学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）

总结卫生工作可以使我们对自己的工作进行评估，找到工作中的不足之处。下面是小编为大家精选的卫生工作总结范文，希望对大家的写作有所启发。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇一

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇二

总结。

为深入扎实开展好全市卫生健康综合监督深化落实年活动，按照上级及年初工作计划要求，结合我区实际，我所于5月至8月开展了为期4个月的游泳场所卫生专项整治活动，现总结如下：

一、制定工作方案。所领导高度重视游泳场所卫生专项整治工作，多次召开所长办公会研究部署，按照上级工作要求，结合我所实际，制定下发了《xx区游泳场所专项整治工作方案》，对工作的目标、任务、分工等进行了细致安排，为活动的顺利开展打下坚实基础。

二、召开专项整治工作会议。召开由全区游泳场所经营单位负责人及卫生管理人员10人，参加的卫生专项整治工作会议，对活动的开展及各经营单位的工作任务进行了安排部署。会上，对公共场所卫生法律法规及游泳场所卫生标准进行了培训，要求各单位严格按照卫生要求开展自查自纠，准备迎接卫生专项整治活动的开展。

三、

扎实开展专项整治活动。我所严格按照实施方案要求扎实开展卫生专项整治工作，共监督检查游泳场所经营单位10家，监督覆盖率达到100%，出动执法人员50余人次，执法车辆40余辆次，针对发现的问题，当场下达监督意见书10份，提出监督意见50余条，要求存在问题的经营单位限期整改，对存在违法违规问题的5家单位进行了立案处罚。

通过此次卫生专项整治活动的开展，进一步提升了全区游泳场所的卫生标准的，规范了经营行为，强化了经营者的法律意识，切实保障了人民群众的健康权益。

商场及文化娱乐场所卫生专项检查工作总结为深入扎实开展好全市卫生健康综合监督深化落实年活动，按照上级及年初工作计划要求，结合我区实际，我所于今年7月至8月开展了为期两个月的商场及文化娱乐场所卫生专项整治活动，现总结如下：

一、制定工作方案。所领导高度重视商场及文化娱乐场所卫生专项整治工作，多次召开所长办公会研究部署，按照上级工作要求，结合我所实际，制定下发了《xx区卫生和计划生育监督所开展商场及文化娱乐场所专项监督检查实施方案》，对工作的目标、任务、分工等进行了细致安排，为活动的顺利开展打下坚实基础。

二、召开专项整治工作会议。召开由全区商场及文化娱乐场所经营单位负责人及卫生管理人员67人，参加的卫生专项整治工作会议，对活动的开展及各经营单位的工作任务进行了安排部署。会上，对公共场所卫生法律法规及商场及文化娱乐场所卫生标准进行了培训，要求各单位严格按照卫生要求开展自查自纠，准备迎接卫生专项整治活动的开展。

三、扎实开展专项整治活动。我所严格按照实施方案要求扎实开展卫生专项整治工作，共监督检查商场及文化娱乐场所经营单位61家，监督覆盖率达到100%，出动执法人员50余人次，执法车辆50余辆次，针对发现的问题，当场下达监督意见书61份，提出监督意见200余条，要求存在问题的经营单位限期整改，对存在违法违规问题的8家单位进行了立案处罚。

通过此次卫生专项整治活动的开展，进一步提升了全区商场及文化娱乐场所的卫生标准的，规范了经营行为，强化了经营者的法律意识，切实保障了人民群众的健康权益。

泳池溺水现场施救应急预案&游泳场所卫生管理制度。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇三

为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》，根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》（卫办监督发〔2010〕30号）、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》（卫生部教育部令第76号）和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》（卫妇社发〔2012〕35号）精神，按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则（试行）》的通知（陕卫妇发〔2014〕100号）要求，我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作，保障了广大师生身心健康和学校教学秩序，现将有关工作总结如下：

近一年以来，我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视，思想汇报专题为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展，协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访，发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏，协助开展学生健康教育。协助有关专业机构对校医（保健教师）开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求，对学校卫生工作专门行文，进行了安排部署，每半年联合县教育局开展监督检查，全面进行自查自纠，形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面，确保了学校卫生工作的正常开展。

全县共有各级各类学校1所，其中：小学1所、幼儿园1所、。近年来，我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点：

一是传染病的防治工作明显得到规范。2012年以来，为了加强学校的传染病防治工作，监督检查小学、幼儿园办理入学手续时，是否进行了预防接种证查验，各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行，是否有专（兼）职传染病疫情报告人，并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况，在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书，责令限期整改，规范了学校传染病的防治工作，使学校的传染病防治工作落到了实处。

二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查，是否建立饮用水卫生管理制度，是否有专人管理，是否有卫生防护措施，是否对学生饮用水卫生定期检查，是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和指导，大部分学校设有专兼职管供水人员，建立了饮用水卫生管理制度，卫生管理基本到位。同时，对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书，责令限期整改，保障了全县师生的饮水安全。

三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积，药房、治疗室、诊断室三室分设情况，卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置，门诊日志的建立，传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为，保障了广大师生的就医安全。

我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查，并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见，要求其限期整改，为了更好的落实整改意见，确保学校卫生工作落到实处，建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中，实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核，建立健全严格的责任评价体系，加强领导，强化监督管理，保证学校卫生的各项管理措施落到实处，进一步营造良好的育人环境，为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。

（一）执法力量不足。

由于县卫生监督所总体执法力量不足，因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱，其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外，还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务，相对于全县120余所学校的卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务，确有力不从心之感。

（二）部分学校对卫生安全工作重视程度不足。

我县部分学校卫生安全责任意识不强，主要领导重视程度不够，对学生饮用水水质检验结果不合格的学校下达监督意见，但部分学校仍未进行整改。

（三）是大部分学校不能按学生人数比例配备医务室。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇四

为进一步加强我区学校卫生安全监督管理，确保学校师生的饮食卫生安全，预防食物中毒、食源性疾病及传染病疫情等突发公共卫生事件的发生，xxx卫生监督在区教育部门的配合下，于xxxx年春季开学初对我区中小学、幼儿园的食品卫生安全、传染病防治工作进行了认真细致的专项监督检查，同时对学校周边食品卫生环境进行监督治理。现将专项监督检查工作总结如下：

xxxx年初，xxxx区公共卫生监督小组根据我区的实际情况制定《xxxx区xxxx年学校食品卫生和传染病防治专项整治工作方案》，据方案的有关要求，我区卫生监督小组9名卫生监督员分成三个专项监督小组，于xxxx年2月19日—26日，对辖区内的学校及周边食品经营单位展开专项监督检查，此次专项监督检查中，共检查了61所学校食堂，16个学校小卖部，61所学校传染病防治情况及学校周边265间食品经营单位。

（一）、检查现状。

检查的61间学校食堂持有效卫生许可证58个、实施量化分级的58个，无证（过期）3间，持证、量化率；从业人员526人，持有效健康证上岗514人，持证率；配备专（兼）职食品卫生管理人员，建立台账及索票索证制度的50间；建立实施传染病疫情报告制度、晨检制度的学校有58间；检查的16个学校小卖部持卫生许可证的13间；学校周边的42间食品生产经营单位，持证（卫生许可证、健康证）率为63%。

（二）、主要存在问题。

6、学校周边常见有食品流动摊贩和监督人员打游击战，食品数量不多，利润较高，屡禁不止；校外有部分餐饮单位无证经营，卫生条件较差，从业人员未经健康检查和卫生知识培训合格上岗。

1、加大监督检查力度。认真执行学校食堂卫生规范、标准，督促卫生许可条件不达标的学校尽快完善整改，使食堂卫生硬件设施达标，食品加工流程合理，依法申办卫生许可证；食品原材料的采购严格执行索票索证制度及台账登记，杜绝过期食品及不合格食品进入校园，防止食源性疾病的发生。

