通过总结心得体会，我们可以更好地认识自己的成长和进步，为未来的发展提供信心和动力。以下心得体会范文涵盖了各个领域的经验和观点，有助于我们拓宽思路和开阔视野。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇一
小学五破五立是指小学阶段学习生活上的五个破和五个立，包括破旧习惯、破粗暴行为、破懒散情绪、破自卑心理、破忧虑心理，以及立新习惯、立礼貌行为、立积极情绪、立自信心理、立乐观心态。这五个破五个立对于小学生的成长和发展起到了重要的指导作用。下面我将从个人体验出发，谈谈自己对于小学五破五立的一些心得体会。
【破旧习惯】。
小学生刚入学时，我曾有过一些陈旧的学习习惯，比如拖延时间、草率完成作业等。但通过老师和家长的引导，我逐渐意识到这些习惯对学习的不利影响。于是我开始主动改变这些陈旧的习惯，例如合理安排学习时间，提前完成作业等。经过一段时间的努力，这些陈旧的学习习惯渐渐被破除，我感到学习效果明显提升了。
【破粗暴行为】。
在过去的学习生活中，我常常表现出一些粗暴的行为，比如打架、争斗等。但随着年龄的增长，我逐渐认识到粗暴行为的不妥之处。通过老师和家长的教育，我明白了与人为善、友善待人的重要性。从那时起，我开始尝试克制自己的脾气，主动与同学沟通、交流，学会以友好的方式解决问题。逐渐地，我在同学中建立了良好的人际关系，也收获了友谊和快乐。
【破懒散情绪】。
曾经，我对待学习常常存在一些懒散的情绪，经常感到无精打采，缺乏学习的积极性。然而，随着老师和家长的教导，我明白了学习的重要性和积极性对于个人发展的重要影响。为了改变这种状态，我开始用积极的心态对待学习。我主动参与课堂讨论，努力完成作业，并积极参加各种学校活动。久而久之，我发现自己的学习成绩有了显著提高。
【破自卑心理】。
在成长的道路上，我曾因自身的一些缺点而产生过自卑心理。对于一些高分学生的表现，我常常觉得自己无法与他们相比。但老师和家长通过鼓励和帮助，让我明白了每个人都有自己的闪光点和长处。我开始努力发掘自己的潜力，发展自己的特长。凭借自己的努力和坚持，我逐渐克服了自卑，取得了一些小的成就，这让我对未来充满了信心。
【立新习惯】。
小学五破五立提出了立新习惯的重要性。我认为，立新习惯是一个循序渐进的过程。通过与老师和家长的合作，我通过设立明确的学习目标和计划，培养了自己的学习习惯。我逐渐养成了每天坚持阅读的习惯，同时也开始主动记录学习笔记，因此做到学有所思，学有所得。这些新的习惯帮助我规划时间，提高学习效率，也让我感到学习变得更加有趣和富有成就感。
【立礼貌行为】。
立礼貌行为是小学五破五立中的另一个重要方面。在校园生活中，我逐渐明白了礼貌对于人与人之间的相处的重要性。我尽量保持礼貌，尊重他人的劳动成果，如尊重老师的教导，尊重同学的努力等。同时，我也开始主动帮助和关心他人，学会表达谢意和感激之情。这些礼貌行为让我在与他人交往中收获了更多友谊和支持。
【立积极情绪】。
立起积极情绪是我在小学五破五立中的又一收获。通过与老师和家长的交流与启发，我明白了积极的情绪对于学习的重要性。在学习遇到困难时，我学会了换位思考，以积极的态度面对困难，并通过与同学的合作互助，克服了各种困难。积极的情绪注入了我对待学习的热情与动力，也让我在学习中更加乐观和自信。
【立自信心理】。
立自信心理是小学五破五立中的重要一环。在过去的学习中，我曾对自己产生过怀疑与不自信。然而，通过老师和家长的关爱和帮助，我逐渐明白了自信对于学习和成长的重要性。我开始相信自己可以做到，用正确的态度来面对各种问题和挑战。自信心的培养让我变得更加勇敢和果断，也帮助我取得了更好的学习成绩。
【立乐观心态】。
立乐观心态是小学五破五立中的最后一环。我明白了乐观积极的心态对于学习和生活的影响。在遇到挫折和困难时，我学会了保持一种积极向上的心态。不再抱怨和消极，而是用乐观的态度去应对困难，找到解决问题的办法。乐观的心态让我在学习和生活中充满了希望，也为未来的发展注入了新的动力。
【结论】。
小学五破五立是对小学生成长和发展提出的重要指导。通过破除旧有的习惯和心态，并立起新的习惯和心态，可以帮助小学生实现自我进步和提高。在我个人的学习生活中，这五个破五个立也发挥了重要的作用，使我逐渐变得更加自信、乐观和有礼貌。希望在今后的学习中，我能够不断巩固和发展这些优秀的素质，为更好地未来发展打下坚实的基础。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇二
这次全市开展“五破五立”解放思想大讨论活动，是认真贯彻习近平总书记一系列讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动措。要加快科学发展新跨越，首先必须在思想观念上求突破。在影响和制约科学发展的诸多因素中，思想的制约是最主要的制约，观念的束缚是最大的束缚。当前，国内外形势发生了深刻变化，面对新的形势和任务，面对前所未有的机遇和挑战，如果不加大力度推进新一轮的思想大解放、观念大更新，就不可能对新情况、新问题有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切实可行的符合我们工作实际的措施。按照“五破五立”要求和单位的部署，在活动中深刻领会“五破五立”的内涵，与工作实际紧密结合，开展活动和学习，从自身、本单位认真查找问题，并针对查摆的问题制定整改措施。在此次开展“五破五立”解放思想大讨论活动中，让我有机会对自身情况及本职工作进行一次详细的研究和分析，在分析中发现了自身存在需要改进的地方，借次机会谈谈本次“五破五立”活动中自己的一点体会。
一、在精神状态上，破除信心不足，自甘落后，树立奋发有为、争先进位的理念。
价值观的外在表现，本质上是事业心、责任心、进取心的问题，是理想信念、思想境界、工作标准、生活态度问题。无需讳言，我们确实有些同志在发展的洪流中缺乏应有的精神状态。有的坐井观天，只在小圈子里比成绩，自我满足，盲目乐观而不思进取；有的高高在上，和尚撞钟，心不在焉，对工作敷衍塞责；有的“有心无力”，缺少敢创敢试、敢打硬仗的气魄而畏难不前；甚至有的不是把时间和精力用在谋发展、干事业上，而是心有旁骛，着眼个人和部门的利害得失，不仅无所作为，而且成为发展的阻力。凡此种种，根本上是没有把加快发展摆上“第一要务”的位置，漠视了时代的要求、人民的愿望和自身的职责。当前形势下，这种精神状态必须迅速转变。“三分实力，七分士气。”走出一条好路，闯出一条新路，干成一番事业，必须有那么一股“精气神”。承认差距是勇气，在差距面前绝不能有落后的心理、落后的观念、落后的精神状态。把差距变压力，把压力变动力，把动力变行动。
二、在思维方式上，破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、锐意创新的理念。
弘扬开放包容精神，要求我们进一步树立开放理念，拓宽视野，敞开胸怀，取人之长、补己之短，不断拓展新的领域和空间。作为一名共产党员来说，受党培养多年，肩负着党的事业，国家强大，民族的复兴我们义不容辞的担当责任，因此我们从现在就要不断提高自身业务水平和思想文化水平，培养自己的同时自当主动为国家奉献，严格要求自己，听从组织安排，顾全大局，不做任何有损于国家利益的事情，做一名合格的党员。
三、在工作作风上，破除坐而论道、畏难诿责的思想，树立真抓实干，敢于担当的理念。
