心得体会是我们对自己经验的总结和思考，可以帮助我们更好地认识自己、改进自己和提升自己。以下是我为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考：在项目中的团队合作经历；通过参与社会实践的体会和感悟；经历失败后的反思与成长；通过阅读名人传记的心得体会；在科研项目中的探索与发现；通过参加比赛的经验总结；在社团组织中的角色与责任感体会；通过旅行的体验学到的人生智慧；在工作中积累的经验和改进方法；通过观察与思考的心得体会。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇一
我家的家规是：孝敬老人，严教子孙，勤俭持家。这些家风如润物细无声的小雨点滋润着我幼小的心灵。我在她们的滋润下健康快乐地成长着。
从小妈妈对我和弟弟的.教育非常严格，不管是学习还是生活都来不得半点马虎。每天放学回家第一件事就是认真做好作业，没写好可不许玩。有一次，老师布置的作业较多，而我喜爱的电视剧也快开始了，我就匆匆地潦里潦草地结束了作业，悠哉悠哉地看起了电视。晚上，妈妈下班回来检查我的作业时，发现我的作业一塌糊涂，狠狠罚了我，并且加倍重写，让我长长记性，从那以后我再也不敢马虎了。
平常我和弟弟零花钱也被妈妈管得紧紧地。记得那次我花了十六块钱买了两块巧克力，刚好被妈妈抓个正着，她严厉地指责了我说：“要节约用钱，花钱花在刀刃上。过两年你就要上初中了。妈妈希望你能考上新世纪，虽然新世纪学费昂贵，但是这对你学习成才很关键。”最后，我一个月的零花钱泡汤了不说，还要洗坚持洗一个月的碗呢。
爸爸妈妈每天工作很忙，爷爷也不例外，天天忙着田里的庄稼。家里吃的蔬菜基本上都是爷爷亲手种的，秋季天气干燥爷爷还要挑水去浇菜。每天晚饭都挺迟的，有一次我肚子实在饿得“咕咕咕”地唱起歌来了，看妈妈烧的美味鸡翅就忍不住拿了一只吃了起来，妈妈看见了温柔地说：“蕾蕾，爷爷干活都没回来，你怎么自己吃起来，没规矩。妈妈平时怎么教你的，想吃先摆好碗筷等爷爷回来再吃。”唉，又是一番轻声细语的叮嘱。
“勿以善小而不为。”从小爸爸就教育我自己的事情自己做，凡事不能依靠别人学会独立。从小事做起，从点滴做起。暑假里，我自己的衣服自己洗，书房每星期打扫两次，有时爸爸妈妈忙我还带弟弟。因此，在亲戚朋友，邻里乡亲眼中我可是个能干的小大人哦。
“随风潜入夜，润物细无声。”好家风滋润着我，养育着我，成就了我。让我们更加相亲相爱，和和睦睦。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇二
家风是文化在家庭中的体现，是在家庭生活中形成的一种满足家庭成员可持续成长与发展的精神需求，并实际引领这种需求的意识存在。它使家庭成员能从中寻找到精神归属感，使家庭文化得以延续。与众多文化相同，家风的核心是价值取向，并以价值为焦点向各个方向弥散开来，是常态家庭重要的文化资源。
家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家教，对家教进行文字的提炼就成为家训。所以，家教和家训都是家庭文化的一种传播方式，也是在家庭内部发生的文化过程。
中国古人十分注重“正本”“慎始”，强调“正其本，万物理。失之毫厘，差之千里”，并试图从男女婚姻对象的选择上实现这一目标，因为父母本人及其家族的血缘族姓关系、品格操行、胎孕情况这些都是子孙成长发展之本。
在中国数千年家风内容的组成中，“慈幼”是最基础的部分，简而言之就是“不独亲其亲，不独子其子”的爱护幼儿意识。慈幼在中国古代即实现了由家庭观念转变为社会习俗和国家制度的过程，中国历代政府常将慈幼观念见诸政策和法令，春秋战国时期甚至将“慈幼”与“王霸”基业密切联系起来，道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”
家风的其他基本组成包括俭朴，强调勤俭为本；自立，“积财千万，不如薄技在身”；自律，如“戒多言”“与善人居”“慎交游”；立志，“志不立则智不达”；还有忠厚等。
从另一个方面说，家风又是整个社会文化的亚文化，以家庭为纽带促进个体文化化，并使个体的精神世界与外在的既有文化融为一体，培养完美的人格。家风与社会主流文化有所不同，又有积极与消极之分，是整个社会文化谱系的组成成分。
在一个良性社会里，政风、学风、民风、家风是相互影响的，端正家风需要全社会共同努力。
中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。
这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有“家风”的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。
家风对家族的传承至关重要。没有淳厚家风，无法使一个家族瓜瓞不绝，更无法使一个家族不分崩离析。有认同感的家族才有凝聚力，这种认同感显然不可能是家族财产，因为财产常常被瓜分而最终罄尽，只有一种东西可以被家族中所有成员分沾，不但不会减少反而会因此增值——那就是让所有家族成员引以为豪的“家风”，家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素，也是一个家族最核心的价值。
家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中，这些家训家规在中国有着诸多的名称：“家规”“家矩”“家训”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。
“家教”是所有民族都拥有的一种对子孙的教育方式，但以中国为最有特色，因为，在中国，“家教”尤为重要和必要。中华民族历几千年而血脉不断文明不坠，我们自有我们全社会共同尊崇的价值基础。这个价值基础是以儒家道德信仰为核心的传统文化。我们民族的信仰系统不是仰仗宗教，而是仰仗对自身传统道德的尊崇和修习，修习的最普遍方式，非仪式而是“教化”。
“教化”的方式包括多种：宗法制度的熏陶和约束、官方倡导鼓励以至于全民崇尚的读书（以读儒家经典为基本内容）、良风美俗中的礼仪习得等。而家教，是“教化”中最重要也最普遍的形式，直言之，没读过儒家经典的人在古代中国比比皆是，但是，完全没有接受过家教的人几乎没有。很多没有受过学校教育、又无宗教信仰的人，其基本价值观并无悖谬，甚至道德信念极深，为人极其诚悫敦厚，这一切，都要归功于中国式的“家教”。
中华民族创造过世界民族中罕见的奇迹：那就是，国民整体的教养气质，都是彬彬有礼温柔敦厚的，国民的行为举止，也是有理有据规矩方圆的。这是“教化”之功，而“家教”，在“教化”之中，居功至伟。
中国人安身立命之处不是天国，而是家国。家风乃吾国之民风。
家风、家教，是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗书传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼„„这些，是家风家教的永恒主题。好的家风家教，是一代又一代人健康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。但我们也应该看到，中国旧时代的家风家教，常常是糟粕与精华并存。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇三
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩!
