最新思想汇报采取帮扶措施(模板9篇)

时间:2023-09-12 作者:翰墨最新思想汇报采取帮扶措施(模板9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇一

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固校园学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了具体的实习要求,个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习状况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己用心主动工作,不仅仅学到了经验,也得到了必须的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就立刻督促他及时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇二

一、存在的问题:

1、参加政治学习不够,放松了对人生观、世界观的改造。我是一个爱读书学习的人,但自从参加先进性教育活动后我才意识到,我爱看的书大多是文学艺术类作品,很少主动阅读马列主义毛泽东思想经典,缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视,关心国家大事和世界局势,但是坚持不够,不能做到持之以恒。除了集中组织学习,很少主动写政治学习笔记,甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习,使我的人生观、世界观发生了偏差,对党的路线、方针、政策没有认真了解,有时还在小圈子里发一些牢骚,讲一些不合时宜的话,私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明,认为他们的政治经济制度比我们优越。

2、工作不够细致,仅凭热情办事。

办公室工作是做人的工作,需要既为单位服务,又为社会服务,这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很 不够,有时候重复的工作做多了、做久了,就会产生厌烦情绪,影响了工作的效果。另外,工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来,但心里总有一些不愉快,通过学习,我已意识到这种思想是十分有害的,归根结底是原来安逸日子过惯了,怕吃苦、不想吃苦。

3、不能做到创造性地开展工作,工作成绩一般。

由于领导信任,今年将我借调到局办公室工作,我错误地认为我的工作无非就是上传下达,从而放松了业务学习,工作上没有较大的起色,而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想,也就更谈不上创造性开展工作了。

二、存在问题的根源:

1、受到了西方“自由思潮”的影响。

我是随着改革开放成长起来的年轻人,我们这一代人没吃过苦、受过累,便想当然地认为世界本来就应该是这个样,当中国逐步走向开放,当外面的世界进入我们眼中时,我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度,对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解,对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜,必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习,从而放松了对自己的要求,以致政治理论水平低下;二是不想动 笔不想动脑,这是一种甘居中游不求上进的精神表现,也是理论无用论的观点在行动上的反映;三是对学习的重要性认识不足,在现代科技迅猛发展的今天,学习已成为终生的行为,人不学习头脑不清,眼睛不明,看问题容易出偏差,执行政策容易走样,人就容易犯错误,就有堕落的可能,这是一种非常可怕的现象。

2、工作态度的问题,原因只有一个,那就是没有做到全心全意为人民服务,与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源,主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风,是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累,必然减少和群众的联系,就必然会变质,会走下坡路。

3、工作成绩平平,系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排,总想不要过于积极,以免别人有看法,说自己出风头,所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板,延误了工作时间,总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话,不多走一步路”,不让别人说长道短;工作中遇到不是自己份内的事很少过问,可干可不干的事就不干,不管闲事一身轻松,根源还是个人主义在作怪,没有把自己当作单位的主人,缺乏主人翁精神,由于这种错误的思想观念的影响,很多时候对问题充耳不闻,视而不见,这种事不关己,高高挂起的做法,实际上是一种自由 主义倾向,是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现,是宗旨观念淡化的倾向,不是一名教育行政干部应有的态度和作风。

三、今后的发展方向:

1、改造人生观、世界观,做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动,我认识到:中国共产党是中华民族的中坚力量,是中国革命的领导核心,是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国,这是历史得出的结论。在今后的工作当中,我要时刻以共产党员的标准来要求自己,按照“三个代表”的要求,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的政治方向,做到严于律己,洁身自好,不争金钱,不图名利,为教育事业贡献自己的力量。

2、加强政治理论学习,切实改进学风,发扬理论联系实际的优良作风。学风问题,是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习,实践实践再实践,改造改造再改造,在学懂弄通马克思主义上下真功夫,在运用理论解决实践中的问题上下功夫,在改造主观世界上下功夫,争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习,严格用党员标准要求自己,认真改造自己的世界观、人生观、价值观,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习各种法 规,特别是教育的有关法律法规,不断提高自己的政策理论水平,更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识,不断提高自己工作水平,努力提高为人民服务的本领,为开创工作新局面打好坚实的基础。

3、用党员的要求时时处处约束自己,做到坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,服从组织安排,认真完成组织交给的工作任务;做到坚持原则,主张正义,同危害人民利益的行为作坚决的斗争,政治上同党中央保持高度一致;做到坚持批评和自我批评,勇于改正工作中的缺点、错误,虚心听取来自各个不同方面的意见,认真倾听广大教职工及社会各方面人士对教育的批评和建议,诚恳听取他们的意见和要求,维护教职工的正当利益,合法权益,为广大教职工说实话,办实事。

