见习班级心得体会及收获(精选17篇)

时间:2023-11-15 作者:HT书生见习班级心得体会及收获(精选17篇)

写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的经验和收获。在阅读他人的心得体会范文时,我们可以发现一些写作中的常见问题和解决方法。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇一

教育见习是一种宝贵的学习机会,我有幸参与其中,并从中获得了很多宝贵的经验和教训。通过参与教育见习,我深刻认识到了教育工作的重要性以及教师职业的职责与挑战。本文将分享我在教育见习中的心得体会,并探讨其中的启示。

第二段:了解学生需求。

教育见习使我第一次正式接触到学生。刚开始时,他们对我持怀疑态度,让我感到有些尴尬。然而,通过与他们互动、了解他们的需求和关注点,我逐渐建立起了良好的师生关系。我发现,了解学生需求是学生教育的基础。不同的学生有着不同的个性、背景和问题,我们作为教育者需要耐心地倾听他们、理解他们,并根据他们的需求来进行教学和管理。只有这样,我们才能真正帮助学生实现他们的潜能,并使他们在学业和生活中取得进步。

第三段:提高沟通能力。

在教育见习中,我发现沟通能力对于教育工作来说至关重要。作为一名教育者,我们需要与学生、家长和其他教育工作者进行良好的沟通,以建立并维护良好的合作关系。我通过教育见习不断锻炼和提高自己的沟通能力,学会倾听他人的意见和建议,同时也能够准确地表达自己的想法和观点。在与学生和家长交流中,我逐渐意识到沟通的重要性,只有通过良好的沟通,我们才能更好地理解学生的需求,找到最适合他们的教育方式。

第四段:培养灵活的教学方式。

教育见习使我认识到,教学方式的灵活性对于教育工作的成功至关重要。不同的学生具有不同的学习方式和节奏,作为一名教育者,我们需要根据学生的特点和需求,调整教学方法和内容,使之更符合学生的实际情况。通过教育见习,我学会了采用多种教学方法,如小组讨论、互动游戏和实践活动等,以激发学生的学习兴趣和主动性。我还学会了灵活运用教具和多媒体设备,使教学更生动有趣。这些经验使我认识到,只有根据学生的特点和需求来灵活调整教学方式,我们才能更好地激发学生的学习热情和潜能。

第五段:成长为一名优秀的教育者。

教育见习是一个激发学生潜能的过程,同时也是一次学习和成长的过程。通过参与教育见习,我不仅了解到了教育工作的重要性和挑战,还提高了沟通能力,了解了学生的需求,并培养了灵活的教学方式。这些经验将对我日后的教育工作产生深远的影响。我将继续在不断实践中提高自己,成长为一名优秀的教育者,为学生的成长和发展做出更多的贡献。

总结:教育见习是一次宝贵的经历,通过参与其中,我获得了许多有益的经验和启示。了解学生需求、提高沟通能力、培养灵活的教学方式是我在教育见习中的主要收获和体会。这些收获将对我日后的教育工作产生积极的影响,使我能够更好地帮助学生实现他们的潜能,并成长为一名优秀的教育者。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇二

见习是学生在校园学习之外的一种实践活动,通过参与见习,学生能够深入了解工作环境,提升自身的职业素养和实际操作能力。今年暑假,我有幸参加了一家知名企业的见习活动,这个经历对我产生了重要的影响。

第二段:了解行业和企业。

见习的第一个收获是对行业和企业的了解。在见习期间,我有机会接触和了解了企业的业务流程和操作方法,深入了解了这个行业的市场环境和竞争状况。我发现,这个行业的发展前景广阔,但也面临着激烈的竞争和快速变化的市场要求。这对我选择未来的职业方向提供了重要的参考。

第三段:锻炼实际操作能力。

通过参与见习,我还获得了锻炼实际操作能力的机会。在企业实习期间,我参与了许多实际操作的工作,从事了一些重要的实践任务。与课堂学习相比,这些任务更加接近真实的工作环境,需要更高的自主能力和实际操作技能。通过反复实践和总结,我逐渐掌握了一些关键的实际操作技能,提升了自己的工作能力。

第四段:培养职业素养。

见习还培养了我良好的职业素养。在实习期间,我学会了与同事和领导进行良好的沟通和协作。我学会了倾听和尊重他人的意见,与人为善,形成了互帮互助的工作氛围。同时,我也养成了一些良好的工作习惯和职业道德,如准时上班、认真对待工作等。这些职业素养的培养将对我未来的职业生涯产生重要的影响。

第五段:对未来的启示。

这次见习经历对我产生了深远的影响,也给我未来的职业计划带来了一些启示。我意识到自己仍然需要不断提升自己的实践能力和专业知识,以应对瞬息万变的市场需求。同时,我也明白了职业发展需要不断学习和自我提升,才能适应社会的快速发展和变化。这次见习经历让我更加坚定了自己的职业目标,未来我将努力学习和实践,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

总结:

通过参与见习,我对行业和企业有了更深入的了解,锻炼了实际操作能力,培养了良好的职业素养。这次见习的收获和心得将对我未来的职业发展产生重要的影响,我将以此为动力,不断努力学习和提升自己,为实现职业目标而不断奋斗。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇三

