最新服务意识思想汇报(大全8篇)

时间:2023-09-13 作者:MJ笔神最新服务意识思想汇报(大全8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

服务意识思想汇报篇一

敬爱的党组织:

在离上课还有十五分钟我们的党校学习一三两个小组却开展了令人深刻的活动:饱含激情的祖国颂,更有一首悦耳动听的《我的祖国》。

经过一百年的近代探索,中国终于在中国领导下,当城楼上一声“我宣布中华人民共和国成立”整个中国都定格在那一历史的时刻,即使在今天看来,依然是激动人心,令人欢欣鼓舞。

伴随着领导下的经济建设如火如荼的展开了,可是一穷二白的新中国却面临着美帝国主义的朝鲜战争。这是一场考验新中国领导人智慧考验中华民族智慧的战争,虽然我们进行了一场了艰苦卓绝的战争,但是我们更多战胜的是一个神话,体现了中华民族的坚强意志和伟大决心,这是任何东西都代替不了呢。

经过一段艰难的时期中国终于迎来了十一届三中全会这个历史性的转折点,从此中国进入了改革开放的新时期。

一系列的事件见证着中国的伟大崛起,使每个中华儿女都敢到无比的自豪,而中国却依然坚持着为人民服务的信念带领着我们走向繁荣富强。

汇报人:

服务意识思想汇报篇二

敬爱的党组织:

上两节课分别是陈雄辉老师给我们讲的党员的权利和义务以及蒋达勇老师讲的党的组织制度和党的纪律。

说到党员,第一时间呈现在我们脑海的也许是党员要全心全意为人民服务,党员要时刻准备着为祖国无私奉献。而陈雄辉老师在课堂上给我们讲了党员的权利和义务,我清楚地了解到其实党员有的不只是义务,还有的是权利。然而,没有义务又哪来的权利?权利和义务是相辅相成的。所以,我们在享有权利的同时必须好好履行自己的义务,这样才能无愧于“党员”这个称号。

说到党的组织制度和党的纪律,在蒋达勇老师的课堂上,我有了更进一步的了解。首先,为什么要强调党的组织性和纪律性?组织化是人类生存与发展的一种内在需求。现代政党的发展历史表明,良好的制度和严明的纪律要求是党团结致胜的重要保证。社会阶层、文化价值与思想观念的多元化迫切需要当代政党加强组织建设,增强纪律要求。其次,党的组织制度和党的纪律的基本内容是什么?这是我们应该知道的。我们至少应该了解党的纪律是自觉的纪律、平等的纪律,更是铁的纪律。最后,我们要自觉坚持党的组织原则,增强纪律观念。模范贯彻执行民主集中制,自觉遵守和坚决维护党的纪律,要联系实际,树立团结协作意识,忠于组织,尊重规则。

说到民主集中制,任何一个集体都有自己的原则和纪律,我党的组织原则是民主集中制,这就是说我们党在作出每一个决策的时候都既要充分发挥民主的力量,积极听取党内外各方面的意见,最重要的是人民的心声。同时还要将这些意见集中起来,层层筛选,以获得最完善的决策,更要有强劲的执行能力。在中国共产党建党至今,民主集中制一直都发挥着重要的作用,我们也在经验和过程中明确了民主集中制对于党来说是要一直坚持的组织原则,只有坚持这个原则,我们党才能够正确决策,并且迅速而有效的执行。

历史的经验也向我们证明,能否坚持民主集中制关系到我们党兴衰成败。我们在新中国成立后的一段时间内,我们党就是由于民主集中制没能够真正贯彻好,才会出现一系列混乱的局面,导致国内的建设陷入困境,减缓了国家的进步。

在改革开放的今天,我们的改革和发展局面有了新形势、新任务。我们党面临新的环境和挑战,对党的要求也越来越高,所以我们党还是必须要坚持党不变的组织原则——民主集中制,才能够做到各方面的民主,获得的支持。 不管是党内民主还是人民民主都要坚持民主集中制。因为坚持民主集中制是协调我国各方面的好方法,也是我们党在执政过程中杜绝、改造落后分子的有效手段。

总而言之,我们要自觉遵守党的纪律,并且坚定不移的遵守,不可随意违反。任何党员违反了党的纪律都要受到处罚,党内要充分做到公开、透明,才能真正做到民主,才能真正起到监督作用。

作为入党积极分子,我们应该要了解党员的权利与义务,自觉遵守和坚决维护党的纪律,提高党性意识,争取做得更好。

服务意识思想汇报篇三

敬爱的党组织:

党校学习,在这几次学习中,我学到了一些,也懂得了很多。既有对于中国

共产党的一些认识,也有关于自己对大学生活、学习、工作,甚至以后生活的思考与感悟。很谢谢能有这次学习的机会,虽然时间比较的短暂,但是它让我清楚了自己的一些想法,帮助我在某些方面成长了,也算是我大学生活的一段小小的美好回忆吧!

