冷静和清醒的头脑，制定出切实可行的解决方案。无论是马克思的探索社会主义的道路，还是爱迪生的不懈努力去发明灯泡，都是智慧的体现。而他们坚持不懈、永不放弃的精神更是我们学习的楷模。正是这种坚持不懈的努力，才使他们能够在困境中找到突破的机会，并最终实现了人生的辉煌。
第四段：学习先进人物的毅力与胆识（约300字）。
学习先进人物的事迹，我们会被他们的毅力和胆识所深深打动。当困难出现时，他们不会轻易放弃，而是选择勇敢面对。例如周恩来总理在长征中的艰苦困境中，始终保持乐观和坚定的信念，带领队伍坚持不懈地前进。而刘备在三国时期，能够经过多次失败后仍然保持乐观的情绪，最终达成建立蜀国的目标。这些先进人物的事迹告诉我们，只要我们有足够的毅力和胆识，就能够战胜一切的困难和挑战。
第五段：总结（约200字）。
通过学习先进人物的事迹，我们能够汲取智慧、坚持、毅力和胆识。这些美好的品质将指引我们在成长的道路上不断进取，追求更高的目标。同时，通过学习先进人物的事迹，我们还能够明确自己的人生价值观，为实现个人理想奋斗终身。因此，我们应该积极学习，从他们身上汲取经验和智慧，不断完善自己，为社会的进步和繁荣做出自己的贡献。
总结起来，学习人物先进事迹是我们成长的重要途径之一，通过学习他们的智慧、坚持、毅力和胆识，我们能够获得巨大的收获。与此同时，学习先进人物的事迹还能激发我们的内在动力，明确自己的人生目标，为实现个人梦想而不懈努力。所以，我们应该积极学习先进人物的事迹，从中汲取智慧，提高自己的思维和能力，为社会的繁荣和进步做出贡献。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇二
说实话还是第一次听到“吴__”这个名字，从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。
学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰，这样一个伟大的人，值得我们每一个认真学习。
特别是学习了他的人生感悟之后，感想颇多。“一个人到社会上来，不是要这个、要那个，而是要有所贡献；人生是施与不是索取”。
这是他的’人生感悟，更是他做人和做事的原则，他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。
联系到自身工作，我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的`政治品质。
无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，他始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。我们也要像吴xx一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在祖国的特教事业上，贡献自己的青春智慧和力量。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇三
xx同志先进事迹像春风一样吹进了xx市xx系统每个干部的心中，他为大家树立了xxx的典范形象。特别是在提倡建设和-谐社会、xxxx的今天，他展现了一个xx人践行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习xx同志先进事迹，反思自己的工作，我们感触颇深，受益匪浅。我们要以xx同志为榜样，学习他胸怀全局、服务经济的大局意识，争创一流、开拓进取的拼搏精神，勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉洁的革命本色。学先进、做先进，把xxx事业不断推向前进。
在学习中求进步。xx同志时时处处以共-产-党员的标准严格要求自己，“干中学、学中干”，勤于思考、率先垂范。作为青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作为，需要的不是喊口号，而是要不断学习，提高能力。xxx工作涉及面广，需要熟悉方方面面的知识，宏观的东西要学，比如xxxx的理念;微观的东西也要学，比如具体的某项法律条文;程序化的东西要学，比如xxx的一般流程;灵活的东西更要学，比如xxxx。要学的东西很多，这就需要多看、多想、多记。xxx工作错综复杂、丰富多彩，灵活性较大，又处在市场经济的风口浪尖上，容不得丝毫的闪失，这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变，经常静下心来就工作方法进行思考，不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。
在创新中求发展。xxx工作有着鲜明的时代特性，只有不断提高队伍素质，增强队伍活力，才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新，xx同志做出了很好的榜样，他从调动全所干部职工的积极性入手，实行制度改革，让每一位干部职工都绷紧一根弦，从而增强了大家争先创优的责任意识。xx的创新精神，值得我们发扬光大，我们应当围绕全局的工作目标，立足本职岗位，用力、用心、用脑，尽职尽责地干好工作。工作不只要求过得去，还要求真、求细、求效果，自觉向高标准、严要求看齐;不断提高自身综合素质和业务水平，不仅自己分管的工作要高标准完成，还要努力做到一专多能，发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不能只是满足于现状，停滞于不出差错或少出差错的低标准，要敢于不断尝试一些新思路、新方法，工作任务超前谋划，目标落实提前考虑，才能不断促进工作水平上台阶。