学生时代是每个人人生中重要的阶段,而教育见习则是展示自己学生时代所积累的知识、技能和能力的机会。在参与教育见习的过程中,我得到了很多的收获与体会,这些不仅仅是学习上的知识,更是对于教育的一种深刻认识和理解。以下是我对教育见习的心得体会,希望能够与大家分享。

首先,教育见习让我明白了教育的重要性。作为见习教师,我有幸观察到了教育在学生生活中的重要作用。通过课堂观察和和教学实践,我发现了一个有趣的现象:教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合能力和素质。教育的目的是通过学习让学生成为更好的人,具备更多的能力和技能。这一认识使我对教育的态度发生了深刻的变化,也让我意识到了作为一名教师的重要责任和使命。

其次,教育见习让我学会了理解和关爱学生。在与学生的互动中,我逐渐体会到了学生的需求和心理变化。每个学生都有自己独特的个性和特点,作为教师,我们需要耐心地倾听和理解他们的需要,关心他们的成长和进步。通过和学生的互动,我意识到了作为教师应该怎样去教育和引导学生,让他们感到被重视和被爱。

再次,教育见习让我学会了团队合作和沟通。在教育见习中,我与其他见习教师、任课教师和学校领导进行了密切的合作与沟通。这一过程中,我认识到了团队合作的重要性和必要性。只有通过团队合作,我们才能充分发挥自己的优势,实现共同的目标。与此同时,通过与其他教师和校领导的沟通,我进一步提升了自己的沟通能力和人际关系处理能力,学会了更好地与他人合作和交流。

最后,教育见习让我思考了教育改革与创新。在教育见习中,我见到了很多教学方式和教学方法的创新和改革。这些新的教育理念和方法使我领悟到了教育是一门不断探索和创新的学问。作为一名教师,我们应该不断地反思和提升自己的教学方式,让学生从中受益。只有不断地追求进步,我们才能真正做到与时俱进、适应社会的发展需求。

总之,教育见习是我人生中一段宝贵的经历。通过这次见习,我从中获得了很多的收获与体会。我明白了教育的重要性,学会了理解和关爱学生,提高了团队合作和沟通能力,同时也思考了教育的创新与改革。这次见习让我对教育有了更加深入的认识和理解,并且对于未来的教育之路充满了信心和憧憬。我相信,只要我们不断努力和追求,我们一定能够成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇四

作为一名教育学专业的学生,在大学期间,我们有幸获得了许多宝贵的实践机会,其中之一就是教育见习。在这个过程中,我不仅从实践中学到了许多知识和技能,还培养了自己的专业素养和教育意识。下面我将分享一些我在教育见习中的收获和心得体会。

第二段:开拓视野,拓宽经验。

教育见习给了我一个绝佳的机会,让我得以进入真实的教学环境,亲身体验教师的角色。在这个过程中,我学到了许多书本上学不到的东西。首先,我亲眼目睹了教师在课堂上如何运用不同的教学法和手段来激发学生的学习兴趣和主动性。通过观摩和实践,我学会了课堂管理和教学技巧,例如如何调动学生的积极性和主动性,如何处理学生之间的关系和冲突。此外,我还学到了许多和教学无关但却很重要的技能,例如如何与家长沟通和如何应对突发情况等等。这些经验不仅提高了我的教育专业素养,还为我以后的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:增进人际关系,建立合作精神。

除了教学技巧和经验,教育见习还让我认识了许多优秀的教育工作者和同行。在教师指导和同伴互助的帮助下,我得以和他们交流和分享学习经验,从而拓宽了自己的思路和视野。同时,也结交了许多志同道合的朋友。在和这些同学的交流中,我不仅学到了更多的教育学理论和实践经验,还培养了合作精神和团队意识。我们一起探讨问题、解决困难,相互鼓励和支持。这些珍贵的友谊和合作经历将伴随我一生,在我未来的教育工作中也会发挥积极的作用。

第四段:提升自我认知,明确职业发展规划。

通过参与教育见习,我不仅对教育工作有了更深入的了解,还对自己的兴趣和能力有了更清晰的认识。我发现,教育工作需要综合素质的提升,例如良好的沟通能力、丰富的知识储备、耐心和耐力,以及对学生的关爱和理解。这使我明白了我自己的优势和不足,进而可以有针对性地提升自己的能力。同时,教育见习也让我认识到教育工作的责任和使命感,让我更加坚定了从事教育工作的决心。

第五段:总结。

教育见习是我大学生活中一段宝贵的经历。通过这个过程,我不仅掌握了实际的教学技巧和经验,还培养了合作精神和教育意识。同时,它也让我更明确了自己的职业发展规划,并坚定了从事教育工作的决心。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断学习和提升自己,为推动教育事业的发展贡献自己的力量。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇五

第一段:引入见习班级的背景和目的(约200字)。

作为一名大学生,我们常常想通过实践来检验理论知识的应用,并为自己将来的职业发展做好准备。见习班级正是给予我们这个宝贵机会的项目。我所参加的见习班级是一个由志愿者组成的年轻团队,在当地的学校中开展义教工作。这个项目旨在帮助学生们提高学习兴趣和学习能力,同时也给予我们志愿者一个实践的平台,使我们更好地了解和服务社会。