实。当前，我市发展的思路、目标、任务都已非常明确，关键是要在破除坐而论道的思想，改进工作作风上下工夫。一是要在改进工作态度上狠下工夫。要克服浮躁情绪，不断强化“在其位、谋其政、敬其业、竭其力”的工作信条，以崇高的使命感对待事业，以高度的责任心对待工作，把全部心思和精力凝聚到干事创业上，把全部技能和本领施展到推动发展上，“不贪一时之功，不图一时之名”，心无旁骛、脚踏实地干好每一份工作，推进每一项事业。二是要在攻坚克难上狠下功夫。当前是我市加快发展的重要战略时期，也是各种矛盾的凸显期。三是要在抓好落实上狠下工夫。应当看到，说得多、做得少，抓落实不够的问题，还相当程度地存在着。一些事情，往往就是在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空。要纠正这种现象，关键是要科学考评、强化督办，坚持在真抓实干中检验干部作风，在真抓实干中衡量干部能力，在真抓实干中展示单位工作实绩，进而形成公平竞争、积极向上的工作秩序，确保各项工作目标任务顺利完成。
四、在工作要求上，破除部门至上、各行其是的思想，树立服务大局、服从发展的理念。
着力破除不识大体、不顾大局的思想，坚决杜绝做工作以部门利益为中心，办事情以自身的喜好为标准，对市委、市政府部署的工作，有利的就争，麻烦的就推，合口味的就办，不合口味的就拖，表面上答应，就是看不到行动的现象；坚决纠正部门之间不注重协调配合，互不通气、各行其是，甚至互为掣肘、互设障碍的现象。
通过开展“五破五立”思想大讨论活动，我们有了更明确的认识，党员干部提振精神、转变作风、鼓足干劲、开拓创新，全身心地投入到加快x市国土事业的科学发展中。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇三
近日，根据县委、县政府鹤办发[2013]45号文件指示，我会围绕五破五立（在精神状态上，破除信心不足、自甘落后的思想，树立奋发有为、争先进位的理念；在思维方式上，破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、锐意创新的理念；在发展思路上，破除急功近利、竭泽而渔的思想，树立特色开发、绝色繁荣的理念；在工作作风上，破除坐而论道、畏难诿责的思想，树立真抓实干、敢于担当的理念；在工作要求上，破除部门至上、各行其是的思想，树立服务大局、服从发展的理念）展开解放思想大讨论活动，并按照活动要求，通过学习活动方案，我会进一步明确了活动的目标和任务，对这项活动有了更深的认识。思想是行动的先导，思路决定出路，思想解放的程度决定了改革的力度、发展的速度、开放的程度。因此，面对我县实现跨越式发展的目标，实现富裕鹤峰、幸福鹤峰、文明鹤峰、美丽鹤峰的宏伟蓝图，我们一定要抢占先机、争取主动，必须敢想敢干，敢破敢立，敢拼敢搏，解放思想，转变观念，坚持特色开发、绿色繁荣和可持续发展的道路，努力营造良好的发展环境，以思想大解放推动经济大发展。作为贸促会的干部职工，结合我会工作实际，我认为要解放思想，必须做到三个强化、一个树立、一个理念。三个强化是指强化学习意识、强化服务意识、强化创新意识，一个树立是指树立求真务实的工作作风。一个理念是指树立敢于率先突破发展、率先创新发展的理念。
树立终身学习的观念自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务；通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效；通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。因此，我认为，我会应当将创建学习型机关活动继续深入开展下去，并结合我县的全民阅读进机关活动，大力倡导学习氛围，紧紧围绕讲文明、强素质、树形象、创优发展环境的活动主题，实现素质提升工程。因为思想解放首先需要素质提升，素质提升就需要不断学习。
强化服务意识，结合贸促会的工作，主要是指强化服务企业的意识，因为服务于企业是贸促会工作的根本宗旨。为更好的服务企业，我们要做到：一是积极协助领导班子解决工作中遇到的问题和困难；二是讲求行之有效的工作方法，加强对企业特别是涉外贸易企业的指导，切实服务于企业；三是多听听企业的意见和建议，变坐等问题上门到主动上门服务，主动了解情况并解决问题，转变角色、服务各企业，以实事求是态度改进我们的工作作风。因此，我们要充分发挥我会工作人员的工作积极性、主动性，调动工作热情，明确责任、分工到人，并将工作人员的年终考核置于我县企业的监督之下，工作成绩的优劣由被服务企业评判。这一变被动为主动的工作制度的实施能促使工作人员提高自身素质，主动加强与企业的沟通，提高服务水平和服务热情，使之逐渐成为一种自觉行为。同时坚持把为企业服务作为贸促工作的重中之重。贸促会具有两大基本职能：一是对外交往，二是对外经贸。工作性质都是如何搞好服务。只有把工作定位到服务上，才能体现贸促会工作的内涵，服务好才能体现贸促工作的闪光点，贸促工作的作为大小，就体现在服务水平上。为此，我会应当始终谨记服务于企业这一宗旨，倾听各企业的呼声，有针对性地开展好服务工作，从多层次入手开展服务工作。
创新是社会发展的基础和源泉，失去了创新，社会将停止不前。同时，创新又是推动工作争先创优，卓有成效开展工作的强大动力。所以我们必须进行工作创新，以创新不断推动社会发展与进步，以工作创新来提高我会的工作质量与服务水平。但要创新，首先必须要解放思想，因为解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地尝试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。作为贸促会的干部职工，要适应新形势，胜任新任务，就要努力结合新的时代特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作，特别是为企业开展好各项服务工作。因此我会从今年年初就开始寻求工作中的创新之举，并以创新工作意见征集活动的形式集思广益，广纳谏言。加之通过这次学习五破五立解放思想大讨论活动，我认为我会还将继续把此项创新工作开展下去，并取得更加丰硕的创新成果。
一是尊重客观规律。要牢固树立正确的政绩观和科学的发展观，强化宗旨观念和公仆意识。尊重客观规律，还要树立科学的发展观，只有落实正确的政绩观和科学的发展观，才能按照客观规律办事。二是要立足本地实际。坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，一步一步把事业推向前进。三是要讲究工作方法。要坚持调查研究，掌握真实情况，使我们的决策更加科学，更加符合实际；要着力解决实践中面临的各种重大问题，找到解决实际问题的有效方法，取得解决问题、推进工作的实际成效；要通过研究分析，掌握事物的内在规律和特点，高效率地推进和完成工作。四是要力戒形式主义。脱离实际的形式主义，往往是只见热闹，不见成果。这些华而不实工作，应少做或不做。要以一股踏实勤勉，敢于争先的精神，勇于在实践中探索创新，推动贸促工作又好又快发展。为求脚踏实地，不脱离当地实际情况，从实际出发，撑握我县各企业实际情况，我会多次下到基层，下到各企业进行调查研究，认真了解企业情况，进一步摸清了县内涉外企业的基本情况，并建立数据库，完善我们的信息网络系统，与其建立畅通的信息联络，为充分开展贸促联络工作打下了坚实的基础。把贸促会真正做成联系政府的桥梁、联谊客商的舞台、联结社会的纽带，推动鹤峰企业走出去，引领外商企业走进来，全面促进鹤峰经济技术交流与合作。