在这段时间的学习过程中,自己对中国共产党的了解与认识也在一步一步地加深。当然,短暂的学习,自己并没有对我们党有系统、全面、深刻的了解与认识。但较之之前的一些不正确与及其肤浅的认识,还是提高了一点儿。记得在我们第二十九期党校培训的动员大会上,刘项育老师也曾说过:“路漫漫其修远兮”。我相信:学习是永无止境的,也是无处不在的。而我们大多数人大概也总是,越学习,才能越发现自己的无知吧。但是,正是因为认识到了自己的无知,或许可以更好地激发我们的学习动力。

通过党校的学习,归纳了一下自己对中国共产党的认识:

首先,中国共产党是一个什么性质的党,它与其他政党和社会团体的区别何在?这是我们每个要求入党的同志首先应该弄清楚的问题。中国共产党从1921年诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则建立的完全新型的工人阶级政党。中国共产党第十七次代表大会通过的《中国共产党章程》,对党的性质表述为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其次,中国共产党的指导思想。xx大党章明确规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘重要思想’作为自己的行动指南。”这是我们党经过30年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。每一位要求入党和已经入党的同志,都要加深对党的指导思想的认识,自觉用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘重要思想武装头脑,指导行动。第三个方面,中国共产党的纲领和宗旨。党章明确规定:“党的最高理想和最终目标,是实现共产主义。”“全心全意为人民服务”思想是毛泽东在继承马克思为人民服务的思想,改造、借鉴我国古代的“民本”思想,吸收、发扬我国劳动人民乐于助人的传统美德的基础上总结形成的。党的七大党章明确规定:“中国共产党人必须具有全心全意为人民服务的精神”,归根结底:全心全意为人民服务就是一切从人民利益出发,一切为了人民。

在大学,我们的世界观、人生观、价值观逐渐成熟起来。我们如何看待自然界?如何待看待人类社会?如何看待人生?如何看待事业?这些问题都会涉及我们的世界观、人生观和价值观问题。如何树立正确的世界观、人生观、价值观,正确地对待世界、对待人生,如何实现自身的价值,对我们每一个人特别是来说至关重要。中国共产党人的世界观、人生观、价值观就是马克思主义的世界观、人生观、价值观。即:树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,树立全心全意为人民服务的人生观,树立集体主义的价值观。树立正确的世界观、人生观、价值观,需要从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,自我学习,长期磨炼,从而超越自我,大写人生。做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

此致

敬礼!

汇报人:

服务意识思想汇报篇四

“衙斋卧听萧萧竹,疑是人间疾苦声。”这是清代知县郑板桥的诗句,我的第一次听说,是源自温总理的座右铭。从古至今,有关于“民”的政治思想随着朝代的更替不断进步,夏商周时期便有“重民”“爱民”之说。及至春秋战国,管仲的“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”揭开了“养民”的讨论。汉代贾谊从秦亡的教训中看到了人民的力量,提出了“民无不为本”的观点。王充补充为“衣食足,稳民心,安国基”,直接性地将民心与国之基业紧密联系。至明末清初,民权思想开始萌芽。在整个封建历史的进程中,决定朝代更替的,正式统治阶层和人民大众之间利益的对立统一矛盾关系。“水能载舟,亦能覆舟”,道尽了维持统治与以民为本不可分割的关系。

现代社会的中国,是共产党领导人民大众的社会主义新中国,是人民权力达到历史顶峰的新时代。中国共产党以马克思主意为指导思想,始终坚持为人民服务的宗旨。中国人民为着自由民主的理想,在党的带领下,了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立起人民当家作主的政权。

