最新放飞的梦想作文400字(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

放飞的梦想篇一

放飞的梦想篇二

梦想在长城脚下放飞，在天安门广场前放飞，在东方明珠下放飞。希望在我们脑海中点燃，在心里铭记。它像刻在我心里一样，永远抹不去。

梦想是黑暗中的一盏明灯，指引着我们正确的去向;梦想是一艘航船，带领我们驶向胜利的彼岸;梦想是一个指南针，让迷路的我们辨别方向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

中国就像一只雄鸡，永垂不朽。“梦”，一个多么温柔熟悉的字眼啊!我骄傲，我是一个中国人，我有一颗中国心，我有一个中国梦。我为实现这个梦而奋斗，勇敢。

这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。

今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

我知道一位老师是多么的辛苦，备课，上课……每天操尽了心，费尽了心思教育学生。但是，每当学生取得好成绩时，那种喜悦，那种说不出的自豪，我是明白的。

每一位有梦想的同学，我们一起努力，祖国的未来将会减少一份悲伤痛苦，将会增加一片欢声笑语。让我们共同为祖国出一份力，共同放飞心中那美好的梦想!

放飞的梦想篇三

大家好!

雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天，大树张臂撑开一片凉爽的晴空，花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的梦想去开辟一片属于我自己的天空。

我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命，让我降临于滚滚红尘中，能够去感受父母的深切关爱，能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本，是他让我在知识的海洋里遨游，让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

记得在我牙牙学语时，父母就开始念叨：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点，天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想，也为此付出了心血与汗水。

如果说词语是语言的色彩，奔跑是运动的色彩，鸟儿是蓝天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已，你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗?“想”。那么让我们放飞梦想，继续为它拼搏奋斗吧!让那个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!

谢谢大家，我的演讲完毕!

放飞的梦想篇四

“理想是人生的太阳。”培根.f.也说过这样一句话：“知识就是力量。”从这两句话中可以看出知识和梦想对人生来说是多么重要。“活到老，学到老。”这句话想必大家都听过。“学习”这件事可以随时进行，我们甚至可以这一辈子都在学习、读书。对我们这些中小学生来说，我们现在最重要的任务就是“学习”。很多人会问：为什么是学习？那就让我们来想一想，假如我们不学习，就不会学习到中华民族悠久的汉字；就不会有人发明电灯泡、电话、吸尘器等等的这类东西：就不会认识到过却的点点滴滴。假如不学习，人们将一辈子甚至永久性地生活在愚昧、黑暗和落后的原始部落中，也不会有今天的先进科学技术和我们这幸福的生活。

现在许多中小学生都把学习当作一种虐待自己的方式、一种生活中的负担，特别是历史这一科。生涩难记的历史人物一直苦恼着许许多多的学生。许多家长也认为历史课是一门副科。但是，历史课却一直作为主课存在着，这一点足以说明历史课的重要性。学习历史可以让我们了解中国古代文化，所以学生们更应该去了解，学习历史的重要性。每一个人、每一个民族、每一个国家都有自己的过去，历史是每一个每一个国家、民族的灵魂和影子，俗话说道：“忘记过去，就等于背叛自己”，我们只有了解历史，才能更好的认识祖国、认识自己。

和他们对比，我们再看看我们的教室。宽敞、明亮的教室，安静、优美和舒适的环境，一应俱全的学习工具、学习设备，还有对我们尽心尽力的老师和对我们细心呵护的父母，我们眼看着他们头上不断地增添一丝又一丝白发，作为学生和孩子的我们却不知道干什么，只能坐着、望着。想要帮助他们，想要报答他们。但是他们给的情，是一辈子都报答不了的。现在，我们要快乐地、认真地学习，这就是他们对我们最大的愿望。

培根.f.的名言中有这么一句话：“读书能给人乐趣、文雅和能力。”的确，读书确实可以给我带来这些东西。但是，我们读书可不能死记硬背，应该有方法，也要劳逸结合，该完事就放开心去玩，该学习是也就要认真、快乐地去学习。

每个人都有梦想，也许“快乐学习，放飞梦想！”这句话就足以让我们实现梦想，并且是用自己的能力！

放飞的梦想篇五

大家好!

今天我演讲的题目是扬帆六月，放飞梦想。

在距离高考还有两周之际，我们以高一学弟学妹的身份，向高三的学长们献上最真挚的祝福。

再长的旅途也会有终点，何况是短短三年?回想三年前踏入五中校园的.那一刻，回想三年前接过薪火的那一刻，回想三年道路上激情与无悔，面对结束，心中是何等坦然!

回望身边亲切的校园，大笨钟，风雨操场，孔子像，校园的每个角落都见证了高三学长们三年的拼搏与成长。三年的学习与磨砺，学会了梦想，学会了生活，学会了坚持，学会了永不放弃。即便走出了五中，仍记得有一种精神，叫诚正明毅。

三年铸剑，但铸剑绝非仅仅是为了高考，艰辛与汗水背后，更多的是对未来与理想的不懈追求。高考不过是一座宫殿的大门，打开门不是目的，真正的目的是门外灿烂的世界与希望。

而面对这扇门，我们就应当学会相信，严谨和鼓起勇气。相信，即相信自己，亦相信生活。只有相信自己，才能做到心神合一，平静果断。而只有相信生活，才能披荆斩棘，无往而不胜。严谨是成功的战术。几年的汗水只有靠细心才能让它的价值一点一滴的体现。

然而勇气也许更重要。

英国年轻人斯尔曼出生于一个登山家庭，父母在他十一岁时因雪崩遇难。临走前，他们留给斯尔曼的是希望他也能去挑战一座又一座的高峰。但这对斯尔曼无疑是天方夜谭，因为他是一个残疾的孩子，曾有医生预言他以后必须锯掉一条断腿。然而，他没有害怕，鼓足勇气，怀着一颗坚毅的心不停的锻炼。为了征服信念的巅峰，冰天雪地的南极和茫茫无涯的撒哈拉沙漠都留下了他的足迹。终于在他十九岁那年，他的身影出现在珠穆朗玛之巅，以勇气的名义。

因而面对这扇门，相信高三的学长们能怀着一颗相信，严谨的心，鼓足勇气，征服自己，征服未来。

在五中这片热土上，肩负着太多的责任与期望。士不可以不弘毅，任重而道远。高三的学长们，阔步向前，开创属于你们自己的未来吧!

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!

放飞的梦想篇六

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀!

这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔——多棒的梦啊!

但愿我的美梦能成为现实吧!

放飞的梦想篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

我一名普通的小学生，没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我有自己的梦想——当一名教师。在我眼中，老师的知识是渊博的，我要向老师学习;而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。

我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向;梦想，是一枚徽章，是人生中奋斗的目标。因为有了梦想，人生才会精彩!因为有了梦想，明天才能更加灿烂辉煌!

坚定信念，放飞梦想，我不会轻言放弃!树立信念，放飞梦想，就能实现心中的愿望!让梦想飞翔，让信念开花，我要为自己的梦想而努力学习，为我加油吧!

谢谢大家!

放飞的梦想篇八

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀!

这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔——多棒的梦啊!

但愿我的美梦能成为现实吧!