虽然我县地处偏远落后地区，交通制约，经济落后，给贸促工作的开展带来了诸多困难。但我们不能因此甘于落后，要有大魄力、大手笔、大作为，敢以经济发达地区为目标，主动加压，积极创新工作思路，创新工作手段，创新工作措施，提高发展水平，加快发展步伐，努力追赶其他兄弟县市，实现贸促工作的突破发展。我县贸促会的工作，除了为企业服务之外，招商引资也是我会的主要工作之一，我县经济实力的提升，关键要靠工业和企业实体经济的支撑，我们必须坚定不移地把工业和企业实体经济作为第一方略，坚持大招商、上项目、扩总量、增效益，加快我县经济发展进程。我会作为招商引资的主要部门之一，一是要加大招商引资力度，把推进招商引资作为工作的重中之重，力量上要聚合，措施上要激励，要素上要倾斜，环境上要优化，思想上要解放，方法上要创新，全力推进招商引资和项目建设的完成。二是要培养壮大县内企业，增强企业竞争力。积极鼓励县内企业走出去，县外企业走进来，着力培植一批具有较强竞争力的企业集团。
通过开展五破五立解放思想大讨论活动，使我们加深了认识，提振了精气神，更明确了三个强化、一个树立、一个理念是我们实现思想大解放的有力举措，也是我们未来工作的目标与方向。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇四
小学五破五立是培养学生综合素质的一种有效方法，通过破弊去旧，立新树能，使学生在学习中得到全面发展。在我的小学五年级生活中，我深深感受到了这种教育模式的重要性和积极的影响。下面我将结合自身经历，分享我对小学五破五立的个人心得体会。
二、破旧追求进步。
在小学五破五立的培养下，我逐渐认识到“破旧”对于个人进步的重要性。当我在学习和生活上遇到问题时，我开始主动思考，并积极寻找解决的办法。例如，在学习上，当我遇到数学难题时，不再畏惧，而是勇敢地提问和探索。我意识到，只有通过破解问题，才能进一步提高自己的能力，取得更好的成绩。在生活上，我也学会了适应新的环境，克服困难。这种追求进步的精神激励着我努力向前，不断超越自我。
三、破坏习惯培养正向行为。
小学五破五立中的“破坏习惯”这一环节，教会了我如何克服不良的习惯，养成正向的行为。例如，我曾经痴迷于玩游戏，总是沉迷其中，耽误了学习和健康生活。然而，通过老师和家长的引导，我意识到游戏成瘾的危害，主动戒除了对游戏的依赖。我开始合理规划时间，提高学习效率，并积极参与体育锻炼和其他有益的活动。逐渐地，我才发现，远离游戏对我的身心健康和学习成绩带来了积极的影响。
四、立功立德培养积极价值观。
小学五破五立中的“立功”和“立德”环节，培养了我积极的价值观。在这个过程中，我不仅学会了感恩，珍惜身边的人和事，还学会了助人为乐。我曾经目睹过一位同学摔倒受伤，我迅速跑过去帮助他，并引导其他同学共同协助。这次经历让我明白，一个人的力量可能有限，但是当大家联合起来，就可以创造奇迹。此外，学校还鼓励我们参与社区服务，为社会贡献自己的一份力量。通过这些实践活动，我懂得了尊重他人，热爱他人，培养了积极向上的道德观念。
五、立身立命助推个人成长。
小学五破五立的“立身”和“立命”环节，帮助我更加全面地发展个人素质。通过参加各种课外活动，我拓展了自己的眼界，培养了广泛的兴趣。我参加了校园广播站，锻炼了口才和表达能力；我加入了学校篮球队，提高了体质和团队合作精神。而通过与老师和同学的交流互动，我学会了自我评价和接纳他人的意见。通过这些经历，我逐渐形成了自我定位，明确了自己的志向和目标，并努力朝着这个方向努力奋斗。
结语。
小学五破五立是一种促使学生全面发展的教育模式，通过破弊去旧，立新树能，为我们培养了积极向上的态度和行为习惯。在这个过程中，我懂得了破旧追求进步、破坏习惯培养正向行为、立功立德培养积极价值观以及立身立命助推个人成长的重要性。这些经历不仅对我现在的学习和生活有着深远的影响，更为我未来的成长和发展奠定了坚实的基础。我相信，只要我继续坚持这种积极的教育模式，我一定能成为一个有责任心、有担当、有价值观的人。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇五
随着社会的发展和进步，每个人都在努力追求自我提升和成长。五破五立作为一种个人心理成长的方法，被越来越多的人所接受和借鉴。在我自己的实践中，我深深体会到了五破五立的重要性和价值。下面，我将分享我的个人心得体会。
首先，五破五立的第一个破是破自我设限。在人的成长过程中，我们往往会因为害怕失败或者怀疑自己的能力而设定一些心理障碍。然而，只有敢于破除这些限制，才能真正发挥出自己的潜能。我曾经害怕面对陌生人交流，但是在一次社交活动中，我主动迈出了第一步，与陌生人交谈，我发现其实并没有想象中的那么可怕。于是，我在之后的活动中更加主动地展开了交流，不再设定自我限制。
其次，五破五立的第二个破是破消极情绪。消极情绪是每个人都难免会面对的问题，但是我们不能让消极情绪主宰我们的心态和行动。在我自己的经历中，有一次我因为一次失败而感到极度失落和沮丧，几乎说服自己放弃。然而，我想起了五破五立的理念，坚信只要我不放弃，努力改变自己的表现，就一定能够成功。于是，我重新调整了心态，积极挖掘问题的原因，并积极寻找解决方法。最终，我成功地克服了失败的心理阴影，取得了更好的成绩。这一次的经历让我深刻体会到了破消极情绪在个人成长中的重要性。
第三，五破五立的第三个破是破执着。有时候，我们会因为某种固定的观念或者执念而无法向前迈进。然而，我们要清楚地认识到，一味地坚持并不一定是正确的选择。在我工作中，有一次我为了完成一项重要任务，疲于奔命，日夜工作，结果却并没有达到预期的效果。当时我很困惑，因为从一开始我就相信只要付出足够的努力，就一定能够成功。但是在反思自己的做法后，我发现我的思维陷入了狭隘的定势当中。于是，我开始从更宽广的角度思考问题，并尝试不同的方法。最终，我成功地完成了任务，并且获得了更多的认同和赞赏。这次经历让我明白了，在成长过程中，我们必须灵活地调整自己的思维和方法，破除执着的束缚。
接下来，五破五立的第四个破是破格局。在一些重要的决策和问题面前，我们可能会被自己的思维局限住，无法打破常规。然而，只有打破常规，才能更好地应对和解决问题。在我个人的经历中，有一次我面对一个重要的决策，我之前对这个问题的看法一直局限在固定的思维框架中。后来，在一次偶然的机会中，我遇到了一个具有不同观点的朋友，他的观点颠覆了我的认知，并且给了我一个全新的思路。通过重新审视和思考，我最终做出了一个正确的决策，并且取得了预期的效果。这次经验让我意识到，破除格局是实现个人成长和发展的重要一步。
最后，五破五立的第五个立是立新，即建立新的心态和行动方式。只有拥抱新的机遇和改变，我们才能够抓住成长的机会。在我自己的成长过程中，我一直坚持学习新的知识和技能，并将其应用到实践当中。通过持之以恒的努力，我培养了自己的领导能力和团队合作意识，并且在工作中取得了更好的成绩。这个过程让我领悟到，只有保持对新事物的接纳和尝试，我们才能够立足于自己所处的时代，实现自我成长和突破。
综上所述，五破五立是一种有力的个人成长方法。通过破自我设限、破消极情绪、破执着、破格局以及立新，每个人都可以不断把握机遇，不断突破自己的能力和势力范围，实现自我价值的最大化。只有敢于面对自己内心的困惑和挑战，我们才能在成长的道路上越走越远。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇六
这次全县开展五破五立解放思想大讨论活动，是县委贯彻州委六届五次会议精神，推进鹤峰科学发展新跨越的重大举措。要加快科学发展新跨越，首先必须在思想观念上求突破。在影响和制约科学发展的诸多因素中，思想的制约是最主要的制约，观念的束缚是最大的束缚。当前，国内外形势发生了深刻变化，面对新的形势和任务，面对前所未有的机遇和挑战，如果不加大力度推进新一轮的思想大解放、观念大更新，就不可能对新情况、新问题有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切实可行的符合我们工作实际的措施。按照五破五立要求和单位的部署，在活动中深刻领会五破五立的内涵，与工作实际紧密结合，开展活动和学习，从自身、本单位认真查找问题，并针对查摆的问题制定整改措施。
