当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
考核结果总结篇一
各党委(党组、工委)，直属总支、支部，区直各部、办、委、局，各人民团体，各有关单位，各派驻纪检组、纪(工)委：
根据区委的统一安排和部署，20xx年12月21日至20xx年1月5日，区纪委通过核查内页资料、听取工作情况汇报等方式，对全区68个单位和部门以及直属党组织2015年度落实党风廉政建设责任制情况进行了检查考核。同时，根据日常监控，对各单位和部门以及直属党组织落实党风廉政建设责任制情况、领导干部廉洁自律情况、信访及纪律审查、反腐倡廉宣传教育、党风政风行风建设、惩防体系建设共六个方面的工作进行了综合评价。现将考核结果通报如下：
20xx年，全区各单位、部门严格按照全面从严治党要求，认真研究、合理安排党风廉政建设和反腐败工作，强化教育、监督和管理，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的成效。一是履行主体责任进一步落实。各单位、部门认真贯彻落实上级党委和纪委要求，牢牢抓住党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，班子成员认真履行“一岗双责”职责，采取多种方式，层层传导压力，推动了主体责任落到实处、形成新常态。二是党风政风行风进一步好转。各单位、部门努力践行“三严三实”要求，深入贯彻落实八项规定精神，主动查摆纠正“四风”问题，坚决把纪律和规矩挺在前面，真抓严管，促进了党员干部在岗尽职、在岗有为，推动了纪律作风落地生根、持续向好。三是党内监督制度进一步规范。各单位、部门积极推进惩治和预防腐败体系建设，严格执行落实党风廉政建设主体责任和监督责任实施意见、“三重一大”事项决策制度等有关要求，深化廉政风险防控工作，认真执行述责述廉工作制度，推动了制度执行更加主动自觉、规范完善。四是风清气正氛围进一步形成。各单位、部门依托廉政教育基地、廉政文化长廊、党课等有效载体，扎实开展反腐倡廉宣教活动，加强对职责范围内干部职工的教育，对可能出现的苗头性、倾向性问题，及时提醒提示，推动了风清气正、干事创业氛围的形成。
从日常监控和检查考核情况看，也存在着一些问题和不足：一是个别单位和部门抓党风廉政建设的自觉性不高，存在重研究部署、轻推进落实的现象，工作大多停留在学学会议精神或文件通知上，督促检查的少。二是个别领导干部“一岗双责”履行得不好，存在重业务工作、轻党风建设的现象，把主要精力放在了单位的具体业务和事务上，不想抓、不愿抓、不会抓党风廉政建设工作。三是各单位、部门贯彻落实党风廉政建设责任及惩治和预防腐败体系建设工作进展不平衡，存在重制度建立、轻制度执行的现象，有的制度照抄照搬，没有结合工作实际。四是个别单位内页资料质量不高，存在补写工作活动记录、应付检查考核的现象，日常工作的积累和整理不及时，没有全面地反映出本单位落实党风廉政建设责任制的工作情况。
根据平常掌握和检查考核情况，在考核等次评定中，对存在党员干部受到党纪政纪处分、被举报问题线索查实、因违反有关规定被通报批评以及其他违规违纪问题的单位和部门，实行一票否决。经区纪委会研究，决定将区委办公室等10个单位和部门评定为20xx年度落实党风廉政建设责任制先进单位，将区教育局等58个单位和部门评定为20xx年度落实党风廉政建设责任制合格单位。
此通报
考核结果总结篇二
时间过得真快，本学年的教学工作就要结束了。这个学年，我负责7班的英语教学。根据学年开始时制定的，本学年的教学工作总结如下：
一、学生的基本情况
班上有七年的学生。大多数学生基础差，拼写不规则，学习缺乏主动性，对英语兴趣不大。我班三分之一的学生基础扎实，学习态度认真，对英语有兴趣。四个同学智力都很低，看书都抄错字。另外，10个学生根本不学英语。
二、采取的措施
1.在教学过程中，注重经常性教学，以学生为主体，为全体学生组织教学，注重培养学生的听说读写能力。
2.掌握词汇和句型学习，经常练习听写，提高学生记忆单词和句型的能力;另外，从开学开始就要抓紧背英语课文。
