在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
新疆讲座心得体会报告篇一
作为一名普通大学生，我有幸听到了一位来自新疆的讲者的演讲，这场讲座深刻地震撼了我的心灵。这位讲者用真诚的语言、生动的案例让我领略到了新疆的历史、文化以及人民的美好。
第二段：新疆历史与多元文化
在整个演讲中，我最感兴趣的是新疆的历史以及多元文化背景。讲者告诉我们，新疆地处中亚，是丝绸之路的通道，是东西方文化、宗教的交汇地带。不同民族、不同宗教的文化碰撞和交流，孕育了丰富多样的文化，造就了不同风格的建筑、衣服、音乐、舞蹈等艺术形式。这让我深深地感受到了文化多元的美好与重要性。
第三段：新疆反恐维稳工作
在听完新疆历史和文化的介绍后，讲者又专门谈到了新疆反恐维稳工作。我很庆幸地看到，在讲者的讲述中，反恐维稳工作不是以宣扬口号为主，而是以事实为依据。讲者生动地向我们介绍了新疆的反恐斗争和维稳工作实践，并且给我们展示了当地人民过上平安祥和的生活。从讲者的发言中，我开始更加深入地了解新疆的现状和政府的工作推进情况，明白到反恐维稳不仅是中华民族安居乐业的需要，也是每一个居民应尽的责任。
第四段：新疆人民的美好生活
最后，讲者特别强调了新疆人们的美好生活。她用干净、安静、治安良好三个词语概括了当地的安逸和安定。她更是详细介绍了新疆人民的教育、医疗、就业等方面的改善，表现出中华民族的团结和新疆人民不畏艰险、奋发向上的精神风貌。
第五段：结尾
通过这次讲座，我更加扎实地了解了新疆的历史、文化和现状，加深了对新疆人民的理解和感悟。同时，我也看到了一个更加强大、更加繁荣美丽的中国，看到了我更为美好的未来。讲者的讲述不仅给我带来了知识和启迪，还给我注入了一股前进的力量。我将继续努力学习，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
新疆讲座心得体会报告篇二
7月16日上午，在关于大学生创业的讲座上，06级的学长陈勃讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。
他说，电影中国合伙人里面有一句话，就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期，不管做什么事情，在没赚到什么钱或者没做大的之前，除了付出汗水就是不断努力，朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了，每个人都会开始有不同的想法，很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系，就会变得复杂。
创业不是一件容易的事情，跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西，创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事，不初恋怎么叫初中，不玩游戏怎么叫童年，不逃课怎么叫大学。如果你不早恋，不玩游戏，不逃课，那你的人生虽然是完美无误的人生，但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好，没法体会玩游戏的快感，更无法拥有逃课的勇气。
在他看来，大学就像个腌菜缸，进了大学，我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁，不管你来自何方，走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已，但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜，关键还是个人，不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事，不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神，努力追求并不停的战斗，这样会在大学积累下不少人生财富。
大学，带给我们的仅仅是自由，而自由这个东西，掌控不好，会失去很多。大学的时候，或许有很多人会都这样，上数学课看英语，上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑，并未觉得有何不妥，反而隐约中有一丝的得意。但是，这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情，其本质的一样的，永远都不可能有在对的时间做对事情的效果，甚至会产生相反的影响。
