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派出所开展大练兵活动篇一
从20xx年起我校开展了教师岗位大练兵活动，旨在提高教师的教育教学水平。这也是时代发展的需要，教师只有不断地学习才能适应当今的教学工作，我作为一名中青年历史教师，我当然不能错过这个难得的机会，希望通过此活动来完善自我。同时学校也努力营造良好的竞赛氛围，组织教师全员参加活动。通过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。
现将对岗位练兵的认识，目标进行一下介绍
一、指导思想
着力提高教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。
二、具体目标
1、通过岗位大练兵活动，希望自己在新课程要求的专业能力方面有进一步提高。能更好的适应当今的历史教学。
2、通过参与岗位大练兵活动，我希望能够更好的提高了课程实践能力，成功构建了有效课堂教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。真正的形成自己的教学风格。
3、通过参与教师岗位大练兵活动，希望自己的教育教学质量进一步提高，促进了个人教育水平的更持续、更稳步方向发展。
三、阶段性总结
去年寒假学校教研室布置了假期自学《新课标》，并做了5000字的学习笔记，我假期认真地对《新课标》理论进行了认真地研读，并包子保量的完成理论的学习，并顺利的通过了课标考试。使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。
在学习课标理论的同时学校经常组织教师分析教材，提高教师对教材重难点的把握和驾驭教材的能力，深度的挖掘三维目标，为教师的今后的教育教学能力的提高打下了基础。
立足课堂、研究教学，我积极参加了学校开展的说课、听课、评课活动，加强与其他教师的交流，使自己的素质得到了不断地提高。今年暑假学校派我去哈尔滨进行岗位培训，我感觉收益很大，开阔了自己的视野，同时也了解了当今个学校的历史教学现状，丰富了自己的经历，为我的今后的历史教学起到了促进作用。
充分利用网络进行课件制作，上网查找历史资料，丰富了教学内容。对自己的教学是一个很大的补充，同时也课堂增加了一些新的亮点，激发了学生学习历史的兴趣。
坚持每周写两次教学反思，积累每次课堂上的成功与失败的经验和教训，为今后的有效课堂的实施打下了坚实的基础。认真书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和实用性。为提高课堂效率打下基础。
这是20xx年以来在岗位练兵上取得的一些经验和小结，岗位练兵是一个长期而不断内练的过程，只有自己的教育教学水平提高了才能更好的适应当今的历史教学，作为一名中青年教师我还有很长的.路要走，还要不断的学习。
派出所开展大练兵活动篇二
近年来，我国军队持续深化军事改革，不断革新训练方法，提高部队整体素质。作为一名普通士兵，我有幸参加了本年度的春训练兵整风活动。通过这次训练，我对自己的实力有了更清晰的认识，也深刻体会到了整风活动对提升战斗力的重要作用。以下是我的心得体会。
首先，整风活动培养了我们的团队合作意识和军事素养。整风活动在军队里是一项重要的工作，它旨在加强纪律意识，提高个体的执勤能力。在整风活动中，我们需要与其他士兵互相合作，形成一个紧密的团队。我们组织了各类训练课程，包括枪械训练、体能训练、军事理论课，每天都有相应的训练任务。通过这些训练，我们不仅学到了更多的军事知识和技能，还培养了我们的纪律观念和集体荣誉感。整风活动增强了我与战友之间的信任和团结，提高了我们的整体训练效果。
其次，整风活动锻炼了我们坚韧不拔的毅力和适应能力。整风活动在训练任务的设计方面非常严格，每一项训练课程都要经历一定的强度和考验。训练期间，我们需要长时间进行枪械射击和高强度的体能训练。有时候，天气恶劣，条件艰苦，但我们不能放弃，必须坚持下去。我记得有一次，在高温下进行长途行军训练，大家都累得气喘吁吁，但我们互相鼓励，相互搀扶着走过了最后一刻。这样的经历让我明白，只有坚持不懈，才能达到目标，战胜困难，取得胜利。
第三，整风活动提高了我们的分析和解决问题的能力。整风活动并不只是一种体力上的锻炼，更重要的是教会我们如何思考和解决问题的能力。在训练过程中，我们经常遇到各种意想不到的情况，需要快速作出反应并解决问题。典型的例子是在战术训练中，我们需要根据敌情来调整自己的战术策略。这就要求我们具备分析和判断的能力，以及快速制定和调整计划的能力。通过整风活动，我们不仅提高了实际操作能力，也增强了我们在高压环境下决策的能力。
