意见建议应该站在个人、团队或者全局的利益出发,不仅考虑眼前的问题,还要考虑长远的发展。想要提出合理的意见建议,可以参考下面的一些案例和范文。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇一
老师您好:
首先,非常感谢一年来你对孩子的培养和栽培,在过去的一年里,您为孩子们所做的一起我们做家长的有目共睹,在您的努力下,孩子取得了很大的进步,在这里我们全家人再次向您表示衷心的感谢。
其次,在孩子教育这方面,我们当家长的做的还不是很好,由于工作原因,和老师沟通的还很不够,我们深知成功的教育来源于良好的家校配合,再好的孩子也不能把他完全推给学校,这一点我们今后一定努力做的更好。
不过话又说回来,我们毕竟不是搞教育的,不当家不知柴米贵,不知所说是否合适,如果有不合适的地方,敬请指正。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇二
尊敬的家长:
您好!
您的孩子到xx培训已近二年,您一定很关心他(她)在培训班的表现,我们也很想与您当面交流期中测试及平时的一些情况,请您在百忙之中参加家长会,共同关注孩子的成长。
“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿,子女的成长,总是需要培训班、家庭、社会各界的共同关注。可是,工作、生活连轴转,忙碌的您总觉得没有更多的时间来关心子女,与子女沟通。
因此,我们特意举办此次家长会,希望能就您的子女的学习、生活、精神状态,和您有一次良好的沟通,共同探讨如何更有效的提高子女的学习成绩。届时希望百忙之中的您能亲临会场,与我们共同关注、关心子女的健康成长。
我们期待着您的参与,您的孩子期待着您的到来,我们希望您的子女能以全新的面貌迎接高三的挑战!
家长会定于5月13日上午(星期天)9:00—11:00举行。
第一项议程:在操场集中,由年级组主持。
第二项议程:在教室集中,由班主任主持。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇三
家长:汉语词语家长:天津教育杂志社主办月刊家长:刘庆邦长篇小说家长:电视剧家长:2019年北京十月文艺出版社出版的图书家长:《明天也想见到你》中的角色以下是小编为大家收集的家长通知书家长意见和建议集合3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。
1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。
6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。
7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。
1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分老师非常认真负责,另外孩子较小,建议教师跟班走,至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。
4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。
5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生提供饮用水。
6、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。
7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
1、应多带三岁以下儿童晒太阳。
3、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。
4、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会,请家长参与。
5、幼儿园要强化普通话训练。
6、幼儿园要严格按食谱操作,不要随意更改食谱。
7、希望幼儿园不要再用铝制餐具,送饭时要加盖。
8、要加强对教师的敬业教育。
9、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。
10、对孩子要加强品德教育,从小树立良好的道德意识。
尊敬的老师:
再次感谢老师。
家长:
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇四
我校定于20xx年7月12日至8月24日放暑假,8月25日报到,9月5日正式开学上课。为了使孩子们能够度过一个健康、安全、文明、愉快、有意义的假期,倡议各位家长在假期中切实承担孩子第一监护人的职责,加强孩子的思想品德、社会公德及相关安全教育。
1、加强对孩子进行社会公德教育,引导孩子在假期中关心国家大事,遵纪守法,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序,从小养成良好的道德品质。
2、加强对孩子的安全教育。切实承担监护人的责任,进行预防火灾、交通、饮食、旅游、游泳嬉水、防汛、防灾等方面的安全教育,重点加强交通安全和游泳安全教育,严禁学生私自下河游泳,杜绝安全事故的发生。
3、随着夏季的来临,强降雨天气增多,已进入暴雨、雷电、洪水等灾害高发期,教育学生防雷电、防溺水的常识;夏季气温升高,注意防暑;食物易变质,注意食物中毒。
4、指导孩子自主安排暑假生活。制订合理的生活时间表,引导孩子积极参加社会实践活动,有选择地看电视,与好书交朋友,多读书、读好书,使得玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味、玩有心得,不沉溺于网吧,远离不健康书籍、场所。
5、严格要求孩子在假期中认真完成老师布置的各项假期作业,积极开展各项社会实践活动,使暑期成为孩子成长成才的广阔天地。
6、请家长认真阅读以上内容并签好字,于下期开学报名时,把此通知书交到班主任老师处,做好相关的工作,确保孩子度过一个愉快的暑假。
新乡广播电视大学。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇五
您好!
