期末考试是对学生学习成果的一次全面检验,也是对教学成果的一次检验。以下是一些成功的期末总结范文,大家可以借鉴一下其中的写作思路和技巧。
期末汇报演出(优秀15篇)篇一
又到学期末了,幼儿园都要在期末做汇报演出,演出当然就少不了要。
主持词。
(师):亲爱的各位家长朋友们:大家晚上好!
送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!
(合):谢谢您!你们辛苦啦!
(师):不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。
今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!
(1)舞蹈《我爱我的家》。
(师):我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!
(幼):下面请欣赏《我爱我的家》。
(2)诗歌《出则悌》。
(师):谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!
“
弟子规。
圣人训首孝悌次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。
(幼):下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!
(3)舞蹈《健康操》。
(师):小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。
(幼):下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
(4)舞蹈《动感健美操》。
(师):刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。
(幼):让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
(5)舞蹈《打电话》。
(师):非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演。
电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。
(幼):小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。
(6)节奏律动《库企企》。
(师):孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。
库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。
(幼):下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌声有请!
(7)亲子操《爱我你就抱抱我》。
(师):爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱,相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边,跟着音乐一起来舞动起来吧!
(8)颁奖环节。
(师):看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了激动的颁奖环节了。本学期,很多小朋友都表现优异,在各方面都独树一帜,今天的奖项是对孩子们努力的一种回报,更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步。
1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是:-------------------有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢,让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺,希望他们越来越棒!
2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是:--------------------------------有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢,让我们把掌声也送给他们。
3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!
4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。
5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。
6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。
结束语:
(师):今天的期末汇报活动即将告一段落了,今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能及时和我们反馈沟通,让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份合作,为孩子们搭起一片成长的天空。下学期,我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!
1.生:不知不觉,我们走过了非同寻常的20xx年。
2.生:20xx年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记的一年。
3.生:8月20日,43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——乌拉特中旗一完小第一个伏羲班。
4.生:而我们,在这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。
合:生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
1.生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。
2、生:几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
3、生:圣诞刚过,马上又将迎来新年。
4、生:今天,我们一(5)班的全体同学,
合:生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
1生:今天,我们在温暖明亮的教室里。
2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回报家人。
3、生:用欢歌播散快乐的阳光。
4、生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
合:生齐:一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始~~。
节目。
串词。
(一):师生合唱《一年级》。
1、从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。
2、无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长!
合:让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声——感恩您!
1、生活中,我们是幸福的,我们有能力、有担当;。
2、学习中,我们是快乐的,我们有智慧、有理想。
二、《弟子规》。
3、弟子规圣人训首孝悌次谨信。
4、泛爱众而亲仁有余力则学文。
3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲。
4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行。
合:下面让我们一起感悟。
国学。
经典——《弟子规》~~。
三、武术《新少年英雄》。
1、中华武术,锄强扶弱,令我们永远崇尚。
2、中华武术,博大精深,让我们不断追求。
1、坐如钟,站如松,
2、行如风,卧如弓,
1、南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;。
2、刀如猛虎,剑啸蓝天,气贯长虹。
合:下面请欣赏武术表演《新少年英雄》。
四、女生合唱《老师》。
3、同学们的表演真是精气十足,这一切离不开老师的含辛茹苦。
4、老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;。
3、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;。
4、我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,
合:瞧,我们班女生们多么积极踊跃!请欣赏女生合唱团为我们带来的小合唱——《老师》。
五、男生合唱《发好愿说好话》。
1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲,男生也跃跃欲试。
2、接下来帅气而又阳光的男孩,也将走上这个舞台,
合:请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿,说话说好话。大家掌声欢迎!
六、数学《珠心算》展示。
3、数学是神奇的,是奥妙的,是有趣的。
4、心算,让我们动脑,让我们思考,让我们进步。
3、人脑,潜力无穷。
4、教育,潜力无限。
合:下面请欣赏同学们的《珠心算》展示。
七、吟诵串烧。
1、我们能武善文,我们用习武的胸襟,正抒发着诗一样的情怀。
2、看似陌生的“吟诵”,却是老祖宗留下来的最好的读书方式。
1、让我们在吟诵中获得美的体验。
2、在美的历程中陶冶情操,培养人格,塑造美的心灵。
合:下面请欣赏《吟诵串烧》。
八、手语操《国家》。
3、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,
4、少年独立则国独立,少年自由则国自由。
合:请欣赏手语操:《国家》。
九、结束。
1、古之欲明明德于天下者,先治其国;。
2、欲治其国者,先齐其家;。
3、欲齐其家者,先修其身;。
4、欲修其身者,先正其心;。
全班:欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
合:今天的汇报到此结束,谢谢大家!鞠躬。
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期末汇报演出(优秀15篇)篇二
b:伴随着老师们的谆谆教导,我们为期三周的学生干部培训班到此画上了一个圆满的句号。
c:在这里我们收获了知识,经验,友谊和感动。
d:为了同样的梦想,我们走到了一起感受智慧的力量。
a;为了同样的使命,我们相聚油专,畅想收获的喜悦。
b:一元复始,万象更新,我们为学生美好明天更添炫丽的一笔。
c:在此,我们精心奉上了一场精彩的文艺演出。
d:望同学们在这个舞台上尽情展示才华和智慧。
a:宁蕾同学曾获第五届国际phe书画大赛书法组银奖,中央电视台墨彩杯书画大赛金奖。
a:下面请欣赏武术《双节棍》表演者:校台风棍舞协会高海鹏刘宝磊李自强。
c:校台风棍舞协会真实人才辈出,为我们奉上这么精彩的双节棍表演。
d:接下来让我们一同欣赏戏曲《淮河营》表演者热工系储运1001班张纳川。
a:我国民族舞蹈历史悠久,生动活泼,瑰丽多姿,是中华民族的文化瑰宝。
b:下面请欣赏新疆舞《快乐的跳吧》表演者:管系营销1004班王梓妍。
c:青春靓丽的舞步展示了独特的民族风味。
d:轻松活泼的校园永远是一道亮丽的风景线。
c:接下来请上我们的音画组合,看他为我们带来怎样的别具一格的精彩表演。
d:掌声欢迎。
a:为我们带来笛子演奏的是热工系储运1006班的邱九驹。
为我们带来歌曲《精忠报国》的是校学生会文艺部贾泊泊。
b:为我们带来手拍画的是校学生会宣传部的刘宝磊。让我们再次感谢他们的精彩表演。
a::接下来由学生处老师和学生干部们共同表演诗歌组合《感悟感恩一家人》节目。
b:让我们用最热烈的掌声有请他们的精彩演绎!
