两学一做教育活动调研报告(专业18篇)

时间:2023-11-04 作者:琴心月两学一做教育活动调研报告(专业18篇)

调研报告通常包括引言、目的、方法、结果和结论等几个主要部分。以下是小编为大家收集的调研报告范文,仅供参考,希望能给大家撰写调研报告提供一些启示。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇一

(一)强化责任落实。

各总支、支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。街道“两学一做”学习教育在党工委的领导下进行,成立领导小组,组建工作机构,明确工作职责,加强组织领导和指导督查。各总支、支部也要结合实际作出部署安排,制定具体方案,召开动员会议。

街道班子成员、机关支部党员要对所联系的总支、支部进行全覆盖、全过程的指导,帮助各总支、支部制定学习教育计划,并参加各项活动。各总支、支部书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

(二)强化分类指导。

街道召开“两学一做”专题学习教育活动动员会后,还将对各总支、支部学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求并做相应的培训和指导。各总支、支部要充分依托每月五号党日活动开展集中学习教育,保证覆盖率,提升实效性;西南辖区企业联合支部和大海电器支部,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以组织送学上门、个人自学等适当方式组织他们参加学习教育。

(三)强化领导带头。

街道党工委通过召开中心组学习会专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,并组织集中研讨,深化学习效果,为基层做出示范;年度民主生活会要以“两学一做”为主题,街道班子成员要把自己摆进去,查找存在的问题。党员领导干部要自觉走在前面、深学一层,带头开展好学习教育,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党组织的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加民主评议。

街道班子成员、机关包社区干部要通过深入联系点参加动员大会和组织生活会,开展调研指导,帮助基层解决工作中遇到的实际困难,督促形成长效机制,努力把联系点建成学习教育和服务型基层党组织建设的示范点。

(四)强化统筹协调。

要把开展学习教育与落实“冬季行动”、实现街道年前提出的“1328”目标、开展“庆七一、促和谐”系列活动等结合起来,与巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动成果和落实“三严三实”专题教育整改任务结合起来,把广大党员在学习教育中激发出的干事创业、开拓进取的热情转化为做好各项工作的强大动力,力争将“打造特色社区,建设美丽西南”工作目标推向新的高度。

(五)强化宣传引导。

各总支、支部要充分利用各类平台,采取多种方式,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇二

1.围绕专题学习讨论。

a,党小组要定期组织党员集中学习。

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

b,4个能否。

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,

能否坚守共产党人信仰信念宗旨,

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,

能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,

能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。

党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前,党支部召开专题组织生活会。

支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。

在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;

在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;

在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;

在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“。

”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇三

为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容学习教育主题活动,教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下:

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

其次,还应该做好组织领导:

(一)提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

(三)强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

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两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇四

(一)围绕专题学习讨论。依照全市《实施方案》四个专题内容,街道及各总支、支部要围绕专题组织全体党员集中学习讨论。

专题一:坚定理想信念,提高党性觉悟。

组织广大党员学习党章,学习习近平总书记有关从严治党讲话精神,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论著作。要组织广大党员联系个人思想工作生活实际,如何在新任务新考验面前,坚守共产党人信仰信念宗旨开展学习讨论。(时间:2016年3月—2016年4月)。

专题二:增强政治意识,坚定正确政治方向。

组织广大党员认真学习党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,学习习近平总书记系列讲话,教育引导党员自觉用党章和党规党纪规范自己的一言一行,进一步增强党的意识,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。组织广大党员围绕如何正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识开展学习讨论。(2016年5月—2016年6月)。

专题三:树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

组织广大党员观看警示教育片、参观警示教育基地、开展党风廉政教育,教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,自觉践行社会主义核心价值观。要组织广大党员围绕如何努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,如何自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩开展学习讨论。(2016年7月—2016年9月)。

专题四:强化宗旨观念,勇于担当作为。

组织广大党员学习习近平总书记在党的十八届五中全会上的讲话精神,学习以习近平同志为总书记的党中央的优良作风,学习先进典型,进一步筑牢宗旨意识,积极发挥先锋模范作用,立足岗位奉献,勇于担当作为。要组织广大党员围绕如何保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为开展学习讨论。(2016年10月—2016年12月)。

(二)采取灵活多样学习教育形式。

坚持专题培训、集中学习和个人自学相结合,统筹组织送学、党员帮学、网络助学等各种形式。每个专题要做到“八个一”:一是制定一个学习计划;二是开展一次专题党课;三是记好一本学习笔记;四是撰写一篇学习体会;五是开展一次主题实践;六是进行一次专题研讨;七是开展一次专题测试;八是推送一批党建微信。在学习讨论的过程中,各总支、支部要做好相关记录,对学习教育实行全程纪实。

(三)创新方式讲党课。

各总支、支部要结合每个专题,对党课内容、时间和方式等作出安排。街道班子成员、机关包社区干部既要在所在党组织讲党课,又要到联系点讲党课。“七一”前后,各总支、支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(四)召开专题组织生活会。

年底前,各总支、支部要召开专题组织生活会。总支、支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对总支、支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)开展民主评议党员。

以总支(支部)为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(六)立足岗位作贡献。

结合2013年共产党员“亮身份、树形象、做表率”活动及2015年共产党员进社区志愿服务签名承诺活动,围绕全市“全面推行‘一亮、一联、三诺、三比’制度”(即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业),继续开展“十星级文明户”创评、党员志愿服务、政务和生活两个“五个十分钟服务圈”等活动。

街道班子成员、机关支部党员要以“铭记党员身份、积极履职奉献”为抓手,围绕服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,搭建“解民忧办实事”、党员到社区报到等平台,促进党员模范履行岗位职责。西南社区卫生服务中心党支部要重点落实党员挂牌上岗、提供优质的服务。西南辖区企业联合党支部、大海电器党支部党员要围绕“铭记党员身份、模范牵引发展”,通过设立党员示范岗发挥模范作用,推进党建标准化建设。

(七)抓好问题整改。

广大党员要对照党章党规和习近平总书记系列讲话精神、对照合格党员要求,切实把自身存在问题梳理清楚,做到边学边查边改、立说立行立改。街道班子成员、各总支、支部党员要列出问题清单,结合学习讨论自己认识到的问题,以及专题组织生活会和民主评议党员群众提、自己找、上级点、互相帮查找出的问题,认真查摆自己在理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面存在的问题,逐条列出表现事例。

各总支、支部针对教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育尚未完全解决的问题,持续抓好整改落实。引导党员领导干部紧盯修身、律己、用权方面存在的新情况新问题,及时跟进对策措施,努力改进党员队伍思想、工作、生活作风,推动党的作风不断好转。同时要坚持把纪律挺在前面,始终保持反腐败高压态势,全面深化“六权治本”,推动从严治党向基层延伸。

(八)切实加强和巩固各总支、支部建设。

继续引深基层基础基本功建设,为“两学一做”学习教育提供组织保障。要加强各总支、支部党务骨干队伍建设,强化经常性培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。各总支、支部要健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

