作文是一种语言表达的艺术，而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思，更能够触动读者的心灵。在阅读这些优秀作文范文时，可以思考作者的写作技巧和表达方式。
二年级写生理由（专业19篇）篇一
还好，现在在北京有了新居，新的环境也让人感到有些舒适，但仍然比不上“君子殿”，更不及“爱情堡”温馨。现在我十分喜欢上科学课，这可都归功于我的余老师啊!随手拿出过去的大哥大问问谁有空，哎，大哥大的手机，你可别觉得老套，在以前只有有钱人才能有的好东西呢。
我觉得这次月考考不好了。落日作文他依然是不在乎的，事实上，他除了我，对什么都不放在心上！三赏“葵花点穴”。
这原因很简单。人民的生活更幸福、更快乐？
今天第四节课是同学们最喜欢的贾老师的体活课，但是上课铃响了进来的不是贾老师，而是班主任王老师，我们一看是王老师，同学们就耷拉着脑袋唉声叹气，王诗艺的嘴巴翘老高，王老师仿佛看出了同学们的心思说这堂课玩xxx点鼻子xxx的游戏，于是同学们大声欢呼雀跃起来。秋天的校园虽然没有夏天的勃勃生机，但也给孩子带来了无限的快乐。第二天,我趁自由活动的时候,偷偷地跑去问吴若云,12和3比,那个大！
皮皮紧跟我后，我们看见熊后不禁哈哈大笑，这熊可爱极了，哪里有我们想想得那么恐怖，或许是因为它被关久了，失去了一只熊的野性吧。从此，我就踏上了寻梦的路。
天空持续着昨日的阴暗，笼罩在这孤岛!她是一个故事，或许就是故事本身。
赶路的人经过那儿，都急切地下车来，动手买女孩的火柴。我有一个习惯，忘记性太差!前几天，儿子打电话说，有几家外企学校打算与他签约，他正在考虑，一决定就通知老余。唐曾每次都会穿着西裤搭配运动鞋，认真的对待我们每一次纠正读音的行为――跑去查字典。”我悄悄地瞧了瞧周围，只见有的同学对考试措手不及正在专心志致地复习起来，也有的装着一副胸有成竹的样子仿佛立刻就想考试了！
是华丽的衣服被撕破，还是那新鲜的血液已变得浑浊不堪。巨大的学习压力压得我喘不过气来，每天的睡眠时间顶多只有可怜的六，七个小时。
”成喜欢看天，他说天上的云能洗净我们的烦恼；“抓走了就要去救，但是火凤凰这次恐怕不会轻易让我们救的。
不知何时，远方隐隐传来了萧声，又隐隐的，她穿破黑幕，悄悄的溜入我的耳朵里，让我不得不想到，一个黑色的侠士，也许站在树枝或屋瓦上同我一起赏月。那是去年冬天事，记得是爷爷从农村老家来我们家的那段日子？走近那座房子，走到门口轻轻的敲了一敲门，没有人答应，我轻轻一推门没有上锁，我便推开门一看，哇，我眼前一亮，里面可大啦，而且里面种满了各种各样的花。赛后，中央电视台对张怡宁的舅舅进行了采访。堂吉诃德，携着幻想与侠义奔着，一路xxx惩奸除恶xxx，虽然荒唐，却为自己抹下了一道执着的蓝！
“唱支山歌给党听，我把党来比母亲。有一个刚搞说：如果再不节约水，地球上的最后一滴水，将是我们人类的眼泪。海鸥送来第一片羽毛，大海送来第一缕波涛!