在此次开展五破五立解放思想大讨论活动中，让我有机会对自身情况及本职工作进行一次详细的研究和分析，在分析中发现了自身存在需要改进的地方，借次机会谈谈本次五破五立活动中自己的一点体会。
一、在精神状态上，破除信心不足，自甘落后，树立。
奋发有为、争先进位的理念。
精神是信念，是支柱，是动力。良好的精神状态是做好一切工作的前提。实践证明，有了良好的精神状态和作风，前进就有动力，事业就充满希望；就能充分凝聚上上下下、方方面面的力量，形成无坚不摧的合力和无穷无尽的创造力；就能敏锐地抓住和用好机遇，有效地解决和克服前进中的困难；就能化压力为动力，化挑战为机遇。相反，如果萎靡不振，不思进取，我们的事业就不可能发展，甚至会形成一种无形的阻力，再好的条件、再强的实力，也只会与机遇失之交臂，与成功擦肩而过。精神状态是世界观、人生观、价值观的外在表现，本质上是事业心、责任心、进取心的问题，是理想信念、思想境界、工作标准、生活态度问题。无需讳言，我们确实有些同志在发展的洪流中缺乏应有的精神状态。有的坐井观天，只在小圈子里比成绩，自我满足，盲目乐观而不思进取；有的高高在上，和尚撞钟，心不在焉，对工作敷衍塞责；有的有心无力，缺少敢创敢试、敢打硬仗的气魄而畏难不前；甚或有的不是把时间和精力用在谋发展、干事业上，而是心有旁骛，着眼个人和部门的利害得失，不仅无所作为，而且成为发展的阻力。凡此种种，根本上是没有把加快发展摆上第一要务的位置，漠视了时代的要求、人民的愿望和自身的职责。当前形势下，这种精神状态必须迅速转变。三分实力，七分士气。走出一条好路，闯出一条新路，干成一番事业，必须有那么一股精气神。承认差距是勇气，在差距面前绝不能有落后的心理、落后的观念、落后的精神状态。把差距变压力，把压力变动力，把动力变行动。
二、在思维方式上，破除固步自封、因循守旧的思想，
树立开放包容、锐意创新的理念。
弘扬开放包容精神，要求我们进一步树立开放理念，拓宽视野，敞开胸怀，取人之长、补己之短，不断拓展新的领域和空间。作为一名共产党员来说，受党培养多年，肩负着党的事业，国家强大，民族的复兴我们义不容辞的担当责任，因此我们从现在就要不断提高自身业务水平和思想文化水平，培养自己的同时自当主动为国家奉献，严格要求自己，听从组织安排，顾全大局，不做任何有损于国家利益的事情，做一名合格的党员。
三、在发展思路上，破除急功近利、竭泽面渔的思想，
树立特色开发、绿色繁荣的理念。
20xx年9月22日，苏县长在秋冬季农业综合开发工作电视电话会上提出：我们必须坚持走特色开发、绿色繁荣、可持续发展之路。创新观念意识，突出鹤峰特色。在走鹤峰特色路的同时，我们更要创单位特色，怎样创建自己的特色，相对来说，我们的单位特殊性，单位领导高度重视，我们提出了文化育贸，开展有自己特色的贸促文化建设。具体强调的特色工作具体指的是队伍建设。贸促会总支部认识到抓队伍建设的重要性，必需要用高雅向上的精神文化占领我们的时间和空间。贸促文化是文化的一种，它包含了文艺、体育、学习等群众喜闻乐见的方面，但又不仅限于大众文化，它亦有自身的特点。一是在思想政治方面，它要求贸促干部职工具有高尚的文化素养。这是贸促文化的特殊需求。二是贸促文化要反映思想理念，它体现着核心价值的追求。开展贸促文化，目前乃是一种尝试，在开展贸促文化建设中必须遵循文化活动的特殊规律，同时又要满足文化建设的特殊需求。对此，我们遵循两个原则：一是业余性。贸促机关平常忙于日常工作，不可能安排专门的时间、抽调专门的财力去搞文化活动。在组织贸促文化活动中，起到的作用是给每名干部职工搭建一个平台，根据贸促业务的实际需求，积极发挥干部职工的主观能动性作用，让所有干部职工参加活动充分展现自己的能力。今年以来单位组织了建州三十年征文比赛活动利用征文比赛活动，展现全单位二十几名贸促干部的文化底蕴；干部职工积极参加全民阅读进机关活动，活动取得了可喜的成绩，提高干部职工的文化素质，在本单位营造出了以求知为荣，以读书为乐的良好氛围，为干部职工献上了精彩的文化活动。二是组织性。这是为了适应贸促文化的特殊要求。贸促队伍形象的要求，贸促文化建设需要有组织性。但如何组织，还必须依据贸促干部职工的兴趣、爱好来开展。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇七
在此次开展“五梳五破五立”专项活动中，通过深入学习、深刻体会对自身情况及本职工作进行一次详细的解剖和分析，发现了自身存在需要改进的一些地方，借此谈谈在本次活动中自己的一点体会。
一、不以事小而不为，破除“无过便是功”的无为观念，树立不甘落后的争先意识。作为一个班主任教师，日常办的大多都是零碎琐事，但是办好这些小事是我们应尽的职责，小事办不好就会影响全局的工作，就是大事。因此，首先要牢固树立“教育工作无小事”的思想，认真对待日常工作中每一件小事，只有思想上的高度重视，才能在行动上表现出应有的责任心，才能从我做起，从现在做起，脚踏实地，认认真真地去做好每一件事。其次我们不能仅仅满足于不出事，而是要想方设法干好事、干成事，这就需要有创先意识，争优意识，从小事干起，从点滴做起，从细节抓起，拉高标杆，精益求精，勇于挑战自我，超越自我，不断提高教育教学工作的水平。
二、不以事杂而盲为，破除“马虎应付”的消极观念，树立精益求精的质量意识。班主任工作的一个显著特点就是事情特别杂。从班级事务管理到各种具体杂事，无不需要我不厌其烦地认真面对。在纷繁复杂的事务面前，如果我们工作没有思路，缺乏系统性和计划性，碰到什么就干什么，想干什么就干什么，如此一来，极易造成应该干的事没干，马上办的事忘记办，从而贻误事情，给工作带来被动。这就需要我们要超前谋划，主动介入，分清轻重缓急，统筹考虑，科学安排，然而时间毕竟有限，怎么才能又好又快地完成工作，这就要求我们牢固树立效率意识，提高教育教学质量，对待工作高标准严要求，力争办事零差错，杜绝工作上的失误。
三、不以事急而乱为，破除“拖沓懒散”的被动观念，树立积极主动的时效意识。工作中经常遇到一些急事，遇到这种情况时务必做到遇事不慌，处变不惊，沉着果断，要善于区分轻重缓急，急事急办，特事特办，有条不紊，忙而不乱，以规范工作制度为保障，不断提高工作标准和服务质量。
四、破除狭隘观念，树立安全意识。对于教学工作来说，安全没有大事，都是小事，有些小事没做好最后都变成了大事，所以说，我们的工作标准就是要办好每一件小事，抓好每一个细节，一丝不苟的处理好工作中的点点滴滴，要树立安全意识，踏实工作。
总之，工作要讲究方法和技巧，处理问题不能总是一个面孔、一个腔调、一种方法，加强学习，熟知业务，积累经验。发扬团结协作精神，众人拾柴火焰高，三个臭皮匠顶个诸葛亮，与其一个人单打独斗，怎比得上大家协同作战，那样速度更快，效果更好，还在协作中增进了同事之间的友谊，在工作中敢于突破常规，大胆探索，勇于实践，奋起直追，迎难而上，为教育教学工作的快速发展做出贡献。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇八
作为一个护士，五破五立是我职业生涯中的宝贵经验。五破指的是破旧的观念、破碎的梦想、破裂的心态、破故的局限和破诚的伪装；五立则是立新的观念、立正的梦想、立稳的心态、立远的局限和立真的伪装。通过这五破五立，我发现自己在成为一名护士的过程中不断成长和进步，并得到了更深刻的体会。
首先，破旧的观念是我职业生涯中迈出的第一步。当我刚开始工作时，我发现自己仍然固执地坚守着传统的护理观念。然而，随着时间的推移，我意识到医学和科技的不断进步，已经改变了患者的需求和护理的方式。通过不断学习新知识，了解新疗法和新技术，我能够更好地适应和满足患者的需求。同时，我还开始重视患者的个体差异，尊重他们的权益和选择，实现了观念的破旧和立新。
