昨天今天明天高一范文(20篇)

时间:2023-12-19 作者:书香墨

优秀作文在结构和内容上都能给人们带来一种震撼和启发。以下是一些来自优秀作文集的片段,希望大家能从中受到启发和指导。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇一

昨天的辉煌已随风淡去,明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的,只有把握好今天。

曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金。”是啊,昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一东西。

曾有一人问佛,世间最珍贵的是什么,佛曰:“世间最珍贵的不是已失去和未得到,而是现在把握在手里的'。”

儿时的我很懵懂,初次听到这个故事并不这么认为,以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理,只是成长告诉我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天则是“现在把握在手里的”,所以,世间最珍贵的就是——今天。

如此的如此,使我不得不认为今天真好!

今天,我还可以缅怀一下昨天的辉煌,憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下,明天的太阳也还未升起,我还可以把握住今天的每一分,每一秒,去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的,所以,今天的我要努力,努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩,让它比昨天更辉煌,比明天更灿烂!

啊!我看见了,理想的光芒在向我招手!我感觉到了,我背后生出了双翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒,让整个世界就此因我而改变。

因为我知道,无论是昨天,今天还是明天,都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

所以,珍惜吧!

初一:轩辕玲。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇二

人类从逐水草而居、择丘陵而处,到刳木为舟、结网而渔、抱瓮灌园,就已开始了与水的结缘,人类日常生活、生产所需的供水、防洪、航运和灌溉等活动,都与水密不可分。而我们中国,由于地势西高东低,加之独特的地理环境,共同造就了一江一河众多、湖泊云集的水环境。我所生活的美丽杭州更是一座由水而生、因水而兴的城市。

从古至今,水便是杭州的命脉,杭州历代依水而建,后因水陆变迁,杭州城也多次迁移。城依水而建,水因城而变,水与杭州人不离不弃,难舍难分,自古以来皆然。

而在杭州星罗棋布的水系中,名气不算最大,但最为悠长的上塘河独受到我的青睐。问缘由?不是一两句话能说得清;说故事?那在我与上塘河之间,还真有叙不尽道不完的情分。

最初听说上塘河,那还是在我幼儿园的时候。由于一奶一一奶一家住的小区出来就有一条河,爸爸一妈一一妈一在带上我看望老人的途中,总会指着它告诉我:“小跳,你看,走过这条上塘河,前面拐弯,就是一奶一一奶一家了。”“上塘河”这个名字,就在这样的重复中进入了我的`脑海里。

印象中,爷爷很忙碌,我们去时不太能看到他在家中,但有一次回家,外面干农活儿回来的爷爷竟然饶有兴致地向我讲述了他与上塘河的故事:

爷爷讲述的是在他记忆深处的老故事,但是在我听来,一切却是那样的新鲜,以至于小时候的我无论多么淘气,只要爷爷开始讲述关于上塘河的故事,我都会乖乖地搬出板凳紧紧跟随在他的左右。

随着我的长大,我对上塘河的关注更加的积极与主动,经常在双休天去一奶一一奶一家的茶余饭后,于上塘河边走走逛逛,看看自己水中的倒影,听听河水流动的韵一律。不过,我发现最近几年上塘河的水不再像以前那么干净那么娟秀了,一眼望去,河水显得有些混浊。探身细心寻觅,池塘里也没有了活蹦乱跳的小虾和自一由自在的小鱼。随之取代的便是肆意飘浮的各种生活垃圾,使原本干净的上塘河变得肮脏不堪。而每每此时,我仿佛总能听闻到上塘河在角落里偷偷地哭泣,感受到它在浑浊后伤心的泪滴。

好在近日,浙一江一省委十三届四次全会提出,要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒一逼一转型升级。“五水共治”,吹响了浙一江一大规模治水行动的新号角。杭州作为省会城市,治理河道、保护水源自然成了政一府工作的重点。幸运的是,上塘河的水质在政一府的治理下得到了明显的改善,引入了钱塘一江一的水,让原来浑浊的河水变得清澈干净,这良好的水质环境让曾经从这里搬走的小鱼小虾又回到了上塘河的怀抱。河里的鱼种也丰富了不少,还有垂钓一爱一好者在上塘河钓到了在钱塘一江一才有的稀有鱼种。