在奉献中得进步。xx同志率先在全系统叫响“xxxxxx”的口号，身先士卒，既当指挥员，又当战斗员，时刻牢记党的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主动组织党员捐款捐物、做好事，xx的奉献意识为他赢得了良好的口碑，也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神，把自己摆在服务者的角度，牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感，热忱为xxx服务，为xxx服务，为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事，通过优质的服务来体现xxx人员的风貌。
领，用团队文化理念和科学的方法-论当好xxx事业发展的“助推器”。在实际工作中，我们应努力做到理论、思路、服务的“三创新”，不断地思索，改进工作方法，继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以人为本;坚持向党负责和向人民群众负责的一致性，切实做好xxxx工作，服务地方经济的发展。
通过学习身边先进人物xx同志，结合当前xxxx工作，我们要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公，努力把自己的工作做出成绩。学先进，做先进，xx同志先进事迹鼓励着我们迈向xxx美好明天。
附送：
大家好！
李林森同志是一位公道正派的组织部长、一位燃烧生命书写忠诚的共产党人、一位英年早逝的组织部长、一位燃尽生命照亮信仰的共产党人;他言行透着务实,举止写着求真,把优秀做为一种习惯。把辛苦做为一种财富,把形象做为一种生命。我们所有的教师都应该向他学习。
裕禄、孔繁森式的先进典型,是王瑛、王彦生式的好干部。他短暂的一生,充分展示了新时期基层党员领导干部讲党性、重品行、做表率的时代品格,生动诠释了一名领导干部一心为民的公仆情怀。
什么人才是人民的公仆?什么人才是基层党员干部的典范形象?在新时期,如何才能把党和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最质朴、最不起眼的方式,做出了自己最真诚的回答。
他把事业当命。李林森同志一生对党忠诚、信念坚定。他身患肝癌、肺癌近两年来,强忍癌症晚期及多次高难度手术的痛苦折磨,忘我地一心扑在工作上,直至生命垂危被送进医院,仍然把病房当办公室,夜以继日为党的事业和山里老百姓脱贫呕心沥血。他对党、对事业的无限忠诚;他始终保持昂扬奋进、主动作为的精神状态;他创先进、争优秀的辉煌业绩,最后汇成老百姓口中的一句话“这样的领导,我们爱”。
他把群众当命。李林森同志工作的中心、活动的轴心,几乎都围绕着三个字“老百姓”。李林森同志的为官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是为人民服务的。位置可能不同,岗位可能不同,分工也可能不同,但有一点是相同的,那就是全心全意为人民服务的根本宗旨。你把群众当亲人,群众才会把你当亲人;你把群众放在心上,群众会把你顶在头上。
和崇高精神。作为一名基层组织工作者,要把学习李林森的先进事迹与实际工作相结合,与开展创先争优活动相结合,与“讲党性、重品行、作表率”活动相结合。像李林森同志那样对待工作兢兢业业,脚踏实地。
李林森同志是一位公正廉明、无私奉献,愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长。他一腔热血、一身正气、一片丹心、一身坦荡,对党和人民事业无限忠诚、无限牵挂,生命不息,奋斗不止。李林森是深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动中涌现出的典型,是我们大家学习的楷模。向李林森同志学习,就是要学习他牢记使命、忠诚党的事业的坚定信念,始终把党和人民的利益放在首位,把个人追求融入到为人民服务之中,用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征;就是要学习他扎根基层、埋头苦干的奉献精神,始终以党和人民的需要、以人民的需要为根本出发点,听从党的召唤,服从组织安排,全身心投入工作;就是要学习艰苦朴素的优秀品质,始终保持劳动人民的传统本色,时时刻刻把党和人民的事业放在心上,爱岗敬业,艰苦奋斗,干一行爱一行;就是要学习他严格管理、恪尽职守的工作作风,始终保持严谨的态度、扎实的作风,努力做到一丝不苟、精益求精,优质高效地完成工作任务;就是要学习他勤奋学习、永不懈怠的进取意识,始终保持强烈的事业心和责任感,立足岗位,刻苦钻研,锐意进取,勇于创新,积极探索适应时代发展和工作实际的新思路、新方法;就是要学习他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始终坚持对事业的执着追求,正确对待名利得失,加强道德修养,弘扬优良作风,永葆共产党人的政治本色。
谢谢大家！
先进人物事迹心得（精选17篇）篇四
近日，“感动中国”年度人物颁奖典礼播出，张桂梅被评为感动中国人物。
有些人的光芒，是燃烧自己照亮别人。
在茫茫滇西深度贫困山区，半生坎坷半生奉献的张桂梅，用瘦弱的身体扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要还有一口气，就要站在讲台上”，在63岁的年纪，张桂梅那些足以“感动中国”的诺言和行动，仍在继续。
能够抗衡时间、改写命运的，唯有执着信念。大山之中，扭转女孩因受教育程度低而形成的自身成长和代际恶性循环，并非易事：
这不仅是对教育资源的考验，更是一场对陈旧观念的“宣战”。并且，突破习惯禁锢，光靠激情和热情显然还远远不够。
11万公里家访路，走进1300多名学生家，把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出……与张桂梅有关的每一个数字，都在诉说着“膝下无儿女，桃李遍天下”的奉献精神，印刻下“教育改变女孩命运”的执着信念。
