心得体会是我们对某个经历、活动或学习过程所得到的收获和感悟的总结。小编整理了一些优秀的心得体会范文，供大家参考，相信会对大家的写作能力有很大的启发。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇一
距离1955年金庸在香港《大公报》连载《书剑恩仇录》，已经过去六十四年了。
历经大时代辗转，金庸一生行止都将传统风骨与现代实践融为一炉。无论作为文人、报人，还是商人，金庸都在近百年中华历史中留下了不可磨灭的痕迹。
眨眼时间，杨过找到了小龙女，郭襄创造了峨嵋派，一代大侠萧峰自尽于雁门关外，程灵素将命一口口渡给胡斐，令狐冲和东方不败的爱恨也消失在江湖。
凡有少年处，皆可读金庸。
“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”这是他留给时代最好的礼物。
萧峰的'豪迈、段誉的痴愚、韦小宝的混世哲学……。
儿女情长今犹在。
江湖侠骨已无多。
再见，金庸;再见，江湖。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇二
本文将围绕“初一周记网课心得体会”这一主题展开，论述个人对于网课的看法和感受。本人初中一年级的学生，在这段时间也进行了一段时间的网课学习。网课让我感触颇深，除了灵活性大，自由度高等优点之外，也存在一些问题。以下分别从优缺点、学习效果、学习体验、管理问题和展望五个方面进行探讨。
一、网课的优缺点。
首先，我认为网课最明显的优点就是时间和空间的自由度大。可以根据自己的时间和学习进度进行安排，也不受地域的限制。其次，网课可以随时随地进行，也不会受到天气、交通等因素的限制。另外，网络技术的发展使得网络教学平台变得越来越完善，多媒体资源丰富，也为学生的学习提供了更多的资源。同时，它也有一些明显的缺点。例如，与传统教育相比，网课缺乏面对面的互动，交流难度较大；学习效果难以保证。
二、学习效果。
对于学习效果，我认为网课和传统课堂相比是存在差异的。在网络课堂中，教师的讲解和学生的听课时间都较长，学生将会有更多的时间用于消化所学内容，尽管这样，对于某些知识概念的理解和考试成绩也会受到影响。此外，由于交流和互动的限制，领悟和掌握的深入度和广度也会存在差异。因此，学习效果不是一定的，它需要取决于不同的情况和个人。
三、学习体验。
学习体验往往也是网课的关键因素。对于那些有自主学习能力的学生，网课可以自由地适应自己的节奏；而那些需要外部约束的学生，或是缺乏自我管理能力的学生则往往感到显著的压力。此外，缺乏面对面交流与互动，社交体验较差，容易导致孤僻、沉迷等问题。总之，网课的学习体验多种多样，需要在实践中不断积累和总结，渐进提升。
四、管理问题。
管理问题通常是网课需要面对的共性问题。网络课堂的通过率上升和优秀学生的比例增加使得管理问题显得更为重要。然而，随着网络平台的不断提升，有些问题也会很快得到解决，比如如何抑制缺课现象、如何平衡不同科目的安排、如何针对不同学生类型实现不同考试类型等问题。这些都是需要不断优化和改进的问题。
五、展望。
最后，对于网课的发展和前景，我认为网络课堂不会丢弃传统课堂的学习方法，而是与这种方法融合。在理解这种方法的同时，我们应该尽量减少并感到未来的进步。同时，我们也需要认识到网络教育的局限性，不断制定和实践适合自己的策略方法，以此不断提升个人或团队的综合素质。
本文介绍了本人对于网课的五个方面的体会和看法，希望对大家进行参考，旨在为网课提供更多建设性意见。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇三
初中生活是我们人生中重要的一步，初一是让我们进入初中校园的第一步。初一开学学习一周，我学到了很多新知识和新的学习方法，也深刻地感受到了初中学习的不同之处。接下来，我将分享我初一开学学习一周的心得体会。
第一段：关注记忆技巧，提高学习效率。
初一开学后，我们的课程开始增多，难度也有所提高，学习压力渐渐加大。在这个过程中，良好的记忆技巧是至关重要的。在英语老师的引导下，我学会了“单词卡片法”，这种方法不仅容易记忆，而且记忆效率也很高。在学习数学的时候，我学会了“公式默写法”，通过反复默写公式，能够更快地记忆和掌握公式的使用方法。这些记忆技巧的学习和应用，不仅提高了我的学习效率，也能够在考试中发挥更好的作用。
第二段：沉下心来，构建自己的学习计划。
