在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
勤奋篇篇一
刚才看了一篇文章，看着，忍不住就哭了。感觉自己是太过于被感动还是什么的！或许，那是让自己想起了自己吧，让自己仿佛看到了自己吧！
那篇文章介绍的是有些人努力奋斗了，但是却不如别人！让我想起了自己！
前天晚上，爸爸问我为什么现在没有看到自己在听课。我很模糊地回答他，现在自己都忘记自己究竟回答了什么。我不想要告诉他，说我认为听了效果没有那么好！昨天晚上，他又告诉我，问我是不是不担心学习了？很久没有看到自己学习了！我笑了笑，什么也没有说。
没错，我有种被逼了的.感觉，迫不得已，只能是自己进房间背起单词，但是，却没有那么地乐意了！自己已经坚持了很多天了，坚持每天都背单词，但昨天晚上却不想要背了！感觉，那是被逼的结果！
没错，有的时候，奋斗太廉价！我不想让自己的奋斗变得如此地廉价！
我只是想要过上自己向往的生活，我不希望即使是寒假，即使是暑假，我还整天为成绩成绩什么的担心，我不希望自己还放不下那些课内的！现在自己每天就背背单词，看看书，练练字，写写感谢！我总觉得这种生活较为惬意，也较有意义，但是，父亲的语意却是想要让自己为下学期做准备。但是，我不想，我害怕我的奋斗会变得廉价，从而，成为刚才看的那篇文章一样，成为那个最努力的人，然而，却是过得最糟糕的人！
真的只是不想要违背自己的意愿，过上自己想要的生活就是了！该努力的时候，就全心全意！
勤奋篇篇二
有时候感觉自己真的很懒惰，但有时候又感觉自己很勤奋，有时候我也搞不懂自己在想什么，但是，我知道自己应该怎么走，并不想所有的东西都和别人一样。因为我觉得那样的人生不是我自己想要的，虽然不是说完全跟别人走不一样的路，但是觉得有时候完全跟别人一模一样，没有自己的节奏，也不是我想要的。
别说了，那不是传统意义上的啦，觉得自己有时候太累的时候用一天的时间来放松自己，去睡觉，听听歌，散散步，无论干什么都好，只要不再去管那些事情，烦恼那些事情，我觉得什么都是好的。像今天晚上，我又加入了一个小品。也好像不为什么，只是觉得自己好像还有时间，就想多做一些事情，多丰富一些东西。
艺术节现在我们上一个版块已经结束完了，那一个经典朗诵，我们班很荣幸的得到第二名，其实我觉得我们班和第一个，一等奖只差了一点点，所以在我心里我们班就是一等奖。而第二个板块是合唱这个板块，好像我们班并没有，参加，但是我也同时看到了我们班后面的几个板块的努力，他们都在用自己的课余时间去复习题练习。
而我呢，现在的几件重大的事情，一夜是学好一年级的那个舞，因为是我参加的另外一个舞蹈，那个舞蹈，可以说因为我先前有基础，所以现在已经学会了小品的，因为上一次的经历，我也不想要他的词，所以这一次就先弄好这两件事情。我总觉得在学校待的时间还很长很长，我在今天搬水的时候和朋友聊了一会儿，才发现，真的还不到一年的时间了，我总觉得还有一年多，还有一年多，在这个学校过的三年，真的是很快很快，感觉自己还有很多事情没有做。
在学校不仅仅这三年是用来学习的，更多的是用来给我自己完成一些，空余的时间。在这个学校不仅仅是学习，更多的是利用一些不用在社会上工作的时间，这个三年来锻炼自己来，更加的丰富自己。
因为我有时候会想一些问题，不知道自己会在什么时候死，这个问题虽然很忌讳，但是也是真实存在我身边的，同时也不想很随随便便，就像爱上一辈子，学习工作，结婚生子，养老，等等，这样的活法，活着一辈子。我想逃脱这种束缚，对我来说，这不是我想要的生活。
所以在接下来一年中，我会去揽友情更久，但它并不是传统瑜伽，而是给自己一些时间来放松自己，有些事情不需要太勉强自己，但是自己想要做的就努力去做，不想做的就不要太去勉强自己，加油吧。
勤奋篇篇三
我要争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。
自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如悬梁刺股、凿壁偷光等。作为一名小学生的我应该学习典范中那勤奋学习的精神，让勤奋学习的典范成为我的偶像和榜样。
我要争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。
我在学校主动学习、积极进取。 好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研，是我的座右铭。团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己,是我时刻不忘的真理。我为自己存在的价值而努力着。
我们现在的这个年龄，是最好的学习时期。古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。现在我有精力，有时间去奋斗，来增强自己的实力，实现自己的理想。所以，我们应该把课堂上老师教的学好，用知识武装自己，为中华民族的振兴贡献出自己的力量。
作为小学生，我为了争当勤奋学习、追求上进的好少年，做到了：
1、课前准备好学习用品，上课专心听讲、守纪律、回答问题声音响亮、会倾听别人的发言、写字姿势正确、作业认真工整、每次作业优秀。