平等地接受教育、平等地参与竞争、从容地圆梦人生，一份锲而不舍、坚定不移、无私奉献的执着信念，就这样润物无声地滋养着大山女娃，让“女孩子读书，可以改变三代人”的信仰翻越重重大山，照进现实。
深深打动和激励人心的，还有“在苦难中开花”的巾帼力量。在痛失亲人、身患重疾的绝望和打击之中，在引起非议、受到质疑的误解中，张桂梅“雨水冲不垮，大风刮不倒”，展现出新时代女性的自尊、自信、自立、自强。
而更为恒久的意义是，张桂梅用自己的经历告诉女孩们“女性自强才能自立”，也以这样的精神传递着“每一位妇女都有人生出彩和梦想成真的机会”的价值理念，并塑造了更多在自立自强中树立自尊自信的“她们”。
命运打不倒心中有光的人。张桂梅近日获授全国三八红旗手标兵称号后，一波“致敬体”在网络上“刷屏”，流着泪看完张桂梅事迹的网友们，读懂了大爱无声和百折不挠。
读懂一份直抵人心的感动，心中就会播撒向上向善的种子。那束来自云南大山深处的希望之光，那颗来自“教师妈妈”的教育初心，那些来自大山女娃的蝶变人生，都会将生生不息的奋进力量传递下去。
为张桂梅老师点赞!
先进人物事迹心得（精选17篇）篇五
20xx年10月13日，在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会，4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守，执着的追求，努力改变学校面貌;陈宝根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱;陈近万老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行。……他们就在我们身边，却各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹，一个个伟大的举动，在他们的诉说下，是那么的不经意，那么自然的一件事。
其中，最让人动容的是王金花老师，放弃在外面优越的工作条件，回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女，已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师，生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境，处于劣势的教学条件下，她凭着自己的专业，自己的执着，却将自己的全部精力用在工作中，几十年来为了不让学生缀学，挨家挨户做思想工作。因为坚持家访，在家乡换来了一个“家访老师”的称号。
还有潜心教育教学的语文教师陈近万，二十多年来他不管是当老师，还是当校长的助手，认真履行自己的职责，扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本，着眼学生的发展，用发展的眼光看待每一个学生，用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作，经常深入课堂，了解教师的教学情况;要求别人做到的，自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍，制定“以研促学，以研促教的”教学模式等，促进了教师的专业成长。
时间过得好快，报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告，就像接受了一次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩，在新的时代条件和形势下，他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们，让我找到了自己的努力方向：用爱去对待每一位学生，用创新研究去对待现代教育!
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先进人物事迹心得（精选17篇）篇六
第一段：引言（主题介绍）。
在当今社会，有许多先进人物为我们树立了榜样。通过学习他们的事迹，我们可以感受到他们的伟大和正能量，同时也能从中汲取到许多宝贵的经验和启示。在接下来的文章中，我将分享我在学习先进人物事迹时的一些心得体会。
第二段：积极向上的态度。
先进人物的事迹表明，积极向上的态度是取得成功的重要因素之一。他们总是保持乐观、坚韧的心态，面对困难和挑战时从不气馁。通过学习他们，我深刻体会到态度决定命运的道理。当我遇到挫折和困难时，我试着以积极乐观的态度去面对，相信困难只是暂时的，坚信自己能够战胜一切困难，这样我才能够保持前进的动力。
第三段：坚持不懈的努力。
另一个我学习到的重要经验是坚持不懈的努力。先进人物的事迹展示了他们在追求目标的过程中经历了许多的失败和苦痛，但他们从不放弃，坚持不懈地努力着。他们相信只要自己持之以恒地努力，最终一定会取得成功。这一点让我明白，成功不是短暂的一瞬间，而是付出持续努力的结果。因此，我鼓励自己要树立明确的目标，并以坚定的决心和毅力去努力追求。
第四段：勇于承担责任。
先进人物的事迹还教会了我勇于承担责任。他们不仅在自己的领域表现出色，而且对社会和他人负有责任感。他们在面对困境时毫不逃避，反而挺身而出，以自己的力量去改变和影响。通过学习这些前辈们，我明白到每个人都应该为自己的行为负责，不仅要对自己的生活负责，更要关注社会的需求，尽自己所能去付出和奉献。
第五段：培养良好的品德。
最后，先进人物的事迹也告诉我，培养良好的品德是人与众不同的关键。他们以高尚的道德标准来要求自己，无论在工作、生活还是与人相处上都是言行一致。他们尊重他人、守信用、正直无私，这样的品德让他们成为了他人敬仰和信任的对象。通过学习他们，我明确了自己的价值观，努力培养自己的道德品质，希望能够在成长的道路上给他人留下良好的印象。