初中要求我们自主学习，然而，自主学习并不是轻松的事情，需要我们有规划地制定学习计划。为了更好地学习，我制定了自己的学习计划，每天写下计划，按照计划进行学习，做到心中有数，不会让学习进度过于紧张。同时，良好的自控力也很重要，不要让手机和游戏成为学习的障碍。通过这样的计划和自制力的锻炼，我在学习上掌握了更好的主动权。
第三段：课堂认真听讲，积极参与，加深理解。
课堂学习是我们学习的主要环节，也是提高我们掌握知识的最好方式。初中的老师讲课很快，需要我们认真听讲并积极参与，这才能真正了解老师所讲的内容。通过积极参与，将自己的问题提出并解决，不仅能够加深自己的理解，也能更加快速地掌握知识。听课认真并参与，是初中学习中不可或缺的步骤。
第四段：巩固知识，做好复习。
知识的掌握不仅需要课上认真听讲，更要加强巩固和复习。繁忙的课间，我会利用时间回顾上课的内容，巩固知识点，并进行相关的题目练习。同时，我也会在课后仔细研读书本，做好笔记和总结，为巩固知识奠定基础。对于不熟悉的知识点，我会寻找教材外的资料进行查阅，并进行相应的实战演习。只有通过不断的学习和实践，才能更好地将知识点融会贯通。
第五段：学习不忘爱好，坚持读书。
良好的学习环境和充实的学习内容，在初中的生活中虽然重要，但不可忘记自己的兴趣爱好。我认为读书是一种很好的兴趣爱好，可以让自己的眼界更开阔，也可以锻炼自己的思考能力。在繁忙的学习中，我利用课余时间阅读各种书籍，陶冶情操，也为未来的发展打下基础。学习不应是孤立的过程，而是应与兴趣爱好相结合，互为补充，更能体现我们全面发展的优势。
在初一的学习生涯中，一个周期的学习让我更加深刻地认识到高中学习对我们人生的影响。通过总结和反思，我发现在课堂听讲、课后复习、制定学习计划等方面有很大的提升空间。这种轮廓的思想与行动，让我更加了解对我的未来有着怎样的影响。我相信，在未来的初中生活中，我会更加努力地学习，为自己的梦想贡献力量。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇四
新学期刚开始，幼儿园组织家长们开了个家长会，在会上，我简单的介绍了班级的情况(与上学期不同的是午餐与午休同小班会分开)以及需要家长配合的事(如带活动材料：鞋盒一个，自制沙包，八宝粥罐子，塑料油壶，有鞋带的鞋子(旧的)在本星期内带齐，2号下午开的家长会，3号早上志海爸爸就都带齐了所有活动材料，给志海爸爸妈妈的行动力点赞，随后几天孩子们陆续带来了活动材料，家长们都很配合。做好家校联系是本学期重要内容之一。“童蒙养正"着重抓好行为习惯是我们的目标，一个人的'做事态度从小就定格下来。开学第一周，孩子来到学校很快就融入到学校的生活。
课上，吃饭的习惯都算良好，午休时间在幼儿园午休的孩子，午休都有安静入睡。回宿舍睡的男生没有休息好，针对这个情况，准备下周将在宿舍午休的孩子调到幼儿园里午休，良好的氛围很重要，以养成良好的午休习惯，上学期，寄宿生回餐厅用餐，未寄宿的孩子在幼儿园用餐.这学期都在幼儿园用餐,饭后洗碗的与卫生的工作就成了老师和孩子们一起完成的事，这给我们提供了很好的资源学习，第一天洗碗时，一部份孩子挺认真的，就是几个男生洗碗很着急，场面有些乱，第二天洗碗时，孩子们只负责漱碗,情况好多了。大家做卫生都很积极，就是做的不够细致需要好好的引导。主动做卫生的孩子有缪荣瑞，林晓瞳，王欣怡，徐柏琳，没有给孩子们安排具体的工作内容，他们自己就安排好了，有的扫地，有的拖地，忙得不亦乐乎，王欣怡，徐柏琳，做事仔细，缪荣瑞，林晓瞳做事主动积极，就是不够细心，有些着急,拖地的时候这里拖下，那里拖下，提醒之后，认真了许多幼儿园第一周教学反思幼儿园第一周教学反思。开学第一天，我请孩子们说说自己的梦想，长大了要做什么?有五个孩子主动和大家分享了自己的梦想。金纯希的梦想是当个发明家比如发明机器狗给人送包裹，缪荣瑞买鞋给爸爸，长大了当个鞋店老板，林淑婷长大了要做个好人，然后开家服装店，王欣怡长大了要当老师，教别人本领，王子诺长大了要当个画家，她很喜欢画画。通过分享，对孩子们的了解更多了。
每天早上，孩子来到学校都会自觉的去拿书，孩子们已经习惯了来到教室的第一件事一一读经典，对照学的两个原则:宁可少学也不能学伤,宁可不学也不能厌学。第一周主要以复习弟子规为主，只学习了《千字文》第三课的一二两句，对认真读经典的孩子奖励看书。另外找来了新课堂儿歌，(吟诵弟子规，三字经，千字文)的视频与孩子们一起观看,增强对吟诵的兴趣。识字方面也是复习，未增加新的字。
静坐时注重引导。轻声提醒孩子们轻轻的闭上眼睛，背挺直，手放膝盖上..
