最美的声音初中(精选21篇)

时间:2023-11-14 作者:字海最美的声音初中(精选21篇)

优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式,它能够引起人们的共鸣,激发读者的思考。面对考试或者写作任务,我们都希望能够写一篇优秀作文,彰显我们的才华和能力。接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

最美的声音初中(精选21篇)篇一

“孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。(中国作文网)。

初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的'感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

最美的声音初中(精选21篇)篇二

“叽叽喳喳”在家中听到小鸟在枝叶繁茂的树上唱歌,还有许许多多的昆虫、小鸟在这开着属于它们的音乐会,还时不时会向我张望。我看着它那舞动的.翅膀,像是在向我招手呢!那清脆的歌声,像在感谢我听它们的音乐会。

“喵喵喵”那是在马路旁一棵大树下乘凉的猫。我每天路过这里都能遇见它。它就像我的亲妹妹似的,感到了一丝亲情,让我感到温暖。她走路时像一位模特在走秀,可爱极了!

“呼噜呼噜”爸爸的呼噜声比大象的叫声还响,好像会有两头大象要从鼻孔里钻出来似的。虫子都被爸爸的呼噜声叫起床了,飞到爸爸的耳朵旁好像要叫醒爸爸似的。突然妈妈回来了,她捏得爸爸的鼻子用力地拉,爸爸痛得鬼哭狼嚎了!

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最美的声音初中(精选21篇)篇三

夜已经深了,家里的一切都是那么安静,可如果你认为安静得没有一丝声响,那可就错了!不信,静下心来细听,“滴嗒嘀嗒……”这是墙上的挂钟马不停蹄地工作的声音;“呼呼……”这是风儿姐姐光临的脚步声;“哗啦哗啦……”这是窗外树叶妹妹欢迎风儿姐姐的鼓掌声。咦,还有人说话的声音……。

“今天是我们第一届‘最美的声音”评选活动现在正式开始!下面我宣布参加评选的人员有……”。哦!原来是家里的家电们正在举行评选活动呢!“当然是我的声音最美啦!这都不用比了,我想大家应该都不会有异议吧。”主持人沙发大哥的话刚说完,电视机就迫不及待地毛遂自荐了。

“谁说你的声音最美了,我就讨厌你那无聊透顶的噪音了。’快来买啦,这可是全国限量版的3g手机,只要998元,只剩最后一百部!绝对优惠!你们说,这种声音也能叫美吗?简直是噪音”!电冰箱激动地喘着粗气,一边说一边不忘来上一段模仿秀,逗得大伙笑开了怀,瞬间,“哈哈哈……”的笑声传遍了整个屋子。

“咳咳咳,大家安静点,评选活动还要继续进行呢!下一位请发言!”沙发大哥见情况不对,立即打断了大家的吵闹声。“我觉得门铃妹妹的声音最美,每次只要她‘叮叮叮……’的歌声一响,不是家人回来了就是有客人到了,那时家里就热闹起来了,我最喜欢听到她的歌声了!”发言的是电脑“手机弟弟的歌声好听,是我最喜欢的那首《喜羊羊与灰太狼》”。“还是收音机的声音好听……”话匣子一打开,大家都不甘落后地说道。

“静静!大家听我说!”门铃妹妹开腔了,“我觉得家里最美的声音应该是挂钟大哥的声音,不信,你们听。”大家听他这么一说,都安静了下来,一时间,屋里只回荡着“滴嗒嘀嗒”的声音。沉默了一会,电脑开腔了:“是啊,最美的声音在这里。‘滴嗒嘀嗒’一声就是一秒,这是时间流逝的脚步声。挂钟大哥在用它的声音提醒我们要珍惜时间。”“是啊,滴嗒嘀嗒的声音一刻不停,我们要用自己有限的时间去做更多有意义的事才行!”大家都纷纷点头表示赞同。

“好!现在我宣布,‘最美的声音’属于挂钟!”“啪啪啪……”主持人的话刚说完,一阵热烈的掌声就响了起来。

最美的声音初中(精选21篇)篇四

春天,一丝微风吹过。

晚霞,清凉的风擦过。

声音灵巧的黄鹂带着嘲讽的话语说:“诶,这不是一直以来都没有被选上的乌鸦和猪吗?年年都来参赛有什么用!还有脸参加!别做梦了,还想飞上枝头变凤凰,我呸!”说完就头也不回地飞走了。他们俩听完黄鹂的话就要去取消比赛资格了,猫咪说:“你们为什么要听它讲,我们好不好是做给自己看的,不是做给别人看的,如果按它所想去做,这样社会上就没有一点用了。”乌鸦和猪听完之后又有了勇气。

比赛那天,太阳连忙爬起来,树木和花草也早早地起了床。观众们满座寂然,无敢哗者。主持人百灵鸟清了清嗓子说:“比赛马上就要开始了。有请我们一年一度冠军黄鹂女士!”黄鹂开始唱高歌,可是突然唱的时候没声了,观众们非常不满,全部打的零分。黄鹂生气地飞走了,到乌鸦和猪虽然不是很好听,但唱哭了观众,像专业的歌唱家,大家都非常同情它们全部给出了十分。接着接二连三地比完了。

主持人说:“今年的第一名诞生!是乌鸦和猪!”