2、开展春季肠道传染病防治及宣传工作。协同教育部门，组织全区学校的校医及保健教师开展一期肠道传染病防治宣传教育课。组织督促学校开展卫生知识宣传，让学生懂得基本的食品卫生知识，培养良好的卫生习惯，从而减少食源性疾病的发生。

3、建议本学期内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识及预防食源性疾病的相关知识培训，从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识而导致的食源性疾病的发生。

4、提高认识，加强管理，建立健全卫生管理组织和规章制度，分工明确，责任到人，制度上墙，配备专（兼）职食品卫生管理人员，落实、执行各项卫生管理制度。

5、加大对学校食品卫生检查力度，要校内校外一齐抓，要把整治校园周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实，对无证经营者要坚决予以取缔。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇五

徐霞客镇全面部署燃气安全大检查工作，确保全镇安全形势持续稳定。

据了解，该镇此次燃气安全专项大检查时间为10月17-21日，检查情况将纳入安全督查考核内容。重点对辖区内燃气经营单位和运输户的安全状况进行检查;加强对液化气非法站点的整治力度;加强对建筑工地、学校、车站、宾馆、酒店(餐饮)、商场、娱乐、宗教等人员密集场所的燃气使用检查，特别是小学、小医院、小餐饮场所等“九小”场所，加大对燃气管道违章占压的查处力度等。通过燃气安全专项大检查，该镇将进一步落实燃气企业的安全生产主体责任和各行政村、有关部门的监管责任;进一步完善安全生产规章制度，通过燃气行业安全隐患全面排查治理，消除各类事故隐患，强化安全生产基础工作;进一步提高安全管理水平，努力创造安全稳定的社会环境。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇六

本学期在两委的领导下，学校体育卫生工作以科学发展观为指导，全面贯彻_中央_《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神，把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓，以提高青少年的健康水平为目的，为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

为全面贯彻《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，认真执行中小学生每天一小时体育锻炼，落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动，展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面，充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌，北京市奥组委及市区有关领导观看了表演，全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣，体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼，真正提高学生的体质。本学期，我们对所有学校进行了一小时的调查，从收到资料和掌握的情况看，各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节，高中年级每周2课时的统一要求，全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学，100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求，26所中学达到每天一小时要求，占总数，未达到的有3所学校（二中分校、24中和55中校内施工改造）。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收，通过访谈、问卷、查阅资料，对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准，认真做好统计，输机上报工作。为配合高中体育课程改革，召开座谈会，请专家授课，对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分，关系学生身心健康，是做好学校工作的重中之重。根据《_传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求，我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》，与区卫生局合作共同制定了2006－2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查，此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神，落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法，我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会，请区劳动保障局的同志作辅导，共同研究解决出现的问题，使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一，任务明确，措施得当，全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务，学生参保率达到99%以上。

3、为弘扬红十字精神，凝聚更多的社会力量参与红十字事业，继续打造博爱在京城工作品牌，我委积极响应中国红十字会总会的号召，开展服务奥运，关注健康，共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本，衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情，为贫困学生献上了一片爱心。

4、为使青少年的生理、心理能够健康成长，东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作，举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班，是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识，走在了全市的前列。

5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果，迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会，53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴，渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流，他们以生动的事例，介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者，也是健康促进学校的立法者、组织者，更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收，达到a级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合_精神强调了健康促进学校工作的重要意义，要求学校在完善政策的前提下，强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言，她强调，健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点，师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视，认真贯彻落实中央7号文件精神，切实减轻学生负担，上好体育课，保证学生每天1小时的体育锻炼，将办人民满意的学校落到实处。

在党的_召开的同时为奥运会创造良好的环境，我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如：学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动，按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知，结合市教委的工作要求，我们制定了学校食品卫生安全实施方案，9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会，布置开展食品卫生专项检查工作，重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校，26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座，同时总结了学校食品卫生的检查情况，大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求，从业人员持有健康证明，食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中，重点检查了从业人员持有健康证明，食品原料供货商索证等，对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题，我们及时召开了送餐公司负责人会，对个别公司提出了批评，要求他们写出书面整改报告，交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度，提高了营养餐的质量，取得了实效。

为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制，我们重新修订了计划生育责任书，并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题，为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作，完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇七

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和非典急需用品。

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。

3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路，为群众量血压、发放防治传染病的宣传单，在五月份非典流行时期，德育处、大队部组织开展了以向sars说no为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参加，使学生在知识竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长知识，增勇气。

1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严重危害人类身体健康的传染性非典型肺炎向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后，学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立了非典工作领导小组，制定了各项有关非典工作的方案和制度，如防治非典后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治非典紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在非典流行的四、五月份每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

1、搞好宣传，普及卫生知识本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。

1）采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

（2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。

（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的'课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。

2、加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。

（1）通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯；一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间；眼操能及时做好。

（2）重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。

3、加强对卫生员的培训、指导本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等；对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划（教案）。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇八

根据哈尔滨市教育局《关于进一步加强学校食品卫生安全检查工作的.通知》[]47号文件精神，针对全区学校食品卫生安全管理工作的现状，中小学卫生保健二所组织业务人员于11月9日—12日期间，对全区中、小学学校食堂、学生饮用水、二次加压水箱、学生营养餐等情况进行了全面检查。

通过本次检查，提升学校领导对食品卫生安全管理工作的重视程度;规范了学生营养配餐的管理，要求学校设专人负责配餐工作，有条件的学校要建立分餐室，保证学生能吃上热乎、卫生的营养午餐;学校能积极利用板报、班队会等形式对食品卫生知识进行了宣传，49中、64中、动力小学、中山路小学等学校还悬挂了标语;有食堂的学校大部分能按学校食堂卫生要求进行管理，但个别学校仍存在无住宿生设立小卖店、小卖店经营制作熟食、从业人员无健康证等问题，对存在问题的学校食堂，检查人员当场下发了《香坊区教育局食堂、小卖部检查整改通知书》，限期责令整改。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇九

贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品安全法》、《_传染病防治法》，积极配合区卫生局和传染病防治疾控中心，加强对学校食品卫生和传染病防控工作的行政管理，确保全区师生的身心健康，扎实的搞好我区学校卫生工作。

在制定计划评估考核学校卫生工作的同时，要求学校做到每学期有卫生工作计划目标，有动员，有部署，有检查，层层抓落实，明确责任制。将任务落实到位，加强检查督促，切实消除食品安全隐患，防止食物中毒事故发生。

按照文件要求，加强对学校食品卫生饮用水卫生和肠道传染病防控工作的管理，学习领会学校卫生工作电视电话会议，开展迎省运学校食品安全宣传教育活动，积极配合市卫生行政部门，组织针对学校幼儿园供餐单位专项整治工作督查，严格要求学校对学校食堂和学生集体用餐管理及小卖部的卫生许可证管理和督查；同时加强学校周边食品卫生的整治，对不符合卫生要求的学校幼儿园食堂进行期限整改和下发整改通知书。

1、按照教育部办公厅2009年学校突发公共卫生事件的通知，结合我区学校实际情况，我局切实做好学校常见病和传染病的防控工作，制订防控工作预案，密切配合区卫生局、防疫站做好防控工作，并邀请区疾控中心专家来我局给全区68名卫生学校联络员（包括校医）进行红眼病的防控知识培训，确保全区师生的身体健康和社会稳定。

2、不定期的下乡检查。多次主动配合市教育局、市卫生局、区疾控中心对我区中小学幼儿园学校常见病和传染病防控工作的督查、查阅晨检记录、消毒等防控工作的相关材料，并实地了解晨检制度的落实情况和因病缺勤登记工作情况，发现有问题的书面提出督查整改意见，及时抓好落实。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十