中华民族从古至今就有立家规、正家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情。习也要求把家风建设摆在重要位置。家庭是社会的基本细胞，是人生第一所学校。家风是家庭精神的内核，更是社会风气的基础。重视和强调家风建设，是我们党党性宗旨和作风建设的必然要求。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方法的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历众多志士仁人的立家之本。历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着优良的家风。“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
每一位国家栋梁，无不都是经过家庭这个“炼钢炉”洗礼的，家风是融化在炎黄子孙血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调;家风是民风社风的根基，党员干部的家风更是与作风党风紧密相连，家风建设是党员干部的必修课。党员干部家风好坏，是检验自身作风过硬与否的“试金石”，也是群众了解党风政风状况的窗口。
我们家好的家风、家规，将继续保持下去，它虽然没有写在纸上，也没有贴在墙上，但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现，做到天天常思已过，日日警钟长鸣，争做一个家规好、家风正、受到党和人民信赖的好党员。
家，是一个平凡的字眼，却是人一生都离不开的牵绊。家中有爱，如春风细雨滋润着我，让我感到温暖，家中也有规矩，如一盏明灯，时刻照亮着我，指引着我向正确的方向前行。这个规矩就是一个家里所传承下来的家风家训。
“勿以恶小而为之;勿以善小而不为”，这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我：善，即使很小，也必须去做;恶，即使是很小的一个小恶，也绝不能去做，进德修善，才会有所作为，小善积多了，便形成了大善，小恶做多了，便扰乱了社会。
爸爸的家训我铭记于心，因此我下定决心，要日行一善。从身边的一件件小事做起，如在人行道上捡起一根香蕉皮，让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的.危险;如路过垃圾桶，捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等，使地面更加整洁，周边的环境更加优美;如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座，尊老爱幼也是我们传统的美德;如帮助同学，仅仅就是一支笔或一把尺子的出借，那都是体现对同学的互帮互助，以身作则起到榜样作用。
又如在家帮助父母做家务，洗个碗、擦个桌子、拖个地等，都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事，叠加成一件大事，正如爸爸所说，天底下没有做不完的好事，用心留意身边的小事，只要你肯去做。
人人为我，我为人人，就更加能显示出整个社会的和谐与温馨，一件小事只是一个举手之劳，却是一份善念，如果每人都持那份善念，世界将更加美好!
这个家风家训将会伴随着我的一生，它时时刻刻提醒着我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
20_年以来，余姚市纪委把《准则》规定的“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”作为机关党员率先垂范的具体行动，积极开展“立家规、正家风，建设清廉余姚”活动，努力营造全市广大机关党员带头践行好家规，家庭、学校积极倡导培育好家风，全社会共同传承弘扬“德治礼序、风清气正”的社会新风尚，让传统家规照进现实。
家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习计划、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容，积极引导党员干部正确认识“家与国”、“规矩与纪律”之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”，引导广大机关党员学习借鉴中国传统家规中倡导的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观，切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展寻找优秀家规、祖训、族箴等活动，要求机关党员特别是领导干部要给家庭成员立规矩，鼓励每个机关党员亲自写(立)一个家训，作为理家治家的准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素质教育和反腐倡廉教育的重要内容，充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风，深入剖析案件查处中“家族式腐败”、“身边人腐败”的教训，通过正面学习与反面警示结合的方式，引导广大机关党员重家教、立家规、传家训。
家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体，在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”，在电视台开设“家风”访谈专题，组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”专题网页，通过寻找好家训、宣传好家风、展示好家庭，全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事，截至目前，已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上，在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动，通过发放“弘扬家规、拒绝腐败、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式，把廉政提醒式教育覆盖到党员领导干部身边人。深入开展“童蒙养正”廉洁主题教育，先后组织广大青少年开展了“开学第一课学王阳明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校园、青少年廉洁书画作品创作大赛等，引导广大青少年继承弘扬优秀传统文化，并以此带动家庭良好家风的培养。
家规弘扬注重市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作，收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等，编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书，收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训，近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏，在电子平台上传《王阳明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料，向市民推介优秀的传统家风。推进“一馆五基地”建设，“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅，重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作，融入家规家训的元素，打造廉政文化现场教学精品线路。同时，在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区，以及注重思想道德教育、有一定工作基础的学校、企业和基层站所，作为好家风建设示范点，全面推进村规、校规、厂规建设。
古人云，修身、齐家、治国、平天下，欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。
随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，追求实现自我价值，各自努力在职场打拼，从而忽视了家庭建设，减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。
家庭是人生的第一所学校，担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育，它直接或间接地影响着人生目标的实现。注重家教，首先要让家长们认识到：家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好，更重要的是对孩子的启蒙教育，立德树人，教育孩子做人的道理，增长孩子的善心、爱心、恭敬心，纠正孩子的不良言行和过失。家教靠的是家长的言传身教、以身作则，以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。当然，家教需要建立家校合作的良好教育生态，通过家校互动、亲子共读、父母学校、家校合作委员会等形式强化家校共育机制。
这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。
那天放学我一回到家就直冲厨房，拿起碗就开吃，丝毫也不记得爷爷平时的教育：要等长辈先动筷，后辈才能动筷。爷爷冷不防的来了句：“你忘记我平时跟你说的话了吗?碗给我放下!”我的身体一僵，连忙把碗筷放下，怯怯地站了起来，低着头，小声地说：“爷爷，对不起我没等你和奶奶先吃……”到最后我的声音几乎没了。“道歉是你这样的态度吗?声音大点!”爷爷大声地说。我被爷爷这一声吓到了，身体一颤，嗓音提高了：“爷爷对不起!我不应该没等你和奶奶动碗筷之前就吃了。”“只错了这一点吗?”奶奶从阳台过来对我说。我心虚的点了点头，又立马摇了摇头。“那你说你错了哪儿?”奶奶似乎看穿了我，又问。爷爷对我的反应很不满意，说：“看样子你是不知道了!出去给我站着想通了再回来!”我低着头走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己刚刚掉下的饭粒，顿时恍然大悟。爷爷和奶奶都是农村人，从小吃的本来就不好，有时连三天都吃不到饭，所以非常珍惜粮食，也经常教育我要珍惜粮食，吃饭时要吃干净，不允许有剩下的，而我却吃了一地，想着，想着我非常羞愧，我竟然犯了这一大忌!
从此以后我再也不剩菜剩饭了，能吃多少盛多少，吃的时候也非常仔细，一粒粮食也不浪费。同时，我也把爷爷的教训当成了我家的家风家训，把它们谨记心里，传承下去。
家风是指家庭或家族的传统风尚与作风。
我们也很喜欢听祖辈父辈们当年的故事了。因为父母的故事里包括了他们的喜怒哀乐，有时觉得有趣，有时又觉得伤感。“诚信”二字随之也深深地印在了我们的心中。我又联想起了一件自己关于诚信的事情：
有一天我向何如借了一支笔，那是一支笔盖上镶着钻石的水晶笔。我十分的喜欢，慢慢地心里就有了占为己有的念头。可这是何如的，我不可以那么做呀。怎么办?怎么办?突然一个主意冒了出来，我就说我把笔弄丢了，找不回来了!这真是一个好办法，我心里暗暗窃喜。于是我马上与何如说了这支笔被我弄丢的事情。何如十分伤心地说：“这是我最喜欢的笔!”我看着十分心疼却又十分开心，因为何如相信了!我就一直将这支笔藏在兜里。
一天，我与妈妈聊天中无意说起这件事情，妈妈严肃地批评了我，问我水晶笔还在不在，我轻声回答：“在”。于是妈妈让我马上把笔还给何如，并向何如道歉，希望能得到她的原谅!第二天一早我就将水晶笔还给了何如，并向她道了歉。何如原谅了我，还将水晶笔当礼物送给了我，我太高兴了!回家我告诉了妈妈，妈妈也替我开心!
