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又是一个新起点如何写篇一
黄昏了，微暗的光逐渐西沉，收敛了白日的豪气，大雁旋转着，旋转着，一圈一圈划入云涧。昏沉的阳光是对我最后的聚光。我如荒滩上的游民，目光空洞，没有任何目标和希望。
我曾经也在原校辉煌过一时，那是多么美好的日子啊，整天有多少个跟班相随，手里握着几张一百分的试卷，洋洋自得地阔步向前走，听一帮子人叽叽喳喳地讨论，赞美，无比自豪，无比光荣!那些日子，我以为，世界都是围着我转的。
夜已似那浓厚的墨笔，一扫，一提，一拉，便晕染出半边别样的幕布。
我太过自傲了，自傲到了欺骗和嘲讽同学，曾经和我情同手足的朋友看不惯这“崭新的我”，一个个接踵离去了。
我却不在乎。随着我放荡，成绩也日渐下降，如同断翅的飞鸟，俯冲着落入深渊，万劫不复。“95，90，85……”各种近乎让我疯狂的分数向我奔来。
夜空全黑了，树林间枯叶刷刷作响，凋败不堪。空中已无一颗亮星，早被那黑暗囫囵吞了下去，只留点点路灯的余光。
我开始焦躁不安，即使没有到悲痛欲绝的地步，也使我愤慨万千了。习题做得很卖力，但并无任何起色，好成绩不过只是昙花一现罢了。
我坐下来，定了定神，看到另一头的父亲同样坐在椅子上，打着小盹儿。我忽然想起多日前的那天，父亲正在加班，电话铃声响彻屋内，噪杂的叫嚷声震耳欲聋，父亲不得不调弱音量，关上门，回答他人的种种疑惑。我逮着一个空隙进去，对他说：“爸，要不休息休息?反正又不在公司，明天再干也不迟啊?”他并无多言，摆摆沉闷的头，继续工作，我见他如此，退了出去。电话又“嘀嘀”地响了…第二天，父亲喜上眉梢，即便他已面黄肌瘦。
我若有所思又有所悟，放下沉重的担子，摆好心态，又干了起来，只不过，我脑海里有个声音：“人可以被消灭，但永不可被打败。路也许坎坷崎岖，但船到桥头自然直，我不会放弃。”
黎明已至，日光虽不明亮，但可直入人心，似那聚光灯，如期而至，照在每个人脸上，成功也许就在新起点。
又是一个新起点如何写篇二
首先感谢领导以及团总支学生会给我这一次总结个人经验的机会，既然要总结工作经验我们就先从最近你们即将面临的工作开始“迎新”
2、开展活动时如果要请人时一定要发邀请函，邀请的人要邀请有一定影响力的
4、每个副主席、团总支、部长分工明确，那两个部门由谁分管，要提前就要安排好
6、不懂的，要多请教上一届学长学姐，关键时刻有时是需要他们的
7、多学习借鉴其它院系及校级组织一些好的经验方法
8、与各班班委打好关系，因为你需要他们协助你开展工作
9、多练习说话与别人沟通，口才很重要
11、尽量把每个老师都记住，认识他们，特别是主要的还要让他们认识你
12、别的院系组织借用我们教室要正规申请表
14、做事说话要思维敏锐、洞察力强，抓问题准，办事周到
16、自己做事一定要有原则性，1就是1，2就是2，说到的就要做到
17、光明正大去做一件事，不要怕，不要胆小，敢作敢当敢为
22、处理好和领导、老师与同学的关系，还要处理好工作与学习的关系，两边都不能落下
23、做好自己的本职工作，比如正副部长分管的工作与事情，一定要做到位
25、开展活动时副主席要协助分管部门部长开展调配、协助、监督工作不能以自己为中心，要以部门中心开展活动与工作；部门开展活动工作时第一个知道了解的必须是分管该部门的副主席以及该部长，一定要合作开展工作活动。
团总支学生会唐镇
又是一个新起点如何写篇三
窗外，缠绵的雨丝在空中飘飞，望着手中试卷上腥红的分数，我的心渐渐沉了下去。
接下来的几节课，我总是听着听着就分神，脑中时刻都在想着这些问题。
回到家，当我把试卷给妈妈看时，她沉默了好久抬头，看着我说道：“儿子，这次的考试是我意料之中的!”我诧异地看着她，“你有没发现，自从期中考试你考了个比较满意测成绩以来，你就变得浮躁了，全没有考前的认真。考试前，你知道要好好预习、复习，做什么都井然有序。而这段时间你就明显地不肯再静下心来好好的预习和复习，上课也不如以前那般的听讲了。要知道期中考得好只能说明你之前学得不错，并不代表以后，我们的终极目标是中考和高考，学习很辛苦，你可以选择放弃或坚持，但你的人生路怎么走，你真的想好了吗? ”
妈妈说的每一句话都直击我的心灵，我默默地低下头，开始反省自己。看看试卷上的错题，我才发现我错的都是在计算上面，这只能怪我没有沉住气好好计算啊!