d:他们不仅代表着油专全体学子更象征着团结和进取。
a:在这里让我们高扬智慧的风帆奏响青春的旋律。
b:让我们放飞梦想的翅膀迎接美好的明天。
c:有缘才会相聚有心才会珍惜。
d:只要我们团结在一起就能共创油专辉煌的未来。
a:因为我们是相亲相爱的一家人。
b:下面我宣布本次学生干部培训班汇报演出圆满结束。
c:让我们用热烈的掌声欢送领导老师们退场。
b:让我们用最热烈的掌声有请他们的精彩演绎!
d:他们不仅代表着油专全体学子更象征着团结和进取。
a:在这里让我们高扬智慧的风帆奏响青春的旋律。
b:让我们放飞梦想的翅膀迎接美好的明天。
c:有缘才会相聚有心才会珍惜。
d:只要我们团结在一起就能共创油专辉煌的未来。
a:因为我们是相亲相爱的一家人。
b:下面我宣布本次学生干部培训班汇报演出圆满结束。
c:让我们用热烈的掌声欢送领导老师们退场。
期末汇报演出(优秀15篇)篇三
尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!(齐)男:我是阳光班的蒋天浩;女:我是阳光班的高祎。齐:阳光班期末汇报现在开始!
第一乐章:徜徉在诗歌的海洋里。
女:我们都是阳光的孩子,我们在阳光下快乐地成长。请听班诗:《我们在阳光下成长》。
女:十月,激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候,爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国,祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。
女:秋风残唱寒意侵,落叶归根故土眷,菊花争艳枝头闹,我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月,我们一起来品味“秋之韵”。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)。
男:秋季是愁思满怀的季节,也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——。
女:十二月是北风肆虐的季节,也是雪花飞舞的季节,是冰天雪地的季节,更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。
男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。
女:古人爱雪、咏雪,留下了许多咏雪的。
诗词。
佳句,如《江雪》、《绝句》。
女:同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。
男:冬天,因为有了雪花而充满浪漫,因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花,这两个大自然的精灵,究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。
第二乐章:说说我们读过的书。
师:各位来宾,朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中,我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中,好多孩子们都爱上了读书,变得充满灵气,身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!
1.
课件。
出示《夏洛的网》。这是一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!
2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写,揭示了动物之间情感纠葛的内心世界,使读者不仅了解了动物的生活习性,还可以从中引发联想,体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。
3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨,故事生动起伏,我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。
4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言,更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。
5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦,探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。
第三乐章:综艺节目展示。
男:各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。
女:梁山泊与祝英台的故事流传至今,今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》,表演者:周琰珂。
男:相信自己,我能行!拥抱自己,我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者:牛笑珂。
男:生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝,怎么劝呢?别急,让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》,表演者:马朔、姚韶龙、蒋天浩。
女:谢谢他们精彩的表演!同学们,我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!
师:在我们阳光班里,有些孩子的成绩可能不是最优秀的,但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。
结束曲:小合唱《每当走过老师窗前》。
男:当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。
师:特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起,我忙着、累着,也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成长收获。我相信在今后的日子里,我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实,收获更丰厚!
感谢大家的支持与参与,阳光班期末汇报到此结束,谢谢大家!
各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:
时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。
1.首先请欣赏由a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励。
11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。
12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!
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期末汇报演出(优秀15篇)篇四
合:大家上午好。
a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。
b:*年悄然而去,*年款款而来,
a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。
b:新一年,我们温馨和谐,放飞希望。
a:在这新一年到来之际,我们欢乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:和谦镇欢乐宝贝幼儿园20xx年新年文艺汇演现在开始。
表演节目正式开始。
b、首先请袁静老师给我们讲话,大家掌声欢迎。
a、园长的话语激励着我们,在新一年里我们要更加努力!相信在袁老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在欢乐宝贝幼儿园里健康欢乐的成长。
b:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好。
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
二、天竺少女。
谢谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请!
三、不怕不怕。
如果你要问,哪里的孩子胆子,我会告诉你,我们幼儿园小班的孩子胆子,这不,他们来了,下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鹊。
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
期末汇报演出(优秀15篇)篇五
b.可爱的小朋友们:
合:大家下午好!
a.时光从日历一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。
b.鼠年悄然而至,鼠年款款而来,
a.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,
b.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
a.20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,
b.我园特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出,
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,
合:共同庆祝新年的到来。
a.首先请园长讲话,大家掌声欢迎。
(园长致辞)。
a.园长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快,相信在园长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。
b.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们,带来的精彩表演吧!
合:启明星幼儿园20xx年元旦汇演现在开始!