但是,新中国还是年轻的,从封建主义的消亡至今只有百年。在政治上虽然我们打破了旧世界的制度,但是却并非在思想上彻底消灭民族的劣根性,官僚主义的毒瘤依旧未能尽数拔除。列宁说过:“旧社会灭亡的时候,它的死尸是不能装进棺材、埋入坟墓的。它在我们中间腐烂发臭并且毒害我们。”从旧的体制中遗留下的官僚主意陋习对于党群关系有着负面的影响,一个强大的政党往往由于感染了官僚陋习而失去人民的支持。

有一部分党员干部,在权力金钱面前,逐渐丧失了警惕性和免疫性,利用人民赋予的权力牟取私利。生活中,强行拆迁,挪用公款,暴力执法,官商勾结等事件亦是时有发生,究其原因,除了部分官员个人的思想觉悟不高以外,主要还是归结于官僚思想在中国依旧藏污纳垢。

居庙堂之高则忧其民,只有心怀人民大众,才能听到百姓疾苦,忧民所忧,才能为人民服务,才会得到人民的支持和拥护。作为来自四川地震灾区的学生,我依旧记得地震时感人的一幕幕党员先进事迹。温总理托着疲惫的身躯日夜奔波于各个灾区,到最前线视察灾情。58岁的刘亚民主动向上级领导请缨到灾区一线指挥战斗一个带队冲进汶川三江重灾区。北川县长经大忠一句“领导坐下,学生先走”振聋发聩。四川乃至全国人民全都会铭记你们的感人事迹。

作为新世纪的大学生,作为立志加入中国共产党,接替我党伟大业绩的青年们。我们的思想觉悟高低,会直接决定着中国未来社会主义建设的成败。如果我们无法摒弃旧社会的劣根性,国家基业堪忧。所以,每一位青年都应深刻认识到自己肩负的民族重任,努力提升自己的思想觉悟和为国为民的奉献精神,做到真正的为人民服务。

此致

敬礼!

汇报人:本网

xx年12月15日

服务意识思想汇报篇五

自从被党组织正式批准为预备党员以来,这一光荣称号不断激励着我,也成为我学习、工作、生活的新动力。从递交入党申请书的那一刻起,我更加懂得了中国员的含义,没有索取只有奉献。

一是要正确对待群众。对于我们学校的每位教师来说,就是要正确对待我们身边的每位同学。以热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,尊重家长,为人师表,作为教师职业道德的最基本的要求。对照教师职业道德规范,深刻反省了自己在教育、教学方面的言行。

作为一名教师和预备党员,自己能在各方面严格要求自己,认真备课、上课,面向全体学生,平等、公平地对待每一个学生,对差生不歧视,对优等生不偏爱。二是要经常反省自己。我认为,人的思想意识并不是一成不变的,它往往会受到自身约束和外部环境的影响,而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己,经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨,是否符合于党的要求,才能不断增强群众意识、服务意识。三是要不断自我学习。要向前辈学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高教学水平。社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们不仅要有为人民服务的意识,更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力,这就需要我们不断学习,提高自身的人力资本,从而更好地为人民服务。

教师是人类文明的传播者,是社会新风的倡导者,智力资源的开发者,是特殊的生产劳动者,教师的言行对学生起着潜移默化的影响和作用。在老师的心目中,任何学生的没一点进步都是一个惊喜,从生活到学习关心学生在力所能及的范围内做学生的思想工作,对教学任务不折不扣完成,倾自己所能,全力以赴,在个方面为学生树立表率作用。通过学习自查,对目前学校开展的加强师德教育的认识有了进一步的提高,自己能在教育教学中履行职业道德规范,能用职业道德规范自己的言行。以上便是我的思想汇报,望党支部的领导能给予我宝贵的指导。

此致

敬礼

汇报人:

汇报日期:x年x月x日

服务意识思想汇报篇六

满是收获的xx年已过,我们迎来了布满希看的xx年,新年伊始,我们迎来了xx年。在这新的姨奶奶里我们要有自己的理想和目标, 更要为了自己的理想而奋斗。在生活上积极向上,乐于服务人民。工作上勤奋努力,努力工作,为了自己的事业而奋斗也为了能更好的为人民做贡献而努力。要努力 实现自己的人生价值和社会价值。

