在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
乒乓球迷篇一
今天是一个风和日丽、天气晴朗的星期天，浙江省青少年乒乓球大赛开始了。我就是其中的选手之一。
在打球之前，我必须做好热身运动。我拿起球拍和乒球就哒哒哒地掂起球来，眼睛也随着乒乓球一上一下地看。我眼睛也不敢眨一下，生怕球掉下来。终于，我的眼睛承受不住了，我迅速眨了一下眼睛，眼睛是好了一点儿，可是球却掉了下来。最后，我只打了288下。
开始比赛了，我用我最擅长的下削球来开球，但我的对手很容易地打了回来。我又来了个侧削球，对手还是轻而易举地接了回来。哼，看来你还有点本事，不过要是没有本事又怎么能当我的对手呢？后来，我越战越勇，有时候我能连续扣好几个球，他也很厉害，我的每次打出去球他基本都接回来了。就这样，我们打了好长一段时间，之后我以10比7的比分战胜了他。
我一路披荆斩棘，杀到了半决赛，这次，我的对手是来自丽水市的于露天选手，他也是我有力的竞争对手，从我很小的时候，我们就经常在一起打乒乓球，每次都是平局，这次，我们又在一起比赛了。不过，这次可不一样，我苦练了一年就是为了和他决一死战，这不，比赛一开始，我就使出我新练的绝招：“艳阳赤炎球”，他也不甘示弱，使出了他的绝招：“深海狂鲨球”把我的球打了回去，我挥拍的时候不小心偏低了一点，球没有接住，他获得了一分，之后我迅速赶超，场上以10比10的比分焦灼着。终于，我以一记“左右变换球”终于赢了他。
终于到了决赛，我的对手是绍兴市的精英选手，他的实力明显非常强，刚开始我就落后他一分，之后，我和他大战了三百回合，还是差他一分。哼，逼我使出看家本领吗？好，我就然你开开眼界！我心想着。“幻影迷踪球！”我大喊一声。球以直线的方式向他冲过去。“啊？这球居然是你的看家本领？看我接住它！”他认为球会一直以直线的方式飞过来，但是，球居然快要到他的球拍的时候，忽然转了一个方向，掉在了球桌上。我赶超他一分。和他战成了平手第二次，我又用我的绝招：“幻影迷踪球”。他说：“同样的招式不可能打败我第二次!”可他没想到，球一飞出，就变成了3个，他显然有些招架不住了，他都不知打哪一个，顿时，三个球同时落在球桌上，迅速变成了一个球。我又得一分。最后，我以12比11的优势险胜他，成为了本次比赛的冠军。
乒乓球迷篇二
1. 认知目标：理解故事《小兔救乒乓球》的内容；通过观察实验了解乒乓球能在水中漂浮这一特性。
2. 能力目标：能用完整的语言正确回答听讲故事中教师提出的问题和描述观察实验中发现的现象。
3. 情感态度目标：懂得同伴间要互相帮助，具有初步的探索兴趣。
[教学重点]
了解乒乓球漂浮这一特性；理解故事内容，能用完整的语言正确回答听讲故事中教师提出的问题和描述观察实验中发现的现象。
[教学难点]
通过观察实验，探索并正确描述乒乓球能在水中漂浮的特性。
[教学准备]
经验准备：幼儿已知道乒乓球很轻，并了解乒乓球具有弹跳这一特性。
材料准备：挂图，透明水桶、乒乓球、水。
[教学过程]
一、听讲故事，理解内容
1. 师（出示挂图一）：你们看，它是谁啊？（幼儿自由发言）
2. 借助挂图二、三教师讲解，幼儿看图听故事。
（1）师：小乒乓球掉到哪里啦？它怎么会掉到井里的呢？乒乓球很害怕，小朋友你们有什么好办法帮助它呢？（幼儿自由发言）
（2）师：（小结）小朋友们真热心，想了很多办法帮助小乒乓球。老师替小乒乓球谢谢你们了。3. 师（出示挂图四）：有两只小白兔听到小乒乓球的呼救声，也赶来了。
4. 师：小白兔想的什么办法来救小乒乓球的？你们知道为什么往井里倒很多水小乒乓球就能慢慢浮上来呢？（幼儿自由发言）
二、观察实验，探索奥妙
1. 师：下面老师要做一个小实验，你们仔细看看小乒乓球是怎么慢慢往上浮起来的。
2. 师：小乒乓球浮上来了吗？怎么会浮上了的呢？（幼儿自由发言）
3. 师（小结）：小乒乓球很轻很轻，它不会沉到水底下，它一直都漂浮在水面上，所以只要我们不断往水桶里加水，小乒乓球就会跟着水一起往上浮，小乒乓球就会得救了。
三、完整听讲，总结延伸
附：故事
《小兔救乒乓球》
小乒乓球活泼可爱，但是却很调皮。