结尾段：结束语。
通过学习先进人物的事迹,我认识到积极向上的态度、坚持不懈的努力、勇于承担责任和培养良好的品德等因素对于个人的成长和成功起着至关重要的作用。这些宝贵的经验和启示一直都在我心中，激励着我不断进步和追求更好的自己。我相信只要坚信自己，勇于迈出第一步，我们都能够成为一个先进的人物，创造出自己的辉煌。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇七
在我成长的过程中，幼师先进人物的故事一直是我心中的榜样。他们用自己的努力和奉献，为幼儿教育事业做出了重要的贡献。正是这些先进人物的梦想，让我也对幼儿教育充满了热爱和向往。
二、辛勤耕耘，播种希望。
幼师先进人物都是课堂上的明星，他们辛勤耕耘，为孩子们播种了希望。在他们的课堂上，幼儿们不仅能够学到知识，更重要的是他们学会了如何用心去感受生活，如何用善良的眼光看待世界。有一次，我们的教师先进人物王老师得知一个孩子家庭贫困，便借来了一本《小王子》给他看，并陪他度过了一个个夜晚。在那之后，这个孩子的眼睛中重新燃起了希望的火焰。这个事迹让我深深感动，也让我明白了作为一名幼师，教育不仅仅是传递知识，更是播撒爱和希望的种子。
三、无私奉献，永恒光辉。
幼师先进人物的事迹中，有一个共同的特点，那就是他们的无私奉献。他们把幼儿教育事业放在第一位，无论是在白天还是在黑夜，他们都在为孩子们付出。其中，我最崇拜的先进人物是刘老师。她曾经有一段时间身体不适，但她依然坚持上课，对孩子们一丝不苟地教学，并与他们进行互动。即便是托育时间结束后，她还会留下来陪孩子们做绘画和手工，她更是把每个孩子当做自己的亲人来照顾。这种无私奉献的精神是我一生的榜样，也是我作为一名幼师应当追求的目标。
四、与梦想同行，筑起幸福。
幼师先进人物们不仅有高尚的情操，还拥有较高的职业素养和教学能力。正是由于他们的努力和奉献，幼儿教育事业得以不断发展。他们的事迹激励着我们每一个从业者，告诉我们只要坚持梦想、努力奋斗，就一定可以在幼儿教育的道路上筑起幸福。正是在他们的榜样中，我坚定了对幼儿教育事业的热爱，也让我明白了自己能够为幼儿们带来一份快乐是多么幸福的事情。
五、勇往直前，成就未来。
在幼师先进人物的影响下，我决定要勇往直前，成为一名优秀的幼儿教师。我要不断提高自己的专业素养，学习更多的教育知识和先进的教育理念，为孩子们创造更好的学习环境。同时，我也要多关注学生的心理健康，注重培养他们的情商和创造力。我相信只要我坚持梦想，付出努力，未来就一定会属于我。
总结起来，幼师先进人物的事迹让我明白了幼儿教育事业的伟大和重要性。无论是辛勤耕耘、无私奉献，还是梦想同行、筑起幸福，他们都是我们学习的楷模。我相信只要我们始终保持热爱和向往，勇敢追寻幼儿教育的脚步，我们也能成为幼师先进人物的继承者，为孩子们的成长做出更多的贡献。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇八
一位先进人物是对社会有着极大贡献，是最贤明的先驱。他们敢于面对挑战，迎接未知的可能性，拥有强大的实践技能和意志力。我想分享一位先进人物的事迹，印证他的优秀表现和超凡影响。这个人物的名字是杨利伟，他是中国第一位进入太空的宇航员。
第二段：事迹简介。
杨利伟的事迹，毋庸置疑地对中国和世界的宇航事业做出了重要的贡献。在他的职业生涯中，杨利伟在太空站完成了许多危险的任务，并成功地完成获得卫星的任务。他的到来，代表了中国人民的一致自信和勇气，是中国宇航成就中的一个里程碑。
第三段：杨利伟成功的原因。
杨利伟能够成功，它的原因并不是天赋或运气，而是他付出的艰辛努力。在军队中，他严格遵守纪律，锻炼自己的身体素质。他利用每一天，研究天文学和空间技术，从中学习到了大量的知识，进而提高自己的实力。他也深知在太空中会遭遇各种各样的危险，所以他花费了大量的时间去训练自己的应对能力，以准备这种可能性。
第四段：我从杨利伟身上学到的。
我从杨利伟身上学到了勇气和毅力。他的故事启示我们，永远不要放弃自己的梦想和坚持，即使是在最困难的时候也要坚定不移地推进它。这样的胆略和信心很重要，因为它们不仅可以让我们追求自己的目标，而且可以激励我们成为影响力强大的人物。
第五段：结尾。
总的来说，我觉得杨利伟是一个值得敬仰的先进人物。他的成功展示了荣誉、耐力和坚定意志的价值，同时也为我们提供了生动的示范。尤其在当今复杂的世界中，我们需要更多像杨利伟这样的人物，来激励我们追求自己的梦想，为社会做出贡献。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇九
“立功人物先进事迹”一直是我们党宣传教育的重要内容。这些先进事迹鼓舞了一代又一代人，激励着我们前进。作为一名普通的人民警察，我有幸接触到各种各样的立功人物先进事迹，我深刻领悟到了其中的道理，也受益匪浅。
第二段：事例介绍。
在我的印象中，有一位优秀的警察叫做王宝（化名）。一天凌晨，王宝值班途中幸遇一名被抢的小姑娘，小姑娘说这时有人盯梢跟随。王宝迅速将小姑娘带到了派出所，发现果然有人在后面盯梢王宝，原来是想抢劫小女孩的贼。王宝果断出击，将贼抓获。经调查，该嫌疑人多次作案，是当地一名惯犯。王宝以平凡的举止，完成了一次起着关键作用的抓捕行动。
第三段：感悟体会。
作为一名警察，王宝立的功并不是什么了不起的事情，但正是由于他在平凡职责中完成的一言一行，给了我们开了一个重要的警示，那就是要牢记自己的职责，时刻为人民服务，急人所需，帮助群众。
因为王宝的这个立功事迹，我们也得以在工作中更加具有这种使命感和担当精神。在执行任务时，我们要时刻问自己，为什么我这么做？有没有让人民群众更加方便、更加安全放心？是否已经尽全力，没有遗漏呢？只有这样，我们才能够不断提高自身的素质和道德品质。
第四段：影响实践。