第二段:描述见习班级的活动内容和方法(约300字)。

在见习班级中,我们的活动内容丰富多样,旨在通过寓教于乐的方式提高学生们的学习动力和学习成绩。我们组织了各类课程,如数学、英语和科学等,并采用了互动教学的方法,通过小组讨论、游戏和实验等形式激发学生的自主学习意愿。此外,我们还定期组织一些特别活动,如户外运动和艺术表演等,以提高学生们的团队合作能力和创造力。

第三段:分析见习班级的益处和挑战(约350字)。

参加见习班级给我带来了许多益处。首先,通过参与见习班级,我学会了更好地与他人合作。在团队中,我们需要相互协作,共同制定课程计划和活动安排。其次,见习班级给予我锻炼自己的机会。作为一名志愿者,我需要承担一定的责任,如准时上课,认真备课和耐心教学。这其中的付出和挑战让我更深刻地意识到教育事业的艰辛与重要性。然而,见习班级也存在一些挑战。例如,学生们的学术水平参差不齐,教学上的个性化需求很大,这要求我们要有更强的适应能力和教学策略。

第四段:体会见习班级对我的启发和影响(约300字)。

见习班级给予了我许多宝贵的启发和影响。首先,我意识到教育的重要性和自身的责任。每个学生都值得得到良好的教育和关怀,而我有义务尽力为他们提供帮助。其次,见习班级让我更加明确自己的职业发展方向。我发现我对教育事业充满热情,希望通过教育为更多人带来改变。在见习班级中,我得到了锻炼和实践的机会,也进一步了解了自己的职业兴趣和能力。

第五段:总结见习班级的意义和价值(约250字)。

参加见习班级是我大学生活中一次宝贵的经历。通过这一经历,我不仅学到了课本上学不到的知识和技能,还提升了自己的责任感和团队合作能力。见习班级还为我提供了一个深入了解教育领域的机会,让我更加明确自己的职业发展方向。通过帮助他人,我更加体会到教育的重要性和自己的价值。总而言之,见习班级的意义和价值不仅体现在于帮助学生和服务社会,更体现在于对于个人成长和职业规划的影响和启发。

(以上内容仅供参考,具体根据实际情况进行组织和修改)。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇六

近段时间里,我有幸参加了一所学校的见习班级,这段经历给我留下了深刻的印象。在这个班级里,我不仅学到了很多知识,还收获了许多宝贵的经验与体会。以下是我在见习班级的心得分享。

首先,见习班级的互动氛围非常积极,让我感受到了教师与学生之间的紧密联系。教师们注重师生互动,鼓励学生提问和发表意见。每次课堂上的热烈讨论让我感受到教育的魅力,更看到了作为一名教师的责任与使命。这种互动的氛围激发了我对教学的热情,也让我更加坚定了从事教育事业的决心。

其次,在见习班级中,我深刻认识到教育的目标应该是培养学生的综合素质。在现代社会,仅仅掌握知识是远远不够的,学生们还需要具备创新意识、团队合作精神以及实践能力等综合素质。在见习班级中,我看到教师们不仅注重知识的传授,也十分关注学生的综合能力培养。例如,课堂上常常组织学生进行小组讨论和合作实践,通过实际操作的方式培养学生的创新思维和实践能力。这种教学方法不仅激发了学生的学习兴趣,也锻炼了学生的团队合作能力,培养了他们在将来面对问题时的解决能力。

第三,见习班级的教学管理规范有力地促进了学生的学业进步。教师们在课堂上注重知识的传授,同时也关注学生的学习动态。他们经常与学生进行面对面的交流,了解学生的学习情况和困难。针对学生的问题,教师们及时提供解决方案,并鼓励学生不断努力。我在见习班级中亲眼目睹了这一过程,学生们在教师的帮助下逐渐克服了自己的困难,取得了不小的进步。这种教学管理规范不仅为学生提供了有序的学习环境,也培养了学生的自律和自主学习能力。

此外,在见习班级中,我还学到了如何与学生建立良好的师生关系,并成功解决了一些困扰我长久的问题。教师们以身作则,注重与学生的沟通和交流,以真诚的态度和关怀的行为赢得了学生的尊重和信任。我从他们身上学到了亲切待人、耐心倾听的重要性。在与学生进行了一些面对面的沟通后,我发现学生们对我有了更多的信任,他们更愿意与我建立联系,主动寻求我的帮助和意见。这让我意识到,良好的师生关系是学生学业发展的重要基础。

最后,见习班级的经历让我深刻体会到作为一名教师的责任与使命。教育事业是一项神圣而伟大的事业,需要教师们付出努力才能充分发挥自己的价值。这段见习体验让我真切地感受到了教师所承担的责任,也让我更加明白自己从事教育工作的初衷。作为一名新教师,我将秉承见习班级的教育理念,不断努力提升自己的专业能力和教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

总之,在见习班级的这段时间里,我深刻认识到了教育的魅力和重要性。我学到了如何与学生建立良好的师生关系,如何注重综合素质的培养,如何进行有效的教学管理等。这些宝贵的经验和体会将伴随我进入教育工作,让我能够更好地履行自己的教育使命,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇七

记得刚来幼儿园的时候,一切都是那么的陌生,让人显得不知所措,映入眼帘的都是大家忙碌的景象,紧张而有序,对于自己要做什么都不知道,来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别,在学校的我是学生,来到幼儿园时是一名教师,两者之间的转变我很不适应,幼儿园里的人对工作的热情和待人的亲切,深深的感染着我,慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏!