一天天气真好，小乒乓球又偷偷溜出去玩了。它一边跳一边唱歌，心里真高兴。“咦，这是什么呀？”小乒乓球发现前面有一口枯井，“不知道里面有什么，让我去看看。”说着，小乒乓球鼓足了劲儿用力一跳，只听见“扑通”一声，原来是小乒乓球用力太猛，一不小心摔到了井里了，疼得它“唉哟、唉哟”地直叫。
井里黑乎乎的，小乒乓球可害怕啦，一边哭一边喊：“救命啊！救命啊！谁来帮帮我？我掉到井里啦！”两只小白兔正好从井边走过，听见小乒乓球的哭喊声，往下一看：“是你呀，小乒乓球！别着急，我们马上想办法救你。”两只小白兔一商量：“好！就这么办。”它们拿着水桶跑到小河边，提了一桶水就往井里倒——就这样一桶又一桶，小乒乓球终于慢慢浮上来了。
小白兔笑着说：“不用谢！你以后出去玩可要小心点，再见！”
小乒乓球也挥挥手说：“再见！”
乒乓球迷篇三
你是否经常在去学校的途中，看见一个双臂“狂魔乱舞”的小男孩？你一定会觉得他行为异常。其实不然，他正在和想象中的对手进行乒乓球的“巅峰对决”呢！告诉你吧，这就是我，一个对乒乓球狂热痴迷的男孩儿。
我和乒乓球邂逅于2022年的某一天。那是一个百无聊赖的午后，我在看电视打发时间，不知怎的就按到了体育频道，里面正在播放世界乒乓球锦标赛，两名选手你来我往的“激战”一下子把我吸引住了。他们的每一招，每一式，都“出神入化”，将球操控于股掌之间，那行云流水般的技艺真让我叹为观止。我看得入了迷，比赛结束后，好半天才回过神来。
一天，同学告诉我，体校有专业的乒乓球训练班。一听到这个消息，我立刻马不停蹄地赶回家，充满期待地拉着妈妈的手请求：“妈妈，体校有个乒乓球训练班，你能帮我报名吗？”妈妈沉吟半晌：“可以！不过，我有一个条件——”我连忙回应：“别说一个，十个都行！”妈妈狡黠一笑：“行！这个学期期末考试，你考全班前两名，我假期就给你报！”我的天，班上高手如云，妈妈这是想让我“知难而退”吗？我应该放弃吗？不行，为了乒乓球，我得博一博！“……好吧。”我答应了。
为了能参加乒乓球训练班，我在学习上可是铆足了劲：上课专心听讲，生怕漏掉老师讲的每个字，回家认真做作业，遇到难题锲而不舍地钻研，空暇时也丝毫不懈怠，多看书，多思考……有时实在累得不行，打算放弃时，就会想起我的乒乓梦，顿时，又充满了学习的动力和斗志。不仅如此，我的几箱玩具都被束之高阁，再没亲近过它们……功夫不负有心人，那次期末考试，我门门位居全班第一，得到了各科老师的表扬。妈妈果然没有食言，一得到消息，拉着我就上体校报名去了。
加入训练班以后，我努力练习：上课时认真记动作，下课后反复练习，做完作业拿上球拍对着墙壁练发球、接球，平时在路上没有球拍就徒手操练……就这样，我的乒乓球水平突飞猛进，动作也逐渐标准了。连“入门导师”——妈妈，如今也被我打得落花流水，叫苦不迭。现在我已经是全家乒乓球水平最高的一个了，而我的目标不仅限于此，我希望自己能够像丁宁一样冲出中国，走向世界。
乒乓球让我体会到为了一个目标努力拼搏是多么美好的一件事！它带给我的不仅是胜利的喜悦，更让我懂得坚持的意义！我是一个“铁杆”乒乓迷，我骄傲！
乒乓球迷篇四
乒乓球是_国球，是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“pingpong”的声音而得名，在我国就以“乒乓球”作为它的官方名称。
我国有许多乒乓高手，比如蔡振华、邓亚萍、刘国梁、王励勤、张继科等等。而这其中，我最喜欢张继科了，因为，在他身上，有许多值得我们学习借鉴的地方。
今年22岁的张继科，别看年纪不大，在乒坛取得的成绩却非常优异。在前不久结束的迪拜世界杯上，他一人在半决赛中独得两分，帮助中国队击败奥地利队晋级决赛，为中国队实现三连冠立下汗马功劳。他年纪轻轻就取得如此成就，奥秘何在呢？通过各类媒体，我搜集了张继科的一些资料，从中发现了他成功的一些因素，而且我认为这些因素还能对我们普通学生起到激励的作用。
首先，张继科特别能吃苦。他5岁时就开始跟着爸爸张传铭练习乒乓球，教练们都对他严格要求，爸爸尤其严厉，对张继科可严了，练不好就武力解决。当时张家住在离基地不近的大窑沟，每天练完球，为了提高体能，张继科就跟在爸爸的自行车后面一路跑回家。