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇五
这一周不算很忙碌，但是总感觉心很累，因为这一周我收了作业了，第一次是收上的作业，因为没经验，一下子六个班的作业，我闲下来的时间都在判作业虽然很累，但是我很享受，看到她们的作业，我仿佛回到了我自己初中那个懵懂的年纪，但是傻傻的，蠢蠢的，感觉很美好，但是作业中也有很多让我生气的，有抄作业的，有字写得很乱的，出来五班作业齐了，其他的班都少几个人，八班甚至少二十个，对待处理作业这我是真的没经验，后来我请教了办公室的老师，结果我也很满意，现在和大家分享一下，这几个班我没有选择一样的“战术”八班平时挺听话，但是也有好几个刺头，平时听课很认真，就是不写作业，其他科也不写，对待他们班，我采取的是“哄着来”我进班第一件事就是问她们是不是我留的'作业太多了，和她们商量，她们平时都没有老师这样的，然后她们都害羞了，然后说不多，我说今天写不完，咱明天交，明天写不完后天交，我可以登等，她们学会东西才是最重要的，然后他们班的孩子们放学把作业全交上了，我在校园里走着，他们在楼上窗户那给我打招呼，生物老师好!我特别感动~也特别骄傲，就是超级开心。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇六
初一开学学习一周过去了，在这一周里，我经历了很多变化，充满了新鲜感和挑战。我认真思考了一下这一周的学习和生活，受益匪浅，现在来和大家分享一下我的心得体会。
第二段：适应新环境。
初中生活是全新的起点，学习环境、师生关系都与小学有很大的差异。这一周，我注意到自己需要花费时间来适应这一新环境。首先，我认真听从老师的教导，尊重老师的知识与经验。其次，我积极参加班级活动，认识班级里的同学，尽快融入新的集体。适应新环境需要时间，但是通过不断的努力，我渐渐地开始适应起来。
第三段：规划时间和学习方法。
到了初中，学习任务变得更加繁重和复杂，要学习的科目、知识点也变得更多。这一周，我认真审视了自己的学习方法，发掘了自己的优点和不足。首先，我注意到自己学习效率较低，时常因为分心而导致进度不如预期。其次，我发现每个人学习的方式也不同，需要根据自己的特点和需求来制定学习计划。基于此，我制定了一个学习计划，制定明确的学习目标，确定了每天的学习时间和方式。这样，不仅可以提高效率，还可以有效地掌握知识。
第四段：注意深化和拓展。
初中的学习注重深化和拓展，需要积累更多的知识，理解知识的内涵并能够灵活运用。这一周，我尝试将理论运用到实践当中，例如参加了体育课程和科学实验等活动，这激发了我学习的兴趣和动力。我也认识到，深化和拓展并不仅仅针对现有的核心课程，也适用于选择相应的社会实践和课外活动，这为我们的综合素质发展带来了更多的机会。
第五段：总结和展望。
这一周的学习让我颇有收获，在这里，我想分享的不仅仅是这一周的经历，更是我对于未来的期待。刚刚步入初中，我认为自己的重心应该是学习知识，培养好的学习习惯和方法。同时，我也希望在班级和小组里更好地融入，在参加社会活动的过程中更好地锻炼和提升自己。总而言之，我相信初中的三年将会是一个丰富、全面、有意义的过程，我也希望能够尽力把握这个机会，成为一个成长、进步和立志的学生。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇七
新学期开始了，由于疫情的原因，我们迎来了一场特别的学习经历——网课。在这段时间里，我遇到了很多新的挑战和困难，但也收获了很多新的体验和收获。今天，我想分享一下我在初一的第一周中的心得与体会。
第二段：网课的优点。
虽然网课是一种新的学习方式，但它却有很多优点。首先，网课节省了我很多时间，因为我不需要坐车上下学，也不需要浪费时间排队。其次，网课时我可以留在家中学习，不受天气影响，甚至可以踩着踏板自行车在电脑前上课，很有趣。最后，网课的节奏灵活，我可以根据自己的时间安排自主学习。
第三段：网课的挑战。
在网课中，我的最大难题是集中注意力。在家中，诱惑太多，容易分心，还容易懒惰。与此同时，没有同学的现场交流和互动也使我缺乏动力。此外，电脑的待机状态下很容易分散精力，我觉得这是值得改进的领域。
第四段：应对网课的方法。
在网课中，我意识到了自己的不足，然后我开始尝试采取一些措施提高学习效果。首先，我将电脑上的通知、社交媒体等一切与学习无关的App全部关闭，让自己可以专注于学习。其次，在每一节课前我进行预习，提高了我对课程知识的理解程度。最后，我通过线上互动和家长、老师沟通，增强了自己对课程的理解。
第五段：总结。
通过这一周的学习，我明白了网课不仅要克服课程难度，还要逐渐发展自己的学习习惯。需要养成自主预习、认真听讲和紧密合作等多方面的能力，更重要的是要进一步提高自己的自我管理能力。利用好网上学习资源，克服分心和懒散的心理，学校轻松愉快的度过自己的初一生活。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇八
近千个日夜的等待，转眼间，我们迎来了新学年的开学季，初一新生踏进了这个陌生的校园，来到了新的起点。开学第一周对于我们来说，无疑是一个完全新的开始。在这周中，我体验到了很多新的感受和经历。首先在这一周中，我觉得与同学之间的沟通变得更加密切，还有就是对于学习的态度变得更为认真了。这周的学习对于我的成长和发展有着极为重要的影响。
第二段：学习阶段的挑战。
在初一开学的第一周，我发现，学习阶段是一个非常具有挑战性的过程。在学校里，我们需要克服许多困难和挑战，以使自己尽快适应新环境和新规则。俗话说得好“好的开端是成功的一半”，我们必须创造一个良好的开始，以保证未来的成功。因此在做作业，听课，记笔记和复习等方面的态度和认真程度也非常重要。这一周呢，我也遇到了许多难题，不过在老师和同学们的帮助下，我成功地克服了这些困难，取得了一些进步。