黄鹂飞过来说:“你们为什么不投我?他们唱的好听吗?”

观众说,人不可貌相,海水不可斗量。说完,黄鹂便羞愧地飞走了。

最美的声音初中(精选21篇)篇五

最美的声音莫过于朋友的鼓励了。

题记。

阵阵春风吹来大地欢唱的声音,顿时使我心旷神怡。我明白了:美妙的声音如同花香般,可以令人心旷神怡;美妙的声音如同润滑剂般,可以化解人与人之间的矛盾;美妙的声音如同推进器般,可以帮助我们走向成功我也曾听过最那最美的声音。

那次,班级又要举办“作文展览”的活动,我仍旧像当初一样害羞,当周围的同学都踊跃报名时,我躲在座位上默默地看着这一切,忐忑不安羡慕着他们,可又不敢去报名。这时,小志瞧见了我,立刻跑了过来,关切地问道:“小华,你怎么在这儿?为什么不去报名呀?”一连串的问题似雨点般向我砸来,没等我回答,小志就风一般地跑到老师面前替我报了名,我顿时惊慌失措,不知该怎么办?但小志鼓励我说:“小华,我相信你能行的,你要相信你自己!”说完,他向我投来鼓励的眼神,这眼神,似利剑般,刺破了我心中的腼腆之幕;似火焰般,融化了我心中的胆小之冰;似暴雨般,熄灭了我心中的害羞之火我变得开朗起来。

展览时,老师竟要求我亲自读作文,我那腼腆的xxx病又犯了。顿时,我坐在座位上,动也不敢动,同学们都向我投来了怀疑的目光,议论纷纷,“他能行吗?”“不会搞砸了吧?”我的脸立即红了。这时,小志右手握拳,在胸前一挥,鼓励道:“小华,加油!我相信你!”这话语似推进器,把我推向了讲台,我用生平最大的声音朗读起来。终于,我成功了,小志向我翘起的大拇指!

现在,我变成了一个活泼开朗的小男生,这完全要归功于那时小志的鼓励。在我看来,那是最美的声音。我明白了:美妙的声音可以使人心旷神怡,忘记不悦;美妙的声音可以使人信心倍增,走向成功;美妙的声音可以使人变得活泼、变得开朗我爱最美的声音。

最美的声音初中(精选21篇)篇六

以前,每天清晨,闹钟的“丁零”声还没停住,妈妈就开始叫了:“快起床,再不起就迟到了,快!”她着急得好像要上战场似的。妈妈的叫声是我每天听到最有“魔力”的声音。

每天很准时,她都会不厌其烦的叫个不停。每天伴随着这叫声,我闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭。在那时,我感觉妈妈叫声不但烦人,而且它也是世界上最难听的声音。

晚上回到家之后,向她汇报学校的一些事情,已经成为很自然的一件事了。她总是不忘叮嘱我:“要尊敬老师,要和同学们友好相处,要在上课时候注意听讲,有什么不懂的要及时问老师……”

以前听到妈妈这么唠叨的时候,我都会很不耐烦的打断她,或者根本就不听。可是现在,我多么希望妈妈还能像以前一样陪在我的身边,在我身旁一直唠叨啊!

妈妈,我已经好久没听到您的声音了……。

最美的声音初中(精选21篇)篇七

假如有人问你:“这世界上最美的声音是什么?”你会怎么回答?河水流过的声音;微风掠过的声音;妈妈亲切的鼓励;爸爸细小的问候……假如,你要问到我,我一定会毫不犹豫地回答:“是微风掠过的声音!”

夏天到了,微风掠过每一个角落,吹凉了人们的心窝。只要能听到微风掠过的声音,那可是整个夏天最美的事儿了!

秋天,微风掠过的声音是农民最好的守护神。只要一有鸟兽虫鸣,微风马上赶来,整个田野发出沙沙的声音,鸟儿一听,全飞了,再也不敢来偷粮了!当金黄的稻子成熟时,微风再度光临,“沙沙——”仿佛在告诉人们:“成熟了!快收啊!”

冬天,怎么听不到微风的声音,我急切地跑出去寻觅,却听不到她的声音,只有狂风呼啸。我的脸上仿佛插上了好几把利剑!狂风真讨厌啊!

我还是喜欢听到微风的声音。因为它吹绿了小草,吹红了花朵,吹笑了农民,这真是世界上最美的声音!

微风,我希望明年春天能再次听到你的声音,因为,你温暖了我的心灵!

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最美的声音初中(精选21篇)篇八

年华似流水,我已十几岁了,不少事情已经模糊,有的搜肠刮肚而不可得,但有几个情景仍历历在目,至今记忆犹新。

镜头一:每天早上睁开惺忪的睡眼,爬起床来,做好各项“必做任务”——刷牙、洗脸等,在这之后,从厨房里传来妈妈催促的声音:“儿子,快来吃饭了!今天我做了你最喜欢的荷包蛋煮面条。”

妈妈早晨的呼喊声是。

镜头二:刚下学,天就下起了雨,我心想赶快回家洗个热水澡暖和暖和。爸爸在我前面带路,我在后面紧跟着。雨越下越大,密集的雨点打湿了我的眼眶,我用手搓揉着。一不小心,我没控制住车把,重重地摔倒在地上,这时,从爸爸口中传来急切地询问:“怎么样?摔伤没?”