这时，妈妈拍了拍我的肩膀，鼓励我道：“能度苍海，唯有自已。相信你可以考好的!”
诸葛亮说过“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诚然，只有让心静下来，才可以完成远大的学业啊!
我不禁又充满了信心，不再因为前几次的考试失利而灰心丧气。
在以后的几天里，我上课不再胡思乱想。不再像以前那样幻想着不作为就能获得成功。“空想一百年，不值一分钱!”
“考到你期中考试的名次很容易，但是要保住这个名次就很难了。”脑中回忆着数学老师对我说的话，我不禁握紧了拳头。入学考试，期中考试……每一次的大考都是一个新的起点。期中考试之后，我必须更加努力地学习，才能巩固成果，创造新高!
又是新的一天，我重整行囊，迎着阳光，在这新的起点上，向着明天的辉煌，出发。
又是一个新起点如何写篇四
如何带好一个新班（几点注意事项）
第五、六天：思考编排座位（评语、表现、身高、内外向、升学成绩等），注意搭配：
1）活泼好动与文静腼腆搭配。
制约，动静 2）成绩好与态度好，但成绩差搭配。
请教，共同提高 3）自觉性高、自学能力强与纪律性不强，成绩差搭配。
共同提高，稳定纪律。4）基础好但粗心与细心、认真同坐。
粗枝大叶、毛手毛脚 5）爱发脾气、不按时完成作业与
品质优秀的同位。
感化，不让邪气蔓延，2． 四多：（多听、多思、多看、多问）
多听：谈话的方式、方法；谈心得体会、经验；授课班的好与不足等 多看：言行、做法、管理模式、文章等 多思：善于反思问题。（纪律不好；成绩不理想；班风不正等）多问：棘手问题，多请教。
3． 做到“管而不死，活而不乱”。在工作中注意“德、情、理、章、志”
以德示人：“身教重于言教”（师德、人格不可忽视，品格感染人，毅力启迪人，精神鼓舞人、潜移默化）
以情感人：不是冷面具，而是循循善诱、师生之“情”构筑教书育人的桥梁、亲切、关怀、理解、善解人意。亲其师，信其道。
以理服人：动之以情，晓之以理。
以章管人：在管理上要严字当头。订好班规班约，有记录、有反馈，奖罚分明。
以志激人：“志当存高远”，以榜样教育人；树理想、增强责任感、使命感和忧患意识，培养热情性、主动性、进取精神。变“要我学”为“我要学”。
如何做好一个新班的班主任？
李淑兰
每年我们学校都会来好多新生。对于这些新生，我们学校会把他们安排在一起，组成新生班。要做好这些新生的班主任，也需要我们多花一些时间进行思考。下面我从以下四个方面简单谈谈如何做好一个新班的班主任。
一、填好信息。
首先要迅速，准确，全面地了解学生有关信息。通过敏锐的观察和细致的分析，从而形成基本的轮廓。在制作学生的档案，填写学生信息表时，可以在传统的报名登记表上增加很多具有现代元素的东西。例如：爱好和特长，qq号码，最喜欢的明星等。
二、建好模块。
根据学生所填信息，班主任对于全体学生有了一个大概的了解。依据学生的兴趣，爱好，特长等把班上的学生分成若干“模块”。
三、选好班干部。
要以 “模块”来选班干部。每一“模块”至少要有一只“领头羊”。一定要选出一支愿为同学服务，有一定组织能力的班干部队伍。新班一开始执行“先专政后民主”，开始由班主任直接任命，班干部一切行动听班主任指挥，步调要一致。班主任要从工作内容，工作方法，工作艺术上对他们进行指导。帮助他们处理好学习和工作中的关系，处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习，生活上严格要求他们，使他们真正成为“模块”中的排头兵。试用一段时间后，在对这些干部进行测评，符合要求的让他们继续干，学生意见比较大的，坚决撤换。不要损害自己在学生心目中的公正形象，为更多的学生提供参与班级管理的机会，增加工作地透明度。