节目串词。
1.开场舞:《天地喜洋洋》舞蹈班。
a:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。新年就要到来了,大地一片喜洋洋,请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。
2.《龙的传人》大四班。
b:中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏大四班的小朋友表演的武术操《龙的传人》。
3.《新年快乐》小二班。
a:新的一年在我们热切期盼中到来了。在这个特别的日子里,我们衷心的说一声:“老师,家长,小朋友们,新年快乐!”瞧,可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们拜年来了,请欣赏小二班小朋友带来的精彩表演《新年快乐》。
4.《三字经》中二班。
b:“人之初,性本善,性相近,习相远”《三字经》,相信小朋友们都已经背得非常棒了,下面请欣赏中二班小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》。
5.《咚巴拉》小一班。
a:唱吧,跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的激情,看,小一班的小朋友带着暂新的面容向我们走来,请欣赏小一班带来的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班。
b:北京小妞,果然风流,人小之大不犯愁,路见不平就敢斗,美好明天我追求,英姿飒爽闯世界,不到顶峰不回头。请欣赏舞蹈班小美女演绎的《北京小妞》。
7.《当哈利遇上哈尼》中一班。
a:当哈利遇上哈尼,会是怎样的一番情景呢?,看了下面的节目就知道了,请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《当哈利遇上哈尼》。
8.《三个和尚》大一班。
b:考考大家:一个和尚挑呀么挑水喝,两个和尚抬呀么抬水喝,三个和尚为什么没水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三个和尚》你就会豁然开朗了!
9.《稍息立正站好》大三班。
a:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略大三班女孩的风采,请欣赏舞蹈《稍息立正站好》。
10.《小毛驴》中三班。
b:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,活泼可爱的小动物们也来凑热闹了。快来看呀,中三班的小朋友骑着《小毛驴》来了。
11.《挫冰进行曲》舞蹈班。
a:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子,多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》。
12.《踏浪》小一班。
b:蔚蓝的天,蔚蓝的海,让我们跟着小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13.《我不上你的当》大二班。
a:别看我们小,其实我们很聪明。下面请欣赏大二班女生带来的精彩表演《我不上你的当》。
14.《健康智慧树》小二班。
15.《幼儿三句半》大四。
a:你一句,我一句,句句表达我心意,请欣赏童谣表演《幼儿三句半》。
16.《我是女生》舞蹈班。
b:可爱的小公主们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边,请欣赏舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《数鸭子》中三班。
a:花儿在唱歌,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中三班小朋友歌舞表演《数鸭子》。
18.《快乐街舞》李翰霖。
b:让动感的音乐响起来,帅气的舞蹈跳起来,下面让我们以最热烈的掌声欢迎大四班小朋友李翰霖为我们倾情奉献的《快乐街舞》,将给我们带来不一样的视觉感受。
19.《小青龙》小一班。
a:送走了鼠年,我们迎来了盛世鼠年。头上有脚,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们可爱的小青龙。请欣赏小一班小朋友给我们表演的舞蹈《小青龙》。
20.《火花》舞蹈班。
b:火一样的青春,火一样的年华,火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来,舞起来吧。请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《火花》。
21.《我爱北京*》中一班。
a:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸、共命运。今天,我们怀着梦想、怀着希望,*上太阳升,祖国花朵朵朵红,接下来出场的是中一班小朋友带来的舞蹈《我爱北京*》。
22.《我的本领多么大》小二班。
b:我第一天来到幼儿园,哭哭啼啼的,是您敬爱的老师,教我学会了唱歌、跳舞、做游戏……现在的我本领好大好大呦,请欣赏小二班小朋友表演的舞蹈《我的本领多么大》。
23.《小海军》中二班。
a:我们整装待发!我们服从命令!我们起舞纷飞,我们乘风破浪!我们英姿飒爽,我们是勇敢的——小海军!请欣赏中二班舞蹈《小海军》。
24.《蜗牛与黄鹂鸟》大一班。
b:你们听说过龟兔赛跑的故事吗?这个故事告诉我们做事不要粗心大意,要坚持到底。只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!
蜗牛也拥有和乌龟一样的精神!最终,他成功了!请欣赏大一班表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
25.《大书包》大二班。
a:孩子虽小,可书包却越背越重。动感的舞蹈在给我们带来欢乐的同时,还能引起我们的深思。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《大书包》。
26.《疯狂大请客》大四班。
b:望子成龙,望女成凤,心切的父母们,你们是否从刚才的表演中聆听到了孩子们的心声?望着孩子的书包,是否引起了我们的深思?请你们放手让孩子们尽情的唱吧、跳吧!因为欢乐的童年是属于他们的!
在座的各位家长朋友们,你们有没有请客的经历呢?今天我们大四班小朋友要宴请大家欣赏《疯狂大请客》。
27.《快乐在一起》大三班。
a:今天,处处洋溢着欢声笑语,大家唱歌,大家跳舞,彼此把欢乐渲染。你看,一群快乐的小宝贝来了。请欣赏大四班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐在一起》。
28.《明天会更好》舞蹈班。
b:“明天”一个多么美好的名词,一个多么美妙的憧憬,我相信我们的明天会更好,我们的未来不是梦。下面请欣赏有舞蹈班小朋友共同为大家奉献的节日礼物《明天会更好》。
期末汇报演出(优秀15篇)篇六
1.生:不知不觉,我们走过了非同寻常的20xx年。
2.生:20xx年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记的一年。
3.生:8月20日,43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——xx完小第一个伏羲班。
4.生:而我们,在这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。
合:生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
1.生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。
2、生:几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
3、生:圣诞刚过,马上又将迎来新年。
4、生:今天,我们一(5)班的全体同学,
合:生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
1生:今天,我们在温暖明亮的教室里。
2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回报家人。
3、生:用欢歌播散快乐的阳光。
4、生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
合:生齐:一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始。
节目串词。
(一):师生合唱《一年级》。
1、从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。
2、无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长!
合:让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声——感恩您!