要继续深化党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。各总支要切实加强基层党组织活动场所建设,积极联系援建单位,大力度推进社区活动场所不达标的问题,以确保各总支学习教育的正常开展。

(九)完善长效机制。

认真贯彻落实好《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党地方党委工作条例》;落实好民主集中制,健全完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度,进一步抓好每月五号党日活动的安排部署、组织实施和考评督查;落实好《中国共产党发展党员工作细则》和省委、晋中市委、介休市委发展党员工作要求,积极探索促进党员发挥作用的管理机制;探索建立不合格党员的退出机制;建立完善加强流动党员管理的有效办法。

进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,实现党员管理规范化、学习教育制度化、发挥作用日常化。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇五

学院团委面向团支委动员;。

学院团委面向团员动员;。

各团支部面向支部团员动员。

注:线上动员与线下动员相结合;。

重点动员与全员动员相结合。

2组织完善。

梳理团支部组织架构(明确支委分工,明确三会职责);。

团员档案整理归档(团支委或团小组组长负责整理);。

团员数据库建设(在团员档案整理的过程中完成)。

3制度完善。

完善学院团员发展流程;。

完善学院团费缴纳流程;。

落实三会两制一课制度(落实到纸质材料)。

4集中理论学习。

时间:xx月至xx月中旬。

后半段时间“榜样的力量”(“一学一做”标兵支部、标兵团员风采展示)。

5精品主题团课。

时间:xx月中旬。

“如何做一名合格的共青团员”(团委书记主讲)。

6开好组织生活会。

时间:xx月下旬。

以团支部为单位,召开“学习总书记讲话做合格共青团员”专题组织生活会(20xx年xx月xx日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话中提出的五个方面的要求对照自己的表现逐个发言,进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施。

时间:xx月底至xx月上旬。

团支部围绕“一学一做”教育实践活动精神,坚持普遍性、创新性、实效性原则,紧密围绕团支部基本职能,立足实际,自主设计立项主题(20xx、20xx级本科团支部每个支部申报一个立项,欢迎其它年级团支部积极申报立项)。

8网络主题团日活动。

时间:待定。

五四前后,响应团中央号召集中组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动(组织动员各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式,表达紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的十九大胜利召开的喜悦心情,为党十九大召开营造良好氛围)。

9主题征文活动。

时间:待定。

以“我的青春我的梦――学习总书记讲话做合格共青团员”为主题的征文活动(校团委将对学院推荐的优秀征文择优向团省委及团中央推荐参评)。

10落实三会两制一课制度。

时间:全学期。

结合支部的工作实际,进一步对照改进现有工作,使其与支部的工作管理紧密联系,提高团支部工作的可操作性(学院团委要定期将每个团员参加组织生活的情况作为考核团员的重要内容)。

11开展组织整顿。

学院团委要在团支部自查的基础上开展支部建设专项检查。检查重点为:(1)是否建设规范的团员档案;(2)是否按要求、程序发展团员;(3)是否按规定向团员收取团费、向上级组织缴纳团费;(4)是否经常性的开展组织生活和团的活动。

12开展团员志愿服务活动。

xx月至xx月份:深入推进西部计划等重点志愿服务项目(毕业生西部就业计划);。

xx月至xx月份:广泛参加“三下乡”社会实践活动。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇六

(一)学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

(二)学系列讲话。

组织全体党员认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,加强党性锻炼和道德修养,筑牢拒腐防变的防线;始终保持踏实干事、锐意进取的精气神。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇七

总队召开改革强警主题教育活动和“两学一做”学习教育动员部署会。总队党委书记、总队长张福好出席会议并作动员讲话,总队其他党委常委、机关全体全体官兵在主会场,各支队、大(中)队全体官兵在分会场参会。会议由陈东成副总队长主持。

会上,总队政治部主任刘文军组织学习了《全省消防部队改革强警主题教育活动和“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施意见》,并就开展两项教育活动的目标任务、方法步骤作了安排部署。

张福好总队长在讲话中指出,开展主题教育活动和“两学一做”学习教育是深入贯彻落实习近平总书记强军兴军重大战略思想的重要举措,是推动全面从严治党、依法从严治军向基层延伸的有力抓手,是加强新时期部队思想政治建设的重大部署。要突出问题导向抓教育。

强化问题意识、坚持问题导向,是确保两项重大教育取得实效的关键。近几年来,总队党委集中发力抓作风、严纪律、强制度、保稳定,在全省官兵的共同努力下,一步一个脚印,一年一个台阶,成绩有目共睹,来之不易,但组织失信、党员失范、言行失当、职责失守等问题依然不同程度存在。

开展两项重大教育,就是要与党章党规精准对焦、拿系列讲话检视看齐、向问题积弊开刀纠偏,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,严明一条条党纪警规,教育引导官兵做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,争做合格党员、争当强警先锋,在部队立起合格的标尺,划出做人做事的底线,树起党员的先锋形象。

他强调,要压实主体责任抓教育。各级党组织及其负责人要用心用力、严抓实抓,科学筹划、周密组织,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,把改革强警融入到每项工作、推进到“最后一公里”。一要担起首要责任。

总队、支队、大队要采取“五访工作法”深入一线开展工作,支队党委要制定实施方案,加强督促、指导和把关;基层大队党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导;总队机关要为全省消防部队做出表率。二要抓住“关键少数”。书记、副书记作为“第一责任人”,要带头承担起主体责任;班子其他成员要落实“一岗双责”,抓好分管领域的督促帮扶、分类指导、检查把关。三要严格考评问责。

坚持区分层次,及时指导,对问题整改情况建立挂账销号、挂牌督办制度,明确责任、落实措施、严肃整改。年底分层级对基层党委、党支部进行逐一考评。

对于如何开展两项重大教育,他指出,要注重日常经常抓教育。坚持贯穿全年、融入经常,推动学习教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。一要抓好重点环节。以党支部为基本单位,以七项组织生活制度为基本形式,重点抓好集中学习讨论、党课教育、党员承诺践诺、领导干部示范学习、召开专题组织生活会和开展民主评议党员等工作。

二要抓好载体创新。研究探索新形势下组织教育的特点规律,推进教育理念、内容、手段和机制创新;要重视抓好基础教育、经常性思想教育和形势政策教育,精确掌控部队思想,精准抓建基层。三要抓好宣传引导。充分运用信息网络手段开展教育,在各级政工网、微信平台上开设教育专栏;要大力选树先进典型,宣扬广大官兵积极投身改革强警实践的良好精神风貌。四要抓好制度落实。

注重总结提炼教育中的好经验、好做法,进一步强化举措、完善制度;要大力加强基层党组织建设,完善政治学习、组织生活、党员管理、党建责任等制度,提升基层党建工作科学化水平。

他要求,要强化知行合一抓教育。坚持学做结合、以学促做,确保“学”得深入、“做”得扎实。一是领导干部要走前列、作表率。坚持从严要求,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,“学”得更多一些、更深一些;带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,“做”得更严一些、更实一些。二是思想行动要对准表、不偏差。