第三段：学习的重要性。
通过第一周的学习，我深刻地认识到学习的重要性。学习是人类最重要的人生活动之一，是一种长期的生活方式。学习不仅给我们带来新的知识和技能，同时也提高了我们的各种能力。在学习的过程中，我们不仅要掌握知识，还要提高思维能力、应变能力和语言表达能力等。在这个阶段，我意识到学习不仅仅是完成任务和拿到好成绩，而是在自我认知和人格修养方面的更为深层次的追求。
第四段：不断接受挑战，迎接未来。
这一周不仅仅是学生们的“广告招牌”，也是一个很重要的时间点，需要许多努力才能完成。初一开学时，我们正在完成从儿童向少年的过渡。因此，我们需要不断接受挑战，鼓励自己去尝试新的事情，克服困难和故障。这周的学习，使我深深认识到学习不仅意味着知识的获取，也包括尝试多种方式解决问题，保持好奇心和独立思考能力的不断进步。
第五段：未来的发展。
学习是一个无止境的过程，我们需要继续保持学习热情，并不断进步和发展自己。有些事情刚开始看不懂和理解，但慢慢来，我们会逐渐掌握。在未来的日子里，在学习的实践中，我们将继续增强自我的能力，为未来的奋斗打下坚实的基础。
结尾：通过这一周的学习，我认识到学习是一种长远的生活方式，是每个人成长和成就的基础。初中的三年学习生涯需要我们不断地努力和奋斗，用自己的双手去书写属于自己的美丽篇章。未来的前途取决于我们现在的努力和奋斗，我相信我们一定会迎接更好的明天。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇九
自从新冠疫情爆发，网课成为了许多学生们上学的新方式。在这个特殊的时期里，我也开始了自己的网课生涯。今天，我想分享一下我这一周来的网课心得体会。希望能够与大家一起讨论、共同进步。
第二段：针对网课学习环境的感悟和优缺点的分析。
首先，我深刻体会到了网课的优劣。优点是，在家上课，方便省时。此外，老师们采用多样化的教学手段，如录制讲解视频、直播上课等，让我们更容易理解掌握知识。然而，缺点也显而易见。网课中，我容易分心、走神，不能专心听课；另外，与同学交流和互动的机会也变得减少。
第三段：谈谈自己的网课学习方法和策略。
对于网课而言，我认为合理的学习方法与策略非常重要。首先要保持良好的上课状态，尽量避免压力和负担。此外，上课时间充足，如同听课时一样专注。同时，可以适量调整姿势和休息时间。最后，对所学知识进行适当分类、归纳、反复强化记录，以方便查缺补漏。
第四段：总结自己网课的学习收获，得出结论。
在这一周的网课学习中，我收获颇丰。通过老师们的授课，结合自己的总结归纳，我发现，该阶段的重点是扎实基础，多做习题，强化语言表达和听说能力。只有通过踏实的学习，慢慢掌握知识点，才能不断提高自己，迈向更高的目标。
第五段：展望和未来努力的方向。
在接下来的学习中，我会更加努力地学习，找到自己的优势和不足，通过科学的学习方法和细致的学习计划，不断提升自己。我相信，只要积极向上，态度端正认真，一定会在未来的学习生涯中找到理想的自己！
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十
初一的网课已经进行了一周了，这一周对于我们来说充满了挑战和新鲜感。在这一周里，我们学生们体验了网络教育的魅力和不足之处，也收获了许多宝贵的经验和教训。在接下来的篇幅里，我将会分享我的心得和体会，希望能够帮助您更好地适应这个新的学习方式。
第二段：优点。
尽管网课中存在许多问题，但它也有着许多优点。首先，网课可以提高学生的独立学习能力。在课堂上，老师通常会给我们介绍一些有用的资源，我们需要根据自己的需求进行思考和搜索。这样一来，我们可以更好地利用网络资源，培养出自己的查找和分析能力。此外，网课可以方便我们学生在家自主学习和复习课程，避免了往返于学校和家中所浪费的时间和精力，也可以帮助我们快速调整自己的时间安排。
第三段：缺点。
尽管网课有着许多优点，但也存在着一些缺点。一是缺乏互动和思辨。在课堂上，老师会给学生们提出一些问题，引导我们进行思考和讨论。但是，在网课中，由于许多学科都是通过录制视频的形式来传授知识，缺少老师的现场解释和引导，也很难出现互动和思辨的氛围。二是带宽不足。在网课过程中，经常会出现视频卡顿，声音不清晰等情况，这也影响了我们的学习效果。
第四段：建议。
尽管网课中存在着一些问题，我们也可以采取一些措施来解决。首先，我们要加强自己的主动学习能力，尽量多地去思考和探究问题，并且善于利用网络进行课程资料查找和分析。其次，我们可以进行课下讨论和交流，共同探讨学科知识并分享自己的看法。除此之外，我们还可以选择学习环境比较良好的时间进行学习，在网络信号比较稳定的地方进行网课。
第五段：总结。
在本周的学习中，我体会到了网课的优缺点，同时也学到了许多探究和学习的方法和技巧。通过这一周的网课，我深刻认识到了过程中的挑战和机遇，在面对网课时，有些问题虽然难以避免，但是我们可以通过积极、主动的态度来跟随课堂和思考问题，不断地完善自己的学习方法，做到万无一失。未来，我相信在网课中将会有越来越多的可能性和挑战，尽管我们需要不断努力才能够适应这种新的学习方式，但是有良好的心态和学习方法，我们一定能够收获优异的成绩。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十一
今天去学校改卷子，哇哦，有点小紧张啊。
找到阅卷室的时候，同学和老师们都已经开始改卷子了，我也迅速加入，一个多小时就改完了。
改完后又到处去晃了晃，于是......
