无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
思想深刻性篇一
第一段（导入）
在人们的成长过程中，老师是最为重要的陪伴者之一。他们不仅传授知识，更重要的是启迪思想，引导学生正确的人生观和价值观。在我多年的教育生涯中，我曾经遇到过许多思想深刻的老师，他们的教诲给我的职业道路和生活带来了重要影响。
第二段（观点一：思考者）
我曾经有一位语文老师，他总是给学生提出一些深入的问题，激发我们思考。他告诉我们，“学习不只是死记硬背，更是明白其中的道理。”他教给我们的不仅仅是文学知识，更是怎样以一种深入的思维方式去理解和探索世界。通过他的教导，我逐渐培养出了独立思考的能力，学会了质疑和探索。
第三段（观点二：激情者）
另外一位思想深刻的老师是我的数学老师。他对于数学有着极度的热爱和激情，教学方式新颖有趣。他总是致力于找到生活中数学的应用，通过生动的例子将抽象的数学概念变得形象易懂。他常常告诉我们，“数学并不是一种枯燥的工具，而是一种方法论。”他教会了我们如何运用数学的逻辑思维和分析能力解决问题，这种思维方式也影响到了我的生活中。
第四段（观点三：倾听者）
除了思考和激情，一位老师的倾听也是十分重要的。在我读高中的时候，有一位班主任老师总是很关心我们学生的思想和情感。他经常和我们进行谈心，倾听我们的困扰和烦恼，并给予适当的引导和建议。他总是告诉我们，“一个好的老师不仅要教会学生知识，更要关心他们的内心世界。”他的关心和倾听让我感受到了深深的温暖和关怀。
第五段（总结）
在我多年的教育生涯中，思想深刻的老师给我留下了深刻的印象。他们的教诲让我懂得，一个好的教育者应该是一个思考者、激情者和倾听者。他们的教导不仅仅是传授知识，更是影响我们的思想和人生观。正是因为思想深刻的老师的存在，我才能够不断成长，不断追求卓越。我相信，在未来的教育生涯中，我也会将这些宝贵的经验传承下去，成为一位思想深刻的老师，为学生的成长和发展带来积极的影响。
思想深刻性篇二
其实不瞒你说，在此之前我没有关注这个微信公众号的时候，也是不理解为什么他有那么多的思想，那么尖端，那么尖锐又那么直接，深入人心。
如果是我的话，作为他的'同龄人，我可能根本就不会有那么深入的思想。
也许是跟生长环境有关吗？或者是跟自己的经历，还有一些所见所闻有关。我记得他在公众号里曾经提到过他从小就非常喜欢看书，而且每个月都会斥巨资去买很多书咯。
也许这就是我们不一样的地方。
说过啦。他们现在有了这么大的成功，而我们却依旧还是普通人。
来呀！
我也曾经看到过你写过的那些了张，但是去啊，平平淡淡没有，特别出彩的地方。
就好像多年前的我自己写日记的时候就像记流水账，也不知道自己在写什么，一边写，一边厌恶自己的文章。
但是不可否认，这确实不是什么好现象。
思想深刻性篇三
第一段：
作为一名教师，我一直以来都认为自己扮演着一个重要的角色，不仅仅是传授知识的工作者，更是学生们的引路人和培育者。在我多年的教学经验中，我深刻地认识到一个教师的思想对学生的影响力是无穷的。然而，仅仅有深刻的思想还不够，我们作为老师还要努力将思想触角延伸到教学中的每一个环节，让学生真正受益。
第二段：
在我的教学生涯中，我接触过许多令人难以忘怀的学生。有一次，我在课堂上谈到人生的意义和价值观时，一位学生向我提问：“老师，您觉得我们的人生意义是什么？”这句简单的问题触动了我内心深处的一根弦。我认真思考了一会儿，给出了我的答案：“人生的意义在于追寻自己的梦想并为之奋斗，同时也要关爱他人，并为他人的梦想尽力助力。”这个简短的回答打动了学生，并在他们心中播下了一颗种子：对于人生的探索与热爱。
第三段：
为了培养学生的思想深度，我在课堂上经常进行一些启发性的讨论，鼓励学生提出问题和思考。例如，我在历史课上会引导学生思考“历史对现在的影响”这个问题，并组织小组讨论，让学生们从不同的角度来阐述自己的观点。这样的讨论不仅激发了学生们思考的热情，也培养了他们独立思考和表达的能力。
第四段：
除了课堂讨论，我的思想也融入到课外活动中。我曾经组织学生们参观博物馆，以开拓他们的视野和思想。在参观过程中，我会引导学生们注意到艺术品背后的文化和历史背景，让他们通过欣赏和研究艺术来丰富自己的思想。此外，我还组织过学生们参与社区服务活动，让他们亲身感受到帮助他人的快乐和满足感，培养他们关爱他人的思想。
第五段：
思想深刻的老师是学生思想成长的引路人。我相信，通过培养学生的思想深度，他们将能够更好地面对各种挑战和困难，并在未来的人生中取得成功。因此，作为一名教师，我们应该时刻保持对自身思想的更新和深化，努力将积极、正面的思想传递给学生，让他们在思想上得到提升。只有这样，我们才能真正塑造出一代又一代思想深刻的年轻人，为社会的进步和发展作出贡献。
总结：
思想深刻的老师在教学中起到了举足轻重的作用，他们通过思想的引领和培养学生的思维能力，让他们在掌握知识的同时，也学会了思考和发现问题的能力。作为一名教师，我们应该意识到自身的价值和责任，在教学过程中努力发现学生的潜能，并引导他们拥有积极向上的思想，为他们的人生道路铺就坚实的基础。
思想深刻性篇四
思想深刻的老师是每个学生心中的楷模。他们在教育教学中不仅给予学生知识，更重要的是给予他们思考和成长的机会。作为一名教师，我有幸与一位思想深刻的老师共事，并从他身上汲取了宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我从这位老师那里学到的宝贵心得体会。