“父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校!”诚信是生活中不可缺少的品格!缺了诚信，就缺了信任，缺了信任，人与人之间就疏远了!我以后一定得做一个诚信的人。
##结束
家风的个人心得体会（热门18篇）篇四
传家训、立家规、扬家风穆子曰中华民族自古就有重家教、守家训、正家风的文化传统，家训、家规、家风对一代又一代人的影响是非常深刻而久远的。
这个家庭的规矩就相当于国家的法律。习近平总书记在曲阜考察时强调，国无德不兴，人无德不立。加强全社会的思想道德建设，离不开家风的传承。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。时过变迁，百十年已过，但是《曾国藩家训》中反映的文化的力量和人格的魅力，依旧具有顽强的活力。曾国藩在家训中写到：“正人先正己，时刻不忘修身养德，”“多见自己过，少见他人非，不思他人得，却防自己贪”。曾国藩说修身养德的关键是：诚、静、谨、恒。诚为诚实、诚朴，为人表里一致。静，指的是心、气、神、体都处于安静放松的状态。
谨，主要指言语和行动上的谨慎，不打诳语，不讲无根据之话，不做无胜算之事。恒，指的有恒心，生活有规律，做事有毅力。有了这样的心态，我们才能够坦坦荡荡、堂堂正正地做人，而且能够做到修而乐之，修而有为。
有家训、有家规、有家风的家庭，属于王侯将相之家。 在注重素质的当代社会，家规、家训、家风又重新被唤醒，是道德的回归、文明的升华!其实家训、家规、家风是家庭建设的范畴! 家训家规家风不是给孩子制定的制度，也不是给大人制定的困扰，是一个家庭的传承，要每一个家庭成员共同去遵守，共同去维护，共同实现家兴业旺! 家规是一个家庭的主流价值观，对家庭成员起着潜移默化的作用，是建立和谐温馨、品德高尚、充满正气的幸福家 庭的基础，是党员干部抵御腐败的重要防线，更是形成风清气正、崇廉尚实、干事创业的政治生态的基石。家规不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果一家之长的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的家风家规也无济于事。只有正当的家规，才能给家庭全体成员创造良好的工作、生活、成长环境，良好的家规将是家庭和社会永远的财富。 家风，是一个家庭祖上传下来的某种风气、习俗，与这个家庭的兴衰荣辱相辅相成。 良好的家风，是通过父传子，子传孙，子子孙孙耳濡目染，代代相传的教育。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格，陶冶着孩子的性情，升华着孩子的思想，开发着孩子的智能。良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样，是不可或缺的。对于社会而言，它就是一种道德力量，和谐社会的建设，社会正能量的传递，这都需要正确的道德观，价值观去引导。只有良好淳朴、健康向上的家风，才能使人找到属于自己的人生方向，才能为美好的人生奠下坚实之基。 人们常说，父母是子女的第一任老师。一个人的言行举止也能体现出一个家庭的素养。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。幸福和谐的家庭是滋养孩子教养和素养的沃土!由于自然熏陶，父母的一言一行、一举一动往往都不自觉地对子女起着榜样的作用。所以有人说：子女的身上，有着父母的影子。 让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
当下的中国，在发展经济的同时，更迫切的问题是发展文化和教育。经济能够改变人的生活状况，而文化和教育能够改变一个民族和国家的素质。民强方可国富，民强首先强的就应是文化素质和道德修养。家风连着党风，家事连着国事，我们务必牢记使命，让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光，让爱国、爱民、爱党之情高于爱家之情! 一条条家训，一篇篇家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知，良好的家风、家规、家训必将成就少年未来的辉煌!
最后祝愿在座的每位家庭都能够家兴业旺!
家风的个人心得体会（热门18篇）篇五
说起家风家训，总觉得是一个非常严肃的话题。家风就是家规，是一家子的风气。我们家的家风体现在孝顺上，无论做什么事尽量让长辈顺心顺意，满意。
家训，妈妈从小就教育我，做人最基础的品质就是诚实守信，言行一致，不然就会像《狼外婆》里面的主角一样，遇到危险就不会有人来救你。所以，妈妈答应我的事情会尽量办到。因为我是一个女孩子，妈妈很在乎我的言行举止。我还记得，有一次和几个小朋友在一起玩，妈妈就在旁边。我不经意带了一句脏话，妈妈当时无比惊讶。因为我平时都是非常文雅的，妈妈于是很严肃地跟我说：“以后不要说这样的话，女孩子应该文雅大方，这样子是不对的。”我当时也非常不好意思。从那以后再也没有说过不文明的话了。
妈妈认为从小的行为就可以培养出贯穿一生的习惯准则，只有从孩子小时候的一些细节去扶正，及时修改，才能收获良好的准则，在日后的人生道路上受益无穷。
俗话说：“小时偷针，长大偷金。”在学校与同学相处方面，妈妈也会教导我，不要不经允许就随便拿同学的东西。如果需要什么，可以回来跟家长沟通。如果放学回家后，在文具盒或者书包看到不是爸爸妈妈给我买的笔或是橡皮，妈妈都会耐心地询问我，我也会很乖地跟妈妈解释说：“今天忘记带笔，向同学借了一支，忘记还她了，明天去学校了一定还。”妈妈也会耐心地告诉我：“好借好还，再借不难，自己的好东西也要跟朋友分享。”
家风和家训，在每个家庭都有不同的体现，良好的家风家训需要家里共同成员的努力。家庭也是孩子的一所独特的学校，素质教育需要从家庭教育抓起。家长需要做好榜样，将家风家训贯彻到日常的点点滴滴，以行动影响孩子。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇六
在新中国成立之初，因不少亲友想谋求一官半职，周恩来曾专门召集家庭会议，定下“十条家规”：一、晚辈不准丢下工作专程来看望他，只能在出差顺路时去看看;二、来者一律住国务院招待所;三、一律到食堂排队买饭菜，有工作的自己买饭菜票，没工作的由总理代付伙食费;四、看戏以家属身份买票入场，不得用招待券;五、不许请客送礼;六、不许动用公家的汽车;七、凡个人生活上能做的事，不要别人代办;八、生活要艰苦朴素;九、在任何场合都不要说出与总理的关系，不要炫耀自己;十、不谋私利，不搞特殊化。
周总理把自己定位于人民的勤务员，以身作则，从自己做起，从自己家里亲人做起，决不让特权发生在家属与自己身上。总理订的十条家规，是对亲属的严格要求，更是培养干部家风的极好教材。当代，经济高速发展，物质腐朽灵魂，享乐主义膨胀，一些人把人民的辛苦纳税钱铺张浪费，挥霍成风。顶着贫困县的帽子却盖着豪华办公楼，一个只是吃饭的食堂却修建的极其豪华，配备ktv等娱乐设备，开着公车办着私事，诸如此类现象更是数不胜数。总理“十条家规“就像一面镜子，望时刻照醒广大党员干部，该如何严格要求自己不搞特权，端正作风。更是告诫公职人员如何掌好权、用好权，如何过好权力关、亲情关。
半个多世纪的风风雨雨，中国走过了一条漫长的路，上下求索的中国人民始终难忘一个名字:周恩来。记得国外曾有人做过这样的评论，新中国的设计师是毛泽东，而一砖一石地把设计变成现实的建筑师是周恩来。虽然外国人对于中国的事情往往很难理解得清楚，但这样来评价周恩来总理在建国以后所起的作用，还是很确切的。
为什么周恩来总理能得到中国人民和世界人民那样广泛、挚烈的爱戴和深切而持久的怀念?这不仅因为他为中国人民和世界人民作出过杰出的贡献，而且还因为他具有极为高尚的品德。他不仅是党风的楷模、治国的典范，也是治家的榜样。