一件事情占了其他事情的时间，就失去了它原有的意义，同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续，就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。
然而，正确和不正确都是相对的，相对于不恰当的时间而言，就算是做了不违法、不损人、有道理的事情，也不一定是正确的。
在大学期间，有不少学生都有做兼职，这样可以赚取生活费、学费，积累社会经验，加深对社会的了解，有谁敢说不对。但对于大学生来说，最应该做的正确的事情，则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时，忙着打工；该工作时，却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领，不符合用人单位的要求，只能加入待业的行列了。
参加社团，投身实践，交友旅游，每一件都是正确的事情，但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习，而去做这类事情，就很难说是正确的了。如果忘记了这一点，不是本末倒置，就是因果颠倒，或者说贻误了最佳时机。
人的一生要做的事情实在太多了，使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感，想多做点儿事情，这种想法是好的，但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失，不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做，就很有可能都做不好。
重要的是，明确不同阶段的中心任务。学习阶段，主要任务是学习，这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好，都只能在完成了学习任务的前提下进行，而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。
如果真想多尝试、多收获，就要肯于吃苦，加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情，就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获，必须付出多倍的努力。
时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时，假如用8小时学习，8小时睡觉，8小时做其他事情，这样看来，做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情，不到半夜是不会睡觉的，天天透支第二天的时间，第二天又透支第三天的时间，若到周末也不能调整过来，那便进入了一个死循环。
所以，要保持一种“在吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书，读书才有效率，不虚度；娱乐的时间就不要考虑其他事情，尽情享受；休息的时间就只要静心休息，才会彻底放松，不烦躁。故此，任何事情都有其固定的时间，各居其位，井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间，内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫，种种负面情绪就会接踵而来。
人们如此不安如此焦虑，有一部分的原因是这个社会变化太快，节奏太快，诱惑太多，人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者，开始过得多且过的生活；有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是，你开始害怕，害怕来不及做自己想做的，害怕来不及功成名就，害怕成为普通人，于是，别人考研，你跟着考研，别人考公务员，你也跟着考公务员，迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活，内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆，然后去复制别人的经历，做了以后还自我膨胀得厉害。