要通过学习教育,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用行动体现信仰信念的力量;要建立“优上、庸下、劣汰”的用人机制,形成以政治立身、用能力服人、让业绩说话、靠廉洁树威的政治生态。三是重点工作要强推进、求质效。两项教育的成效,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上,体现在推动党员官兵提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上,体现在增强基层党组织凝聚力、战斗力上。

特殊时期,需要有特别的思想认识,需要有特别的担当精神,需要有特别的工作作为。要对重点工作任务进行一次梳理检查,总队、支队党委常委要下到联系点帮扶指导,将两项教育与其他各项工作统筹兼顾,协调推进,努力建设具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇八

开展。

教育活动是学习教育活动从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。入党的同志专门写这方面的。

开展“两学一做”主题教育活动,是顺应时代发展的一项重大举措,也是我党筑牢思想战线的有效手段。

学习党章党规,要求党员干部自觉在心中树立“规矩”意识。当前随着网络媒体的快速发展,各种思潮涌动,不断地侵蚀着年轻人的认知,如果缺少有效的学习,党员干部很难树立正确的规矩意识,因此我们要求党员干部认真学习党章党规,切实树立规矩意识,不该讲的话坚决不讲,不能做的事坚决不做。媒体就好比一根水管,它的总容量是有限的,我们应该把准时机,主动占领主导权,不要等各种谣言四起之时再出来不断的澄清事实。依据这一理论,我们要求党员干部主动地学习党章党规就具有了现实作用和长远意义。

学习系列讲话,要求党员干部时刻与党中央保持高度一致。如果说党章党规的学习解决的是规矩问题,那么系列讲话的学习就是解决凝聚力问题,要求全体党员干部做到对当前国家大政方针清楚明白,紧紧围绕党中央决策部署做事,不做有悖时代潮流的事,更不做有违党纪国法的事。当前全国上下都在紧紧围绕党中央的周密部署,切实做好精准扶贫,这就要求我们的党员干部积极主动地自觉投身这一伟大事业,把对党对人民的忠诚化做对这一项伟大事业的动力。

做合格党员,要求党员干部不仅要自身思想政治水平过硬,更要有良好的专业知识。从我党的性质来讲,我们是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,因此要求我们的党员干部不仅要有扎实的理论水平,更要成为各行各业的业务精兵。

近日,中央办公厅下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是我党继“群众路线教育实践活动”、“’三严三实’专题教育活动”后的又一重大决策,将改进党风政风、强化廉政建设、打造优秀党员干部系列活动推向一个新高潮。

“两学一做”是我党进一步贯彻“党要管党、从严治党”纲领性文件、它将学习教育活动从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。通过抓细、抓常、抓长,不断深化广大党员干部的思想政治教育和宗旨意识,深入促进其遵规守纪的自觉性,永葆清正廉洁的政治本色。

一、提高重视程度,领导干部以身作则。“两学一做”是各级党组织和全体党员当前以及今后一段时期的一项重要政治任务,对于坚持全面从严治党、强化党内监督、协调推进“四个全面”战略布局具有十分重要而深远的意义,为实现我党的历史使命提供了强有力的保障。各级党组织及各级领导干部应充分发挥以身作则、以上率下的示范作用,带头践行好“两学一做”教育要求。通过进行专题辅导、开展专题教育形式,紧紧对围绕“两学一做”的理解、认识和学习体会,为广大党员干部答疑解惑。广泛开展谈心交心活动,主动深入到基层一线、深入到群众中去,及时了解活动开展情况和实际问题,并以问题为导向,提出具有针对性和实效性的解决方案,不断推进“两学一做”教育活动的深入开展。

二、强化自学意识,广大党员自觉钻研。1、端正学习态度,深刻认识党章的根本原则属性,明确学习系列重要讲话的指导性意义。每一名党员都要秉承“学习是每名党员应尽的义务”宗旨,在认真完成规定学习内容的同时还要根据自身实际情况制定具有针对性的。

学习计划。

集思广益去粗取精努力成为一名合格的党员干部;2、深入钻研戒骄戒躁。每名党员在学习过程中要沉下心去逐条逐句的研读规定内容深入理解其含义杜绝走马观花力戒浅尝辄止。学习规定内容只是“两学一做”教育活动中的第一步我们不仅要对党章和系列讲话反复精研还要真正把自己带进去深刻查摆自身存在的问题在学习中不断完善自己达到学而用、学而行、学而改的效果。

三、注重日常检查,点滴细节彰显成效。“两学一做”基础在学,关键在做。通过对党章和系列讲话精神的学习将自己打造成为一名具有明确宗旨意识、正确政治意识、不断学习改进意识的优秀共产党员。在日常工作和生活中,我们要对每名党员的言行举止、理想信念、党性觉悟进行深入观察;对每名党员的担当意识、履职能力、创新理念进行科学评判;对每名党员遵规守纪、以身作则、锐意进取的表现进行综合考核。通过试卷问答、专题走访、交流谈话、承诺践诺等多种方式随时掌握“两学一做”的推进情况和实际效果。我们要充分发扬实事求是的精神,坚持严的标准和严的纪律,以查促深入、以查求实效,坚决克服消极应付心理,防止在学习及实践过程中放松要求、降格以求,真正把各项工作做扎实、做细致、做到位,确保“两学一做”活动的教育质量、覆盖范围和推进深度。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇九

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,党中央今年决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),按照中央的工作要求,结合学校实际,制定实施方案如下。

一、总体要求。

“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育,组织党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,引导广大党员做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常,严在经常。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。用学来指导做、用做来检验学,坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,解决党员队伍和基层党组织建设的实际问题。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

通过“两学一做”学习教育,切实增强全校党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为建设一流的应用型本科大学提供坚强的政治、思想和组织保证。

二、学习教育内容。

(一)学党章党规,坚定理想信念。

着眼明确基本标准、树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性。针对党员队伍中存在的理想信念模糊动摇的问题,党的意识、党员意识淡化的问题。

宗旨意识淡薄的问题,精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题,不守政治纪律和政治规矩,阳奉阴违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题,不按规定参加政治生活,不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题,对照党员标准检视自己和改进自己,使党的纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚的试金石。

党员要通读《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时,各单位根据单位实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容。

各级党组织成员特别是主要负责同志要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强党总支班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)学习习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装。

着眼加强理论武装、统一思想行动,教育全校党员深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来。

坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到学校改革发展和“十三五”发展的全过程,贯穿到人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和体制机制创新全过程,提升学校党的建设和教学科研工作整体水平。

要组织党员系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点研讨《习近平谈治国理政》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平关于科技创新论述摘编》等。在做好学习研讨的同时,各单位根据单位实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容.

