教师实习生心得体会(精选18篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

实习心得体会是对实习工作中所运用的工具和方法的总结和评估。继续往下是小编为大家收集整理的实习心得体会范文,希望能对大家的写作提供些许帮助和指导。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇一

在大学教育的过程中,实习是一个重要的环节。作为教师专业的学生,我们正在经历一段充满挑战和收获的教学实践阶段。在此期间,我们通过观察、实践和反思,深入了解了教师工作的真实情况,同时也感受到了教师职业的荣耀和责任。在这篇文章中,将分享我个人在实习期间所得到的五个感悟,这些感悟对于我的职业规划、专业成长和人格塑造都产生了积极的影响。

第二段:教师是世界上最伟大的职业。

在实习期间,我深深地感受到教师是世界上最伟大的职业。教师的责任不仅仅在于传授知识,更是要培养学生的人格和价值观。教师不是一个简单的职业,教师的角色超越了课堂,其言传身教影响了学生的一生。教师不仅要教学生,还要做孩子们的朋友和秘书。所以,在成为优秀教师的道路上,需要投入更多的时间和心血。作为一个实习生,我应该用不懈的努力,成为一个优秀的教师。

第三段:教学方式的多样性。

教学方式在不同的教师之间有很大的不同,每个教师都有自己独特的方式。我从不同的教师身上学到了很多东西。在某些老师的教学中,我看到了严谨和认真,深深感受到了“因材施教”的重要性;在有些老师的授课中,我发现了良好的团队合作精神和随时倾听学生的热情。在我们成为教师之前,我们需要经过实践和磨练,总结和借鉴不同的教学方法,以创立自己的教学方式。

第四段:教学评估的重要性。

教学评估是教学中一个重要环节,通过学生评价可以及时获得教学质量的反馈。好的评价不仅能帮助我们改进教学方法,提高教学满意度,还能够在教育界提高自己的声誉,提高自己的就业机会。当然,在教育评估中会有一些不足之处,我们要不断地总结,完善教育评估的工具,使其能更为准确和有效地提高教学质量。

第五段:与学生相处的感悟。

作为一名老师,我们首先需要成为学生的好朋友。我们需要耐心聆听学生的心声,理解学生的生活和学习环境,帮助学生克服他们的难题。作为一名老师,我们不仅需要关注学生的学习表现,还要关注学生的心理和生活问题。我们要尽我们所能去关爱、帮助我们的学生。同时,我们也要从学生的角度考虑问题,试图找到最佳实践,以满足学生的需求,同时提高教学质量。

总之,在实习期间,我们不仅要关注课堂教学的质量,也要重视我们持续的专业成长。我们应该勇敢地迎接挑战,不断地改进自己的教学方法和技能,成为一名优秀的教师。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇二

在教育岗位上,教师的角色十分重要。一个优秀的教师需要具备多种技能和素质。此时,实习过程就成为了教师们必须要经历的环节。在这段时间里,教师实习生需要通过各种方式来实现自己对教育工作的认识、理解和掌握。今天,我将分享我的实习心得体会,用五个字来概括:学习、观察、思考、沟通、反思。

第二段:学习。

首先,我认为教师实习生要做的第一件事就是学习。实习的目的就是为了提高实习生的专业素质,提高教育教学能力。在实习过程中,我主动向老师们请教问题,并认真听取老师们的指导和建议。同时,我也独立组织了一些教学活动,逐渐提高了自己的教学水平。我学到了很多东西,例如如何制定教学计划,如何布置作业,如何与学生进行沟通交流等等。

第三段:观察。

其次,观察是十分重要的。教学过程中,我们要注意观察学生在不同场景下的各种表现,尤其是在课堂上的表现。我们还可以观察其他老师的授课方式及教学效果。在观察的同时,我们要注意收集和总结相关的资料和信息。

第四段:思考和沟通。

做教师的过程中,思考和沟通也是关键要素。在实习中,我主动与同事和老师们进行了交流,共同探讨了如何提高教学效果,并且在实际操作中不断实践和调整。同时,我也在实际工作中思考和总结教学中的问题,来提高我的教学质量和效果。

第五段:反思。

最后,反思能帮助我们总结和提高自己的工作。在教育工作中,每一个环节都需要不断的反思和改进。在实习过程中,我不断地检查和改进自己的工作,找到自己的问题和优点,不断提高自己的教育教学水平。

总结:

通过实习,我认识到教师是一项不可轻视的工作。教育工作需要我们持续的投入和不断的努力。除了学习技能和知识外,还要建立一系列专业素质。在实习过程中,我们需要学习、观察、思考、沟通和反思,建立起一整套完整的教育工作方法和理念。只有这样,我们才能成为一名优秀的教师。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇三

转眼之间,一个月的实习期已经结束,回顾这一个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这一个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结国土资源管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

在国土资源管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对国土资源管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

从大学校门跨入到国土资源管理岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,热情有点消退,完全找不到方向,但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

一个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对国土资源管理岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇四

作为教师专业的学生,实习是我们进入职场之前必须要经历的阶段。在实习的过程中,我收获了很多宝贵的经验和教训,对于未来的教师道路也有了更为清晰的认知。在本文中,我将分享我在这个过程中的体验和收获,并总结出五个关键的体会,在日后为我成为一名优秀的教师提供指导和参考。

