2023年财务主管竞聘书 竞聘财务述职报告(大全9篇)

时间:2023-09-24 作者:文轩2023年财务主管竞聘书 竞聘财务述职报告(大全9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

财务主管竞聘书篇一

尊敬的领导:

您好,首先感谢公司能够给我机会让我进入这个大家庭。从今年的x月__日进入公司财务部到目前为止,经过三个多月的学习锻炼,我已经基本能够胜任公司的会计工作要求,下面主要是工作三个多月以来的工作汇报,请领导审阅,并提出改进建议,能够让我发现不足,在以后的工作中改进。

一、工作表现

1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,通过参加新员工培训和拓展训练我进一步了解了公司企业文化精神,认真学习了公司各项规章制度,详细解读了部门职能和本岗位职责,并牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。

2、认真学习业务知识,尽快进入工作状态。

但我也发现财务工作不仅仅是个核算和事后控制工作,而是一个全局循环从事前预算到事中管理再到事后控制的过程,针对公司的具有情况具体实施的过程。

目前自己负责的日常工作主要有:

(1)、日常的报账工作,主要是通过审核材料、费用等原始凭证,对符合真实性、合法性的原始凭证编制会计凭证进行账务处理,最后把会计凭证递交稽核岗进行审核,进行会计凭证传递。在这中间就要求能够正确的使用会计科目,由于书本上说的会计科目都是针对大部分单位,特殊性具体性的很少,这就要求编制会计凭证时要针对公司的具体情况来正确使用,让各个事项能够按照项目、或人员、或其他类别准确归入,从而准确核算公司的经济事项。

(2)、每月的纳税申报工作,目前我公司的主要税种有增、营业税和其他相关附加税,刚开始由于自己没有真正的接触过税务的办理,对各个税种都只有一些基本的理论知识,通过经过三个月的实践和在经理的指导,现在基本上在每个月的十号以前按时准确的编制纳税申报表,并到税务大厅进行申报,同时在不断学习在税法规定的范围内合理避税,完成我公司的纳税义务又减轻公司的税收负担。

(3)、正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(4)、每月在工资发放后按时职工的社保缴费情况进行申报。同时在七八月份对职工的社保缴费基数在相关部门的指导进行重新申报,从而符合国家的各项政策规定。若当月有新进员工转正,负责对其办理相关的社保等,让新员工享受相关的权益。

(5)、每月按时认真的填报__基地、__区、__园等部门的统计报表,让公司的基本信息能够给相关部门提供指定政策的依据,同时能够为公司提供预算数据,在科学的指导下发展。

(6)、月底在经理的指导下进行制造费用的分配和相关成本收入的结转。月末结账自己一直都没有接触过,所以对这块一直也很感兴趣,现在基本能够正确的分配制造费用,结转研发支出、管理费用、收入,学到了以前自己很多都不理解的东西。

(7)、保管公司的财务档案,对各档案进行归档保管。

(8)、其他一些临时需要处理的工作。如编制公司基本的财务制度,如岗位责任制、货币资金制度、档案管理制度等。由于公司以前内部的一些实际问题,公司的制度不是太齐全,现在在财务经理的指导下编制改进财务制度,从而也在编制过程中更新自己的基础财务知识。

二、存在的问题

虽然三个月的试用期,本人已经能够独立的进行相关的账务和税务处理,但仍然存在一些不足,主要表现在:

2、业务知识不够,业务水平与本职工作要求有一定差距。

3、有些工作还不够细,和各部门沟通协调工作做得不到位。

三、今后努力方向

1、加强业务学习,拓宽知识面,努力提高业务水平,做好自己本职工作,为公司发展贡献自己的力量。

2、加强和各部门之间的沟通,提高办事效率,尽快融入__这个大集体。

在以后的工作中,我会更加严格的要求自己,积极进取,做好本职工作,为公司的发展壮大做出自己的贡献。

竞聘财务述职报告2

财务主管竞聘书篇二

尊敬的学校领导和各位老师:

你们好!

我对照“沂堂镇首届骨干班主任”评选的条件,我基本符合。特此申请参加评选“沂堂镇首届骨干班主任”。

现将我工作至今的工作情况和获奖情况汇报如下:

周广成,男,31岁,小学一级教师,大学学历,中共党员。20xx年12月参加工作。

20xx年12月至今,已经担任13年的班主任,,并一直担任语文教学工作。在担任班主任过程中我为学生付出了很多,其实我付出再多的爱,都抵不过学生对我的汇报,不管是现在还是将来,我都会以一颗仁爱之心面对我的学生。

一月罗庄区第三届骨干班主任、罗庄区优秀研修组长

二月罗庄区优秀德育工作者

四月学刊用刊优秀指导教师、三年级一班被评为学刊用刊优秀班级

五月罗庄区语文论文一等奖、罗庄区教学设计评比二等奖

八月罗庄区优秀教学奖

九月罗庄区教学能手

五月沂堂镇第五届小学生书法比赛优秀辅导奖

九月沂堂镇优秀教师、罗庄区优秀教师

以上就是我的班主任经历,请评审小组领导予以考核。谢谢!