我知道了除语文外的所有分数，啊啊啊。真心难受，地理没挂的很惨：88分……（不过还是要抄资料，呜呜呜）
历史。我亲爱的历史。好低呀，呜呜，我对不起爸妈，对不起历史老师，对不起。。。啊啊啊。
今天去改了卷子，整个人都不好了。真心难受。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十二
“不要把公司当成学校。”这是许多即将走出象牙塔面临职场考验的毕业生都会得到的诸多忠告之一。的.确，从学生到职场人的身份切换，意味着我们从一个支付费用享受教育产品的“消费者”变成了一个出售自己的精力和智慧来换取酬劳的“员工”。学生身份的我们更多标榜自己的权利，而职场人身份的我们则须承担越来越多的责任。唯有兢兢业业，创造足够的成果和价值，我们才可以在职场中生存下去。面对“不要把公司当作学校”这一忠告，我就是这样想的。
然而，京东方接过我的行囊后，只是让我做了三件事：休息休息，了解了解，熟悉熟悉。从接站到宿舍入住办理，公司均提前做好了细致入微的安排，于是一路跋涉的我很快就得到了充足的休息，丝毫没有疲惫感。接下来就是丰富多彩的“产业人”特训营，公司精心策划了一系列培训课程，向我展示京东方的业务、理念和文化，让一脸懵懂的我很快了解了自己所在的是怎样一家公司。现在，我已经深入自己所在的部门进行工作，熟悉了自己的职责和业务范围，熟悉了自己将来要扮演的角色。
不要把公司当作学校，可是京东方正在努力成为一所“学校”。入职一年以来，公司并没有向我们索要更多的成果，而仅仅关注我们的成长，不遗余力地创造条件让我们去成长。如果说“小企业靠领导，中企业靠管理，大企业靠文化”，那么真正长盛不衰的超级公司还是要靠培养体系。因为管理要靠人去落实，文化要靠人去传承，一旦在“人”的因素上输掉，多么庞大的帝国也会在朝夕之间倾塌。在京东方这所“学校”里，我的身上不觉间淌起“产业报国”的热血，不觉间留下“京东方”人的印记。
能不能把公司当作“学校”，还是要看你去了怎样的公司，如果你的公司本身就是一所“学校”，那么你就是幸运的。在繁重的工作压力下渴求成长，跟在优越的环境氛围下尽情成长，其结果必然是不同的，前者或许可以把你打造成职场能手，但惟有后者才能让你变得真正强大。
怀着这份幸运，感恩这份幸运，回报这份幸运...
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十三
开学长达6天的教学工作结束了，好好静下来梳理自己的教学感悟，思考新学期来自各方面的冲击，寻找在这样震荡的环境下如何让自己尽快适应并自由随性的工作与生活，是需要花时间好好思量思量。
随着新学期工作的开展，各个部门的教学任务如冰雹般猛烈而迅速砸下来，这种由别人安排事情的方式与寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就显得格格不入，确实给自由的心拴上枷锁。但是改变状态让自己更好适应环境，似乎又是自己骨子里散发的内心强烈呼唤。我必须给自己找出一个通道，让自己自由穿梭于理想与现实间。我心理坚信，只要有问题，就会督促自己不断思考，直到有效方法及行为出现，让自己心灵有一丝释然，这就是自己最大的进步。尽管自己已经很会安排调整情绪、工作也逐渐得心应手，但仍摆脱不了一些问题的纠缠，来自自己对目前遇到问题的无奈和内心理想的执着。
教学工作新挑战，随着年级升高，学生面临的升学压力就像一股暗流逐渐强烈袭来，看到孩子们那么辛苦挣扎在这样的环境中，内心那份感觉就会时常跳出来抗争，而自己身处其中又不得不面对的环境压力，让自己总是摇摆于我希望学生怎样？学生必须怎样？那么老师、学生、学习、升学、考试之间到底应该怎样来平衡？什么是平衡他们行为最善念的办法，让这样的痛与无奈能成为他们乐于努力，而不认为痛苦的事情。而下午五年级听写时，孟、旌、霖表现让自己都挺吃惊的，原本感觉他们是无法达成的，可是学生出色完成任务，这点让自己确实质疑自己对他们的担心是否纯属个人多虑了。他们三个算是基础较弱的都完成出色，那绝对跟自己个人主观或悲观判断有关系。
开学收的寒假作业自己在周末全部发放完毕，并对每个学生给与认真阅读与批改，并在全班对完成情况给与公布。全班58人，第一次收了41人作业，有17人未交，课后汝及时补交，洋也就自己作业本丢失给与解释。总之对于这个状况自己还是很满意的，因为自己也认真回复他们努力。开学正式本第一次作业，开始有了造句任务、家长对学生学习态度及进展状况的监督及积极评价、本子皮也自己解决，这件事情95%学生都认真圆满完成本学期第一次处女秀。学生对于自己所说的要求都能发自内心的努力做到，比如上次讲到利他行为是一种善，请离开时将凳子放在桌子下，除了两个人，剩下同学都努力做到了。所以，这学期的思品才促使自己在时间段安排上选择一周开始和结束，就是结合学习与班级中问题，理论结合实际，真正发挥思品课的功能，启发孩子们将学习与行为紧密结合在一起，并通过实际行动来现实自己努力与变化。这个想法近期在赵汝南身上就表现得很明显：今天上课全班叫起立时，他是第一个麻利并认真对待这个过程的人。课堂还参与课文背诵、组内课文背诵的领读、作业也受到老师的表扬，小组传看展览。他开学第一周能突然意识到自己可以做得更好，在生活的一两件事情中，感受那份不一样积极体会，用行动让我看到他内心已经在向好努力，而不是被动的被牵着。“独见”沟通方式在他身上开始发生作用了，大家也似乎感觉到他被表扬的频率增加了很多。
目前班里问题最多的有三位同学，黄天石、张博豪、杜展羽，课堂最大的问题是废话很多，与自己提出的要求有冲突。或许他们比其他人活动量更大，受限制而反弹的力量也更强。自己要耐心对待他们三位，耐心等待契机总比反复唠叨更好吧。或许，他们更需要的是外力的干预。这些孩子普遍在课外有很重学习任务，家长要求都很高，他们学习能力也很强。所以不必太担心，多提问周围的人、或忽略冷处理一下他们状况，或许会更好。