4、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,改进工作方法和工作作风,做人民满意的教育管理者。工作中牢固树立马克思主义的群众观点,提高贯彻党的群众路线的自觉性,真正在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众;一切工作都要以人民拥护不拥护,答应不答应,赞成不赞成,高兴不高兴作为最高衡量标准;鼓励和支持全镇教师在教学中大胆探索,勇于创新,尊重他们的创新意识,把广大教师的教研教改的积极性引导好,保护好,发挥好,努力 在短期内提高我镇的教育教学水平,让家长满意,社会放心,让莘莘学子进得来,留得住,学得好。让我们的工作真正无愧于时代、无愧于人民。

思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇三

自从被确认为入党积极分子以来,我更加努力地学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神。随着我逐步的接受党的教育、逐渐地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,20xx年也已经过去,我们迎来了新的一年。

中国共产党,有着自觉的纪律,同时也是铁的纪律,将民主集中制作为根本组织制度和领导制度,以全心全意为人民服务为宗旨。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

他们愿意为中国的进步奉献终生。

通过上党课以来的学习,我还认识到加强党性修养的重要性。党性是政党固有的本质属性,是党的性质的集中体现。党的先进性,既体现在党的指导思想、宗旨、纲领、组织原则、党的纪律等方面,又体现在党员的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。共产党员努力加强自己的党性修养,是做合格党员的根本条件,是终生的必修课程。党性的修养需要不断加强,不能奢求一劳永逸。因为客观环境不断发生变化,党员个人也会发生变化,要在改造客观世界的过程中不断改造主观世界,克服一切背离党性的思想和行为。未来的路也许会有些艰难,所肩负的责任也许会很重,但这正体现了自身所具有的价值。

高校是育人的地方,是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人,然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑,以前,我难免随波逐流,不太注意这方面的约束和自我监督,没有真正认识到思想的缺陷,没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以,我觉得加强思想素质教育是当务之急。因此,在这一个阶段里,我着重加强理论学习,提高理论修养,并联系自己思想、工作实际,不断改造自己的主观世界,加强我思想的先进性。我在这一年中,我学到了很多,让我在思想上有了更高的觉悟,使我的入党动机有了更明确的认识,我将不断努力。争取早日加入中国共产党。但我深刻地认识到,辉煌的成绩只能代表过去,不能说明未来,在今后的学习中,我会继续发扬优点,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以优异的成绩报答党和人民的期望。

必将以更纯净的思想境界不断深入学习,不断改进工作方法和思想方法,积极进取、持之以恒,转变作风,苦干实干,以实际行动来争取早日入党。

此致

敬礼!

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思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇四

今年,我园在教育脱贫工作中先后制作宣传版面14余块,横幅4条,组织教师进村宣传10余场次,同时教师进户宣传200多次,还利用家长会、建档立卡户技能培训会及各种活动及时向参会群众宣传教育脱贫政策。为推进精准扶贫工作起到了加油鼓劲的重要作用。同时我园教师利用下班、双休日开展精准扶贫走访活动,通过和家长谈心了解孩子的家庭困难,对建档立卡幼儿按照帮扶计划进行实效帮扶,教育引导幼儿树立远大的理想,养成良好行为习惯,重点在幼儿语言发展和普通话推广方面用力气、下功夫,使农村幼儿普通话使用面窄、频率低、不标准等问题逐渐得到改善。

其次,在幼儿园开展的各项主题活动中,我们也会邀请降档立卡家庭的幼儿和家长参与。在一些幼儿教育缺乏的家庭里,我们老师也会给予教育上的帮助,给予教育上的.引导,真正做到教育上的帮扶,生活上的关注。

再次,园教育脱贫领导小组每月定期召开扶贫工作会议。对上月工作进行总结,对下个月扶贫重点工作进行部署和妥善安排,力求做到扶贫工作上的精益求精。

本学期通过一系列宣传、走访等活动的开展,使广大家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解,我园也进一步了解了建档立卡幼儿的家庭情况,倾听了家长和孩子的心声。鼓励建卡幼儿家长们要树立信心,有什么困难及时的向园里反映,要坚强勇敢的面对一切困难,把磨练当成生活和精神的财富。一学年的教育脱贫帮扶工作促进了幼儿园对家庭经济困难幼儿的关注力度,形成了全园关注家庭经济困难幼儿,关注教育发展的良好氛围。