每个人都有每个人的活法，有些人适合走自主创业道路，有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求，并努力付诸行动，就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路，不用把别人的人生套用在自己身上，只要清楚自己在什么时间做了什么事情，不后悔自己的选择，不后悔自己的决定就行了。
就跟收纳物品一样，若想把各项事情安排得条理分明，把过去的时间整理得明明白白，就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做，就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐，该谈恋爱的时候谈恋爱，该认真的时候认真，该放松的时候放松。
大学四年，说长不长，说短不短，最重要的就是要明确自己的目标，了解自己，懂得在合适的时间做合适的事。
新疆讲座心得体会报告篇三
在当今社会，新疆问题成为社会热点话题。为了更好地了解新疆情况，学习和传播真实的新疆，我去参加了一场新疆讲座。通过这次讲座，我深深地感受到了加强国家安全、民族团结和社会稳定的必要性，也进一步了解了新疆的历史沿革、现状和未来发展规划。
第二段：新疆的历史沿革
讲座着重介绍了新疆的历史沿革，这对于我来说是非常重要的。新疆是中华民族的发源地之一，自古以来就是我国领土的重要组成部分，而受外来侵略者的影响，新疆多次陷入动乱和内乱。20世纪初，新疆终于从各种外来势力的统治中走向独立。建国后，中国共产党领导下，经过多年的开发和建设，新疆成为了一个政治稳定、经济发展的地区。
第三段：新疆的现状
我们从媒体上对新疆的报道大多数都是关于维吾尔族的问题，以及新疆和其他省份之间的差距。其实在讲座上，我了解到的是新疆经济增长、社会稳定的成果。为了更好地促进民族团结，新疆各族人民在相互尊重、相互包容、相互帮助的基础上互助合作、共同发展，特别是实施了以维吾尔语为主的双语学校，各族群众学什么语，用什么语是他们自己说的事情。这种方式很好地促进了各族人民的交流互动和文化的传承。
第四段：新疆的未来发展规划
在讲座上，我们也了解到了新疆的未来发展规划。新疆将积极落实“一带一路”战略，以推进亚欧大陆桥建设、新疆对外合作、沿边贸易为重点领域，大力发展新疆石油、化工、冶金、煤炭、汽车、机械、轻工、食品、医药等重点行业，努力打造“六个中心、一个走廊”的发展格局。未来，新疆将成为一个开放、宽广、繁荣、富裕的地方，人民的生活水平也将得到更大的提高。
第五段：结尾
新疆讲座给了我很多启迪和启示，让我对新疆有了更为完整的认识。同时，也更加意识到要加强国家安全、民族团结和社会稳定的必要性，这是我们每个人的使命和责任。我相信只有大家的共同努力，才能让新疆的明天更加美好！
新疆讲座心得体会报告篇四
暑假一结束，我爷爷奶奶月经叔叔和我弟弟组成了一个“亲友团”在新疆见面。
第二天，我们怀着极大的兴趣来到了吐鲁番。我二年级的时候，语文课本上就知道这里有个葡萄沟。我一直梦想坐在一棵厚厚的葡萄树下，大口大口地吃着葡萄。这是一个盆子。地势比乌鲁木齐低很多，太阳在燃烧。中午地表温度达到60摄氏度。姐姐告诉我，这是地球的纬度决定的，吐鲁番离太阳很近，《西游记》远处的火焰山就在这里。葡萄谷是一个普通的小峡谷，长几公里，以葡萄命名。它很有名，很有名。这里的葡萄又大又甜，水分多，产量大。
当我们走进葡萄沟的时候，我们看着它，满满的都是一串葡萄，红的，紫的，白的，绿的，硕果累累，好像马上就要倒了，真让人馋涎欲滴。好客的维吾尔人让我们品尝他们的新鲜葡萄，购买他们的干果。我们摘下这颗美味的葡萄吃了，心里真甜。
在这里，我也看到了葡萄干燥的过程。在堆满土坯的许多洞的房子里，一串串红、绿、紫、粉的葡萄层层挂着。大人们告诉我，新鲜的葡萄是这样摘挂，慢慢晾干的。我在听的时候，贪心的弟弟手里拿着一串葡萄，嘴里不停的吃。他来找我，小声对我说：“哥，新疆真好！”
这个暑假，我们“亲友团”的每个人都陶醉在新疆的美景和美食中。我爱新疆，爱中国！
新疆讲座心得体会报告篇五
近日，我参加了一场关于新疆的讲座，此次讲座不仅让我加深了对新疆的认识，也让我更加了解新疆的发展和新疆人民的生活。在此，我将分享一下我的心得体会。
第一段：新疆的基本情况