我县现有中小学120所，其中高中5所（含1所职专），初中22所（含1所民办初中），小学93所；在校学生83813人，其中高中15248人，初中17223人，小学51342人；学生食堂117个，其中高中10个，初中48个，小学59个。全县40000多名学生在校就餐。学生食堂管理、小卖部管理、饮用水管理是学校管理的重要组成部分。学生吃得饱，吃得好，吃得安全，关系到学生的健康成长，关系到教育的和谐发展，关系到全社会的安全稳定。因此，近年来内乡县教体局对食品管理高度重视，加强领导，加大软硬件建设力度，改革管理模式，实施“网络化”、精细化管理，不断提升食堂管理水平，促进了全县教育的和谐发展。我们的主要做法是：

1、强力推进学校食堂软硬件建设。学校食堂作为学生集体用餐的场所，对其进行规范建设，对维护学校正常教育教学秩序，推进教育优质均衡发展有重大影响。我们高度重视学校食堂建设工作，以“星级达标”为载体，促进学校食堂软硬件建设上台阶。我们从学校食堂硬件、员工素质、管理模式、安全卫生四个方面提出“四星级达标”的标准，定期评定考核量化，并通报挂星，推动学校食堂建设、管理、服务上水平。全县各学校都把“让师生满意”为办好食堂的目标。三年来，全县共投资3000多万元，学校食堂房舍坚固，灶台、工作间、操作间、餐厅齐全；全部安装了自动售饭系统；食堂卫生设施齐全。

2、打造高素质的服务队伍。根据“服务学生，微利经营，长足发展，保障高于一切”的管理原则，各乡校都成立了领导机构，签订了目标责任书，推动学校伙食管理工作扎实开展。为了提高队伍素质和工作积极性，各学生食堂严格体检和政审，并履行担保手续，认真录用员工；坚持“以人为本”，加强对员工进行思想教育和业务培训。并组织开展了各种各样的比赛活动，如刀功比赛、烹调比赛等。加强检查评比，对检查卫生排名第一的班组给予精神和物资上的奖励。通过多种措施，打造了一支优秀的员工队伍，为提高食堂服务水平提供了优质的人力资源。

3、构建管理系统，完善管理体制与运行机制。我县各乡校借鉴先进的管理经验与模式，结合学校工作特点，成立质检、人事、财务等部门，履行服务、指导、监督、检查的职能，确保了管理无时不在、无处不在；实行了多劳多得、奖优罚劣、能上能下的激励机制，确保员工的积极性。构建了一套《全面质量管理及考评系统》。这套系统，把保障工序分解成考核点，通过严格的自检、互检、专检，使管理工作达到深化、细化。严格的监督、奖惩制度，促使员工在精神面貌、工作质量、服务水平等多方面，永葆发展的良好势头。

学校的主业是教学，后勤服务于教学，学校后勤实行社会化的专业管理后，可以将学校的精力从繁琐的后勤管理中解放出来，致力于教学活动的主业中去，从而整体提高学校的教育水平。我们引进“公司化”管理模式，进一步规范了食堂的管理，使食堂管理成为学校精神文明建设的窗口，提高了学生及家长的满意程度，也提高了学校的整体竞争力。

如内乡高中引进了注册资本100万元的河南三一众成餐馆管理有限公司，该公司有一支高素质的员工队伍，有一套先进的经营管理理念，有一套完整的管理系统，有一套先进的管理体制与运行机制，有一套丰富的后勤管理经验。内乡高中学校食堂公司化运营后，效果明显，反映良好。去年九月份，南阳市三十多个学校的`领导到餐厅参观指导，给予了餐厅很高的评价。

同时市、县卫生防疫部门多次到现场检查指导，对餐厅的基础管理工作给予了充分肯定。县人大检查团，春节到学校检查时指出，餐厅管理很到位，这种模式值得推广。开业以来，上百位家长来餐厅参观考察，参观以后感慨很多，对学生就餐条件非常满意。餐厅还陆续接待了来自省内其他地区学校的参观，例如漯河、周口、信阳、驻马店等地学校。

我们在学生食堂管理上着力实施“网络化”，教体局、中心学校、中小学三级联防，在每一个食堂做到人防、物防、技防到位，防蝇、防鼠、防投毒措施落实，形成管理网络，齐抓共管，确保食品卫生安全。教体局把监督检查制度化、规范化、常态化纳入学校管理考评体系，并赋予适当权重，中心学校负责自己辖区学校的食堂管理，网络重心在学校。各乡校学生食堂先后制定了《学生食堂管理办法》、《员工守则》、《卫生安全管理规定》、《卫生安全操作规范》、《原料、半成品、成品存放规范》等各种规章制度，形成一套严格的管理规章，实现了以国家规定的“生熟分开、荤蔬分开”及“生进熟出一条龙”的基本规范合理布局流程。

1、严格执行员工持证上岗制度。加强对员工卫生知识培训和安全教育。每学期都制订了详细的员工培训计划，一是学习新的卫生知识，二是借助培训来解决日常工作中所出现的问题，这样不仅能使员工体会到食品卫生安全的重要性，而且能很快提高员工卫生意识。安全教育也是工作的重要部分，餐厅内机械设备需要员工亲自操作，如有半点疏忽，后果将不堪设想。在安全教育期间，手把手的教会员工怎样使用灭火器，怎样处理紧急事件等多方面的安全常识，提高了员工的安全意识和应付突发事故的能力。

2、狠抓食堂卫生和食品卫生。学校把“饮食卫生安全”视为“生命线”，严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等食品卫生监督法规和标准。严格执行餐饮业基础管理系统质量管理体系，树立“危害分析与关键控制点”的管理理念，坚持“预防为主”和“过程控制”的现场管理，采取自检、互检和专检三位一体的检验程序，从原料采购、入库检验开始，到存放、初加工、切配、烹制、冷拼、主食加工、出售的每道工序都制定了严格的标准，并将餐饮加工和服务过程细化为控制点，由质检员和卫生监督实行全程跟踪检查，确保饮食卫生安全无事故。

3、建立基础管理表格台帐。

表格就是管理，餐厅内的表格有：《蔬菜浸泡记录表》、《消毒记录表》、《安全巡检表》、《卫生巡检表》等16种表格，表格台帐的运行，杜绝了管理的漏洞，提高了餐厅自主系统化运行效率。

在学校食堂管理中，我们注意贯彻以人为本的服务理念，尽量满足不同需求，特殊需求，实施“爱心工程”，体现食堂管理服务教育教学之本。

（1）病号饭：对于病人不能到餐厅就餐或餐厅饭菜对病情不利时，主动为病人制作病号饭。病号饭必须单独制作，专人操作。

（2）回民饭：为尊重少数民族的饮食生活习惯，开设单独的回民灶、回民窗口。回民饭必须单独制作，盛用具专用。

（3）建立就餐学生档案，了解就餐学生的籍贯、身体状况及餐饮嗜好，为不同就餐学生提供个性化服务。

（4）建立贫困就餐学生档案，对他们进行补贴式就餐服务。

（5）向就餐学生发放《顾客满意率调查表》，调查餐厅整体顾客满意率。并及时对《顾客满意率调查表》进行汇总和分析，制订改进措施和完成期限，在餐厅公告栏中公布。

（6）建立投诉台和意见簿，在员工通道附近设立投诉台，对就餐人员的投诉马上研究解决。建立意见簿，对员工的意见或建议，每周汇总一次，由有关人员共同研究解决。

回顾几年来我们在学生食堂管理工作上所做的一些努力，虽然取得了一些成绩，但与市教育局的要求，与兄弟县市相比，还有一定的差距。我们决心以这次会议为新的起点，进一步解放思想，坚定信心，振奋精神，深化改革，真抓实干，努力推进我县学生食堂管理工作科学规范持续健康发展，为促进我县教育事业跨越发展做出新的更大的贡献！

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十一

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求，我校成立了校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人及年级组长任组员的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果汇报如下：