(三)明确标准,做合格党员。

全校党员要坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,保持共产党人的政治本色,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。始终坚持正确的政治方向,加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。守好政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。在思想上划出红线、在行动上明确底线,防微杜渐、拒腐防变,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精神,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用。

全体党员要立足本职岗位为学校发展做贡献,把争做合格党员融入学习工作生活的方方面面。教师党员要为人师表,德高为师,身正为范;管理服务岗位党员要立足学校改革发展大局,提升管理服务效能和质量;后勤保障岗位党员要提高业务能力,守护健康、服务社会;学生党员要珍惜美好时光,努力学习,勇于实践。党员领导干部要高标准严要求,以身作则、率先垂范。

三、主要安排。

1.个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习、读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。

要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习和讨论,在思想上检查党性意识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范,提高组织生活的政治性。各基层组织要以党员日常教育管理为基本依托,落实党员教育规划,建立党员学习教育的长效机制。

2.围绕专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议,围绕“三提工程”中的提高党员队伍素质、提高党内生活质量、提高党务骨干能力等专题组织讨论。立足部门实际,结合按时缴纳党费、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况,深入研讨本部门党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害。

研究解决的办法和措施;结合本部门教学科研等中心工作,研讨合格党员标准在本部门的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加所在支部的组织生活,要与广大党员一道,研讨学习教育的心得体会。

3.创新方式讲党课。各级党组织党员领导干部要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课,党课一般在党总支范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。鼓励和指导党支部书记、普通党员联系实际讲党课,运用身边实例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

推动微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥。积极邀请相关专家作专题辅导报告。“七一”前夕,党总支要结合纪念建党95周年,集中开展党员学习纪念活动。

4.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

5.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表彰;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

6.做好党务干部培训。校党委通过开展党务干部培训班、组织发展工作专题培训班、发展党员工作座谈会等形式,对各级基层党务干部普遍进行培训,帮助其掌握工作方法,明确工作要求,重点是提高责任意识和工作能力,交流如何丰富党支部活动内容和建设服务型基层党组织的经验做法。组织经验交流会,分享心得体会,学习兄弟单位的典型特色做法和整改经验。提高基层党组织围绕中心开展工作的能力水平,增强基层党组织做好工作的能力。

7.选树先进典型,立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为学校发展贡献力量。要通过困难帮扶、党总支(党支部、党小组)工作现场会、经验观摩会、师德标兵评选、党员志愿者服务等活动形式,结合纪念建党95周年,选树和表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗、亮明身份,促进党员模范履行岗位职责,敬业修德,奉献社会。

8.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导。

“两学一做”学习教育由校党委统一领导,组织部牵头实施,纪委、宣传部、党校、各党总支配合做好相关工作。

(一)加强领导,强化落实。学校各基层党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一责任人,要认真组织、周密安排,确保学校教育取得实实在在的效果。各党总支应根据本单位工作实际,按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则,充分调动基层党组织的积极性、主动性和创造性,制定本单位学习教育工作方案。要对所辖支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,参与党支部各项活动。思政部等单位要结合“两学一做”学习教育内容,组建宣讲团深入基层支部讲党课。

(二)强化组织保障。加大对软弱涣散党组织进行规范整顿的工作力度,抓班子建队伍,选优配强基层党组织负责人;结合基层党建工作责任制的落实,夯实基层党组织的党建工作责任;开展党组织关系排查,摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况、理顺党员组织关系,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)分类指导,突出特色。全校各级党组织和党员要把开展学习教育与推动学校事业发展、提升学校科学发展水平紧密结合起来,既要坚持总体要求,又要结合单位实际,开展形式多样的学习教育。尊重和发挥基层的首创精神,要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育,增强学习教育的针对性,提高集体研讨的实效性,不开无意义的会议,不搞无价值的形式主义和文牍主义。

(四)舆论引导,营造氛围。要充分利用校内外宣传媒体,对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

(五)考核评价。校党委将对各基层党组织“两学一做”学习教育开展情况和各党总支负责人抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查,各党总支要对党支部学习教育开展情况进行检查考核,推动学习教育取得实效。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十

在市委党校接受两学一做主题教育活动专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。

习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。

1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。

2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。分组交流中,就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪。

领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、从政必须严实并举。

今年以来,中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态,作为纪检组长更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。

1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。

2、与时俱进的创新意识。十八大以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著,作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。

今年以来市教育局创新推出:图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措,积极主动与市审计局等部门对接,启动学校一把手财务审计通报与问责制度,学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会,启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。

3、敢于得罪人的担当意识。坚持原则、秉公执纪、敢于负责是纪检监察干部的职业特质。执纪监督主要是发现不足,指出不足,批评不足,是戳人家的短处和痛处,因此,纪检干部的担当更多时候体现在敢于得罪人上。体现在坚决顶住压力、排除干扰、拒绝说情,该审查的坚决审查,该问责的坚决问责,该处分的坚决处分上。

4、功成必须在我的使命意识。功成必须在我的对面是功成不必在我,功成不必在我是一种奉献意识,长远决策意识,科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识,面对四风顽疾,作为一名纪检干部,功成必须在我的使命意识,主要体现在,弛而不息抓作风,一个节点一个节点纠四风,抓一点成一点,抓一节成一节。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。

5、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”,小节不小,不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小,体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向,发现问题线索及时追踪,有了反映及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让干部有错能改,幸福生活。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十一

为认真落实中央和省委、州委关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署,结合我院工作实际,特制订如下实施方案。

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实“四个全面”战略布局,持续深入改进作风,进一步激发党员、干部职工竞进提质的精神状态,主动迎接新挑战、抢抓新机遇、推动新发展,引导党员、干部职工在医院改革中做尖兵,在落实上当能手,在业务上争一流,在服务上做模范,为推动我院医疗事业改革发展,办人民满意医院作出贡献。以实际行动和优异成绩向“十三五”献礼。

紧紧围绕医院中心工作,以“两学一做”学习教育为统领,以三甲复审工作为抓手,以办人民满意医院,作人民满意的医务工作者为目标,着力加强政治思想建设,着力规范职业行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断增强医院广大党员、干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。坚定维护党中央的权威和领导核心,主动把自身置于“四个全面”的大局中,向中央看齐、向省委、州委看齐。努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩,凝聚正能量,全面推进医院各项工作。

全体中共党员、干部职工。

在全院广泛开展“两学一做”学习教育,即学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

学党章党规、学习总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全院党员、干部职工要深刻领会内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

1、把好内容关。要原原本本学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合党的十八以来中央的方针政策学,要结合中国特色社会主义“三个自信”学,结合全省、全州和医院具体的工作思想实际学。

其中党章党规的内容主要包括:《中国共产党章程》、《中国共产党党内纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于党内政治生活的若干准则》、《政治纪律政治规矩教育学习资料汇编》、《十八大以来廉政新规定》;系列讲话的内容主要包括:《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》、《学习习近平同志关于机关党建重要论述》。

2、把好思想关。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,把理想信念教育贯穿始终,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。

3、把好方法关。要制定详细的“两学”方案,明确任务书、时间表、路线图、分数线、责任人,做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。集中学习不少于6次,每天自学不少于1小时,学习笔记不少于2000字,每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。

4、把好制度关。健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、职级晋升、业绩考核的重要依据,推进学习制度化、经常化、长期化。

5、把好质量关。坚持学以致用,用以促学,真正把学习成效转化为谋划工作的思路、践行科学发展的本领,助推医疗工作迈上新台阶。

“做”就是要做合格的共产党员,做以习近平同志为总书记的党中央的坚定拥护者,做中央、省委、州委决策部署的坚决执行者,做服务患者、关心同志的贴心人,做立足岗位工作上的带头人,做“热爱医院、发展医院、维护医院”的领导者和建设者。