因此应试挑战，已经着手在基本功上花时间，也与家长合作完成，督促学生打好平时功夫。而自己理想状态则是让学生课堂动起来，朗读（个体、小组、同桌、循环式的）都在尝试，课前起立后课文的检查，让更多人对于背诵也提到重要议题。所以，五年级这个开学第一周开头很不错，有信心继续下去。四年级那个班则因为调课，实际只上了两次，基本也以朗读调动学生的参与兴趣和课堂常规的管理为主。由于每天早起做操，让自己焕发活力。睡眠时间减少了，可是精神劲头因运动带来身体的明显变化，情绪也很好。这是与以往最大的'不同。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十四
今晚，我的眼泪从我的眼中无情地流了出来。我的心自然痛如千刀。真的很疼。无法自拔。
爸爸很早就开车出了淮城。他一回家就赶紧叫我穿上，然后在车上放了几桶花生油。当时无意中看到父亲结实的后背被汗水打湿了。我不解地问：“爸，你这么着急干什么？”爸爸似乎一点也不急着说话，只是随口一句：“到了你就知道了！”我带着问题和父亲一起开车走了。
不一会儿，车停在了它的‘脚下’，停在了我意想不到的地方，也就是一中的书记家。爸爸拿了一桶花生油，让我在车里等着，然后进了书记家。这时候我的问题都回答完了，我的眼泪也随着我的问题一起去了。
原来，父亲为我赶了出来；对我来说，他的黑发一根根变白；对我来说，他的努力和金钱每时每刻都在减少；对于我，他第一次让老师教好我。所有这些原因导致了今天的一切，因为我一次考试不及格，伤透了所有期待我的人的心。每次看到爸爸妈妈憔悴的脸，心里都很痛苦，想哭。
13年来，我一直把父母的教育当成骂我。13年了，我还没有尽到儿子的责任。我真的很惭愧！今天，我从沉睡中醒来。
我知道我没有什么可以报答父母对我的爱，也没有什么可以弥补父母的青春。我只能用我的友情结果举报他们。爸爸妈妈请放心，我发誓我一定会考上名牌医科大学，把成绩提高到班里前五，全县前一百。
爸爸妈妈，请允许我说：“谢谢！”
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十五
风，萧萧瑟瑟；雨，淅淅沥沥。面对不听教诲的我，妈妈愤然关上了房门。我一人靠在窗前，泪眼婆娑。又是一个不眠之夜，这个夜，充满了凉意。何时，才能有一把，温暖你我心灵的伞。
皎皎空中孤月轮，小路上充满了寂寞，也许只有躲避，才能逃离。你也和父亲吵了架，独自在雨下徘徊，你的脾气总是那么倔强，性格也是那么独特。当我在窗外望见你时，你已经湿透了，好傻，难道就不会找个地方躲雨吗？我匆匆下楼，却不知自己只拿了一把伞。把伞递给你，你笑了，我不知所措地和你同站在雨下。你把眼镜框往上提了提，“谢谢你哦。”“不谢，没关系的。”你似乎想说什么，却什么也说不出。
你把伞打开，伞下的世界，是两颗同样纯洁的心灵。突然，一滴雨水滴到了我的身上，不，是泪。你，也有心灵脆弱的时候吗？也许是这个夜，成载了我们的太多痛。
夜静了，虫儿停止了鸣叫。“再见。”我们同时说道，一起转身，却走向了不同的街道。当我准备把窗帘悄悄拉起时，不远处，一把颜色鲜艳的伞，却映入了我的眼帘。那把伞朝着你走来，两把伞渐渐靠拢，只见你放下了我的伞，扑入到了那把伞下，扑入到了一个高大的身躯。夜色路灯下，一长一短两个身影重叠在了一起。我打开窗，雨停了，清新的空气不禁让我的心情愉悦起来。
我却再次落泪了，看着你和你父亲转身远去的刹那。
这条寂寞的小路，铭记了我们成长中的懵懂、冲动、轻狂和泪水。可每次都有一把大伞，一个高大的身影把我们心底的寂寞化成炊烟，把我们眸子里黑色的天空变得透彻，温暖我们还幼小的心灵。
我转身离窗，迟疑再三，抬起手，敲响了＊＊的房门……让我们永远铭刻这个夜晚，永远铭刻这条曾经让我们学会思考、学会领悟、学会成长的雨夜小路。
伞下的世界，不正是那一滴泪吗？清澈而又透明，苦涩而又甘甜；伞下的世界，不就是那一把伞吗？包容而又温暖，朴实而又美丽；成长，不正是那一条小路吗？虽然时时萦绕着少年莫名的寂寞，却久久飘荡着雨后绚丽的彩虹。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十六
老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门;老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸;老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。
我的老师，我一直以来都记得的老师，那就是我初一的班主任：何老师，我们都会亲切的叫他老何!让我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛犹如头发一样乌黑亮丽，而且脸上时常挂着笑容，再配上他的眉毛，好看极了!
虽然老何时常挂着笑容，但他却也非常的严格，在上课时一丝不苟。还记得他当年立下的班规，是我从来没有看见过的，比如上课趴桌三秒当睡觉，而且连水都不给喝，一旦有人违反班规，就会被老何“奖励”三千字，而且违反的次数越多，“奖励”也会变多，到时候可不是三千字就能解决问题的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自觉”，所以这三千字，自然是避免不了的，但时间长了，我也就习惯了，也不用再被“奖励”了。
老何虽然严格，但下课后的他，就不一样了，还经常跟我们一起说笑，我们班的同学都很喜欢他。
都说老师是辛勤的园丁，我觉得才不是呢!因为老师们比园丁还要辛苦，感谢你们，是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我!你们教会我知识，教会我人生哲理，你们的教育之恩我永远都不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用的成绩报答你们。
教师节快来临了，在此，我提前祝全天下的老师，教师节快乐!
