高考疫情防控工作实施方案意见(通用5篇)

时间:2023-10-07 作者:QJ墨客高考疫情防控工作实施方案意见(通用5篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考疫情防控工作实施方案意见篇一

(一)组织要求。

1. 提前筹划,做好开学准备。各级教育行政部门依据当地疫情风险等级和疫情防控形势,确定中小学校开学时间,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况,周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

2. 责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校,各校区指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

3. 机制有效,保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生健康、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。各级教育行政部门要指导学校完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对学校党政干部和教职员工进行方案和预案专题培训。

4. 完善预案,加强应急演练。学校开学前与公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情形势进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

5. 明确要求,确保顺利开学。低风险地区师生员工经学校审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求,返校前须提供48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校,返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。

6. 加强宣传,做好健康教育。学校要及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,不到中高风险地区,非必要不出省,有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备,积极配合落实健康管理规定。

(二)保障要求。

7. 合理筹划,做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。在校门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

8. 应接尽接,做好疫苗接种。教育行政部门和学校积极配合当地卫生健康、疾控部门,做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种和服务保障工作。坚持知情、同意、自愿原则,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接,对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种,不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。

9. 整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕38号)要求,开学前对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查学校食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件包裹预防性消毒,合理设置快递收发点。

10. 配备人员,确保防疫工作落实到位。学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后学校防疫工作正常开展。

高考疫情防控工作实施方案意见篇二

开展肺炎防控工作以来,我校领导高度重视,反应迅速,深入贯彻落实省委、市教委的部署要求,把师生的安全健康放在首位,把疫情防控作为当前压倒一切的工作重点,牢固树立“严于松”的理念,全面组织疫情防控工作.现将主要工作报告如下一、疫情防控概况自新皇冠肺炎爆发以来,在学校领导和党政主要领导的共同努力下,截至3月17日,全校师生无一例感染和确诊,未发生安全事故.网上教学工作有序开展.可以说,我们学校在防疫和控制方面取得了阶段性胜利,为坚决打赢防疫和保卫校园安全打下了坚实的基础.二、防疫控制的主要工作和实践1,迅速启动防疫控制.

2、部署.爆发是命令,预防和控制是责任.为确保疫情防控工作有效扎实地开展,学校领导小组全体成员带头返回工作岗位,相关部门所有人员均处于工作状态.成立了以校长为组长、副校长为副组长、办公室、教研室、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒肺炎防治领导小组.领导小组下设五个工作组综合协调监督组、防疫控制组、防护知识宣传组、后勤服务支持组和网络教学指导组.明确工作职责,细化工作任务.同时,要求各部门完善工作机制,认真制定疫情防控工作计划和应急预案,努力遏制疫情蔓延.二、制定疫情防控计划.1月27日,致全校师生及家长的一封公开信公开发布,同时制定关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知、学校新.

3、型冠状病毒疫情应急处置预案、2020年春季开学工作预案、疫情期间学校日常管理制度、食堂疫情防控工作方案等各项预案,统一思想、统一行动、精心部署,科学规范疫情应急处置流程.从以下几个方面提出了具体措施和明确要求制定应急预案,严格值班制度,加强节假日期间家长和学生的防疫教育和指导,尽早做好春季开学的应急准备.3注意协调和联系.我校密切关注新型冠状病毒感染肺炎防控形势的发展变化,及时掌握信息,获得专业指导,配合卫生部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、社区和学生家庭建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控.4加强主要防控措施.1、加强宣传,提高思想认识.根据学校和学.

4、生的实际情况,制定新型冠状病毒疫情防护知识手册,通过微信公众账号、微信班级和家长群、短信等平台载体发布防疫与控制日常知识手册等信息.以充分覆盖防疫和控制知识的宣传,教育和指导教师,家长和朋友促进社会诚信,不传播谣言,不相信谣言,不传递谣言,不转发不当言论,不传播未经官方确认的疫情信息.指导教师和学生家长掌握必要的防护技能,如正确佩戴口罩、消毒和洗手.2、做好疫情摸排工作,建立工作台账.组织开展两轮流行性感冒3.值班并严格执行报告制度.学校应当在防疫期间值班,并在校园内实行封闭式管理.教务处每天组织班主任了解孩子的健康状况、生活轨迹和家庭成员;家长必须遵守每日报告制度.如果没有异常,他们不能报告.

