最新测绘职称工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-18 作者:念青松最新测绘职称工作总结(汇总5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

测绘职称工作总结篇一

我叫啊宇,20xx年6月毕业于ctgu土木与建筑学院土木工程专业,同年七月份参加工作。三年来,我从事工民建设计,经过几年的工作实践和业务学习,业务水平和工作能力有了很大的提高,已经能独立胜任本职工作。

20xx年,在公司领导的正确领导和各部室配合下,经过我部室全体职工辛勤工作共同努力,这一年成为设计院不断的成长和逐渐的成熟的一年。

20xx-2016年,随着经济发展,工厂、商铺、新建小区、棚户区改造项目不断增多;当前这种工程大、任务重的局面,给我们设计院带来新的机遇和挑战。这也是对我们设计工作更加细致深入进行着新的要求。我部室进行的电力工程设计,严格按照国家颁发的建筑设计标准规范,不断学习更新标准,从源头上杜绝了装置性违章。遵循努力超越、追求卓越的企业精神,我部室全体职工团结一致、克服困难、辛勤工作,为公司创造了良好的经济效益,完成了20xx-2016年度的各项工作。

现将这几年的工作简要的总结如下:

20xx年5月,我被单位派到了西关项目做现场设代工作。主要负责解决设计图纸中的疏漏和与工程实际中不符的问题。在到工地之前,作为设计人员,自己平时对施工现场接触很少,施工方面的知识也都是书本上学到的,很难和实际联系起来。虽然现场的问题比较繁琐,需要足够的耐心来应对,但对我也是一个难得的学习和锻炼的机会。在刚到工地的一段时间,我在完成自己的工作后,一有时间就去施工现场,熟悉现场,了解各种施工工艺,尽可能的把自己在书本上学到的知识和现场实际联系起来,遇到不明白的地方虚心向现场人员请教。工作中遇到问题我及时跟业主、监理和施工方等相关人员进行商讨,最大可能的尽快解决问题。在从事现场设计代表的过程中,现场能解决的问题现场解决,解决不了,及时和设计院领和同事导联系,在他们的帮助和支持下,圆满的完成了任务,受到业主、监理和施工方的好评。

20xx年11月,在西关项目完竣工后,我结束了自己的设代工作,离开了工地。在从事现场设代工作短短几个月的时间里,对施工过程中遇到的问题建,翻阅了书籍,并对施工过程每个阶段都有了一个全面的理解,增强了我对设计工作的信心,相信在今后的工作当中,我可以胜任相关部分的设计工作以及现场技术服务工作。

20xx年12月,我回到设计院进行设计工作,参加了史湖村、新墩村安置住房项目的施工图设计。这是我第一次独立进行住宅楼设计,在设计过程中,对荷载取值,计算软件参数取值,认真翻阅规范,并及时向我师傅及其他老同志请教,在他们的帮助和自己的努力下,完成了主体工程结构部分的设计工作。随后,该工程开工,在施工过程中,根据业主要求,经常去工地进行验收,对施工过程中出现的问题和与设计图纸不符的地方进行指正,并要求施工人员进行修改。在工地验收期间,对民用建筑的施工过程及验收规范有了一定的了解,现场解决实际问题的能力也得到了加强。

回顾这几年来的工作,我意识到作为一名设计人员,光靠理论知识是不行的,必须重视提高自己独立分析和解决问题的能力,大胆实践,勇于探索,使自己的理论知识和业务水平有较大提高。水利水电工程设计工作往往需要规划、建筑、结构、机械、电气等多专业密切合作才能完成,这就需要我们有团结奉献的精神。同时作为一名设计人员还应具有较高的职业道德,坚持真理,不在金钱面前妥协,不在压力面前退缩。

以上是我工作几年以来,所从事专业技术工作的总结和体会。通过这几年的工作实践和经验总结和从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,已经能够胜任本职工作,较好的完成各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我将更加努力工作和学习,克服不足,总结经验,吸取教训,在本职岗位上尽职尽责,继续巩固提高自己的专业知识和技能,进一步做好本职工作。

测绘职称工作总结篇二

我刚进入公司,就参加了一项新产品开辟工作中。固然只是担负帮助工作,协助同事完成项目,然则我在个中发挥了本身的力量,第一次大年夜工作中进修到了新的常识,也积聚了经验。

总之,我作为一名专业技巧工作者,在工作中继续的巩固着以前进修的理论常识,同时也要进修着新的常识、新的技巧并把它们应用到实践工作中去。对于将来,我照样将大年夜事专业技巧工作,并把它做得更好,更出色。因为我发明,在当前电子类先辈产品的市场都被欧美日韩列强所占据,而我国的先辈产品屈指可数,要改变一切,只有进步我们的先特技巧的程度,才能把产品打入国际市常作为一名专业技巧工作者当然有这份义务,也应当出本身的一把力,为扶植社会主义调和社会而尽力。

20xx年6月,我又接到了一项新产品项目标设计开辟义务,为进口的大年夜型印刷机械配套制造安装转速显示萍彼偎项目请求的时光比较紧,不久,软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的临盆制造根本地完成了。然则因为现场情况恶劣,在安装时出现了问题。经由过程向单位技巧参谋的求教,及时地改变了安装筹划,成功地将产品安装完毕,如今产品工作运行一切正常。

本人在20xx年7月卒业于上海师范大年夜学电子信息工程专业,同年7月进入社会参加工作,有幸来到如今的公司,担负电子类新产品开辟的工作。工作至今已有1年多时光了,在此时代我年腋荷琐方才走出校门的大年夜学应届卒业生成长为一名专业技巧工作者。我的技巧程度大年夜本来只建立于书本的理论常识到如今的能做到理论结合实践的去完成产品开辟工作有了质的变更。

20xx岁首年代,我承接一项光电传感器新产品项目标开辟义务。对于此次义务我是十分等待的,但也有些忐忑,毕竟是第一次自力担负新产品开辟工作。我在同事的赞助下,经由浏览了大年夜量的有关材料,做了很多次的实验,继续地完美了软硬件的设计,终于完成了设计工作,经由过程了测试,可供用户实际应用。

测绘职称工作总结篇三

x年xx月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原x市x局工作。参加工作以来,我一直从事与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原x市x局xx室从事工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,20xx年6月,我参加了x市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《x市管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题

管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的管理专业技术人员。

测绘职称工作总结篇四

本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在xx年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在xx年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在xx年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。

同时还多次在比赛中获奖:xx年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;xx年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。

测绘职称工作总结篇五

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课

备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自我。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

四、完善批改作业:

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、用心推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自我工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自我的良心,从今以后必须在教学这片热土上,必须多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

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