1、生活中,我们是幸福的,我们有能力、有担当;。
2、学习中,我们是快乐的,我们有智慧、有理想。
二、《弟子规》。
3、弟子规圣人训首孝悌次谨信。
4、泛爱众而亲仁有余力则学文。
3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲。
4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行。
合:下面让我们一起感悟国学经典——《弟子规》。
三、武术《新少年英雄》。
1、中华武术,锄强扶弱,令我们永远崇尚。
2、中华武术,博大精深,让我们不断追求。
1、坐如钟,站如松,
2、行如风,卧如弓,
1、南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;。
2、刀如猛虎,剑啸蓝天,气贯长虹。
合:下面请欣赏武术表演《新少年英雄》。
四、女生合唱《老师》。
3、同学们的表演真是精气十足,这一切离不开老师的含辛茹苦。
4、老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;。
3、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;。
4、我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,
五、男生合唱《发好愿说好话》。
1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲,男生也跃跃欲试。
2、接下来帅气而又阳光的男孩,也将走上这个舞台,
合:请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿,说话说好话。大家掌声欢迎!
六、数学《珠心算》展示。
3、数学是神奇的,是奥妙的,是有趣的。
4、心算,让我们动脑,让我们思考,让我们进步。
3、人脑,潜力无穷。
4、教育,潜力无限。
合:下面请欣赏同学们的《珠心算》展示。
七、吟诵串烧。
1、我们能武善文,我们用习武的胸襟,正抒发着诗一样的情怀。
2、看似陌生的“吟诵”,却是老祖宗留下来的最好的读书方式。
1、让我们在吟诵中获得美的体验。
2、在美的历程中陶冶情操,培养人格,塑造美的心灵。
合:下面请欣赏《吟诵串烧》。
八、手语操《国家》。
3、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,
4、少年独立则国独立,少年自由则国自由。
合:请欣赏手语操:《国家》。
九、结束。
1、古之欲明明德于天下者,先治其国;。
2、欲治其国者,先齐其家;。
3、欲齐其家者,先修其身;。
4、欲修其身者,先正其心;。
全班:欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
合:今天的汇报到此结束,谢谢大家!鞠躬。
期末汇报演出(优秀15篇)篇七
合:大家上午好!
师:责任兴教育,师德育华夏,这里是由西斯达外国语学校主办,西斯达外国语学校农业路校区,天明路校区和博颂路校区(分开,哪个校区参加就是哪个校区承办)联合承办的西斯达小学预科班20xx——20xx年上学期期末成果汇报现场,首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出,我代表西斯达外国语学校的全体领导和老师,对你们的到来,表示热烈的欢迎。生:欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶的到来!
生:下面就让我们用热烈的掌声,有请_______________致辞。
生:非常感谢______校长热情又诚恳的发言!再次把掌声送给她。
合:正式开始。
师:请全体家长和学生起立,让我们一起跟着音乐迎接新的一年吧!
生:请全体同学向你们的爸爸妈妈说一声‘爸爸妈妈新年快乐’!
师:我们家长的热情可不能低于孩子们啊,所以我建议家长朋友们一起大声对孩子们说:“宝贝,新年快乐!”
生:有请1班同学给我们带来儿歌《小树叶》。
师:谢谢1班同学的精彩表演。俗话说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们不管取得多大进步都不能骄傲,如果做人做事非常骄傲,会有什么后果呢?还是让2班同学来告诉我们答案吧!
生:掌声有请2班同学带来精彩表演!
师:非常感谢2班同学给我们带来的精彩表演。3班同学,1班和2班的节目精彩吗?那么你们要不要比他们更精彩呢?好!现在开始你们的表演吧!
生:请欣赏3班带来的儿歌表演《什么花》。
生:下面请欣赏9班带来的《交通警察》。
师:我觉得每个班的同学都很棒呀。让我们把最热烈的掌声送给我们最亲爱的孩子们。
生:哎,曹老师你能一边唱一边跳舞吗?
师:这要只跳我是没问题的,要是边唱边跳嘛,我还真不敢说,怎么你会啊?生:我不会,可我的同学们会啊。接下来请大家欣赏音乐类的节目,有请1班同学给我们带来精彩的歌舞表演。
师:谢谢1班可爱的孩子们!
生:下面有请2班的同学带来舞蹈《让爱住我家》。
师:谢谢2班全体同学带来的精彩表演!
生:现在有请3班同学们带来舞蹈《彩虹的约定》。
师:谢谢3班同学的精彩表演,
生:下面有请9班同学带来《小猴子的勇敢军队》。
师:同学们,新年快到了,你们想不想和老师一块放鞭炮呢?今天呢老师给你们带来了一串神奇的鞭炮,这串鞭炮和普通的鞭炮可不一样,因为这些鞭炮里面藏了很多小秘密,只有点燃了鞭炮才能知道秘密是什么,谁愿意和老师一块来放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必须和老师学会一个口诀,这个口诀就是当老师说新年到,新年到,你们要说噼里啪啦放鞭炮,老师问谁来放,你们要说我来放,我就要从四个班中挑出四名坐的最直声音最洪亮的同学过来和我一块放鞭炮,同学们准备好了吗?好现在我们的游戏正式开始:新年到新年到。
师:今天爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出,同学们想不想和爸爸妈妈一起做游戏呢?现在我宣布一下游戏规则:由主持人说谜语,家长来猜,猜对的会有礼品赠送,希望各位家长要踊跃参加啦!
生:第一个谜语:正反都是毛,爱往水里跑,每天清早起,和你亲一遭(打一日常用品,毛巾)。
第二个谜语:左手十个,右手十个,拿去十个,还有十个。(打一日常用品,手套)。
师:看来我们的家长也是非常聪明的,得到礼物的家长十分开心,那没有得到礼物的家长请不要失望噢。为了感谢家长朋友们一直以来对我们西斯达外国语学校的支持,接下来进入我们的抽奖环节,有请______抽出我们今天的三等奖,(抽奖箱抽奖),请_____号家长上台,您的奖品是_____________________________。接下来抽出我们的二等奖,奖品是______________。最激动人心的时刻到了,我们的一等奖会花落谁家呢?(抽奖)一等奖的奖品是__________。我看到有很多家长用十分羡慕的眼光看着获奖的人,那不用羡慕,等一会还会进行一次抽奖噢!同学们,爸爸妈妈棒不棒啊?那我们也像他们刚才夸我们一样把棒棒棒送给爸爸妈妈吧?来预备开始!棒棒棒,你真棒,100分送给你!