可以说，周恩来总理没有给后人留下一砖一瓦、一钱一物，却为后人留下了淡泊名利，无私奉献的家规家风，这是一笔宝贵的精神财富，子孙为之自豪，世人为之敬仰。正如周秉德女士所讲述的，伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们都是在伯父的教导下，一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中，我们就是普通老百姓，没有人当大官，没有人经商挣大钱，没有小车子、大宅子。
由此可见，党有党风，民有民风，家有家风。正是因为周恩来在二十多年的总理生涯中，形成了淡泊名利，无私奉献的家规家风，才得以使他有一个良好的工作和生活环境，全身心为民干事，成为人民信赖和拥戴的领导干部。
我想，无论时代如何变迁，社会如何发展，这样的家规家风，都会让人钦佩、感动、传颂。
好家规创造好家风，好家训创造好家庭。每个家，都有家风家规，它可以让一个家积极向上，健康成长。
我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说：“百善孝为先。”孝顺长辈，孝敬老人，就是每一件事都让老人称心如意。老人说话，我们小孩子一定要听，老人说错了，也不能当面指责，与老人顶嘴。吃饭时，长辈没有动筷子晚辈绝对不可以先吃。
我们的家训体现在诚信上。诚信是言而有信，说到做到，有诺必践，有约必守，以诚待人。诚信，也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词。诚信是从每一件小事中看出来的，是一个人必备的品质。
每个家，都有家训、家规、家风，没有规矩不成方圆，好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的传统之风!好的家训、家风在平凡生活中点滴影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去。
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家风的个人心得体会（热门18篇）篇七
今天天气凉爽，我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范银霞老师的有关家风家训方面的讲座，台下座无虚席，都在认真聆听学习。
在范银霞老师的分享中，我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》，知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。
古人云，修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。
我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心，为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福，老人放心，欢喜夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校，担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到：家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好，更重要的是对孩子的启蒙教育，立德树人，教育孩子做人的道理，增长孩子的善心、爱心、恭敬心，纠正孩子的不良言行和过失。
家教靠的是家长的言传身教，以身作则，以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风，但幸福的家庭却有着相似的家风，有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子，这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
家风总体上是与社会大环境相关的，家风在受社会风气影响的同时，又反作用于社会风气。家庭是社会的细胞，好家风是一个人精神成长的重要源头;好家风是社会和谐稳定的“基石”。下面小编给大家整理家庭家风家教个人心得体会作文，希望大家喜欢！
我家的家风家训都是学着长辈而成的。所谓有样学样，我们家就是如此。
每当放假时，我总会屁颠屁颠地跟着妈妈去干活，其实自己只是过去打酱油的。妈妈干的活很辛苦，一天至少要站八个小时，有时候要站十六个小时。我最多只能坚持三个小时。
我发现妈妈每次上班都要去帮别人，因为别人要上厕所，因为工种不同，有些工种是人不能离开的，一离开警报就响之后就不能正常工作了。妈妈每次都把自己的.工作扔在一边去帮别人。但自己的活不干的话产量就低钱自然就少，我就跟妈妈说能不能不帮。妈妈只是笑了笑。
因为是夏天，天气很热，妈妈叫我回家把冰水拿来，还叮嘱我要拿大瓶的。家离工厂很近，所以我很快就拿来了。妈妈看到工友刚打来的水，在工厂里打的水是热的。这个新员工还不知道，妈妈让她把水倒到另一个瓶子中，然后妈妈把冰水倒到她的瓶子里。
我那时只是感到疑惑，而我问妈妈，但她只是一笑而过，从来都是笑而不答。妈妈一直都这样帮助别人。就这样跟过了许多年。我也习惯了这样的她。
渐渐地，我也学着她的样。
在校运动会上，我的一位好朋友参加了八百米比赛。比赛开始了。看她跑了一圈又一圈，看到她满头大汗的样子，我抓起桌子上的一瓶水，走到终点去等她。跑完了，她得了第二，这个成绩还不错。我陪她走了一会儿。我把水递给她，她接过水，她挺开心地对我笑了笑。我也不知怎么了也有点想小兴奋。就这样学着妈妈的乐于助人我能看到别人接受我的帮助而开心，我也因帮助别人而收获快乐。
也许这就是助人为乐的意义吧。
家是温暖的港湾，家是风雨中的避风口，家是亲情的教堂，同样也是教育我们的良好处所。家风、家训、家规则是引领我们走向成功之岛的启蒙老师。
爸爸告诉我，家风，是家族的传统、规范及习俗，一家或一族世代相传的道德准则和处事方法，也是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。
妈妈说，家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
现在我知道了家规，是祖上对家族的行为规范。是由一个家族所遗传下来的教育后代子孙的准则。
每个家都有属于自己家的家风、家训、家规。
妈妈说：“你现在洗手时，每次洗完后水龙头不关，白白浪费了很多水。”然后她语重心长地对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，你要节约水资源。”从那一刻起，我知道了“勤俭节约”。
爷爷奶奶告诉我三句话。第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你，长大你一定要报答、孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，要勤奋进取。
我们家的家风是勤学、上进、诚实、善良;家训是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立;家规则是勤俭节约。
良好的家风、家训、家规对社会而言，就是一种道德力量，它们需要我们一代又一代地传承下去!
我愿在这滋养心灵的港湾里健康成长!
所谓“校有校风，班有班风”。而我们有家有家风，我们家的家风就是四个字——“尊老爱幼”。
在我们家很重视尊爱幼，我们家风的来历还是因为我。由于在一次吃饭时，我不懂事，抢了妹妹吃的东西，还自己占位先吃。妈妈说我不懂尊老爱幼，从此便立下了这个规矩。自此之后，在我们家里的人，都很遵守这个规矩。就比如在一次过年里，妈妈和爸爸都起得很早，忙得包饺子，下饺子。等饺子下完后，妈妈对我说;“把这一碗饺子，去给你的奶奶送去。”于是，我便端着饺子送到奶奶家。在晚上吃团圆饭时，妈妈总对我说要先让爷爷奶奶坐下，等人都坐下后，在开始吃。我都劳记着妈妈的话，妈妈做好菜后，我端到桌子上，然后给奶奶爷爷让座。所有人就为位后，要让着弟弟妹妹，不要跟他们抢好吃的。