其次，张继科能勇敢面对挫折。张继科15岁就进入国家队，他的乒乓之路一帆风顺。但是，调入国家一队不久，少年得志的张继科因为违反队规被罚出国家队，调回俱乐部。这样的打击，对于一个15岁的少年来说是相当残酷的。度过一段消沉的日子后，在父亲和教练们的帮助下，张继科迅速地调整好心态，走出阴影，奋起直追，发誓要重回国家队。于是，他自觉把训练时间加长，上的`课比别人都多，晚上大家都休息了，他就再找个人陪练，就是在回到省队的那段日子里，他的技术水平得到了极大提高。2005年，张继科在全国乒乓球锦标赛打进前八，再次入选国家队。
张继科身上的这些优点，是让他成为世界顶尖乒乓高手的决定因素。而这些，对我们小学生来说，同样具有很大的启发，让我们有信心象张继科一样在各自的人生道路上取得成功。
在我们日常学习生活中，我们要能吃苦，勤学苦练，在不懂时反复琢磨，直到理解。当一些知识学过后，应及时复习，反复巩固，做到烂熟于心，只有这样，我们才有可能在激烈的竞争中不断地提高自己，使自己能够立于不败之地，也能够有机会更好地为国家出力。当然，在我们成长的过程中，难免会遇到各种各样的困难、挫折，然而，我们不能就此心灰意冷，甚至自暴自弃，要鼓起勇气面对挫折，让自己摆脱消极状态，重新在人生道路上前进。
乒乓球迷篇五
乒乓球是我国的国球，我们全家都是乒乓球的爱好者和参与者。在我很小的时候，每每逢乒乓球赛事，我们全家都坐在电视机前，为中国队加油，为世界各国的选手喝彩，当我国的运动员打出一个好球，全家人都异常兴奋，每当我国的国旗冉冉升起的时候，我们都为之欢呼。幼年时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
在小学一年级的时候，学校鼓励我们参加各种体育兴趣班。爸爸对我说：你报乒乓球班吧，乒乓球是我国的国球，我希望你能学好它，一是锻炼身体，二是学好了还可以为国争光。年幼的我虽然不懂为国争光的意义，但从爸爸的目光中我懂得了许多，我就毫不犹豫的选择了乒乓球班。我认为这个选择是正确的。
为了让我好好练球，爸爸给我买来了标准的球拍，还买了球鞋和运动服。我们家买了一张乒乓球台放在三楼，全家人都可以练习打球。在我第一次去上乒乓球课的时候，爸爸妈妈一起把我送到学校，教练说了许多鼓励的话，现在记不起当时说的什么了，他的话增加了我对乒乓球的兴趣。在训练班里。教练从最基本的动作教我们，然后通过观察老球员的姿势培养我们的感觉。第一次训练结束后，我对爸爸说：我太喜欢乒乓球了。我以后离不开它。
从此以后，我开始了充满喜悦和艰辛的打球生活。每天下午放学以后，我都要到南院的乒乓球馆去打球，休息日也要去训练。无论严寒酷暑，我从不间断。因为在我的心中，始终有一个形象在鼓励着我，鞭策着我，那就是乒乓球奥运冠军邓亚萍阿姨。在我刚学乒乓球的时候，爸爸就给我讲邓亚萍阿姨的故事：邓亚萍阿姨从很小就打乒乓球，当时她的自身条件并不被教练看好，作为乒乓球运动员，身材矮会影响成绩，但是邓亚萍阿姨怀着雄心壮志，一种常人难以达到的`意志，苦苦练了十几年，终于成为了世界冠军，这是所有中国人的骄傲，更是我们河南人的骄傲。
由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向教练和学员请教，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。现在，我们全家都爱打乒乓球，我的技术足可以当妈妈的教练了，每逢周末或节假日我们全家都要打上几场比赛，既锻炼身体，又活跃了家庭气氛。
我长大要当一名非常棒乒乓球选手，我要参加奥运会为祖国争光，让国外对我们刮目相看。
乒乓球迷篇六
“激动人心的时刻终于到来了。”今天下午第六节和第七节课是我们学校科技节的开幕式，全校都会有乒乓球比赛。
时间飞逝如剑，转眼间游戏时间到了。听了哨声，比赛开始了。我一口气把乒乓球吹了，球却丢了脸，在我眼前反弹。“第一击是这样的，开头真的很烂。”我对自己说。后来虽然有点断断续续。然而最终90秒_打出了37个乒乓球的惊人成绩。当我得知这一成就时，我满面笑容，汗水变成了甜甜的糖水。后来听说班里有人玩的比我多，我就像个泄气的小球，有点失落。