四、处理好班主任与任课老师、学生干部之间的关系。
要做好学生各方面的工作，单凭一个班主任是绝对做不好。而应形成以班主任为核心，任课老师和学生干部为骨干力量的领导集体。能否组建起强有力的领导集体？如何调动任课老师的积极性？让他们主动参与到班级管理中来，需要我们在课余多花时间，多用心去思考，去探讨。
以上是我对于如何做好一个新班的班主任的几点简单看法。有不对之处请各位领导和同仁给予指出。
“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。”
我想：只要我们用心，我们就会是一名优秀的教师，一个优秀的班主任。同志们，让我们携起手来，为自己努力！为汇贤努力！
怎样管理好一个新的班集体
惠阳一中实验学校刘富良 新的学期开始了，许多教师又接手了新的班级。那么怎样去管理好你这个班级呢？我认为要从以下几方面作好工作：
一、制定好工作计划，提出班级管理目标。计划是作为行动基础的事先设想和规定。班主任工作计划是班主任进行学生管理过程的起始环节，在每个学期开始前先定好计划是非常重要的。
现在许多班主任老师反映工作很辛苦，总是在被学生“牵着鼻子走”，每天象一个消防队员一样到处“救火”，很被动。其实，如果老师们能够在学期初定好计划，并且在工作中真正按照自己的计划去执行，就可以主动地引领学生成长。所以大家要利用假期对自己上学期工作进行反思，制定了自己本学期的班主任工作计划。制定的计划要详细，而且要具有较强的可操作性和灵活性。某中学的王老师在自己的工作计划中提到，本学期每周他将会有一个主题，选择相关材料对学生进行教育。每月开一次主题班会出一期黑板报。每月家访几位同学。王老师说，有了计划，也就有了轻重缓急。不至于学生一出现问题，就“眉毛胡子一把抓”乱了方寸。
“开学第一天，一下了还不适应正常的上班，所以居然睡到了7点25分。当我惊醒的时候，吓了一跳，连翻带滚地从暖暖的被窝里冲进了厕所，用有生以来最快的速度整理完毕。第一次庆幸自己的家离学校那么近，只需要下楼后跑到隔壁的好座楼就是了；第一次庆幸飘着蒙蒙的细雨，今天的开学典礼不用在操场举行。要不是这样，我早就迟到了。”这是在网上一位老师对自己开学后第一天的真实写照。
和这位老师有同样感觉的班主任不在少数，这种现象被称为“节后综合症”。经过了一个假期的休整，马上要进入到一个紧张的工作状态中，这的确需要一定的时间。
这个时间的长短往往就影响到一个班级的稳步前进。所以，及时调整好自己的工作状态，也就成为了老师们开学后的第二“板斧”。
对于“节后综合症”，心理学专家开出的药方很简单：饮食清淡，保证睡眼。尤其是晚上不可睡得太晚，这样才能把生物钟及早调整过来。
除了老师们要调整状态，学生们也同样存在着“节后综合症”。作为班主任也要想办法尽快将学生的状态调整到最佳。
已经担任班主任多年的曹老师说，每学期的开学初都是关键时期，哪个班能在短时间内顺利进入学习的状态，哪个班就赢在了起跑线上。王老师就准备利用学生们开学后这种很高的心气，再扇上一把火，把学生充分调动起来。“开学后的第一次讲话很重要。”王老师说，“我这次开学的第一次讲话就是„班级兴衰，我的责任‟。”
第三：立好班矩选好班干