财务主管竞聘书篇三

尊敬的各位领导:

你们辛苦了!

此时此刻,我站演讲台上,而非课堂中的讲台,心情十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件:一是我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。二是我担任过近十年的班主任工作,多年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。各位领导,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的.根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,加强与科任教师的联系和团结协作,在教学中处处体现职业道德,让我的每一个学生成为明日人才。

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园侗与“花朵”、班主任应该是学生的朋友,充分尊重学生。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

学生也是管理者,一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全纪律管理、卫生评比等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛”等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得注学得好。

现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向每一位教师请教在工作中遇到问题,在班级管理,我还会渗透思想教育、安全教育、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好、育好!

“十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任!

财务主管竞聘书篇四

大家好!

岁月匆匆,三年又过去了,在这三年中,我取得了人生最重要的成长与进步。三年前的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持,身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。

在这三年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验,张军老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,权良站老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,余华庆老师对学生的博爱与良好的应变能力,朱士好老师对学生的耐心与细心照顾,朱霞老师的大胆泼辣的作风,陈磊老师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了初步的认识:

“因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”的服务精神。

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。

我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

3、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作

家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。

4、建立好班干部队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。

5、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。

班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设:

勤——勤学、勤快

奇——新生活、新点子

书——读书、书写

话——言语表达、行为展现

在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供机会,鼓励学生战胜自己,大胆实践,使孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。

当然,我也正是自身存在的不足,处理问题的方式方法不够灵活,我年轻缺乏经验,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

财务主管竞聘书篇五

今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会与学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的优势和条件:

1、有精力、有时间、有能力。

2、有积极上进的精神。有“一切为了学生,为了学生的一切“的服务精神。

3、以校为家。(以上可以自己补充)

各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到为人师表,以身作则及高尚的思想境界。在日常教学和生活中我会用自己的行动和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,我不仅给学生传授知识技能,启迪学生智慧,同时还教会学生做人的道理。

一个良好班集体的成长,不是班主任一个人孤军奋战,需要全体学生的共同参与。因此,培养学生良好的学习生活习惯是初一新生的首要任务。班级建立之初,我会建立健全《班级管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设;利用国学诵读对学生进行熏陶,提高他们的自律意识,从而让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

我会选择有责任心、能力强的同学进入班委会,通过与他们的沟通和座谈来制定班级管理方法和制度,并通过他们了解学生的思想动态,从而做到对班级的管理有的放矢。

在了解学生的基本情况后,我会有目的对学生进行教育。由于我县外出打工人数多,很多孩子和爷爷奶奶一块生活,他们缺少父爱母爱,性格可能内向一些,我会对这类孩子加以关注,给他们以母亲般关怀,并和他们的父母定时不定时进行联系,共同为学生营造良好的学习生活环境。

在班级工作中,认真听取各任课老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。

我会把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。

各位评委,我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的各项任务,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!

财务主管竞聘书篇六

你们辛苦了!

伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自己的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

第二、我在xxx附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸。

今后,我将从以下几方面开展工作:

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。

财务主管竞聘书篇七

大家好!

我是xx中学的xxx老师。今天,我能以一名班主任的身份站到这里,深感荣幸。我参加工作12年,担任班主任工作10年。10年中,我带过了三届班级,每一届都获得xx市先进班集体称号;我所任教的数学科,成绩几乎都名列年段第一,其中两次超区均分将近20分,一次勇夺全区中考桂冠。

每每,追忆我十年来的班主任工作历程,回味与孩子们一起走过的时光,我总是在思索:面对困难重重的山区教育,为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我?为什么学校和社会都十分信任我?为什么我能在班主任的岗位上有所收获?每当此时,总有一个字在我的脑海深处跳动,那就是“爱”。

爱是守护希望,爱是不离不弃!没有爱,就没有教育!

xx中学施教区大部分是偏远山村。落后的经济使得初中辍学率居高不下,20xx届xx村的辍学率一度达到50%,保学控辍形势严峻。

xx级xxx入学不到三个月就不读了。“xxx要去xx打工了。”听到这句话,我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊!我深知,“破窗理论”对一个班级的影响巨大,它将引发辍学的连锁反应!管理班级一定要抓苗头,马上家访!

初为人师的我,既不会骑车,又不熟路,只好向已经x岁的父亲求助。那一夜,我辗转难眠,彻夜想着种种说词。

望着父亲瘦削的身影,我的泪水再也无法控制了。父亲啊,您服务山区教育36年了,不知吃过了多少苦,头发早已被粉笔染得花白,我真不该让你再遭这份罪啊!但请您放心,我一定会秉承您的理想,为山区教育奉献我一生的心血!