其次，破碎的梦想经历让我更加成熟和深思。作为一名护士，我们经常面对疾病和死亡，这会对我们的梦想和希望产生冲击。曾经我梦想拯救世界，在护理岗位上创造奇迹。然而，现实的残酷让我逐渐明白，我们无法掌控和解决每一个问题。然而，我从这些经历中懂得了谦卑和坚韧。护士并不是超人，我们的梦想可能破碎，但我们仍然可以通过关爱、支持和陪伴，在患者最困难的时刻给予他们希望和温暖。通过破碎的梦想，我体会到了医护工作的真实和复杂。
第三，破裂的心态是我最大的挑战之一。在医护工作中，我们经常面对巨大的压力和紧张的工作环境。曾经我遇到的一个病人需要长期治疗和护理，给我的心态带来了巨大的打击。然而，我逐渐意识到，破裂的心态只会让我无法有效地工作和照顾患者。我开始寻找减压的方法，例如锻炼身体、与同事交流、参加培训课程等。通过这些努力，我不仅改善了自己的心态，还能更好地面对工作中的挑战，并给予患者更好的护理。
第四，破故的局限是我进一步提升自己的机会。在医护工作中，我们很容易陷入自己的舒适区，并固守既有的工作模式。然而，我发现只有通过不断学习和尝试新事物，才能提高自己的护理水平。因此，我积极参加各种培训和学习机会，学习最新的医疗知识和护理技能。通过这些努力，我不仅能够提升自己的专业能力，还能为患者提供更好的护理服务。
最后，破诚的伪装使我更加坦诚和真实。在医疗领域，很容易面临许多复杂的道德和伦理问题。曾经我为了不影响患者和家属的情绪，掩饰了自己的真实感受。然而，我渐渐意识到，破诚的伪装只会给我和患者带来更多的困惑和负担。因此，我开始更加坦诚和真实地表达自己的感受和看法。通过这种方式，我能够更好地与患者和家属建立信任和沟通，提供更加个性化和有效的护理服务。
总而言之，五破五立是我作为一名护士的宝贵经验。通过破旧的观念、破碎的梦想、破裂的心态、破故的局限和破诚的伪装，我不断成长和进步。我明白了医护工作的复杂性和困难性，但也看到了帮助患者和关怀他人的重要性。我将继续保持谦卑和学习的态度，不断提升自己的专业水平，为患者提供更加优质的护理服务。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇九
随着教育改革的推进，小学教育也迎来了一些新的变化。其中，小学五破五立作为一种新的教育方法逐渐受到了人们的重视。作为一个在小学教育领域工作多年的老师，我深感小学五破五立对学生的教育和成长带来了很多积极的影响。下面是我对小学五破五立的一些个人心得体会。
首先，小学五破五立重视培养学生的实践能力。在过去，小学教学大多以传授知识为主，学生的实践能力得不到充分的发展。而五破五立则通过实际活动和实践操作，帮助学生将所学知识运用到实践中，从而培养学生的动手能力和创新思维。例如，在进行语文教学时，老师可以组织学生进行课文朗读、角色扮演等活动，让学生亲身体验并理解课文内涵。通过这种方式，学生不仅能够更好地理解知识，还能够培养探索和发现问题的能力。
其次，小学五破五立注重培养学生的团队合作精神。在传统的小学教育中，由于教师主导教学，学生之间的互动和合作机会较少。而在五破五立中，学生通过小组讨论、合作探究等方式进行学习，培养了他们的团队合作精神和集体意识。在数学课上，学生可以小组合作解决问题，每个人的意见都得到了尊重，这使得学生之间有了更多的交流和合作。通过团队合作，学生能够互相借鉴、取长补短，培养了他们的集体协作能力。
再次，小学五破五立注重培养学生的综合素质。在过去，小学教育主要以传授知识为主，对学生的综合素质培养关注较少。而五破五立则将对学生的综合素质培养作为教育的重要目标。在活动中，学生不仅需要运用所学知识，还需要发展自己的思维能力、创新能力以及良好的品德修养。例如，在进行科学实验活动时，学生需要运用科学知识解决问题，同时需要合理安排实验流程，做到安全第一。通过这样的活动，学生不仅能够理解科学知识，还培养了他们的实验探究精神和创新意识。
此外，小学五破五立注重培养学生的自主学习能力。在传统的教学模式中，老师主要扮演的是知识传授者的角色，学生主要是被动接受者。而在五破五立中，学生通过参与实践活动，自主学习解决问题，培养了他们的自主学习能力。例如，在进行社会实践活动中，学生需要自主完成相关调研和整理工作。他们需要积极主动地收集资料、分析问题、找寻问题的解决方案等。通过这样的过程，学生能够培养主动学习和自主探究的能力，为以后的学习和生活打下良好的基础。
总之，小学五破五立作为一种新的教学模式，对小学教育的发展起到了积极的推动作用。通过注重学生的实践能力、团队合作精神、综合素质和自主学习能力的培养，小学五破五立不仅帮助学生更好地理解知识，也培养了他们的综合能力和创新精神。相信随着五破五立教育的不断推广，小学教育将能够更好地满足学生的需求，培养更多有创造力和独立思考能力的优秀人才。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十
五破五立师是指针对教育教学中出现的问题，提出的一组解决方案。这五个“破”和“立”包括破除以教代学、以学论教、以教权威、以教测教、以教控学的传统教育观念，立教师为引领、学生为主体、学生自主选择、学生为中心、学生全面发展的新教育理念。这一组教育教学理念为我们的教育教学改革带来了积极的影响。回顾近年来我的教育教学过程，有些体会值得与大家分享。
在我的教育实践当中，首先我尝试破除了以教代学的观念，而是选择将教师作为学习的引领者。以前在课堂上，我往往是一个“传道者”，只是单纯地将知识传授给学生。但是后来我发现，这样的教学方式并没有使学生充分理解和掌握知识。于是，我开始尝试改变自己的角色，将自己变为学习的引领者。我鼓励学生提出问题和自由发挥，只有真正引导学生去发现问题的答案和解决问题的方法，才能激发学生的学习兴趣和积极性。
接下来，我意识到以学论教的观念也需要被破除。在传统的教育观念中，我们往往过于强调教育的目的在于培养学生良好的学习成绩。但是我认为，教育的目的并不仅仅在于培养学生的知识水平，更重要的是培养学生的综合素质和能力。因此，我在教学过程中注重培养学生的创新思维、合作精神和实践能力，通过多种方式激发学生的学习兴趣和动力。
除此之外，我也努力破除了以教权威和以教测教的观念。在传统的教育中，老师往往被视为权威，学生要无条件地接受老师的意见和观点。而我认为，学生是有思想和主见的个体，应该被尊重和鼓励表达自己的观点。因此，我在课堂上引入了讨论和辩论的环节，让学生能够充分发表自己的意见，并通过互动交流来促进思维的碰撞和学习的深化。此外，我也试着改变评价方式，不再仅仅以考试成绩为准绳，而是更加注重学生思维方式、学习方法和创新能力的培养。
最后，我始终坚持以学生为中心、学生自主选择和学生全面发展的观念。在我的课堂中，我注重培养学生的自主学习能力，让学生能够主动地学习和探索。我鼓励学生参与课堂讨论和自主研究，培养他们的独立思考和问题解决能力。此外，我也关注学生的全面发展，不仅注重学术能力的培养，还注重学生品德修养和身心健康的发展。我鼓励学生参加各种活动，培养他们的综合素质和社会责任感。
通过对五破五立教育理念的深入理解和实践，在教学过程中我发现，这一组理念为学生的学习和个人发展提供了更广阔的平台。学生们变得更加主动、积极和有创造性，他们善于思考和解决问题，更加关注和想象未来的世界。同时，这一组理念也促使我不断反思和提升自己的教育教学能力，成为了一名更全面发展的教师。