整治完成后,上塘河成了杭州城区内的一条旅游景观河,沿线分为了“三廊八景”。沿着上塘河两岸,你会看见都市生活走廊、融合文化走廊、山水生态走廊。另外,上塘沿线点缀着的“上塘八景”,包括古松老桥、昔日坝址、双桥桃红、半山依君等。优美的环境也吸引了老人和小孩到这里来锻炼和游玩。

如今,悠悠上塘河依然亘古不变地从杭州艮山门出发,途经临平,像一条晶莹的玉带从镇中飘逸而过,蜿蜒流到海宁盐官而注入钱塘一江一。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇三

昨天是过去,今天是当下,明天是未来。我们绝大多数的人都喜欢留恋过去畅想未来,殊不知,珍惜当下才是最要紧的事。

当下,也就是今天,而今天似乎时常被人们所忽略。我们喜欢说“明天再说吧!”当我们这么说的时候,其实也就已经开始放弃今天了,今天剩下的时间已经不足以让我们完成今天本可以解决的事儿了,这些事儿被我们扔给了明天,而这今天到明天的过程中,又会发生些什么呢?我们谁也不知道,我们只知道被我们扔给明天的事情,如果我们到不了明天的话,那这些事情就过期了,紧接着就会有大量的人在今天开始后悔昨天的决定,期望回到昨天更改自己的选择。

昨天的.已经过去,无论你如何后悔或者留恋,它也已经成为了过去。马尔克斯在《百年孤独》里写到“过去都是假的,回忆是一条没有归途的路”这也就说明,留恋过去和畅想未来一样,是一种不切实际的想象,你可以没完没了的想下去,但这不一定能够让你看到真实。唯一能够让你看见真实的,是当下的今天。

今天的天气是什么样的,这你可以感受得到,今天的你是什么样的,这你也可以感觉得到,还有你手头上正在进行的学习或者工作,和你身边看得见的人,这你都可以通过自己的感官来确认其真实,你可以对这些进行把握,好好学习或者好好工作,把自己能做的事情优先解决,把自己该做的事情尽自己全力去解决。这样的才算是我们珍惜了当下,珍惜了今天。

别再留恋昨天了,那是我们回不去的过去,别再幻想明天了,那是我们还未到达的未来,唯有把握住今天,珍惜当下的一切,我们才可以将连成一个个平常又踏实的日子。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇四

昨天已经过去,我们无法挽留。不管它是一朵褪色的花,还是一个残缺的梦都已经跟今天没有多大关系了。

哀叹、惋惜都留不住逝去的岁月;伤心、悔恨也追不回流走的年华。过去的事就让它过去,把昨天的悔与恨深深埋下,让它发酵成肥,培育今天的新芽。

今天,是我们绽放青春活力的时候。我们奋笔疾书,谱写未来;我们一头扎进题海,寻找属于自己的珊瑚虫;我们聚在一起探讨题目,吸取知识;我们在课堂上踊跃发言,各抒己见。

今天,青春的我们在学习生涯中,生活得很充实。

早晨起床,吃着饭桌上香喷喷的早餐,然后与父母道别,去上学。放学后,在门口拥挤的人群中一眼认出等待自己放学的父母。傍晚与家人共进晚餐。无论是刮风下雨,还是阳光明媚,每一天都那么平淡,没有出乎意料的惊喜,但足以让人感受到家的温暖。

今天,青春的我们在家庭生活中,生活得很幸福。

失败了,难过了,有人帮你一起分担;成功了,高兴了,有人与你一起分享。这个人是与你同舟共济的好朋友。朋友间的恶作剧,一些不经意的小摩擦,不但没有伤害我们的友谊,反而让我们友谊的桥梁更加坚固、结实。

今天,青春的我们在朋友圈子中,生活得很愉快。

今天不仅孕育着昨天的希望,更意味着明天的开始。

明天还未到。那是一封未拆开的信,那是一本没翻开的书。那需要理想和智慧的耕犁,需要心血与汗水的付出。今天,在那块未开垦的土地上,青春的我们挥洒着辛勤的汗水。相信那块属于我们的土地会变得富饶肥沃。

明天,还未开启。让我们用心浇灌明天的花朵,让明天的希望之花开得更加娇艳。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇五