第四，整风活动加强了我们的军事素养和忠诚度。整风活动不仅让我们更好地了解军队的历史和传统，更重要的是培养了我们对祖国、对军队的忠诚与热爱。通过参加各种形式的军事理论课，我们了解到了人民军队的光荣传统和使命，明白了军人应有的责任和担当。在整风活动中，我们身临其境地感受到了军事训练的严谨性和艰苦性，更加懂得了自己是为了保家卫国而训练，为了国家和人民的利益而全力以赴。
最后，整风活动教会了我们如何保持良好的心态。整风活动虽然严苛，但它也是我们成长的机会。在训练期间，我们不断面对挫折和失望，但我们并没有被打倒。相反，我们学会了接受挑战，不怕失败，积极寻求改进的方法。整风活动教会了我们如何保持积极的心态，面对困难和挑战时，我们可以保持平静和镇定，找到问题的解决方法。
通过春训练兵整风活动的经历，我深刻认识到军队训练的重要性，也看到了整风活动对于提高战斗力的巨大意义。整风活动不仅是一种锻炼身体的机会，更是一次全方位的成长过程。我相信，在今后的军事生涯中，我会不断努力，不断学习，不断提高自己的素质，为国家和人民的安全竭尽所能。
派出所开展大练兵活动篇三
第一段：引入和背景介绍（150字）
春训练兵整风活动是每年春季的一项重要军事训练活动，旨在加强军队的战斗力和士兵的思想觉悟。我作为一名参与其中的士兵，深有感触地体验到了整风活动的重要性和对我们的积极影响。
第二段：整风活动的目标和内容（300字）
整风活动主要分为两个阶段，第一阶段是思想教育，通过讲座、讨论和心理辅导等形式，引导士兵自我反省和修正错误思想。第二阶段是体能训练，通过严格的体能训练，提高士兵的身体素质和战斗力。
整风活动的目标主要有三个：一是解决士兵思想上的问题，激发士兵的爱国热情和战斗意志；二是加强士兵的纪律意识，提高执行命令的能力；三是改善士兵的生活环境，提高他们的生活质量。通过这些整风活动，军队的战斗力和团结协作能力得到了极大的提升。
第三段：我在整风活动中的收获（300字）
在整风活动中，我通过参加各种讲座和讨论，对自己的思想进行了深入的反省。我发现自己曾经存在的一些懒散和消极的思想，意识到这样的思想会严重影响自己的发展和任务执行。同时，我也在活动中学习到了许多新的知识和技能，如生活自理、应对突发情况的能力等。这些收获都对我今后的军旅生涯产生了积极的影响。
在体能训练阶段，我经历了一系列艰苦的训练，通过不断的努力和坚持，我的身体素质得到了显著提高。我学会了忍受疲劳和痛苦，增强了自己在非常环境下的适应能力。这种锻炼不仅对我个人的成长有帮助，也提高了整个团队的凝聚力和执行力。
第四段：整风活动的意义和启示（300字）
整风活动的意义在于加强思想教育，增强士兵的战斗力和责任意识。通过这次活动，我们深刻认识到，只有拥有正确的思想方向和坚定的意志，我们才能完成各项任务。整风活动还教会了我们如何正确对待团队合作和纪律意识，在困难面前保持冷静和坚持，这对我们的军旅生涯和将来的工作生活都有很大的帮助。
此外，整风活动还为我们提供了学习和成长的机会。通过和战友们的交流和讨论，我们互相学习，互相进步。在困难和挫折面前，我们团结一致，共同克服问题。这样的经历让我们更加成熟和坚强，在今后的工作和生活中都能够更好地应对各种挑战。
第五段：总结和展望（150字）
整风活动是一次重要的军事训练活动，通过参与其中，我深刻认识到了正确思想和良好纪律对一个士兵和团体的重要性。我也明白在今后的军旅生涯中，只有不断学习和成长，才能更好地履行军人的职责和使命。希望将来的整风活动能够继续发扬优良传统，为我们的军队和国家培养更多优秀的战士。
派出所开展大练兵活动篇四
从20xx年起我校开展了教师岗位大练兵活动，旨在提高教师的教育教学水平。这也是时代发展的需要，教师只有不断地学习才能适应当今的教学工作，我作为一名中青年历史教师，我当然不能错过这个难得的机会，希望通过此活动来完善自我。同时学校也努力营造良好的竞赛氛围，组织教师全员参加活动。通过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。
现将对岗位练兵的认识，目标进行一下介绍
一、指导思想
着力提高教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。