镜头三:这次我迎来了期中考试,在考场时非常紧张。回去后,我把这件事对妈妈一说,她笑着说:“别紧张,这些题你都会,怕什么!”这一串话给我鼓足了勇气。第二天,我信心满满地走进了考场,每一道题我都会,最后,取得了不错的成绩。妈妈说:“这次考得真不错,每回考试要是都不紧张,回回都能考个好成绩。”

镜头四:一天,我玩了一整下午的电脑,眼睛布满了血丝,作为爷爷奶奶的他们,早就看见了,一会儿说要带我出去走走,一会儿说让我闭上眼睛歇会儿,一会儿说要让我看看远处,他们说:“你的眼睛就等于是我们的眼睛啊!”

长辈们关心的话语是最美的声音。

镜头还在不断地转动着……。

最美的声音初中(精选21篇)篇九

最美的声音莫过于朋友的鼓励了。

阵阵春风吹来大地欢唱的声音,顿时使我心旷神怡。我明白了:美妙的声音如同花香般,可以令人心旷神怡;美妙的声音如同润滑剂般,可以化解人与人之间的矛盾;美妙的声音如同推进器般,可以帮助我们走向成功我也曾听过最那最美的声音。

那次,班级又要举办“作文展览”的活动,我仍旧像当初一样害羞,当周围的同学都踊跃报名时,我躲在座位上默默地看着这一切,忐忑不安羡慕着他们,可又不敢去报名。这时,小志瞧见了我,立刻跑了过来,关切地问道:“小华,你怎么在这儿?为什么不去报名呀?”一连串的问题似雨点般向我砸来,没等我回答,小志就风一般地跑到老师面前替我报了名,我顿时惊慌失措,不知该怎么办?但小志鼓励我说:“小华,我相信你能行的,你要相信你自己!”说完,他向我投来鼓励的眼神,这眼神,似利剑般,刺破了我心中的腼腆之幕;似火焰般,融化了我心中的胆小之冰;似暴雨般,熄灭了我心中的害羞之火我变得开朗起来。

展览时,老师竟要求我亲自读作文,我那腼腆的xxx病又犯了。顿时,我坐在座位上,动也不敢动,同学们都向我投来了怀疑的目光,议论纷纷,“他能行吗?”“不会搞砸了吧?”我的脸立即红了。这时,小志右手握拳,在胸前一挥,鼓励道:“小华,加油!我相信你!”这话语似推进器,把我推向了讲台,我用生平最大的声音朗读起来。终于,我成功了,小志向我翘起的大拇指!

现在,我变成了一个活泼开朗的小男生,这完全要归功于那时小志的鼓励。在我看来,那是最美的声音。我明白了:美妙的声音可以使人心旷神怡,忘记不悦;美妙的声音可以使人信心倍增,走向成功;美妙的声音可以使人变得活泼、变得开朗我爱最美的声音。

最美的声音初中(精选21篇)篇十

这是我最喜欢听的一句歌词,虽然我并不了解唱这首歌的那位歌手,但我总会忍不住去揣摩他在唱这首歌时的心情,我很好奇,到底是怎样的心情才能散发出这首歌那若有若无的哀伤气息;我也总会在不经意间去思索,那不凋零的声音,到底是什么。

在我原来居住的房子的书房的窗外,生长着一棵枝繁叶茂的大树,从我有记忆起,那棵大树便已在那儿了,它陪着我一起成长,与我走过了一个又一个四季的轮回,它见证了我的成长,我的改变,伴我从稚嫩走向成熟,从无知走向懂得。

那时,我最喜欢做的事便是在黄昏日落之际,推开手边的作业,走到屋外,在它边上的藤椅上坐下,在日落轻柔温和的余晖中,微闭双眼,轻轻唤它“小沙”,静静听那微微的晚风温柔地抚过我们的面颊,听那风与树的合奏。那欢快轻扬的“沙沙”声,是我最熟悉,感到最温暖的声音,这个时刻,便是我一天中最放松,舒适,惬意的时刻。

我唤它“小沙”,这是我为它起的名,妈妈说,当我初到这儿在窗前第一眼见到它时,听到风与它共舞的音乐节拍,才五岁的我便无意识的指向窗外,雀跃的喊道:“小沙,小沙!”。说来也好笑,才五岁的孩子,怎会与树有这种感应,然而,在它的面前,我永远是那个安静,淡然的孩子,那个总爱静静靠着它,对它说出心里话的孩子,这,倒是真的。