到xxx家时,已是下午一点多了,我们早已饥肠辘辘,满身黄泥,狼狈不堪。而我那些稚嫩的说词一句也用不上,我强烈的责任心早已打动了家长,我炽热的爱早已感动了学生。xxx同学回来了。

紧接着,班级里有些同学由于家庭贫困又面临辍学,我便拿出一部分工资资助他们。几年来,为了帮助这些孩子渡过难关,我还想方设法通过各种途径争取资助,解决他们的后顾之忧。我为xx级xxx同学筹集到每学期600元的助学金;我为xx级xxx同学争取到全校师生捐款等等。

每一届,我的保学控辍工作都做得比较出色。究其原因,不是我比较幸运,而是我爱每一个学生,我不放弃每一个学生。爱是守护希望,爱是不抛弃不放弃。“一个也不能少”成为我当班主任以来沉甸甸的责任。

春华秋实,在教书育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。而我收获的,就是那一份份深沉而厚重的情感。

不会忘记,当被我转化过来的后进生蔡元节打电话告诉我他当上了交警时,我激动得热泪盈眶;不会忘记,当学生陈金奖说:“要不是碰到这么好的一位班主任,我早就成为年段最坏的学生了,更不可能考上高中”时,我倍感欣慰;不会忘记,当考上xx一中的第一届学生xxx说,由于受我的人格魅力影响而毅然选择了教师职业时,我无比自豪。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘。我无愧于我心,无悔于我的事业。让我把一生矢志不移的教育理想化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

我的讲话完毕,谢谢大家!

财务主管竞聘书篇八

本人xxx,男,20xx年6月毕业于xx学校。毕业后参加市教师招录考试被分配到。在组织的安排下,本人20xx年7月被分配到支教,先后担任三、四年级班主任和教务主任;20xx年3月,在全县集中办学的政策下,本人调到乡中心小学支教;20xx年8月支教期满回中学工作至今。今天,我所竞聘的岗位是新一届初一班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈本人竞聘此岗位所具备的条件:

第一、本人在教师岗位上已有4年的工作经历,期间我努力工作,担任过班主任一职,积累了一些自己的教学与管理的经验与方法。带过一届学生的经验及与班主任教师的交流让我对班主任工作有了些了解也有了些构想。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

第二、本人热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力用在学生身上。

第三、本人有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。人生在世,踏踏实实过是一天,马马虎虎过也是一天,人生如白驹过隙,时间宝贵,容不得浪费,要做就好好做。我常告诉学生一句话:不拼不搏,人生白活;不苦不累,人生五无味。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期初一年级班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、作为一个班级的组织者、领导者,首先班内要团结一致,相互配合,相互支持,共同进步。我会积极保持与学生、任课教师的良好关系,并且努力调节好学生之间、任课老师之间的关系。和谐而又融洽的关系是成就一个优良班级的情感基础。

二、我会围绕班级工作计划,结合本班学生的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。不断关心学生,关注学生冷暖。我一直坚信学生没有好坏,每个学生都有一个让别人惊叹的地方,班主任的工作就是去发现,去培养,最终让每个学生的闪光点照亮别人。

三、学生的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。在日常活动中,我会一如既往地关心每一位学生生活中的点点滴滴,重视学生的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位学生的身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“学生们的老师,家长们的朋友。”利用多种途径与家长沟通,制定学习计划,努力学习藏文,在教授知识的同时,请教学生问题,教学相长,在相互学习中增长知识。

五、加强自身修养。不断地学习教育管理理论知识,学习先进教育教学管理经验,不断结合实际努力探索适合当地学生管理的方法。

以上就是我今天的述职报告,请领导给予考核。

财务主管竞聘书篇九

尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好!我叫李海龙,现任总调度室副主任。按照大会安排,首先代表总调度室对20xx年度的工作情况作一简要汇报,同时,也就本人工作、学习情况向大家做个汇报,请大家多提宝贵意见和建议。

紧张而忙碌的20xx年既将过去,全年2亿吨商品煤生产的攻坚战役业马上接近尾声,回顾这风雨兼程的一年,在这三百多天的日日夜夜里,总调度室在公司领导的正确带领下,在全体调度室人员的共同努力下,在各部门、各单位的领导和同志们的大力支持和理解帮助下,紧紧围绕全年安全生产任务目标,以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作,较好的完成了上级赋予的各项工作。