作为一名警察，我们每天需要进行的工作极其复杂，涉及面广。从日常工作到重大刑事案件侦破，我们都需要有一颗热爱群众、忠诚履职的信念。在工作中，我们秉着“以人民为中心”的服务理念，全力为群众排忧解难，不断提升群众的安全感和幸福感。
第五段：总结。
立功人物先进事迹是我们忠诚职守的替身，他们的先进事迹和神圣使命，似乎被我们融入了生命中的每一个方向。每一个故事都充满着感慨和难言的情感，给我们带来的不仅是物质上的成就，更是精神上的慰藉和磨炼。我们时刻肩负着成为优秀警察的使命和责任，发挥人民公安“大家庭”集体的作用，全力以赴为人民服务。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇十
张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月生于黑龙江省牡丹江市，原籍辽宁省岫岩满族自治县，1975年12月参加工作，4月加入中国共产党，丽江华坪女子高级中学书记、校长，华坪县儿童福利院院长（义务兼任），丽江华坪桂梅助学会会长。
在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸她希望创办一所免费女子高中彻底解决山区贫困问题。她四处奔波筹集资金努力了五年也才筹集到1万元。经多方努力华坪女子高级中学成立这是全国唯一一所免费女高专门供贫困家庭的女孩读书。建校来已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业在各行各业做贡献。
华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。张桂梅说：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”
先进人物事迹心得（精选17篇）篇十一
王老师，做为一名班主任教师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任，关心学生她就像关心自我的孩子一样，即关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。团体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，让每个学生找到目标树立梦想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！她所带的班级班风正学习氛围浓，班级成绩名列第一，没有出过严重的违纪事件，这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便，并且还培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责；每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，她作适当指导，学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面，她把班主任的工作大致分三个方面：一是尖子生的培养；二是中等生的促进；三四后进生的转化。
相比前两条后者更难也更重要，每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值。
同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生，上课睡觉、自我不学习还带动其他同学一齐玩，不仅仅影响到自我的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。之后他们对她产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学有提高，整个班级也都提高了。
五、做好联系班级和任课教师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课教师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课教师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自我要与任课教师密切配合，要经常与任课教师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于抓好班级工作，有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但能够调动学生的进取性，并且能够增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。
六、做学生和家长的朋友。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中，她与许多学生家长打过交道，利用校信通和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，她了解学生在家情景，家长了解孩子在学校情景，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，她从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，到达了全方位调动学生学习进取性的目的。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇十二
去世一年多来，从未离开过人们的视野、走出过人们的记忆。时光如大浪淘沙，反而让他的形象愈加清晰挺拔，愈加撼动人心。
可贵。