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十七
“不要把公司当成学校。”这是许多即将走出象牙塔面临职场考验的毕业生都会得到的诸多忠告之一。的确，从学生到职场人的身份切换，意味着我们从一个支付费用享受教育产品的“消费者”变成了一个出售自己的精力和智慧来换取酬劳的“员工”。学生身份的我们更多标榜自己的权利，而职场人身份的我们则须承担越来越多的责任。唯有兢兢业业，创造足够的成果和价值，我们才可以在职场中生存下去。面对“不要把公司当作学校”这一忠告，我就是这样想的。
然而，京东方接过我的行囊后，只是让我做了三件事：休息休息，了解了解，熟悉熟悉。从接站到宿舍入住办理，公司均提前做好了细致入微的安排，于是一路跋涉的我很快就得到了充足的休息，丝毫没有疲惫感。接下来就是丰富多彩的“产业人”特训营，公司精心策划了一系列培训课程，向我展示京东方的业务、理念和文化，让一脸懵懂的我很快了解了自己所在的是怎样一家公司。现在，我已经深入自己所在的部门进行工作，熟悉了自己的职责和业务范围，熟悉了自己将来要扮演的角色。
不要把公司当作学校，可是京东方正在努力成为一所“学校”。入职一年以来，公司并没有向我们索要更多的成果，而仅仅关注我们的成长，不遗余力地创造条件让我们去成长。如果说“小企业靠领导，中企业靠管理，大企业靠文化”，那么真正长盛不衰的超级公司还是要靠培养体系。因为管理要靠人去落实，文化要靠人去传承，一旦在“人”的因素上输掉，多么庞大的帝国也会在朝夕之间倾塌。在京东方这所“学校”里，我的身上不觉间淌起“产业报国”的热血，不觉间留下“京东方”人的印记。
能不能把公司当作“学校”，还是要看你去了怎样的公司，如果你的公司本身就是一所“学校”，那么你就是幸运的。在繁重的工作压力下渴求成长，跟在优越的环境氛围下尽情成长，其结果必然是不同的，前者或许可以把你打造成职场能手，但惟有后者才能让你变得真正强大。
怀着这份幸运，感恩这份幸运，回报这份幸运...
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十八
我的为师之路于2012年2月28日在石室初中正式拉开了序幕，学校教育教师发展中心根据何校长制定的“四个三”培训计划，给我们这支学校的新生力量进行了合理的安排。
短暂的一周，让我这个初出茅庐的小老师也了很多深刻的体会，而此时此刻我想从刚踏进石室那一刻的感觉说起，说我对这片热土的感受，说我对这片热土的感悟，说我对这片热土的体会，说我对这片热土的期待。
走进石室，沐浴石室的温暖阳光，感受石室的烟雨朦胧。在我的第一感觉里，石室是一幅古韵气息浓厚的水墨画，有着江南青石小路上撑伞女子的玲珑乖巧，也有着蜀国卧龙羽扇纶巾的磅礴气概，有着数不尽道不完的风流人物，也有着看不见摸不着的独特的文化气息。
走进石室，走到我熟悉的运动场，畅想着初为人师的我站在学生的队伍前，集合、整队、上课、训练……属于我的舞台在这一刻搭起，属于我的明天从这一刻变得如此贴近。
走进石室，走进为学习充电的第一站。在这里，我所拥有的知识仅仅是能够走进课堂教学的钥匙，而对于教学领域，我的人生还只是一张干净的白纸，我想在这张白纸上喷绘出色彩斑斓的图画，所以，我做好了充分的准备，学习充电，丰富自己!
这一周学习让我感受收获的最多的无疑是看课听课和名师的讲座。走近名师，让我在短时间更深刻的理解到名师不仅是教艺精湛，更是学识渊博、业绩超群。我深深的感悟到要作为一名合格的人民教师，特别是一位优秀的人民教师，这段为师之路非常漫长。几位老师都从自己的个人经历开始谈起，拉进了与我们之间的距离。
从几位学校名师的讲座里，我学到了很多简单但极为深刻的道理，由此我也根据老师所传授的经验有了自己的感悟：
1、学习。
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。唯有通过自身有效的实践训练，努力熟悉上课的技能，掌握听课、评课技能，研习反思技能，才能轻车熟路，游刃有余。只有拥有厚实而广博的知识基础，才能在教学中深入浅出，挥洒自如。
2、合作。
在这样一个具有超强竞争意识的社会里，个人能力的提高非常重要，每个人都会对自身的优点或是自己成就的小窍门有自己的保留，很是感谢在这所学校里我感受了只有集体进步了自身才能有更好的成就，只有大家彼此互相合作，才能创造出骄人的成绩。
3、敬业。
只有对教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验，更深刻地感受与理解教材。同时，浑身洋溢着精、气、神的教师，会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。教师的活泼开朗的性格，又将会感染到我们的学生。
总之，路漫漫其修远兮，目前的任务要做的就是赶紧行动起来，加强自身学习，认真地把握这短暂的一个月培训，看课学习，积极同老师交流，尽快完成自己的角色转变，达到学校给我们安排这次的培训的目的，同时也达到自己预期的目标。
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇十九
初一，新的开始，新的征程，是每个学生从小学进入初中的重要时刻。经过了小学六年的学习，我终于步入了初中的大门。初一的生活给我带来了很多新的体验和思考，让我更加深入地了解到了学习的重要性和自身的成长。在这篇文章中，我想分享一下我在初一这一年的心得体会。