第二段:爱。

在教学的过程中,教师最重要的就是对学生的爱。在实习中,我模仿了我的指导教师,对学生保持了高度的爱心和关注。我发现当学生感受到老师的关爱时,他们的学习动力和定力会大大提高,我更加深刻的认识到作为一名教师,要先爱学生,才能赢得他们的尊重和信任。

第三段:耐心。

与爱同样重要的是教师的耐心。教学是一件耐力活,要对学生有耐心,为学生的问题和困难提供帮助和解决方案。在实习中,因为我的耐性不足,经常发生与学生的矛盾。慢慢的,我发现不能把自己的情绪带入到教学中去,更加平静的待待学生的问题,耐心的帮助他们,促进学生的成长,这是我日后作为一名优秀的教师必须掌握的技能。

第四段:创新。

除了以上两点外,创新也是日后的教师必须掌握的重要能力。要让学生产生兴趣,教师需要保持教学的新鲜感,不断创新教学法与方式。在实习中,我会尝试不同的教学方式,寻找最适合学生们的学习方式。一旦发现有哪个方法不能成功应用于他们,我便会改变方式,寻找新的方法使他们能够顺利学习。创新不仅仅是为了让学生学得更好,也是为了自己能够更好地应对教学中的困难。

第五段:责任。

最后一个关键词就是责任了。作为一名教师,我们需要对学生的教育负责。在实习中,我认真对待自己的职责,对学生负责,对课堂负责,并在每一个细节上都对自己责任到位。这让我有了一种不同的体会,作为一名合格的教师,对自己要负责,对教学要认真负责,最大限度地促进学生的成长和发展。

总结:

回顾这一段时间的实习,我们不仅仅了解到了职场的工作方式和要求,更多的是认识到自己不足的地方和必须要学习的能力。爱、耐心、创新和责任是这次实习中头号关键词。我们每个人都有不同的方法来描述这些关键词观点,也许其中有些观点局限于个人的经历,但总的来说,这几个关键词将会贯穿我们将来的工作生涯。我们在实习的时候,不仅仅要得到学校的认可,更重要的是要得到学生的喜爱和尊重,为日后教学工作打下良好的基础。我相信,如果我们每个人在职场中恪守这些关键词,不断学习和思考,一定能够成为一名优秀的教师,为学生的成长和未来奠定坚实的基础。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇五

那天,我踏入了药房,十多双好奇的目光注视着我,陌生的环境,陌生的人,陌生的工作流程,不得不让我平静似水的心有些紧张。主任让我给大家做自我介绍,我深吸口气,微笑着告诉了老师们我的姓名,我的学校,我所学的专业……表面镇静自若,心却嘣嘣跳。那一刻,我多想谢谢我的学校,我的系部,我的老师,我的班级,是他们给我提供了锻炼自己的平台,让我即使紧张也不怯场。

第一天,指导老师便让我开始操作了,配药。我对药品所放的位置并不清楚,所以都是老师在指导我,刚开始的时候,很紧张,生怕出错,药的特殊性,让我不得不谨慎,一个小错误,可能就危害他人的性命,所以,认真负责是我到药房实习学到的第一件事。

好奇

学校和外面大不一样,这也是学校要求我们在顶岗实习一年的原因之一。在好奇心驱使下,我不断实践,从实践中学到了很多。我喜欢中药,但并不想把我一年的时间都放在中药房里,对西药房,中药库,西药库,煎药房的好奇,让我想了解它们,所以一年里,中药房,西药房,中药库,西药库,煎药房都留下了我快乐的脚步。

中药房是个很忙的地方,每天都要接收很多处方,我们要对处方进行审核,调配,发药……有时候忙的连喝水的时间都没有。不过,这样的工作却让我乐在其中,不仅因为这份工作是我所爱的,更因为,这里的每位老师对我都超好,工作学习上指导我,生活中照顾我,超给力的,这样的关心呵护,让我想起了我大学的老师们,我是幸运的,有爱我的父母,有关心我的老师们和朋友,真心谢谢你们。在药房,从刚开始的一无所知,到慢慢认知,每天都有收获,每天都有进步。

喜悦

在医院实习的时间虽短,但受益匪浅,让我喜悦。

喜悦一收获知识通过一年实习,我严格遵守劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求自己,认真工作,积极维护我们学校的良好形象;理论联系实际,虚心请教,与带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,扩展了自己的知识面,丰富了自己的思维方法,让我对中、西药房的工作有了进一步的认识;进一步了解了药库和制剂室的工作任务,巩固了所学知识,学习了新知识,切实体会到了顶岗实习的真正意义。

喜悦二得到肯定工作中,我认真规范操作、积极配合带教老师,尽量完善日常实习工作,药房卫生我负责,老师的文件我帮忙整理,老师们有忙我帮,给带教老师们留下了深刻印象,得到众多老师的交口称赞。我所在的医院是所中医院,为了让医院的医生们增加医学知识,医院里特邀请中医专家到医院里授20多天的课。这样的学习活动,我们实习生是没有要求参加的,面对这个学习大好机会,我是不想错过的,可我只是个实习生,在老师们的同意下,我有幸成为其中的一员。