一年来,我们认真履行部门职责,全力发挥调度组织、指挥和协调的职能作用,严格坚持年初确定的以“安全为中心,均衡生产”的组织原则,以完成全年商品煤生产外运任务为目标,以安全调度为重点,突出业务保安和现场管理,积极参与各项生产、生产准备及改造项目,精心组织矿井均衡生产和装车外运等工作,较好地完成了调度指挥与协调等各项工作。 20xx年,我们通过实行部门领导24小时值班制度,推行调度全程跟踪协调重点工作、重点工程,加强与集团和两铁路公司的沟通协调,加强矿井检修期间的调度协调,随时掌握生产过程中的各种信息,对分管领导在月度会和早调度会上的讲话精神,以及公司所属各生产、生产辅助单位和各相关业务部门涉及安全、生产、基建等公司重大、重点项目进行跟踪督办,及时协调解决生产和装车中存在的问题,全面协调解决安全生产、洗选、装车、外运及机电设备故障等方面的问题,以旬保月、月保季、季保年的生产组织方式,确保了月度和季度作业计划超额完成,较好地完成了全年2亿吨商品煤生产的组织外运任务,预计全年商品煤生产超奋斗目标186万吨。

一年来,在公司领导的亲切关怀下,我们步伐坚定地走出了一条“科学调度,规范运行,精确高效,争创一流”之路。

通过信息化手段,强化调度工作信息化建设。对公司各矿井井下的运输、供电、通风、给排水等主要系统以及地面洗选装车等情况进行实时监测,确保系统安全。修改完善了公司调度信息管理系统,系统涵盖了公司安全生产及调度工作的全部动态信息,便于公司及时掌握安全生产运行状态。新系统正式上线运行后,基本实现了无纸化办公,有效促进了整体的工作效率和调度管理水平。

按照《调度系统管理制度》,严格执行24小时调度汇报流程,科学调度,规范运行,全面加强调度队伍和质量标准化建设,强化调度值班人员素质和业务水平,各项工作取得了长足进步。

严格执行深入现场制度。为进一步强化调度值班人员业务水平,全面了解各矿井、生产辅助各大系统等情况,提升调度人员综合素质及管理水平,我们严格执行调度人员深入现场制度,从8月份起,推行调度人员到基层矿井、洗煤厂和装车站进行跟班锻炼学习,目前已安排6批次,明年将继续安排。

今年以来,每月进行一次安全生产、专业知识、企业文化的综合业务考试,每旬邀请矿井、生产辅助和后勤等单位的相关技术人员到部门进行授课,全面了解各矿井、生产辅助各大系统、主要设备参数等具体情况。从8月份以来,每周坚持出一期《总调度室周工作动态》,进一步指导部门人员较好地完成本职工作。同时从10月1日开始,对安全生产调度员和监测监控调度员进行轮岗,全面强化和提高调度值班人员综合业务素质。还多次利用早班前会时间,观看了国学大师翟鸿燊讲座,提升了调度人员团队意识和集体观念,有效地促进和提升了调度人员综合调度协调能力。

一年来,总调度室在部门领导配备不足、安全形势严峻和产量任务重的情况下,充分发挥调度“上情下达,下情上传”的职能作用,部门人员团结协作,勤政廉洁,心往一处想,劲往一处使,部门工作氛围浓厚,工作热情高涨,势头良好。

我本人在调度系统工作已经15个华年,自从进入公司总调度室以来,在公司领导和前几任主任的正确指引下,在各位同仁的大力支持下,对调度工作产生了浓厚的感情,在调度整体协调指挥方面,取得了一定的成效。特别是今年4月份,尤其是7月份以来,主持部门工作,在生产组织、指挥协调和部门建设等方面做了大量工作,个人在工作、学习方面取得了很大的进步和成长。

一年来,我个人特别注重思想道德修养,强化作风建设。抓思想、提素质、练能力,勤于学习,苦练内功,不断提高自身业务素质;注重加强个人修养和党性修养,率先垂范,恪尽职守,兢兢业业,认真履行领导干部廉洁自律的规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,树立了自身良好形象。

在调度室这一岗位,我们时常提醒自己,要不断进行反思、对照自己的工作,结合岗位要求,我们认为主要存在以下几方面不足:

一是主动参与精神不够。主动思考问题方面不够,有时处于被动的工作状态。

二是待人处事不够成熟。对一些事情的处理,容易情绪化,所以在工作中有时有急躁情绪,用理论指导实际工作的水平也还有欠缺。

三是管理需进一步提升。工作常常是安排的多,检查得少,工作的精细化程度有待进一步提高。

一年来,尽管自己努力工作,未敢松懈,但取得的每一点成绩,都离不开调度室这个集体中的每一位领导和同事的帮助和支持。今日我深感责任重大,也意识到自己在能力、学识等方面与岗位要求还有不小的差距,我相信勤能补拙,要加强学习,提高素养,也有信心、有决心,在今后的工作和学习中,进一步严格要求自己,虚心向各位领导、同事学习,不断总结经验,不断对自己提出更高的要求,凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改善自己的不足之处,不断提高自身业务水平和管理水平。

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