在一个阳光明媚的下午，我们在中国韵作文课上举行了一场有趣的比赛，叫做“打乒乓球”。
比赛开始前，老师说：“先分组，然后给这个组起一个响亮有力的队名，然后从每组中选三个同学上场。”他们队名是终结者，我们队名是复仇者。队名确定后，每组优秀选手送出，比赛马上开始。我们把乒乓球放在一个已经装满水的杯子里。
第一轮开始了，滕悦先和羊家乐打。场下的同学更是兴奋。有的坐在桌子上，有的.挤在前面，有的在喊：“加油，加油。”站在桌边时，腾跃似乎很平静，而他的对手羊家乐一点也不紧张，不停地搓着手。孟老师刚说完话，就开始慢慢从容的弹起来。小乒乓球就像游泳一样，一直漂浮在水面上。然而，羊家乐猛烈地吹着，水溅了他一脸。好像他刚刚游完泳。突然，乒乓球掉到了地上，高兴地跳来跳去，这让羊家乐很难抓住这个“小淘气”。旁边的同学都笑了，孟老师笑着说：“只剩一分钟了。”。羊家乐太紧张了，他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老师说：“时间到了，比赛结束了，现在是。”“唉！”学生们都为他们叹息。
第二轮比赛开始了，由我和张得一扮演。就在刚才，张得一不停地喊着，走上讲台，最后安静了下来。看到张德面无表情，好像他胸有成竹。孟老师说：“开始。”我只是轻轻地吹，球根本没有跳的意思。看着张得一吹进第三个杯子。我想我真的希望三十夜的月亮——。我紧张的时候啊，乒乓球居然掉地上了，但是让人高兴的是张得一也掉地上了，我心里暗暗享受。他们组的学生大声喊道：“张得一，加油，加油。”当我把它吹进第三个杯子时，张得一的乒乓球已经飘进了最后一个杯子。我真是个大馒头，——。孟老师说：“比赛结束了，1-0。”下来的时候同学一直批评我。我想：反正不管比赛输赢，都要只专注于参与。
就这样，我们的复仇者没有复仇成功，而他们的终结者团队终结了我们。不过后来我才知道，比赛不重要，重要的是要有友情和信心。这个活动课真的很有趣。
乒乓球迷篇七
在盼望中，在等待中，我们终于在星期一下午迎来了有趣好玩的平衡游戏———“运乒乓球”接力赛。
第一轮是初赛，由成功队、梦想队、阳光队参赛，正好我也在第一轮比赛。不一会儿就轮到我接力运球了，我小心翼翼地把乒乓球放在上面，一小步一小步地向前走，可是乒乓球，像一个不听话的孩子，总在球拍上站不稳;又像一个光溜溜的鸡蛋，总是会不小心掉地上;你越着急，它越是会像一个被警察追着的小偷，永远溜来溜去，永远站不稳。这时的我就像一只热锅里的蚂蚁，又像处在水深火热里的民众一样，心像一只小兔子一样，跳个不停，都快冒到嗓子眼儿里了。同学们看我太紧张，都来给我加油打气，是他们的鼓励让我不再紧张，我长长呼了一口气，把心中的紧张全吹散了，自信涌上我的心头，我便大步流星地走完了赛道，传给了下位选手，我们这一组的速度之星要数刘嘉合同学，他像一匹脱了缰的骏马一样，飞速跑完了整个赛道，稳当当的`传给了下一位。场下的观众给予了雷鸣般的掌声，他真是我们班的乒乓球“小旋风”第一轮比赛的胜利者是梦想队。
第二轮开始了，各位选手更是八仙过海，各显神通，他们用出了各种失传已久的“少林功夫”，一个一个争先恐后地好像在参加马拉松接力赛，又像有一只恶狼追在他们后面似的，只有呼子浩像一只笨拙的狗熊，每走一步，球便逃走一次，对方都走完了三位选手，他还居然没有走完，气的队员们暴跳如雷，有的像一只小猴子抓耳挠腮，有的想冲上去给他一顿“天马流星锤”。有的因大声呼喊，脸红得像一颗颗红苹果。第二轮比赛的胜利者是智慧队。
决赛的号角打响了，这次是梦想队和智慧队的夺冠赛，他们的队员更是高手如云，个个争先恐后，一个不输给一个，你看梦想队的马梓桐，他真是身轻如燕，运乒乓球对他而言，就像：张飞吃豆芽---小菜一碟，球轻轻松松就在别人手中了。还有师雨姗，她几乎一路小跑参加完整个比赛，可算是运乒乓球的得力女将了，球一次也没有掉落。智慧队没有一个拉后腿，大家齐心协力，争分夺秒，运用各种技巧，毫无疑问成为了最终的大赢家。
快乐的时光总是短暂的，40分钟悄然而至，可是我们还想——再玩儿一次。