在那个四季分明的城市,它无疑也会遭受寒风暴雨的洗礼。那时,每当屋外大雨倾盆,寒风肆虐的.时候,尚为幼小的我总会躲在书房里不肯回卧室,抱着抱枕在妈妈怀里瑟瑟发抖,不只是恐惧,还有担心,害怕它会受伤,担心它会很痛。听着它在狂风中的嘶吼声,在雨中的哀鸣声,我无奈,纠结,却束手无策。深夜,终是在它异常激昂的节奏声中入睡。第二天醒来的第一件事,便是冲出去抱着它抽泣,而妈妈便在一旁轻声安慰着我。

现在,我离开了它,即便有万分不舍,也还是离开了。我知道,不管去到了哪里,再也听不到那熟悉的节奏了,没有其它任何一棵树能奏出它独特的音乐了。我已将那令人平静的声音珍藏于记忆深处,好随时聆听。

这声音,使我欢欣,使我平静,是我最熟悉,最温暖的成长曲,是我心中最美的声音。

最美的声音初中(精选21篇)篇十一

声音,它总是无处不在,从繁忙的马路到高大的办公楼,从朗朗读书声的教室到喧哗的操场。我们就是在这些声音中“快节奏”地度过一天又一天,看似充实,实则空虚;我们是该抽出点时间,细心地去倾听大自然的声音。

大树下,最后的落叶带着几分不舍轻轻地飘到它的脚下,“扑”的一声来到了树妈妈的怀抱,那一声虽然极其细微,却扬起了封存心灵的尘土。“落红不是无情物,化做春泥更护花”,一片小小的叶舟承载着浓浓的亲情,归根大地,更像是一种亘古不变的归宿。

初冬的草地上,小草已被寒风吹得弯下腰,但仔细倾听,却发现小草们在发出“沙沙”的歌声,即使寒风凛冽,他们依然歌唱着生命之歌。虽然寒冷,但他们过着幸福的生活。他们力量很弱小,可没有向寒风屈服。因为他们知道,冬天来了,春天不会远。

溪水不停地流,发出哗哗的声音,他们快乐地奔跑,即使冬天来临,也没能阻挡他们的步伐,它们要流向浩瀚无比的海洋,他们不知道前方有什么,但是它们怀揣一个平凡的理想,让他们的生活多了一份乐趣,少了一份单调,多了一份坚定,少了一份慌张,多了一份平静,少了一份急躁。它们始终不渝地前行,只为一个理想。

快节奏让人很少去驻足仔细倾听这些声音。其实,大自然的声音,蕴含了许多道理,揭示了许多处世哲理,只是需要我们能够放慢脚步静下心来,将烦恼和不快抛诸脑后,细细地品味,静静地体味,慢慢地感悟。

奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,需要我们用心倾听,倾听那最美好的声音,倾听那最纯净的声音、倾听那最真挚的声音;倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

最美的声音初中(精选21篇)篇十二

在我们的生活中,美好的声音无处不在,如同一朵朵美丽的花儿,只有有心人才能采撷得到。

看,美丽的公园里,景色迷人,芳香四溢。年少的姐姐牵着小弟弟的手,一边走一边看。天真的小弟弟挣脱大姐姐的手,跑了起来。弯弯曲曲的石子路,坎坷不平。忽然,只听‘‘啪’’的一声,小弟弟摔倒了,膝盖磕在石子上渗出了血。

‘‘哇’’地一声,小弟弟大声地哭了起来。大姐姐立刻跑上前去,扶起小弟弟,一边给他擦伤口,一边安慰他说:‘‘弟弟乖,别哭,你是男子汉,要坚强。’’说着抱起小弟弟继续向前走去。

听呀,大姐姐安慰的声音就是一朵美丽的花,她让一个小孩子感受到了亲情的温暖。

看,窄窄的楼梯上,老师正抱着一大摞作业本往下走,这时,一个高年级的男生急匆匆地低着头直往上冲。

只听‘‘啪’’地一声,撞了个满怀,作业散落一地,而这位男生身子正往后倒,似乎要从台阶上摔下去似的,老师眼疾手快,抓住了他的胳膊。当时,同学们都为这位男生捏了一把汗。没想到,老师却关切地问:‘‘没吓着你吧。下次上楼梯要小心点儿,知道吗?’’他点点头,和老师一起把作业本收拾好,在同学们赞许的目光中,离去了。

最美的声音初中(精选21篇)篇十三

放学回家,妈妈早早地打开了门,微笑着,张开双臂欢迎我。进了门,她帮我卸下书包,小声嘀咕:“怎么书包又重啦?”她总是这么说。我一脸不在乎地笑了笑:“还好啦!”心里却甜甜的。因为妈妈心疼我,才会这样唠叨。这是我心中最美的声音。

厨房里,妈妈舞动着锅铲,又问一句:“中午在学校吃了什么呀?”她总是这么问。我有些不耐烦:“唉,又来了!吃了清蒸大排、炒菠菜和西红柿蛋汤。”可我的心里分明是暖洋洋的。因为妈妈怕我乱吃东西,缺乏营养,才会这么唠叨。这是我心中最美的声音。