思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇五

一、存在的问题:

1、参加政治学习不够,放松了对人生观、世界观的改造。

我是一个爱读书学习的人,但自从参加先进性教育活动后我才意识到,我爱看的书大多是文学艺术类作品,很少主动阅读马克思列宁主义,毛泽东思想经典,缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视,关心国家大事和世界局势,但是坚持不够,不能做到持之以恒。除了集中组织学习,很少主动写政治学习笔记,甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习,使我的人生观、世界观发生了偏差,对党的路线、方针、政策没有认真了解,有时还在小圈子里发一些牢骚,讲一些不合时宜的话,私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明,认为他们的政治经济制度比我们优越。

2、工作不够细致,仅凭热情办事。

办公室工作是做人的工作,需要既为单位服务,又为社会服务,这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够,有时候重复的工作做多了、做久了,就会产生厌烦情绪,影响了工作的效果。另外,工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来,但心里总有一些不愉快,通过学习,我已意识到这种思想是十分有害的,归根结底是原来安逸日子过惯了,怕吃苦、不想吃苦。

3、不能做到创造性地开展工作,工作成绩一般。

由于领导信任,今年将我借调到局办公室工作,我错误地认为我的工作无非就是上传下达,从而放松了业务学习,工作上没有较大的起色,而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想,也就更谈不上创造性开展工作了。

二、存在问题的根源:

1、受到了西方“自由思潮”的影响。

我是随着改革开放成长起来的年轻人,我们这一代人没吃过苦、受过累,便想当然地认为世界本来就应该是这个样,当中国逐步走向开放,当外面的世界进入我们眼中时,我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度,对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解,对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜,必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习,从而放松了对自己的要求,以致政治理论水平低下;二是不想动笔不想动脑,这是一种甘居中游不求上进的精神表现,也是理论无用论的观点在行动上的反映;三是对学习的重要性认识不足,在现代科技迅猛发展的今天,学习已成为终生的行为,人不学习头脑不清,眼睛不明,看问题容易出偏差,执行政策容易走样,人就容易犯错误,就有堕落的可能,这是一种非常可怕的现象。

2、工作态度的问题,原因只有一个,那就是没有做到全心全意为人民服务,与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源,主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风,是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累,必然减少和群众的联系,就必然会变质,会走下坡路。

3、工作成绩平平,系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排,总想不要过于积极,以免别人有看法,说自己出风头,所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板,延误了工作时间,总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话,不多走一步路”,不让别人说长道短;工作中遇到不是自己份内的事很少过问,可干可不干的事就不干,不管闲事一身轻松,根源还是个人主义在作怪,没有把自己当作单位的主人,缺乏主人翁精神,由于这种错误的思想观念的影响,很多时候对问题充耳不闻,视而不见,这种事不关己,高高挂起的做法,实际上是一种自由主义倾向,是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现,是宗旨观念淡化的倾向,不是一名教育行政干部应有的态度和作风。

三、今后的发展方向:

1、改造人生观、世界观,做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动,我认识到:中国共产党是中华民族的中坚力量,是中国革命的领导核心,是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国,这是历史得出的结论。在今后的工作当中,我要时刻以共产党员的'标准来要求自己,按照“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的政治方向,做到严于律己,洁身自好,不争金钱,不图名利,为教育事业贡献自己的力量。

2、加强政治理论学习,切实改进学风,发扬理论联系实际的优良作风。学风问题,是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习,实践实践再实践,改造改造再改造,在学懂弄通马克思主义上下真功夫,在运用理论解决实践中的问题上下功夫,在改造主观世界上下功夫,争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习,严格用党员标准要求自己,认真改造自己的世界观、人生观、价值观,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习各种法规,特别是教育的有关法律法规,不断提高自己的政策理论水平,更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识,不断提高自己工作水平,努力提高为人民服务的本领,为开创工作新局面打好坚实的基础。

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思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇六

本学期的教学工作到今天就结束了,回顾这一天天的教学工作你,我感触良多,作为一个语文老师,把学生的语文课教好是我的责任。这个学期的语文课,同学们都学习的不错,但是我还是有不足的地方。

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我听课共十几节课,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。

关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师的快乐与成就,二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

兴趣是的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,在本学期中《酸的和甜的》、《小柳树和小枣树》、《纸船和风筝》等童话故事,我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。

本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,记得教研教研员来听课,在课前我让孩子进了“课前积累”,孩子的多样积累内容及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。