人生苦短,认真算来,世上芸芸众生无一例地,我们每天面对的只有三天,即昨天、今天、明天,把握好这三天就把握好了人的一生。

关于昨天今天明天,每个人的理解都不同的,有的`感情多于记忆,有的记忆多于感情,不管怎样,都要以良好的心态对待昨天今天明天。

昨天已经过去,曾经战胜过多少生活的磨难,留下多少的点点滴滴记忆,品赏过多少的酸甜苦辣咸,昨天是历史,记录着我们生活的轨迹,成功和失败,光荣和耻辱,经验和教训,萎靡和辉煌。

昨天让我们学会了回忆,学会了思考,学会了珍惜,学会了奋进,学会了取舍,让我们懂得了生死的含义。昨天是传道者,告诉我们如何做人,指引我们步入高尚的道德殿堂。昨天给予我们生活的认识和感悟,更加成熟和健康的走进人生大道。不必留恋,不必伤怀,虽然我们有时不由地回忆起,但是昨天的苦与累,昨天的血与汗激励着我们迎接今天。

今天刚刚开始,让我们把握住今天的方向盘,走向属于自己的生活小路。今天是短暂的,是飘忽不定的,是浮躁不安的,是变化无常的,是稍纵即逝的。但今天又是最现实的,最明朗的。我们要珍惜今天的来之不易,同时继续努力,继续奋斗,正因为我们的忙碌奔波,才可以品赏出生活的五味瓶,纵使今天的旅途荆棘密布,我们也要和它进行勇敢的抗争,坚持不懈地走出去!

今天,连着昨天和明天,是“三天”中最实际的最主要的一天。唯有今天的加减乘除是最真实的,把握住,算好每道难题,因为昨天是逝去的今天,明天是未来的今天。今天书写着人生的历史,今天活的好与坏,决定了人生的优与劣。

忽略和虚度今天,便是人生最大的失误。可生活中偏偏就有那么多的人为己失去的惋惜,却不为眼前既得的感恩,况且过去的不再回来,回来的不再完美,为什么好汉不提当年勇,因为过去的终究过去了,人不能活在记忆里,总得面对明天,正视现在的生活。

今天活着我们要体会生活,去创造快乐,同时享受幸福,做一个健康而快乐的你!

明天就在不远,对明天的所有希望充满想象,如何开发,如何计划,如何经营,只有把握今天认真努力,才能开创美好的明天,纵使星移物换,岁月匆匆,对明天的追求可不能暂停,让成功和梦想萦绕在我们周围,让我们为明天加油!

每个人都如一本书,一本历史书,一本记录自我成长的历史书。翻开这本书,里面有我们曾经的梦想,现实的焦灼,未来的憧憬。昨天是基础,今天是行动,明天是计划。我们应该要抓住今天,但绝不能抛弃昨天,更不能放弃明天。

回首昨天,问心无愧,面对今天,倍加珍惜,展望明天信心百倍,才会继往开来!

昨天今天明天高一范文(20篇)篇六

这一年,我刚上初三,随着时间不停的流逝,不知不觉心目中有了几分紧张感,时光老人似乎每天都在催促着我,让我每天都带着一颗急促的心学习、生活。

忘记昨天并不是抹杀过去。

明天就要半期考试了,何必为了昨天的模拟测试失败而垂头丧气呢?振作自作文己的精神,拿出自己的作风竖起自己的笔杆,甩掉自己的心理包袱,放弃惴惴不安,没有什么大不了,重新找回自信吧!以自己坚强的意志,摈弃昨天,抓住今天,展望明天吧!

我想,以后的路会更长,我们肩膀上任务会更重。我相信在和煦阳光的沐浴下,在老师和同学们的帮助下,我会走出不平凡的自己;或许我会因为昨天的伤痛而耿耿于怀,无论如何,我再也不会自暴自弃,我会从昨天的阴影中走出来,永远不再回头,我将义无返顾地往前走!

十六岁的季节,充满了幻想。昨天已过去了,今天也将无声无息地消失,我们何必苦苦在乎过去呢?让我们带着崇高的理想、坚强的意志,把握今天、展望明天吧!