担任村党组织书记的44年间，无论时代和环境如何变化，...都始终如一地坚守...人的政治本色，以...人的标准严格要求自我，始终把永远听党话、坚定跟党走作为重要的人生信条，时时刻刻激励自我奋力前行，事事处处不忘党对自我的关怀和培育。他常说，如果没有党组织的教育培养，我...什么荣誉都得不到;如果没有同志们的帮忙、支持和宽容，我...什么工作都推不动;如果没有群众的辛勤耕耘和进取创造，我...什么成绩都谈不上。这种看轻权力、看淡名利、看重群众的襟怀，昭示着...精神的当代价值。此刻，条件改善了，环境变化了，但宗旨丢不得、本色变不得。一些党员干部腐败堕落，党性丧失是根本内因。如何牢记自我的党员身份，心中有党，忠于使命，甘于奉献，依然是迫切而紧要的课题，依然需要...这样的明镜与标杆。
心中有党，做事才有底气。在...身上，集中体现了一名农村基层党员干部对党和人民的无限忠诚。学习弘扬...精神，就要像他那样，始终坚持对党忠诚、坚守信念的优秀品质，立起精神上的定海神针，正本清源、固根守魂，时刻不忘对党应尽的义务和职责，始终为群众谋利造福。
可亲。
心中有民，为官才有分量。在...身上，集中体现了一名农村基层党员干部对人民群众的无限深情。学习弘扬...精神，就要像他那样，始终坚持一心为民、造福百姓的公仆情怀，以百姓之心为心，奉“三严三实”为标尺，把为人民服务作为人生的最大追求，做牢记宗旨、服务群众的表率。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇十三
生命宝贵，青春更宝贵，而张德龙同志却无怨无悔将自己五年多的青春献给了热爱的电工事业。
五年中，他参加各种大修工程，不怕苦累，认真完成任务，并做出了突出的贡献。日常维修中，在不光他做好本职工作，还帮助老教授及空巢老人，遇到问题迎难而上。思想上，积极参加党支部组织活动，学习有关党的读物，贯彻落实党方针政策，时刻以党员身份要求自己。
这就是我们的张德龙同志，兢兢业业，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩，他的青春因此而变的更有意义。
优秀团队-----后勤集团动力与维修中心电力二部运行组。
不是家却胜似家，生活中相互帮助；工作中敢打敢拼；困难面前勇于分担；成功面前共享成果。这是电力二部运行组的写照。
运行小组先后完成一些项目的增容；完成变电安全运行指标；不断加强技术业务及安全管理；不断提高思想素质水平，加强工学共建等。运行组每个成员都秉承精诚合作、超前相应、充满活力的原则，总能以一流服务高标准、高质量圆满完成工作，确保供电畅通安全。
正是有了他们，才有了这万家灯火印染整个校园；正是有了他们，校园的夜晚才如此美丽，学习、工作、生活秩序才如此井然。
技术能手-----谭健。
做好一件事情容易，而件件事情做好却不容易。然而我们身边的谭健同志却在他平凡的工作中做到了。
作为一名普通的维修电工，工作中他细致认真，刻苦钻研，业务水平突出，经常为工作加班加点;他树立终身学习理念，在提高自身技术水平的同时，还无私帮助指导他人;作为一名年轻的共产党员,他尽其所能，树立“节材降耗、勤俭节约”，的思想，处处发挥着党员模范带头作用。
他没有什么传奇故事，没有什么伟大的事迹，有的只是勤勤恳恳，默默奉献，谭健同志就是这样一个普通但却不平凡的人。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇十四
先进人物的事迹是我们学习的榜样。下文是学习先进人物事迹的。
欢迎阅读。
牛玉儒同志是继焦裕禄、孔繁森、郑培民之后，涌现出来的又一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的从政生涯中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。特别是担当领导职务20多年里，他心系百姓，勤政为民，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。中国公务网.566通过学习牛玉儒同志的先进事迹和崇高精神，我了解解了在新的历史条件下，一个党员干部如何按照党的要求，保持共产党员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高执政能力和执政水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。
牛玉儒同志作为一名党员领导干部，以实际行动践行了“三个代表”重要思想，在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚窝，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。作为一名党员干部，我要以牛玉儒同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。中国公务网.566牛玉儒同志为我做出了榜样，从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身。
我将从自身思想深处入手，把牛玉儒的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。今后，我要把牛玉儒精神落到各项工作的具体行动中，学习牛玉儒同志努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把百姓装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于经济发展，是否有利于维护最广大人民的根本利益上，认真学习，提高素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名党的好干部，人民的好公仆。
“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。
杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
作为新时期的青年，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自己。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入学习。我认真学习杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。
一、通过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展。
先进性教育。
能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨才能为广大人民群众所认识。
二、通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员先进性的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
三、学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。
学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。
按照xx的要求，我认真学习了杨善洲先进事迹，现将心得体会汇报如下：
一、学习情况。
1、个人学习情况。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下，我认真学习了杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，认真做好。
读书笔记。
认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》并认真撰写观后感。
2、杨善洲生平简介。1988年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是20xx年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。
二、学习收获。
(1)通过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
(2)通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
(3)学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。
(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然保持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一起锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮助，下乡不给农民添负担。
每次下乡，他都把锄头带在身边。他一直认为，与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一起了解到的情况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20xx年间，杨善洲接受的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，1996年，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府为杨善洲颁发特别贡献奖，并给予一次性奖励20万元。今年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。
通过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业，就要对自己的选择无怨无悔，不记名利，积极进取，努力创新，不断的更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己。
(5)学习杨善洲同志，生命不息、奋斗不止的革命精神。
盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
通过学习，更加明确了作为一名大学生“村官”，应该严格要求自己，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，杨善洲的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇十五
作为一个普通人，面对社会上各种信息洪流和价值观多元化的拐角，我常常感到有些犯晕。这时，历史上的先进人物们就成了我心灵的一盏明灯。在我看来，他们的事迹和思想，首先是一种生命的积淀和升华，其次，更是一种永恒的光芒和道义的激励。今天，我想和大家分享的是一位我非常敬佩的先进人物的事迹和思想，以及这些对我个人价值观的启示和影响，希望也能给大家一定的启示和帮助。
一位先进人物——蒋介石先生，是当代中国历史上备受争议的人物。他是国共两党民主革命的领袖人物之一，也是抗日战争和解放战争中的参与者。在民国时期，他创办了黄埔军校，统一了全国，建立了许多基础设施，使得中国逐渐走向现代化。但他的执政方式和个人素质也存在很多问题，这个时代的国民政府最后疲于应付各种内忧外患，被新民主主义革命所推翻。虽然他的处事方法和某些政策有些不可理喻，但我认为，他的真正精神内核和种种社会实践，仍展现了他的人格魅力和社会价值。