刚刚开学，虽然大家都要度过一个调整时期。但是，这个时期也往往是学生们最有热情的一个阶段。
一些以前问题比较多的学生也常常在开学初能有一个好的表现，展现出一种新的气象。所以，在这个时期，班主任老师们一定要用好手中的这第三板“斧”，趁热打铁，立好规矩。
没有规矩，不成方圆。与学生一起制定班规是班级民主管理的一种方式。虽然在第一学期许多班级都已制定了相应的班规，但是经过一个学期的实行以后，往往都需要修改。所以，第二学期开学初，是修改班规的最佳时期。
又是一个新起点如何写篇五
爱心盒子折纸完成样图
爱心盒子折纸大图解步骤1、首先还是一样的是准备工作了卡纸（就是硬纸壳，鞋盒什么的也可以的）剪刀固体胶（mm们也可以用别的胶水，只要好用都可以哦！）一个圆形的东西（默默找了半天，就看好这个杯子了，如果mm们家里有别的瓶瓶罐罐的都可以的）还有一根笔（画图用的）还有就是一张好看的包装纸了（mm们也可以用白纸，然后自己画图案哦，默默曾经就是这样做过一个，但是被我的大学老师无情的抢走了~）
注：圆形的大小决定你盒子的大小哦！！！所以mm们在做的时候一定要看自己要装的东西有多大，选择合适的大小，否则做小了，东西装不进去，就很郁闷了哦！
爱心盒子折纸大图解步骤3、就是这样剪下来就可以了
注：一共两个心形，但是有一个要比另一个大一点哦！因为要做盖子，一样大可是扣不上的！
爱心盒子折纸大图解步骤4、再剪两个长条形的卡纸宽度就是你要做的盒子的高度mm们也要选择好啊！
爱心盒子折纸大图解步骤5、接下来就是把包装纸也剪下来心形的就是按着刚才的.剪就可以了长条形的要比刚才的卡纸再宽一些因为还要黏在心形的卡纸上这样才能把它们连接起来哦！
爱心盒子折纸大图解步骤7、拍个近一点的
爱心盒子折纸大图解步骤9、这样就是粘好后的样子
爱心盒子折纸大图解步骤10、翻过来就是这样子
爱心盒子折纸大图解步骤11、另一个也是一样的这样子离我们的盒子竣工就不远了很简单吧！
爱心盒子折纸大图解步骤13、再把心形的纸给粘上盒子就基本完成啦！
爱心盒子折纸大图解步骤14、展示一下~
爱心盒子折纸大图解步骤15、还不错吧虽然不能跟机器做的比但是送给好友也还不赖吧！主要是意义不同啊！
又是一个新起点如何写篇六
第一章
总 则
第一条 为了进一步规范我校学生社团的管理机制，繁荣校园文化生活，促进校园精神文明建设，根据《湖南省高校学生社团登记管理条例》、《吉首大学社团联合会章程》，特制定本办法。
第二条 本办法所称学生社团，是指我校学生自愿组成，为实现成员共同意愿，按照其章程开展活动的学生组织。
第三条 学生社团必须遵守宪法、法律、法规和国家政策，以及吉首大学党委宣传部、共青团吉首大学委员会、吉首大学社团联合会和吉首大学的有关规定。第四条 学生社团的基本任务：
（二）开展健康有益、丰富多彩的课外活动，服务和凝聚同学；
（三）发挥作为共青团基层组织建设的载体作用，开展内容丰富、形式灵活的社团活动。第五条 学生社团受校党委宣传部的领导。社团联合会作为校党委领导下的本校各类学生社团的联合组织，在校团委的指导下，负责校内所有社团的登记管理工作。
第六条 学生社团的活动经费通过会费缴纳、接受奖励或赠与等其他合法方式获得。社团联合会对社团进行预决算管理，实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用的预算管理办法。
社团的财务活动必须遵守社团联合会的财务制度。