昨天今天明天高一范文(20篇)篇七

那小小的背包靠在桌边。

一切的一切都那么新鲜,

忍不住东张西望。

今天,

那群天真烂漫的儿童变成少年,

一群懂事的少年,

那大大的书包靠在桌边。

一切的一切都那么熟悉,

不再那么好奇。

明天,

这群懂事的少年要离开校园,

充满回忆的校园,

那大大的书包握在手中。

一切的一切都那么不舍,

不知何时才会相见。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇八

今天我已经很细心了。

每一道题我都要检查一遍。

明天我要细心加用心。

让那不易察觉的小错误从我的笔下消失。

昨天我写字即快还潦草。

那时我讲的是速度不是质量。

今天我已经能写出比较规范的字。

现在讲究的是质量而忽视了时间。

明天我还要勤加练习。

争取在短时间内写出更多规范的字。

每次都让家长询问并看着完成。

今天我很喜欢读书。

可是我得让爸爸指定书籍给我读。

明天我把书作为我的最好的伙伴。

那时我要把我的朋伙伴彻底放在我的心中。

昨天我很不懂事还任性。

整天惹得爸爸、妈妈、奶奶和爷爷生气。

今天我应该算是比较懂事的孩子。

可是有时候还是惹他们不高兴。

明天我要丢掉任性坏脾气。

因为我要做个人见人爱的好孩子。

昨天我很不注意卫生。

整天把自己搞的脏兮兮的。

今天我已经自己会洗脸洗手了。

但是我还是把自己的脸和手弄得很脏。

明天我要学会随时检查自己的手和脸。

把自己养成爱卫生讲卫生的好学生。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇九

挥手告别童年,告别年少,长大了的我们童年已经不能用今天这个词来形容了,再回首云归断归途,在回首泪眼朦胧,榕树上的知了,操场上的秋千,幼时的儿歌都将属于昨天,曾经在幽幽暗暗反反覆覆中追问,才知道平平淡淡才是真,在回首恍然如梦,再回首,我心依旧,依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中,乡间美丽的童话中,昨天已经走得好远好远,将不复存在,任凭我在时间的`轨道上竭力的呼喊,而它,只是回蒙一笑,留下了最真最美的记忆,淡淡的,好像童年!

今天。

明天。

什么东西一直在来,却没有真正的来过?幸福?好运?都不是,明天的概念很模糊,正如那个问题所说的,一直在来,可是为什么,为什么我却没有感觉到呢?是我忽略了它吗?还是冷落了它呢?明天就象是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象明天的酸甜苦辣涩绘成了一幅五彩的未来蓝图。因为明天我们会站在终点线上,今天的奔跑换来明天的回报。明天的感觉象----幸福。

昨天+今天=明天恒等于童年+成长=幸福,不信,朋友你可以自己试试。

后记:

要想恒等式成立,一切的基础都在于今天,成长的路要怎么走,聪明的孩子会选择一条光明之路!

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十

却留下一地青涩的回忆。

它淅淅沥沥地下着,

孕育着新的希望,

却总少不了失望的泪水。

明天是风和日丽,

她步履轻盈地走来,

预示着辉煌灿烂,

却虚无缥缈、若即若离。

只能在心中留下印记;

需要用双手创造奇迹;

明天是风和日丽,

经过了风的吹刮、雨的冲刷、血的洗礼,

她一定在未来的某个时刻等着你。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十一

放下昨天;昨天已形成了历史,,无论是挫折,仍是辉煌,都只能代表过去,既不能代表今天,也不能代表明天,历史终归是历史。没有永恒的胜利,也不永恒的失败,胜利与失败在特定的前提下是能够彼此转化的。不必为昨天的挫折和失败,而颓丧泄气、朝气蓬勃,也不用为昨天的成功和辉煌,沾沾自喜、自豪骄傲。只有把昨天的'挫折与辉煌,细细品尝,好好总结。找出挫败的起因,汲取辉煌的经验。抛开挫败带来的负面影响,施展辉煌赋予的成功经验。把昨天的成功教训,当作攀缘明天的云梯,作好持续攀登的思惟筹备,能力顺利过渡到更加美好的明天。

立足今天;今天是昨天与明天的接力进程,是昨天失败与挫折的终结;是走向胜利和更加辉煌的新出发点,是从辉煌奔向更加辉煌的转折。步入今天,且不可过多地悼念昨天,尽快从昨天失败的暗影中摆脱出来,哪里跌倒哪里爬,打起精力尽快遇上去,过去的就让它过去,不要在跌到的处所彷徨。所有从零开始,兢兢业业、满怀信心肠立足于今天,才会结出丰富的果实,得到满足的回报。今天的事今天办,毫不能迁延到明天。"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎"……古训咱们万万不可忘,明日的明日便是人生的止境,今天掌握不好,组词,明天就是水中之月,镜中之花,可望而不可及。