师:接下来让我们跟着孩子的歌声一起来感受西方的文化吧!
生:有请1班的天使给我们带来英文歌曲《###》。
师:有请2班的精灵给我们带来英文歌曲《###》。
生:有请3班的精灵给我们带来英文歌曲《###》。
生:有请9班的同学给我们带来英文歌曲《###》。
师:非常感谢这些可爱的孩子们,让我们把掌声再次送给他们!家长朋友们觉得孩子们的表演棒不棒?有很多的家长们平常工作比较忙,与孩子们在一起的时间不多,与孩子们一起唱歌的时间更加不多了,所以今天呀,我们要进行一个亲子互动,请家长和孩子们一起演唱歌曲《爸爸去哪儿》。
生:请叔叔阿姨爷爷奶奶全体起立。
师:非常感谢孩子们和各位家长的配合。在这里,我要对家长朋友们衷心的说声“谢谢!”,谢谢您们对我们的关心,谢谢你们对我们工作的支持,预科班的所有老师都期待来年我们还能这么默契的配合。新的一年里,西斯达外国语学校预科班全体教师祝你们事事顺心,平安幸福!接下来进行我们今天第二次抽奖,家长朋友们,期待吗?有请_______上台抽奖。(抽奖,发奖品)再次感谢家长朋友们的支持!
生:亲爱的同学们,最激动人心的时刻马上就要到啦,你们猜什么事情啊?对,要颁发奖状和奖品啦!
师:我们设置的奖项有《三好学生奖》,《作业标兵奖》,《文明之星奖》,《飞跃之星奖》,还有《潜力奖》。现在请1班同学全体起立,1班,想不想拿到奖状啊,那我要看看哪个同学站得最直了,先给他颁奖。
师:(配合的教师收拾小板凳)首先颁发的是《潜力奖》,他们是..........祝贺他们。有请颁奖嘉宾.....
生:请同学们与嘉宾合照留念。
(一个班一个班颁奖,例如1班奖全部发完后,由老师带着先到就餐位置坐好)接下来颁发......奖,有请...........
(颁奖完后)。
师:让我们再次用掌声祝贺他们,希望孩子们明年可以取得更加辉煌的成绩。伴随着开心的欢笑,伴随着美好的祝愿,我们西斯达小学预科班期末汇报演出到此结束!
生:让我们再一次大家新年快乐!万事如意!
师:下面请家长带着孩子一起分享美味的午餐,注意在用餐期间一定要注意安全,祝大家用餐愉快!
期末汇报演出(优秀15篇)篇八
合:大家下午好!
3、今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
4、今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
5、今天,我们相聚在这里,回顾过去的xx年,收获满满,心潮澎湃;
6、今天,我们相聚在这里,展望崭新的xx年,充满希望,激情荡漾;
7、自习时我们学会了认真和执着;
8、课堂上我们学会了专注和思考;
9、两操中我们学会了纪律和荣誉;
10、午餐时我们学会了节俭和分享;
11、运动会我们学会了坚强和宽容;
12、相处中我们学会了谦让和互助;
13、我们将携手前行,一如既往!!
合:三年一班期末汇报演出现在开始!首先,请大家用热烈的`掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
14、感谢校长的鼓励,感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):山美,水美,我们的家乡美,同学的歌声更美,请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
(女)当然知道,她就是花木兰,想听听她的故事吗,请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
(4)(女):我国古代,女子可谓人才辈出,不但有一个花木兰,更有一个女驸马,掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
(5)(女):在一段精彩的戏剧后,我们继续开始我们的心之旅,由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演,掌声有请!
加:歌声让人得到希望,歌声使人变得坚强,请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
(6)(女):看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了,故事就此拉开了序幕……
(7)(男):看过英语故事《聪明的小乌龟》后,请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女):悠悠的歌声,淡淡的月光,带着这份幽幽意境,让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男):孟郊说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
(10)(女):武术是中华民族的骄傲,有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
(11)(女):李小龙真是中华武术的一段传奇,下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
(12)(男):生活是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年少,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞,掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴!
(13)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
(14)(男):之前你考了我,这回换我考考你,你知道当下最时兴的歌舞是什么吗?
(女)别说,这我还真知道,就是“鸟叔”的《江南style》
加:请欣赏双簧,表演者朱鸣欧、王涵。
(16)(男):羊群中,人未到,笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来,请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
(17)(男):请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
(18)(男):(全班上场)
齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱,
谱写着一曲曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,
绘画着一幅幅感人的画像,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心,感谢父母,因为他们给予我生命,让我健康成长。
期末汇报演出(优秀15篇)篇九
迎着朝阳,伴随着闹铃声,我早早就起床了。因为今天我们声乐班有一场特别的演出,是在市里的“火车头小镇”举行的。说到特别之处,因为这不仅可以演出,而且还可以享受美食盛宴,这让我这个小吃货兴奋不已。
今天这场演出不光是磨炼我们的舞台表演能力,也是我们声乐班老师和家长们检验我们这群“小猴子”们半年来声乐学习水平的好机会。
为了把这场演出举办得热热闹闹的,我们的声乐老师请来了专业的摄影师和化妆师。我们的服装是红黑相间的西服,黑色的皮鞋,再配上化妆师精心为我们化的妆,小伙伴们真是帅气极了!