人的社会价值是个人对社会需要的满足,个人对社会的贡献。贡献不即是回报,但是你一定能有所收获,而且也是一种更高层次的回报,那就是一个人素质的提升。

在当前我国社会中,马克思主义世界观、人生观、价值是占主流地位的世界观、人生观、价值观。是正确的世界观人生观价值观。为什么我们一直要夸大树立 马克思主义的人生价值观呢?首先是由于马克思主义世界观是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,其承认世界的物质性、客观性,承认物质世界是按照自身发展的 规律活动和变化的,人的活动既要遵守客观世界的规律,又能够通过实践熟悉和改造自然界及人类自身,唯心主义世界观终极导致人类社会发展的无规律性和不可知 性。其次,马克思主义人生观是为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人,对人生意义就能够有真切的理解,就能够把人民群众的利益放在心上, 力求为人民做好事,使人民能够从自己的工作中得到幸福。

我们活在这个世界上,就应该有一颗感恩的心。爱因斯坦说过:“一个人的家合资,应当看 他奉献了什么,而不是看他取得了什么。”默默风险,是无声无息积极的为他人、为集体、为社会作出有益的事情,是相互关爱、相互理解、相互支持的桥梁和纽 带。默默奉献是一种高尚的品德。奉献能使人变得乐观豁达,加深朋友友谊、社会美好、促进人与人之间互助互惠。

员之所以要以“全心全意为人民服务”为自己的人生价值观是由党的纲领、性质、宗旨、条件决定的。党的人生价值最重要的主体就是广大的人民群众,能不能坚持全心全意为他人服务的习惯,真正成为人民的公仆。

此致

敬礼!

服务意识思想汇报篇七

导语:目前,导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。2015年云南女导游辱骂游客事件再次将导游这一职业推向了风口浪尖,有关记者了解到现在导游存在四无”现象“:无底薪、无保障、无尊严、无身份。

2004年10月公布的国家旅游局与国家统计局城市社会经济调查总队、农村社会经济调查总队联合所作的国内旅游抽样调查表明,各项旅游服务中导游服务已成为国内游客普遍最不满意的一项服务,游客投诉较多的是擅自更改路线、增加购物点等问题。导游服务的社会声誉最差、满意程度最低、使用程度最低等等这些问题,尖锐地暴露在国内旅游业发展中,势必降低了我国旅游服务的整体质量,从而会制约整个旅游行业的发展,因此提高到随着社会物质文明的极大发展,人们逐渐从“吃饱穿暖住好”的低层次需求扩展到对更高层次的精神文明的追求。而旅游业也从少数人的奢侈消费逐渐成为广大民众青睐的消费项目,尤其是改革开放之后,我国旅游业得到了迅猛发展,各地旅游服务机构如雨后春笋般生机蓬勃,全国旅游从业人数尤其是导游数量大大地增加,据2006年10月27日全国导游大会公布:至2006年9月全国拥有导游资格证的人数达47.27万人,其中执业导游32.05万人。据统计,目前兼职导游已超过60%,导游日益成为自主择业、分散执业的群体。

游客出游更多的会是选择旅游中介机构,接受旅行社的服务,旅行社服务包括产品服务、导游服务、营业点服务、营销服务等,导游的服务虽是旅游接待过程中多种服务中的一种,然而又是诸种旅游接待服务中居于中心位置、始终处于主导地位的服务。导游服务在旅行社、游客和多种旅游接待单位之间起着联结和纽带的作用,导游服务的质量高低对于旅游目的地的接待服务具有某种代表性,起着一定的标志作用。但是根据调查研究,参团游客对旅行社服务质量的期望与服务质量就显得势在必行了。

(1)导游讲解过程中反映出导游知识素质问题。主要表现在:导游讲解太少或根本不讲的哑巴导游;导游对景点的文化价值、历史价值、学术价值缺乏了解,讲解时信口开河或闹笑话;导游讲解时呆板,只是刻意地背诵导游词。

(3)导游与游客交往中反映出导游个人综合素质问题。主要表现在:导游与游客交往缺乏沟通技巧或经济目的唯一、对于突发事件缺乏应变能力。

(1)组团社与地接社团款纠纷。团款纠纷是导致较大旅游投诉案例的重要原因之一,出现这样的问题首先受到游客责难的就是导游,如果处理不当,导游就会成为两家旅行社纠纷的“殉葬品”。

(2)游客与旅行社旅游合同纠纷。由一些旅行社不与游客签订合同或者在合同条款上设置“陷阱”,游客受骗的同时处于一线服务地位的导游被作为旅行社的代表,必然首先受到游客责难。

(3)旅游旺季供给短缺造成接待标准降低。这是旅游旺季最多见的投诉,多出现在旅行旺季的热点地区,超过旅游舒适容量带来游客体验水平降低,导游无力回天,很容易成为供给方的替罪羊。