学生社团不得从事营利性经营活动。但是，在学校有关部门指导下组织其成员开展的自我服务、勤工助学活动除外。从事上述活动所得收入可以作为社团活动的资金。
第七条 学生社团成立，应当经社团联合会初审、校团委审查同意、报校保卫处、校党委宣传部批准，并依照本办法的要求进行登记。
第八条 学生社团的成员应当是具有吉首大学正式学籍的研究生、本科和专科学生。第二章
成立登记
第九条 学生社团共分为学术、文娱、体育、实践、公益五类社团，各类社团登记成立时，均需按照以上各类进行申请。一个社团只能进行一类申请登记。第十条 成立学生社团，应当具备下列条件：
（二）有规范的名称和相应的组织机构；
（三）有比较固定的活动场所；
（四）有固定的社团指导教师、有固定的挂靠单位。
（五）有规范的章程。
学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征。
第十一条 申请筹备成立学生社团，发起人应当向社团联合会提交下列文件：
（一）筹备申请书；
（二）章程草案；
（三）发起人和拟任负责人的基本情况介绍、身份证明；
（四）指导教师基本情况、身份证明及其本人的意见。
（五）挂靠单位以及挂靠单位的推荐意见。第十二条 学生社团章程应当包括下列事项：
（一）名称；
（二）宗旨、活动范围和活动方式；
（三）学生社团类别；
（四）社团成员资格及其权利、义务；
（五）组织管理制度、执行机构的产生程序及权限；
（六）财务管理、经费使用的原则；
（七）负责人的条件、权限和产生、罢免的程序；
（八）章程的修改程序；
（九）社团终止的程序；
（十）应当由章程规定的其他事项。
第十三条 社团指导老师应该是我校正式教师；社团指导单位应该是我校相关院系、研究所或党政部门。指导老师和指导单位应该熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校内外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得社团联合会书面同意。
第十四条 社团联合会应当自收到本条例第十一条所列全部有效文件之日起10个工作日内，作出初审决定。通过初审的，经校团委同意后报校保卫处、校党委宣传部批准；未通过初审的，应当向发起人说明理由。
第十五条 有下列情形之一的，初审不予通过：
（一）有根据证明申请筹备的社团的宗旨、活动范围不符合本办法第三条规定的；
（二）校内已经有性质相同或相近的学生社团，社团联合会认为没有必要成立的；
（三）发起人受过校纪校规处分的；
（四）在申请筹备成立时弄虚作假的；
（五）社团联合会常务委员会认为有其他原因不能成立社团的;第十六条 经校党委宣传部批准筹备的学生社团，筹备期为6个月，自校党委宣传部批准筹备之日起计算。批准筹备的社团，应当自校党委宣传部批准筹备之日起30日内召开会员大会，通过章程，产生执行机构、负责人，并开展初步的活动。社团的负责人，不得同时担任其他社团的负责人；担任社团负责人，任期一般应该满一学年。社团负责人的任职证明待期满离任后由社团联合会颁发。社团负责人必须经过资格审查和岗位培训，取得相应资格后方可就任。
第十八条 筹备期满的学生社团，应当向社团联合会提交正式登记申请晋级校级学生社团。对没有本办法第十五条所列情形，且筹备工作符合要求的社团，经校团委同意并报校党委宣传部批准登记，发给《吉首大学学生社团登记证书》。登记事项包括：
（一）名称；
（二）登记类别；
（三）社团负责人；