一、开学条件保障情况。

学校按照上级文件精神，组织中层以上人员于2月19日上午到校，及时召开了新学期校委会，传达市教体局20xx年教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作，教师于2月20日上午返校，下午召开了全体教职工大会，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。学生2月23日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，并正式上课，教导处将寒假“三个一”作业进行了收交，根据各班活动开展情况做成版面在学校宣传栏进行展示，并集中在教体网进行了宣传，按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初总务处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一天，学校组织了开学典礼，对学生进行了安全及文明礼仪教育，对上学期各类进行了表彰。开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一节课；做好第一次作业；开好第一次安全主题班会。

二、学校安全工作。

2月20日上午，我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，对年前冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修，确保学生安全到校，学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制，学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况。

正月十二，全体传导干部到校，学校及时召开会议传达市教体局20xx年工作会议精神，正月十三，又召开全体教师会，进一步传达了以上会议精神。并及时在教体网做了宣传。正月十七，开学第二天召开了全体教师会，传达了章丘市新的教学常规，及根据新常规制定的本学区教师业务规定。对上学期期末考试情况按照教育办会议精神做了认真传达分析。

学校无乱补课及乱收费现象，收费标准严格执行上级有关文件规定，并及时进行了公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿的原则，由学校家委会组织统一征订，校服质量过关，价格符合物价局规定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，严格实行每天锻炼1小时，认真开展体艺活动。

四、教师队伍建设。

教师配备齐全，除音体美外均配备专职教师，音体美学科由熟悉业务的教师兼职。由学校支部和工会组织，2月21日召开了师德师风建设专项会议，并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实，教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中，我们一定要强化职责，细化目标，加大监控力度，力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十二

(2)丰富校园生活。我们在以前严格执行教育部门规定的课程计划，开足开齐活动课程外，还根据各学校实际，组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和班队班会等活动。我们认真做好了活动的安排，根据现有的设备，充分发挥教师的特长及主动性积极性，根据教师的特长安排其担任指导教师，学生根据自己的兴趣爱好，在老师的指导下选定活动的项目。其中有棋类、舞蹈、书画、计算机、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳绳、英语口语、趣味数学、阅读欣赏等。对于每一项活动，我们都明确了任课教师的职责，教导处每天进行巡视，发现问题及时在学校教师例会上进行通报，确保真正上成课外活动课，确保每个学生都能参加。同时强调活动时要注意安全，特别是体育项目，明确教师必须指导学生做好充分的准备活动，动作指导必须到位，教师要自始至终站在学生活动的现场，让学生尽兴地活动，同时努力激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。在活动中要尽可能地让学生享受到成功的乐趣。

(3)、规范办学行为。

1、严格执行收费标准，全面实行规范教育收费，主动接受教育收费监督。

2、全面接纳外来人员的子女入学，对外来人员子女的入学要求我们都能满足，同时规范学籍管理。做到义务教育公平，不管是成绩好的学生还是成绩差的学生，也不管是本地生还是外地生，我们实行均衡编班，不举办各种形式的重点班和实验班等。

随着经济的快速发展，积极按照上级的文件精神全面免除了义务教育阶段学生的杂费，书费。安排专项资金用于对贫困学生的杂费减免，形成了定期普查、定向扶助、定向减免的有效机制，对残疾儿童实行免费义务教育。强化学籍管理，建立了学生学籍管理电子档案，多年来我校的在校生巩固率达100%。

范文二。

一、基本情况。

学校共设有27个教学班，在校学生1050人，其中女488人，教职工54人，专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生163人，其中女80人，随着义务教育工作的不断深入开学，自以来，学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室，教学设施基本满足教学需求。学校占地面积65000平方米，生均65平方米，校舍建筑面积19845平方米，生均20平方米。

开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整，同时对各班级的室内布置重新进行了美化。

二、工作措施。

1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度，开学初及时召开了校委会，对本学期的工作进行了全面规划，实行分工负责，责任到人，并召开了全体教师会议，对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开，充分接受全体教师的监督。同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，促使了教师“以德育人”理念的升华。

2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求，在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人“理念，充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。

3、安全工作高于一切。由于假期学生脱离学校管理教育，部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄，针对这一现状，在开学报到的第二天，我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育，在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容，使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣，安全教育常抓不懈。

4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化，我校严格依据中心校的部署安排，教师于2月8日报到，2月9日整理校园，集中开展安全教育，制定教学计划及安排，2月13日正式开课，全体师生严格按照学校的作息时间，准时到校，无缺岗和缺课的现象发生。

5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排，开足开齐了体育健康课程，全体教师不得随意挤占一课两操两活动时间，学生的一课两操两活动必须有人负责组织，引导学生参与各项活动，并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟，从而保证了学生每天的休息和活动时间，为提高学生体质，促进学生健康发展奠定了基础。

三、存在的问题及工作打算。

开学两周来，虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展，但也存在着一定的问题，诸如部分工作进度缓慢;教育配套资金严重不足从而导致基础设施建设无法进行;个别工作还需根据实际进行调整等，针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进行协调最终把问题逐步解决掉。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十三

结合上级通知,我校积极组织学校教师进行开学工作自查，现报告如下：

一、开学条件保障。

1.我校假前发放了寒假通知，做到了通知每一个人。开学后经检查，我校教职员工及时到岗，学生按时返校。

2.落实学生资助政策情况。我校积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。我校及时在开课前将课本发放到学生手中，没有出现违背自愿原则强制学生订购教辅材料的情况。

4.实验室及实习、实训保障情况。我校实验室及其设备配备符合教学需要，运行维护符合国家规范。

5.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备在开学前统一进行检修，取暖、用水、用电等各项后勤保障工作到位;教学设备和多媒体设备运行良好。

6.村小学和教学点公用经费落实情况。我校学生规模超过100人，公用经费不存在经费截留问题。

7.开学主题教育情况。学校认真落实《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

二、校舍安全管理。

8.校舍隐患排查情况。学校已建立校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。已消除所有d级危房。

三、食品与饮水安全管理。

9.食品与饮用水安全管理情况。我校无食堂，学生全部是走读生，学校经常进行食品安全教育，；学校不提供学生饮用水，学校内井水只供校舍洒扫之用。

四、校车安全管理。

10.管理制度建设情况。我校无校车，但学校已制定自己的《校车管理条例》。

11.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校无校车，学生均为自行回家，或家长自行接送，学校主要路口无道路安全标识，无减速带；学校已制定了针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，并积极开展事故逃生演练和应急处置演练。

五、校园安全管理和安全教育。

12.学校“三防”建设落实情况。学校配备了必要的安全防护、应急处置装备。校园重点部位安装了视频监控，校园安全管理制度基本完善。

13.重点领域治理情况。学校对重点区域和人员密集场所安全隐患进行每日排查。经常进行防溺水教育，坚决避免群体性溺水事故。经常进行防止校园拥挤踩踏事故教育，强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，并定期检查消防设施和器材保管情况，并积极组织开展消防演练和应急疏散演练。

14.校园安全稳定情况。我校严格落实反恐工作责任制要求，强化应急处突工作准备，确保我校安全稳定。我校加强了危险化学药品及特种设备的管理（供暖锅炉），及时处理学校实验用废弃危化品，并落实处置备案制度，及时消除隐患。

15.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校已制定健全舆情信息分析、安全预警、快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，并加强了我校安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，并经常性的对全体师生开展法制教育和公共安全教育。

16.校园欺凌和暴力治理情况。我校已开展集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的安全教育，建立了学校风险预防、管控及处置制度和工作机制，建立了完善的安全预警快速反应和联动处置机制，形成了防治学生欺凌和暴力的工作合力。

17．校园周边防控情况。学校周边无公安机关高峰勤务、“护学岗”，群防群治机制基本健全；警校联动机制已建立，乡派出所民警经常到校沟通联系、指导工作。

18.中小学生安全教育情况。我校已利用开学初对全体学生集中开展安全教育，特别是防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重点，并在3月份组织全体师生开展应急疏散演练。