介绍了我的家人，你们应该了解了不少吧。对于我们，不是对过去的仇恨，不是对战争的责任，我们的责任该换上另一种含义。大街上的行人三三两两的，更多的人们是坐在电脑前工作的！直到如今，我才明白世上不只妈妈好，原来爸爸也爱我。若冷漠成了一种习惯，xxx远亲不如近邻xxx就迟早会成为历史。
二年级写生理由（专业19篇）篇二
小a偷懒，没写作业，他却编了个理由说：“老师，我昨天去打乒乓球了，所以没有时间写作业。”老师说：“你不是应该写完作业再去打乒乓球吗？这个理由我不接受。”他又说：“错了错了，我不知道作业是什么。昨天我还没抄作业，作业已经被擦掉了。”老师说：“你又没有托管，我是托管完才擦的。”小a只好又找了个理由，“我右手长了个鸡眼，写不了字。”老师不放过他，“给我看看！”他说：“好吧，其实是我不想写作业。”他明明没有写作业，还骗老师，真坏！最后他被罚写了一篇作文。
有时候，我也会找理由。我在做英语网上作业的时候，手机上的.作业做完了，就会偷偷打一会儿游戏。妈妈问我做好了吗？我回答：“还没呢。”过了很久，我才把手机还回去，妈妈发现了手机上的游戏记录，大吼一声。呜呜呜，我觉得我完蛋了。
二年级写生理由（专业19篇）篇三
今天，我们到云龙湖边写生。这是我第一次去写生，我兴奋极了。
到了云龙湖边，连绵起伏的群山、波光粼粼的湖水、一座漂亮的小岛、一座画着音符的长桥……构成了一幅无比绚丽的图画！我要把它们搬到我的画纸上。
我先用铅笔把轮廓画下来，然后用勾线笔仔细地把轮廓定型，接着用油画棒把画好的太阳、大山、孤岛、绿树、音乐桥等涂上了十分漂亮的颜色，一幅栩栩如生的画就完成了。
老师看了我的画，觉得很棒，要留下来展览，我的心里美滋滋的。写生活动真的很有意思，下次我一定还会踊跃参加的。
二年级写生理由（专业19篇）篇四
“杨……卓……凡……”随着老妈狮吼般的喊声，我从睡梦中惊醒，眯着眼睛扫了一眼闹钟，天呐，已经7：08分了，老爸老妈要求我6：55起床，已经晚起了13分钟，看来今天上学要迟到！想到这，我的瞌睡一下子醒了，赶紧从被窝里爬起来，三下五除二穿好衣服，三下两下搞定刷牙、洗脸，背上书包就往门外冲，一看时间，7：16，还好，前前后后只花了8分钟（16－8﹦8），比老爸老妈规定的15分钟足足快了7分钟，可以弥补下起床晚了的时间，只比规定的出门时间晚了6分钟（13－7﹦6）！
由于下着小雨，视线不好，再加上路上车子又多，老爸的车子一直开得很慢，到学校门口时，已经7：47了，路上足足花了31分钟（47－16﹦31），离8：10的上课时间只剩23分钟了（60－47＋10﹦23），这让我吃早餐的'时间又变得紧张起来，我只好在学校门口买了两个1元钱一个的包子加一瓶3元钱的牛奶，总共花了5元钱（1×2＋3﹦5），狼吞虎咽地吃了起来，吃完早餐来到教室，好险！已经8：07了，只差3分钟（10－7﹦3）就迟到了！
叮铃铃……随着下午最后一节课的下课铃声响起，紧张了一天的学习终于结束！在学校里和几个同学打了会篮球，我便自己坐公交车回家，到家时已经18：20了，肚子早已经在咕咕地唱歌抗议了，奶奶还没做好晚饭，家里又只有我最不爱吃的面包，但不管三七二十一了，摆平肚子最重要，我抓起一块面包就往嘴里噻，津津有味地吃了起来，竟然发现面包其实也没那么难吃！
吃完晚饭，写完作业，洗完漱，爬上床时已经是晚上21：50，从早上起床算起，已经整整过了14小时（21－7﹦14）42分钟（50－8﹦42）了，我已可以美美地睡上一觉了，在这寒冷地大冬天了，没有什么比暖和的被窝对我更有吸引力了！
二年级写生理由（专业19篇）篇五
读到这里，我的心如刀绞；同学录上，马起告诉我――安琪儿没有眼泪。只过一会儿,珍珍这位美女就来到了我的住处,我听见饲养员在叫我了：“喂，淇淇。
我去看一看吧。他离开了他残破，或者说不属于他的家，他并没有哭，是因为他对家的感情早已成了泡影，他已经不再抱有希望了。
我们左打右挡难以分出胜负！春天来了，春的使者也光临了我们可爱的校园。当时，真的有好多人不理解我，不明白一个年纪轻轻的女大学生，为什么一定要嫁一名军人，去忍受那份两地相思的苦。
xxx你这老头，管那么多干嘛xxxxxx喂，快刹车，前面有学生xxx咚咚咚xxx年轻啊年轻――魅力啊魅力――瞧我这副样子啊xxxxxx嘿小子，今天怎么无精打采的xxx？岁月流逝，我渐渐的明白，在这枕头里也有个世界，在这个世界里，有一种情感在不断的延续，也许，关于这个故事并不精致，可它会伴我一生一世。
只晓得那股甜确确实实的待在心头，然后一点一点地向全身蔓延。我也盼望着自己的作文有朝一日也能变成铅字，登上你的舞台;希望2008年的奥运会也这么热闹，这么成功。后天我是一个带来丰收的太阳，我就把金色的阳光洒向秋天，让田野处处飘香。