变更登记、注销登记
第二十条 学生社团的登记事项、备案事项需要变更的，应当在事由发生后的7个工作日内向社团联合会递交变更登记、变更备案申请。
学生社团修改章程，应当在7个工作日内报社团联合会核准。
第二十一条 学生社团有下列情形之一的，应当向社团联合会申请注销登记、注销备案：
（一）完成学生社团章程规定的宗旨的；
（二）会员大会决议解散的；
（三）分立、合并的；
（四）被责令关闭或解散的；
（五）由于其他原因终止的。
第二十二条 学生社团在提出注销申请登记后，社团联合会应当组织对其财务进行清算。清算期间，学生社团不得组织或参与与清算无关的活动。
第二十三条 学生社团应当自清算结束之日起7个工作日内向社团联合会办理注销登记。办理注销登记，应当提交由社团负责人签名、经会员大会通过的注销申请书和清算报告书。社团联合会准予注销登记的，发给注销证明文件，收缴该学生社团的登记证书、印章和财务凭证。
监督管理
第二十六条 社团联合会负责下列监督管理工作：
（一）负责学生社团的成立、变更、注销的登记和备案；
（二）对学生社团实施检查；
（三）对学生社团聘请校外人员担任顾问的申请进行审查批准；
（四）统一管理各学生社团的经费收支；
（五）对学生社团违反社团管理规定的问题进行监督检查和处理。
第二十七条 学生社团资产来源必须合法。经费必须用于章程规定的活动，任何人不得侵占、私分或挪用学生社团的财产，亦不得在社团成员中分配。
学生社团接受捐赠、资助，必须向社团联合会报告接受、使用捐赠、资助的有关情况，并向全体社团成员公开。
第二十八条 学生社团必须遵守社团联合会各项财务管理制度，接受社团联合会的监督。学生社团在换届或者更换负责人之前，社团联合会应当组织对其进行财务审计。第二十九条 学生社团应当在社团联合会规定的期限内按时注册。
第三十条 学生社团应当于每年9月中旬向社团联合会报送上学的工作报告，接受检查。工作报告的内容包括：本学生社团遵守法律法规和社团联合会规定的情况、依照本办法履行登记手续的情况、按照章程开展活动的情况、人员和机构变动的情况以及财务管理的情况。
第三十一条 学生社团不得刻制公章。可以自备一个代表本学生社团的艺术图章，但须报社团联合会批准并备案。
第三十二条 学生社团开展活动，必须报社团联合会批准。
第三十三条 学生社团开展活动，必须提前向社团联合会提交申请报告及活动经费预算报告，经社团联合会批准、报校团委同意后方可开展活动。申请报告应该包括以下内容：
（一）活动的目的、内容、形式、参加人数、时间、地点、主办单位、负责人；
（二）涉外人员或被邀请人员的基本情况；
（三）指导单位或指导老师的意见；
（四）经费来源、组织方式和安全措施；
（五）其他需要说明的问题。
重大活动的开展，还必须得到校党委宣传部批准。
第三十四条 活动结束后的5个工作日内，学生社团应将活动情况总结和活动决算报送社团联合会。
学生社团凭经批准的活动决算申请报销事项。
第三十五条 学生社团可以创办内部刊物，但必须符合国家法律法规、校纪校规和其他相关规定。内部刊物的编印和发行必须由社团联合会报校团委、校党委宣传部审查通过。社团联合会有权对违反本办法规定的社团刊物进行整改和停刊。社团内部刊物一般限在校内发行，可以按照成本的价格进行出售。
第五章 学生社团的组织机构
第三十六条 学生社团会员大会由会员组成，会员大会是学生社团的最高权力机构，依照社团章程的规定行使职权。
暂不具备条件召开会员大会的，可以召开会员代表大会。第三十七条 会员大会行使下列职权：