综上所述，五破五立师不仅对学生的学习和发展有着积极的影响，也为教师提供了更多的教学思路和方法。作为一名教师，我们应该不断地学习和实践，把握时代发展和学生需求的新要求，不断改进自己的教学方式，为学生提供更优质的教育教学服务。只有这样，我们才能共同推动教育教学的改革，培养出更多优秀的人才，为社会发展做出积极的贡献。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十一
自公司全面开展“五比五看五破五立”大讨论活动至今已经一个多月了，在这段时间里工区党支部根据公司部署，严格按照《关于开展“五比五看五破五立”大讨论活动的通知》和《公司各级领导干部要带头转变工作作风》等文件精神，认真开展进行“五比五看五破五立”活动，营造了“人人有比较，人人有改进”的活动氛围。在活动中深刻领会“五比五看五破五立”的内涵，与工作实际紧密结合，开展了学习动员、组织讨论、民主生活会、建言献策等内容，从自身、本单位认真查找“旧、满、松、难、散”的思想，并针对查摆问题制定了整改措施，在接下来的时间里工区将继续推进“五比五看五破五立”大讨论活动，把活动重点放在整改措施的落实上来。
通过这次的“五比五看五破五立”大讨论活动，让我有机会对自身情况及本职工作进行了一次详细的研究分析，在分析中发现了自身存在需要改进的地方，在安全管理和日常工作中存在不精细的现象，也是通过这次大讨论，让我改进自己的不足，知道哪里不好就在哪里改进，使自己更加进步。正所谓看不到差距就是最大的差距，感觉不到危机就是最大的危机。现在已经知道差距在哪了，就知道要在哪开始进步的步伐。
确保生产工作安全进行;确保设备正常运行，安全供电。
在公司开展“三节约”活动以来，工区在水、电、办公用品、车辆等方面都下发了管理规定，但个别员工执行不严，说明工区在“三节约”的管理上还存在管理粗放的问题和管理盲区，在大讨论中发现了问题，有盲区就要扫除盲区，只有制度的约束但缺少考核的细则，致使个别员工在执行过程中存在执行不严的问题，造成浪费。工区加大考核力度，把“三节约”的执行情况列入个人的考核中，提高了员工的思想重视程度，充分发挥了“三节约”的意义。
在大讨论中发现：工区抓落实的力度不够，在工作的整体安排布臵上，能尽量做到周全细致，强调每项工作都要有新的提高、新的发展，做到有布臵、有检查，但在具体落实时，却经常出现班组落实不到位的问题，通过新《安规》的考试就能体现存在这类问题。由于工区的实际情况，不可能将所有运行人员进行集中培训，缺乏全过程的培训管理，造成学习质量不高，在日常管理中没有用一流的标准去要求、衡量，考核力度轻，即使有的工作完成不大好，也多考虑任务多，压力大等因素，没有深究，降低了处罚力度，使员工在工作落实方面存在侥幸心理，工作落实不彻底。发现问题后，改进以往工作方法，在工作中坚决执行“三铁”的标准，提高员工整体的思想认识，不管是以先天条件不足或是什么为由，都说不过去，形成认真执行才是硬道理的思想认识，确保工区的每项工作都落实到实处。
“五比五看五破五立”的总方针不外乎是不断冲破不合时宜的观念、体制和做法，用新思想、新方法解决存在的各种问题。观念新则面貌新，作风实则事业盛。在工作中只有不断的创新才会有发展，一成不变的工作方法是不能适应时代的进步，不能适应公司的发展，思想变，思路变;思想新，思路新;思想飞扬，活力无限。在“破立”之间寻找创新，在创新中不断发展，改进自己，做出更好的业绩。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十二
作为一名交警，我深深地体会到“五破五立”在交通管理中的重要性。这项管理法是指破除不良交通习惯和行为，建立良好的驾驶文明和道路秩序。在日常执勤中，我们交警必须要认真贯彻落实“五破五立”的要求，发挥好我们的职责和作用，为人民群众创造更加安全畅通的交通环境。在以下的文章中，我会结合自己的实际工作经历，谈一下我对“五破五立”的个人心得和体会。
第二段：破除闯红灯、超速行驶的不良习惯。
作为一名交警，我们最常见的执勤情形是处理车辆闯红灯、超速行驶等行为。这种不良习惯不仅违反了交通规则，更会给路上行驶的其他车辆和行人带来极大的安全隐患。因此，我们要采取有效措施，破除闯红灯、超速行驶的不良习惯。我们在路口设有交通信号灯，并通过交通管制的手段，让驾驶员在规定的时间内过路口，杜绝了闯红灯现象的发生；在用雷达测量的时候，通常会对超速的驾驶员发出处罚，以此来限制超速行驶的频率。只有持之以恒地开展这些工作，才能真正破除不良习惯。
第三段：破除占用应急车道的不良习惯。
应急车道在特定情况下是紧急救援的通道，不得占用。然而，在我们的工作中，常常能碰到车辆在应急车道上行驶的情况，这严重威胁到行车安全和公众利益。因此，作为一名优秀的交警，我们要针对这种不良习惯，定时巡逻并及时处理。我们采用光电同步设备，可以直接检测车辆是否是在应急车道上行驶，遇到违规情况及时制止，并将车辆驶离对应车道，保护物质和人员的安全。
第四段：破除酒后驾驶和不系安全带的不良习惯。
“酒后驾车，亡命之路”，这种交通违法行为，极易危及公共安全，同时也会对自己造成严重后果。而不系安全带也是另一种不良习惯，这种行为容易带来极大的安全隐患。因此，我们在工作中要特别重视破除酒后驾驶和不系安全带的不良习惯。我们会在特定时间和路段设卡检查驾驶员是否酒驾或没系安全带，如果发现问题会直接拦停车辆，进行相应处罚，以此来扼杀这些不良习惯的发生。
第五段：建立有效的驾驶文明和道路秩序。
我们交警不仅要破除不良交通习惯和行为，更要建立良好的驾驶文明和道路秩序。驾驶员和行人在路上遵守交通规定和行为礼仪，将提高交通运输的效率，减少事故的发生，以及缓解交通拥堵的问题。因此我们交警会加强宣传教育，引导驾驶员和行人养成良好的交通规范和道路素养。
第六段：结束语。
总之，“五破五立”不仅是一种管理方式和工作方法，更是促进交通文明建设的重要手段。只有我们交警深入推行，将其贯彻到每一件工作中，才能实现交通安全、畅通和文明的目标。我们交警将继续不懈努力，确保人民群众的生命和财产安全。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十三
“五破五立”是一种教育理念，通过“破除”学生心中的错误观念，以“立”一种正确的教育价值观念，达到促进学生健康成长的目的。在学习“五破五立”这一理念的过程中，我从中得到了不少的收获和体会。
第二段：五破。
“五破”就是破除五个错误观念。这五个观念是：破除“不求上进，混日子”的观念、破除“追求虚荣，攀比心理”的观念、破除“依赖家长，不自立”的观念、破除“贪玩懒惰，不务正业”的观念、破除“顺从权威，不思独立”的观念。在这个过程中，我们要摆脱这些错误观念的束缚，理性面对未来的发展，拥有一颗勇敢自立的心。
第三段：五立。
“五立”是指“立足自信，立足责任，立足感恩，立足成长，立足规则”。这五个要素是教育价值观念的体现，学习“五立”可以让我们树立自信，树立健康良好的人格，承担责任，培养感恩之心，实现自己的成长和规范行为。
第四段：我的体会。
在学习“五破五立”这一理念的过程中，我深刻认识到了一些问题。首先，一个人的教育背景对其有着非常重要的影响。其次，家庭对成长的影响也不能忽视。此外，对教育价值观念的培养也是必不可少的，有助于每个人的成长。最重要的是，在教育过程中，我们应该认真对待每一个细节，从每一个细节中发现培养教育价值观念的机会。
第五段：总结。
学习“五破五立”这一理念，使我深刻认识到教育价值观念的重要性，可以帮助我们培养健康、向上的生活态度，学会承担责任，树立自信，感恩社会。在接下来的人生中，我相信“五破五立”这一理念会对我产生深远的影响。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十四