二、具体目标
1、通过岗位大练兵活动，希望自己在新课程要求的专业能力方面有进一步提高。能更好的适应当今的历史教学。
2、通过参与岗位大练兵活动，我希望能够更好的提高了课程实践能力，成功构建了有效课堂教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。真正的形成自己的教学风格。
3、通过参与教师岗位大练兵活动，希望自己的教育教学质量进一步提高，促进了个人教育水平的更持续、更稳步方向发展。
三、阶段性总结
去年寒假学校教研室布置了假期自学《新课标》，并做了5000字的学习笔记，我假期认真地对《新课标》理论进行了认真地研读，并包子保量的完成理论的学习，并顺利的通过了课标考试。使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。
在学习课标理论的同时学校经常组织教师分析教材，提高教师对教材重难点的把握和驾驭教材的能力，深度的挖掘三维目标，为教师的今后的教育教学能力的提高打下了基础。
立足课堂、研究教学，我积极参加了学校开展的说课、听课、评课活动，加强与其他教师的交流，使自己的素质得到了不断地提高。今年暑假学校派我去哈尔滨进行岗位培训，我感觉收益很大，开阔了自己的视野，同时也了解了当今个学校的历史教学现状，丰富了自己的经历，为我的今后的历史教学起到了促进作用。
充分利用网络进行课件制作，上网查找历史资料，丰富了教学内容。对自己的教学是一个很大的补充，同时也课堂增加了一些新的亮点，激发了学生学习历史的兴趣。
坚持每周写两次教学反思，积累每次课堂上的成功与失败的经验和教训，为今后的有效课堂的实施打下了坚实的基础。认真书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和实用性。为提高课堂效率打下基础。
这是20xx年以来在岗位练兵上取得的一些经验和小结，岗位练兵是一个长期而不断内练的过程，只有自己的教育教学水平提高了才能更好的适应当今的历史教学，作为一名中青年教师我还有很长的路要走，还要不断的学习。
派出所开展大练兵活动篇五
一、 指导思想
二、基本原则
三、活动内容
四、方法步骤
整个活动分为五个阶段进行。
五、表彰奖励
六、 组织领导
领导小组：
组 长：马秀林
副组长：姜爱君、商士安
成 员：郭刚、马力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
领导小组下设竞赛组织组：
组 长：商士安
副组长：姜梅
成 员：石志敏、于瑞业、李欣、方森
七、几点要求
派出所开展大练兵活动篇六
本学期学校致力于打造学习型、研究型教师团队，通过全员性的“岗位大练兵”，使教师队伍专业化素质迈上一个新台阶，全面提升全市中小学校教育教学管理质量。
课堂教学：
一、加强教学管理工作，夯实教学常规。
1、完善教学常规制度建设，进一步抓实教学流程管理。
学校要求教师精心进行个人、集体备课，有步骤地、创造性地构思、书写好每一课时的教案。具体做到：备教材，备学生；精心设计师生互动内容，面向全体学生，讲导练用相互结合，使学生不同程度得到提高。学校每月对学生的学习情况进行考核分析，并将单项技能测试与综合能力测试紧密结合，口算竞赛、拼音测试均看出了学生扎实的基本功，月考测试体现出学生较强的运用知识解决问题的能力。
2、加强集体备课，提高备课实效。
本学期关于集体备课的管理，学校做到了三规定：即规定备课地点、备课时间、备课内容。每位教师备课前做到精读教材和大纲，备课时做重点交流。努力做到集体备课是争论的场所、交流的场所，是体现教师群体智慧的场所。
3、注重学生学习兴趣及习惯的培养。
本学期，学校提倡“兴趣教学”，要求教师加强对学生非智力因素的培养，激发和培养学生的学习动机、学习兴趣和学习专长。继续加强对学生良好学习习惯的养成教育。第一方面是培养上课的习惯：做到三到位三积极，即上课铃声响，学生到位，学习用品到位，学习心思到位；积极听讲，积极动脑，积极交流。第二方面是认真做作业的习惯：做到三统一、三及时、三用心、一开放，即统一作业本，统一格式，统一要求；及时摘记作业，及时巩固练习，及时改正弥补；读题用心，做题专心，检查细心的习惯。
4、以新教师汇报课为载体，提高教师教学水平。
