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扫地字篇一
吃过午饭，王老师让几个同学去打扫教师宿舍三楼。有的同学扫地，有的同学拖地，还有几个同学抹阳台。因为王老师分工明确，我们只用几分钟就打扫完了。回到教室，老师通知下午要继续打扫卫生。
到了下午，段老师来到教室，分好哪些同学打扫哪儿后，宣布：“打扫开始！”话音刚落，同学们像每周五放学一样，一个接一个争先恐后冲出教室。
我是扫教室的，因为教室小的缘故，很快便扫完了。老师看扫教室的人都完工了，说：“公共区上的杂草又长高了，劳动强度大，我们去支援公共区的同学。”同学们再次以风一样的速度冲出教室，跑到工具棚拿工具。
走到升旗台通往运动场的台阶那里，不知谁说了一句：“镰刀磨好，准备出击！”大家听了，不约而同在台阶上磨起镰刀。没想到这时候，老师跟了上来。我们支援部队像被敌军偷袭一样，落荒而逃。
到达战场，我们开始“支援”主力部队。因为我们的支援，杂草很快被清除，马上就可以撤回教室了。这时，树脚一条肥硕的土蚕把我深深吸引住。老师几次叫我们加快速度，清理最后的战场，我根本听不进去，一心只想着土蚕的一百零八种玩法。结果，老师把大部分同学都放回教室，只留下围着土蚕的两三个同学。老师说：“这些叶子你们得捡完才可以回教室。”老师扔下我们，带大部队回教室了。
我感到了绝望。我是多么伤心，多么难过啊！扫地如战场，但我输了。
扫地字篇二
上个周末，奶奶在那里满头大汗地扫地，我坐在一边看电视，总觉得心里不得劲，忽然想起老师的教导，让我们要懂得孝顺，再加上老师要求我们周末回来做家务，于是我赶忙关了电视。
“奶奶，今天的卫生交给我吧！”
奶奶把扫帚递给我，抹了一把汗欣慰地笑了。
我拿起扫帚来，开始认真地清扫着。可是，地上的纸片怎么也不听话，东躲西藏地怎么也不顺我意。我往西扫，它往东；我往东扫，它偏偏就要往西。而且还特别愿意往那最不容易扫的`地方去，我只好趴在地上亲手把它“请”出来，这才像是得胜的将军一样，开始了新的征程。
等我扫到自己的床下时，发现垃圾更多。我爬进床底下把杂物清理出来，然后开始清扫灰尘，可她也跟着调皮捣蛋了起来，纷纷扬扬地跳着舞，呛得我直咳嗽，等我灰头土脸地从床底下出来，已是满头大汗气喘吁吁了，奶奶看着我像个小花猫似的，给我拿过了毛巾来。
“奶奶，我再也不乱扔垃圾了！”我抱着奶奶说道。
扫地字篇三
作为学生，扫卫生是很寻常的。从初一到高一，我打扫卫生也有三年多了。在这三年多的时光中，我总结出了一些经验。
就拿打扫卫生区来说吧。
有时需要彻底清扫，同学们人手一把扫帚，在起点站成一排，弯下腰来，一下接一下，一步一个脚印，向前平行推进。人多时如同麦田中农民舞动着镰刀收割小麦。而人少时，我们就把卫生区分成几块，几个人竖着站成一排，从南向北、从北向南来回扫，如同秋天稻田中收割机整齐有序地收割，不落下一处。我们称之为“地毯式”。
而有时，另一种方式更合适。比如，下课了，某个淘气的学生无意间丢下了垃圾，这时，班主任便派一位机灵能干的同学拿着簸箕和笤帚，迅速地把垃圾送还给垃圾箱。他在卫生区内这边走，那边看，如同秋天里一个勤劳的农民用镰刀收割零散的高粱。我们称之为“啄米式”。
同样是打扫卫生，但两种不同的方式效果都很好。
写到这里，我想起了学习，我发现，学习中也有“地毯式”和“啄米式”。