吃完晚饭,我伏在书桌上做作业。妈妈轻轻地走进来:“作业多吗?”“还好。”过了一段时间,她见我还没完成,气呼呼地冲了进来,打开记录本,质问我:“怎么还没好?整整一小时了,真不像话!”她总是这么严肃,眼睛瞪得圆溜溜的.,突然晴天转阴,甚至雷声大作。可我分明从她那紧绷的脸上看出了忧虑。因为妈妈怕我用眼时间过长,怕我太累,才会这么唠叨。这是我心中最美的声音。

晚上九点半了,可我被书中的情节深深地吸引住了,心存侥幸地和妈妈讨价还价,不肯就寝。妈妈斩钉截铁地说:“不行!5分钟后我进来,你必须睡着!”她总是这么无情。可我分明从那话语中听出了慈爱。因为妈妈是担心我睡眠不足。我能健康快乐地成长,便是她莫大的幸福。这是我心中最美的声音。

最美的声音初中(精选21篇)篇十四

第一次见到尹老师是在三年前的初秋,万木繁密,乍凉还热。那天我和同学们都端坐在教室里,怀着儿童的忐忑和好奇心理,静静的等待一位新来的语文老师。

铃声过后,教室里走进一位虽显老态但精神矍铄的老师。同学们立即用狡黠的目光将他从头到脚打量了个遍:略显凌乱的头发里已夹了清晰可见的银丝,有点皱的长袖衬衫上,扣子一个不落的扣着。“是个老头”“是个老头”,几个调皮的男生立即窃窃私语的交换了意见。他则用目光在教室里慈爱的扫了一遍,用粉笔在黑板上写了一个工整的“尹”字,然后便开始用方言讲话了:“同学们好!我姓尹,刚从农村中学调到这里。这学期我将担任大家的语文老师。”话音刚落,下面有人偷偷的笑起来,原来这位老师把“老师”说成了“恼师”!后来时间久了,同学们便在背后称这位用方言给我们上课的老师为“恼恼师”,也就是“老教师”的意思。不过,尽管尹老师的话很土,但同学们还是非常喜欢他的课。除了他的课堂生动有趣外,还有个重要的原因就是他的粉笔字极棒!轻轻的几声嘟嘟之后,黑板上便留下了他那令人叫绝的字,一笔一画,一丝不苟,赏心悦目,给人以遒劲有力入木三分之感。同学们总喜欢在语文课后照着黑板上的字一笔一画的临摩。受尹老师的熏陶,我们班上字写得漂亮的同学渐渐多了起来。

我们就这样愉快的跟尹老师一起度过了一个学期。寒假后不久的一天,尹老师宣布了一个让我们全班同学都不敢相信的打算,那就是他决定学说普通话!至于原因很简单,那就是为了与同学们之间有更多的共同语言。末了他还很幽默的说了一句,看谁以后还敢叫我恼恼师!不知道什么时候这话已传到他的耳朵里了。

谁也没想到尹老师说到做到。在那以后的课堂上,他总是费劲的坚持用他那不伦不类几乎蹩脚的普通话给我们上课。不分;没有后鼻音;没有翘舌音,有同学上课时听得躲在下面窃笑。尽管如此,他还是极致力的去提高自己的普通话水平。课间他会捧着字典向我们小学生问这问那;早晨到校时我们总能看到晨曦中的尹老师捧着收音机在操场上来回的踱着步子;傍晚,清静的办公室里总会传来尹老师一字一顿读报纸的声音,那时美丽的夕阳与尹老师之间似乎有这一种无法言传的默契。那段时间尹老师常是用嘶哑的声音为我们上课。同学们都被他的认真劲儿深深的打动了。一段时间之后,同学们已感觉尹老师的普通话很有普通话味了。谁要是还在背后称他为恼恼师,肯定会招来同学们的一致反对。又是一个多月过去了,尹老师的普通话已几乎标准了。有的同学说他的声音象任志宏,有的同学说他的声音象赵忠祥,还有的同学说谁都不象就是美。然而尹老师的声音真正征服全班同学的还是在学期结束的那次师生联谊会上。当他用那略带方音的普通话,富有磁性的音质,铿锵有力的朗诵完的《沁园春、雪》时,讲堂里掌声雷动!

至今他那荡气回肠,雄浑顿错,慷慨激昂,字字有力的声音忍在我耳畔回响:

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,唯余莽莽,大河上下顿失涛涛……。

最美的声音初中(精选21篇)篇十五

旭日东升,霞光挥洒——。

“啊!快来呀!这里好美呀!”听着同学们一声声的叫喊,我们踏着春的脚步,循着春的气息,跟随老师,来到苏州园林。无论是惊悚的项目,还是飘逸的潇洒,我们都积极参与。你可以随处听到我们爽朗的笑声,你可以随时采撷春的妩媚,你更可以与我们一同嬉戏,回归童真,重温那段美好的时光。

优美的旋律。

岁月无声,日光无影。处在班级这个大家庭中,即将中考的我们憋足了一股劲儿。你可以随时听到同学们讨论题目,分析、解决问题以及朗朗的读书声。曾记否,“这道题用相似来解”、“这道题好简单啊!”经常,我们会为一道压轴题冥思苦想,坐在一起,共享你我的智慧,一点、一滴地把题目瓦解掉。我坚信,只要我们大家齐心协力,勇往直前,没有翻不过的山头,没有融化不了的冰雪,没有走不过的荆棘之路!苏轼的“老夫聊发少年狂”在我们身上得到了充分的体现。求真、求实是我们的主旋律;开拓、进取是我们永恒的追求!