开拓明天;明天的日子还有多长?是失败还是辉煌,任谁也说不清。人非圣贤,谁也没有未卜先知之明。展现在我们面前的明天,既充斥了机遇,又面临着挑战。在机遇和挑衅眼前必需保障有苏醒的脑筋,超人的毅力,动摇的信心。只有及时得捉住机遇,大胆的接收挑战。才能在这霎时万变的贸易大潮里,打拼出一片天地,开拓一个美好的明天。没有最好,只有更好。不要求完善,只请求完美。不主张努力,只主意努力。只要努力去做好每一件事,成功就离你不远了。美好的明天就属于你,成功只属于那些勇于开拓,勤恳向上的,奋斗不息者。

经由昨天总结,立足今天的局面,开拓来日的美妙。只有细细得咀嚼从前,放下思维累赘,坚定不移的努力,立足今天,把好机会,从新开端,勇敢阔步,敢于翻新。才干翻开新的局势,开拓美好的将来,享受胜利的喜悦。今天是昨天挫败跟光辉的结晶,明天是今天艰难斗争的成果。友人,请放下昨天,破足今天,英勇地去开辟明天。只有尽力,信任明天会更好。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十二

昨天,是一条河,悄悄的流淌,流向远方,带走了我们多少欢乐和忧伤。今天,是一簇花,静静的开放,绚丽多姿,带给了我们多少美丽和芬芳。明天,是一扇窗,慢慢地推开,朗朗晴空,带给了我们多少憧憬和希望。昨天已经过去,我们不必留恋;明天还没到来,我们不要期盼;只有今天,才是实实在在的。为了不让今天成为昨天的留恋,让我们珍惜把握好身边的每一分,每一秒,不要等到失去了才去留恋。

学校的“明天”

福建省漳州市福建省漳州市华安县实验小学6年(1)班郭宏乔很快!日历翻到了20xx年4月28日,这天,我突然想起了自己的母校,离开母校15年了,想起了那些曾经传授我知识的老师,老师像粉笔,为了让学生懂得知识,他牺牲了自己。想着想着......我来到了我的母校--华安实验小学。刚到大门,呈在我面前的是一个焕然一新的大门,还没等我来得及推开时,它自己打开了,当大门敞开时,门里传出了甜美的问候:“您好!”近来了校园,原来的操场变成了一个草坪,小朋友们在上面欢快的游戏着!校园里,花.草.树.木都增多了,整个校园弥漫着一股诱人的花香,飘散着新鲜的空气,使人心旷神怡。走进教学楼,咦?为什么没有一点声音,原来教室里的四周都安上了“强力吸音砖”和隔音玻璃,这种砖和玻璃可以把教室内外声音传播都隔开,为学生们开辟了一个良好的学习环境,我相信在这样的环境下学习,同学们会有个更优异的成绩的。走进教室,教室的正前方,有一个巨大的电脑屏幕,老师轻松自如地操纵着电脑为学生们上课。这样既能让老师轻松些有能让学生有个健康学习的环境,减少了粉笔灰,同学们又不用在“笔灰漫天”的环境下学习哦!我始终坚信,学校的明天一定会越办越红火!!!指导教师:黄春华整体课文都是围绕着学校的明天来写的,富有想象里。当然这是我个人的看法,各位看完后请多加请教!

学校的“明天”

很快!日历翻到了20xx年4月28日,这天,我突然想起了自己的母校,离开母校15年了,想起了那些曾经传授我知识的老师,老师像粉笔,为了让学生懂得知识,他牺牲了自己。想着想着......我来到了我的母校--华安实验小学。刚到大门,呈在我面前的是一个焕然一新的大门,还没等我来得及推开时,它自己打开了,当大门敞开时,门里传出了甜美的问候:“您好!”近来了校园,原来的操场变成了一个草坪,小朋友们在上面欢快的'游戏着!校园里,花.草.树.木都增多了,整个校园弥漫着一股诱人的花香,飘散着新鲜的空气,使人心旷神怡。走进教学楼,咦?为什么没有一点声音,原来教室里的四周都安上了“强力吸音砖”和隔音玻璃,这种砖和玻璃可以把教室内外声音传播都隔开,为学生们开辟了一个良好的学习环境,我相信在这样的环境下学习,同学们会有个更优异的成绩的。走进教室,教室的正前方,有一个巨大的电脑屏幕,老师轻松自如地操纵着电脑为学生们上课。这样既能让老师轻松些有能让学生有个健康学习的环境,减少了粉笔灰,同学们又不用在“笔灰漫天”的环境下学习哦!我始终坚信,学校的明天一定会越办越红火!!!