何时用“地毯式”呢？以学化学为例。我们学习新知识时，会先把课本上的内容逐字逐句阅读，勾画圈点，并把资料也逐一阅读，把好的知识点整理到课本上。
何时用“啄米式”呢？也以学化学为例。当我考试前夕复习时，会把预习时勾画的内容阅读一遍，把做标记的重点题、精题、错题重新做一遍。
卫生区通过这两种方式能保持整天清洁，而学习中通过这两种方式便把一节知识牢牢地刻在脑子里了。
扫地字篇四
今天，家里做了一次大扫除。
我先准备扫地。我把书桌整理干净。把地上的垃圾扫成一堆，再把玩具放到玩具箱里，这下我的房间就焕然一新，而不是一片狼藉！
接下来该老妈睡的房间了我刚要扫，才发现老妈的头发掉了一地，我就用手收拾起来放进垃圾桶里。
终于要扫客厅了，此时已让我累的满头大汗、气喘吁吁。我坚持了一下，终于扫完了。
该拖地了，我把拖把洗了一下拧干，就开始拖地了，可是我脱了一遍又一遍，去留下了脚印，忽然，我想起了老妈说得倒脱法，我一拖，还真没了。
过了很长的时间，老妈还没回来，我累的躺在沙发上睡着了，老妈回来了，看了看屋子，就把我叫醒数着大拇指说：“ 你真是个好孩子，知道帮老妈干活，让房间变的既干净又整洁。孩子，学习也是一样，只有认真去学习才能有一个好的收获！” 经过这次劳动，让我感到：无论做什么事只有付出，才会有收获！
扫地字篇五
今天，我们社区在球场举行了中小学生暑假安全知识教育讲座，还有开展文明社区的实践活动。
听完了讲座，我和丁丁、文文姐姐，马上回家拿来一双筷子和一个袋子立刻跑向球场。
我们开始捡垃圾了，我和丁丁、文文姐姐在草坪里、车道里、打球的地方，捡到了很多垃圾。
我真希望我们小区是最干净的小区。
今天，真是一个有意义的一天。
扫地字篇六
上个周末，奶奶在那里满头大汗地扫地，我坐在一边看电视，总觉得心里不得劲，忽然想起老师的教导，让我们要懂得孝顺，再加上老师要求我们周末回来做家务，于是我赶忙关了电视。
“奶奶，今天的卫生交给我吧！”
奶奶把扫帚递给我，抹了一把汗欣慰地笑了。
我拿起扫帚来，开始认真地清扫着。可是，地上的纸片怎么也不听话，东躲西藏地怎么也不顺我意。我往西扫，它往东；我往东扫，它偏偏就要往西。而且还特别愿意往那最不容易扫的地方去，我只好趴在地上亲手把它“请”出来，这才像是得胜的将军一样，开始了新的征程。
等我扫到自己的床下时，发现垃圾更多。我爬进床底下把杂物清理出来，然后开始清扫灰尘，可她也跟着调皮捣蛋了起来，纷纷扬扬地跳着舞，呛得我直咳嗽，等我灰头土脸地从床底下出来，已是满头大汗气喘吁吁了，奶奶看着我像个小花猫似的，给我拿过了毛巾来。
“奶奶，我再也不乱扔垃圾了！”我抱着奶奶说道。
扫地字篇七
上个星期，我们老师给我们班安排了我们班清洁区的地方谁来扫，当然，这个任务就落到了我们这一组的头上啦！
今天一大早，我就跑到学校，放下书包就去扫地，我先到楼梯口领取了大扫把，然后到达了我们的清洁区：集合做操的大长方形空地。
我一到那里，我自己都快晕了，哇！怎么这么多的树叶呀！旁边有一排参天大树，树叶都纷纷落下来，还有过了八天，都落了一地的树叶。
我急忙抡起扫把，哗啦哗啦，哗啦哗啦，不一会儿，就扫了到小腿那么高的树叶，但是我才扫了我们清洁区的五分之一。
过了一会，扫地的人都来了，大家有的拿大扫把，有的拿搓斗，大家齐心合力扫完了清洁区的.垃圾。
呼呼呼，累死了，我们这一扫地就是一个星期，真希望换一个清洁区。