渐强的尾声。

“加油!加油!”随着男子1000米比赛的打响,我冲着,冲着,再冲着……同学们的鼓励声、呐喊声化作一股力量,推动我的双臂,加快我的步伐。

“你是最棒的!你一定加油!”“一定要挺住,曙光就在前头!”同学们的声音给了我动力,点燃了我的激情与梦想!风呼呼地刮过,声音一阵阵响起。

“加油!加油!加油!”我向着闪着红光的终点奋力冲去……。

最美的声音初中(精选21篇)篇十六

夕阳下,黄昏落幕。那一树的树叶随着四季,先是绿着,绿得很,后来,慢慢变黄,青黄。再如今,一树的叶子黄了,黄得耀眼,风轻轻一吹,一小片一小片的黄叶子如柳絮般纷纷撒下来,扬扬撒撒,金黄的落叶铺满了地面,竟然也显出几分诗意。

清晨,那树又落满了一地的金黄,甚是喜人。金黄的细叶拂过面颊,触摸到细丝般的绒毛,柳絮般的。一树的黄叶子,不带一丝遗憾地洒下,走得坚定,无畏。一地又一地的落叶在清道妇的埋怨中扫过,最后进了垃圾桶。可是,到了中午,它又如清晨那般。

窗外,忽而听见几个孩子的嬉笑。望去,几个孩子在树下,寻觅着,像是在寻找树叶底下有没有小虫子。一捧又一捧金黄的树叶拂过他们稚嫩的双手,向空中抛去。霎时间,金色的叶子在空中弥漫着,像是飞舞的蝴蝶,扑扇着金黄的翅膀。孩子们,像是发现什么惊喜一般。笑着,跳着。

不觉望得有些出神了。心中有某些东西霎时被唤醒,嘴角不觉抿起一抹微笑。

原来,我也曾如你们一般,在这棵树下,也曾有过唯美金色的梦。年幼的我们,望不见被高楼重重遮挡的蓝天,大地与我们亲近。我也曾如你们一样,踩在金色的落叶下发出沙沙的声音,树上的叶子被风吹过,呼呼的风声中。金黄的叶子在瑟瑟抖动中,沙沙地落下,这是很美的。顿时安静了,聆听着,风吹过树叶的声音。不时听见几声鸟鸣,世界顿时安静了,没有了喧闹,没有了匆匆的脚步声,没有了城市的繁华。自己也屏住了呼吸,安静了,平静了,祥和了,聆听着细叶拂过枝节,不带一丝遗憾的美,沙沙地落下,属于树林的声音,这是很美的。

我慢慢地,慢慢地了解:为什么我会、我会望着那群孩子们出神。那遍地的金黄,唤醒了什么?原来不过是我许久未听到,未听到,那金黄的落叶林中,那熟悉的树叶在摩擦中发出的声音,那在曾经的童年中的声音,在那棵老树下的声音,随着岁月的增长,渐渐地淡忘、忘却。

这一刻,我听到了自己的声音,心声。

黄昏的影射下,那抹金黄显得更加耀眼。总在这个时候,在无人的道路上,总有一位女子走过,走在无人的道路上,踩在金黄的落叶上,发出沙沙的声音,像是在寻觅什么?聆听着微风拂过树叶的声音,嘴角抿起一抹微笑,她知道她找到了,秋风落叶发出沙沙声。显出一股凄清之美,令人爱怜。

最美的声音初中(精选21篇)篇十七

秋林,沙沙的响。

溪边,水流潺潺。

美丽的秋林,月光在沙沙的乐典中醉了,溪边的水流发出一种如醉拳一样,又无力又强大的声音,溪上的水流就像一首曲子,在溪边一声声柔美的声音一会儿强大有力,一会儿柔如细羽那样美。

“我们几次淘汰后,我们的最美声音的前三名出现了。”百灵鸟主持人停了停,选手们都眼巴巴地看着百灵鸟大叫道“乌鸦、八哥和孔雀。”百灵鸟主持在这儿留下了一个悬念。舞会结束了,鸟儿们在声音中默默飞上枝头上,溪边又进入了无边的静。