五破五立师，是教师队伍建设的基本要求。指的是破除教师中存在的教学理念、方法、观念、行为和思想观念中的陈旧理念，建立起新的教师职业操守、职业道德和教育人格。在教师的职业生涯中，我对于五破五立师有着深刻的认识和体悟。
首先，破旧的教学理念。过去的教学方式以灌输式为主，缺少互动和创造性思维的培养。而在现代社会，学生的需求和教育方式已发生了巨大的变化，学生需要学会思考、合作和创新。因此，教师应该破除一成不变的教学思维，引导学生主动参与、独立思考和实践创新。教师应该开设多元化的教学方式，如小组合作、课堂辩论和实践活动，让学生在积极参与中体验到知识的乐趣和实用性。
其次，破陈旧的教学方法。教学方法应随着时代的变化而不断改进和创新。过去的教师依靠讲授和笔记的方式进行教学，这种单一的教学方式已经远远不能满足当前社会的发展需求。现在的教学方法应该注重灵活和多样化，运用多媒体教学、互联网资源和教育技术，提高教学效果和学生的学习兴趣。同时，教师还应该注重培养学生的能力和素养，比如阅读能力、解决问题的能力和创造能力等，实现教与学的有效结合。
再次，破封闭的教学观念。教师应该摒弃自我中心的教学观念，主动向学生学习和倾听他们的想法和意见。教育是一种双向的交流过程，教师应该尊重学生的个性和差异，鼓励他们主动表达和思考。教师还应该努力创造开放的课堂氛围，鼓励学生提问、讨论和辩论，促进学生的自主学习和自主发展。
此外，立起新的教师职业操守。教师是社会的智囊和灵魂工程师，他们肩负着培养未来人才的重任。因此，教师的职业操守和职业道德至关重要。教师应该弘扬社会主义核心价值观，为学生树立正确的价值观念，并时刻以身作则。教师还应该注重自我修养和自我提升，不断学习和更新知识，保持敬业精神和奉献精神，做到为人师表。
最后，立起新的教育人格。作为一名教师，除了具备专业能力外，还应该具备良好的教育人格。教师应该注重自身的修养和提升，保持乐观向上的态度和善良友好的人际关系，为学生树立良好的榜样。教师还应该具备教书育人的能力，注重培养学生的综合素质和创新精神，帮助学生树立正确的人生观和价值观，做到以身作则、引导学生。
总而言之，五破五立师是教师队伍建设的重要内容。作为一名教师，我深知自身的责任和使命，要努力破除陈旧的教育观念和方式，建立起新的教育理念和方法。同时，我也要坚守教师的职业操守和职业道德，成为学生心中的楷模和引路人。只有不断破立，才能不断提高教育质量，为社会培养出更多的优秀人才。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十五
“五破五立”是佛家的修行方法，指的是“破妄、破我、破疑、破恶、破直觉”，以及“立真、立正见、立忍辱、立精进、立慈悲”。这个修行方法的目的是通过破除迷惑和坚持正确的修行道路，最终达到解脱和智慧的境地。在我的人生道路上，我也深有感触地体会到了“五破五立”带给我的启示和冥想，对此，我将就自己的体验和感受展开叙述。
第二段：“破妄”——洞察幻境和偏见。
“破妄”是“五破五立”中的第一项，它意味着摆脱人的想象和幻觉。在我看来，这就是指我们应该破除自己的偏见和主观臆想，从而清晰地看到内心和外在世界的真实状况。在面对生活中的指责和恐惧时，我们常常认为自己的发言和行动都是“绝对正确”的，这是一种幻觉。正确的方式是主动承认自己的纰漏和缺陷，去响应时代和真理的变化，并敢于面对自己的错误思想和行动。
第三段：“破我”——超越自我和自私。
“破我”是第二项，它意味着清楚自己的“小我”和发现自己的真正意义。为了能打破自我深处的桎梏，使我们摆脱痛苦和绝望的境地，需要抛弃自私和报复的情绪，去关心他人、给予他人帮助、尊重和回报。做到这一点，我理解自己就不再局限于肉体和心理的狭窄范围，而是参加全球文明发展的进程，同时也能够做自己的沉淀，积累自己的玄妙。
第四段：“立真”——建立真实的心灵基础。
“立真”是指在“五破五立”中的一项，意味着建立起真实、高尚和有意义的心。在特定的环境中，人们往往显得虚伪和自欺欺人，这是我们必须保持清醒的原因。所以，我们需要以真正朦胧的良心为基础，保持高度的责任心和接受别人的能力，以更加真诚的心灵来应对生活中的任何变化。
第五段：“立慈悲”——坚持慈悲和利他心。
最后一项是“五破五立”的“立慈悲”，它鼓励我们献身于爱和慈悲，以此为基础去发展出我们的精进和勇气。为了做到这一点，我们需要从自己内心纯净和利己心的束缚中解放出来，去理解并尊重每个人和每个生物所面临的考验和挑战，给予彼此需要的爱和支持，去帮助他们摆脱痛苦和难以抑制的情感。在这样的基础上，我们可以走出自己的心灵，到达自己的全新境界。
结语：总结“五破五立”修行法的意义。
在这篇文章中，我介绍了“破妄、破我、破疑、破恶、破直觉”，以及“立真、立正见、立忍辱、立精进、立慈悲”的“五破五立”修行方式。这种方法建立在我们我们认清自己心灵和疾病的基础上，要求我们超越主观的私心，以能拥有更加全面的认知和形态。虽然这项修行道路艰难，但那些不懈地探寻和实践的人会得到向内生长的修炼、强大的自我体认和深刻的拯救自己境遇的成就。只有将爱、善良和慈悲作为新思潮，人们才能从危机和混乱的世界中走出来，回归理性和平静，让人类成为一个更为公正和统一的群体。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十六
针对突破信心不足树立敢于争先。每个人都会有自己的一些缺点和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困难，经历一段甚至几段灰色的时光和轨迹，承受酸甜苦辣的人生百味和风风雨雨，在一定的时期和阶段，难免会出现自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要疗伤，甚至不再相信正义、希望和美好。这就需要积极振作起来，发扬优点、克服缺点、扬长避短，不断加强理论知识和业务技能的学习，不断提高自己的综合素质，坚定“风雨过后就会有彩虹”、“寒冷过后就会有春天”、“黑夜过后就会有黎明”、“梅花香自苦寒来”等理想信念，鼓起勇气，坚定信心，以坚韧的毅力、顽强的斗志和拼搏精神，吃苦耐劳、任劳任怨、兢兢业业，为一个又一个目标的成功而不懈努力，在风雨泥泞的路上接受一切摔打和锤炼，接受时间的检阅和成长。
针对突破墨守成规树立开拓创新。墨守陈规、一成不变、照搬照抄、依葫芦画瓢等固然会带来诸多坏处和不好，但传统的一些美德、思想等好的东西该坚持的要坚持，该发扬光大的要发扬光大，该创造吸收的要创造吸收，该改进的要改进，该舍弃的要舍弃。最好的方法就是要结合实际和需要，将传统的内容加以选择性的吸收、丰富、完善和发扬光大，这才是真正的开拓创新。
针对突破自我满足树立追求卓越。我们在工作和生活中要改变得过且过、安于现状、不思进取、小进则满、慢进也是退的思想和状态，树立逆水行舟不进则退、干好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。要不断剖析自己存在的问题和不足，切实加以改进和提高，给自己制定新的目标，并辛勤付出、努力拼搏去争取实现，才会觉得人生有希望、有挑战、有奔头，去享受一个又一个成功实现后的喜悦。当然，平常有点知足常乐的心态也很重要，凡事尽力了努力了就好，起码自己不会后悔，平常心，不偏颇、不偏激，不要太计较得与失，充满爱心、真情活着，就会觉得世界处处充满阳光。
针对突破消极等待树立抢抓机遇。人的一生路很长，不要因为受了点打击、受了点伤害、受了点委屈、受了点误会或者经历了一些失败、不如意就不能正确接受和坦然面对，就遇见困难绕道走，就自暴自弃、沉沦堕落、消极悲观甚至一蹶不振，而应该要及时调整心态、提振信心，客观认真分析原因，如果是自己的主要原因就要加以完善改进，是其他方面的原因就想其他办法解决，不能解决或无法解决的就暂时放一放，适当的时机重新再来。同时坚持不放弃希望和梦想的追求，以此为信念辛勤付出、不懈拼搏，有的放矢地加强多方位的学习，积极参加专业技术资格和职业技能职称考试，提升自己的综合素质，时刻做好迎接下一次机遇的准备，因为机遇只光顾有准备的人。抛开、关系提拔、关系中标、结、、等社会阴暗面，面对每一次机遇，我们每个人都要积极去争取，做到尽力就好。