(1)导游职业定位问题。按照我国目前的职业分类体系,导游职业不属于专业技术人员类别,属于旅游及公共游览场所服务人员小类,归于饭店、旅游及健身娱乐场所服务人员中类。因为不属于专业技术人员,所以导游没有专业技术职称。国家旅游局的《导游人员等级评定制度》多年没有有效实施,导游员职称没有进入我国职称序列,只是旅游企业内部的名号而已,甚至在一些旅游企业中也得不到相应的报酬福利。这种导游职业定位直接或间接导致了导游职业的社会地位低,高素质人才不愿进入,多数拥有导游资格证书者也只是将导游当作一门青春饭,临时性赚钱的多,很少有人打算把导游作为长期职业认真做,因而导游钻研业务、研究旅游文化的少,一心只想提高收入,这是制度造成的导游素质问题。

(2)导游薪酬问题。在现行的狭义的导游人员报酬机制中,导游的收入结构不合理,导游没有或少有工资,却反而要付给旅行社“人头费”等费用;导游以回扣为主要收入来源,而回扣收入又是不合法的。这样的收入结构事实上鼓励了导游导购,是造成我国旅游业中导游服务问题的直接原因。

(3)导游奖惩问题。导游的奖惩是对导游监督管理的手段。目前的ic卡制度对于违规导游扣分,扣分超过10分的直接吊销资格证的规定,对于导游的监督起到了作用。但ic卡执法检查的比例较低(全国平均20%多),对绝大多数导游,尤其是较偏远景区的导游约束力差。

导游员等级制度一直没有切实,晋级问题也在一定程度上影响了导游的社会声誉和从业前景,阻碍了导游队伍素质的提高。

国家旅游局长在2006年10月27日全国导游大会发表讲话指出:“导游日益成为自主择业、分散执业的群体,但是与之相适应的导游服务管理体制和机制不健全,对导游人员的管理服务跟不上,致使部分导游人员的服务水准下降。另一方面,我国导游人员的薪酬机制、激励机制特别是劳动保障机制不健全、不完善,部分导游人员甚至没有劳动合同、没有固定薪酬、没有劳动保险,致使导游队伍职业稳定性下降,并导致部分导游人员在带团过程中降低服务水平或减少服务提供,以获取收入。这种情况已经影响我国导游队伍的整体发展。”从讲话中可以看出,导游服务质量问题的主要根源在于导游管理体制,尤其是导游的.日常管理监督培训体制、薪酬体制、激励体制特别是劳动保障体制的改革和完善。目前部分导游的收入是没有保障的,导游的收入,主要是从购物回扣中获得,并且由于导游队伍的快速增长,竞争越来越激烈。而管理部门只知收费,不知管理的行为,更是直接导致了导游之间的恶性竞争,直至买团、交“人头费”现象的出现。这样,一些导游为了自身的利益,便依靠欺骗游客,牺牲游客的利益来维持自己的收入。欺骗游客的具体表现方式就是通过定点购物及自费。由于目前定点购物商品普遍存在着三大特征:次、假、虚,而自费项目中又常常隐含着价格及内容上的陷阱。

在旅游行业内,大多数社会导游和旅行社之间是一种特殊的“雇佣”关系(更倾向于“合作”关系),使行业内导游队伍的建设面临着种种困难和问题,然而一个旅行社要想在日趋激烈的竞争中立于不败之地,必须拥有属于自己的核心接待队伍,构筑稳定的接待梯队,从而形成一支能征善战的生力军。为了实现这个目标,必须做到以下几个方面。

一方面聘请经验丰富的民间导游和专家型导游,一方面用好旅游院校培养的旅游专业人才,采取以老带新的模式,从而提升整个导游队伍的素质。

导游被誉为“民间使者”、“友谊桥梁”,这些宣示了导游工作的崇高性,也是对导游工作的定位。换句话说,要成为一名合格的导游,必须具备使者般的无私与奉献以及桥梁般的坚韧与挺拔。

一个成功的团队,是导游有效运用知识、认真提供服务以及充分发挥经验的结果。或者说,一次旅行和游览的成功与否,固然与旅行社计调、外联的协作密不可分,甚至与游客的心态、素质及身体状况有关,但更大程度上还是取决于导游的综合素质和人格魅力,包括其知识性、服务态度、以及处理问题的经验和能力。