（一）选举和更换社团负责人
（二）审议批准负责人的工作报告
（三）对社团变更、注销等事项作出决定
（四）修改社团章程
（五）监督社团财务活动
对于社团变更、注销登记和修改章程等重大事项，必须由会员大会决定。
第三十八条 学生社团会员大会应当每学期召开一次，并将大会形成的决议报社团联合会批准和备案。
第三十九条 会员大会作出的决议，必须经出席会议的会员半数以上通过；对社团变更、注销和修改章程作出决议，必须经出席会议的会员三分之二以上通过。
第四十条 学生社团负责人主要指社团正副会长及财务负责人，学生社团负责人由本社团成员通过会员大会选举或者批准。经社团联合会同意，并报请校团委审查后公布。学生社团的正副会长不得兼任财务负责人。
社团负责人候选人的产生办法和会员大会的选举办法由社团联合会另行规定。第四十一条 有下列情况之一者，不得担任或继续担任学生社团负责人：
（一）在校期间受到校纪校规处分的；
（三）最近一学年有两门以上（含两门）课程不及格的；
（四）其他不宜担任社团负责人的有关事项。
第六章 学生社团成员的权利义务
第四十二条 我校学生有权按照任何一个社团的章程自由加入或退出该社团。社团内部成员在享有权利和履行义务方面一律平等。第四十三条 社团成员有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度，对社团的管理和活动提出建议和质询。
第四十四条 学生社团执行机构负责人违反有关规定和校纪校规，损害成员利益的，社团成员有权向社团联合会反映问题和情况。
第四十五条 学生社团成员应当接受社团的定期注册，并缴纳会费。
第四十六条 社团成员有选举权和被选举权，有按照章程担任社团职务的权利，并承担相应义务。
第四十八条 社团联合会对学生社团进行星级评定。星级社团的评定细则和标准由社团联合会另行规定。
第四十九条 社团联合会定期对全校社团进行综合评估，对优秀社团和负责人给予奖励。第五十条 学生社团有下列情形之一者，由社团联合会给予警告、责令改正，可以限期停止活动进行整顿，并可以责令撤销直接负责的社团负责人；情节严重的，予以撤销登记：
（一）活动范围和内容与社团宗旨、章程不符的；
（二）拒不接受或者不按照规定接受监督检查的；
（三）不按照规定办理注册登记、变更登记的；
（四）从事营利性的经营活动的；
（五）侵占、私分、挪用社团资产或者所接受的捐赠、资助的；
（六）违反社团联合会的规定收取费用、筹集资金或者接受、使用捐赠、资助的；
（七）财务制度混乱；
（八）不按规定定期进行检查和注册的；
（九）社团执行机构有严重违纪行为；
（十）社团成员盗用社团名义进行活动；
（十一）社团执行机构知道有成员利用社团名义从事非法活动而未制止、上报的；
（十二）社团成员连续两学期不足30人的（公益性社团除外）；
（十三）社团在一学期内未进行活动的；
（十四）其他违反社团联合会章程和本办法的行为。
第五十一条 学生社团活动违反法律法规、校纪校规的，由学校有关机关依法处理；学校有关机关认为应当撤销登记的，由社团联合会撤销登记。
第五十二条 未经批准，擅自开展学生社团的筹备活动，或者未经登记，擅自以学生社团名义进行活动，以及被撤销登记的学生社团继续以学生社团的名义进行活动的，由社团联合会报请学校有关部门予以取缔。
第五十三条 学生社团被责令限期停止活动的，由社团联合会封存《学生社团登记证书》、印章和财务凭证。