5、.如有异常,必须及时报告;所有类别均按要求执行,无遗漏、延误、隐瞒或错报.严格执行新型冠状病毒肺炎疫情防控领导制度和工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置.4.做好学生心理咨询工作,缓解他们的不良情绪.组织学校专职和兼职心理辅导教师在covid-19成立抗击肺炎疫情心理援助小组,制定学生防疫生活学习心理电子手册,组织网上亲子活动和主题班会,及时调查和掌握长期封闭生活学生的思想心理趋势,帮助学生缓解不良情绪,教育和引导学生树立积极理性的防疫态度和战胜疫情的信心和勇气.5.抓好学生安全教育确保生命安全.针对媒体报道的学生在疫情期间发生的安全事故,我校通过安全教育平台和指甲课等多种形式,开展了有.

6、针对性的消毒安全、用电安全、消防安全、食品安全、防欺诈、防建筑坠落等安全教育,确保学生在家期间的生命安全.6、应急防控演练,准备开学.制定了学校疫情防控应急演练方案,定义了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午离校四种典型情景的应急演练计划,建立了报告、隔离、医疗、调查、报告、消毒、评估、善后八个工作流程.目前已经组织了两次演练,进一步优化流程,完善计划,加强合作,积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力.7.应提供足够的预防和控制材料,并改善校园环境.为了严格防止疫情向校园蔓延,严格实行校园封闭管理;设立隔离室,学生不准返回学校,学校外无关人员不准进入学校大门,教师和学生进入学校大门核实身份.

7、和测试体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等重点部位进行消毒.使重点区域每天消毒一次,其他公共区域每两天消毒一次,有效防止输入性传染病的传播.为了准备开学,学校提前准备了足够的口罩、体温枪、消毒剂和其他必要的防疫材料.学校现在配备了5000个一次性医用口罩、10个手持式红外温度计、8套校园消毒喷雾器、200瓶抗菌洗手液、一次性橡胶手套、防护服和护目镜.诸如勤洗手、戴口罩和“七步洗手法”等口号专栏在校园的许多地方被制作和安装.洗手液被放在洗手盆和食堂里,回收口罩的垃圾箱被建立起来.8、抓好重点场所的防控.1隔离室.根据要求,设置三个独立的临时隔离观察场所学校大门接待室.

8、、教学楼一层原教师休息室、学生宿舍楼一层原清洁休息室,并配备防护服、口罩等常用材料,对师生突发症状进行临时隔离观察.2餐厅.建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,采取了食堂消毒清洗、餐饮生产和销售、食品留样、员工管理、师生错餐等六项防控措施10.完善课后保护工作.研究制定13项防护措施在每天掌握教职工和学生健康状况的基础上,增加对学生的早晚检查;妥善保存消毒剂,避免学生意外接触;对于各种生活、学习和工作场所,每天通风不少于3次,每次不少于30分钟;每天清洁和消毒学校用品;加强餐具的清洗和消毒,应一人一消毒,并建议学生自带餐具;消毒卫生器具;确保学校洗手设施正常运行,并配备洗手液和肥皂;加强.

9、垃圾分类管理,及时收集和清运,清理垃圾容器;教师建议在教学时戴医用口罩;严格执行教职工和学生的手卫生措施;做好旷课、早退和请假记录,及时跟踪和报告因病缺课的教职工和学生;不组织大型集体活动;继续对教职工、学生和家长进行个人防护、消毒等防控知识的宣传和指导.三.自查及下一步工作通过对我校防疫工作的自查,我校当前的防疫工作组织有序,各项措施严格落实,开学后的工作规划科学全面,能有效保障师生的健康和生命安全.学校领导小组成员一致认为具备入学条件,建议申报入学.虽然我们取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势仍然严峻,所以防控仍然是下一阶段学校工作的重中之重.1.下一步,一方面,我们学校将进一步.