(1)强化党性教育。一是加强党的宗旨和群众路线教育,密切医务人员与患者的血肉联系,始终把患者的利益放在首位,牢记救死扶伤的责任使命。二是加强《条例》、《准则》的学习,把《条例》、《准则》作为加强党性修养的根本标准和必修课,引导党员、干部自觉遵守纪律特别是政治纪律和政治规矩。三是加强警示教育,定期组织观看警示教育宣传片、听警示教育讲座、到廉政教育基地开展现场警示教育,让全院党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。

(责任部门:党办纪检监察室各党支部)。

(2)助力精准扶贫。以支部为单位,扎实推进精准扶贫、“万名医师支援农村卫生工程”、“616”工程及“医疗服务下基层”等活动。各支部要充分彰显医院公益性本位和白衣天使的无私大爱,努力打造为民服务型党组织,把服务群众“最后一公里”变成“零距离”。切实做好支部扶贫帮困工作,利用休息日,深入开展以精准扶贫为核心的系列扶贫帮困活动,帮助群众解决问题,让群众多受益、让群众真满意。

(责任部门:党办各党支部)。

(3)争创红旗支部。

一是开展“创新跨越,支部同行”大讨论,以支部为单位就如何围绕“十三五”规划、做好党务工作、夯实医疗中心展开学习和交流,为医院发展建言献策。

二是支部联合院报《武陵医苑》定期以“红色阵地”为主题进行党组织建设及党的知识的宣传,让更多的医院职工了解党、亲近党。

三是举办“党史长廊医院新貌”风采展,引导支部党员发挥各自才能,将党走过的艰难历程、医院的发展新貌及美好的愿景融入到书画、摄影及文字作品中,进一步活跃支部党员文化生活。

四是建立“三查三看一测评”工作回访制度。即一查思想动态,看新发展的预备党员的思想情绪是否有波动、入党后能否继续保持积极向上的心态;二查工作实绩,看在具体工作中是否有新成绩、新贡献;三查组织纪律,看是否有违纪现象、群众有无不良反映。一测评,即召开由全体党员、部分群众代表参加的民主测评会,对发展的预备党员进行测评。

回访的时间每半年进行一次。五是开展“微型党课”活动,突出人人参与。以支部为单位,每季度组织1次普通党员、积极分子走上讲台讲党课,为党员搭建一个能展示综合素质、提高综合能力的平台。

(责任部门:党办各党支部)。

(4)落实“三抓一促”。

一是围绕“新”字抓学习。按照“与时俱进之新、创新创举之新、唯物辩证之新、正本清源之新”的要求,深入学习中央“四个全面”战略布局的重要论述、习近平总书记系列重要讲话和视察湖北时的重要讲话、党的十八届三中、四中、五中全会精神、以《党章》为主体的党规党纪、中华优秀传统文化等内容,进一步增强“三个自信”,切实解决理论武装、精神动力、根本遵循、行动指南的问题,把思想和行动统一到中央和省委的重大决策和部署上来。

二是围绕“正”字抓作风。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动及“三严三实”活动成果,深入持久纠正“四风”,进一步推进作风建设的常态化、长效化。把改进作风的措施落实到具体事情上。

三是围绕“严”字抓党建。主动适应党要管党、从严治党的新常态,支部书记要认真履行抓党建的主体责任,聚精会神抓党建。以争创“党建工作先进单位”和“红旗党支部”为抓手,进一步夯实基层、打牢基础、激发活力;严格党内政治生活,严明党的政治纪律,做到党员有组织、组织有活动、活动有台账、台账有检查,努力使基层组织强起来,组织生活严起来,政治规矩立起来。

四是围绕“实”字促改革发展。以求真务实的精神,结合医院实际,积极探索并参与到公立医院改革发展实践中去,为把恩施州中心医院建设成武陵山医疗中心开拓进取,不懈努力,务求实效。

(责任部门:党办纪检监察室各党支部)。

(1)围绕“合理诊疗”强化医德医风建设。

开展过度医疗专项整治活动。

一是合理检查,进一步规范检查项目,认真落实同级医院间辅助检查互认制度及医院内部各临床科室有无重复检查的不合理行为。

二是合理治疗,以缩短平均住院日为切入点,实施治疗方案调整制;认真执行三级医师查房制、科间会诊制等核心制度和各项临床操作技术规范、常规;科主任、护士长严格按要求使用医用耗材,严格掌握高值耗材的使用适应症,对新增耗材严格实施先申报后使用的原则;认真落实双向转诊制度。

三是合理用药,医务部、药学部应进一步加强临床医生使用抗菌药物的临床用药监管和用药指导;重点检查各科室对病人实施的辅助用药和非治疗用药;药剂科对全院药品实行动态监测,严格控制药占比;狠刹大处方,每月按要求对各科室大处方进行检查,发现违反大处方管理制度严格按规定进行处理。

四是合理收费,严格按医疗服务收费项目及标准收费,严禁重复收费、分解收费、超标准收费、另立名目收费等滥收费行为;做好医疗服务价格的明码标价,通过宣传栏、电子显示屏公布各类收费项目及价格,自觉接受患者和社会监督;各科室实施相关医疗措施时遇无收费项目的应及时报告价格管理科进行登记,待核定收费标准后执行。

五是推进院务公开工作,接受社会监督,做好医疗服务信息公示工作。

(责任部门:医务部、纪检监察室、药剂科、价格管理科各临床、医技科室)。

(2)围绕“优化服务”加大明察暗访力度。

继续开展“抓纪律、正行风、重医德、优服务”明察暗访活动。

一是通过院领导夜查房、行政中层夜查房、患者满意度调查、健康热线回访、政风行风监督员暗访等多种明察暗访方式,对全院各科室“四合理”落实、履职尽责情况进行监督检查。

二是按照“一岗双责”的要求,加强科室管理。院内明察暗访工作涉及的责任领导和责任科室要按照工作方案,坚持“问题导向”,深入查找问题,长期开展院内明察暗访工作。对发现的问题,要不留情面,严肃对待,及时反馈,督办整改。

三是注重门诊窗口、临床一线及行政后勤科室的规范化管理,重点加强全体职工、实习生、进修生的职业道德教育,严格遵守院纪行规。对科室工作中存在的不足和漏洞进行经常性自查和梳理整改。

(责任部门:纪检监察室各临床、医技、行政职能科室)。

(3)围绕“比学赶帮”加强日常监督管理。深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正“四风”,严明政治纪律,严守政治规矩,作为医院人始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为。完善恩施健康热线寻医问诊和满意度回访的考评机制,根据回访情况考核评选医院“最满意医生”、“最满意护士”及“最满意科室”。医务工作者的服务工作做得好不好,由服务对象来评价,真正实现将权力交给被服务对象,力保服务与医疗水平的有机统一。引导广大医务工作者立足岗位争作贡献、争当先锋。