院长和老师们的肯定让我又想起了我们药学系我爱的主任,班主任还有老师们,是他们的鼓励,肯定,让我相信自己,让我有今天,谢谢我的老师们教给我的不仅是书本上的知识,还有人生,我会加油,不让我的家人,我的学校,我的系部,我的老师们,还有更多爱我的人失望,谢谢您们——老师。我一定努力达到我所向往的目标。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇六

引言:

教育是社会发展的重要基石,而教师作为教育事业中的重要参与者,其地位与作用不言而喻。为了更好地培养出胸怀祖国、拥有创新精神、为国家和人民服务的高素质教师,教育部制定了“师范生实习管理办法”规定师范生必须参加教师实习。在这场接受挑战的实习过程中,学生们除了磨炼自己的实践能力以外,还深刻地领悟到教育工作者“教书育人、传道授业”的意义。

正文:

第一段:新领悟让我心潮澎湃。

这次教育实习中,我深刻地认识到教师是学生的引路人,是学生成长道路上的指南针。通过实践操作,我了解到,作为一名教师应该对学生的成长和发展负起主要责任,不断探索符合学生特点的教学手段,调动学生的积极性和主动性,让每个学生都有自己的优点和兴趣爱好,让他们拥有比分数更为重要的品格。在实践过程中,我发现自己竟能将这些观点和理念融入到教学活动中,极大地提高了教学的效果。

第二段:教师实习为我开拓了视野。

在实践中,我有机会到许多不同的学校进行教学实习,通过对比不同学校之间的教学情况和学生发展情况,我更好地理解到了教师的作用,也更加深入地理解到了人才培养工作的意义。同时,在实践当中也发现了一些学习中的问题,如课程内容的设计不够实际,教学方法过于单一等,通过参与实践,我们了解到如何将自己的课程设计跟学生实际需要相结合,如何提高自己的教学技能和教学能力。

在实习中,我学会了如何与同伴和教师同事协作。在同伴协作中,我发现团队合作对于教学进度的推进有着不少的帮助,这样可以避免某个环节过多耽误时间,及时达成预定目标。在教师协作中,我领悟到教育工作者是互相协作来完成教师教育工作的。协作帮助你找到青睐,配合使工作事半功倍,这种协作精神对于今后教师职业的成功非常重要。

第四段:教师实习让我明白了自己的不足之处。

通过实习,我也认识到了自己的不足之处。这种不足并不是指教育能力,而是对内而言的自我调节、对外而言的团队沟通等方面,这些方面的不足将会阻碍自己今后的成长。因此我需要多加学习,充实自己的素质,为将来从教提供更好的支持。

第五段:总结的提高。

通过实习,我认识到,教师工作需要很高的耐性、毅力和责任心。教师必须有很好的心态和积极向上的态度。这种精神将变成一种学校或者组织的核心精神。此外,教育要让学生具备创新素质、实践能力以及为人处世的品质。这些实现起来需要教育者们的努力,也需要学生们自主学习、自我调节的能力。

结论:

通过教师实习的学习,我对教师职业有了更全面、更深入的了解,我相信,只要不断学习、不断提高,毕业以后我一定会成为一名优秀的教育工作者,打造理想化的教学环境,培养有真才实学的人才,为祖国的发展尽自己的绵薄之力。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇七

1.实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

2.学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

3.x_积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

4.x_谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5.x_踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

6.x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

7.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望x_继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

9.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

10.表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

11.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇八

教师实习是教育学生的一项必要步骤,也是竞争激烈的教育行业中切实提高教师素质的一种有效途径。作为一名教师实习生,我在实习期间,收获了许多宝贵的经验和体会。

第一段:适应新的角色。

在教师实习的开始阶段,我开始面临着从学生角色向教学者角色的转换。在校园里,我习惯性地认为自己是学生,会去求知、学习;在教师实习中,我需要扮演起组织者、引导者的魁首,为学生提供知识和帮助。因此,起初我感到有些局促不安,需要不断调整自己的心态,适应新的角色。

第二段:提高交流能力。

教学需要面对很多的学生,每一个学生有不同的背景、个性和学习能力。这就需要我在实习过程中提高我的交流能力,理解学生的需求,在语言和非语言交流中更好地传达知识,促进学生积极参与课堂教学。

第三段:制定合理的教学计划。

在实习过程中,我认识到一个好老师不仅需要有教育方面的知识,还要制定好的教学计划。在分析学生需求后,我明确了需要时间、内容和学生参与度,合理的制定了教学计划。这些计划中包含着课程的安排、授课方式、授课方法等等,给我带来一个有效的教学框架。

第四段:走出课堂,广泛交往。

教师并不是一个局限在教室里的人。一个好的老师需要与学生、同行进行广泛的交往,能够在和学生交流中更好地调整自己的教学计划。在实习过程中,我认识到需要更多地去发现和挖掘教育资源,走出教室开展教育实践活动,与家长和社区进行广泛交往。这些广泛的交际活动丰富了我的教学经验。