天边的太阳早早发出了起床声。

天边,出现了鱼肚白。

这是乌鸦唱的可是没有一只鸟明白,乌鸦自己也不相信。

晚上,比赛开始了。

孔雀声音一会儿大一会儿小,一点也不美,就好像一只鸡在叫,可是难听死了,可是还是有几个粉丝在那大叫好听,好似这是一个比美比赛一样。

八哥唱了起来,歌声重重地打在一大片落叶上四分五裂,又上天去好像累成一个蜗牛一样,又一次打在树枝上一下四分五裂落下,声音丑陋无比。

乌鸦的叫声没有一只鸟看好,有几只鸟还在一直说,这只乌鸦一定是贿赂裁判的,可当乌鸦唱歌时,歌声美的动人,美的雄伟,好比大海上的阳光在照耀。

比赛的结果出来了,乌鸦第一蝉第二。因为孔雀和八哥被发现会贿赂裁判被取消参赛资格。

天边,阳光一点点地涨。

阳光,一点点地变亮。

最美的声音初中(精选21篇)篇十八

不用寻找,也不用烦恼,其实,最美丽的声音就在你的身边。

——题记。

也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上“最烦“的声音,其实不然,这声音蕴涵着对儿女的爱,是世界上最美丽的声音。

“天气预报说今天会下雨,记得带伞!“妈妈在我出门口前10分钟喊了一句。那时我正在看电视,所以随便应了一声:“知道啦。“过了5分钟,那声音又传了过来:“记得带伞。““我都说知道啦!你刚不是问我了吗?“我有点不耐烦,语气下得有点重。临出门口,那声音又传来:“记得带伞啊。“我被催得更加烦躁。我为了应付我慢所以随便应答了一句:“妈,不用说啦,我知道啦。“说着便拿了伞,关上门头也不回地走了。

好不容易放学了,谁知天公不作美,刚刚天气还好好的,竟然下起了雨来。看着同学们没伞回家,我还自鸣得意了一下:“幸好妈妈催我带伞。“其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧?否则我早就忘了带伞这件事情了。

唠叨除了可以起到提醒的作用之外,我还发现它的另一个美丽之处……。

“不要做......“妈妈又在唠叨我了。因为我正在做作业,为了不分心所以只是不停地点头,边点头还边说:“知道啦。““这题该怎么做啊?“我想。忽然,妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案。“哈,妈,你还真帮得了我忙,谢谢啦。“我笑着说。

假设一下,如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理,还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。让我们些到书本上学不到的东西。

最美的声音初中(精选21篇)篇十九

听老人说,人是有魂的,我不信,因为那只是个迷信,通过这件事,我相信人人都是有“魂”的。

大家都知道我的书包是拉的,到楼梯,就必须拎上去,这天也不列外。我把书包拎起来,突然,书包与拉杆分离了,好像是昨天没有把安全带扣好,我弯下腰,正准备扣好,那位“最美同学就出现了。

“你的的书包掉了?”

谁,吴天俣?因为她是我爸爸的朋友的女儿,我们都认识,不对,她现在三年级,在三号教学楼,跑来这干嘛?难道是我妈妈?我妈妈跟来干嘛,再说,这声音银铃般清脆,不肯能?我们班同学,有可能,因为我来的时候看见几个男同学,可这声音是女声啊,没有女同学和我一起来啊?不管了,先看看再说吧。

我转身,这是一个比我低一个半头的低年级同学,我没看走眼吧,我们不熟悉啊,要是我一下子认不出她,她总可以叫我名字吧,我差点瘫坐在地上,一下子有种不知所措的感觉,她为什么对一个陌生人说那么关心的话,不怕我指责她,她哪来那么大胆子啊!

“对啊。”我支支吾吾才说了出来,“有事吗?”

“没什么,你小心点。”

我心为之一震,我再次问了一遍自己,对一个陌生人,为什么那么关心,和亲人毫无上下之比较,我不像是个学校派来检查个人行为道德的人吧,她说不说没什么关系,这是何必呢?我忽然从她身上看到了“魂”,我相信,每个人都有“魂”,只是敢不敢表达罢了,原来世上还有那么多好心人啊!我看到的不是成年人,是未成年人啊!一百个人中能有几个人能做到呢?她是开导我做又“魂”之人的第一步,我终身感谢他。

想着想着,我就想跑过去,说一声谢谢你的提醒,我不如你,并问一问这个最“美”名字,很可惜,她早已消失在人海中了。

我只知道她穿秋季校服,很有可能在二教二楼这四个班中,大家帮我找找这位最“美”同学是谁吧!

最美的声音初中(精选21篇)篇二十

盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

“孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。

初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。

在父母眼中,我呀呀学语的声音是他们觉得最美的声音,而我,却觉得米亲的唠叨声最美,它虽然不像歌星的声音那样甜美,但却包含了对我那深深的爱。

母亲的唠叨声,虽然不及歌星那样甜美,但在我心中,却是世上最美的声音。

有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。

小时候,我就的最美的声音是妈妈的歌声,妈妈有时想偷懒不去睡觉,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床,她的歌声在我记忆中难以抹檫掉,妈妈用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌声。

渐渐地,我背起了重重的书包上小学一年级,我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈,我对这首《一起来看流星雨》的歌声,像吃了兴奋剂似的,每天都听着这欢快的歌声,听得如痴如醉,唱出了世界上独一无二的歌声。

时间一分分过去,日子也一天天过去了,光阴似箭,日月如梭,我背上书包上小学三年级了,只是懂得比一天天要多了,我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开作业本时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声、在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我,让我们开开心心地度过每一天!