到达活动现场后,趁着活动还没开始,老师忙着领我们又走了一次舞台,熟悉一下周围的环镜。
终于轮到我们表演节目了,我长出一口气,紧张极了,两条腿像灌了铅一样,挪不动步。可是我还是要继续表演,只听主持人说:“下一个节目是表演唱《我们都是追梦人》”。接下来台下的观众席响起了热烈的掌声。我硬着头皮,拿起麦克风,随着音乐唱起来,唱着唱着,我的注意力全在歌曲上,居然一点也不紧张了。
到了最欢快的那段曲子,我们非常自信地唱着,台下的观众也被我们感染了,渐渐地为我们鼓起了掌,我们唱得越来越好,台下的掌声也越来越大。一首歌曲结束了,台上台下是掌声一片。
我觉得我们这次的演出非常的精彩,通过这场表演我不但学到了很多舞台经验,还让我感受到了自我价值。平时妈妈常对我说,要想成为新时代的好少年就应该德、智、体、美、劳全面发展。
老师也常常教导我们,我们是初升的太阳,要朝气蓬勃,要在努力学习的基础上锻炼自已的能力,实现自我价值,将来为祖国添砖加瓦。
虽然我现在还不能成为祖国的一块砖一块瓦,但我正在用我的行动和努力证明自己,证明自己是一个有理想,有目标的好少年。
每一次演出都让我成长,以后我会珍惜每一次的演出机会!希望有一天我也能成为参天大树,成为祖国的栋梁。
期末汇报演出(优秀15篇)篇十
在各个领域,很多时候都需要进行汇报,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,大家知道正式的汇报怎么写吗?以下是小编帮大家整理的期末汇报演出主持词,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!(齐)男:我是阳光班的蒋天浩;女:我是阳光班的高祎。齐:阳光班期末汇报现在开始!
女:十月,激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候,爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国,祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。
女:秋风残唱寒意侵,落叶归根故土眷,菊花争艳枝头闹,我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月,我们一起来品味"秋之韵"。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)
男:秋季是愁思满怀的季节,也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——
女:十二月是北风肆虐的季节,也是雪花飞舞的季节,是冰天雪地的季节,更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。
男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。
女:古人爱雪、咏雪,留下了许多咏雪的诗词佳句,如《江雪》、《绝句》。
女:同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。
男:冬天,因为有了雪花而充满浪漫,因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花,这两个大自然的精灵,究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。
师:各位来宾,朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中,我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中,好多孩子们都爱上了读书,变得充满灵气,身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!
1.课件出示《夏洛的网》。这是一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的.故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!
2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写,揭示了动物之间情感纠葛的内心世界,使读者不仅了解了动物的生活习性,还可以从中引发联想,体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。
3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨,故事生动起伏,我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。
4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言,更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。
5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦,探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。
男:各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。
女:梁山泊与祝英台的故事流传至今,今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》,表演者:周琰珂。
男:相信自己,我能行!拥抱自己,我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者:牛笑珂。
男:生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝,怎么劝呢?别急,让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》,表演者:马朔、姚韶龙、蒋天浩。
女:谢谢他们精彩的表演!同学们,我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!
师:在我们阳光班里,有些孩子的成绩可能不是最优秀的,但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。
男:当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。
女:老师,是您给了我们知识,是您给了我们力量,是您给了我们战胜困难的勇气!
师:特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起,我忙着、累着,也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成长收获。我相信在今后的日子里,我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实,收获更丰厚!
感谢大家的支持与参与,阳光班期末汇报到此结束,谢谢大家!
期末汇报演出(优秀15篇)篇十一
尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!(齐)。
男:我是阳光班的蒋天浩;。
女:我是阳光班的高祎。齐:阳光班期末汇报现在开始!
女:我们都是阳光的孩子,我们在阳光下快乐地成长。请听班诗:《我们在阳光下成长》。
女:十月,激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候,爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国,祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。
女:秋风残唱寒意侵,落叶归根故土眷,菊花争艳枝头闹,我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月,我们一起来品味"秋之韵"。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)。
男:秋季是愁思满怀的季节,也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——。
女:十二月是北风肆虐的季节,也是雪花飞舞的季节,是冰天雪地的季节,更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。
男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。
女:古人爱雪、咏雪,留下了许多咏雪的诗词佳句,如《江雪》、《绝句》。
女:同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。
男:冬天,因为有了雪花而充满浪漫,因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花,这两个大自然的精灵,究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。
师:各位来宾,朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中,我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中,好多孩子们都爱上了读书,变得充满灵气,身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!
1.课件出示《夏洛的网》。这是一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!
2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写,揭示了动物之间情感纠葛的内心世界,使读者不仅了解了动物的生活习性,还可以从中引发联想,体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。
3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨,故事生动起伏,我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。
4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言,更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。
5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦,探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。
男:各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。
女:梁山泊与祝英台的故事流传至今,今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》,表演者:周琰珂。
男:相信自己,我能行!拥抱自己,我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者:牛笑珂。
男:生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝,怎么劝呢?别急,让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》,表演者:马朔、姚韶龙、蒋天浩。
女:谢谢他们精彩的表演!同学们,我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!
师:在我们阳光班里,有些孩子的成绩可能不是最优秀的,但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。
男:当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。
女:老师,是您给了我们知识,是您给了我们力量,是您给了我们战胜困难的勇气!
师:特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起,我忙着、累着,也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成长收获。我相信在今后的日子里,我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实,收获更丰厚!
感谢大家的支持与参与,阳光班期末汇报到此结束,谢谢大家!
期末汇报演出(优秀15篇)篇十二
一、温馨提示(教师说)。
1、亲爱的家长,你们好,我们的汇报演出马上就要开始了,为了让孩子们的演出更加顺利,首先请家长把手机调为震动或者静音状态,在演出期间不要来回走动。
2、为了不影响其他家长欣赏我们孩子的精彩展示,如果您想要给孩子拍照,请您站在原位,不要来回走动,同时我们这边安排的有专业的摄影师和照相师,活动结束后家长也可以到我们学校拷贝。
3、请您在孩子表演的时候多多给孩子们掌声的鼓励,也请您积极配合我们的主持人。谢谢您的支持。
4、请大家保持安静,接下来让我们一起来做一个“。
口号。
大比拼”的游戏,看看哪个班的口号最响亮。
1班的口号是?2班的口号是?3班的口号是?9班的口号是?
我们小学预科班的口号是?小学预科班,我们永领先!