(责任部门:党办纪检监察室健康热线服务中心各临床、医技科室)。

按照三甲复审办公室梳理出的20**年重点工作项目清单,由三甲复审办公室与相关责任科室沟通确定办结时限,开始实行“挂图作战”,确保三甲复审工作的程序化、高效化。

(1)在三甲复审工作中敢于担责。恪尽职守,克已奉公,不谈条件,不讲价钱,不推诿,不敷衍,确保不折不扣地完成职责范围内的三甲条款内容。

(责任部门:三甲活动办各临床、医技、行政职能科室)。

(2)在三甲复审工作中勇于担难。20**年是我院三甲复审的攻坚阶段,在关键时刻和紧要关头,全院党员、干部职工要自觉服从三甲大局,挺身而出,知难而进,以舍我其谁的勇气,直面挑战,攻坚破难。积极参加“pdca”循环理论案例竞赛,进一步提升个人在“三甲”复审迎评过程中运用管理工具、质量管理的能力,同时为三甲复审工作的顺利通过增添强大动力。

(责任部门:三甲活动办各临床、医技、行政职能科室)。

(3)在三甲复审工作中善于担屈。三甲复审条款纷繁复杂,涉及的科室协作较多。工作中难免出现误解或不理解,要受得住委屈、扛得住压力,以热心、诚心、细心、耐心赢得三甲保卫战的最终胜利。

(责任部门:三甲活动办各临床、医技、行政职能科室)。

(1)加强医疗业务发展。加强专科建设,打造高精尖医疗技术平台和一流品牌,突出专科特色,不断发挥名医、名科、名院的引领示范作用,不断提升医院核心竞争力;狠抓医疗、医技、护理、院感等业务发展,积极开展新业务、新技术,不断拓展业务范围;积极开展“三基”知识培训,加强和提升医务人员对突发事件的应急管理与处置能力。

(责任部门:医务科、护理部、药学科、院感办、公共卫生科)。

(2)加强人才梯队建设。按照“立足当下、着眼长远”的发展思路,大力引进与自主培养相结合,加强人才梯队建设,加快学科人才梯队建设和人才储备;加强职能部门管理人才队伍建设,重视人才培养,实施学科带头人、业务骨干赴海外进修培训工作;办好博士、硕士生班和“研究生沙龙”,制定出台青年人才成长工程等一系列人才激励政策、措施、办法,发挥临床医生“龙头”作用。

(责任部门:人力资源部各临床、医技科室)。

(3)加强科研教学工作。抓好科研队伍建设,号召医务人员积极申报国家、省级自然科学基金项目并争取立项,积极申请科技成果鉴定和申报省、州政府科技进步奖;加大对硒与人体健康院内科研项目的支持力,提高基础研究能力与水平;充分利用两个国家级住院医师规范化培训基地高端平台,持续抓好“住培”工作,进一步优化培训、考核流程,形成长效机制。进一步促进医院由以临床医疗为主向医疗、教学并重的教学医院健康转型。

(责任部门:科教部各临床、医技、行政职能科室)。

弘扬优秀传统文化、培育优良家风,是全面从严治党,抓好作风建设的重要方面。全院党员、干部职工要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,净化生活圈、朋友圈、交往圈,严管“手足口”。要通过开展“道德讲堂”,大力弘扬民族传统美德、优秀革命道德与时代精神。

(责任部门:团委、工会、妇委会)。

第一阶段:动员部署阶段(x月x日?-x月x日)。开好三级会议,一是要开好动员会,利用周会进行全院动员部署,搞好思想发动,迅速在全院掀起学习教育活动热潮;二是要开好分片区会议,分管院领导在片区传达动员部署精神,并按照工作实际制定学习教育活动工作方案,将学习教育活动与今年医院中心工作结合起来;三是要开好科室会议,院部成立宣讲团,深入各科室,向全体干部职工宣讲医院的各项改革政策举措,统一思想,凝聚共识,并安排布置学习教育具体工作。

第二阶段:活动开展阶段(x月x日-x月x日)。结合实际制定学习计划、明确学习重点、开展学习和座谈讨论,通过集中学习、自学、辅导等形式组织全院党员、干部职工认真学习党章党规、系列讲话、医院各项规章制度,做到学习教育活动有计划、有步骤、有痕迹,边学习、边实践、边提高,使全院党员、干部职工对照“两学”要求,扎实落实“一做”,不断提高活动效果。

第三阶段:总结提高阶段(x月x日-x月x日)。对照学习教育实施方案,认真总结学习教育开展情况,将学习教育取得的成效、经验运用到实际工作中,不断提高广大党员、干部职工的服务能力。

1、“两学”标准:(1)积极主动地加强党章、党规、党纪、习近平系列讲话精神的学习及党的路线方针政策;(2)积极主动学习医疗改革相关政策、医院各项规章制度及医疗业务知识技能。

2、“一做”标准:(1)政治信念坚定,自觉遵守党章、党纪各项规定,模范遵守国家法律法规,认真贯彻执行医院各项规章制度,与院党委保持高度一致。(2)爱岗敬业,勤奋工作,履职尽责,在各项工作特别是三甲复审中作中起带头模范作用,按时按质完成医院下达的各项任务,立足岗位积极为医院的建设和发展建言献策,勇于创新。(3)有强烈的团队意识,有较强的执行力,工作中能团结协作,敢挑重担。(4)廉洁从政,廉洁行医,服务人民,公道正派,公众形象好。

全院各党支部、各科室要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓好,各责任科室负责拟定相关工作的子方案,认真落实工作内容。各党支部书记、各科室负责人要亲自部署,认真谋划、精心实施,带头参加活动,把各项工作做扎实、做细致、做到位。

要以“两学一做”学习教育为契机,培育典型集体和优秀个人,在全院范围内积极营造“比、学、赶、超”的氛围,引导全院党员、干部职工创一流业绩,树先进楷模。不断总结“两学一做”学习教育活动的成功经验,不断改进和完善各项工作。

充分发挥新闻媒体优势,加强正面宣传和舆论引导,形成有利于学习教育活动开展的正能量。宣传与对外联络科要创新宣传形式和载体,通过新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,充分反映教育活动的进展和成效,突出宣扬先进典型,促进学习教育活动深入开展。

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。各党支部、各科室要围绕学习教育主题,结合自身工作实际,在活动的针对性、时效性上下功夫,力求形式新、内容实、效果好,确保学习教育取得实效。

要把“两学一做”学习教育作为提升党员素质、增强医务人员服务意识的有利契机,以此次学习教育为载体,促进全院医疗服务水平不断提高。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十二

两学一做。

”学习教育是“三严三实”专题教育活动的拓展和深化,为了深入推进“两学一做”学习教育,近日,xx区xx局召开全体党员干部会议,组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育活动。

领导带头,深化学习教育。区xx局按照“先学一步”的要求,不等不靠,迅速行动,科学谋划,精心组织开展“两学一做”学习教育,将《党章》、《中国共产党廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》每人购买一套,将系列讲话精神等内容人手打印一份印发给干部职工,为每名党员干部深化学习提供资料。局领导班子成员坚持以上率下,落实“四学一课一撰写”措施,要求全体党员干部原文学习四个必学篇目、参与讲党课、撰写。