以上是我校此次自查汇总，在以后的工作中，我校会结合此次检查继续开展的各项工作。

牛官营小学。

20xx年2月20日。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十四

时光飞逝，岁月如梭，不知不觉中又度过了一学期，回想一学期走过的路可谓酸甜苦辣，这其间有成功，也有失败，有快乐，也有苦恼，有失去，也有获得。总的来说，一学期的工作虽然忙忙碌碌，但却留下了一串串踏踏实实的足迹。

一、确立目标，形成导向，狠抓常规，形成自觉。

这个学期我给在班里给学生确立班级目标是：创文明班级，做文明学生。班级警言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。学生要在二年五班这个集体里学习、生活、成长，就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。在第一个月中，我狠抓班级常规，通过多层次的管理，学生的纪律明显改进，很快地我们班多次获得流动红旗，同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神，就是这种蓬勃向上的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，影响着全体同学，我们以后的班级日常工作就成为一种自觉的行为了。在以后的几个月里，全体同学争先创优，爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。

二、制订班规，多维约束，喜报激情，培养习惯。

我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。为此我和同学们一同制订了班规班法，并全面实施。并努力做好以下几个方面：

(1)全面衡量、重点突出。

从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定制订班规班法的目的，在认识学生、了解学生的基础上，针对学生不足之处制订一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的规矩，促学生主动发展。

(2)在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维管理。人人有事做，事事有人做。

(3)相信学生，放手发动学生，让学生在管理的舞台上唱主角。

(4)《处分制度》是管理制度中一项强制性措施，对制止歪风邪气有着较强的震慑力。它既是一项对班主任管理工作的制约和规范措施，又是班主任管理班级强有力的支持手段。具体办法是：把学生在校的所有行为予以量化记分，定期公布，累计积分，并把积分作为评优的依据，每一周评出好的小组，在每周总结时发给学生粘贴红花。当红花积累到一定的程度，可以换取小礼物，这样能激起学生拼搏的持久性，培养了学生的恒心。

(5)、班主任做好监督工作。认真履行制度所规定的组织程序，把工作做实、做细。

三、抓好读书教育活动。

1、继续开展“书香班级”主题教育活动。鼓励学生多读课外书，积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣，逐渐培养读书的好习惯，学生在博览群书中提高了语文能力。

2、充分发挥了评比栏的作用。针对学生的学习、纪律、卫生等方面进行了评比，并每周都评出了“班级之最”和“先进小组”。由于学生好胜心强，这样充分调动起了他们的积极进取之心。现在已经是一片红彤彤的丰收景像。

四、做好了学困生转化的工作。

对待学生，原谅他们之间的差异性，善于发现他们的闪光点，及时进行表扬和鼓励。每天都抽出休息时间来“补差”。并开展了“一帮一”活动，让优生帮助学困生，促进了学困生的进步。使每个学生都潇洒，快乐地度过了每一天并能把知识都牢固的掌握住了。

五、注意和家长的沟通，共同教育好学生。

我与家长经常沟通，建立了密切联系，还增进了情感的交流。我班卫乐然同学因年龄小、个子小，学习非常吃力，平时我注重多鼓励和对其自信心的培养，并与家长取得联系，双方面帮助，孩子有很大进步，我对学生的教育不仅赢得学生对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。班上的劳动工具坏了，家长主动捐献劳动工具;班级的奖品没了，家长主动买;班级搞活动，家长主动参与。以上事实说明，做好和家长之间的沟通是教育过程中不可缺少的环节。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，学生的整体素质在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更大的进步。

本学期孩子们升入了二年级，来到了总校区学习和生活，本班开学第二天转入一名女生，现共有学生54人，其中男生30人，女生24人。男生比较多，而且大部分男生比较活泼好动，我依旧把加强班风建设放在首位，通过班会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个互相关爱、互相帮助，互相谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的发展。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十五

为切实加强我市新学期学校卫生工作，维护学校订常秩序，确保学生集体用餐食品卫生安全，饮用水卫生安全，预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生，根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求，落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神，结合我市实际，金坛市卫生局和教育局于xx年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动，重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查，现将检查情况总结以下：

一、加强领导，明确责任：

卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组，召开了专题会议，认真制定检查工作计划，本次检查共分为三个小组，每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成，职责明确分工，检查内容落实到个人，保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时，由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

二、检查对象：

全市各中小学（包括启智学校）、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位，确保100％覆盖率。

检查结果：

各学校领导都能高度重视学校卫生工作，在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查，并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次，卫生监视职员500人次，对全市中学24所，小学30所（含启智学校），幼儿园40所，行业学校及职业学校4所，国防教育学校1所，总计99所学校及幼儿园的87家学生（幼儿）食堂进行了检查，现将检查结果汇报以下：

（一）传染病防控及健康教育：

1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设，建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度，并认真加以落实，传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%，督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强，制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案，进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训，能认真做好传染病疫情登记和上报，积极展开晨检、午检工作，负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵，对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人，对发现的题目按规范要求处理，多数学校预留了隔离观察室，加强了教室、寝室等场所定期消毒工作，并及时进行教室、宿舍的透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育，加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、各学校能加强学生健康档案管理，做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

3、加强学生宿舍卫生管理，全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全，制定学生宿舍卫生管理制度，并定期进行检查评比，学生宿舍保持清洁卫生，个人物品摆放有序，并经常保持透风。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十六

依据《山东省教育厅关于做好20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》和上级督导室相关工作要求，学校认真对照督查重点内容，对开学保障条件、开学安全、开学组织工作等召开专题会议，校长提出具体要求，分工明确，责任到人，实施“644”联动机制。及时整改存在的问题，进一步规范办学行为，依法治校，依法治教，全面做好迎检准备工作。现将自查情况汇总如下：

一、开学条件保障。

1.学校全体教职工于2月10日正式开始了新学期的工作，教职工共84名，除6人产假、病假外，其余均按时到岗，认真开展新学期的准备工作，全方位迎接学生的到来。2月12日，全校学生进行了返校报到，学生返校率100%。

2.在开学初学校对学生的家庭情况进行了初次摸底，本学期我校无特困生，外来务工人员子女比例达到了99%。无因家庭困难导致辍学的情况出现。

3.学校按照国家规定要求，依照自愿的原则，组织学生订购教材和教辅材料，及时按照教育局统一要求完成教材和教辅材料的分发工作，及时在开课前将课本发放到学生手中。

4.开学前学校后勤及时做好各项服务工作，保证学校各项设施、设备的'正常运转。一方面总务处总体巡查，另一方面班主任和处室管理员自查负责处室的教学设施，发现问题及时报修，由总务主任统筹对部分设施比如厕所里的水箱,教室里的电灯、空调、投影仪等电教设备进行维修,确保师生们能够在开学第一天正常地使用这些设施、设备。

5.能够按照上级部门的要求使用好生均公用经费。学校开学严格按照市场物价局及教育主管部门的规定标准进行了收费公示，按规定收费，没有突破政策规定的项目和标准，或违反自愿和非营利原则，强制或变相强制收取服务性收费和代收费，没有巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费的现象。学校没有收取与入学挂钩的费用，或以捐资助学等名义通过家长委员会等途径收取费用。

6.开学初学校结合传承家风教育，举行了以“小手拉大手，传承好家风”为主题的开学典礼，同学们通过介绍小组假期实践活动展示，等多种形式，使全校师生了解到好的家风的作用，同时也更有利于树立好的校风。学校德育处将第一周定为了行为习惯强化周。各班制定了班级公约，重温了小学生守则，帮助同学们更快到良好的学习状态中来。同时学校的宣传栏也制作了有关食品安全以及节约粮食、水电的相关展板，向全校师生进行三节宣传。

二、校舍安全管理。

学校高度重视校舍安全工作，牢固树立以人为本、以防为主的思想，把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位。建立了校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。学期初按照“纵向到底、横向到边”的要求，对校舍、排水系统、屋面防水、学校用电线路等进行了一次“拉网式”排查，排查工作做到了“一个不漏”，扎扎实实落实各项排查措施，确保师生安全和校舍安全。开学前对学校电源全面检查时发现部分插销电源老化，总务处及时进行了更换，保证了开学后学校用电安全。