在这次的幼儿教育实习中,是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识,作为一名新幼儿教师,出了做好幼儿的教育工作之外,如何做好保育及其他教师和家长工作,协调工作也具有同样的重要地位!在我没有来幼儿园之前,我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规工作,这次幼儿园实习,完整的观察了幼儿园一日生活,发现其实训练和生活常规,培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务!除了听课之外,平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题,这些老师都非常热情的帮助自己!特别是在班上的__老师,是我收获匪浅!从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,把自己当学生一样,积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识,才能提高自己的水平!

为了能够当上一名合格的教师,除了良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德,为此我始终用爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子,在幼儿个人卫生,不怕脏,不怕苦,不怕累,要像孩子的母亲一样关系和爱护他们,在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上老师完成简单的工作,遵守实习所在幼儿园的各项规章制度。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,因为新人经验缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距,纪律,教学方式等,过后也时刻对自己的教学方面进行反思,改进,通过借鉴来提高自己的各方面!

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇八

第一天的初来乍到,忘不了那热情的招待,忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的活泼。两个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,我们都对这个可爱美丽的地方产生了一种难以割舍的情感。在-县机关幼儿园实习的两个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我们受益匪浅。

【班级收获】。

让我们记忆深刻的是,这里的小朋友动手能力极其的强,班级从外到里都是整齐有序和干净的,少不了各个教师的管理和孩子们爱护守护幼儿园的意识。

中班小朋友们参加自理能力大赛活动,这个活动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的协调能力和速度。比赛结果出来啦,前三名的小朋友在接受老师的颁奖啦!

孩子们的晨间活动有很多辅助材料以及教师给予的独特玩法,一种材料玩出不同几种运动,给了孩子们很大发展机会。也给了我们实习生很大的学习机会,教会我们在活动期间需要注意的事情,提醒我们会遇到的情况以及处理方式。班级里的自主游戏辅助材料也是比较多样化,为孩子们游戏提供了丰富的材料。

【活动收获】。

以物易物,或者低价抛售,既是一次涉世未深的交易体验,也是小伙伴们之间的互换的欣喜,热情的叫卖,独立地交易背后是孩子们开动脑筋积极思考如何以仅有的资源,换取最大的收获。一次跳蚤市场,全家创意总动员,各种手工制作广告牌,劲爆促销牌层出不穷。

本次活动最重要的环节就是,跳蚤市场的所有卖家的货款都成为了我们帮助他人的爱心基金!让孩子们了解,他们的爱心帮助到了更多的人!

幼儿园组织了家长开放日活动。开放日是孩子盼望已久的一次家园大聚会,是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习情况的好时机。虽然只有短短的半天时间,但是却让家长们了解了孩子在园的表现,以及教师对孩子的付出。所以家长们都觉得意犹未尽,同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教育、孩子在园生活的点点滴滴。

我运动!我快乐!我健康!

这一天小朋友们跟着主班老师,牵着爸爸妈妈的手排成队伍,喊着响亮口号入场了!

大班小朋友一系列的体操表演展现了五六岁孩子的活力无限。

中小班分别与父母一同表演了合作的律动操。

更多比赛项目在等待着爸爸妈妈带着宝宝来挑战!

幼儿园开展亲子运动会的核心价值在于促进亲子间的相互了解,增进亲子间的感情交流,从而使孩子身心健康,茁壮成长。

透过参与活动,不仅仅让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,促进了家园合作,而且锻炼了身体,培养了孩子的参与意识和合作意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,增强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会克服困难,解决矛盾的方法。变得勇敢坚强,勇于尝试。

【教研收获】。

-县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研活动,在这些活动中我们都学到了很多相互讨论、分享的好处。

让我们懂得了集体教研的重要性,这种模式和氛围有利于提高教师的整体水平。

外出学习的老师会将先进的知识与经验带回来与大家共同学习分享。感谢幼儿园给我们参加教研的机会,让我们的见识更广。

在此,非常感谢幼儿园给我们上公开课的机会,让我们拥有锻炼自己的机会。

通过这次公开课,我们在各方面得到了锻炼,也通过评课与反思,让我们发现自己的不足,还需要向各位老师多加学习,为今后的工作积累经验。

【生活收获】。

在实习生活中,幼儿园还为我们提供了丰富的食材,我们下班再将它们做成美味的家常菜,几位教师坐成一桌吃饭,真是有特别亲切的家族氛围。

幼儿园实习生工作总结2。

美好的时光总是过得特其余快,我们在县机关幼儿园的实习生活转瞬即逝……。

第一天的初来乍到,忘不了那热情的接待,忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的生动。两个多月的光阴已经悄无声息的曩昔了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,我们都对这个可爱标致的地方产生了一种难以割舍的感情。在-县机关幼儿园实习的两个多月里,工作有苦有乐,但最多的照样劳绩,这次实习真的让我们受益匪浅。

【班级劳绩】。

让我们记忆深刻的是,这里的小朋友着手才能极其的强,班级从外到里都是划一有序和清洁的,少不了各个教师的治理和孩子们爱护守护幼儿园的意识。

中班小朋友们参加自理才能大赛运动,这个运动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的和谐才能和速度。比赛结果出来啦,前三名的小朋友在接收先生的颁奖啦!