在讲座中，首先介绍了新疆的基本情况。新疆是中国的一个自治区，位于中国的西北边陲，距离我国的中心城市北京有3000多公里的距离。新疆拥有丰富的自然资源和多元化的文化背景。由于其边疆的地理位置，新疆也一直是中亚、南亚、欧洲和非洲之间的贸易大通道。
第二段：新疆的历史和文化背景
随后讲者介绍了新疆的历史和文化背景，新疆是一个多民族、多文化融合的地方，讲者提到了许多不同民族的文化遗产和历史。像回族、维吾尔族等少数民族在新疆的生活中占有重要的地位，新疆也是中国唯一存在亚欧语系的地方，中外交流中也发挥着重要的作用。
第三段：新疆的现实面貌
从新疆的基本情况、历史和文化背景中，我们了解到其独特性及多重维度。随后，讲者分析了当下新疆的现实面貌。随着中国的现代化发展和对外开放，新疆的变化也越来越明显。政府加强对新疆的投资和扶持，发展新疆的经济、基础设施、医疗卫生等社会事业，也增加了新疆居民的福利。同时，朝着改变一些根深蒂固的文化和民族习惯的方向努力。
第四段：存在的问题和挑战
尽管新疆在许多方面都取得了显著的进展，但新疆也面临着许多挑战和问题。比如，实现社会稳定、提高城乡居民的生活水平，还有消除民族间的隔阂等等。此外，如何加强新疆的基础设施建设和公共服务建设也是许多当地政府的挑战。
第五段：自己的体会
作为参加讲座的一员，我由衷感受到许多在新疆遇到的挑战和问题，但我也深刻了解到中国政府在改善新疆人民的生活状况和加强新疆的社会稳定中所做出的巨大努力和贡献。同时我也认识到，我们每个人都应该关注和理解新疆，同时也呼吁大家更多关注新疆问题，更好的了解新疆。
在这次讲座中，我对新疆的了解和认识更加深入，同时对中国的多元文化也有了更深刻的理解。相信在不久的将来，随着中国的发展，新疆的经济繁荣和多文化的继承发展成为更美好的未来。
新疆讲座心得体会报告篇六
《新作文》期刊中说：没有写不好的作文的孩子。著名作文教学专家王根造也说：“会写字的孩子都会作文。”听了赵老师的一番作文讲座对这两句话更有了些重新的认识。
自己的作文课堂，学生总是无话可说，无话可写。缺乏生动鲜明的素材，缺乏形象得当的讲解。自己首先要做的是帮助学生去除对作文的“神秘感”。“吾手写吾口”。激励学生放胆地表达，给他们创造出写作的氛围和情境。以写促读，读写结合，不断提高学生的写作水平。
做任何事情都讲究方法，方法正确，事半功倍：方法不当，事倍功半。结合赵老师的讲座，自认为在以后的作文教学中要做好以下几个方面的工作。
1、“看”。素材都来源于生活，更准确地说，源于生活的小事，细事。因此，引导学生仔细观察，善于观察。看表情，看动作，看形态没，揣摩心理。
3、“想”。想清楚写作的顺序，按一定的顺序去构思，去写作。如时间顺序、空间顺序、变化顺序、事情发展的顺序等等。按照一定的顺序介绍，阅读者就会感到清楚，历历在目。另外，还可以进行合理的想象，抓住特点，进行合情合理的想象，使所描绘的景物、人物清晰、立体起来，才能让人如见其人，如闻其声。
总之，写作水平的提高决非一朝一夕之功，它需要教师长期的有效的坚持。多读、多思、多写、多练。正如赵老师所说：学生都有一颗感恩的心，你只要对他们好，他们就会用好的成绩来回报你。
新疆讲座心得体会报告篇七
在2019年的三月中下旬，我们学校的新疆讲座举办了一场针对新疆维吾尔自治区的一系列话题的演讲。参加中国历史班的我对这次讲座倍感兴趣，因为新疆如今已经成为了许多关于中国内政的国际热点。这场讲座涵盖了历史、文化、宗教、社会和现代化等主题，我在这篇文章中将分享我对这次讲座的心得体会。
一、历史与文化
在第一篇演讲中，我们了解了新疆地区的历史和文化。讲师告诉我们，新疆有着悠久的历史，这里曾经是汉朝和希腊文化的交汇之地。从唐朝开始，新疆地区被各个不同的民族占领和统治过，如突厥、回纥、蒙古和清朝。现今的新疆维吾尔自治区曾经是东疆、西域、天山南北的重要版图。
新疆地区有着辽阔而多元的文化背景。在这里，伊斯兰教和汉字文化交汇，蒙古人、哈萨克人、维吾尔人和汉族人等多个民族和谐共处。值得留意的是，新疆地区不仅仅是多元文化的象征，也是中国民族团结和谐的代表。
二、宗教与社会
演讲的第二个主题是关于宗教与社会。讲师先是解释了伊斯兰教在新疆地区的普及与发展。他强调了新疆地区与伊斯兰世界的紧密联系，然而他也谈到了激进伊斯兰教的威胁和影响。在这个话题之后，讲师探讨了社会中的各种因素，如教育、就业和基础设施等。
这部分讲座让我做到了对新疆地区社会框架的深入探讨，我认为这个话题是极为重要的。当今许多人都关注着新疆地区的安全和稳定，对于人们漠视社会中形成问题或不同种群间的冲突的觉醒和注意是重要的。
三、现代化与城市发展