学生社团被撤销登记的，由社团联合会收缴《学生社团登记证书》和印章。第八章
附则
第五十四条 《吉首大学学生社团登记证书》的式样由社团联合会制订。第五十五条 《吉首大学社团管理条例》与本办法规定不同的，适用本办法。
第五十六条 本办法由吉首大学社团联合会常务委员会制定并通过。社团联合会常务委员会负责对本办法的有关规定进行修改和解释。第五十七条 本办法自公布之日起实施。
又是一个新起点如何写篇七
今天，作文课上刘老师带我们做了个小纸盒子，我一看不就是一个盒子吗！对我来说简直就是小菜一碟。
我按照书上的步骤先用一张正方形的纸平行对折，再进行对角对折，这样打开后就有了一个“米”字形折痕。把纸翻过来后，我把四个角向中心折。这样盒子的底部就做好了。我心想：不过如此，真简单！
接下来，要做小盒子的围墙了。首先，分别将两边向中心线对折，然后立起两个边，翻出另外两个角，围墙就做好一半了。到了收尾过程可把我难住了。怎么折也这不好，急得我满头大汗。这时候刘老师走过来说：“别着急，我教你。”老师说：“先用指甲把所有的折痕都压得明显一点，再用大拇指抠住边，接着用食指把三角形折痕推进去，用中指托起后面的纸，最后把边翻进盒子底部就成了。”我恍然大悟，赶紧感老师说的方法去做，果然成功了！我长长地松了一口气。
这个小纸盒真是看起来简单做起来难啊！我要送给妈妈放小礼品用。送给爸爸放垃圾用。这真是一个百变小魔盒呀！
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又是一个新起点如何写篇八
人和人不同，都是一份修养，古人十分注重修身养性，一来是古时的闲暇，二来则是现代社会的浮躁；，一个心态不强大的人骤得高位可很难是一件让人愉快的事情，正当年的我们或许做不到那份淡然，可我们至少要试着去学会！
职场中有种现象叫画饼充饥，记得去年过年的时候出了个新闻，老板许诺要发年终奖，结果没人发了一张彩票，最终导致员工集体辞职，当领导也要将心比心，己所不欲勿施于人，如果这个饼画下了，又何必让彼此难堪，除非是有目共睹的困难，大家都能理解，否则，不轻许诺言，许诺当兑现！
说起来也是人之常情，作为一个领导，在兼顾好自己的工作的同时，务必要积极的给自己的员工争取福利，不能为自己手下员工争取权益的领导不是好领导！哪怕反过来说，一家公司是一个大的集体，一个优秀的领导也是有目共睹的。
没有人会喜欢在一个压抑的环境里工作，人无完人，可以批评，哪怕重了些，但绝对，要知道一个污点就能坏掉一张白纸，事情过去了就过去了，将犯错的员工有效的重新融进团队大家庭是必要的，要做到也很简单，多提提该下属的贡献，以前做出的成绩不会被埋没。
不要简单的以为轻松自由的环境就一定好，如果确实想要培养自己的下属，给自己的下属一定的压力就是必要的，有道是，而且退一步讲，作为一个领导，吩咐的事情就要有执行力，过于慵懒和松散的环境肯定难以有效的达成你的目标。一个平易近人的领导可能拥有着你想不到的领导力。
又是一个新起点如何写篇九
我的好朋友送给我一个精美的小盒子。
小盒子的颜色是淡紫色的，上面有几颗洁白的“珍珠”，还有一条洁白的丝带，晶莹透亮的“紫水晶，装饰非常精美，上面还有一个小爱心，其实它是个小按钮，摁一下，再用手轻轻地打开就行了。
小盒子外面都装饰的这么美，里面就更美了。里面有个小镜子，周围装饰了一圈银色的小花，镜子下有一个“小小储物箱”，里面可以放各式各样的物品，只是不要太大就行了。
这小小的盒子，可以帮我储物、照镜子。