每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级想象题目三年级想象字篇一
数字3、河流、梯子、夏天、逗号，请从中选择一个，自由地发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文。
要求： 1.文体不限，字数在600字以上;2.文中不能出现真实的人名、校名、地名。
读过《绿山墙的安妮》吗?安妮最引以自豪的`就是她的想象力，有观察自然、观察生活的兴趣。
在本书中，安妮拥有丰富的想象力。她把任何东西都想象成有生命的，并和它们“玩耍”。她甚至和影子与回声“交”上了知心朋友，还和它们诉说心事。正因为一直保持着丰富的想象力，她对生活一直保持着热爱，最终获得了成功，成为了一个对社会有用的人。
读完了这本书，我情不自禁地想起了人类的飞机之父——莱特兄弟。莱特兄弟之所以能够发明制造出飞机，不正是他们拥有丰富的想象力吗?他们从小就想象自己能够像大鸟一样飞上天空，翱翔在天空中，与白云嬉戏，俯瞰地面万物。这个梦想一直伴随着他们长大，想象力也一直激发着他们兄弟俩去创造、去实现他们的梦想。为此，他们一直在为自己能够飞上天空而努力工作着，经过总结他人的经验，多次完善自己的试验，终于造出了人类第一架飞机。
我又想起了我自己。在生活中，我也有很丰富的想象力，所以，我总能想到别人想不出的解决问题的奇妙方法。有一次，奶奶家养了一只乌鸡，吃得好、喝得好，可却总是下软蛋。大家都很奇怪，却不知道这是为什么。经过几天的思考，我终于想出了答案。这只乌鸡原来是放养的，它能够自由自在地跑，接触地面。而到了爷爷家，它却只能在笼子中，不能接触到地面，我想土地上一定有它需要的东西。
想到这儿，我又开始了上网调查。调查结果证明，乌鸡需要吃一些沙子、小石子等东西，这样才能够促进消化、补钙。因此，我把乌鸡的笼子改成了一个围栏，在围栏中的土地上还撒了一些蛋壳、沙子、小石子促进补钙。没过几天，乌鸡又恢复了正常，不再下软蛋了，爷爷奶奶现在还一直夸我聪明呢!
让我们大家都学习安妮吧，始终保持自己丰富的想象力，只有这样，才能保持对生活、对学习良好的探究能力，成为一个热爱生活的人!
二年级想象题目三年级想象字篇二
在一颗大松树下，有一个蚂蚁洞，蚂蚁阿呆就生活在那里。
有一天，家里的食物快吃完了，阿呆不得不出去找食物。早路上，阿呆看见一个庞然大物向这边走来。它的一对耳朵像是两把大扇子，鼻子就像一根水管；身子好像是一堵墙。阿呆猛地一抬头原来是一头大象，阿呆多么想变成大象的样子啊！它走着走着，觉得有点口渴，发现草丛边有一个瓶子，咕噜咕噜几下就把瓶子里的水喝了下去。喝了瓶子里的水后，阿呆顿时觉得天旋地转，迷迷糊糊地睡着了。
突然，大地震动了一下。“救命！救命！”几个小声音叫着。阿呆低头一看，原来，刚刚那个震动是地震了。小白兔们被石头压住了。阿呆不费吹灰之力就把小白兔们救了出来。“可是我们家没了。”一只小白兔说。“没关系，我来帮你们建立家。”阿呆回答。于是，阿呆三下五除二就建好了家。
这是，下起了大雨。由于阿呆体型太大，没有地方可以躲雨。一只小白兔对阿呆说：“把这瓶还原水喝了吧！”阿呆喝下了“还原药水”，躲进了小白兔的家中。
阿呆叹了口气：“看来变大也不是那么好，还是做原来的自己吧！”
二年级想象题目三年级想象字篇三
叫娇娇，今年刚刚满两岁，她长得矮矮的，乌黑的头发，像“不倒翁”肉实实的，胳膊腿儿像莲藕一节一节，谁见了都想咬一口！
别看小，她呀，也有，她对她的“恨之入骨”，有，娇娇坐在床上抽、打、捏着的手，一问才她在温习功课。哈哈我笑的肚子痛。说梦话的才，萌萌——的跟她强糖吃，她训练好，好在萌萌来的欺负她。嘿！没看娇娇小爱、恨、情、仇分的蛮细的！
一看心里想：天塌姐姐定，可糖果没的日子过呀！，瞅了瞅我有眼神说：我记住你了，等二十年后我肯定报仇！“哈哈，性格多变，时而忠实憨厚，时而古灵精怪，真是小孩心海底针呀！说起打针有又了打疫苗，一还不吧，你会说她天不怕地不怕的有什摩好怕的？呀有三怕：一怕吃饭、二怕老鼠、三怕针、他在打针时哇哇叫，医生都动她！