吃饭时，妈妈总给弟弟妹妹挟菜，而我要也学会尊老爱幼，所以我挟了几个水饺给爷爷奶奶，奶奶和爷爷说我是一个孝顺的好孩子。大家想必也听过“孔融让梨”的故事吧。在生活中，我们也要这样做，有好东西，要拿出来给弟弟妹妹分享。就比如上一次，妈妈给我买了许多的玩具，我到家就藏了起来。妈妈说要给弟弟一起玩。我想到了妈妈的定的家风——尊老爱幼。于是拿出来，和弟弟一起玩得很开心。
尊老爱幼是我们家的家风更是中华民族的优良传统，我们要把这种传统，我们要把这种传统传承下去，让它发扬光大。
古人云：“子不教父之过。”家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一任老师。教育孩子，父母责无旁贷。近日，聆听了中国陶行知研究会赏识教育研究所高级讲师李建军教授关于家庭教育的精彩讲演，对我感触很大，受启迪，我认为家庭教育孩子应从以下四个方面下功夫。
一、要在环境上下功夫。
良好的家庭氛围，是孩子身心健康发展的重要因素。人无完人，孰能无过。当孩子犯错误时，我们应耐心地给她讲道理，晓之以理，动之以情。当我们因不了解实情而错怪孩子时，我们应真诚说一句“请原谅，爸爸妈妈错怪你了。”并告诉孩们犯错误不可怕，关键是要知错就改。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子今天的很多行为，不论是好还是坏，都直接和家长的行为有关。我们应努力给孩子树立一个榜样，在家里要热爱劳动，多学习、孝敬老人，遵守社会公德，团结同事，不随意发脾气，不嘲笑挖苦。
二、要在习惯上下功夫。
好奇、好问、好动是孩子的天性，作为家长应有意识地把孩子带到大自然中观光，到大城市体会乡村与都市的差距，与孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同得出结论。为使孩子养成爱学习、爱提问的习惯，家长应告诉孩子，问题都有答案，有的问题是孩子自己能弄明白的，有些不能解决的问题，家长应坦然地说：“爸爸妈妈也不知道，等会我们一起去查资料吧。”有些观察和思考能力的培养远远重于答案本身。例如孩子问：“蝌蚪怎么会长出腿?”“蚕为会么会长大后不见了?”如果这类问题家长不能回答，就应买回蝌蚪和蚕，让孩子自己去观察得出结论。
三、要在赏识上下功夫。
好孩子是夸出来的，现代家庭中“望子成龙”、“望女成凤”的观念很重，认为“严师”出高徒，往往只注意孩子的缺点和不足之处，批评多于表扬。这样往往会使得其反，使孩子性格孤僻、自卑、缺乏进取和自信心。作为家长，对孩子的赏识至关重要，应是用“放大镜”多角度去寻觅孩子在各方面的“闪光点”，并加大表扬肯定。在孩子取得成功时应鼓励，与其一起分享成功的喜悦。在孩子遭到挫折时，家长更应给予爱抚和鼓励，帮助孩子树立信心，“爸爸妈妈相信你做得最好。”
四、要在配合上下功夫。
家庭教育和学校教育都很重要，密不可分。家长只有和学校老师密切配合，才能更好地教育孩子，孩子上学后，大部分时间都在学校，与老师一起度过，孩子各方面的能力提高离不开老师的辛勤培育。作为家长应积极和老师联系沟通，参加学校举办的“家校联动周”活动，了解孩子在学校的学习及其他方面表现，了解学校的教学情况。
孩子是家庭的希望，更是祖国的未来，愿我们一起携起手来，共同探究家庭教育问题，为孩子们健康、快乐成长营造一个良好的环境，为孩子们铺设一条健康的道路。
教育孩子是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中，主要应做以下几方面：
一、培养孩子良好的生活习惯。
小学生活正规而有序，家长要培养孩子的时间观念，让他懂得什么时间应该做什么事，什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡，长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就己内化成他自己的一种宝贵素质，自我意识的控制力就得到了长足发展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰，应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做，如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒……让孩子做一些力所能及的事情，目地是是培养孩子的责任感，自立能力、自尊心、自信心和办事情能力，这些都是健康人格的基础，当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯，孩子的独力意识与自我责任感就增强了很多。
二、培养孩子良好的学习习惯。
在这方面我们要求他做到：教师上课时要专心致志听老师讲课，不开小差;养成定时完成作业的习惯;要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他，监督他，我要他不懂的问题自己查资料，查不到时我们才会提醒他和启发一下，只在作业难点上和孩子一起分析，慢慢养成他独立思考的自学习习惯。鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。
三、多与孩子进行沟通。
家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法。与孩子沟通时，也应注意时间和环境，才能起到想要的效果、以前我经常在全家吃饭时，教育孩子、寻问功课等，紧张的气氛令孩子有时吃不下饭，经常是愁眉苦脸的，我气上心头，满脸怒容，弄得好好的一桌饭菜，谁也吃不下。后来，通过跟其他家长交流，我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行有效交流。询问孩子在学校发生了哪些有趣的事情，及时搏捉孩子思想上的细微变化;跟老师进行有沟通，及时了解孩子的在校情况，使家庭教育和学校教育二者有效结合，促进孩子的健康成长。
四、家长成员间要配合黙契。
为教育孩子，作为家长成员之间要配合黙契，形成合力，对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致，态度不统一，往往会对孩子的教育引导受到另一方面的干扰，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必然付之东流。我和家庭成员都希望通过自己的努力，使孩子逐步形成有坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。
以上是我家庭教育的一点心得休会，当然不同家庭情况，不同的孩子，家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异，我们应在实践中不断摸索，在相互学习中进步，我们最终的目地是一样的，那就是希望自已的孩子能够快乐学习、健康成长。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇九
家风，是指家庭的一种风尚和风气。每个家庭都有自己独特的家风，它是由家长的教育方式、家庭规范、家庭成员的相处模式以及家庭内传承的价值观念等因素共同塑造的。家风的好坏直接影响着家庭成员的品德修养和人际关系，也是交往中一面重要的旗帜。本文将围绕“家风”的主题，谈谈我的一些心得体会。
首先，良好的家风可以帮助家庭成员塑造正确的人生观和价值观。家庭是人们成长的摇篮，从小接受的教育和影响会长久地影响一个人的一生。如果一个家庭的家风正直廉洁、和睦宽容，那么家庭成员就容易树立正确的价值观念，注重道德修养。比如，在我的家庭中，我们都被父母教育要诚实守信、勤俭节约，不去攀比与浪费，这种家风使得我们在成长过程中形成了珍惜和节约资源的好习惯，注重诚信待人，为人正直。