首先，初一给我带来了新的学科和学习方法。小学的学科只有语文、数学、英语等少数几门课，而初中的学科更加丰富多样。我们不仅要学习语文、数学、英语，还有物理、化学、生物、历史、地理等课程。这让我深刻地意识到，学习不仅是为了应付考试，更是为了扩展知识面，提高自己的全面素质。为了适应这些新的学科，我不断地学习新的知识和学习方法。通过积极参加课堂讨论和课后复习，我逐渐培养了良好的学习习惯和学科思维，提高了学习效率。
其次，初一还让我明白了团队合作的重要性。在小学中，我们大多数时间都是独自学习，而在初中我意识到了团队合作的重要性。在课堂上，老师经常会给我们分组讨论一个问题或完成一个任务。每个人的观点和工作都是团队中的一部分，只有充分发挥自己的优势，并与他人合作，才能取得更好的成绩。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点，也学会了组织和管理团队，这不仅帮助我在学习上有所进步，也提高了我与他人相处的能力。
再次，初一让我受益良多的是学会了时间管理。小学时，我觉得每天的时间很充裕，没有太多的压力。但进入初中后，我发现时间变得非常宝贵。每天的作业量比小学时期明显增加，需要我更加合理地安排时间。为了更好地完成学习任务，我学会了制定学习计划，合理分配时间，并逐步养成了坚持到底、不拖延的习惯。通过时间管理，我不仅能高效完成学习任务，还有足够的时间参加其他课外活动，充实自己的生活。
最后，初一让我认识到自身的成长和发展。进入初中后，我意识到自己已经不再是小学生，而是一名初中生了。在学习和生活中，我明显感觉到要对自己负责了。每天的作业和考试都让我不断挑战自己，不仅在学科上有所突破，还在思维和心理上都有了较大的成长。通过与老师和同学的互动，我也逐渐成熟起来，学会了处理人际关系和解决问题。这些经历让我更加坚定了自己的目标和信念，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。
初一是一个重要的转折点，标志着我们进入了新的学习阶段。在这一年中，我不断学习新知识，培养了良好的学习习惯和积极的人际关系，也逐渐认识到了自身的成长和发展。初一给我带来的这些经历和体会，将伴随我一生，让我成为更好的自己。我相信，只要坚持不懈地努力学习，勇敢面对困难，未来的道路就会更加光明和成功。初一，谢谢你给我带来的一切！
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇二十
啊，周末来到了，一个绯红，一个翠绿！
星期天早上，爷爷说带我去打保龄球，我听了一蹦三尺高，保龄球可是第一次听说，我充满了兴奋与好奇。
其实也并不是全因为去打保龄球而高兴，主要是只要爷爷带我出去，都会买一点东西给我吃，我可是家里的“小老鼠”。这不是两全其美吗！于是，我便跟爷爷出发了！
到了保龄球馆，果然，爷爷买了一瓶酸奶，我的目的达到了，便在一旁欣赏起这令爷爷心仪的运动。
爷爷开始打保龄球，他把大拇指、食指、无名指分别插进保龄球上的三个孔中，身子一斜，把球使劲一推，球便滚了出去！
“啪——”的一声，十个瓶子全被打“趴”下了，“哇噻——，爷爷好厉害哟，十个瓶子全倒了！”我拍起了手，喊道。这么一喊，大家都把目光投向我，爷爷“嘘”了一声，我点了点头，脸窘得通红。
看了一会儿，爷爷鼓励我也去打一打，试一试。我听了爷爷的话，便上前去试试身手。
我胆怯地走上前去，学着爷爷那样子。轻轻一推，那球不但没有向前滚去。反而往回滚，而且不偏不倚，砸在我的脚上，我痛得“哇哇”叫！大家再一次把目光投向我，我更是窘得满脸发紫。“难道就这样放弃了吗？”过了一会儿，我进行第二次挑战！我还是像刚刚那样，不过这次在爷爷手把手的调教下，动作规范了许多，可是，我好像又用力过猛，“扑嗵”一声，保龄球掉进了旁边的槽中，我得了个“鸭蛋”！到了第三次，我吸取了前两次的经验，不能太轻，也不能太用力，力度要刚好才行。我便把球扔了出去，呀！终于打倒了五个瓶子！
我们爷俩打了一局又一局，虽然是第一次，但我似乎与“它”相识已久，真是相见恨晚呀！
实用初一一周心得体会（模板21篇）篇二十一
人生就像一张试卷，充满各种各样的题目，填空题、问答题、实验题等。但是，在这里面，对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。
如果你问我这样的问题，我会坚定地回答：“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们那么多，父母帮助了我们那么多，我们应该去报答社会，去回报祖国，把一生都献给祖国，使祖国越发强大。
与江东父老的脸面。于是，他在临死之际说下了那么一段千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言：生，我所欲也；义，亦我所欲也，两者皆不可得，舍生而取义者也。文天祥就是这样的舍生取义。
以色列的旧时代统治者，被外来入侵的敌人所逼迫，敌军大量厮杀以色列的居民，敌军的统治者站了出来，对以色列的统治者说：“我可以给你两条道路：要么给你条生路，但是永远也别回来；要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里，奋起反抗，把侵略者逼出了以色列。有时，选择伟大也是一条道路，它会使你继续活下来，永被世人所流传。
朋友，选择伟大吧，它会使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强，选择伟大。