在第三个主题中，讲师着重于探讨新疆地区的现代化和城市化进程。他展示了许多照片和数据，而从这些数据中我发现新疆地区正经历着飞速的经济增长和城市发展。然而，讲师也承认，基础设施建设的不平均和城乡差异的扩大是新疆地区现代化发展进程的瓶颈之一。
这部分演讲让我认识到新疆地区的城市化发展必不可少。与此同时，我也深入了解到始终存在的发展不平衡问题，因此本着平衡发展的原则，我们应该为不同地区的经济和文化发展赋予差异化的政策。
四、关于反恐斗争
新疆地区反恐斗争成为国内外的热点话题，因此讲座的第四篇演讲也提到了这个主题。讲师解释了新疆地区必须采取更为严格的措施以防范恐怖活动的发生。他强调新疆政府采取的政策和它们对全国的国家安全的重要性。
这个问题非常复杂，也非常敏感。然而，从本篇演讲中我领会到了当局需要采取措施防范潜在的恐袭威胁，而这种控制和防范手段具有一定的针对性。当然，对人权和平等的主张仍然必须被关注和改善。
五、我的总结
最后，我希望通过这篇文章表达出我对新疆讲座的感受和认知。这个讲座为我对新疆地区的历史、文化、社会以及在如今的世界上的地位等多个方面提供了更多的观点和了解。除此之外，这件事还教会了我如何去灵活地去找到平衡，兼顾国家安全和人权之间的利益。我的结论是：新疆是一个非常庞杂和复杂的地区，因此我们需要对它保持深入的兴趣和理解，以促进它的发展。
新疆讲座心得体会报告篇八
农历xx年岁末，二零零三级的考研战斗趋于白热化，二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。
宽敞的学术报告厅人满为患，梁博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。
报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊！
最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。
有幸聆听来自北京大学学生心理中心研究中心叶海燕老师的主题讲座《积极心理学视角下的班级管理》。叶老师从积极心理学的使命、核心主题以及广泛应用讲起，我初次了解心理学不同于传统心理学，它更加关注人的优势，叶老师讲到积极心理学的教育框架包括：积极成就、积极意义、积极关系、积极投入、积极情绪、积极自。我讲座中，叶老师穿插了互说优点的小活动，让老师切身体会被夸的幸福感，提升自信心，总结积极情绪的不仅有利于提高孩子的思维能力、认识能力、还能增强人的想象力、记忆力。因此作为班主任更要注重积极情绪的培养，叶老师方法的指导，为我以后班级管理指明了方向。
接下来叶老师通过龟兔赛跑的事例还讲到思维模式决定行为模式，以及班级管理中班主任如何建立成长型思维、打造成长型思维的班级管理，叶老师的讲座让我意识到积极情绪在班级管理中的巨大作用，每个孩子都渴望被发现，被关注，被肯定，所以以后要努力践行，做乐于欣赏孩子的老师。学做孩子们的小粉丝，尤其要善于欣赏待优生的长处，有耐心、有恒心、有爱心去静待花开。
班级管理“金点子”分享，寇老师的日记赞扬法，卞老师的自我管理加层级管理，董飞老师的及时强化、集体作用，黄红老师的表扬家长法……听完老师们的分享，我恍然，班主任不仅管好班级，更要做一个伯乐，最后谭校长总评中：老师眼里要看见每个学生，越夸越优秀，保持积极心态，只有老师具有成长型思维，才能培养出创新型的人才。
今天的班主任培训让我这个小白收获满满，努力成长，积极投入，创建有信心、有活力、有创新、有幸福感的班集体。
新疆讲座心得体会报告篇九
近日，我参加了一场关于新疆工作的讲座。这场讲座带给我了很多思考和启发，让我对新疆的发展和改革有了更深入的了解。在这场讲座中，演讲者详细介绍了新疆的地理位置、历史背景、经济发展和民族团结等方面。通过这次讲座，我对新疆的工作和挑战有了更全面的认知。
首先，讲座开始时，演讲者给我们简要介绍了新疆的地理位置和历史背景。我了解到，新疆是中国的一个省级行政区，位于中国的西北边陲，是全国唯一的五种民族自治区。新疆拥有多元的民族和文化，这是其独特之处。通过了解新疆的地理和历史，我认识到新疆是一个特殊的地方，需要特殊的工作方式和方法来发展。
其次，讲座重点介绍了新疆的经济发展和民族团结。我了解到，新疆的经济发展取得了显著的成就，尤其是近年来的发展势头非常强劲。新疆的经济以农业和能源为主，同时也发展了制造业和物流业。讲座还介绍了新疆如何通过恢复和发展传统的手工艺品和特色产品来推动经济发展。此外，新疆还致力于加强不同民族之间的交流和融合，以建立一个和谐的社会。