其次，良好的家风可以培养家庭成员间的良好沟通和合作的能力。一个和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基础上的，家风的形成需要家庭成员之间的密切沟通与合作。对于家庭成员来说，倾听和表达是相互理解、信任和沟通的桥梁。在我的家庭中，我们鼓励和倡导家庭成员之间的开放对话，平等地表达自己的意见。这样的家风使得我们能够更好地处理家庭内的矛盾和分歧，保持良好的亲子关系和夫妻关系。
再次，良好的家风能够促进家庭成员的互助和关爱。一个温暖的家是充满关爱和互助的，良好的家风能够提醒家庭成员要关心他人，懂得体谅和帮助家人。在我的家庭中，家风注重互助与关爱，无论是在学习上还是生活上，我们都习惯性地互相帮助。在我最需要帮助的时候，家人总是能够及时伸出援手，给予我鼓励和支持。这种家风，让我深刻体会到亲情的力量和家庭的温馨。
最后，良好的家风能够传承家族的文化和历史。家风是一种文化的传承，它植根于家族的历史和传统中。经过一代又一代的努力传承，家风能够延续下去，并逐渐演变成家族的象征。在我的家族中，祖辈们一直注重家风的培养和传承。他们教育我们要尊重老人，孝敬父母，强调家族的团结和亲情，这就形成了我们家族的特有家风。我们在家族中秉承着这种家风，传承家族的文化和历史，感到自豪和自信。
综上所述，家风对于一个家庭来说是至关重要的。良好的家风能够帮助家庭成员树立正确的人生观和价值观，促进家庭成员间的沟通和合作，培养互助和关爱的品质，传承家族的文化和历史。因此，我们每个人都应该注重家庭教育，保持良好的家风，为家庭的和谐与幸福而努力。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十
今天，我们班组织观看了《新春第一课》，以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，片中有许多感人的故事，其中有一个从他的身上让我学习很多东西，他叫罗必炎。
罗必炎出生在农村里，他帮助老人做了许多事情，比如时村里有一位老人走路很不方便，老人想吃什么，就告诉罗必炎，他马上就去帮他们买，罗必炎还经常给老人买新鲜的鱼，对那位老人有很大的帮助。随后罗必炎娶了一位妻子，她也是一位很爱帮助老人的好妻子。
不幸的事发生了，有一天那位老人突然心脏病又复发了，罗必炎又是买药，又是喂药的但病情没有好转，他立刻把那位老人送到医院治疗，可是他没有时间去照顾他，于是就叫他的妻子去照顾那位老人，老人感动的要哭了，夸奖他们全家都是有孝心的人。
我要学习罗必炎他们夫妻对老人的那种孝心和乐于助人的.品德，我以后也要孝敬老人及长辈们！
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十一
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨水，他随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨水的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良的家风熏陶下，才能出类拔萃。
我是家里的独生子，按理我应该是“衣来伸手饭来张口”的掌中宝，可是从我懂事以来我认为妈妈不疼我、不爱我，做什么事情对我都很是苛刻。可不，每天早上妈妈都让我叠好被子，整理好房间，吃完饭后还要自己洗碗才能上学，好几次上学快迟到了叫她帮忙、妈妈都不要。因此我好几次跟她顶嘴。
但是那次去劳动基地彻底让我醒悟了，要去劳动基地的前一天，老师特别强调要提早到校。可那一天我睡得昏昏沉沉的，妈妈也没来叫我，当我睁开朦胧的眼睛时，往闹钟上一眇，哎呀，不得了了，还半个小时就要迟到了。我连忙穿好衣服叠好被子跑下楼去，囫囵吞枣地吃了几口饭，就准备走了。“站住，碗洗了再走”只见妈妈从里面走出来，像只母老虎似的把我“咬”住。“妈妈，来不及了，你先帮我收拾一下吧”，我说。“不行。”妈妈一把拉住了我的行李，“洗碗了再走。”“都快来不及了，您就帮我洗一下吧。”我说。可妈妈不吃我这一套，没办法我只好洗碗再走了。等我到学校时，车已经快开了，老师狠狠地批评了我，就让我上车了。在车上，我暗暗骂着可恶的妈妈害我被老师批评。不过我心里暗暗自喜，终于可以离开妈妈的视线不用听她啰嗦了。
劳动基地的第二天，我早早地起床，将衣被整理的'干干净净，这时教官走了进来向周围环视了一下，走到我的床边，对我说“这是你的床吗？”我心里紧张极了，吞吞吐吐地说“是的。”教官摸了摸我的头说“好样的”又转身对其他同学说：“同学们，要像这个同学学习，他的床是全宿舍最整齐的一张。”我心里高兴极了，心里美滋滋的；中午吃饭的时候，我是我们桌吃得最快最干净的，吃完后我不但将碗洗得干干净净的还帮助别人洗碗，当我回宿舍路上时，我看见几个老师指这我说“看那个同学真棒，他一定有一个好家风。我突然恍然大悟，妈妈让我自己的事情自己做是爱我的，她是爱我的。顿时眼泪模糊了我的视线，我连忙跑回了宿舍……啊！好家风伴我成长，他给了我勇气、自信、独立。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十二
家风，是指在一个家庭中，代代相传的家庭价值观和家庭伦理规范。家风的好坏直接关系到一个家庭成员的品德修养、社会行为和人生态度。通过长期的家庭教育和家庭环境的熏陶，我深深体会到了家风的重要性和影响力。
首先，家风在我成长过程中扮演了重要的角色。从小到大，我所接触的大部分家庭事务都与家风有关。我家的家风一直强调诚信和宽容。父母总是告诉我要坦诚待人、守信用，不撒谎，不欺骗他人。每次遇到困难和冲突，父母总会耐心地教导我如何换位思考，如何宽容和谅解他人。这些价值观深深地根植在我内心深处，成为我行为准则的一部分。正是家风的积淀，帮助我避免了许多不必要的纷争和矛盾，让我拥有了一颗宽容和谦和的心。
其次，家风对我的人生观和价值观产生了深远的影响。家庭是一个人成长的温床，是塑造人格和培养价值观的重要场所。我父母认为人应该树立正确的价值观，在事业上要追求进步，但不应以牺牲家庭为代价；在金钱上要积累财富，但不应贪婪和攀比；在人际关系上要真心待人，但不应沽名钓誉。这些观念使我在面对生活的挫折和困境时坚持积极向上的态度，帮助我树立正确的人生观和价值观。正是得益于这种正面积极的思维方式，我凭借着家庭给予我的力量，不断追求自己的梦想，并且勇敢面对人生的挑战。
再次，我意识到家风对于家庭和社会的影响力。一个家庭的好坏决定了家庭成员在社会中的形象和地位。一个有着良好家风的家庭，能够培养出品学兼优的子女，他们往往在社会中受到尊重和关注。相反，一个家庭的恶劣家风会导致家庭成员的品德堕落，给社会带来负面影响。因此，培养良好家风对于一个家庭的和谐亲密以及一个社会的和谐稳定，都有着深远的意义。每个人都是一个家庭的成员，我们应该从自身做起，积极践行良好家风，为社会建设贡献自己的一份力量。
最后，通过对家风的思考，我认识到家风的形成和传承需要每个家庭成员共同努力。父母是家风的榜样，他们的言行举止直接影响孩子的价值观和道德观。作为成年人，我们要时刻警醒自己的言行，不仅要对自己要求严格，更要以身作则，为下一代树立良好的榜样。与此同时，通过家庭交流和培养，孩子们也要学会辨别是非善恶，培养正确的价值观和道德观。只有家庭成员共同发扬和传承良好的家风，我们的家庭和社会才能更加和谐稳定。
总之，家风对我产生了深远的影响。良好的家风可以塑造一个人的品格，决定一个人的行为方式和对世界的态度。我将一直继承和发扬我家的家风，将其融入到自己的生活中，为社会贡献自己的一份力量。同时，我也希望更多人能够重视家风的培养和传承，共同努力打造和谐稳定的社会环境。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十三