第五段:总结经验,努力进步。

教师实习是教育学生的一项重要任务,也是一次难得的经验。在实习期间,我明确了自己的教学理念,亲身去实践了教学计划,总结了经验和体会,汲取教育其他人的教学经验。未来,我将继续深入教育探索,不断提高自己的教育水平,帮助更多的学生成长。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇九

1.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

2.该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

3.某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

4.xxx老师在见习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素质和良好的师德。在担任二年级个班英语教学的同时,担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民教师。

5.作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生谈话,发现问题立即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生,特别注重学生的个别教育,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。

6.在教学中,她能独立处理教材,备课认真完整;课堂教学组织严密,具备一定的应变能力,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然;批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,及时调整教学,反思有质量。

7.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

8.该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

9.该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

10.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

11.在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

12.该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

13.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

14.该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

15.在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

16.该生在实习期间,以主人翁的身份熟练企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等,在更广的层面熟练操作会计,增强工作能力。望以后能更好的学习和工作,多注意安全和注意身体。

17.该生在实习期间,能够从学校的的学生的角色转变为一个社会工作者。将来会是栋梁之才,能够了解该公司的性质、所属行业、组织形式、发展历史、组织结构、规模大小、产品类型及产销情况、关联企业、财务人员素质、会计岗位设置及主要职责等基本情况。望以后能更好的学习和工作,多注意安全和注意身体。

18.该生工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

19.该生在实习期间,对企业的会计核算基础工作和会计政策、财务管理和管理会计的运用、以及内部控制制度等有关情况进行全面了解。望以后能更好的学习和工作,多注意安全和注意身体。

20.该生在实习期间,遵守实习单位的规章制度,认真履行工作职责,遵守会计职业道德,遵守财务制度,正确核算,严格监督,求真务实的工作作风,积极了解实习单位的会计业务和会计流程,积极主动地将所学理论知识与实际相联系。望以后能更好的学习和工作,多注意安全和注意身体。

21.该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

22.该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

23.该生在实习期间,踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在会计领域不断地探索。望以后能更好的学习和工作,多注意安全和注意身体。

24.该生在实习期间,能遵守单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

25.该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

26.能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳工作积极,表现优秀。

28.该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十

这次实习生的招聘过程,让我从一个被雇佣者的角色转变为一个用人者的角色。

发现了真相,原招人跟自己之前想的差别这么大。

实习生的学历和成绩重要,但毕业学校、学习成绩和在校期间表现显然不是我在选择实习生最重要的标准。

在做简历筛选和面试考量的时候,以下标准是最重要的:

1、品德;

2、态度;

3、工作或实习经验

4、面相和性格

5、与岗位需求的匹配度

当然,法律的基本功也很重要。

还有,能力越强者不一定是我们优先选择,因为也会考虑到他的稳定性和实习的概率。

面试有时候还像谈恋爱,你看中的实习生,未见会看中你的实习机会。也许你会觉得这是很好的实习机会啊,但是人家不能不一定知道,或者不在乎。

景i也发了招聘信息,我发现在思路上,我还是得学一下产品的思维,更好的包装和宣传。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十一

我是从20xx年开始比较多地见到实习生,因为这一年我去做报纸了,报社里不断有新鲜的学生脸出现。

“老师。”起先被这么叫,简直不知道怎么回答好,尴尬地拜托他:你不要叫我老师。但不叫老师,难道叫师傅吗?好在,久了也就习惯了,一听到“老师”,可以坦然地转过头,一本正经地看向声源。

实习生基本是大三大四的学生,外表上看好像只是小一点的上班族。不过我总是想,两者又是两样的,实习生同学日后长大了,并不会成为我们,而是从想法到行为上成为新的一代人。我们之间的差别,好比是,看似相像的猿和猴,又或者是都说英语的英国和美国。

我对实习生同学的最低期望,老实说并不是帮上什么忙,而是希望他们表现得像一个年轻人就行了。他们跑来面前,首要的作用,是坦率地展现一个年轻人的样子,这样就对我有足够正面的影响力,让我不至于荒唐地以为世界上只有我们这一个物种,千年稳据江山,就此骄傲自满。而是提醒我们想想未来,一切终究会朝着他们的愿望改变,变得让他们更趁手,地球上空着,我们只是先来暖个场罢了。就这样,可以校准我看世界的准心。

实习生常常让我出乎意料。有一阵子,我们经常在礼拜二的下午,找一个咖啡馆开选题会,气氛轻松友好。一次,去的店里有个服务生,是个高瘦正太,他沉浸在工作中的神态动人,长得也很好,很值得多看几眼。我就向身边的实习生同学说:“这个,跟你年纪差不多吧?”哪想到,该同学连忙否认道:“他比我大。”接着又说:“我明显更年轻!”啊,没想到年轻人也这么在意年轻。他们不知道,我们听到“年轻”这两个字才很心虚啊。

还是这位同学,不久之后的一天,我和他完成一个采访后赶回报社。并肩走到大厦楼下时,一条很和气的流浪狗向我们走来。我用余光发现,实习生同学不动声色地和我变换了队形,转头一看,他躲在了我身后。喂,你总说自己年轻,年轻有什么用啦,快出来替老人挡狗呀!我心里这么说。又觉得自己和他默默计较起来,也很好笑。