孩子们的晨间运动有许多帮助资料以及教师给予的奇特玩法,一种资料玩出不合几种活动,给了孩子们很大成长机会。也给了我们实习生很大的学习机会,教会我们在运动期间必要注意的事情,提醒我们会遇到的环境以及处置惩罚方法。班级里的自主游戏帮助资料也是对照多样化,为孩子们游戏提供了富厚的资料。

【运动劳绩】。

以物易物,或者低价抛售,既是一次涉世未深的生意业务体验,也是小伙伴们之间的交换的欣喜,热情的叫卖,自力地生意业务背后是孩子们开动脑筋积极思考如何以仅有的资源,换取最大的劳绩。一次跳蚤市场,合家创意总动员,各类手工制作广告牌,劲爆匆匆销牌层出不穷。

本次运动最紧张的环节便是,跳蚤市场的所有卖家的货款都成为了我们赞助他人的爱心基金!让孩子们了解,他们的爱心赞助到了更多的人!

幼儿园组织了家长开放日运动。开放日是孩子渴望已久的一次家园大聚会,是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习环境的好时机。固然只有短短的半天光阴,然则却让家长们了解了孩子在园的表现,以及教师对孩子的支付。所以家长们都觉自得犹未尽,同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教导、孩子在园生活的点点滴滴。

我活动!我愉快!我康健!

这一天小朋友们跟着主班先生,牵着爸爸妈妈的手排成步队,喊着洪亮口号入场了!

买办小朋友一系列的体操表演展现了五六岁孩子的活力无限。

中小班分手与父母一同表演了互助的律动操。

更多比赛项目在期待着爸爸妈妈带着宝宝来挑战!

幼儿园开展亲子活动会的核心代价在于匆匆进亲子间的相互了解,促进亲子间的情感交流,从而使孩子身心康健,茁壮发展。

透过介入运动,不仅仅让家长和瑰宝促进了交流和默契,培养了情感,匆匆进了家园互助,而且熬炼了身体,培养了孩子的介入意识和互助意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,加强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会降服艰苦,办理矛盾的措施。变得大胆刚强,勇于考试测验。

【教研劳绩】。

-县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研运动,在这些运动中我们都学到了许多相互讨论、分享的好处。

让我们懂得了集体教研的紧张性,这种模式和善氛有利于进步教师的整体程度。

外出学习的先生会将先进的知识与经验带回来与人人配合学习分享。感谢幼儿园给我们参加教研的机会,让我们的见识更广。

在此,异常感谢幼儿园给我们上公开课的机会,让我们拥有熬炼本身的机会。

通过这次公开课,我们在各方面获得了熬炼,也通过评课与反思,让我们发明本身的不够,还必要向列位先生多加学习,为往后的工作积累经验。

【生活劳绩】。

在实习生活中,幼儿园还为我们提供了富厚的食材,我们放工再将它们做成美味的家常菜,几位教师坐成一桌吃饭,真是有分外亲切的家族气氛。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇九

虎耕沃野千畦绿;鹊闹红梅万朵红。虎年春节已过,新的学期开始,为了使本班工作更上一层楼,特制订本班工作计划如下:

一、班情分析。

本班共54名同学,其中男生30名,女生24名。在这54名同学中,学习成绩占全校前100名的共19人,其中10成绩名列全校前30名,全班学生的总平均分达到78分以上,没有不及格的学生,没有不及格的学科。从特长说,我班会跳舞的有9人,会器乐的有3人,演讲人才5名,科技小制作获奖选手10名,美术获奖选手6人,篮球运动员12人,乒乓球运动员8人。从班风建设上说,上学期,我们班共涌现好人好事66人次,同学们团结向上,思想活跃,追求知识,勤奋拼搏,助人为乐蔚然成风。总之,我们班是人才汇聚,成绩一流,充满生机的班集体。

1、诸事德为先。

我们班之所以上学期取得了名列前茅的成绩,主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一个人,只要他是一位有理想有抱负的人,只要是思想纯正,品质卓越的人,只要是先他人之乐后己之乐的人,他就会有健康向上、活力无限的生存动力。所以,本学期,我们班仍将一如既往地搞好德育工作。具体措施见第三部分。

2、学习上,仍以抓牢基础、挑战拔高、人人出题、大家互考、结成小组、组租竞赛为基本工作思路。

3、继续搞好本班特长小组建设,进一步推进班级特长竞赛机制。以此推动本班综合素质的整体提高。

4、继续执行班级图书馆建设规划,继续做到人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸,执行知识窗板报小组包干、每日一期机制,以此激发本班学生热爱知识、养成广泛涉猎的良好习惯,从而为练就本班学生活跃的思维、高尚的情操提供帮助。

三、具体措施。

1、德育建设:a、利用班会时间,发挥“美德故事分享”专栏作用,把母爱感恩、助人为乐、爱国奉献、民族振兴等感人文章推荐到班级,大家分享,共同感动,从而达到细雨润物,潜移默化的教育功效。b、继续搞好“学圣人——日省吾身”活动,通过人人写反省日记,代表发言的机制来完成。从而使我班学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务;为学生学习上查漏补缺,始终明白自己的薄弱环节,以利学生更有效地搞好学习服务。