《家风》这部长篇小说是当代作家余华的作品，通过叙述一个家族的兴衰变迁，展现了家风的重要性和影响力。我深受这部小说的启发，思考了家风对于一个家庭的意义，感受到了家风的力量。
段二：家风的形成和传承。
一个家庭的风气由长辈的言行举止、价值观念、家训等因素形成。《家风》中的李家，起初是一个贫寒之家，但由于祖辈的艰辛努力和正确的价值观，逐渐发展成为昌盛的商业家族。在这个家族中，父母是孩子们最重要的榜样，他们的行为举止会影响到下一代的成长。而正是家族中代代相传的家训，让李家在困境中坚守原则，不被外界的诱惑所动摇。
段三：家风的力量。
《家风》中，李家的男女主人公都有一个共同的特点，那就是他们对家族的责任感和使命感。这些家族的精神力量使他们在困难时期仍然坚守初心，努力改变自己的命运。他们经历了曲折的人生道路，但在家族的影响下，他们都选择了坚持和奋斗。家风的力量，不仅能让人保持积极向上的精神状态，还能在困难时期给予人们支持和勇气，让他们保持乐观的心态和正面的生活态度。
段四：家风的传承与变革。
在《家风》中，写到了一个重要的情节——李家的转变。从贫困到昌盛，从缄默到开发，从传统到现代，李家经历了巨大的变革。在这个过程中，家族的团结和家庭的传承起着至关重要的作用。为了适应时代的变化，李家改革传统的家风，保持了家族特有的精神，同时也吸纳了外界的智慧和经验，使得家族得以发展和壮大。家风的传承不是僵化的、一成不变的，而是需要与时俱进，与社会的发展保持步调一致。
段五：我的思考。
通过阅读《家风》，我深刻认识到了家风的意义和价值。家风不仅是家庭内部的文化传统，也是一个社会的基石。家庭的良好风气能够培养出优秀的下一代，也能够形成稳定的社会组织。一个传承着健康家风的家庭，能够使成员之间形成紧密的联系和信任，为社会的和谐发展做出贡献。
总结：
通过阅读《家风》，我深入体会到了家风的重要性和影响力。家风不仅是一个家庭的精神支柱，也是一个社会的基石。只有传承和发展良好的家风，才能够促进家庭成员的成长和社会的和谐。家风的价值是无法估量的，唯有每个人都能够意识到家风的重要性，珍视和传承好的家庭风气，才能够在家庭和社会中共同创造美好的未来。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十四
家风，顾名思义就是家庭的风气，是家族世代相传的文化传统，是影响着每个家庭成员的行为方式和价值观念。在我眼中，家风不仅是一种风气，更是一种情感纽带，一种精神支持。通过家风的实践和体会，我深深地感受到了它的重要性和力量。
首先，家风是家庭成员共同的信条和法则。有了家风，家庭才能有一个“标准”，人人都能明确自己应该遵循的准则。在我家，尊老爱幼、和睦相处是我们家风中最重要的一条。这种家风的形成离不开我父母的榜样和教育。他们始终把家庭的和谐放在第一位，积极与长辈交流沟通，关心照顾年幼的孩子。在这样的家庭氛围中，我们兄弟姐妹从小就明白了家庭的重要性，学会了互帮互助、相互关心。
其次，家风是一种传统文化，更是一种文明的力量。正是因为家风的存在，才使得每个家族都有了自己独特的传统和习俗。比如，我家有一个传统，就是每个星期日都会全家放下手中的事务，聚在一起共进晚餐。这个习俗已经坚持了很多年，不仅拉近了家人之间的距离，更传承了我们家族的感情。每当这个时刻来临，整个家庭都会充满温馨和喜悦的气氛。这个家风的传承，不仅让我们更加了解自己的家族历史，也让我们更加珍惜和感恩家庭的重要性。
再次，家风是一种精神支撑。当我们遇到困难和挫折时，家风就像是一剂定心丸，给予了我们勇气和坚持的力量。我曾经在某次考试中遇到了挫折，心情极度低落，失去了信心。但是当我回忆起家人曾经给我的鼓励和支持时，我重新振作起来。家人的期望和家风中的积极向上的能量，让我更加坚定了追求卓越的决心。正是家风的熏陶让我明白了，困难只是人生中的一小部分，只要我们有信心、有毅力，总能够战胜一切困难。
最后，家风的力量不仅限于家庭内部，它也能够影响到社会。一个好的家庭风气，往往能够培养出优秀的家庭成员，这些优秀的人才也会对社会产生积极的影响。比如，我家族中有一位长辈，他一生坚守正义、关心弱势群体，为社会做出了很多贡献。这种家风的影响力不仅仅局限于我们的家庭，更扩散到了社会的各个角落。这也说明了家风的力量是可以传承和延续的，只要每个家族都能够坚持良好的家风，就能为社会的进步和心灵的净化做出贡献。
总之，家风不仅是一种风气，更是一种情感纽带，一种精神支撑。它包含着我们家族的传统和习俗，通过代代相传，影响着每个家庭成员的行为方式和价值观念。无论是在家庭内部还是对社会的影响，家风都发挥着重要的作用。因此，我们每个人都应该珍惜家庭，发扬家风，传承家族的文化，为社会的和谐与进步做出贡献。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十五
一个小小的村庄，已延绵了2000多年。但这还不算“奇迹”，可称“奇迹”的是这样一个家族，“在历史上曾出过宰相59人，大将军59人，中书侍郎14人，尚书55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，节度使、观察使、防御使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：这个家族，究竟凭借什么人才辈出的？新华社5月12日的《山西闻喜“中华宰相村”：传统家风传承前年》已经揭示了个中“奥秘”：这与裴家严明的家训和崇文重教的家风密不可分。
“家风”真的有这么大的威力吗？“家风”又从何而来？这还真值得考究。
第一个问题：“家风”真的威力无比吗？答案是肯定的。因为“家风”凝聚了一个家族的核心价值观，而我们已经知道：核心价值观是我们赖以生存和立足社会的脊梁。人是需要脊梁的，我们的脊梁不是脊柱，而是我们的精神。“家风”作为一个家族的精神脊梁，自然首先是得到了家族成员的一致认可的，其次才有了执行的可能。更重要的，“家风”是经过了几代甚至很多代人的传承的，留下的是其最精华的部分，就更自然而然地融入到了家族成员的血液当中，并化作家族成员奉行的标杆。
第二个问题：“家风”又从何而来？思考和探究这个问题，对我们当下如何践行社会主义核心价值观，如何重塑我们的伦理道德，是非常有意义的，也是我们现在不遗余力地弘扬“家风”的最终目的。
“家风”首先源于智者。每个家族，必须有一个“领头羊”，这个“领头羊”，首先应该是一个智者。所谓“智者”，应集生存智慧、文化修养、伦理道德为一体的“贤者”。这个贤者，必须对社会的现状和未来的发展趋势具有极强的洞察力和洞悉力，能准确把握社会的发展趋势和轨迹，进而提出符合趋势的道德理念和价值理念。一个家族，没有这样的“智者”或“贤者”，断然无法产生可以延绵下去的“家风”。所以要有“家风”，必然首先要有一个“智者”。
“家风”其次源于坚持。社会在变化，人的价值理念也将随之做调整或改变。但“家风”的核心构建从来就不会发生质的变化的：它一如磐石，即便历经风霜雪雨，刀砍斧斫，也依然岿然不动，稳如泰山。为什么？因为“家风”的核心部分已为家族成员所坚持和传承，已化作精神世界的一个不可或缺的重要组成部分。所以它和我们当下很多企业的价值观不同，常处于一种“动态”状态——它是“静止”的，因为它已被我们所长期坚持并发扬光大。
“家风”再次源于革新。家风的坚持并不意味着“一陈不变”甚至墨守成规，其实它也需要不断注入新的内涵，而使它更符合社会发展趋势的要求。所以“家风”也是要革新的，只是它的革新是建立在对传统“家风”的继承与发扬基础之上的，所以它就具有了更强大、更持久的生命力。因此，我们要做的，既要坚守与传承，更要创新和发展！
如大家所言，“家风”是我们传统文化不可分割的一个重要组成部分，那“家风”之与我们，更是精神领域不可切割甚至抛弃的重要组成部分！一个没有“家风”的家族，必然遭遇社会的漠视；一个没有“家风”精神的人，必然遭受人生的唾弃：我们谁都不会去和一个没有内在价值观的人打交道，所以也注定了他的未来、他的前途将黯淡无比。所以说，一个家族的绵延，离不开良好的“家风”！但一个“家风”的形成，却需要我们去做很多很多！