三、食品与饮水安全管理。

1.学校目前采用的是配餐公司送餐的形式。学期初供餐前学校负责人要求餐饮公司将企业法人营业执照、税务登记证、卫生许可材料提供给学校，学校留档备查。

日常要求餐饮公司免费提供6份留样餐，我校设专门的留样间。专用冰箱每天对留样餐进行48小时留样。确保学生饮食安全以及分清责任，有据可查。并每餐次提供备餐饭数。以防止学校用餐人数临时增减。数量每日不超过3份。每日配餐送到我校后由学校负责接餐老师和配餐单位工作人员戴好手套、口罩、穿着工作服以班级为单位发放配餐。

开学第一个月组织学生家长代表和家委会成员参观、考察了配餐公司。提出意见和建议，提出饭菜和卫生的整改情况。并定时开展学生对饭菜质量满意度调查，让配餐公司提供既健康、营养又符合学生口味的饭菜。

2.对学校饮用水设施及时检查维护，以确保供水设施的完好和正常使用。督促厂家定期对饮水机进行清洗、维护、修理、并做好记录；定期更换滤芯，经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证饮用水卫生、安全。

四、校车安全管理。

我校没有统一安排学生乘坐校车上放学。针对学生集体外出用车情况，我校制定了《青岛河西小学校车安全管理条例》，严格执行上级有关部门关于学生用车的相关制度，每次外出都向上级及时做出申报，并使用有相关资质的校车公司提供的校车，保障外出师生的安全。

五、校园安全管理和安全教育。

学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，不断完善各项规章制度，实施网格化管理，定期召开安全工作专题会议，分析、协调、督查和解决学校安全工作中的问题，一经发现异常、及时处理，有效排除事故隐患。注重做实了以下几项工作：

1.建立落实学校“三防”工作。学校集中配备了应急柜并在原有的消防设备基础上配备了防烟面具等防护设备，同时还为每个班配备了急救包和急救药箱。为有效维护学校校园安全，学校加大对技防的投入力度，先后投入监控设备在教学楼、校园内的报警装置。重要职能室都安装了防盗门窗。在田径场、双单杠原来光线较暗的地方安装了照明设施，加固、加高了学校围墙；这些设施设备的投入极大的加强了我校的安全保障。

2.重点安全领域治理。本学期，安全工作依然作为学校工作的重中之重。本学期学校在各班活动区域以及楼梯口安排了值周班级和护导教师做好学生上下楼秩序维持，严防踩踏事件的发生，对于学生容易发生纠纷的问题可以做到及时发现及时处理，做到学校安全无死角。学校还强化了校园安全消防防控，落实了消防安全制度并定期对消防设备进行检查。

3.防范非法入侵事件。为防护好此项工作把好校门关，学校严格落实校门出入登记制度。把好校园关。校园保安和值班员对学校重点部位和学生活动认真进行巡查并及时认真做好巡查记录。节假日、寒暑假能安排领导、教师轮值。加强河西派出所的联系，建立联动机制，切实保障校园师生人身、财物安全。

4.防范校园欺凌与校园暴力。对学生进行主题教育，通过学校宣传栏校园电台、电视台对于如何防范校园欺凌进行集中教育。同时对于可能进行校园欺凌以及可能受到校园的学生及时进行心理疏导，进行心理干预。学校建立防校园欺凌预案及时对相关事件进行预警与处理。同时做好与家长、社区、派出所的沟通工作，形成工作合力。

6.学生安全教育工作。我校将每周的各班安全教育作为常规工作，在全校开设安全教育课并利用好安全教育平台。对防溺水、防踩踏、、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等多方面通过班级常规教育，安全演练等多种方式进行教育，本学期共预计完成消防逃生演练，防踩踏逃生演练以及防震演练三大演练。同时通过家长信，微信平台，校园网站等多种方式与家长保持通常的沟通，共同保证学生安全。

总之，开学阶段我校卓有成效地做实了“644”联动机制。即“六个到位”：确保部署工作要求传达到位、思想认识到位、工作安排到位、细节落实到位、保障措施到位、部门协作到位“六个到位”。“四提前”：即干部提前到位、工作提前安排、教材提前备齐、安全隐患提前排查整改。“四确保”即确保教师按时到岗、确保学生按时到校、确保学校按时上课、加强各点面管理确保开学平安稳定，秩序井然，各项工作步入正轨，新学期教育教学开局良好。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十七

各区市县卫生计生局，广安经开区社农局、枣山园区社会事业局、协兴园区人社局，市直各医疗卫生计生单位：

20xx年是我省卫生计生统计质量年，为确保源头统计数据真实准确，按照《省卫生计生委省统计局关于开展20xx年卫生计生统计数据质量督查的通知》(川卫办发〔20xx〕127号)要求，市卫生计生委和市统计局联合组成督查组对各区市县(园区、经开区)和市直医疗卫生机构进行了督查。现就有关督查情况通报如下：

一、基本情况。

(一)督查情况。

20xx年6月5日至6月22日，市卫生计生委与市统计局联合组成卫生计生统计工作数据质量督查工作组，督查组采取现场走访、听取汇报、查阅资料和网上查证等方式，对区市县卫生计生局、广安经开区社农局、枣山园区社会事业、协兴园区人社局9个卫生计生行政部门，广安区人民医院、岳池县人民医院、邻水县人民医院和华蓥山广能集团总医院等4家公立医院，武胜友谊医院、广安宏州医院、岳池川东医院、广安仁仁医院4家民营医院，岳池县镇龙乡卫生院、武胜县乐善中心卫生院、邻水县合流中心卫生院、广安区悦来中心卫生院、协兴园区协兴中心卫生院和前锋区观阁中心卫生院6家乡镇卫生院，经开区奎阁社区卫生服务中心、枣山园区广福社区卫生服务中心和华蓥市华龙社区卫生服务中心3家社区卫生服务中心的卫生计生统计工作进行了督查。

(二)统计工作情况。

6个区市县卫生计生局都有明确的统计工作分管领导，配备了专(兼)职统计人员，均取得统计从业资格证，统计工作纳入了年度目标考核，制定了相关的统计制度;华蓥市和邻水县卫生计生局定期组织辖区内医疗卫生机构开展了统计工作培训;各医疗卫生机构都有统计工作台账，部分单位还建有电子台账，及时传达学习了统计相关文件;邻水县人民医院、岳池县人民医院信息化程度高，系统直接提取数据，数据报送较准确，相关科室协作配合，并开展了季度、年度统计分析。武胜县基层医疗卫生机构信息管理系统已全面应用于医疗服务管理，各项医疗服务数据可以直接从系统里面提取，大大减少了统计工作人员的工作量;武胜县和岳池县卫生计生局单独成立了信息统计股，有专人做统计信息工作。

二、存在的问题。

(一)卫生行政部门。

1.一般未设立专门的卫生计生统计机构或股室;。

3.对辖区内医疗机构统计人员的业务技能培训不经常，特别是两个园区和经开区卫生行政部门人员不足，对基层医疗卫生机构的卫生统计工作指导不到位，枣山园区和经开区基层医疗卫生机构统计指标理解不到位，数据收集、审核、上报等流程不规范，技能操作不熟悉。

4.对辖区内医疗卫生机构的统计质量控制检查不经常。尤其是两个园区和经开区行政部门没完全按照制定的统计工作计划、质量控制方案落实相关工作。

(二)医院。

1.部分公立医院和大部份民营医院对统计工作不重视，分管领导不了解统计工作状况，统计人员责任心不强，只是机械完成统计报表，不进行统计数据分析，更不能给领导提供科学正确的决策依据。