接待工作本身是导游积累经验和增长见识的途径,然而随着时代的飞速发展,知识不断更新,在旅游活动和接待工作中也会不断的出现新的问题、产生新的挑战,因此每个人在工作中不断会有新的成功与失败的经历,所有这些都需要一个学习、总结与交流的过程。因此,在旅游淡季或某个必要时段,对导游进行针对性的专业培训是必不可少的。

建设一支合格导游队伍,除了要求从业人员具备导游素质和不断得到提升外,最重要的是让他们在工作中都获得外在满足和内在满足。

外在满足主要体现在从工作中获得工资奖金、福利保险等带来的满足感;内在满足主要体现在从工作中得到一定的社会地位、受人尊敬、发挥才能和获得成就等。只有满足了导游人员低级层次和高级层次的需要,建立一套有效的激励机制,才能吸引人才、留住人才和稳定队伍。

目前对导游服务质量的监控有两个主要渠道,一是政府管理部门的旅游执法人员的监控,主要是ic卡积分监督;另一个是游客投诉及处理。但事实上对于导游服务质量好坏的评价最有发言权的应该是参团游客。所以作为政府管理部门以及旅行服务机构应建立健全旅行服务后续工作,及时倾听游客的反馈意见,积极采取有效的措施解决游客投诉和反映的问题,对待游客的批评和投诉不应该采取一拖了之或者回避的态度。

作为一名导游,应当克服导游职业只是一门青春饭的狭隘意识,要树立起长期服务导游行业的思想。不断地学习,内外兼修,尽力使自己成为一名优秀的导游。

1、培养优雅的气质。作为一名从事服务行业的人员,气质是非常重要的,言谈笑语,举手投足间莫不是个人综合素质的体现。具有优雅气质的导游,望之令人心旷神怡,和他一起又如沐春风,自然会获得游客的好评。

2、苦练内功,不断加强自身素质的提高。丰富的知识是做好导游工作的前提,导游人员应具有较广泛的基本知识,尤其是政治、经济、文学、历史、地理以及国情、风土人情、民俗掌故等方面的知识,这样讲解起来才会自然流畅、委婉动听,具有良好的吸引力,更不会因为自身的无知而闹笑话或犯错误。

3、坚守职业道德、坚持做人原则,有所为有所不为。游客是导游的衣食父母,导游应热情为旅客服务,急旅客之所急,时时以游客的利益为重,不做坑蒙拐骗、损人利己的事情。但同时,导游也不应一味的屈就游客,对于游客的不正当要求应该委婉拒绝,不带领、暗示或怂恿游客作出违法乱纪甚至有违国体(出境游)的事情,做到自律自尊。

服务意识思想汇报篇八

通过服务意识的培训,结合自己的实际工作,有了几点心得。

讲座中提到了一个外国人吃皮蛋的故事就很典型,皮蛋作为中国的饮食相信每个人都很熟悉,但对于外国人来说不明白吃法也是可以理解的,如果有人能考虑到这点并提前讲明就不会有以后的误解了,这里面就有一个细节服务的问题。想想在我们的服务工作中也同样要面对各种类型的旅客,同样的事情可能这位旅客明白而另一位就不一定明白,对此我们要充分理解,采取“三听六看一分析”的办法,针对不同的旅客采取相应的服务。把服务工作做在前面,旅客才会更加满意。

如果想要把一天的工作顺顺利利地接束,就要学会及时调整心态。每天面对的旅客都是多种多样的,有的旅客可能素质高、心情好,双方必然能做到愉快相处,可以说这些旅客占了大多数;但也总有脾气急、心情差的旅客或通过语言或通过动作把垃圾情绪带给你,这时要学会及时调整。把垃圾情绪甩掉但不是传递给他人,给自己一点时间化解,剩下的工作依然会顺利进行下去。

当你马上要发车的时候,旅客偏偏这时候着急上厕所;当你明明为旅客指引了上哪辆车,旅客却还是上错车;流水线上当你已经停止检票的时候,旅客举着票非要上车;当车辆因故晚点时,旅客情绪激动的时候;当这些状况发生的时候,就需要学会换位思考,而服务意识也正是通过不断的换位思考培养出来的。

总之,作为从事服务工作的检票员,有必要以正确的服务意识去服务旅客,只有这样服务经验才会愈加丰富,服务水平才会不断提高。

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