3.课内外多听多说英语。尽量在课堂上用英语教学，这样学生可以更多地接触英语。每节课都应该用一定的时间让学生用他们所学的共同语言和所学的句型在不同的情况下进行对话。他们还可以结合实物和图片用英语进行简单的描述，培养学生的语感。
4.关注测试，关注讲课评价，分析测试。
5.为了增加学生的词汇量，让学生每天积累5个单词，每周检查一次。
6.在教学过程中，我发现师徒制也是一种很好的学习方法，所以我参加了师徒制活动。
三、教学
1、教学工作
我工作踏实认真，认为无论全心全意做什么工作，都会有成就感。在这样正确的思想和观念的指导下，我们可以如鱼得水。首先，我仔细分析了教材的编写特点和体系，知道了中学英语必须掌握的学习内容。然后根据中学生的实际生活，有针对性地练习口语、词汇和句型。
每次备课都认真研读教材，考虑学生的分层和知识差异，穿插一些有趣的游戏和关于中西文化差异的故事。通过这些活动，学生的英语学习热情和爱好得到了增强。而且，我经常有意识地给学生创造一个说英语的环境，让他们在课堂上尽可能多地用英语提问。总之，通过一系列手段，学生可以体验到学习和使用英语的乐趣，养成良好的英语使用习惯和意识。
2.学习困难学生的转化
学困生的转化也是英语教学的重要环节。如果老师只重视优秀学生的教学，那么我敢判断他的教学是失败的。一个好的教师要做到两头抓，中间促，实现班级语言水平的均衡发展。知道了这些，我经常在课间给差生补课。一次选两个学生，根据在课堂上发现的不足给他们加餐。通过一遍又一遍地重复你所学的内容，大多数学生可以熟练地应用本学年的内容。为了提高学生的成绩，我还组织了英语爱好小组，互相帮助，帮助他们培养对英语的浓厚兴趣。
3、其他工作
在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性。
总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样，重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同。
考核结果总结篇三
各直属党组织：
为了全面落实党建工作责任，推动从严管党治党各项决策部署落地生效，区教育局党委以《^v^宜宾市翠屏区委精准党建行动领导小组关于印发的通知》(翠精组发〔20xx〕3号)文件为依据，经区教育局党委会研究，按照《宜宾市翠屏区党建示范学校指导标准》(以后简称《指导标准》)，对直属基层党组织落实党建工作进行专项督导检查。现将有关事项通知如下：
一、考核内容
按照《指导标准》中的“六个过硬”19项指标考核(详见附件)。
二、考核方式
(一)现场督导考核。局党委对直属党组织按三年一轮回的方式抽签进行现场督导考核，每年抽取约40%的单位进行考核，以后逐年有一定的回访比例。今年接受考核的单位由局党委在考核前3天临时抽取。现场考核时，各单位要按照《指导标准》分类建档(提倡无纸化办公，可用“电子文档+链接”的形式准备)备查。
(二)查阅资料考核。未被现场考核的党组织，须按《指导标准》分类建立电子档案(文字+图片)，并将所有电子文档打包拷贝或者发送到局党政办接受督查考核。
三、工作安排
考核工作分两个组于20xx年12月15日至12月22日进行，各组到校具体时间提前一天通知。
四、设奖及结果运用
(一)奖项设置。20xx年党建考核设一等奖、二等奖、三等奖三个奖励等次。
(二)结果运用。各直属党组织的考核得分将按规定列入党组织书记的年度绩效考核和教育综合督导考核。
五、工作纪律和要求
(一)工作要求
考核结果总结篇四
近日，省委办公厅向全省通报了2020年度党风廉政建设主体责任和监督责任检查考核情况。
通报指出，2020年全省各地区部门单位深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实履行党风廉政一级抓一级、层层抓落实，取得明显成效。