我总是会把实习生好笑的事情积攒下来,和我的朋友们交流交流,他们也会告诉我一些遇见的事情,我们都抱着“年轻真好啊,失去了用什么都换不回”,以及“可老子们毕竟经历了很多风雨,不愿再回头”这样的双重感慨。

不过,反过来,实习生又是怎样看待“老师”的呢?我一想到这个问题,就很心惊。

毛姆在一本书里借着人物的嘴这样说:“我们上了年纪的人很少觉察到年轻人对我们的判断多么无情,然而又多么深刻。”我觉得除开“很少觉察”,他说的全对。在我比较小的时候,对年纪比较大的人,确实刻薄无情,而且我不相信一代会比一代更宽和。

如今我很想在年轻人中留下好印象,虽然最终得到一份填写着实习意见的证明资料的人是他们,但我也很想他们回到学校时能和同学说,有一个“老师”为人很好,能和我打成一片。可惜事与愿违,我是个比较糊涂又很笨拙的人,恐怕实习生回去不会说我好话的。

我做了很多不好的事,比如,今年夏天天气非常热,有一天最高气温达到40度,我叫了一个实习生同学来报社,没有别的事,只是参与一下我们的会,可是到了时间,我站起来就和同事们去开会了,忘了叫上她。等把会开完,我走到她位子那里,她已经在空虚中钻进傍晚的余热里下班走了。唉,我当时真的觉得我这个人很差劲,只能站了一会儿,也下班走了。一直过了好几天,才鼓起勇气说了声不好意思。

和她的缘分未完,之后有一天,这位40度白来的同学问我:“老师,明天几点来?”第二天仍旧是工作日,可是当时我抬头四面一看,别的同事大多下班走了,办公室里只有空空荡荡的空气包围着我们,我突然有强烈的感受,觉得第二天应该是休息日,便对她诚恳地说:明天休息啊,我们都不来,这里没有人。同学狐疑地盯着我看一看,说了声好的,转身走了。你说她怎么可能不在心里骂我蠢呢!

我还很容易就把心里的想法对别人和盘托出,暴露我为人的短小。又有一次,约了一位很好的摄影实习生来开会,他严格遵守约定时间准时到达报社,可我们几个同事外出吃饭的吃饭,刚从家里出门的出门,没有人在。他等了一会,发来微信:“怎么办公室里一个我认识的人都没来?”要知道一个小团体存在久了,约定时间就会变成参考时间,成员们自会看天气、辨风声、猜情况,自行掐算出一个新的时间,然后在新的时间点差不多前后脚抵达,这是一种微妙的默契感!当时同学问了我,我不禁手指飞舞,很快地回答道:“因为我们迟到成性啊。”话一出口,我在奔向报社的地铁上,差点对着手机脸红了。我这是在干吗,我不是一心想做一个厚道和正直的成年人吗,怎么竟向一个刚刚踏上社会的小孩灌输丑陋想法,告诉他迟到没什么,还态度沾沾自喜?唉,别提多羞愧了。我们有时候会做错事,但心里还是要知道“它是错的”,那么做也就做了,也许不算坏到底——我觉得底线应该是这样吧。

假如那些和我这个不太好的“老师”交过手的同学们愿意听我推心置腹讲讲,我大概会这么说:

至于我,以后大概还会继续碰到不少同学吧。有一个实习生给我留下很深的印象。那天我请他在我的本子上留下联络方式,后来翻开来做采访提纲时,看到他在自己的名字和电话前面还写了三个字:“实习生”。这个人的定位也太清楚了,顿时觉得他很可爱。正是在这样的“实习生”面前,我勉为其难地当着“老师”啊。但愿我以后能进步!

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十二

国庆节刚过,10月8日上午,经过近5个小时的车程,我们到达了xx市,xx市司法局xx副局长作了热情洋溢的讲话,表达了欢迎。xx县司法局的庄主任亲自过来接我们,再坐了一个半小时的车,终于到达了我们这次法律援助的地点:xx市xx县司法局。

xx市xx县司法局很重视这次法律援助活动,为我们安排了免费的宿舍,空调,热水器,烧开水等电器一应俱全,副局长麦局还亲自安排和我们一起吃了晚饭,安排得这么细致,领导这么重视,我们都很感动,都下决心要好好地工作,不辜负当地司法局领导的期望。

第二天上午,xx市xx县司法局举办了“开展宪法,党章,扫黑除恶知识竞赛活动”,我和xx来的3名实习律师全部参加了这个活动,活动分为8个小组进行比赛,各个小组踊跃答题,竞争得相当激烈。在观众抢答环节,我也积极举手抢答问题,也获得了奖品,感觉通过这样的活动,我对宪法,党章及目前正在进行的扫黑除恶有了更深入的了解,受益匪浅。