(一)。

一天闷热的很,都已深夜了,气温仍不见下降,但偏偏明天又要参加期终测试,在书房看了会儿书,实在忍受不了炎热,立马回到自己房间,躲进我的“清凉世界”。这时,在隔壁房间的老爸拿着席子和枕头出来。“爸,你上哪啊?”“咦,你还没睡啊?咱们房间隔的近,我的鼾声又响,怕影响你睡觉,我还是上书房去睡吧!”“但那没……”“没事,爸不怕热!你去睡吧!”其实我知道,他最怕的就是热,整天大汗淋漓,更何况在这种天气里了。爸见我还愣着,把我推进房间,“快睡吧,明天考试才有精神!”

(二)。

她,一个邻家的女孩,正值花季却双目失明,世间一切美好的事情她都看不见。她,想学弹琴,却始终没有成功,但她不泄气,她仍依旧坚持着。

每天放学,我总能听到她练琴的琴声。这琴声断断续续的,甚至于有些刺耳。一些过路人快步离开,一些人又不满的指责她,但我却久久驻立在她家窗口,听这这断续的琴声,从这声音中,我听出了女孩的坚强,听出了女孩的努力!我为直感动,我知道,这琴声是美妙的!

原来,生活中有很多美妙的事物,连这些声音都如此美丽,奇妙……。

在这次寒假期间,刚刚进入大学校门的姐姐给我讲述了她们寝室里发生的感人故事。

在她的寝室中有一个家住哈尔滨的同学,她从不给家里打电话。问她,她说她家里没有电话,写信就可以了,她们有些奇怪,她家住大城市,生活条件也不错,家里怎么不安电话呢?她每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的带子,有几次还哭出声来。她们借他的带子听一听,她说什么也不肯。有一天,趁她不在,她们从枕头底下翻出那个带子,放在录音机里听,好久也没听到声音,他们很纳闷:她每天晚上听这盘空带干什么呢?临放假时,她才告诉她们原因。原来她的父母都是聋哑人,为了生活,她们吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇。为了她能好好上学读书,父母的心都放在她身上,给她创造最好的条件,从不让她受委屈。后来日子好了,她却要去远方上大学,她说:“她时常想念家中的父母,是他们用无形的爱塑造了我的今天。她在家中录下了他们的呼吸声,每天晚上听着,感觉父母好象在身边一样。

听完之后,我的心被深深震憾了,亲情是世界上最灿烂的阳光。无论我们走出多远飞的多高,父母的目光都在我们的背后,我们永远是他们心中最牵挂的孩子。大爱无言,而那份无言的爱,即是人间最美的声音。

我为这对聋哑人的女儿而欣慰,因为她拥有了世界上最大无私的父母之爱,我更为这对聋哑夫妇而欣慰,因为他们真正用有了一个理解,体谅他们,让他们引以自豪的女儿。“可怜天下父母亲”这句话包含了许多的感慨和无奈。又有多少子女能够体谅父母的良苦用心呢?“谁言寸草心,报的三春晖”,这句话又一次萦绕在我的脑海之中…….

最美的声音初中(精选21篇)篇二十一

苏州评弹是江苏省苏州市的曲艺,是苏州评话和苏州弹词的总称,它是采用以苏州话为代表的吴语徒口讲说表演的传统曲艺说书形式。20xx年,苏州评弹经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。评弹同昆曲、苏剧被誉为苏州文化“三朵花”,因多次赴港澳台演出,被同胞们誉为“中国最美声音”!

幼升小暑假,我报名参加辛庄中心小学小评弹团的第一天,这天我真正摸到了琵琶。老师给我们每人发了一把琵琶,我一拿到它,就爱不释手地把它抱在怀里,左摸摸,右摸摸,左看看,右看看,直到老师让我们放下,我才停止研究。老师给我们介绍了苏州评弹的`历史,又让我们仔细观察琵琶的各个部位,并给我们讲了一下琵琶不断改进到现在形状的历程,最后又给我们表演了几段名曲,让我们深深地感受到了琵琶弹奏出的美妙。

这是我第一次与琵琶亲密接触,第一次聆听到琵琶弹奏出的动人优美的声音,也是第一次知道了琵琶有四根弦(代表了四只轸子)、二十四根品、六个相……,这第一节课,对我来说受益匪浅呀!

三年级暑假,镇文化站给我报名参加了20xx年华韵之星中泰国际青少年艺术节活动,听到这个消息,我十分——不,是万分的激动。出国比赛,多光荣啊!为了争光,我开始刻苦训练,常常练到手发酸,唱到嗓子发哑,但我坚持下来了。我在泰国的舞台上弹奏出了独特的琵琶韵律,唱出了吴侬软语的柔雅之美,我获得了金奖。

参加这次活动,我感到非常自豪,这不仅锻炼了自己,也把吴侬软语、委婉优雅的苏州风格传到了国际,把评弹这项文化传向了世界。

苏州评弹,糯糯雅雅,珠圆玉润,只需要两三人琴瑟和弦,就可纵横千古弹唱;只需要在琴声的轻拢慢捻中,闭目聆听,尽情领略江南风韵,感受经久不息的文化魅力!

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