2.部分公立医院和大部分民营医院抽样检查医院信息化程度低，不能直接从系统里提取统计数据，科室协调配合不好，相对增加了统计人员的工作量。

3.广安宏州医院、武胜友谊医院和岳池川东医院未设立统计信息科室，挂在办公室或财务室，统计人员变化大，各级组织的统计业务培训不参加，。

4.广安宏州医院、武胜友谊医院和岳池川东医院上报数据与基础资料不吻合，有出入，甚至出现台账数据与报表数据不一致的现象。

5.个别民营医院人员变动未及时更新，人力资源个案信息与月报数据相差很大，如广安宏州医院4月月报数据在岗职工223人，查阅基础资料在岗职工为278人，人力资源表录入67人个案信息，漏录报送211人。

6.广安宏州医院、广安仁仁医院、四川华蓥山广能集团总医院病案首页质量差，如必填项不填、疾病诊断不准确与疾病编码不相符等，上报率低，与月报出院病人数相差很大，尤其是广安宏州医院、广安仁仁医院病案首页上报率极低，漏报率分别为99%、83.5%。

(三)基层医疗卫生机构。

基层医疗卫生机构通常是由中心卫生院的会计或办公室人员兼统计员，负责整个片区卫生院及村卫生室的统计工作，只能勉强应付最基础的统计工作，普遍存在以下问题：

1.分管领导不了解统计工作状况，统计人员频繁变动，有的医疗卫生机构认为统计岗位不重要，随意用一个人做卫生统计工作，各级各类组织的业务培训不积极参加，统计人员的业务技能不熟，统计指标理解不准确，统计报表台账不完善，统计数据准确性不高。

2.广安区悦来中心卫生院、协兴中心卫生院、观阁中心卫生院和武胜县乐善中心卫生院对卫生资源清理不充分不彻底，如临聘人员领工资半年以上的不纳入在岗职工计算，造成基础数据失真，影响整个广安市的上报数据。

3.除武胜县外的其他区市县基层医疗卫生机构信息化程度不高，各项医疗服务数据不能直接从系统里提取，机构数据收集数据渠道不畅，科室协作配合不好，一般为统计人员自己去各科室收集数据，有的科室提供原始基础资料未签字，一般基公卫数据提供科室签了字，其余科室签字少。

4.个别基层医疗卫生机构人员和医疗设备变动后，人力资源库和设备库更新不及时。

5.经开区奎阁社区卫生服务中心、协兴园区协兴中心卫生院、枣山园区广福社区卫生服务中心、前锋区观阁中心卫生院、广安区悦来中心卫生院、邻水县合流中心卫生院病案首页质量差，如必填项不填、疾病诊断不准确与疾病编码不相符;上报率低，与月报出院病人数相差很大，尤其是经开区奎阁社区卫生服务中心、协兴园区协兴中心卫生院、枣山园区广福社区卫生服务中心、前锋区观阁中心卫生院病案首页上报率极低，漏报率分别为100%、95.8%、94.6%、94.5%。

三、下一步工作要求。

(一)高度重视，规范管理。卫生统计数据反映的是一个地方一个单位的卫生工作状况，是衡量一个地方一个单位卫生事业发展水平的重要依据。上级了解和衡量卫生工作实际情况，主要是通过卫生统计数据来进行分析和定位。所以各级各单位要切实加强对卫生统计工作的高度重视，强化领导，稳定统计人员队伍，加强信息化建设，减少统计人员的工作总量，强化单位内部各科室的统筹协作，加强和规范统计工作，确保统计数据的真实性、准确性和一致性。

(二)认真清理，建立单位台帐。各单位(特别是民营医院和基层医疗卫生机构)要加强对卫生资源情况、医疗服务情况、收入支出情况、公共卫生服务情况等基础指标的质量控制，注重基础数据的收集，建立健全各类业务工作统计台帐。要将医院质控管理延伸到卫生统计工作当中，凡上报的统计指标，须逐一落实到相应科室或人员，进行日常统计，确保原始数据的完整性、准确性和真实性。

(三)提高统计业务水平和能力。统计人员要加强学习新的《国家卫生统计调查制度(版)》、《四川省卫生计生统计工作手册》(医院分册、基层分册和村卫生室分册)、医院新的医院会计制度和医改政策，正确理解统计指标的定义和统计口径等规定，正确掌握计算方法。统计人员须做好数据的收集、整理、汇总、质量审核和及时报送工作，提高统计工作质量，杜绝漏报、错报、迟报以及表内表间逻辑不吻合等现象。

(四)转变工作方式，强化责任心。各单位统计人员每天应至少登陆一次卫生统计直报平台查看上级部门发布的公告通知，及时了解最新工作安排和要求。在上报各种报表期间，要定时登录卫生计生统计直报平台，及时查看已报送报表的审核状态，未通过审核被退回的报表要及时进行数据修正和重新上报，直至通过上级部门审核。

(五)认真做好统计分析。数据上报只是统计工作的前期工作，统计分析是统计工作的重要组成部分。各单位统计人员应对统计分析知识、医疗卫生管理、经济、卫生方针、政策等的了解，利用收集上报的卫生统计资料，通过对指标内部构成、相互关系和指标完成的情况等分析医疗卫生工作取得的成绩和存在的问题。

(六)搞好统计考核。各区市县(园区和经开区)卫生计生行政部门将卫生计生统计工作纳入年度目标考核，卫生计生统计工作每季度督查一次，并对每一次督查情况进行督查通报，并将通报情况作为年终考核评分的重要依据。

xuexila。

xxxx年xx月xx日。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十八

各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局、人口计生委：

20xx年3-6月，我委在全系统范围内组织开展了计划生育行政执法专项督查工作。现将有关情况报告如下：

(一)周密部署，工作落实有力。《国家卫生计生委办公厅关于开展计划生育行政执法专项督查工作的通知》(国卫办监督函〔20xx〕292号)下发后，各省(区、市)对专项督查工作高度重视，迅速进行部署，有步骤有计划地推进各阶段工作。据不完全统计，全国共清理不合法执法主体45个，规范25290名执法人员资格，其中为15347名执法人员补发证件，调离执法岗位6869人，收回执法证等其他情况3074人;抽查案卷135713份，平均合格率为97%。

(二)完善制度，规范行政执法。各地在开展专项督查过程中，深入推进卫生计生系统依法行政。全国大部分地区建立了行政执法公示制度、行政裁量权基准制度和行政执法案卷评查制度。行政执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度、行政执法责任制和责任追究制度也在逐步完善过程中。各地以开展专项督查为契机，进一步规范了行政执法程序和行为，不断推进计划生育行政执法监督工作。

(三)深化服务，维护群众权益。按照《中共中央国务院关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的决定》精神，各地简化生育登记程序，部分地区推行网上办证，探索“多证合一”，为群众提供便捷服务;认真落实各项计划生育家庭奖励扶助和特别扶助政策，重点做好计划生育特殊困难家庭联系帮扶工作;实施“生育关怀”工程，提高妇幼保健和计划生育技术服务水平。部分地区卫生计生、公安、纪检、工商等部门建立联合查处案件的协调机制，严查侵犯群众健康权益的行为。

二、存在的困难和问题。

(一)对专项督查工作重视不够。个别地区对开展计划生育行政执法专项督查的必要性认识不够，重视程度不高，没有充分认识到开展计划生育行政执法专项督查工作对推进计划生育工作健康发展的重要意义，没有真正把专项督查工作作为一项硬任务来开展，对基层的指导和督促不够，自查工作不深入，清理不彻底。

(二)计划生育行政执法行为需进一步规范。一是部分基层计划生育行政执法监督人员对新修订的《人口与计划生育法》和本省计划生育条例不熟悉，法律素养需进一步提高;二是在社会抚养费缴纳方式上需进一步改进，存在征收管理不规范的隐患;三是部分基层地区计划生育执法程序、文书设计及填写不规范，还存在少数不合格案卷。

(三)行政执法监督长效机制有待建立。一是相关法律法规衔接适用存在问题。主要集中在：计划生育技术服务机构和妇幼保健机构整合后监督执法工作的法律适用问题、生育政策调整前后生育登记服务和再生育审批地区差异问题、社会抚养费征收衔接问题;二是行政执法相关制度还需进一步建立完善。部分地区综合监督行政执法制度尚未完全建立，社会和群众监督渠道需进一步畅通。