然后，讲座还提到了新疆面临的挑战和困难。我了解到，恐怖主义和极端思想是新疆面临的一大挑战。这些问题严重威胁着新疆的稳定和发展。为了解决这些问题，新疆采取了一系列的措施，包括加大安全力度、加强社会稳定和发展经济等。这些措施在一定程度上取得了成效，但仍然需要更多的努力。
最后，讲座强调了通过教育提升民族团结的重要性。我了解到，新疆注重加强教育体系建设，特别是提高少数民族地区的教育水平。通过改善教育条件和加强师资培训，新疆的教育发展取得了显著的成果。同时，新疆还注重培养民族团结和守法意识，以建立一个稳定和谐的社会。
通过这场讲座，我对新疆的工作和挑战有了更深入的了解。新疆的发展和改革是一个复杂而长期的过程，需要政府、社会和个人的共同努力。我深深感受到，只有通过加强民族团结、发展经济、提高教育水平和加强安全措施，才能够实现新疆的长远稳定和繁荣。作为一个普通公民，我深感责任重大，应该积极参与并支持新疆的发展事业。
总之，这次讲座对我来说是一次很深刻的学习和思考的机会。通过了解和了解新疆的工作和挑战，我对新疆的发展有了更全面的认识，也更加关注和支持新疆的发展。我相信，在党和政府的正确领导下，新疆一定可以克服困难，实现长远的发展和繁荣。
新疆讲座心得体会报告篇十
学术讲座，它是研究生的一种学习途径。利用课外学习时间，学校和学院给我们安排了一系列学术讲座，在我看来，旨在丰富研究生学期生活，积累专业知识，拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关，但是却不单一，涉及不同课题观摩聆听名师讲座， 名师神采飞扬， 听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象，智慧的教师必然没有相同的课堂。听学术讲座过程中，不仅可以领略各行各业专家的口才艺术，还可以开阔视野，学到课堂上学不到的知识。
在进入研究生院一年多的时间里我参加了各种各样的学术讲座，我既了解到了各领域多层次的发展前沿，使自己能够跟上科学发展的步伐；同时充实了多方面的知识，提升了我们的理论水平；同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。在参加的学术讲座中我印象最深的是中国人民大学杜小勇教授“大数据时代的数据管理技术”这个讲座，因为他所讲的内容是我特别感兴趣的方面，拓宽了我的视野。
讲座期间杜教授的饱满的科研激情不时地感染者我们在座的每一位听学者，杜教授幽默而又严谨的讲学风格也带动了我们大家的热情以及杜教授对专业技术领域的真知灼见也令我们在座的研究生由衷钦佩。此次讲座使我对大数据下数据管理的概念有了一定的认识并对其技术有了更深的理解，学到了大数据专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况，理论水平得到了一定的提升，并提升了我们的专业技能，开阔了我们的视野，使我们受益颇多。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，虽然按照学校规定，我已经完成了听取有关学术报告和讲座的任务。但在研二研三期间对学校组织的学术讲座和报告，我还会选择参加一些对自己专业有帮助的和自己感兴趣的讲座，不会停止学习探索的脚步，高度的责任感和使命感时刻提醒着我不断攀岩知识的高峰，充实自我，实现自己的理想。
在之前的两周时间里，我参加了进入上海海洋大学后的第一个短学期。跟以 往的日常的教学不同，短学期的教学活动更丰富多彩，有课程教学、专题报告、交流讨论、实践实训、师生座谈辅导等。这种教学方式有助增加学生自主学习的时间和空间，拓宽学生知识面，提高学生学习兴趣，促进学生个性发展，为提高学生“学习能力、实践能力、创新能力”营造更好的环境。
通过两周短学期的学习，使我有机会接触到优秀的企业家和行业资深人士，静下心来听一些之前认为是枯燥的东西，对自己所学习的专业又有了更深入的了解，使我受益匪浅。
我觉得这是十分有利于我现在的学习与将来的职业定位的，希望以后这样的活动可以不止在短学期开展，也可以在日常的教学中开展。
新疆讲座心得体会报告篇十一
攻读博士学位期间，每天都跟同学们在一起工作、学习、生活。攻读博士学位的有50多岁的博士生导师，还有一直从校门到校门的二十四五的小博士。身边的博士生有近三分之一是工作后又考入校门的，这部分大多来自大学老师和研究机构，也有政府部门来读博镀金的。其中有的来读博士前，就是副教授，放弃了原来的好待遇而全身心投入到攻博大潮之中。总而言之，大家都是奔着一个目标-拿学位、丰满羽翼。