时光荏苒,转眼新的学年开学已两个多月。学校在各级部门及社会各界的。
大力帮助下,各项工作都开展的井然有序。为此,荆家中学的全体师生向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢,感谢您多年来对学校工作的信任、理解和大力支持,感谢您在培养21世纪人才方面与学校共同做出的努力。为了密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好社会环境,为了使您能全面了解您的孩子在校的学习情况及行为表现,为了使我校的教育、教学工作再上新台阶,同时为开展好荆家中学各级家长委员会工作,家长学校工作,我校定于11月x日8:00(星期三)召开初二学生家长会。
会议主要内容为:向家长汇报11月x日的期中考试情况;近段时间学生在校学习和生活表现;总结家委会开展情况;与家长沟通学生在家学习和生活表现;以及学校和家长今后努力的方向等。
您工作再忙,家事再多,都比不上孩子的学习和健康成长重要。请您接到通知后,提前安排好工作,准时参加家长会。再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。
顺祝家长您家庭美满幸福!
家长会回执单。
学生姓名:家长姓名:
荆家镇中心中学。
20xx年x月x日。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇六
经学校研究,决定于20xx年11月20日(星期一)晚上举行六年级学生家长学校活动。活动具体安排如下:
具体内容:
(1)18:30―18:45年级组长钱红霞老师介绍年级组建设情况,反馈学生日常表现等。
(2)18:45―19:10滕凌燕副校长讲座。
(3)19:10―20:10班主任、语数英科任老师与家长沟通学生日常学习生活情况、反馈班级期中质量调研情况等。
活动地点:各班家长先集中前楼报告厅,之后回到各自班级参加活动。请家长于18:20前到达,18:30活动正式开始。
请您(孩子的。父亲或母亲)安排好工作,准时参加。(为确保听课质量,请事先安排好孩子的生活,不带孩子前来。)请家长朋友们注意来回路途安全。
xx学校。
时间:
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇七
尊敬的家长:
您好!在清明节到来之际,学校根据xx市文件《xx市人民政府关于州城规划区范围内禁止燃放烟花爆竹的通知》精神,结合本地实际情况,特向您发放一封信,具体内容如下,请您认真阅读:
一、放假时间:4月4日――4月6日。说明:因清明节为阳历4月5日,正逢周六,因此假期顺延一天。
二、要知晓并教育自己的家庭成员明白燃放烟花爆竹的危害:一是可能引发人身伤害或火灾,安全隐患大;二是造成空气污染的主要因素。
三、要严格遵守x市政规【20xx】x号文件规定,即xx镇xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村等8个村行政规划区范围内绝对禁止燃放烟花爆竹,其余各村虽不属绝对禁止范围,但也要少燃放或不燃放。
四、清明节祭祖和扫墓,已成为中华民族一种固定的。风俗。农谚也说“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”。因此,学校在此向您提出以下建议:
1、在清明节放假期间,和您的孩子开展一次植树活动;
2、有条件的陪您孩子去“何功伟烈士陵园”扫墓或“叶挺将军纪念馆”参观,表达对革命志士的敬仰之情。
3、抽点闲暇时间,和您孩子到大自然走走,感受春天的勃勃生机。
五、温馨提醒:
1、活动期间要确保安全,尤其注意防火、交通、出行等安全。
2、家里有条件的可将活动照片传给班主任。
3、学生返校时间:
4月7日上课,星期二,农历二月十九日。
xx镇xx小学。
二o**年四月三日。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇八
这学期学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏步,我们也一直在努力提高李xx的写作能力,比如让多阅读。
作文。
书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢谢!