2、学习举措:a、基础知识天天考,具体讲就是每天将语数外三科的基础知识,分组轮流包给各个学习小组,组内和组与组之间轮流交换出考题,考题仅限当天所学知识,考试时间不超过30分钟。通过互考、出题,以达到促进学生掌握基础知识的目的。b、程度好的学生结成难题挑战学习小组,目的就是培养学习尖子。使这些尖子在挑战中体验成功,品味成就,越学越勇!c、继续采用以优带差计划,保证全班整体提高。d、继续推行学习小组互说学习心得活动,使学生在互说中,学会反思和总结。

3、本学期,本班继续推行特长竞赛活动,根据各自特长,相互自愿结成若干特长小组,在竞赛中积分,并将积分与特长评价等级挂钩,以此促进本班全体学生综合素质的提高。同时积极组织本班学生踊跃参加各级别的特长竞赛活动。

4、班级图书馆机制:就是每人每学期推荐一部名著、一种杂志、一份报纸到班上(期末各自带走),然后实现人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸的目的。

5、做好月考、中考、期末考试工作。

6、做好期末评优、评价手册填写工作。

7、做好期末班级总结工作。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十

一、班风。

团结、勤奋、诚实、创新、活泼。

二、基本情况。

本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作,本班共有学生49人,其中男生27人,女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,因此班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

三、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、主要工作及目标。

(一)时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

(三)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班—3—。

主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

五、具体工作措施。

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十一

12月17日,下午2点30分,我们去吴圩气象站参观见习人工降雨指挥中心、地面气象要素观测、高空观测。

1人工降雨指挥中心。

指挥中心指挥广西区内的人工降雨基站,只有经过指挥中心的允许才可以经行人工降雨的作业。指挥中心通过雷达的观测可以知道高空的云水汽的含量,在需要降雨的地方在合适的时候,向所在地站点下达命令和信息,哪里的工作人员就可以发射高炮或火箭进行人工降雨了。空中作业是用飞机云中播撒催化剂。地面作业是利用高炮、火箭从地面上发射。炮弹在云中爆炸,把炮弹中的碘化银燃成烟剂撒在云中。火箭在到达云中高度以后,碘化银剂开始点燃,随着火箭的飞行,沿途拉烟播撒。飞机作业一般选择稳定性天气,才能确保安全。一般高炮、火箭作业较为广泛。碘化银在人工降雨中所起的作用在气象学上称作冷云催化。碘化银只要受热后就会在空气中形成极多极细(只有头发直径的百分之一到千分之一)的碘化银粒子。1g碘化银可以形成几十万亿个微粒。这些微粒会随气流运动进入云中,在冷云中产生几万亿到上百亿个冰晶。因此,用碘化银催化降雨不需飞机,设备简单、用量很少,费用低廉,可以大面积推广。除了人工降水(雨、雪)外,碘化银还可以用于人工消云雾、消闪电、削弱台风、抑制冰雹等。

2地面气象要素观测场。

地面气象要素的观测和我们在校园的基本相同,不同的是在吴圩气象站的地面观测站有自动观测仪器进行自动观测,这里的工作人员告诉我们,随着科技的发展自动观测是一种趋势,还告诉吴圩气象站的地面观测站的观测仪器有人工和自动的,在经过两年的人工和自动的对比之后,这里的观测场的人工观测仪器将于20xx年1月1日全部换成自动仪器。自动仪器的有优势在于可以记录各个时间的观测数据,更清楚各个要素的变化情况;且记录的数据的精确度更高,可以减少人为观测误差;记录得出的数据直接就可以经计算机处理分析。

3高空气象探测。

总结。

这三天的实习,我获益匪浅。我十分感谢老师和气象台站的工作人员。通过这次实习,在气象方面的知识增加了许多,在此体验到了气象工作者的艰辛,收获丰富,感触颇多。首先我熟悉了气象业务的整个流程,对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果,作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度,气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经历过了,不由得尊敬这份工作,佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。激发自己以后学习要认真严谨。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十二

一、指导思想:

以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:

(一)加强内部管理提高办园质量。

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动。

抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。

2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质。

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高。

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长。

1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展。

1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础。

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十三

清晨,睁开朦胧的睡眼。又是被某某老师的直播课吵醒的一天,注定又是忙碌而充实的一天。起床的第一件事也从洗刷迁移到了看手机,网课这个老朋友早就窝在手机了等我,简单的和同学们嘘寒问暖后,就去领取老师布置的任务了。

没错,现在疫情期间,我们不上课,上网课。

当我得知了这个消息时,心里乐开了花,跳起来能顶穿天花板,开心这两个打字大摇大摆的躺在我的脸上。喜悦,激动交杂在一起,更多的,则是对自己学习的期待,和扮猪吃老虎的憧憬。到今天为止,开始网课学习也差不多有了一个月了,这一个月以来,一边接受失败,一边期待成功的我也步步走到了今天。强韧的身上是伤痕累累,儒弱心里是五味杂陈。

开始时,抱着期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的开始了和网课的对话。和网课寒暄后,没认真几分钟的我就被游戏给拉走了,背叛了网课,不欢而去,像极了没有良心的氓,在两个女子之间周转。