第二段：启发学生自主思考
这位思想深刻的老师在教学中非常注重启发学生的自主思考能力。他善于提出有意义的问题，激发学生的思维，并引导他们去主动探索。通过这种方式，他不仅开阔了学生的思维，还培养了他们的创造力和解决问题的能力。我从他身上学到，在课堂上要给予学生充分的思考空间，引导他们主动探索，培养他们的自主思考能力。
第三段：注重情感与价值观教育
这位思想深刻的老师在教学中始终注重情感与价值观教育。他认为学生的情感体验和价值观的形成对其整个人生都有深远的影响。因此，他在教学中不仅传授知识，更注重培养学生的情感和价值观。他通过讲述真实的人生故事和引导学生讨论社会问题，让学生习得正确的人生观和价值观。我从他身上学到，作为一名教师，要关注学生的情感体验和价值观的培养，从而帮助他们建立积极向上的人生观。
第四段：尊重学生个体差异
这位思想深刻的老师非常重视学生个体差异，并以此为基础进行差异化教学。他认为每个学生都是独一无二的，有着不同的兴趣、需求和潜力。因此，他会耐心倾听学生的想法和感受，了解他们的特点和需求，并根据每个学生的实际情况进行针对性的教学安排。我从他身上学到，要尊重学生的个体差异，关注他们的需求，并灵活调整教学策略，帮助他们发挥潜力。
第五段：激发学生的内在动力
这位思想深刻的老师非常擅长激发学生的内在动力。他相信学生的学习应该是自主、自觉的。因此，他经常鼓励学生思考自己的学习目标和动力，并帮助他们建立自信心和自律意识。通过这种方式，他激发了学生内心的动力，让学生积极主动地投入学习。我从他身上学到，在教学中要激发学生的内在动力，让他们从内心愿意去学习，进而取得更好的成绩。
结尾：
思想深刻的老师以其独特的教育理念和教学方法深深地影响着每一个学生。他们注重的不仅是学生的学业成绩，更是培养他们的自主思考能力、情感价值观、个体差异和内在动力。通过在这位老师身上汲取的宝贵经验，我也更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。我将以他为榜样，努力成为一名思想深刻的老师，在教育教学中为学生的发展贡献自己的力量。
思想深刻性篇五
检测中心自4月份开展讲党性修养、树良好作风、促科学发展学教活动以来，在整个班子成员、广大党员干部、职工的共同努力下，完成了学习调研阶段的任务，做到了领导重视、工作扎实、开局良好。通过学习，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步转变了工作作风，提高了服务质量。但是，随着调研的深入开展，通过广泛听取干部职工意见、开展谈心活动、召开座谈会等形式也发现了目前检测中心领导班子所存在的许多不足，现就这些问题和不足剖析如下：
一、存在的主要差距通过这一阶段的学习，分析评议，自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思，觉得对照党员先进性的要求，主要存在五个方面的差距：
1、思想观念与形势发展的要求不相适应。其主要表现有三个方面：一是在农村经济发展上思路不宽、步子不大、发展意识不强，市场没得到跨越式开拓，没有充分发挥本地的特色;二是没有从区域经济的小圈子里跳出来，就经济抓经济，就农业抓农业，缺乏大农业观念，不能跳出农业抓农业，跳出xx求发展，主要精力都投入到了发展农业和基础设施建设上，忽略了其他产业的发展。三是招商资方面没有大力度，没有很好地利用好山区的地方优势，镇域经济没有较大突破。一个镇，经济发展快慢、事业成功与否，关键看这个地方的决策层思想是否真正解放、观念真正更新，这次征求意见时，一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议，要求我们进一步争取上级扶贫政策，加大对外招商力度，培养新的经济增长点，大力发展山区的经济。我作为一个镇的党委书记，必须正确估价我们面临的经济形势和挑战，着眼大发展、理清大思路、制定大举措，使我镇尽快摆脱经济发展缓慢、落后的局面，在镇域经济突破上取得新进展。
2、行为表现与党员领导干部的标准还存在不足。经过反思，自己觉得很多地方对自己要求不够严格。有时对待群众反映的小问题没有足够的耐心，态度生硬。形成这些问题的根源在于自己放松了对自己世界观的改造，宗旨意识和党性观念淡化，不能用党员领导干部的标准严格要求自己，没有真正树立群众要求无小事的思想，把自己摆到公仆的位置，这与我们党的宗旨格格不入的，这样下去很可能在一定的程度上降低自己在人民群众中的威信，影响一个党委领导的形象。
3、工作实际与群众的期望存在差距。这次调查走访，我了解到群众对我们党委政府的期望值很高，反映出来的种种问题表明，我所做的工作虽然整体上人民群众是满意的，但距群众的要求还有一段距离。当前，镇辖28个行政村大部分没有经济收入的路子，乡镇财政实力不强，一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决，我们的工作还存在着漏洞，有服务不到位的问题，有执法不严问题，有办事不公问题，这些问题解决不好，势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信，势必失去基层干部和群众对我们的信任，影响全镇经济健康发展。在工作上，如果镇党政机关工作实绩不突出，干部群众不满意，我作为镇党委书记应负主要责任，因此，我必须增强做好工作的责任感和使命感。