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十六
近期，读《中国家规》一书，使我受益匪浅，体会深刻，心灵净化，从中汲取了规矩意识、纪律意识。
“国有国法，家有家规”，众多传统的家训家教家风，聚成良好的中国家规，助力国人遵纪守法。
《中国家规》由中央纪委监察部网络中心编辑，选取历史上有影响的人物或家族的家规，如孔府、范仲淹、诸葛村、包拯、朱熹、曾国藩等，讲述人物故事、家族经历、家规内容以及对后世的传承影响。
此书立足于弘扬中华优秀传统文化，注重思想性、知识性、文化性、服务性，将在坚定文化自信上发挥重要的作用。用“七心”对待身边的人，是我学习《中国家规》的感想。
用忠心对待党和国家。不能忘记为了新中国解放而牺牲的先烈们，不能忘记中国共产党的领导，要忠于祖国、忠于党，有精忠报国、为党奉献之心。有国才有家，有家才有大家，处处要以党和国家利益为重。
用孝心对待父母和老师。“百善孝为先”，“一日为师终身为父”，父爱如山，母爱如海，生养我者亦父母也，通过老师教育，才学到知识，成为人才，建设国家，报效父母。孝敬父母、感激恩师乃天经地义之事，要用孝心平等善待。
用爱心对待子女和学生。养育子女，教育子女是做父母的责任，也是老师的职责，当好慈母善父，当好“人类灵魂的工程师”，应把毕生的爱心倾注在儿女和学生身上，培养子女和学生成才是父母和教师的责任。
用责任心对待爱人。恪守对爱情、婚姻、家庭的承诺，夫妻关系受法律保护，男女朋友关系有道德约束，双方要有负责心，相互忠诚，相亲相爱，共同营造美好家庭生活，保持家庭团圆和睦。
用诚心对待同事和邻居。俗话说：“远亲不如近邻”，同事要天天相处，与邻居和同事一起的时间比亲人还要多，如果遇到困难和不测，邻居和同事当场就可以提供帮助，所以要诚心实意、团结友爱对待他们。
用真心对待朋友。学习、工作、生活中的知心朋友，往往比爱人伴侣、兄弟姐妹还要真诚纯洁，在各方面的帮助也多一些，“君子之交淡如水”是有道理的，因而应真心坦诚对待朋友，无私乐于帮助朋友。
用同情心对待弱势群体。因为天灾人祸、天生不足、抢险救灾等原因，形成一批社会弱势群体，要当好志愿服务者，用怜悯之心去同情他们，帮扶他们，爱护他们，切实关爱社会弱势群体。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十七
家庭是一个人成长的摇篮，家风是家庭的灵魂。每个人都有自己的家庭背景和家庭文化，这些对于一个人的成长和为人处世起到了重要的作用。家风对于一个人的影响是深远而持久的，它不仅关乎个人的品德修养，更与社会的和谐发展息息相关。如何恰当地继承和发扬家风，成为维护家庭稳定和社会和谐的关键。在亲身的家庭经历中，我深深感受到了家风的重要性，并得出一些心得和体会。
首先，我认识到家风是一种精神财富。家风是一代代传承下来的，它承载着前辈们的智慧和价值观。在我的家庭中，我们注重家风的传承，无论是在言传身教中，还是在家庭规矩的建立上，我们都力求保持着家庭中的传统氛围。这种传统并不是空洞的礼节和习俗，而是我们在生活中所体现的道德准则和为人处世的原则。正是凭借着这些，我们渡过了一次又一次的困难和挫折，使家庭关系更加融洽，家人之间更加亲密。家风象征着家庭的价值观和生活方式，它是家庭幸福的基石。
其次，家风对于一个人的性格塑造起着重要的作用。家庭是人一生中最早接触的社会环境，也是一个人性格形成的最主要的影响因素之一。在我自己的成长过程中，我深深体会到了家风对于性格的影响。我的父母都是很务实和诚实的人，他们在我面前从来没有说过谎话或者做出虚伪的行为。这样的家庭环境让我懂得了什么是诚信和正直，也使我逐渐形成了自己独立而坚韧的性格。我相信，家风对于每一个人来说都有着不同的塑造作用，因为每一个家庭都有自己独特的家庭文化和价值观。
再次，家风是一个人继承先人之功德的方式。在家风的传承中，我们不仅是在继承家庭文化，更是在继承家族的历史和传统。每一个家族都有自己的光荣和辉煌，也有着先人们的不懈努力和付出。我们作为后人，有责任将这份荣耀继续传承下去。在我的家族中，曾经有过一位祖父母辈的先人，他们面对着困苦和贫穷，却始终坚守着自己的底线和原则。正是这种家风的传承，使得我们家族渡过了一次又一次的困难，走到了今天的辉煌。我们作为子孙后代，有责任将这样的家风继续传承下去，我们应该为家族这份荣耀而自豪。
最后，家风是呼唤社会和谐的必要条件之一。一个人的家风并不只是他自己的事情，它也关系到整个社会的和谐发展。家庭是社会的基本单位，一个家庭的和谐与否直接影响着整个社会的稳定。家风的好坏，既影响着个人的生活质量，也影响着社会的秩序和道德风尚。一个有着正向家风的社会，会使得每一个家庭都有着和谐与幸福的生活，进而推动整个社会向着更加和谐和文明的方向发展。因此，我们每一个人都有责任去传承和发扬家风，为社会和谐作出自己应有的贡献。
总之，家风是家庭的灵魂和价值观的集合，它对于个人的成长和社会的和谐发展有着重要的作用。在我的亲身经历中，我深刻认识到了家风的重要性，并得出了一些心得和体会。家风是一种精神财富，它对于一个人的性格塑造起着重要的作用，并且是继承先人之功德的方式。家风的好坏不仅关系着个人的生活质量，更关系着整个社会的和谐发展。因此，我们每个人都应该在家庭生活中注重家风的传承和发扬，为社会和谐稳定贡献自己的力量。让我们共同传承好家风，成就美好家庭，推动社会和谐的进步。
家风的个人心得体会（热门18篇）篇十八
家风是家庭成员共同传承的精神传统和价值观念，是家庭共同追求的目标和准则。家风涵盖了家庭成员之间的相互关爱、尊重和理解，并且规范了家庭内部的行为方式和言行举止。一个优秀的家庭必定有着健康和积极的家风，这不仅对于每个家庭成员个人的成长与发展至关重要，而且对于社会稳定和进步也有着重要的影响。
良好的家风首先体现在家庭成员之间的相互关心和关爱上。家庭成员之间的互动关系将直接影响到每个人的健康和幸福感。一个温馨和谐的家庭是建立在爱的基础上的，家庭成员之间时刻关怀、关心彼此，共同分享快乐与悲伤。其次，优秀的家风要求家庭成员之间相互尊重和理解。每个人都应该学会倾听和体谅他人，尊重不同的意见和观点，以创建一个宽容、和谐的家庭氛围。再次，良好的家风要求家庭成员积极向上，追求真善美。成员之间要相互激励和支持，共同追求高尚的道德和品质，实现自我价值的同时也为社会做出贡献。
家庭的重要角色和责任。
作为家庭的一员，每个人都负有重要的角色和责任。父母是家庭的中坚力量，他们应该是孩子们的榜样和引领者。他们应该以身作则，树立良好的家风和价值观念，为孩子们提供正确的指引和教育。孩子们则应该在父母的教育下成长，在家庭中树立正确的世界观、价值观和人生观。此外，每个家庭成员都应该积极参与家庭事务，关心家庭成员的生活和发展，共同创造和谐和幸福的家庭。
家风对个人成长的积极影响。
良好的家风对每个家庭成员的个人成长和发展有着积极的影响。在一个充满爱与关怀的家庭环境中，人们更容易培养出积极向上的心态和乐观的情绪。家人之间的互相支持和鼓励，可以增强个体的自尊和自信，激发个人的潜力和创造力。同时，良好的家风还可以传递正确的道德观念和行为准则，引导每个人做一个守法、遵纪守法的公民。在这样一个温暖和谐的家庭氛围中，每个人都能更好地了解自己、发展自己，实现自己的人生目标。
如何培养和弘扬良好的家风。
要培养和弘扬良好的家风，首先，家庭成员要共同设定家庭的目标和准则，明确家庭的核心价值观和原则，并且将其融入到日常的互动中。每个人要尊重家庭其他成员的意见和需求，共同努力创造一个和谐的家庭环境。其次，家人之间要相互关心和理解，多沟通、多交流，共同分享生活中的喜悦和困扰。此外，家庭成员可以通过共同参与家庭事务和活动，加深彼此之间的联系和互动，建立更加紧密的家庭关系。最后，要通过教育和榜样的力量，引导每个家庭成员遵循正确的道德和行为准则，树立积极向上的人生观和价值观。家人之间要相互尊重、理解和鼓励，共同成长和进步。