2、课前预习，课后复习，勤于自主学习，勤于动脑，能采取多种方法阅读，善于总结。
3、每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书籍，传承中国悠久的历史文化。
4. 端正学习态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，用书籍滋养生命，用知识丰富人生。
一份耕耘一份收获。在同学心目中，我是一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，我是一名出色的学习尖子。
我在学校老师的帮助下， 20xx年10月以来取得许多可喜的成绩:
1、每个学期被评上汾小之星;
2、20xx.10.26中段组手抄报比赛获三等奖;
3、20xx.4.22中段组硬笔书法比赛获二等奖;
4、20xx.5.31中段组讲故事比赛获二等奖;
5、20xx.12.31中段组经典美文朗诵比赛获三等奖;
7、淳安县争当四好少年作文比赛中荣获一等奖。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!
勤奋篇篇四
大概因为毕业的学校还不错，又干着实际上苦逼但外人看来高大上的创业，网络上和现实中经常有人向我取经。
小a是我的邻居，刚毕业两年，在一家互联网公司工作，最近有件事让他愤愤不平：公司有位和他同期入职的同事刚刚升职了，但在小a看来不管从哪方面看升职的都应该是他。
小a是个性格很不错的小伙子，能让他都感到如此气愤，显然在他心中觉得那位同事跟自己是有比较大差距的。
无独有偶，有个亲戚婶婶最近也特别烦恼。她家小孩眼看就要上高三，面临高考了。孩子学习特别刻苦，几乎每天都要学到十一二点钟，但成绩就是不上不下。甚至有些原来成绩不如他，也远不如他勤奋的同学都纷纷反超。
在我们的生活中有挺多这样的例子：明明付出了比别人更多的努力，但别人似乎就是看不到，甚至老天爷也没看到，没有给予相应的回报。
身边人的求助让我开始思考这个奇怪的现象，最后还真找到了原因。这里并不想探讨“勤奋”与“结果”之间的哲学关系，而是让我思考，到底怎样的“勤奋”才算是真正的勤奋。
勤奋篇篇五
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。
2、好学而不勤问非真好学者。
3、历史的道路不是涅瓦大待上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
4、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
5、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
6、勤奋就是成功之母。
7、人类要在竞争中生存，便要奋斗。
8、人生在勤，不索何获。
9、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
11、天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
12、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。
13、学问是苦根上长出来的甜果。
14、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心消除它。
15、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
16、一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。
17、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
18、在对生活存着理智的清醒的态度的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。
19、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
20、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
勤奋篇篇六
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字？？勤奋。
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？
你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是？？触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，勤能补拙这一成语就是一些人的写照。
爱迪生说过，天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，三天打鱼，两天晒网，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。