通报指出，省党风廉政建设责任制领导小组办公室通过专项检查考核、日常检查考核、委员代表和社会评价等方式，对全省91个地区部门单位党委（党组、党工委）2020年落实党风廉政建设主体责任和监督责任情况进行了检查考核，考核结果评定为优秀、良好、合格、不合格四个等次。
31个党委（党组、党工委）被评定为优秀等次，分别是西宁市、黄南州、海东市；省委办公厅、省委宣传部、省委政法委、省委编办、省直机关工委、省委组织部、省委^v^部；省人大机关、省政协机关；省妇联、团省委、省总工会；省政府办公厅、省扶贫局、省卫生健康委、省人力资源社会保障厅、省工业和信息化厅（省^v^）、省住房城乡建设厅、省财政厅、省农业农村厅、省发展改革委、省司法厅、省审计厅、青海广播电视台、省教育厅、省^v^；青海大学；西部矿业集团有限公司。
53个党委（党组、党工委）被评定为良好等次，分别是海北州、果洛州、玉树州、海南州，海东工业园区、西宁经济技术开发区；省委党校、青海日报社、省委老干部局、省社会科学院；省法院；省残联、省文联、省供销联社、省红十字会、省科协、省工商联；省科技厅、省民宗委、三江源国家公园管理局、省^v^、省体育局、省^v^、省医保局、省退役军人厅、省外事办、省公安厅、省林草局、省文化和旅游厅、省地方金融^v^、省国家安全厅、省交通运输厅、省市场^v^、省水利厅、省商务厅、省应急管理厅、青海湖景区管理局、省民政厅、省人防办；青海师范大学、青海民族大学、青海开放大学；省三江集团有限责任公司、省交通控股集团有限公司、青海盐湖工业股份有限公司、省水利水电（集团）有限责任公司、省农村信用社联合社、西宁特殊钢集团有限责任公司、青海创安有限公司、省投资集团有限公司、省能源发展（集团）有限责任公司、省国有资产投资管理有限公司、青海银行。
4个党委（党组）被评定为合格等次，分别是省检察院、省生态环境厅、省自然资源厅、省信用担保集团有限责任公司。
2个党委（党工委）被评定为不合格等次，分别是海西州、柴达木循环经济试验区。
省纪委监委机关接受考核，不参与等次评定。
通报明确，对评定为优秀等次的地区部门单位领导班子进行适当奖励。对评定为合格等次的部门和单位，将由省委领导对其党委（党组）书记进行约谈；对评定为不合格等次的地区和单位，将由省委主要领导对其党委（党工委）书记、副书记进行约谈。
通报强调，各级党委（党组、党工委）要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，聚焦高质量发展主题，坚持稳中求进工作总基调，认真落实全面从严治党的重大决策部署，推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展。
考核结果总结篇五
按照党的十九大关于全面从严治党的新要求，为扎实推进市供销社全面从严治党向基层延伸。根据《淮北市供销社党风廉政建设责任制考核办法》（淮供[2018]57号）要求,考核组于2018年12月5日至20日对金信农资公司等十一个单位2018年度落实党风廉政建设责任制情况进行了检查考核。现将考核情况通报如下:
从检查考核情况看，2018年市供销社系统各被考核单位能够按照全面从严治党的新要求，围绕市供销社党风廉政建设工作总体部署，认真落实党风廉政建设责任制，较好地完成了年度党风廉政建设和反腐败工作任务。但也有个别单位对履行党风廉政建设主体责任认识不到位，严格执行廉洁自律的各项规定不力等问题。
考核组通过对金信农资公司等十一个单位进行综合考核评定，确定考核等次。
（一）优秀等次：
1、淮北市物资回收公司；2、矿山集供销社。
（二）良好等次：
1、百仓商贸公司；2、毛庄供销社；3、石台供销社；4、朔里供销社；5、高岳供销社；6、任圩供销社；7、杨庄供销社。
（三）合格等次：
1、淮北市金信农资公司；2、淮北市瑞祥烟花爆竹公司。
希望被考核单位党政主要负责人要进一步提高政治站位，深化思想认识，积极主动地担当起落实党风廉政建设的主体责任，切实把党风廉政建设责任制落到实处，在新的一年里继续推动党风廉政建设工作取得新的成效，为市供销社的综合改革和发展营造风清气正的政治生态。