10、加强学生保护的宣传教育,进一步引起全体学生和家长的高度重视.另一方面,我们应该做好开学后的网络教学.2.面对新型冠状病毒肺炎传播的严峻形势,确保全校师生安全度过病毒传播的严峻时期是学校的责任.我们要找出工作中的不足,认真分析防控实施和教学工作中的实际问题,研究整改措施,有效消除隐患.3.教务处应组织各年级教师制定本学期的工作计划,理清新学期的工作思路和重点任务,在开学后做好线下教学和网上教学的有序衔接,计划开学第一课,让学生尽快改变心态,融入学校学习和生活.2020年学校防疫监督自查报告爆发是命令,预防和控制是责任.根据市教育局教育督导委员会办公室和市人民政府发布的关于组织责任督学开展中小学开.

11、学前疫情防控和校园安全工作督查的通知精神,铜山区教育局教育督导委员会办公室和铜山区政府高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督导工作方案,于2月24日至25日在全区中小学含幼儿园迅速组织责任督学做好开学前疫情防控工作.在疫情防控方面,责任督学主要监督落实一号责任、消毒消源、日常监控、网上教学、物资储备、落实疫区师生不退许控制措施、疫情保障特别是40人一个水龙头的配置、隔离室防护用品的完整配置、学校开学复课方案和具体措施的落实情况.在校园安全方面,重点监管门卫管理、出入境人员控制、值勤、防控材料安全管理、校园及校车安全专项整治等.通过以“监督”促进“调查”,我们可以确保2月20日上午,区政.

12、府教育督导委员会办公室下发关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知通知,要求各学校高度重视,认真学习,严格执行,按照“检查表”中的6项22项,在开学前逐一做好疫情防控和校园安全工作的全面自查和调查,确保不留死角.2月24日至25日,全区中小学和幼儿园负责人对挂牌监管的学校幼儿园进行了现场监管,并进行反馈,当场提出整改意见,指导和督促学校落实防控措施,确保师生安全.根据检查情况,如实填写关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知,认真填写学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表,并报区教育督导办公室备案..

13、2月27日至28日,区政府教育督导办公室通过“四不两直”和回访的方式,对部分重点学校进行了有针对性的抽查.督促和指导学校认真贯彻落实党中央、国务院关于坚决做好covid-19肺炎疫情防控工作的决策部署和关于做好肺炎疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和健康.从责任督学的监督来看,我区所有学校都能严格贯彻落实学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告、铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案、关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知、铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见、关于做好学校疫情防控保障工作的通知、关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知、.

14、铜山区学校开学复课疫情防控工作方案等相关文件精神.由区教育系统covid-19肺炎疫情防控领导小组下发,坚持不懈地做好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效在疫情防控方面,各学校的“一把手”站在前列,统筹规划,制定计划,指导实施.各学校在covid-19成立了肺炎防治领导小组,制定了肺炎防治应急预案,严格执行学校领导带班和教师值班制度,学校实行24小时封闭式管理,由警卫和警卫进行日常体温测量和校园消毒工作.根据区教育系统covid-19肺炎防治领导小组的统一部署,各学校重点对滞留的外籍教师和学生进行准确安排和跟踪,并将人员信息及时上报区教育局监控小组.各学校严格按照covid-19肺炎疫情防控领.

15、导小组的要求,精心制定学校开学工作计划,通过班级微信群、名师空中班、打钉教学系统等网络教学方式引导学生在家学习.各学科教师每天都开展网上教学和答疑、家庭锻炼以及心理健康教育和咨询,以保护师生的安全和健康.同时,根据区教育局物资保障组的要求,学校积极储备防控物资,努力做到早准备、充分准备、备用.在开展校园和校车安全专项整治中,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治领导小组,并成立了校园和校车安全专项整治领导小组办公室.在责任督学的监督下,安全负榜不合格的学校在2020年春节前逐一整改落实了徐州市学校安全风险责任清单中的项目,并按要求上报市教育局.此次检查中,各学校按照徐州市学校安全风险责任清单的内容进行了全面调查和重新实施,梳理了安全隐患,不断丰富和完善各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险的防控.同时,所有的学校都严格遵循传统的r.