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十三

昨天?今天?明天?简单地来说就是过去,现在和未来。我们每一个人都有充满色彩,独一无二的。现在,我在这述说我自己的。

昨天。我是一个蹒跚学步的小孩,对这一切充满了好奇,爸爸妈妈将我掌心交与老师手中,在这鲜艳的红旗下;在这知识的天地中,我无时无刻不在成长。蓝蓝的天空;高高的球架;一阵阵沁人心鼻的花香;一颗颗高大挺拔的大树,给我们创造了良好的学习环境,让我引以为荣。

我们的老师并不平凡,他们用心血雕琢一块块美玉,他是塑造人类灵魂的艺术家啊!老师为我们费尽心思、日夜操劳。我永远也不会忘记辛勤教导我们的老师。

今天。我将迈出人生重大意义的一步,我即将离开这美丽的母校,走向另一个人生站台。就在离开母校的今天,我百感交集。感谢老师,感谢母校,再没有比这句话更能体现我现在的心情。努力耕耘,有益社会,我想只有这样才算是对老师辛苦培育最好的报答。我们整装待发,带着老师的鼓励,向下一站出发。

明天。我将会在另一所学校,带着自己的眷恋,坚持不懈地奋斗。如果再深入一点,就是在社会上奋斗。那时,自己美好的未来,完全掌握在自己手中。一分汗水,一分收获。用自己的汗水开创自己的天地。这样,我们所学的知识就可以充分地发挥在这个竞争激烈的社会上。我相信,只要付出努力,我们的明天将是一片光明。

让你思索;让人期待;好奇之余我们更应该回忆过去努力现在展望未来。

涟源市水洞底镇中心小学六年级:邓志峣。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十四

敬爱的老师、同学:

大家好,今天我演讲的题目是“”!

祖国的昨天,因清政府的昏庸无能和国民一干叛徒的出卖,屈辱而不堪。随着一条条的卖国条约如“马关条约、南京条约”的签订,中华也一次次的抹上了永久挥之不去的奇耻大辱。

清朝末年,民不聊生,饥民遍野正因如此,许多爱国的仁人志士挺身而出,有为国为民的先辈孙中山,有弃医从文的鲁迅,有昂首挺胸挂着“我是中国人”大牌子,阔步走在那些蓝眼睛,白皮肤外国人中间的吉鸿昌......志士们挺身而出,创建了新中国!

祖国的今天,富饶美丽、强盛。新中国的少年,坐在教室里,如饥似渴的学习,为建设完美中华打下基础。牢记“报效祖国、报效人民”。

比起古代,当今的一切更令人叹为观止!

饮食:各种零食、面包、饮料等推陈出新,让古代食品自愧不如,不过商业市场还是给了古代食品一点立足之地,仿古面包更是受到了人民大众的欢迎。

家具:多姿多彩的时尚家具更是独霸一方,这些现代家具将老木桌椅的位置取而代之,电动家具更是吸引了人民的眼球......家具的时尚动感更是人们无法比拟的。

娱乐:芭比娃娃、电视、电脑......各种多彩的娱乐物件更是让人爱不释手。

但是,仅仅这些还是满足不了完美中华的需要,小小少年科学家联手老辈科学家,日夜不休、彻夜不眠的发明创造,太阳能汽车等新科技物品的模型已经问世,完美中华的宏伟蓝图已经构好只等中华少年来创建。历史和未来,是由中华少年一手焊接的,时代的接力棒要靠我们相传,我们站在新的起跑线上响亮回答:“少年要谱写中华更璀璨的诗篇!”

回顾历史,展望未来,渐渐神奇的物品让人深思,根据历史何以能创造出如此美好的今天?是勤奋建国的成果!

人们更加勤勉,用自己的双手去创建完美明天!