心得体会。

健全组织,精心谋划部署。区xx局及时成立了“两学一做”学习教育领导小组,精心谋划制定学习教育安排意见,组织召开全体党员干部会议,对“两学一做”学习教育进行详细的安排部署,细化工作责任并加强对“两学一做”学习教育的监督考核,对学习不深入、贯彻不力的干部通过“党务政务公开栏”予以曝光,将党员干部参与“两学一做”情况作为年度考核和评选先进的重要依据。

学用结合,争做合格党员。区xx局把“两学一做”学习教育与当前工作进行紧密联系,做到“三个结合”。首先与推进工作相结合,通过不断学习,转变工作作风,提升业务能力。其次与“五优五创五落实”活动相结合,通过全面立足本职岗位,争创工作业绩,时时处处作表率,争做好党员、好干部,形成“比学赶帮超”的良好氛围。再次与“能力素质提升”活动相结合,开展“三个讲清三个推进”素质培训工程,即:讲清“三新”(新产业、新业态、新商业模式)调查体系,推进数据开发应用和部门共享;讲清建立现代体系(覆盖全面、调查准确、核算科学、运作高效)16字”内涵,推进预测预判预警服务;讲清制度核算计算方法,推进三项改革。通过讲党课、讲业务、写心得、撰写分析报告等形式,提升党员干部的个人素质和业务能力,不断强化服务,全面提升工作科学化水平。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十三

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

20**年2月25日(星期四)上午9:00—12:00。

区教委106会议室。

3.委管学校:**中学、**中学、**学校、*学校、*小学、**小学、**小学、**小学、**幼儿园、**幼儿园党组织书记和普通教师党员代表各1名,共20人。

1.学校基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会存在哪些问题,应采取哪些务实有效的方式组织党员参加学习,特别是对老弱病残党员等特殊群体,如何组织他们参加学习。

2.学校党员队伍中存在哪些突出问题,在学习教育中应重点采取什么措施、解决哪些问题;特别是如何联系实际,深入贯彻落实习近平总书记视察重庆重要讲话精神。

3.学校如何把学习教育与党员日常教育管理结合起来,如何发挥基层党组织在学习教育中的主体作用,加强“两学一做”学习教育,强化党员教育管理,引导党员在实践中保持先进、树立形象。

4.学校党员学习教育应如何组织开展,应采取哪些组织保障措施,包括党员学习教育时间、场所、经费等。

5.对开展“两学一做”学习教育的其他意见建议,特别是应注意防止出现哪些问题。

1.各参会单位要围绕重点调研的其中一个或几个方面问题,认真调研和总结,形成5分钟以内的发言材料。会上由党组织书记作主要发言,其他代表作补充发言。发言材料在座谈会结束后交组织科保存。

2.参会人员原则上不得请假,注意遵守会场秩序。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十四

xx街道团工委在中台党群服务中心召开“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署会议。街道各直属团组织负责人、团员青年代表参加了会议。

会上,印发了《关于在凤凰台街道共青团组织集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践活动的实施方案》和《教育实践活动配档表》,街道团工委负责人传达了上级团委关于“学习讲话做合格共青团员”教育实践的有关要求,并对凤凰台“一学一做”活动进行了详细的动员部署,提出四点要求:一是要深入动员,各团组织要充分认识“一学一做”教育实践的重要意义,准确把握“一学一做”教育实践的要求,切实履行主体责任,迅速启动动员工作,确保教育实践“动员到支部、传达到团员”。二是要扎实推进,各团组织要认真梳理和研究,制定更为细致的工作方案,要有具体的任务清单、清晰的时间表路线图,让团组织和团员对活动的要求清晰明了,并迅速落实。三是要严格督导,各团组织要建立有效的督导机制,对所属团组织严督实导,帮助其把好方向。四是要广泛宣传,有好经验、好典型要及时总结,交流经验,展现出教育实践的良好成效。

街道团工委负责人还就“青年之声”工作进行安排部署,按照上级团委印发的《“青年之声”考核说明》进行了详细的讲解,要求各直属团组织和广大团员青年要积极参与“青年之声”的各项工作,切实推动“青年之声”各项工作取得实效。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十五

根据《办公室转发的通知》精神,现制定市直机关开展“两学一做”活动工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的先进性建设为基本要求,认真学习贯彻同志在中纪委十八届六次全会和建党x周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述,以开展“两学一做”活动为载体,巩固先进性教育成果,积极推进党的先进性建设,不断提高机关党建工作水平。

二、参加对象

1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。

2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。

三、活动内容

在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一做”活动,即学习学党章党规,学系列讲话,做合格党员机关活动。

四、方法步骤

第一阶段:集中活动(5个月)

时间安排:20xx年3月—12月

主要有三个工作环节:

(一)宣传发动(3月2日—3月11日)

1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会,安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。3月2日,工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会,并在会上下发开展活动的意见和方案;3月8日以前,各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案,并召开动员大会。活动工作方案于3月11日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。工委将专门编发简报,开辟专栏、刊发信息,指导工作。同时,要做好有关学习教育资料的准备工作,统一征订下发《新党章》等学习资料。

(二)全面学创(3月12日—12月16日)

1、集中学习,对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神,学习党章,学习王在富等模范党员的先进事迹,学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料,于3月18日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、树立典型,建立示范。各单位要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动,推选出自己单位的先进典型。3月25日以前,将先进典型的书面事迹材料报工委“两学一做”活动办公室。工委“两学一做”活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上,组成考察组,深入基层,对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。3月31日以前,推出市直机关的先进典型和开展“两学一做”活动示范点。各单位在树立本单位先进典型的同时,也要建立相应的活动示范点,及时总结经验,以推动全局,使活动平衡发展。

3、明确标准,健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足,各单位要组织党员进行“五型”机关标准大讨论。明确“五型”机关标准。同时,要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等,以完善的制度保障创建“五型”机关活动的有效开展。

4、把握重点,全力创建。各单位要从实际出发,科学把握创建“五型”机关的核心和重点,找准存在问题,克服薄弱环节,充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。

(1)开展“六个一”活动。在机关人员中开展“日解一道题,周练一千字,旬写一篇文,月读一本书,季做一调研,年积一套册”活动,促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。

(2)开展“金点子”评选活动。机关干部每人至少为机关提出一个改革创新的“金点子”,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。

(3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍,由党员和入党积极分子组成,深入人民群众之中,开展便民、利民活动;开展“党员献爱心”活动,实实在在为弱势群体办几件实事;开展“争当为基层服务先锋”活动,设立“党员先锋岗”。

(4)开展“机关和谐工程”活动。通过优化内部环境,开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动,在机关营造“三个氛围”,即营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围,使每个工作人员在机关里都能感受到一种家的温馨,从而增强爱岗敬业意识,形成干事创业氛围,推动各项工作出成效、上台阶。

(5)开展“廉政文化进机关”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化,不断规范机关工作人员的思想和从政行为,增强机关干部拒腐防变的能力。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项,公众反映强烈的有关事项,对经济和社会发展产生重大影响的有关事项,以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项,通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。