高考疫情防控工作实施方案意见篇三

外三科于20xx年x月x日正式成立,在院各级领导的关心和帮助下,在本科全体医务人员的精诚团结下,经历从无到有,从小到大,从弱到强的发展历程,已成为院的重要科室之一,在组建不到1年的时间里,我科病人赠予锦旗4副、感谢信3张;截止目前收住病人500余人次,住院好转率98.8%,床位占用率70%,初步实现经济效益和社会效益双增长。

1、进行规范化管理。

首先我们认真、反复组织科室工作人员,学习了医院制定的各项规章制度,使本科室的工作流程得到进一步规范化,认真执行临床诊疗规范、首诊负责制、三级医师查房负责制、分级护理制度、疑难病例讨论制度、危重病人抢救制度、术前讨论制度、手术安全核查制度,严格执行病历书写规范。使得本科室的运作逐步走上规范化的道路,并得到医院领导的充分肯定。

2、积极进行科内沟通、充分发扬民主,统一思想认识。积极利用交班时间及平时工作之余的科室活动时间,充分发展民主,就科内存在的问题进行充分讨论,积极寻找问题的根源,以及解决问题的方法。通过科内讨论的方式,使得科室的存在的问题得到了很好的解决。同时增进了科室成员间的感情,统一了思想认识,使科室真正成为一个精成团结、有效的团体。

知识、培训,提高医生的诊疗技术水平及抢救能力,提高护士的护理水平及病情的观察能力。狠抓服务态度,想病人之所想,急病人之所急,将病人当作亲人一样看待。得到了广大病患者及社会的好评,使得科室的形象得到了大大的提升。

雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。展望未来,我们满怀信心,众志成城,决心在新的一年里用更好的成绩向社会、医院各级领导交上一份满意的答卷。

高考疫情防控工作实施方案意见篇四

(一)关注疫情变化。

及时关注学校所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应严格执行当地疫情防控有关要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,果断采取应急处置措施。

(二)强化监测预警。

学校在做好常态化疫情防控工作基础上,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“日报告”“零报告”制度。师生员工如在家期间出现疑似症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情,学生家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作。如在校期间出现疑似症状,学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

一旦学校所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高师生核酸检测抽检比例,推广使用抗原检测。期间学校食堂工作人员、保洁人员、校(楼)门值守人员等工作人员每周开展核酸检测,可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者,无论是否出现发热或呼吸道等症状,均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求,由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构,进行核酸检测。

(三)快速处置疫情。如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。

校园出现疫情后,要按照新型冠状病毒肺炎防控方案,配合做好校内传染源控制和管理,按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判,根据病例轨迹和流调信息,科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施,根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒,并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。

师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察,并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时,学校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

(四)做好卫生保障。

各地教育行政部门要会同卫生健康等部门加强对校园疫情防控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区学校疫情防控措施落实情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。学校要加强应急处置保障,对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求和关切,在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。

高考疫情防控工作实施方案意见篇五

(一)重点环节管控。

1. 入校排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。了解新冠肺炎症状,对于出现疑似症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

2. 加强校园出入管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进校。入校时若出现疑似症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

(二)入校后管控。

3. 落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,压实学校传染病防控工作责任,落实各项防控措施。

4. 做好健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无疑似症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。

5. 巡检重点区域。学校每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

6. 加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育行政部门批准,压缩规模、缩短时间、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离,尽量减少前往校外人员密集和通风不良的场所,科学佩戴口罩,随身备用口罩。

7. 保持手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或用肘部遮挡。

8. 保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套,健康码和体温正常方可进入学校。

9. 加强寄宿管理。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式,并告知学生家长。加强宿舍出入管理,凭证出入并进行体温检测,严禁外来人员入内。加强宿舍清洁消毒和通风换气,保持卫生间清洁,做好垃圾分类。每日进行自我健康监测,测量体温并注意观察有无疑似症状,当出现疑似症状时,及时报告班主任。

10. 加强健康教育。学校应当将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,学习《公民防疫基本行为准则》,定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。

11. 加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。学校要保证学生体育锻炼时间,每天校内、校外各1小时体育活动;当天没有体育课,学校要在课后组织学生进行集体体育锻炼。合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。低风险地区要确保学生开展足够时间的户外活动。

12. 加强人员防护。在当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)的支持和保障下,定期组织师生员工开展核酸抽检,对安保、保洁、食堂等校园工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒。如出现疑似症状应上报并及时就诊,不带病工作。学校所在县(市、区、旗)范围内没有中高风险地区,师生上课时可不佩戴口罩。

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