针对突破怕担责任树立勇于担当。每个人在工作和生活中都扮演着不同的角色，对单位、家庭和个人自身都承担着不同的责任。这就需要我们以高度的责任感认真负起各种责任来，勇于担当，对的要继续坚持，错的要及时改正：对单位要认真积极主动工作、尽职尽责、干事创业，是管理者的要科学合理地管好下属员工，带领企业不断实现跨越发展;对家庭要关心热爱，做好自己的角色定位，不做伤害家庭的事情，不说影响家庭成员感情的话;对自己要爱惜呵护、照顾好自己，加强身体锻炼，注重心理健康，注意人身和财产安全，乐观开朗、积极进取、奋发有为。
针对突破说多做少树立干字当头。很多人嘴巴说得是头头是道、天花乱坠，一副锦腹绣嘴整天只会耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主义、走过场也做得不错，就是在做的方面却是很少做或者什么也不(会)做，这就失去了说与做的意义。现在大家提倡少说多做、紧张快干，这个观点不错，以实际行动说话，比什么都强都好，也远远比多说少做、只说不做强很多，因为如果把说许多大话、空话、套话、废话的时间拿来干活，活都干好一大半甚至早就干好了。在干工作的过程中，注重用理论指导实践，在实践中改进和提升理论，再用新的理论指导新的实践，理论和实践就会不断得到提升，如此两者就达到完美统一了;同时还要树立“干”字当头的意识，注重把工作干实、干好、干出色、推陈出新，做到思想上先人一步，行动上快人一拍，出手上高人一着。
针对突破反应迟缓树立立说立行。俗语说人不能恍打糊稀的，也就是说人不能什么都稀里糊涂，凡事需要头脑清醒、反映迅速、行动快捷、效果明显，不需要工作慢腾腾、等待、等等再看以及持观望态度，那样就会错失良机、追悔莫及;需要马上行动，提高执行力，不需要拖沓、互相推诿扯皮以及事不关己高高挂起。还需要超前谋划，早安排、早部署、早落实，需要高标准、严要求、快节奏、高效率，在合理、可承受的范围内，还需要快马加鞭、好上加好，这样，就没有干不好的工作。
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五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十七
张云川同志在全省组织工作会议上强调指出，要以咬定青山不放松的精神真抓实干，攻坚克难，努力创造出经得起实践和群众检验的业绩。这一论述深刻揭示了以咬定青山不放松的精神推动全局工作的极端重要性。认真学习领会其丰富的思想内涵，在全省各级领导干部中进一步培养起这种精神，对于加快建设以实力、活力、竞争力为主要标志的沿海强省进程，不断开创各项工作新局面，具有十分重要的现实意义。
人若没有点精神，势必会心弱智衰，一事无成。具备了咬定青山不放松的精神，就会对工作有一种忘我的热情，有一种不达目的誓不罢休的刚毅和顽强。站在新的历史起点上，加快改革发展是我们最大的政治，是一切工作的中心。抓住稍纵即逝的机遇，战胜前进中的各种困难，推动我省经济社会又好又快发展，需要各级领导干部始终保持和发扬咬定青山不放松的精神。
培养咬定青山不放松的精神，要有高尚的追求。应把全心全意为人民服务作为自己的崇高追求和价值取向，真正做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利，始终以满腔的热情投身于工作之中。要时时牢记使命、处处不忘责任，对党的事业始终保持强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，淡泊名利，甘愿奉献，出色地完成好所担负的职责。要敢于在艰苦的环境中摔打和磨炼自己，面对困难不怨天尤人、牢骚满腹，不悲观失望、灰心丧气，始终保持克难奋进的信心和勇气。
培养咬定青山不放松的精神，要不断解放思想。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。思想有多高，我们就能站多高;思想有多远，我们就能走多远。只有思想的大解放，才会带来事业的大发展。解放思想永无止境，只有不断解放思想，永葆思想上的活力，工作才能有创意、有生机。进一步解放思想，更新观念，是培养咬定青山不放松的精神的前提和基础。
培养咬定青山不放松的精神，要有强烈的学习意识。知识改变命运，学习成就未来。学习不仅是提高素质的过程和手段，也是追求思想品格和精神境界升华的过程。对各级领导干部来说，学习是一种觉悟、一种境界、一种能力，更是一种责任。领导干部一定要把学习作为工作、生活的需要，树立起终身学习的观念，养成良好的学风，掌握科学的学习方法。要根据新形势、新任务的要求，不断拓宽学习途径，增强领导能力，创新工作思路。
培养咬定青山不放松的精神，要有敢于创新的勇气。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新意识和创新能力是决定一个机关、一个部门、一个人创造力的重要因素，也是领导干部整体素质的集中体现。要紧紧把握时代脉搏，认清时代前进的方向，站在时代发展的前列，用发展的眼光看问题、办事情。要敢于超越自己、超越他人，敢为天下先。要不断革故鼎新，大胆突破，以创新的思维谋划工作，以创新的态度推动工作，以创新的精神做好工作。
五破五立个人心得体会（模板18篇）篇十八
“五破五立”是近年来交警工作中提出的重要理念，我认为这个理念的核心在于破除陈旧观念、破解交通难题，同时建立有效的管理、预防和应急机制。具体来说，“五破”指的是破除“不按规定行驶”的交通习惯、“私设障碍”的城市建设、“虚假出租”的交通服务、“乱立广告”的城市环境、“乱站乘车”的公共交通秩序；“五立”则要求建立起“有序管理”的交通体系、“公共设施”的城市环境、“有诚信”的交通秩序、“安全出行”的交通服务和“规范执法”的公共服务。
第二段：对“五破五立”理念的拥护。
在我看来，“五破五立”理念是非常重要的，因为只有将这个理念真正落实到实处，才能有效改善城市的道路交通体系，增加市民的安全感和幸福感。在我们的城市中，经常可以看到私人车辆乱停乱放、公共设施不完善等现象，这些都严重影响了市民的行动安全与舒适度。因此，通过破除这些流弊，建立良好的交通秩序，可以让市民多一份出行的便利和安全。
第三段：“五破五立”理念的实践。
在交警工作中，我们时刻贯彻“五破五立”的理念，努力做出实实在在的成绩。我们开展一系列的执法行动，对不按规定行驶的交通习惯进行严厉打击，同时也加大了破除“私设障碍”的城市建设力度。此外，我们还在城市环境整治上采取了多种措施，严厉打击“乱立广告”的现象，保障市民的视觉环境。通过这些行动，我们将理念贯彻到了实践当中，切实改善了城市的交通秩序。
第四段：“五破五立”理念的效益。
实践表明，五破五立理念的确是非常有效的。通过我们的不懈努力，城市的道路交通变得越来越有序，市民的安全感也得到了显著提高。此外，城市的环境得到了改善，广告乱钉乱贴的不良现象得到了遏制。整个城市交通体系的发展更趋向了规范化、有序化，这些都是“五破五立”理念的重要实现。
第五段：理念的不断深化。
作为一名交警，我们会继续深入贯彻“五破五立”理念，不断对它进行完善和深化。我们将继续致力于解决交通中存在的各种问题和难题，同时也将加强交通管理和执法工作，保护市民的合法权益。未来，我们将继续保持坚定的信念、扎实的工作作风，不断推动“五破五立”理念向更高的层次发展。