接下来,完全被其他杂事勾走的我开始了沉沦,沉沦在网络世界的花天酒地中,彻底抛弃了网课。网上学习的范围广,运用的好效率可以倍儿好,但是和网课相除最重要的是自制力,持之以恒的梦想和决心。只有这样,才能做到亲密无间。

沉沦过后,回心转意的我认识到自己并不能离开网课,她始终是我心头的一块肉,认识到她的重要性的时候。她却不肯回心转意,只留下孤独的我弥补着之前欠下的作业。

现在我们又重新重归于好,欠下的债已经还完,我也重新步入到生活的正规,在成绩和沉沦之间选择完毕的我,不甘落后,又重新拾起了扮猪吃老虎的决心。网课她让我认识到了别人的强大,备受打击的同时,被她调教出来的自制力也提醒着我,我也很棒。

接完老师的任务,注定又是忙碌的学习,不过没关系。

现在我想对网课说:。

“你个磨人的小妖精,笑起来真好看!”

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十四

医院见习是医学专业学生不可或缺的一环,通过亲身参与医疗实践,学生能够更深入地了解医学知识的应用和患者的真实需求。在这篇文章中,我将分享自己在医院见习过程中的收获和心得体会。

第二段:收获一:学术知识的拓展和实践应用。

在医院见习中,我接触了各种各样的病例,结合学习中的理论知识,更加深入地理解了疾病的发展过程和治疗方法。在实践中,我不断与医生和护士沟通交流,学习到了很多诊断和治疗方面的经验。与此同时,我还学会了如何进行临床观察、记录病情和分析医学数据,这些对我以后的医学研究和实践有着极大的帮助。

第三段:收获二:与患者的情感交流与关怀。

在医院见习过程中,我深刻体会到了患者们所经历的痛苦和无助。通过与患者交流,我了解到了患者们在疾病中所面临的心理压力和对医护人员的期望。我学会了倾听和关怀,始终保持尊重和同理心,尽力为患者提供安全、舒适的医疗环境。这种情感交流与关怀,对于患者的康复也起到了极为重要的作用。

第四段:心得体会一:团队合作的重要性。

医疗是一个高度专业化的领域,需要医生、护士、技师等多个角色的紧密合作。在医院见习中,我与各个科室的医护人员一起工作,体验了团队合作的重要性。团队合作不仅能够将每个人的专长发挥到极致,还能够提高工作效率和减少错误发生的可能。我认识到,无论在医学领域还是其他领域,团队合作都是实现成功的关键。

第五段:心得体会二:坚定职业信念与责任担当。

医学是一门高尚而伟大的职业,不仅需要扎实的学术知识,更需要医者仁心。在医院见习中,我不仅见识到了医生们的医术高超,也领悟到了他们对患者的无私付出。他们以最专业的姿态,面对每一位患者,对待每一个病例。这种职业精神深深影响着我,让我坚定了我的医学梦想,愿意承担起照顾他人健康和生命的责任。

结尾段:总结。

通过医院见习,我不仅学到了丰富的学术知识,还领悟到了如何与患者进行情感交流和关怀、团队合作的重要性以及医学职业的伟大之处。这些收获和体会将激励我不断努力,为实现自己的医学梦想而奋斗。我相信,在未来的学习和实践中,这些经验将成为我成为一名杰出医生的宝贵财富。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十五

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;。

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

二、活动安排。

1、建立学科兴趣小组。

a、建立各个学科兴趣小组;。

c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;。

e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;。

h、奖金、奖品等费用由班费支出。

2、成立学习辅导中心。

b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;。

c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;。

d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;。

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

3、开展学习情况评比活动。

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;。

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;。

c、评委由各寝室寝室长组成。

4、建立学习自我评价制度。

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;。

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

5、学习交流活动。

a、学习经验交流活动;。

b、学习自我改进心得交流活动。

6、设立“意见箱”

a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的'讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。

b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

三、活动要求。

1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。

2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

四、活动的督察和小结。

1、各活动的开展由班委进行督察。

2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。大学班级班长工作计划。

新的学期又开始了,时间过的很快。在这近半年多的时间里,经过我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创校级先进班级、

4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通。

5、做好系里面的各项迎评工作,特别是今学期比较多活动,借此机会来给同学来展示自己的才能,提高同学们的综合能力,增强同学们的自信心。

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班务公开日,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由副班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十六

在大学期间,作为医学生的一部分必须进行医院实习,这是我们接触临床实践的宝贵机会。我也有幸参加了一段时间的医院见习,从中得到了很多宝贵的经验和收获,不仅提升了我的专业能力,还对医疗行业有了更深刻的了解。以下是我个人的体会与收获。

在医院见习的第一天,我被分配到了消化内科的实习岗位。起初,我对临床操作和疾病诊治还一无所知,但通过观察和学习,我渐渐掌握了一些基本的医学知识和技能。我学会了如何搜集患者的病史、检查数据,并通过这些信息辅助医生进行疾病的诊断与治疗方案的确定。同时,在观摩医生的日常工作中,我也看到了医生在工作中的专业精神和执着追求,深刻认识到医生职业的责任和伟大。