下午,我被安排在xx县法律援助中心做咨询服务,短短时间,我就接待了3批法律咨询的群众,有咨询公证相关事项的,有咨询土地证更名的,还有一起需要我起草刑事附带民事赔偿起诉状的,在回答咨询的过程中,我感觉到xx县的老百姓的法律意识越来越强,很习惯用法律的手段来维护自己的合法权益,而且,在交流的过程中,也感觉到他们虽然有了一些基本的法律常识,但是,知道的法律知识还不多,对一些法律事件的认识还很不深刻。这些,都有很大的提升的空间。还有一点让我印象深刻,就是他们对法律知识的渴求,他们希望多做一些法律知识的宣传教育,特别是对青少年的法律知识的教育,因为一位群众的儿子就是被3位未成年人伤害(一位还在上学),除了对自己儿子的合法权益的维权,更多的是希望对在校的学生加强法律知识的教育,让他们知法,懂法,守法。我觉得他们谈得很正确,法律的教育应该从学生抓起,越早越好,弘扬一个遵法懂法守法的社会氛围。

今天是我法律援助工作的正式开始的第一天,我觉得自己的工作很有价值,很充实。毛主席讲过:从群众中来,到群众中去。我愿意用自己的实际行动,让xx的老百姓感受到法律援助的温暖,我愿意运用自己学到的法律知识,为群众排忧解难。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十三

目前,我做的最主要的还是财务方面的工作,根据公司的经营理念和现代管理方式的要求,财务工作必须是严格正规、合理合法,在公司这种良好的氛围和环境下,财务部进行严谨踏实的工作。

1、反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。目前我已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

2、核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。由于缺乏这方面的知识,目前暂不担任该项工作。

3、监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,保证企业不受不必要的经济损失,更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,财务部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。

4、评价,对不同时期或阶段的经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。

5、管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,财务部已经提出合理化建议,大部分已被采纳。

由于自己没有学过财务方面的'知识,在工作实践中不断遇到新的问题,所以在这方面自己还有好多东西要学要掌握,特别是在有关科目的问题上还要多下功夫学习,以便胜任自己目前的工作,实现自己在这岗位上的价值。

自参加工作以来,自己学到了很多,下面是我的几点感想;

1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

3、团队协作精神非常重要;

总之,在几个月的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我会在今后的工作中不断努力、不断改进。我确信公司财务部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与xx公司共同走向辉煌。

通过这次短暂的实习,我真的学习了很多东西。记得在一个月前,我在学校和大多数同学一样,参加着一场场的招聘会,毫不夸张的说是捧场必到,但是很迷茫,根本就不知道自己要做什么,看见大家去参加招聘会,自己也就去了。在一次一次的投简历,又一次一次被淘汰后,渐渐地我开始怀疑自己的能力,整个人很沮丧,后来开始不去参加招聘会。之后,通过学校老师的推荐,存着试试看的态度,和其他几名同学一起来了x物x流,当时对xx很不了解,只知道是一家物流公司,由于学科有涉及物流,自认为自己很了解,所以就踏上了去xx物流的旅程。

来到公司的前两个星期进行了有关物流整个流程的学习,感觉一切都可以,可以进行操作了,当时很兴奋,想要一展身手,坐到电脑旁时,我就愣住了,我要干什么,我要怎么干,无措、茫然感席面而来,就在这时,我们师傅过来告诉我怎么做,一步一步的教我,告诉我慢慢来,熟悉了就好了。在接下来的几天我犯了很多错,影响了整个工作的进度,但大家并没有抱怨,而是告诉我怎么做,错在了那里,日子就这样在互帮互助中度过,我也越来越喜欢这里的生活。

对于xx,刚开始也是很陌生,听都没听过,但不代表他的实力不行,xx是一家白手起家的大型物流公司,它是以冷链、化工、普货为主的物流公司。在xx的这段日子,让我感触很深,在工作中,我发现了自己的缺点,自己的不足。我以前认为物流就是送货的,但到了xx我才意识到自己的认识是多么的肤浅,物流远远不像我们想象的那么简单,它由客服、运营、仓储等部门组成,它的运营就像一个九连环,环环相扣,每一个部门都紧密的联系在一起,需要大家相互的协作,在这里我学会了沟通。这里的每一个人都是我的老师,是我学习的榜样。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十四

这段时间以来的培训结束了,我觉得自己还是有非常多的进步的,过去在学校的时候一直没有机会,来到这里之后入职的第一件事情就是培训,我相信我能够在这个过程当中得到非常大的提高,培训老师也是非常的认真在教我们,这次培训结束以后我也有一番心得。

首先我还是对自己很有信心的,这是我应该要认清楚自己的方向,我觉得在这一点上面我还是缺少经验,个人工作能力还是有待提高的,我以后也会继续去做好自己的本职工作,入职之后也会好好的作用所学知识好好的工作,若是遇到自己不懂得我也一定会好好的请教,我也鉴定的相信接下来能够做出更好的成绩来,这是我应该要坚持去做好的,我也能够用这样的方式去积累经验,培训期间听到的很多,也接触到了很多过去没有接触的东西,这对我而言很有动力,我始终都会坚持去做好,这一点是毋庸置疑的,并且也会用实际行动去证明。