到了下午，我们全家要回去了，真想再多滑几次；我仔细一看，天啊。
二年级写生理由（专业19篇）篇六
金桂飘香是秋天的味道，落叶归根是秋天的韵味，秋天一到，大地就像是铺了一块金黄色的`地毯。田里的庄稼是金黄色的，树上的叶子是金黄色的，就连地上的小草也不甘示弱的披上金黄的衣裳。
秋拂去了太阳的炎热，展现给人们一片清凉。早晨刚醒来难免会有一丝丝的凉意，窗外爷爷奶奶兴高采烈的晒稻谷，脸上洋溢着丰收的喜悦与自豪，远处的几棵大树底下，铺满了一地的落叶，似乎是昨夜秋风的杰作。
和早晨相比，秋天的午后是比较暖和的。不远处的稻田里传来了收割机清脆的声音，还能隐隐约约地看到农民伯伯在一边认真的指挥着收割机，一边用衣袖擦着额头，天气虽然凉快，但是农民伯伯还是累的满头大汗，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不过他们脸上却带着灿烂的笑容。
夜幕降临，皎洁的月光下一群小朋友在打闹、玩耍，开心极了，欢笑声打乱了傍晚的宁静。
二年级写生理由（专业19篇）篇七
伴随着“叮铃铃”闹钟的声音，新的一天开始了。
带着妈妈嘱咐的声音，我哼着小调去上学。到学校，我听到同学们在教室里的朗朗读书声，他们读书的声音清脆，整齐。我还能听到走廊上，同学们因为害怕迟到跑步进教室的声音。这些美丽的声音聚集在一起，好像特意为这个美好的清晨奏响的一首交响乐。
下午，放学了。走出学校大门，可以听到家长们急切地呼唤自己孩子名字的声音，同学们兴高采烈叫喊爸爸妈妈的声音，以及同学们给自己爸爸妈妈讲述今天学校发生的有趣事情的声音。
这些声音，美得难以描述，它们就这样存在于我们生活的每一天。感谢这些声音，把每天看似枯燥的生活变得如此有趣味。
【本文作者：余浩僮盘龙小学二年级(3)班。(微信公众号：昆明小荷作文)】。
二年级写生理由（专业19篇）篇八
早上六点钟闹钟把我从梦中叫醒，我起床刷牙洗脸，就开始看书了。今天我看的是一本《名叫噜噜的小牙》。这本书很有趣，它主要讲的是一个小朋友和一颗小牙的故事。这本书太有意思了，我看了一遍，还想再看第二遍，可是已经该上学了。
我们上的第一节课是数学，第二节课是语文。上午就在不断的学习中过去了。中午放学回到家，我又把那本书看了一遍。妈妈喊我们吃饭了。吃完饭我和哥哥一起看了一会儿电视，玩了一会游戏就又该上学了。
今天下午我们上了两节作文课，老师让全班同学都写了一篇作文，记录这一天发生的事情。我也写了我的一天，从早上到晚上发生的事，我写的很认真。
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二年级写生理由（专业19篇）篇九
我开始自我安慰：不怕，今天是愉快的一天。
还是当铁面无私的“公正的使者”，为人申冤。一篇文章倘若没有感情，那不过是一块文字大拼盘。它昂头挺胸，一副爱理不理的傲慢姿态！”“没有人会抛弃你。
所以我能尽情的，开怀的大唱。就像好不容易盼到的流星，一放手就错过了，须等待下一轮的机会。那里的风景优美而且还十分好玩！
那时月光下的你呀，二十年过去了，月圆月缺，茫茫人海，今在何处。他们学会依靠，便架得了心与心间的桥梁，情意的桥梁。这盒水彩笔一直放在我这里，我再也没有碰过它，真希望有一天能亲手还给他，并向他深深地道歉!”阿c楞了一下，这与他预想的效果不太一样。
每次我到楼下去开的时候，身边总是围着一群小朋友，他们总是用羡慕的眼光看着我。你一支我一支？用鼻子去闻：雨是没有气味的。
”我十分高兴，说：“妈妈，您真的认出来我是您的女儿了吗。一个人，能从20多岁到30多岁一直站在演艺圈，不容易!失去江山,臣服于他人的滋味只有你知道。
未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。柳家的孩子出生在黎明十分，到了太阳开始泛红，便有全村的人前来道贺!它身上穿的衣服和脚上穿的鞋都是蛋糕做的，就连它戴的帽子也是蛋糕做的。原始的梦想就像红榜单一撕就碎。
我悄悄地溜进书房，看到爸爸坐在书桌前，脸上的表情非常严肃，目不转睛地盯着电脑屏幕，手指不停地打字，发出噼里啪啦的声音;现有班级39个，学生1400多人，教职员工108人，其中中学高级教师2人，小学高级教师43人。
我不是在做梦吧。妈妈为了让女儿多吃点苦，多经历点挫折，创造了许多锻炼的机会，培育了女儿坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神!