第二阶段的见习我被分配到了外科手术室。一开始,我面对血腥的手术场景和紧张的手术环境感到有些紧张。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了手术室的工作节奏并学到了很多。我亲眼见证了手术过程中医生的高超技术和冷静应对。手术室的工作给我带来了巨大的压力,但也让我学会了冷静思考和应对困难的能力。在手术室实习期间,我也触摸到了生死与健康的边缘,这让我更加懂得珍惜生命,对医生们的职业精神充满敬意。

在医院见习的第三个阶段,我被分派到了急诊科。急诊科是医院最忙碌的部门之一,每天都有大量的患者前来就诊。这里是急救工作最频繁和最关键的地方。在这里,我学到了许多急救技巧和处理紧急情况的方法。在看到患者求助的面孔时,我学会了急救小组的快速反应和高效协作。急诊科的见习使我体验到了医生们每天工作的压力和艰辛,也让我认识到了作为医务人员的职业使命。

最后一个见习阶段是在康复科。这里主要负责病人的恢复训练和康复护理。在这里,我学到了一些简单但对患者恢复至关重要的技巧,如按摩、理疗等。我亲自参与了康复训练计划,并看到了患者们逐渐康复和重新融入社会的喜悦。康复科的实习让我对病人的康复意义有了更深入的理解,并提醒了我作为医生的责任,不仅要进行疾病治疗,更要关注患者的康复。

通过这段时间的医院见习,我收获了不仅仅是专业知识和技能。我更加深入地了解到医疗行业的艰辛与光辉,并明白了作为一名医生所承担的责任和使命。我亲身经历了医生们的工作环境和工作压力,也逐渐接触到了患者的需求和期望。这段宝贵的实践经历不仅增加了我的专业能力,更让我明白了医学的伟大和人性的温暖。

回首这段医院见习的经历,我深感荣幸和幸福。通过这些实践,我获得了自信和动力,也对医疗行业有了更深入的理解和关注。我相信这段经历将成为我未来医学事业的坚实基础,也将成为我成长的宝贵财富。我期待着将来成为一名有责任心和社会责任感的医生,并为更多的患者提供帮助和关怀。

见习班级心得体会及收获(精选17篇)篇十七

医院见习是每位医学院学生成长过程中不可或缺的一段经历。通过参与医院的日常工作,不仅可以锻炼实际操作能力,还能够与患者和医护人员深入交流,亲身感受医疗环境的复杂和紧张。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是领悟到了人文关怀的重要性。在与患者的接触中,我深刻体会到了医者仁心的力量,也收获了一些宝贵的心得体会。

首先,医院见习让我学到了严谨的工作态度。作为一名医学院学生,我们每天都面对着大量的理论知识和实际操作。在医院实习期间,我深刻体会到了专业知识的重要性,并且意识到严谨的工作态度在医疗行业中至关重要。例如,在进行血液采集时,只有精确的护理操作和标本采集,才能保证患者的安全和确诊的准确性。因此,我在见习的过程中,严格要求自己,不断学习,提高自己的专业水平。

其次,医院见习让我深入了解了医疗行业的复杂性和责任感。病房里的每一个角落都散发着生命的气息,每一个病人都渴望得到医治和关怀。作为医护人员的一员,我们的责任不仅仅是工作,更应为患者的生命和健康负责。每次看到一位成功康复的患者,我都深深感到医者的喜悦和成就感;当一个治疗无效的病人离世时,我也难以抑制内心的悲伤。这些变化让我真切体会到医疗行业的复杂性和责任感,并教会了我更深层次的人文关怀。

第三,医院见习让我学会了与患者更好地沟通和倾听。病患在医院接受治疗的过程中,常常感到焦虑和恐惧。作为医者,我们不仅要给予患者专业的医疗服务,更要关心他们的心理健康。在见习期间,我学会了积极倾听患者的诉说,并细心询问他们的问题和需求。通过与他们的交流,我能更好地了解他们的病情和需求,并提供更适合的医疗救助。在这个过程中,我感到与患者之间建立起的信任和情感纽带是非常宝贵的。

第四,医院见习让我认识到医疗行业对团队合作的重视。在医疗环境下,团队合作是至关重要的,一切工作都需要大家的齐心协力。在我参与医疗过程中,经常需要与其他医生、护士和实习生合作,进行病例调研、诊断和治疗方案的制定。通过团队合作,我们能够互相学习,共同解决问题,并最大程度地提供优质的医疗服务。在这个过程中,我深刻体会到了团队的力量和合作精神的重要性,并愿意积极为团队做出自己的贡献。

最后,医院见习让我深深感受到患者信任的来之不易。在医务人员繁忙的工作中,我们要时刻保持积极的精神状态。患者是我们的信任和依靠,他们的健康关系到自己和家庭的幸福。因此,我们要以专业的知识和良好的服务态度,赢得患者的信任和满意。在见习期间,我明白了医疗行业的责任和使命,并努力成为一名优秀的医生,给予每一位患者最好的医疗服务。

医院见习是我大学生涯中一段宝贵的经历,这段经历使我更加坚定了自己成为一名医生的决心。通过实践和与患者的深入接触,我学到了许多医学以外的东西,如严谨的工作态度、人文关怀和团队合作精神。我相信这些宝贵的经验和收获将伴随我走向未来的医学之路。

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