大家的声音真响亮,老师觉得你们的口号都是最棒的,同学们,把“棒棒棒,我最棒”送给自己吧!(生:棒棒棒,我最棒!)。
师:同学们,请保持安静,我们的汇报演出马上就要开始了,现在我们一起倒数十个数。10、9...........................1。(倒数音乐)。
师:尊敬的领导,
生:敬爱的家长,
师:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
师:责任兴教育,师德育华夏,这里是由西斯达外国语学校主办,西斯达外国语学校农业路校区,天明路校区和博颂路校区(分开,哪个校区参加就是哪个校区承办)联合承办的西斯达小学预科班20xx——20xx年上学期期末成果汇报现场,首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出,我代表西斯达外国语学校的全体领导和老师,对你们的到来,表示热烈的欢迎。
生:欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶的到来!
生:下面就让我们用热烈的掌声,有请_______________致辞。
生:非常感谢______校长热情又诚恳的发言!再次把掌声送给她。
合:正式开始。
师:请全体家长和学生起立,让我们一起跟着音乐迎接新的一年吧!(happynewyear!)。
生:请全体同学向你们的爸爸妈妈说一声‘爸爸妈妈新年快乐’!
师:我们家长的热情可不能低于孩子们啊,所以我建议家长朋友们一起大声对孩子们说:“宝贝,新年快乐!”
生:有请1班同学给我们带来儿歌《小树叶》。
师:谢谢1班同学的精彩表演。俗话说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们不管取得多大进步都不能骄傲,如果做人做事非常骄傲,会有什么后果呢?还是让2班同学来告诉我们答案吧!
生:掌声有请2班同学带来精彩表演!
师:非常感谢2班同学给我们带来的精彩表演。3班同学,1班和2班的节目精彩吗?那么你们要不要比他们更精彩呢?好!现在开始你们的表演吧!
生:请欣赏3班带来的儿歌表演《什么花》。
生:下面请欣赏9班带来的《交通警察》。
师:我觉得每个班的同学都很棒呀。让我们把最热烈的掌声送给我们最亲爱的孩子们。
生:哎,曹老师你能一边唱一边跳舞吗?
师:这要只跳我是没问题的,要是边唱边跳嘛,我还真不敢说,怎么你会啊?生:我不会,可我的同学们会啊。接下来请大家欣赏音乐类的节目,有请1班同学给我们带来精彩的歌舞表演。
师:谢谢1班可爱的孩子们!
生:下面有请2班的同学带来舞蹈《让爱住我家》。
师:谢谢2班全体同学带来的精彩表演!
生:现在有请3班同学们带来舞蹈《彩虹的约定》。
师:谢谢3班同学的精彩表演,
生:下面有请9班同学带来《小猴子的勇敢军队》。
师:同学们,新年快到了,你们想不想和老师一块放鞭炮呢?今天呢老师给你们带来了一串神奇的鞭炮,这串鞭炮和普通的鞭炮可不一样,因为这些鞭炮里面藏了很多小秘密,只有点燃了鞭炮才能知道秘密是什么,谁愿意和老师一块来放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必须和老师学会一个口诀,这个口诀就是当老师说新年到,新年到,你们要说噼里啪啦放鞭炮,老师问谁来放,你们要说我来放,我就要从四个班中挑出四名坐的最直声音最洪亮的同学过来和我一块放鞭炮,同学们准备好了吗?好现在我们的游戏正式开始:新年到新年到。。。。
师:今天爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出,同学们想不想和爸爸妈妈一起做游戏呢?现在我宣布一下游戏规则:由主持人说。
谜语。
家长来猜猜对的会有礼品赠送希望各位家长要踊跃参加啦!
生:第一个谜语:正反都是毛,爱往水里跑,每天清早起,和你亲一遭(打一日常用品,毛巾)。
第二个谜语:左手十个,右手十个,拿去十个,还有十个。(打一日常用品,手套)。
(抽奖)一等奖的奖品是__________。我看到有很多家长用十分羡慕的眼光看着获奖的人,那不用羡慕,等一会还会进行一次抽奖噢!同学们,爸爸妈妈棒不棒啊?那我们也像他们刚才夸我们一样把棒棒棒送给爸爸妈妈吧?来预备开始!棒棒棒,你真棒,100分送给你!
师:接下来让我们跟着孩子的歌声一起来感受西方的文化吧!
师:有请2班的精灵给我们带来英文歌曲《i’macat》。
生:有请3班的精灵给我们带来英文歌曲《walkingwalking》。
生:有请9班的同学给我们带来英文歌曲《teddybear》。
师:非常感谢这些可爱的孩子们,让我们把掌声再次送给他们!家长朋友们觉得孩子们的表演棒不棒?有很多的家长们平常工作比较忙,与孩子们在一起的时间不多,与孩子们一起唱歌的时间更加不多了,所以今天呀,我们要进行一个亲子互动,请家长和孩子们一起演唱歌曲《爸爸去哪儿》。
生:请叔叔阿姨爷爷奶奶全体起立。
师:非常感谢孩子们和各位家长的配合。在这里,我要对家长朋友们衷心的说声“谢谢!”,谢谢您们对我们的关心,谢谢你们对我们工作的支持,预科班的所有老师都期待来年我们还能这么默契的配合。新的一年里,西斯达外国语学校预科班全体教师祝你们事事顺心,平安幸福!接下来进行我们今天第二次抽奖,家长朋友们,期待吗?有请_______上台抽奖。(抽奖,发奖品)再次感谢家长朋友们的支持!
生:亲爱的同学们,最激动人心的时刻马上就要到啦,你们猜什么事情啊?对,要颁发奖状和奖品啦!
师:我们设置的奖项有《三好学生奖》,《作业标兵奖》,《文明之星奖》,《飞跃之星奖》,还有《最具潜力奖》。现在请1班同学全体起立,1班,想不想拿到奖状啊,那我要看看哪个同学站得最直了,先给他颁奖。
师:(配合的教师收拾小板凳)首先颁发的是《最具潜力奖》,他们是..........祝贺他们。有请颁奖嘉宾.....