（快乐学堂特聘教师：王老师）。我不由得高兴，老天都说这是好事。
我妈妈的动作要领一试!公鸡：“搞错了吧。
二年级写生理由（专业19篇）篇十
每个人都有生命，生命十分重要。
当我看见小虾在产卵后变得筋疲力尽甚至快死时，我明白了，生命是----为了下一代的延续!
当我看见刚出生的小海龟被海鸥叼走，这时它有两种选择，一种是挣脱海鸥的爪子回到大海，另一种是被海鸥吃掉。小海龟选择了第一种，它回到了大海的怀抱。这时，我知道了，生命是----顽强的!
当我看见在袋鼠妈妈袋里的小袋鼠有两种选择，一种是永远呆在袋鼠妈妈的袋子里，非常安全但看不到五彩缤纷的世界。另一种是跳出妈妈的口袋，虽然危险但看到了五光十色的世界。小袋鼠选择了第二种，它看到了多姿多彩的世界。我知道了，生命是----向往自由!
我知道了生命是什么了，你呢?
二年级写生理由（专业19篇）篇十一
我想养一只小猫，因为小猫可爱又灵活。
它的耳朵尖尖的，眼睛圆溜溜的，像晶莹剔透的钻石。它的尾巴毛茸茸的，可爱极了。
它的本领是抓老鼠。只要一看见老鼠，它就会像车子一样飞快地跑过去抓住。睡觉的时候它会缩成一团，像一个小棉花球，雪白雪白，毛茸茸的。爸妈不在家，它会陪伴我写作业，还会陪我玩，我也会帮它梳理毛发。
要是能养一只小猫，我一定会很开心。
二年级写生理由（专业19篇）篇十二
有人想养可爱的小猫，有人想要雪白的小兔，还有人想养呆萌的小鸭子，而我想养一只忠诚的小狗。
它的毛发软软的，像一条柔软的毯子。在那黄白相间的脸上，还有一双敏锐的眼睛，是你的看家小能手。
狗喜欢吃骨头和肉。吃的时候，它会先把骨头叼到外面，再用锋利的牙齿“咔嚓咔嚓”把骨头咬碎，最后把骨头吞进肚子里。当它很开心的时候，会在你怀里蹭来蹭去，看起来舒服极了。它也有很凶猛的时候――如果遇见坏人，它就大叫一声“汪汪”！
如果爸爸妈妈不在家，它会安静地在边上陪我一起写作业。
要是我也有一只这样的小狗，那该多好哇！
二年级写生理由（专业19篇）篇十三
有一次，我在外面玩的时候，看见了别人卖的金丝熊，毛茸茸的，比普通的仓鼠大很多，看上去十分有趣，我特别想养一只。
金丝熊的身体胖嘟嘟的，像个皮球似的，两只耳朵一动一动的，嘴巴尖尖的，尾巴短短的，尤其是它那神奇的牙齿，特别锋利，可以自己嗑瓜子、花生……与我们人类不同的是，它的牙齿越黄，反而越健康。
金丝熊白天不出来，喜欢躲在窝里睡大觉，可是一到夜深人静的时候，它就睁开眼睛，一溜烟儿跑到滚轮上，开心地玩了起来。
如果我有一只金丝熊，我会按时给它吃东西，还会定期给它换尿沙。
我真想养一只金丝熊。
二年级写生理由（专业19篇）篇十四
今天早上，数学老师出了六道简便计算题为课堂作业，谁知数学老师写错了一个运算符号，这个小小的运算符号却引起了全班同学的争论。
我把题抄在黑板上之后，同学们便埋头书写，笔哗哗地动个不停。突然，有一位喊道：第三道题简便呀!接着，很多同学们都议论起来，对啊!，对呀!这道题真不能简便的。可是，有些同学反对他们的意见，谁说的，明明可以简便的。对呀，可以简便的。只要先用125x8，然后再除，再减，不就可以很简单的算出来得数了吗。不行，这时减、乘、除混合运算，没有运算律，不能简便，只能按照顺序依次算。可老师说这些事简便计算题呀。可能是老师写错题目了。不可能，老师从来都不会写错题目的。反正肯定能简便。不能简便!能，不能!能，不能!同学们公说公有理，婆说婆有理，好像都正确，又好像都错误，无法分辨谁对谁错。
就在同学们你一言，我一语地争论不休的时候，数学老师走进了教室，教室里顿时变得鸦雀无声。只见数学老师急忙跑上讲台，把那个运算符号改了一下，这时，同学们都异口同声地喊道：哦!