一学期快过去了,无论在学习上还是生活中都取得了很大进步。在语文上他开始变的爱读书了,平时课余时间能自己主动读一些书,不足的是平时做作业不认真,字也写的不认真,阅读的理解能力还是比较差;在数学方面计算题的准确率提高了,不足的是应用题还是比较差;英语方面他能熟练的背诵英语课文,不足得是平时做题不认真;当然这些进步都是是各位老师分不开的。希望在以后的学习中,各位老师和我们共同监督帮助他改正这些缺点,取得更大进步。最后真心感谢各位老师的辛苦付出,谢谢!
xx同学是个懂事,有爱心,懂礼貌的好孩子,在这学期里,能自觉主动的完成老师布置的任务,可在做作业时,也存在不认真审题,提笔就写,写错就改,一改就涂。书写?好时坏,不能持之以恒。课外书阅读量也很大,但写作的技巧掌握的不太好,写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里,希望黄柄源能取长补短,做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献!
一个学期将要结束,在这里对尉钺皎同学的表现做下综合评价:每天能自觉认真及时的完成作业,对自己学习用品整洁清理,也能自己独立查找资料。对功课能温故而知新。只是有时做作业有些拖拉、审题有些粗心大意。望能时常改正不足之处,吸取他人的优点,争取在四年级里更上一层楼,不断进步!同时在此谢谢各位老师对孩子们几年来的辛苦付出!!
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇九
1、老师建立一个统一的评价系统,并及时与孩子、家长交流。
2、向家长宣传和推广科学的教育思想和方法。
3、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子孩子也能离老师近一些。
4、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。
5、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
6、加强安全管理,特别是校园反周边管理。
7、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。
8、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。
9、每个月给孩子写一些评语。平时对孩子的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
10、医务室药品配备过于简单,医务室人员水平有待提高。
11、引导孩子进行体验性活动,培养勇气和自信。
12、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
13、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
14、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
15、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。
16、希望学校重视孩子思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养孩子乐观开朗自信的品格;教育孩子懂得感恩;教育孩子学会在各种环境中的自我保护。
17、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。
18、老师多与家长沟通交流。
19、加强班风建设,多关心有问题的孩子,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。
20、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、孩子、老师互动,多渠道交流。
21、一切活动应以孩子学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。
22、在保证学生自身安全的同时,多组织些体育有关的。活动。
23、孩子的校服能否只穿周一,校服质量不好,有异味怕对孩子不好。
24、老师给班级,甚至每个孩子制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。
25、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
26、建议学校对孩子的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
27、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将孩子在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
28、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
29、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
30、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
31、等待开校门时要有老师在,防止意外。
32、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和孩子的动态。
33、多开展一些有益与学生的文体活动,注意学生的全面发展。
34、举办一些特长课,让学生各有所长。
35、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇十
1、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步、谢谢!
3、“其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。”
4、可以多组织集体活动,增加小朋友之间的交往,增加家长之间的交流和沟通,增加教师与家长之间的沟通,多组织半日活动或集体外出活动。
5、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意分寸,真是“让我欢喜让我忧”!愿你发挥自己的聪明才智,向着自己的理想攀登!
6、“这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理。”
7、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!
8、由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇十一
尊敬的老师:
你好!
暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。
一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;
二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?
总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!