通过这样的方式我也成长进步的很多,我也会用心去维持好的状态,这些都是非常关键的,也是接下来要去思考清楚的,对我来讲也有很大的提高,我会坚持去做好自己的事情,努力成为一名优秀的xx员工,未来更加的努力,保证自己能够做的更好一点,提高自身能力的同时我也要继续去发挥好自己各方面的能力,这一点非常的关键,学以致用才是最终的目的。

培训的时间虽然说不长,可是在这方面我还是感觉非常充实的,我也愿意去做好这些去让自己达到知道更高的层次,我也对自己很有信心,并且接下来会更加严格的要求自己,保证自己能够随时处在好的状态下努力的工作,按时的完成好上级交代的事情,做一名优秀的xx员工,这次培训已经圆满结束了,大家都有所收获,我认为在这样的环境下面,大家都能够有进步,通过这次的实习也可以成长更多,这一点是非常关键的,也是我接下来需要去调整好的,培训能够学习到很多的知识,也能够教会我们很多道理。

感激这次短暂的培训经历,我也一定会鉴定自己的方向,以后认认真真的做好工作,成为公司的一名优秀的实习生,做好自己本职工作,马上就要开始自己的工作哦,我也非常激动和开始,我会创造更多的价值,我不会让公司失望的。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十五

为期近4个月的实习结束了,我在实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,仿佛一下子成熟了,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了工作要有仔细认真的工作态度,平和的心态和不耻下问的`精神。这次实习也让我明白不管遇到什么事都要认真地去思考,多听别人的提议,不要太过急躁,要对自我所做事去负责,不要轻易地去承诺,承诺了就要努力去兑现。

海信培养了我的动手能力,对实际的制冷工作的有了一个新的认识。在实习的过程中,我第一次真正地融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。

回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!我会把这次实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自我,完善自我,让自我做得更好。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十六

__年6月到7月我在长春市朝阳区检察院实习,期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处.

此次实习,我的岗位是侦察批捕处,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其它的私法科目.在实习中我参与了几起案件的公安机关口供的整理工作,其中有文化广场偷窃案,工地盗窃案.通过整理我了解了刑法中各种证据应该一何种方式采用,怎么样才能做到合乎程序.我还参与到案件的提审环节,通过亲身经历,才更理解提审应该注意必须有两个检察人员在场才能提审,否则就不是有效的口供,而且还了解到检察院提审还必须要做到有监控设施,虽然在我国各个地区普遍实施还有待改善,但是至少我国法治正在向着更好,更完善发展.

实习期间实践协会还组织大家一起去法院听审,这样给大家提供了能亲身体会我国现实的庭审环节,能真实感受法官,检察官,辩护人,被告人在庭审中在我国真正扮演着什么样的角色.可是在庭审过程中辩护人的表现实在不敢恭维.也许我们国家的历史原因决定了坏人就是坏人永远是坏人,所以在检察机关的公诉案件中辩护人就不怎么用心(至少在我看来是这样子).庭审过程对于被告人来说简直就是公安机关的当庭审问.但是不管怎么样,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。实习期间带我的老师也非常负责,尽量给我自己锻炼的机会,在我不懂的时候耐心的讲解.

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

最后在这里特别感谢法学院的老师和各位领导的支持,还有实践协会的各位负责人,没有你们,我不会这么轻松的找到实习单位,而且当时正在忙于考试,有你们为我们安排,给我们解决了一个难题,使我们能安心静下心来复习.

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十七

最近迷上刘畊宏的彩虹天堂,想写写关于曾经教师梦,题目就叫梦想天堂。

听着《每当我走过老师窗前》,我真切体味到为人师表,勤教力学的深刻含义。有人把教师喻为燃烧的蜡烛“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有人把教师喻为辛勤的园丁“百花园中花似锦,花红要靠育花人”。教师教师,就是教书育人的师长。我觉得老师要有爱心,因为他要毫无理由爱护他的每个学生;要有耐心,因为他要千方百计教育他的学生;要有恒心,因为他要帮助每个学生学有所成。教师会很伟大,我想。

教师其实也很平凡。论工资水平,教师无论如何比不上那些进公司,进企业的白领。教师是两袖清风,一生清贫。论社会地位,教师无论如何比不上国家公职人员,普普通通的劳动人民。教师最值得骄傲的'的是受到尊重。一日为师,终生为父。教师最自豪的是桃李满天下“名师出高徒”。教师最享受为学生备课授课的过程,那种成就感,那种满足感是无可比拟的。实习让我体味到教师的平凡与伟大。实习过程中,我们第一次上讲台,第一次开主题班会,第一次面对全班同学上课,第一次听到学生轻轻唤声“老师”,第一次批改作业,第一次批改试卷,第一次监考,好多好多第一次编织难忘的实习之旅。我们每天跟着他们早读,早练,晚练,看着他们做课间操,听着他们背诵英语单词短语句子,感觉自己都成真正的老师。我每天都过得很充实,很快乐。他们年轻的脸孔总洋溢着灿烂的笑容。他们的快乐传递给我们,让我们觉得生活很愉快。教师就是这样满足于生活的点滴幸福,把握点滴,生活才能过得有滋有味。