4、工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析，自己感觉在工作作风上存在着亟待解决的问题，其主要表现有三个方面：一是工作浮躁，安排部署的多，检查落实的少，指导指挥的多，身体力行的少，要求别人的多，要求自己的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，没有抓到实质，平时忙于事务多，深入基层时间不够多，对群众的意见和要求重视程度还不够。三是围绕上级中心工作抓得多，围绕本镇工作重点抓得少，这种工作作风直接影响了各项方针政策的全面贯彻落实。
5、民主意识与班长职责不相适应。在方式方法上，我存在两个方面的不足：一是民主集中制原则贯彻得不够好。每年能开好一次民主生活会，但其他时间党内民主生活会开得比较少，质量不高，班子成员之间缺乏经常性思想交流，没有真正做到时刻坦诚相见，齐心协力解决实质性问题。二是在重大问题决策上缺乏必要的勾通，在广开言路方面还存在差距，有些重大问题不经充分时间勾通就急于落实。
二、今后的努力方向通过党性分析，自己思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后我要努力当好六个表率：
1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应山区经济发展的新方法、新举措;要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展山区特色经济;要跳出农业抓农业，跳出船埔求发展，运用走出去，请进来的办法，积极招商引资;要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出一个敢干敢为、争创一流的好班子。
2、树立楷模的理念，做严格自律的表率。坚持严以律己，带头执行各项廉洁自律的规定，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难，想群众之所想，急群众之所急，多为人民群众谋求利益，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系群众的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力为班子做出榜样。
3、树立奉献的理念，做勤奋工作的表率。作为党委书记，在一个班子中是旗帜、是方向。自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的`工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓、心系xx，献身事业、献身群众，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起强镇富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬老牛明知夕阳晚，不用加鞭自奋蹄的无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行三个代表的重要思想。
4、树立自强的理念，做力争上游的表率。今后工作中，我要把这次查摆过程中，广大人民群众对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，脚踏实地、埋头苦干，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风。无论是经济工作，还是党建和精神文明工作，都要坚持高标准、严要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风干好工作来报答党和人民对我的厚爱。
5、树立务实的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把全镇人民的利益同党和国家的利益统一起来，把农民的积极性保护好、调动好、发挥好，决不做坑农害农之事，更不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩。
6、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问。作为领导，我一定在今后的工作中把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲风度。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常勾通思想，勾通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，经常召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强党委班子的凝聚力和战斗力，使党政班子成为全镇人民的坚强领导核心。讲党性修养，树良好作风，促科学发展，既是一项长期而艰巨的系统工程，也是一项重要而紧迫的现实任务，我们的领导干部要借这次学教活动，把党性修养和作风建设提高到一个新水平，以坚强的党性和良好的作风推动科学发展观的贯彻落实，为开创检测中心发展新局面做出更大的贡献!