xxx的家长。
日期:
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇十二
xx老师:。
我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步。完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。
我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧。他在家中能够料理自己的生活起居。学习时间利用尚可但有时比较任性中学生家长通知书家长评语评语。为了他进步更快。我们将积极配合老师对他的教育。
另外,我们想向学校建议:。
再次感谢老师。
家长签名:
日期:
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇十三
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的.刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。
爱你的父母:——寄语。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇十四
家长会上,家长们不仅交流了各自的教子心得,还提出了自己的建议给我们。
一、建议老师要带领孩子们读更多的读书,读好书。老师可以在教材之外,推荐给孩子们更多更好的书。比如经典名著,比如和教材每单元配合使的主题阅读丛书,我们认为很好,教材内容好,孩子们很爱读,简直爱不释手,我们家长也爱读,而且教材内容与书本同步,这样增加了孩子的阅读量,孩子们真正做到博览群书。也只有这样,才能做到“胸中有丘壑,笔下华自章”。我们要建议老师,推荐给家长们更多更好的书籍给孩子们,让孩子们在这个读书的年龄能读更多更好的书,尽情徜徉在书的海洋里。通过这样的海量阅读,为孩子的打实底子,拓宽路子,开阔眼界,增长见识。
三、老师要检查读书情况。可以开展各项活动,如“我读书,我快乐”、“我爱阅读”等活动,引导孩子们爱上读书。
我们将和老师一起,借助校信通这个平台,为孩子们搭建一座阅读的桥梁,让孩子们通过大量阅读,走出自己更加精彩的人生。
通知书家长意见和建议(热门15篇)篇十五
1、为离家远的学生解决午饭问题。
目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐,主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡,而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间,下午才能有足够的精力参与学习活动。所以请家长们谅解,可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌。如果明年有可能的话,尽量为孩子们争取。
2、加强对孩子各种安全方面的教育。
现在社会治安让人担忧,天灾不断也让人忧心忡忡,所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题。为此,每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育,每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习。下周一班会时间,我校就要进行消防知识讲座和疏散演习。其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育。本学期发现孩子们在校园里,课间追跑打闹的现象越来越严重。有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯,根本不会好好走路,再加上我校学生数量较多,撞倒、撞伤的情况就在所难免。另外,最近发现孩子们吃零食的现象较为严重。寻问得知,有的孩子随身带钱,利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品,随走随吃。病从口入,春天又是传染病的高发季节,所以还请家长们严把零食关。让孩子从小养成少吃零食,不乱花零钱的好习惯。
3、建议学校组织社会(劳动)实践活动。
许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商,培养实践能力。现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼。但是还是考虑到安全第一的原则,中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动。所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起,利用周末或节假日去参加此类有意义的活动。家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来,学校会酌情对孩子进行表扬或奖励。
4、建议多给孩子们锻炼的机会,领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做。
协助老师,参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼。入学以来,在对孩子们有了基本的了解后,根据孩子的情况和能力,曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作。领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长有些孩子很珍惜老师给予的机会,对待老师安排的工作认真、主动,时刻提醒自己是小干部,方方面面都尽量好好表现,努力管理好自己的同时又能管理好他人。这样的孩子进步就会很快,在同学当中威信自然也会很高,也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好,真正成为老师的小助手,同学们的好榜样;也有些孩子做事没有常性,刚开始几天觉得新鲜,时间一长,对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”;有的孩子只喜欢管理别人,不愿意要求自己,自己常常犯错,在同学们心中没有威信,管理别人时自然也没人肯接受;还有的孩子过于缺乏自信,胆子太小,在人前连话都不敢说,回答问题声音小的都听不见,老师想锻炼他(她),可人家自己压根就没这想法,还没等试试呢,人家就把我给“辞”了。所以,班级的管理我只能说尽量提供更多的机会,但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取。
5、希望老师对(该生)阅读、朗读方面多多费心。
语文的学习不外乎“听、说、读、写”,只有听得多,读得多,才能说得出,写得好。所以先让孩子学会听,喜欢读,的确十分重要。本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫,但是老师的努力是一方面,是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去。同一个老师,同样的方法,相同的内容,一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远。其实,在本学期的语文课上就明显的出现了这样的`问题——会说的,敢说的总是那十多个孩子。我经常说老师不是只给这十几个同学在上课,其他同学也要动脑筋想,大胆说。但是有些孩子好像已经形成了思维定式,对于老师提出的问题,习惯性的不去思考,甚至别的同学说出了答案他也不愿去记,也就更不会主动争取机会去说了。长此以往,不听,不想,不记,不说,再不读,您说他将来怎么能写的出来?孩子们之间的距离会越来越大:为此,我也一直很困惑,很头疼。也一直在想办法,让更多的孩子主动的参与到课堂中来,发自内心的主动去表达。