二年级写生理由（专业19篇）篇十五
有人想养高冷的小猫，有人想养聪明伶俐的小白兔，而我想养小巧的鸭子，名字就叫小可乐。
它长着一张扁扁的嘴巴，一身黄色的羽毛，还有翘翘的小尾巴，还有尖尖的小脚丫，好可爱呀！
小鸭子是一种群居动物。该睡觉了，它就会团成一个黄色的毛绒球，摸起来软绵绵的，好舒服。它喜欢吃鸭粮、小鱼干、青菜……一到早上五点半的时候，它就会“嘎嘎”叫个不停，好像一个小闹钟，提醒我去遛它。我把手指头伸到笼子里，它就会用小嘴啄我。
如果我有一只小鸭子，我会和它分享我的每一天。
二年级写生理由（专业19篇）篇十六
在春、夏、秋、冬四季中，我最喜欢的要数秋天了,因为秋天就像画一般的美。
秋天的落叶就像一叶叶小舟,在空中自由自在的飘荡;落叶还像一支支彩笔,分别把秋天涂成了金黄色、深红色......秋天真是一个美得无与伦比的季节呀!
秋天，还是一个丰收的季节。农民伯伯辛辛苦苦的在烈日下丰收，享受着收获的喜悦。
秋天让我想到了几个好词：金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清……。
秋天的美，美得简直让人难以描述。
二年级写生理由（专业19篇）篇十七
我想养的小动物是小金鱼。它有圆溜溜的眼睛，有亮闪闪的鱼鳞，还有能吐出泡泡的小嘴。有时它扇扇鱼鳍，好像在跟我打招呼。它总是吐出晶莹剔透的泡泡，有趣极了。
小金鱼吃东西的时候也很有趣。它喜欢吃面包屑和鱼食。当它看到大的食物时，会先用嘴巴咬住食物的一角，然后拼命甩头把食物撕成碎片，再把小块食物通通吞掉。
这就是我最想养的宠物――金鱼。
二年级写生理由（专业19篇）篇十八
如果有人问我想养什么小动物，那当然是聪明、机灵还很温顺的小狗啦！
它的耳朵尖尖的，尾巴短短的。它的腿不长，但是跑起来的速度却很快，就跟装了马达似的。它还有两排尖利的牙齿。
当我们家烧了肉，它又跑到桌下“汪汪”叫时，我就明白它要吃肉了。我把肉往下一丢，它一看见就高兴地“啊呜”一口吃了下去。有时我们一家子都不在家，它会帮我们看家守门。有坏人来了，它就会用它尖锐的獠牙咬坏人。坏人被咬后束手无策，只好逃走。它在我身上睡觉时，我会用手摸它的毛。它的毛软软的，摸起来非常舒服。
如果有一只小狗，我一定会天天照顾他。
二年级写生理由（专业19篇）篇十九
我想养一只小乌龟，我要给他取名叫小石头。小石头有一个小巧玲珑的脑袋和四条又短又肥的腿，背上有坚硬的壳，像穿着一身铠甲。
小石头应该很文静，总是一动不动地趴在水里，把头伸出水面。它又很胆小，只要一有动静就会把头缩回去。我会每天给它喂小鱼干，看着小石头细嚼慢咽地吃个精光，用又黑又小的眼睛看着我，好像没吃够一样。
我想养一只小乌龟，希望它永远陪伴我长大。