绝大部分的博士学生确实非常优秀。他们每个人都有自己的独特优点和特点。他们敬业、善良、乐观。团队中充满了理解尊重、乐于助人的风气。记得读博士的时候，大家每天都要集体工作到晚上10点多，有的做实验、有的查文献、有的分析数据、有的写论文。每当还剩5分钟回寝室的时候，大家就共同听听时尚的歌曲。大家互相帮助，经常互相讨教科研问题，有时候讨论数理统计、有时候讨论计算机应用。博士们经常用的词汇就是“牛”。每当对某些人赞赏不已的时候，就用一个“牛”字cover了。
大家攻博期间讨论最多的就是发表sci。记得我们上届毕业了30左右个博士，有10个没有拿到博士学位。而我们这届35个博士，有5个没有拿到学位。没有拿到学位的都是因为没有发sci或者没有被国际索引的刊物所接受。大家有时候大骂sci，有时候还要迫不得已的为发sci或者拿到学位而大动干戈。回味起来，研究生有时造假的确有被逼上梁山的嫌疑。
攻读博士期间，还有个感受是一个领域的专家学者互相较劲，谁都不甘示弱。经常可以听到学者背后相互嘲讽，当然这在科研领域未必是件坏事。尤其是处于一个问题两种看法的时候，学生们对老师也是极端不服气，背后发表不愤的言论，弄得师生之间刀光剑影。
至于生活方面，象我们中国科学院所属的博士不必为生活发愁，因为每个月至少可以领到1千几百元的补贴，而有些大学的博士就很难生活了，有的才4-5百元钱。每天早上起来，都会听到voa和bbc的广播，男生的体育生活就是足球，女生基本就没什么运动了。
博士们的生活三点一线，寝室-办公室-食堂。很少有出院大门的时候，更别提喝酒泡吧了。现在很多人反映博士很多都是混出来的，其实并不是这样，至少理科博士不是这样。我想90%的理学博士都是经过辛苦努力获得的学位，但不乏有些在职的博士获得的学位水分还是很大的，这与目前我国的博士攻读的体制有关系。
有小部分博士同学脾气很怪。可能是由于长期在校门里，接触社会较少，对人际关系的理解很淡漠。他们以自己的利益为中心，经常做出让别人难以理解的行为，过分追求自己的利益最大化，导致他人信任的多米诺骨牌一个一个倒下，游离于群体组成的团队之外。
新疆讲座心得体会报告篇十二
近日，我参加了一场有关新疆工作的讲座，通过这次讲座，我对新疆的发展和工作环境有了更深入的了解，也对解决新疆问题有了更多的思考。下面我将结合讲座内容，谈谈我的心得体会。
首先，讲座详细介绍了新疆的经济发展情况。新疆是我国西部地区最大的省份，拥有丰富的资源和广阔的开发空间。随着国家对西部大开发策略的实施，新疆的经济呈现出快速增长的趋势。讲座中指出，新疆的经济发展需要充分发挥其地理位置的区位优势，加强与内地的互联互通。建设和发展丝绸之路经济带是新疆经济发展的重要方向，将为新疆带来更大的发展机遇。
其次，讲座还介绍了新疆的民族团结和社会稳定情况。新疆是多民族聚居地区，民族团结的局面对于新疆的发展至关重要。讲座中提到，新疆大力推行民族团结进步教育，加强不同民族之间的交流和交往，提高民族团结的认知和意识。同时，政府也鼓励各民族共同参与新疆的经济建设和社会事务，促进了各族群众的共同繁荣。
第三，在解决新疆问题方面，讲座强调了持续稳定的发展是解决新疆问题的关键。发展是硬道理，只有通过经济的发展，改善民生，才能真正解决新疆问题。讲座中提到，政府针对新疆的特殊情况，推行了一系列的措施，例如加大对新疆的资金投入、加强教育和就业机会的提供等，从而改善了当地人民的生活水平。同时，讲座也提到了政府对于恐怖分子和非法活动的打击力度，保证了社会的稳定和安全。
第四，讲座中强调了宗教问题的重要性。新疆是我国宗教信仰比较集中的地区，各宗教之间的和谐相处对于社会的稳定有着重要的意义。讲座中指出，政府鼓励宗教信仰的正常发展，但同时也要抵制极端思想的渗透和宗教极端主义的传播。加强对宗教活动场所的管理，对于维护社会稳定和团结进步具有重要作用。
最后，讲座还强调了知识分子的作用。知识分子是新疆发展的中坚力量，他们的思想教育和工作实践将直接影响到当地的发展。讲座中提到，政府鼓励优秀的知识分子到新疆工作和服务，为当地的发展贡献自己的智慧和力量。此外，讲座还鼓励年轻人通过学习和实践，培养自己的创新能力和实践能力，为新疆的发展注入新的活力。
通过这次讲座，我对新疆的发展和社会状况有了更全面和深入的了解。同时，也进一步认识到解决新疆问题的重要性。我相信，随着政府各项政策的实施和社会各界的共同努力，新疆的发展将会取得更加辉煌的成就，我们也应该积极参与其中，为新疆的繁荣贡献自己的智慧和力量。