谢谢大家。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十五

来说我们这群90后的思想做法,真的没有错。我们感受的是外界冷风的寒冷,而父母感受的是来自心底我们所强压的冷冽的风。也许,我们曾经感受到了无助,纠结,或者是经受暴风雨的洗礼,对于父母来说都是微不足道的,只是因为他们经历的更多,我们经历的不过是他们人生中的一小部分罢了,对于我们来说却是人生中的一大步。父母给予了我们生命,他们告诉我们如何生活,或许,只是或许,我们在这个时代用不上,可是不要忘记,那是父母呕心沥血经历数十年得出的结论,在这背后有父母无限的爱意。生活,生下来,活下去,是最容易的,也是最难的。人生的险恶,谁又可以诠释出来,随着时间的推移,社会在更替,世人也在交换,谁都无法预知以后的生活状况,只知道走一步再走一步,或许前面就是尽头。‘人生自古谁无死,留取丹心照汉青。’也许我们没有这般伟大与无私,但是我们流淌的是炎黄的血,前辈们用生命为我们照亮人生的道路,五星红旗闪烁着,成为指引方向的灯塔,照亮我们前进的道路,几年后那个时代便是90后00后的时代,那时的我们便是祖国的象征,二战结束后,我们的祖国经过岁月的磨练,屹立在世界的东方,多年后我们讲执手接管我们的祖国,现在的我们需要爬越一座座大山,在爬山的途中学会做人。

当暴风雨来临之时,我们需要迎面而去,久经磨练,知道如何面对困难,毕竟逃避不是办法。当我们爬上山顶,也许我们应该眷顾昔日的盆友伙伴,因为只有携手并进,遇到困难时才有人帮助,以至于摔倒后,还有人扶起,可以再次站起。‘善行指尖,青灯不灭。’这是琪姐跟我说的令一件,善心是一个人最好的见证。当我们因为种种外界原因,变成穷困潦倒,那个时候拥有善心的人却可以帮你走出困境,之后便是受善着的作为,我认为最好的回报是一句句感谢,还有学习拥有善心的人拥有一颗善心,去帮助需要帮助的人,然而不需要回报。这是我的感受,虽然范围很小,但是我依然相信在将来的日子里我会了解的更多。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十六

20xx年是极不平凡的一年。8月8日,我国成功举办了第29届北京奥运会,中华民族的百年奥运梦想终于实现了。意味着中国以优异的成绩向世界证明了自己的综合国力、经济实力、科技实力、文化魅力。奥运会让中国向世界打开了一扇窗户,让世界了解中国,提升了我国的国际地位。9月25日,神舟七号载人航天飞船成功发射,神七的圆满发射,再一次向世界证明了我国的综合国力,预示着我国的航天技术跨入了新的领域,也意味着我国已经成为世界科技强国之一。

时间追溯到30年前,当时的中国经济相当落后,人民生活水平很低。爸爸当时的年龄和我现在差不多,家里有六兄弟,爷爷奶奶每天要起早贪黑地在地里干活,尽管这样,兄弟们还是经常是吃不饱,穿不暖,更不要说有零食吃。有一个老人偶尔会挑着麦芽糖到村里来卖,爸爸没钱但又很想吃,就偷偷地从家里拿了一些大米出来换糖吃,有一次被爷爷发现了,挨了一顿揍。他们一年到头都穿不上新衣服,有时过年做一件新衣裳也是从大哥开始穿,轮到爸爸穿时已经是破旧得很了,虽然破旧,他依然觉得非常开心;爸爸上学要走很远的山路,以前的路,坑坑洼洼全是石头和粘粘的泥巴。去的时候,还要背一袋子米和咸菜去学校吃。学校只有一个老师教他们,一个班有好几个年级,老师教完这里教那里。到了爸爸稍大一些的时候,村里有一个富一些的家里买了一台电视机,黑白的,当时真是轰动了全村,这台电视机也成了村里的“电影”,每到晚上,全村的人都聚集在这个人家里看电视,这就是全村人最好的娱乐了。

如今已过去30年了,以前的日子,我们渐渐忘了。改革开放30年在繁华富强中度过。这30年来,中国有了翻天覆地的变化:我们不但吃得饱,还讲究科学饮食,营养均衡,粗细搭配,口味清淡;穿得也好,不仅穿得暖,还讲究品牌质量;现在住的也好,有新型的住宅小区,有高层住宅区,有复式楼,有花园小区,甚至还有单门独院的特色别墅。我们平时的娱乐生活可丰富了,人们闲暇时喜欢出去旅游,坐上飞机、轮船,再坐坐地铁,方便极了。

改革开放,为中国立下了大功。是改革开放,让我们过上了好日子!我们中国是一个山好水好的国家,但我们还算是一个发展中国家。我相信,在不久的将来,我们的祖国一定会成为一个强国!