大四,充满迷茫,惶恐,浮躁的季节。不知道我能不能坚守曾经的教师梦,人生充满未知,希望一直都在,好好学习,天天向上。

教师实习生心得体会(精选18篇)篇十八

两个月的实习瞬息即过,为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

转眼间实习就结束了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的宝贵财富。进行了辛勤的实习工作后,如何来进行呢?本站为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结可以可以供大家作为参考。

前言:“ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

实习地点:中国农业银行

实习时间:xxxx年x月xx日x月x日

为期一个月的实习即将结束。一个月前,根据学校的毕业实习要求,我来到了xx银行进行实习。虽然这只是短短的一个实习,但对我来说,是大学生涯中很重要的一部分积累,这在我以后的学习生活中都会发挥很重要的作用,特别是我的同事们和上司给我的榜样作用。

我在xx银行实习的岗位是xx,在这一个月的学习与工作中,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行xxx工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将工作实习总结如下:

中国农业银行是中国四大银行之一,最初成立于2015年,是新中国成立的第一家国有商业银行,也是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京,位列世界五百强企业之一,“世界银行1强”排名第8位。2015年,中国农业银行由国有独资商业银行整体改制为股份制商业银行,更名为“中国农业银行股份有限公司”,并在2015年完成“a+h”两地上市,总市值排名位居全球上市银行第5名。

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下内容:

(4)总结实习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。

经过一个星期的学习和实习,我大体上把握了基本的业务流程。接下来便是学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。

(1)信用卡业务

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

(2)信贷业务

由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。农行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失、传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。虽然比较麻烦,但是这些都是必不可少的步骤,一个环节出错也会导致弥天大祸。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的'处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

在农行的实习对我将来走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

实习过程中每一次细微的进步都离不开领导和同事给我的帮助,在这里要感谢他们,感谢他们给我无微不至的关怀和帮助,感谢学校和农行给了我这次实习的机会让我锻炼自己,感谢父母一直以来对我默默的支持。在将来的学习和工作中,我一定会扎实的学习基本功,始终保持一颗积极的心态去看待问题,不辜负大家的教诲和期望。

50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,分子也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。

第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。

因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点:

1、加强法律法规配套建设。如“保密法”、“个人财产保护法”。

2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。

3、反对。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三乱”效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育,严惩“三乱”,对职权,侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。

转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,2011年10月10日至11月4日,我在小学进行了为期一个月的教育实习。回顾这两个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。热心的老师,可爱的同学们,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好。实习的基本内容包括:课堂教学,班主任工作。基本情况如下:

实习期间,我的指导老师是英语老师——李丹丹,实习科目——小学三年级至六年级英语,实习班级——三年级一、二班。校领导给予我们这批实习生很高的重视,严格规定每周给予我们两节以上的试讲课。同时,王老师毫无保留的将她多年的教学经验告诉我,并指导我具体的注意事项。在此期间,我的主要任务就是:听课——写听课笔记——写教案——试讲。每次,李老师都会为我指出一些缺点、不足,并会加以指导。这让我很感动。这期间,我深深的体会到:“台上一分钟,台下十年的功。”这句话的内涵。

1、 预备阶段

为了很快的融入这个环境,课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况。我还让班长给我写了一份座次表,为了能记住每个学生的名字。因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得高兴的事。当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们在操场上遇到我,都会热情的喊:“老师好!”那句简单的话语,让觉得我的心理暖暖的。

2、 听课阶段

每天我都会坚持听四节课,不论是专业课,还是其他科目,我都会去。因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。就以着这种理念,我共听课80节。通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好。将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善。

3、 试讲阶段

在李老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学大纲,掌握单元中的重、难点。回家后,我又认真地制作教具,上网查找一些关于本课可以运用的儿歌、小游戏。经过多次的修改,终于完成了第一份教案。令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评。在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多中肯的意见。帮助我完成了第一次的备课。并为我的教育实习做了充分的准备。

本以为自己准备的很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课。可是,事实却不如我想的那样。当我站在讲台上,看到四十多双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳。这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱。李老师看出了我的紧张,课下开始鼓励我,并教给我一些小技巧。经过多次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件。

除了教课实习,我也进行了班主任工作实习。我担任的是三年一班的班主任。这是全年级最好的班级,能担任他们的班主任我感到很幸运。每天我早早的来到班级,和同学们一起晨读,第二节课下课,我会回到班级监督同学们做眼保健操,体操。自习课时,我也会回到班级,指导同学们做作业。有时候我会为了缓解孩子们的困意和他们做一个小游戏。在主题班会上,我们一起讨论,一起欣赏同学们的表演。和他们在一起,我享受到了一种很单纯的快乐。我很喜欢这些活力四射的孩子们。

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,同学们就会很积极的配合。这种过程是很开心,很幸福的。

通过这次实习,我的教学实践技能得到了明显的提高,我第一次发现自己真的长大了,不再是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会忘记他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。这段时光里,我付出了许多,但得到学到的更多。不管将来我是否会成为一位老师,这些都使我终身受益。

“德高为师,身正为范。”这的确是一副很重的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,我可以成为这样的人。我盼望着这一天的到来:

我会把我所知的一切教给我的学生们;

我会把我的蓝图变为现实;

我会把它当做是自己对人生追求的真正的开始!

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