第一，蒋介石是一个充满信仰和决心的人。他年少时正是逐鹿天下的年代，面对祖国的颓废和弱小，他不愧是一个有远大抱负的青年。据了解，他早年曾经读过《三字经》、《百家姓》、《论语》和《大学》等经典著作，对儒家思想有了很深刻的把握。这给他未来的革命事业和治国理政提供了坚实的内在基础。后来，他又积措了第一个统一政权，奋力抵抗日寇侵略，为祖国民族独立和人民幸福付出了巨大的努力和牺牲。当然，他面对时代的局限性和自己的局限性，还是有些表现得不够大气、明智和开明。但是他的信仰和决心，深深地感染了我。我深刻认识到，每个人都应该站在坚定的信仰和使命感的高度来观察问题，珍惜人生的时光，贯彻自己的心中理想，才能有所作为，才能超越自己的局限性。
第二，蒋介石是一个勤奋严谨和自我约束的人。当时许多中国国内的官员都存在很大的腐败问题，但蒋总统却时时自勉，极力反对这种社会恶习。据记载，蒋总统常常早起，一天只睡几小时，而将大部分时间用于工作和思考，可谓是众所周知。而且他最为看重的是纪律性和规矩，任何一个军队和政府组织中不遵循纪律者，他都会进行深层次地批评和处罚。我想，这也是他取得初步成功的重要原因之一。随着时代发展和国内外局势的变化，很多领袖人物想要短期拉动经济和社会稳定，选择了让物欲主义和利益衍生出更多的腐败，这对于国家的长远发展并没有带来任何好处。相比之下，蒋总统的勤奋、严谨和自我约束，不仅带给了亲友们一个好例子，也让我认识到道德规范和个人品质，是整个社会文明进步的重要支撑。
第三，蒋介石是一个善待人民和尊重他国的人。虽然，中国内战和外战的历史，让部分人对其负面印象深深地不变。但是，从蒋总统的言行和政策中，我们还能窥见到他的骨子里是一个善良、宽容和正义的人，他始终视人民为自己的家人，以事业业绩为导向来推进和评价自己的所有官方行为。同时，他也支持国际友爱和文化交流，曾经邀请国际盛名的舞蹈家来到中国进行文化演出，引领了中国的文艺复兴`。虽然，其历史背景和当代价值观的分歧，让有些人质疑其统一全国以及和平和繁荣的真实性。但我认为，其对人类尊严和和平进行维护和推进的努力，至少值得我们肯定和学习。
总的来说，蒋介石先生的事迹和思想，汇聚了许多先进的元素，值得我们去思考和提升自己。不管我们是否同意他的政治和社会思想，蒋总统以其非凡的领袖风骨和深厚的民族情感超越了时代的限制和困境，为当代中国的发展界定了中华民族追求和发展的重要标志。对于我们普通人来说，感性和理性地了解和领悟这种先进的思想和情操，也能够激发我们的脚步和勇气，展现个体价值和增强自我使命感，让我们更加意识到国家繁荣和人民幸福、全世界和平和发展所需要我们的共同努力和责任。
先进人物事迹心得（精选17篇）篇十六
长葛是...精神的发源地，...精神是长葛宝贵的精神财富。...被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号，这是长葛市、许昌市乃至河南省的骄傲，是基层组织建设的一面鲜艳旗帜，是党员群众心中一座不朽丰碑。
我们要以重建...同志先进事迹纪念馆为契机，进一步抓好大力学习弘扬...精神活动。
一是在基层干部队伍中弘扬好...精神。在村(社区)干部中开展看一部现代豫剧...戏曲、读一本村支部书记榜样...书籍、组织参观一次...事迹展馆“三个一”活动，引导他们争做...式的好书记、好干部。
二是在党员队伍主题教育中弘扬好...精神。把弘扬...精神作为一条主线贯穿“两学一做”学习教育始终。把弘扬...精神与党员大轮训工作紧密结合，每年对广大党员尤其是农村党员进行一次大轮训，把弘扬...精神作为重要培训资料。
三是在落实基层四项基础制度建设中弘扬好...精神86。。结合基层四项基础制度建设弘扬...精神，进一步完善便民服务制度，拓展便民服务载体，丰富基层服务资料，认真落实代办服务、巡回服务、志愿服务和专项服务，真正实现“值班常态化、记录规范化、运行痕迹化”，为群众排忧解难，解决服务群众“最终一公里”的问题。
四是在全市组工干部中弘扬好...精神。组工干部要争做弘扬...精神的排头兵，对照...同志先进事迹照镜子、找差距、明方向，打造过硬的组工干部队伍。
五是在全社会广大群众中弘扬好...精神。加大对...先进事迹的全方位宣传，组织中央媒体集中宣传报道，进一步将...同志的先进事迹挖深、挖透、挖精，在全社会构成“向先进学习，向楷模看齐”的浓厚氛围。
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先进人物事迹心得（精选17篇）篇十七
第一段：
近年来，我们身边涌现出了一个个优秀的立功人物。他们用实际行动诠释了立功人物的含义——服务集体、奋斗向上、艰苦创业、无私奉献。他们以自己的实际行动，彰显出了一个立功人物应有的品质和风采。如今，我们应该从中学习，领略其中的先进事迹，深入体会其背后所蕴含的精神力量。
第二段：
立功人物先进事迹让人们感悟到了一个奋斗的正能量。他们在平凡中展现着非凡的品质，他们积极向上、勇攀高峰、顽强拼搏，追求自己的梦想。比如，某位当地的带领农户发展枸杞种植，并依靠先进的技术、先进的管理体系，让枸杞种植成为当地的一大支柱产业。这种顽强拼搏的精神激励着每一个人，让人们在实现自己的梦想时，更加坚定、更加有力。
第三段：
对于一个立功人物而言，奉献是一种信仰，更是一份责任。如某位烈士，宁愿牺牲自己的生命，保卫家国。其故事激励人们在自己的岗位上，做好本职工作，用行动诠释着责任与担当。富有使命感和责任感的立功人物，用奉献精神把自己贯穿其间，从而成就了人生的辉煌。
第四段：
每一个成功的立功人物都有坚韧不拔的精神，否则他们也不可能在逆境中坚持不懈，一路走来。他们历经艰难险阻，却始终坚定前行的步伐。正是因为他们那顽强不断的精神，才能够铸就了今天的辉煌。他们的故事，激励着我们始终相信，成功就在前方的曙光。
第五段：
立功人物先进事迹有力地诠释了中华民族的伟大与化腐朽为神奇。只有更好地学习这些先进事迹，才能让我们更好地发扬传统美德、弘扬革命精神，进而在自己的岗位上立功成事，成为一名合格的人民公仆。让我们学习立功人物的精神，共同努力，汇聚起一股民族自强力量，为实现强国富民的中国梦而奋斗。