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十七

时间是生命不可缺少的材料,其中有无数未知的生命梦寐以求着它,因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它,从而让自己获得快乐而又充实的时光,只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做……殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。

昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。

明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。

只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十八

1、教幼儿理解的含义,并能在日常生活中正确运用这些词汇。

2、使幼儿初步建立时间概念,并知道要珍惜时间。

教幼儿理解的含义,并能在日常生活中正确运用这些词汇。

使幼儿初步建立时间概念,并知道要珍惜时间。

1、活动前,在活动室为幼儿准备1-2本大挂历,平时引导幼儿观察。

2、实行值日生轮流制,让每个幼儿当值日生。

教师:今天是谁做值日生?请做值日生的幼儿说说今天为班上做了哪些事情,并让全班幼儿回忆自己今天都做了些什么事情。

二、认识“昨天”。

教师:昨天是谁做值日生?昨天你们做了什么有趣的事情?通过交谈让幼儿感知昨天的概念。

教师告诉幼儿:昨天是今天的前一天,是刚过去的一天,请幼儿依据今天的日期,推出昨天是几月几日,星期几。

教师:明天应该是谁做值日生?明天到了吗?明天你们打算做什么事情?

教师告诉幼儿:明天是将要过的一天,今天晚上睡一觉,就到了明天,请幼儿依据今天的日期,推出明天是几月几号,星期几。

四、:昨天和明天是今天的好朋友,是离今天最近的日子,昨天已经过去,今天正在进行,明天还未到来,所以我们小朋友要珍惜今天,今天的事情今天做,不要推到明天。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇十九

昨天,母亲的安排,今天,我步入了校门。昨天,老师的教导,今天,我翻开了书本。今天又成了昨天,我找到了明天。为了明天的梦,我要把握今天,告别昨天。评语:人总要经历幼稚到成熟的阶段,在这个过程中,小作者明白到时间的匆匆,主动性的重要。诗歌语言简朴,感情真挚,选材也很真实。

昨天今天明天高一范文(20篇)篇二十

班里的很多学生都通过b老师打的这个比方悟出了一个道理:“过去的就好比那破碎瓶子,是无法让它完好起来的”,“昨天”就好似流尚完的牛奶,永远也不能再取回一滴。不管你怎样后悔和抱怨,也是没用的,因为时光不能倒流。“昨天”的一切是自己亲手造成的,尽管后果让人难以承受,但“昨天”以后的日子还在给着每个人新的希望。如果再继续沉缅于昨日的痛苦之中,那么只会使“今天”、“明天”再次从你手中溜走,成为又一个永不复返的“昨天”,又多一份懊丧与悔恨。“过去的就让它过去巴!“忘掉昨天,抓住今天,开创明天”是每一个人都能做而且都可以做得好的事。

记得有人曾经说过:“人的一生有三天:昨天、今天、明天。”但我们真正拥有的也就只有“今天”,“今天”是实实在在的,“今天”里,我们每做一件事,都是“昨天”的下一件事,是“明天”的回忆。成为“明天”的往事,我们只有竭力去做好“今天”的每一件事,“做得比上一件事好,才会少了那份懊丧,多了一份信心。为什么当有人问某一作家或某一导演最满意自己的哪一本书、哪一部戏时,他们总爱回答说“下一个”。

这不正说明了人们对“明天”的希望,对“下一件事”的信念和对自己的期待吗?很多人由于年少而无知浪费了贵如生命的时间,整天唱着“明日歌”,当新的太阳一次次落下西山,新来的日影儿匆匆从手指间溜走,无数个被自己抛弃的“昨天”所聚积起来的懊悔压得自己喘不过气来的时候,才止不住地泪流满面,发誓一定要痛改前非(,这种经历,相信很多同龄人都曾有过,但重要的是,要在经历了以后,悟出一点什么道理,错并不可怕,可怕的是一错再错。所以,当你错了一次以后,甚至错得无法挽回,一败涂地,我告诉你:“不要紧。”因为你还拥有“今天”,好好地把握你手中的时光,不再虚度,带着微笑,无怨无悔地迎接明天的黎明和太阳,在走过的日子留下一个无怨的青春。昨天的往事要把它当成一个恶梦,化为一个记忆,吸取一个教训,深藏在心底,现在,我们所能做的,就是注意下一件事。

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