看这我顽皮、可爱、有趣的，你们羡慕我有吗？
二年级想象题目三年级想象字篇四
有一天，妈妈让小男孩去倒垃圾，小男孩很不情愿地放下手中的漫画书，拿着垃圾袋准备去扔掉，谁知刚出门就吓了一大跳：怎么平日里的垃圾桶一下子多了起来呢?“1、2、3、4，哎呀，怎么会有那么多的垃圾桶啊?”小男孩边纳闷着，边随手把垃圾袋扔进了那个绿色的垃圾桶中，谁知那个垃圾桶竟然摇晃了一下桶身，呼的一声，神速地把扔进去的垃圾给扔了出来。
咦，这是怎么回事呢?难道我out了。小男孩环顾了四周，确定没啥新情况后，连忙把垃圾袋拾起扔进了红色的垃圾桶中，谁知红色的垃圾桶也活了，也把垃圾扔了出来。小男孩更觉得奇怪，于是悄悄地捡起垃圾袋，把它塞进那个灰色的垃圾桶后，迅速地躲到一颗大树后面，想看个究竟。
真神奇啊，灰色的垃圾桶居然伸出两只手又把垃圾袋拎起来。小男孩揉了揉眼睛，还以为自己做梦了呢，索性上前去拍了拍垃圾桶的盖子，“请问你是……?”几个垃圾桶居然一同问道，还迅速围了上来。路边的行人看到后都躲得远远地在看着他们。
“等等，还有我呢。”灰色垃圾桶有点着急地说到，“我负责其它垃圾，比如……比如烟头。”。
听到这，小男孩惊呆了，半天也说不出话来。而灰色垃圾桶乘机又把垃圾袋塞给了小男孩。
红色的垃圾桶把小男孩的手里的垃圾袋抢了过来，打开一看：“哎呀，里面什么都有啊，兄弟们都来看看!”于是，蓝色的垃圾桶拿走了几个纸筒，塑料袋、塑料瓶，红色垃圾桶拣走了废旧电池、废荧光灯管，绿色垃圾桶挑走了香蕉皮、菜叶，灰色垃圾桶夹走了几颗烟头后还冲着小男孩做鬼脸呢!
小男孩这才恍然大悟，笑着说：“谢谢你们垃圾桶家族，你们不但帮我进行了垃圾分类，而且还使我懂得了各种各样的垃圾桶的用处。”垃圾桶们恭恭敬敬地弯腰，齐声道：“不用谢，只要你懂了，我们就开心。”说完垃圾桶们又变回原来的样子了。
就这样，居住在这里的人们，保护环境的意识越来越强，小区也越发美丽、整洁了!这其中少不了神奇垃圾桶的功劳哪!
二年级想象题目三年级想象字篇五
这也是收获
请你从下面两个文题中任选一题写作文。
文题一：请把题目“我和我的 ”补充完整，完成作文。
文题二：阅读下面文字，根据你的理解，选好角度，自拟题目，写一篇作文。
绿灯亮了，小男孩牵起妈妈的手，安全地走过斑马线。
要求：
（1）文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感。
（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。字数在600字左右。
二年级想象题目三年级想象字篇六
六岁的时候，爸爸妈妈因为工作原因，没时间照顾我，就将我放到爷爷家，让奶奶照顾我。我并不是很喜欢她，她脸上似乎没有任何表情，而且说话时都冷冰冰的。更主要的是，她不是我的亲奶奶。
奶奶的脾气有些暴躁。这天，在遭到奶奶的痛骂后，伤心欲绝的我向外面跑去，正好天上正下着雨。泪水渐渐模糊了我的双眼，奶奶的责怪和厌恶都历历在目。想到这里，一个模糊的身影从我脑中跳出，渐渐清晰——眯着一双小眼睛，尖而高耸的鼻子，总是含着微笑的嘴巴，看起来很温柔。他叫安雅枫，是我的表哥。他个儿很高，也很瘦。一副黑框眼镜使他看起来像一名教师。
忽然，雨停了。不对，应该是我头上的雨停了。我转过身，真是说曹操曹操就到。身后正是雅枫哥哥，他正举着伞微笑的看着我。
躺在病床上的安雅枫看起来很安详，似乎只是睡着了。可是，却是那么的无助，脸色苍白得吓人，我不敢相信……之前的雅枫哥哥很阳光，就像天使一样微笑着，很温柔。每当我心情低落，雅枫哥哥都会安慰我，他经常会和我、还有弟弟妹妹一起玩；他经常给我们讲人生大道理……这一切仿佛就发生在昨天，那么地清晰，可如今，咫尺天涯却又那么遥远。
窗前一株丁香花，那是雅枫哥哥最喜欢的花。雅枫哥哥说，他会躲在丁香里，看着妹妹长大。
细雨蒙蒙的洒，丁香花儿默默的开，我的泪寂寂的流，雅枫哥哥，我有看见了你嘴角盛开的笑容。