(三)总结验收(12月17日—12月31日)

1、总结经验。各单位要认真总结活动中积累的成功经验,形成总结报告并于12月20日以前报送工委“两学一做”办公室。总结报告中除总结自查自纠总体情况外,重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题,认真分析问题产生的原因。属于内部原因的`,采取了哪些具体整改措施;属于外部原因的,要提出解决问题的对策建议。

2、考核评比。结合年终工作调研和考核,工委将分层次对“两学一做”活动开展情况进行检查验收和评比,把活动开展情况作为全年工作考核评比的重要指标。对活动开展不力的要进行批评,对活动开展效果好的先进单位和个人进行表彰。

第二阶段:巩固、提高和深化活动(20xx年以后)

(一)继续整改,巩固成果。各单位党组织和广大党员要充分认识“两学一做”活动的重要性,严格要求,再接再厉,继续发扬求真务实的作风,保持强有力的工作态势,确保活动取得实效。

(二)建立机制,注重长效。各单位要发挥自身主观能动性,紧密结合机关实际,吸收和借鉴先进性教育活动的有效做法和成功经验,积极探索和建立健全“两学一做”活动的长效机制,不断丰富活动新的内容,确定新的主题,要做到年初有布置,年中有督查,年底有总结,使这一活动扎实有序开展下去。

(三)珍惜成果,促进工作。各级党组织和广大党员要珍惜和充分发挥开展“两学一做”活动所取得的成果,进一步把开展活动焕发的政治热情和积极性转化为做好本职工作的强大动力,团结带领机关广大干部职工开拓进取,创造出新的工作业绩。

五、有关要求

开展“两学一做”活动,是当前市直机关党建工作的一项重要内容,市直机关各级党组织要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。同时要将开展活动与推动当前工作紧密结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。

(一)高度重视,加强领导

市直机关各单位党组(党委)书记作为机关党建工作的第一责任人,要切实加强对这项工作的领导,把这项工作真正纳入工作议程,做到人员到位、工作到位、措施到位。各单位要相应成立活动领导小组,领导活动开展工作(领导小组成员名单于3月8日前交工委“两学一做”活动办公室)。要建立党组(党委)书记挂帅抓,分管人员具体抓,党员自觉参与的工作机制。

(二)抓好结合,整体推进

各单位基层党组织在开展“两学一做”活动中,要与当前党建各基项工作结合起来。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合,与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合,与争先创优、争创“五好”基层党组织相结合,与深化效能革命,推动机关各项工作上台阶相结合。

(三)督促检查,评比表彰

各单位基层党组织每月末要进行一次情况综合,并以简报形式报工委“两学一做”活动办公室。工委对各单位基层党组织的活动开展情况进行不定期的督查和检查,并把督查结果作为考核各基层党组织主要负责人履行职责、评选先进基层党组织的重要依据。工委将对那些开展活动好的单位进行通报表彰,对在活动中措施不力、工作被动的单位进行通报批评。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十六

“两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手:开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识,贯彻落实党中央的部署,把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员,各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况,制定切实可行的学习计划。既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员接受能力,因材施教,确保学习取得预期的效果。

落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围,通过层层抓落实的形式,推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人,既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会,又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查,给出阶段性的评价,通过强化责任抓学习教育。

党章党规和习近平总书记系列重要讲话内容丰富、系统性强,除了集中学习,还要引导党员利用业余时间抓好自学,将学习融入到日常工作和生活中,做到挤时间学、主动学、深入学,把两个内容学好学透,做到学而信、学而用、学而行。

“两学一做”,“做”是关键。领导干部是“关键少数”,一举一动都广大党员的注视之下,要带头模范遵守党纪党规,做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐。

先学好“做”的标准,才能清醒认识如何做,在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会,通过自己讲,他人评、领导点的方式,找出学习教育“做”方面存在的不足,每个党员列出问题清单,在后期的学习教育中抓好整改。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十七

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,切实增强团员的先进性和光荣感,提升团员政治思想素质,3月17日下午,xx实验中学团委积极响应共青团汶上县委的号召,组织召开“学习讲话,做合格共青团员”主题教育实践动员会,学校团委委员和各班级团干部共50余人参加会议。

会议由学校团委组织部长李会敏主持,团委副书记李兴远带领同学们重温了入团誓词,告诫大家不要忘记自己的团员身份,在学校里、社会上要时刻发挥模范带头作用,做好表率,当好先锋。

团委书记谭万景传达了《共青团汶上县委关于在全县共青团集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的实施方案》,就开展此次教育实践活动的指导思想、目标任务、学习内容以及重要意义等方面进行了详细阐述。同时要求,各班团支部要高度重视,思想认识要到位,任务落实要到位,行动力度要到位,团结带领广大团员同学,结合学校和自身实际,深入开展好团员青年志愿服务活动、“不忘初心跟党走”网络主题团日活动等教育实践活动,在参与活动中接受教育,在教育实践中得到历练,在历练磨砺中体验成长。

此次动员大会,恰似一股清新强劲的东风迎面吹来,“一学一做”教育实践活动的序幕就此拉开,吹响集结号,发布动员令。各班团支部也将迅速行动起来,深入践行“不忘初心跟党走”的活动主旨,扎扎实实开展主题教育系列活动。

两学一做教育活动调研报告(专业18篇)篇十八

”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。下面是本站为大家准备的20xx年两学一做教育活动体会,希望大家喜欢!

心得体会。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系。

的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系。

岗位职责。

发挥模范作用作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新号召本村党员解放思想破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

开展“两学一做”学习教育以来,北市场街道大庆路社区党委制定了学习方案,通过上党课学习党章党规,引导广大党员在学习活动中加深对党章党规党纪党史的了解,增强党性意识,坚定理想信念。为了增强党员的学习兴趣,社区党委成立宣讲队伍,将学习教育活动延伸到园区,组织社区党员深入支部,为支部发放“两学一做”口袋书,与老党员一起学习党章、党规,向老党员宣讲先进人物的事迹。同时社区党委组织党员召开座谈会,组织党员写学习体会与学习心得。

在党员中开展学习毛丰美、胡静琴,争做最美共产党员活动。通过活动使党员学先进、找差距、促提升,掀起了争做毛丰美式党员、做毛丰美式好干部的热潮。在社区党员中涌现了爱岗敬业的好党员张秀敏将毛丰美先进事迹用图文并茂形式制作成宣传画,悬挂在园区图书屋,使党员群众耳濡目染地受到熏陶。率先垂范党员苏桂风自己设计绘制的“两学一做”学习专栏,在园区的画廊展出后,受到党员群众的点赞,为社区开展“二学一做”学习教育工作,营造良好的氛围。党员李云起发挥自己的特长,将社区党组织的活动和“两学一做”口袋书制作成音乐相册,在社区党员微信圈中广泛宣传。

通过开展“两学一做”学习教育,社区党员的精神面貌也发生了变化,勇于在社区各项活动中,当先锋,做表率,为社区党建工作添砖加瓦。

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