生:请同学们与嘉宾合照留念。
(一个班一个班颁奖,例如1班奖全部发完后,由老师带着先到就餐位置坐好)接下来颁发.............奖,有请...........
(颁奖完后)。
师:让我们再次用掌声祝贺他们,希望孩子们明年可以取得更加辉煌的成绩。伴随着开心的欢笑,伴随着美好的祝愿,我们西斯达小学预科班期末汇报演出到此结束!
生:让我们再一次大家新年快乐!万事如意!
师:下面请家长带着孩子一起分享美味的午餐,注意在用餐期间一定要注意安全,祝大家用餐愉快!
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期末汇报演出(优秀15篇)篇十三
合:大家下午好!!
3:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
4:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
5:今天,我们相聚在这里,回顾过去的xx年,收获满满,心潮澎湃;
6:今天,我们相聚在这里,展望崭新的xx年,充满希望,激情荡漾;
7、自习时我们学会了认真和执着;
8、课堂上我们学会了专注和思考;
9、两操中我们学会了纪律和荣誉;
10、午餐时我们学会了节俭和分享;
11、运动会我们学会了坚强和宽容;
12、相处中我们学会了谦让和互助;
13、我们将携手前行,一如既往!!
合:三年一班期末汇报演出现在开始!首先,请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
14、感谢校长的鼓励,感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):山美,水美,我们的家乡美,同学的歌声更美,请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
(女)当然知道,她就是花木兰,想听听她的故事吗,请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
(4)(女):我国古代,女子可谓人才辈出,不但有一个花木兰,更有一个女驸马,掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
(5)(女):在一段精彩的戏剧后,我们继续开始我们的心之旅,由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演,掌声有请!
加:歌声让人得到希望,歌声使人变得坚强,请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
(6)(女):看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了,故事就此拉开了序幕……
(7)(男):看过英语故事《聪明的小乌龟》后,请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女):悠悠的歌声,淡淡的月光,带着这份幽幽意境,让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男):孟郊说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
(10)(女):武术是中华民族的骄傲,有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
(11)(女):李小龙真是中华武术的一段传奇,下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
期末汇报演出(优秀15篇)篇十四
您好!
感谢您一直以来对我的.支持与帮助,这一期的学习即将结束,我们和孩子共同经历成长,收获喜悦,收获进步。看着孩子一天天进步,我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!
下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:。
好口才贵在日积月累,(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期,同时有贯口、童谣,文艺续编故事,及文艺节目主持,从语言组织,语感培养,语气训练入手,让学员能够了解专业的少儿口才知识。
三期的续报请提前报名交费(汇报演出前),以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!
期末汇报演出(优秀15篇)篇十五
合:大家下午好!!
3:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
4:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
5:今天,我们相聚在这里,回顾过去的20xx年,收获满满,心潮澎湃;
6:今天,我们相聚在这里,展望崭新的20xx年,充满希望,激情荡漾;
7、自习时我们学会了认真和执着;
8、课堂上我们学会了专注和思考;
9、两操中我们学会了纪律和荣誉;
10、午餐时我们学会了节俭和分享;
11、运动会我们学会了坚强和宽容;
12、相处中我们学会了谦让和互助;
13、20xx我们将携手前行,一如既往!!
合:三年一班期末汇报演出现在开始!首先,请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
xx、感谢校长的鼓励,感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):山美,水美,我们的家乡美,同学的歌声更美,请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
(女)当然知道,她就是花木兰,想听听她的故事吗,请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
(4)(女):我国古代,女子可谓人才辈出,不但有一个花木兰,更有一个女驸马,掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
(5)(女):在一段精彩的戏剧后,我们继续开始我们的心之旅,由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演,掌声有请!
加:歌声让人得到希望,歌声使人变得坚强,请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
(6)(女):看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了,故事就此拉开了序幕……
(7)(男):看过英语故事《聪明的小乌龟》后,请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女):悠悠的歌声,淡淡的月光,带着这份幽幽意境,让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男):孟郊说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
(10)(女):武术是中华民族的骄傲,有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
(11)(女):李小龙真是中华武术的一段传奇,下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
(12)(男):生活是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年少,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞,掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴!
(13)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
(xx)(男):之前你考了我,这回换我考考你,你知道当下最时兴的歌舞是什么吗?
(女)别说,这我还真知道,就是“鸟叔”的《江南style》
加:请欣赏双簧,表演者朱鸣欧、王涵。
(16)(男):羊群中,人未到,笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来,请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
(17)(男):请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
(18)(男):(全班上场)
齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱,
谱写着一曲曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,
绘画着一幅幅感人的画像,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心,感谢父母,因为他们给予我生命,让我健康成长。
感恩的心,感谢师长,因为他们给予我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
感恩的心,感谢学校,因为他给予我一个大舞台,让我尽情舞蹈;
感恩的心,感谢同学朋友,因为他们给予我温暖,让我在这尘世间不再孤单;
感恩的心,感谢大自然,因为它给予我们一切,是所有生命的源泉;
感恩的心,感谢太阳,因为它给予我们光明,让所有的生命享受温暖;
感恩的心,感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有;
感恩的心,感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续;
感谢有你,感谢有我,感谢生命给予我的一切!
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!
首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧!(同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母,并送给他们一个拥抱)
请张老师讲几句话吧!
感恩的心,感谢你们大家,给予我太多的支持和包容;
感恩的心,感谢所有的孩子们,给予我太多的感动和快乐;
吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈,我的心——暖暖的;
看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。
感恩的心,感谢蓝天白云,感谢大地绿草,感谢阳光雨露;
感恩的心,感谢有你,感谢有我,感谢生命中所有的一切!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新春快乐,万事如意,心想事成!
(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(合):再见!