1、耐心辅导。对于学困生,我是给爱心,讲方法。使他们不断进步。如我班陈代意、谭熏雨、陈欢、莫时仁、韦森林、符男凯等同学的语文成绩差,又十分懒惰而贪玩,常不完成家庭作业,还拖欠课堂作业。对此我经常与他们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴进步,我都给予一个“优”加以赞许,让他们找会自信,找到学习的乐趣。除此,我还采取家访和电话联系,通过家庭和学校共同辅导,使这些学生有较大的进步。

2、用心测评。每学完一组课文,我都指导学生认真复习,巩固所学的知识,然后对学生掌握知识的情况进行检测,最后讲评,对知识查漏补缺,使学生对知识融会贯通,举一反三。

从事语文教学工作已经有数年了,在工作中,我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育,做一名语文教师很不简单,教学中,我常常慨叹自己的知识浅薄,我深知自己要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不断地去摸索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中,我会更加努力,让自己的语文教学迈上更新的台阶!

思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇七

一、强化自身素质,提高师德修养。

有人指出,教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。所以我在教育教学当中时时刻刻都注意着自己的一言一行,一举一动。

高质量的教育,必须有高素质的教师,而师德是教师最重要的素质。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。“爱是教育的基础”。教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中,他就会自信和自强。有学者认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。因此,教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。

二、不断加强学习,自我完善。

作为新时期的人民教师,必须不断加强学习,终身学习,学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。教师的继续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育,教师不仅是教育者而且更应该是受教育者,要处处丰富自己的知识,时时为自己“充充电”,要有一种永不衰竭的求知欲望,不断超越自己,以“外塑形象,内强素质”的理论,努力提高自身的人格魅力。

三、更新教育观念,鼓励创新。

作为教师,不仅要有良好的教育观念,而且应不断学习、不断更新旧观念,使其适应社会需要。教育是要面向明天,而明天需要的是创造性人才,这是教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求。教育的实质就是教人去创造未来。因此教师在教学中要善于组织开放式教学,课堂上放的开,努力培养学生的创新意识,注重引导学生积极参与教学活动,并在其中激励学生自得、自悟、探究发现、在实践和合作中学,在与众不同中透出新意,要大胆肯定学生的“标新立异”、“异想天开”从而保护了学生的想象力,激发学生的创新热情。

总之,非常谢谢学校领导给了我们青年教师这么一个好的学习机会,我会自觉地运用新课程标准的要求与理念,完成教学设计、实施课堂教学、撰写教学反思。我还会使自己尽快的发展和成长起来。更好的为教育事业献出自己微薄的力量。

思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇八

同学们在市政府的安排下,聆听了市政府和各个学校校长的"送法进校园"法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时,但我的感想却颇多。

这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的"政治"课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代大学生吧!

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

思想汇报采取帮扶措施(9篇)篇九

古语有云:“不忘初心,方得始终。”初心是什么?是我们人生开始时希望我们变成一个什么样的人的最初心情,就是让你当初心潮澎湃的念想,是让你甘愿卧薪尝胆的理由,是让你能够逆流而上的动力。对于官员而言,不忘初心,就是坚持“居之不倦,行之以忠”的为政之道;牢记“清心为治本,直道是身谋”的为官箴言;保持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的为官本色。

不忘初心,就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远,都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来,都不能忘记为什么出发。

不忘初心,还在于党的根基在人民、党的力量在人民,为此,就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。

不忘初心,在当下极有现实指向。无论统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,还是全力推进全面建成小康社会进程,乃至实现“两个一百年”奋斗目标,都需要不忘初心,继续前进。

“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和丰富外延。立党之初,我党就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,历经时间沉淀,已证明这个纲领经得起历史检验,并取得了看得见的光辉成就,这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。

毋庸讳言,一再强调不忘初心,也与一些党员干部忘了初心有关。他们忘了入党誓词,忘了当初的理想信念,信仰发生了动摇,以至于贪污腐化,违法犯罪,走到了人民的对立面。

曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。诚哉斯言!面对多元化思潮,尤需坚定立场;面对各种诱惑,尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境,尤需不忘初心,多补钙,少得软骨病;怀有赤子之心,不被畸形利益所狙击。

“自信人生二百年,会当水击三千里”。一个人不忘初心,就是洗尽铅华不忘本,一个政党不忘初心,就能长期保持先进性和纯洁性。我们有理由相信,只要不忘初心、继续前进,只要勇于变革、勇于创新,我们党就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

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