本学期学校开展了新教师赛课活动。此次参加赛课的教师为主任教师。学校由校长、主任、学年组长组成了评委组。活动以团队为单位进行，学校最终根据团队的平均分，评选出一等奖两个，二等奖三个。个人一等奖两名，二等奖三名。学校对每位教师听课节数进行了量化考核，要求教师听课不少于自己能听课节数的50%。学校形成了团队备课、教师教学技能展示、集体评课、二次备课的良好教研氛围，极大地提高了教师的教学水平和研读教材的能力。
二、加强校本培训、提高教师专业素质。
1、开展教师自学活动，提高教师理论素养。
教师们每月的读书心得，结合自己的教学实践，有摘录、有反思。学校教导处定期检查，进行评比，并在学期末组织教师进行自学交流活动。每月两次的教师业务培训，让教师们及时了解到市区教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育气息、掌握了最实用的教学方法。
2、加强学习型团队建设。
加强学习型团队建设是我校校本教研的特色工作，历经几年的实践探索，教师们的团队意识已经形成，团队的合作已自觉体现在教学工作的方方面面。本学期，一年语文、英语教研组教师们积极主动参加区教研员提倡的团队展示活动，全面体现出我校团队建设工作的成果。本学期英语教研组的颜昭旸老师上国家级赛课，教研组成员从备课、试讲、到最后的参赛全程跟踪，充分体现出团队的集体智慧。
3、邀请专家讲座为我校的课题研究指路。
本学期，学校邀请了香坊区进修学校校长开展主题为《提高教师专业化水平追求教育教学高效率》的讲座。通过多方位、多角度的培训工作，坚定教师实施新课改的信心。
4、继续强化教师基本功训练。
学校要求教师每月两篇钢楷，一篇毛笔字。要求书写规范工整、美观，杜绝错别字。并以推普周活动为契机，组织教师开展了“说普通话，写规范字”的基本功大练兵活动，教师们上交的作品规范、美观。学校对教师的作品进行评比总结，并将优秀的作品在教学楼内展出。
派出所开展大练兵活动篇七
本人按照县司法局的统一部署，于2007年初，参加了县司法局召开的司法助理员岗位练兵活动动员会，学习了省司法厅《关于开展司法助理员岗位练兵活动意见》，并参加司法所组织的干警学习，研读了岗位练兵大纲的具体资料和要求。上半年本人参加县司法局组织的业务培训:包括公文写作，调查报告撰写、文件归档、人民调解协议书的制作等。司法所将任务分步骤、分阶段落实到我们每一位干警工作的每一个环节，透过近大半年的努力到达了预期的目的，下应对我岗位练兵活动总结如下:
第一，在本次活动中，由于活动时间较长，司法所的工作比较繁忙，我们一方面抽出必须时间集中学习，使活动有足够的时间保障。(如:我们星期一和星期五集中参加活动。)另一方面结合本职工作把大练兵的具体资料和工作有机结合起来，收到良好的效果。
第三，在法制宣传和青少年法制教育方面，我担任镇中学和小学的法制副校长，每半年一次为中、小校园学生集中上一次法制教育课，张桥司法所青少年普法及维权工作受到滁州市有关部门的表彰，在矛盾纠纷排查调处工作中，上半年成功调处了十几起土地承包纠纷和可能易激化的民事纠纷，受到当地百姓和张桥镇党委、政府的好评，年年被评为“人民满意司法所”。
第四，用心参与社会治安综合治理工作和张桥镇中心工作，如上半年县综治委和政法委的调研活动中，我们用心参与，并结合自身业务特点和目前农村不稳定因素，向上级领导用心献言，并提出了有效的解决方案，为上级领导的正确决策带给了参考，我所矛盾纠纷排查调处工作得到了县综治委、政法委的肯定和赞赏，县委、县政府、县综治委率先在张桥司法所开展为综治办、司法所、矛盾排查调处中心，三办合暑办公。土地、城建、派出所、信访、民政、纪检等部门参加，以司法所为依托，开展矛盾纠纷“大调解”的工作方式，正确处理当前农村热点、难点矛盾纠纷。我们还配合张桥镇党委政府中心工作，从而使镇政府在日常中心工作中做到依法行政，热情服务，密切干群关系。透过干警的辛勤工作，司法所得到了镇党委、政府的高度重视，在镇财政困难的状况下，拔款贰万元为司法所办公室装修一新，更换了档次较高的办公桌椅、档案柜等，为司法所值班室装上空调和电视，司法所的办公室设施和办公环境已经焕然一新，目前，成为全县司法所设施一流，工作成绩第一的“人民满意司法所”。
透过在岗位练兵活动的开展，使我们基层司法助理员在思想上更加坚定，工作上更加努力，业务上有了更进一步的提高。透过这次活动，使我们清醒地认识以当前的形势和我们肩上的职责，我们更加有信心，也有潜力把本职工作做好，期望自己在以后的工作中用心主动，凝心聚力、克服困难、不断进取，争取把我们的工作推向一个新的高度。
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