(四)计划生育监督工作进展不平衡。一是部分地区卫生计生行政执法资源整合进展较慢，基层计划生育监督机构还未建立，计划生育监督工作难以全面展开;二是部分地区对计划生育监督职责理解有偏差，存在着重执法轻监督的现象;三是基层计划生育执法监督人员流动性大，队伍稳定性不足，执法监督人员和力量不足。

三、下一步工作要求。

(一)进一步提高认识，继续抓好专项督查工作。各地要以此次专项督查为契机，将计划生育行政执法监督当成一项经常性的工作，加大监督检查力度。要认真开展专项督查回头看，强化分类指导，重点帮助基层，解决思想观念、工作方法、工作措施等方面存在的问题。

(二)加强工作指导，规范行政执法监督行为。一是进一步规范计划生育行政执法程序，督促地方改正专项督查中发现的问题，逐步推动基层执法的标准化和规范化。二是妥善处理社会抚养费征收问题。对于生育政策调整前后社会抚养费征收衔接问题，各地要依法依规妥善处理。同时，进一步规范征收主体、征收程序、缴纳方式，严格落实“收支两条线”，推动建立社会征信体系。

(三)加快法律制度建设，切实维护群众权益。一是进一步完善相关法律法规。加快妇幼健康和计划生育技术服务法律法规的修订完善工作。指导地方进一步健全实施全面两孩政策配套制度，解决群众在办理生育登记服务、计划生育证明、再生育审批中存在的问题。二是进一步建立健全计划生育行政执法相关制度，探索创新行政执法公示、行政执法全过程记录等制度。三是加强监督检查，切实保障群众的合法权益。要加大行政执法监督力度，加强对群众投诉多、信访量大的地区的督查、指导，及时发现和纠正侵害群众合法权益的行为。

(四)抓好关键措施，切实加强监督体系建设。一是认真贯彻落实《关于进一步加强卫生计生综合监督行政执法工作的实施意见》(国卫监督发〔〕91号)，做好卫生和计划生育监督资源整合工作，夯实计划生育行政执法监督工作基础。二是积极调动各地做好计划生育监督工作的积极性。完善计划生育监督执法体系，推动将计划生育监督工作纳入地方计划生育目标管理责任制和基层评比创建活动。三是加强监督人员培训，提高法律知识素养，提升执法监督能力，适应卫生计生综合监督形势需要。

xuexila。

xxxx年xx月xx日。

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇十九

5月14日，局体卫艺科组织相关人员对我校进行了专项检查，如实通报了两个问题：

1、土豆机清洗不彻底；

2、后勤办公室卫生状况差。

对于此次食堂检查中反馈的问题，我校领导高度重视，本着对学生，对家长，对社会高度负责的态度，我们及时召开后勤工作人员会议，通报了检查情况，并迅速做出了整改，现将整改情况汇报如下：

1、成立学校食堂卫生安全管理领导小组，校长为食堂第一责任人，副校长和总务主任为主要负责人。

2、重新制定和完善食品卫生系列管理制度，严格按章操作，消除卫生安全隐患，杜绝一切事故发生。

3、对于操作间的几台机器，全部拆卸后仔细清洗，尤其是切菜机，保证里外焕然一新。

4、对于后勤办公室的卫生，我们派专人定期打扫，并将一些杂物全部清理出去，做到物品摆放井然有序，窗户干净明亮。

沙洋县高阳镇烟垢中学2019年6月19日。

有一种真情转达了出来！

学校卫生专项检查工作总结（优秀20篇）篇二十

我参加了肇庆市中小学(中职)德育干部培训班的培训，认真学习了刘建强、吴一凡和黄惠贤三位老师德育培训的课程，深感荣幸!下面结合我自身谈一谈对这两天培训的感想。

我从事教学工作二十余年，教的科目是思想品德以及职业道德。在这些年的中职教师生涯中，最让我深有感触的是德育教育教学工作。德育工作是学校的生命线，尤其在中职学校中，更是重中之重!有句话说“学习不好是次品，身体不好是废品，思想不好是危险品”。这是对德育工作的效果的形象认识;要想社会更加和谐，首先就要提高学生的道德素养及良好人格，从而要求我们教师要有德育意识，要把好德育关!我认为我心中的理想德育，应该是重视与学生心灵的沟通，努力构建温馨的对话场景，用智慧的方式和有效的技巧，与学生进行一种平等的沟通，一种平等的探讨，从而一起在教育教学活动中逐渐培养学生具有良好的思想品德和行为道德。

作为一名德育工作者，首先，自己心中要有理论，加强学习，以理论为基础，构建工作系统;其次，自己心中要有想法，有理想有追求;第三，自己心中要有方法，正确的思想必须在正确的时间，对正确的人实施才是正确的;作为一名中职教师，首先要给自己树立一种德育意识!我校的学生来自于各个学校中较为调皮的学生，他们都有自己的独特个性，喜欢在课堂制造混乱，影响教学秩序，甚至发生矛盾等。面对这样的学生，我们首先要学会调整自己的心理，只有积极健康阳光的心理，才能够真正引领学生往积极阳光方面发展。学生可以放弃知识的掌握，但万万不能放弃品德的修养，因此，课堂上的老师不能强制我们的学生去学习、做作业，而更多的应该是给不按要求完成学习任务的学生做好思想方面的工作，积极引导学生向学，提高其主动接受教育的积极性，尊重其客观发展的规律和需求，特别是要把握其身心发展规律和年龄特点，从而预防学生走向偏激的思想深渊!

在德育工作中，班主任的角色扮演也起到举足轻重的作用!作为中职学生的班主任，首先要增强班主任的专业意识。要做好班主任工作，利用主题教育课对学生进行思想道德教育，必须确立班主任专业意识，通过学习、实践，积累多方面的教育理论知识，熟练地运用现代信息技术，开发利用各种教育资源对学生进行思想道德教育;要不断对自己的工作进行反思，发挥个体的长处，克服专业发展中的不足，提高班主任工作能力。其次，班主任要积极开展主题班会，通过主题班会课，系统的培养学生的品德行为，同时也提升了班主任的教育基本功。最后，班主任要做好与学生家长的沟通工作，本次学习中让我深刻认识到家校合作的重要性，学生的教育离不开学校的教育，同时也离不开家庭的教育，学校要与家长合作，认真做好学生的德育工作，共同培养学生的品德修为。而班主任，成为了学校与家长沟通的桥梁!

青少年是学校的教育对象，更是学校的主体。在我校，除了基本的专业教学课程外，我们还设置了社团课堂，有舞蹈协会、有羽毛球协会，有计算机协会，还有篮球协会等等，这些第二课堂成为了我校德育工作的特色!许多学生在平时的学习中不用心，然而在社团中却成为了佼佼者。在中职学校中，最容易实施德育措施的地方就是第二课堂。我们学校要求指导老师除了为学生传授一些专业知识外，更要注重学生身心健康的发展、提高学生的思想品德修养!近年来，第二课堂受越来越多的学生青睐，而学生在这些课堂中也受益良多!我们学校也重视学生的安全教育工作，狠抓如爬围墙等伤害学生自身的行为，杜绝学生有语言暴力，行为暴力等不良行为的发生!此外，我校还积极开展体育、艺术等活动，通过这些活动陶冶学生的性情，引导学生积极向上，从而起到了德育工作实时性的作用!

总之，学校的德育工作是一项系统工程，每一项任务都要做到认真细致，牵涉面广，工作量大，工作的繁重可想而知。但我们不能畏惧，要勇往直前!只要坚持把德育放在首位，认真做好体育、艺术以及第二课堂等特色工作，与时俱进，开拓进取，扎实工作，大力推进教育创新，一定能够把我们学校德育工作推上新的更高的水平!